【實用】開學計劃匯編六篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的開學計劃7篇，歡迎大家分享。
開學計劃 篇1
教室———圖書館———寢室———食堂，又開學了，對于博才來說，這樣“四點一線”生活中一定要再加上一“點”，那就是招聘會和實習單位。面對已找到“東家”的同學和課業(yè)上的壓力，“待字閨中”的畢業(yè)生們如何走好開學后的求職路？
放平心態(tài)最重要大學里的最后一學期，總有一種焦急、煩躁的情緒彌漫在校園的空氣中。特別是在寒假以后，各大跨國公司開完宣講會，一個接一個離開了高校，那些工作沒有著落的博才們，正感受著前所未有的壓力。赫敦職業(yè)咨詢的張建勤女士說，焦急的心態(tài)可以理解：畢竟都是些爭強好勝的年輕人，而且大都是獨生子女，看著身邊有的同學一個個拿到了offer，怎么可能不為自己著急呢？但是，想要在新學期里找到自己滿意的單位，第一條要做到的，就是把先心態(tài)放平。首先，不要總看著別人，“誰？簽了哪家公司？試用期的工資是多少？”這些信息可以作為自己求職的一個參考，但切不可把這些當成自己的壓力，也不要把身邊同學找到的工作當成自己努力的目標。張建勤說，有的同學平時成績并不出色，但在求職路上卻走得異常順利，其中也許有運氣、人際關系等因素在影響，所以沒有找到工作的同學千萬不能受“別人已經(jīng)找到了工作”的影響，否則難免會動搖了自己的“軍心”。另外，要以“務實”的態(tài)度在對待求職，不能盲目攀比，不要覺得一定要找世界500強企業(yè)才行，否則在同學面前就沒有面子。從某種意義上說，找工作也像是在買東西———“最合適的才是最好的”，如果僅僅把眼光局限在500強企業(yè)，很可能會錯過一些更好的發(fā)展機會。
想進大公司仍有機會從去年11月開始，跨國公司紛紛進入高校，張建勤解釋說，年前一般是各國際型大公司“儲備人才”的時候，而新學期開始后，進入學校招收人才的一般都是國企、私營企業(yè)，因此，在年前沒有獲得500強企業(yè)面試機會的畢業(yè)生總會慨嘆“時運不濟”，為自己沒有能一步踏進大公司而感到后悔。
其實，跨國公司的工作機會一直是open著的，年前進入高校的宣講會也不過一半是招人，一半是宣傳，應屆生想進跨國企業(yè)，在新學期開始后仍有機會。雖然在學校里舉辦的招聘會已經(jīng)結束，但畢業(yè)生們還可以登錄專門的人才招聘網(wǎng)站，那些網(wǎng)站上常年有著名跨國公司的人才招聘信息，也可以去心儀公司的網(wǎng)站，大部分的網(wǎng)站都可以在線投遞簡歷。對于大公司的hr部門來說，他們也很歡迎畢業(yè)生這樣做，以便公司豐富自己的人才庫。
張建勤提醒博才們，進了著名的大公司并不等于就進了“保險柜”，很多國際型大公司也有重組、裁員的`可能，如果隨著千軍萬馬一起擠向跨國公司這個座“獨木橋”，無疑是不明智的。
找一個適合自己的工作，要考慮的是自己的專業(yè)、自己的個性，和以前在實習中自己積累的經(jīng)驗，而不僅僅是公司的大小和名氣。
新學期不做“逃學威龍”
一到大四，特別是到了下學期，課堂上應屆生們的出勤率就明顯降低，“選修必逃，必修選逃”，而且這種現(xiàn)象這兩年來變得越來越嚴重。有老師痛心地說：“大四的都怕自己畢業(yè)了沒有著落，很多人用上課的時間找工作、忙實習，都快把四年制的本科教育變成三年制的了�！薄渡虾４髮W生發(fā)展報告》顯示：就學生缺課率而言，重點大學高于一般大學，外地學生高于上海本地學生。復旦大學bbs上一位同學的帖子比較有代表意義：“課上不上無所謂，重要一點的課可以和同學借筆記，把沒有聽到的東西補回來，可校外的招聘會開一場就少一場，這樣的損失誰補得回來？”張建勤說，大四學生逃課找工作，這與目前我國高等教育與社會需求之間存在脫節(jié)不無關系，但從另一方面也反映了博才的求職心態(tài)�！爱厴I(yè)生找工作要把眼光放長遠。”參加10場左右的招聘會，再加上學校為畢業(yè)生組織的專場招聘和就業(yè)信息的提供，基本可以滿足一名博才的求職需求，很多大四學生求職心切，不愿放過每次參加招聘會的機會，其實很多時候做的是“無用功”。找工作是博才必須面對的，但在學校安心聽課更加重要，如果為了找工作而落下太多功課，到最后連畢業(yè)證書也拿不到，你憑什么去求職呢？用人單位想找品學兼優(yōu)的人才，而不是一個連必修課也不在乎的“逃學威龍”。
開學計劃 篇2
本學期我們將緊緊圍繞學校和教導處的總體工作思路，以學習新的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為重點，以加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，樹立一切為學生服務，一切為教學服務的理念，提高學生自我約束，自我管理能力，引導學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，發(fā)展學生的個性，促進學生素質的全面提高。
一、班級情況分析
從各方面情況來看，本班總體還是不錯的──班風積極健康向上，學生思維活躍，班干部的工作能力強，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順利迎接高三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。
二、本學期目標：
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
4、與學生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關系。
三、具體措施
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1、每天一總結，針對學生的實際行為強調文明禮貌，加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，教育學生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”，努力克制不良習慣。
2、定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。
3、多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好“心理專家”和“引導者”。
4、適時開展青春期心理專題會。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)工作：
1、適當調整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務，培養(yǎng)工作能力。
2、每半個月?lián)Q一次座位。
3、適當調整大掃除、平時值日輪流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度。
4、作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的.班級氛圍。出好黑板報和學習園地，做到每月一換。
5、出操做到快、靜、齊。
�。ㄈ⿲W風建設：
1、加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學科的聯(lián)系工作。
2、做好“后進生”轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。
4、加強自主作業(yè)時的自主管理。
四、活動安排：
九月：
１、開展“行為規(guī)范強化訓練月”活動；
�。�、進行家訪，力爭做好家校合一；
�。�、分類建立好學生個人檔案；
�。�、開展“尊師重教”主題教育活動；
十月：
１、開展“社會主義榮辱觀”教育活動；
２、開展“孝父母、重親情”主題教育活動；
�。场W生發(fā)展毅力策略教育活動。
十一月：
１、期中考試；
�。病㈤_展“祖國在我心中”主題教育活動；
�。�、開展一次綜合實踐活動
十二月：
�。�、期中總結；
２、“一二九”紀念日，開展“民族復興，責任在我”主題教育活動；
�。场⒓倚＝逃�(jīng)驗研討會。
一月：
�。�、班集體建設驗收；
�。�、元旦，開展“熱愛生活，迎接美好明天”主題教育活動；
�。场⑵谀┛荚嚺c總結
開學計劃 篇3
一、立志是學習動力的源泉
立志是走向成功的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有一個成功在等待，來慶賀你努力的結果�！� 作為一個高中學生，應該學會把握時代的脈博，面向未來，立振興祖國之志，立自我成才之志，還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想。有了遠大的志向抱負，就有力爭上游、奮斗成才的強大動力，刻苦學習，努力爭取優(yōu)異的成績。
二、跨越好從初中到高中的學習臺階
初、高中之間，在知識上有它的連續(xù)性。初中所學過的知識，都是高中學習的知識基礎。但是，跟初中比較起來，高中各學科在知識廣度、內容深度上有明顯的提高。因此，認識高、初中在學習內容、學習方法等方面有什么不同，做好思想準備，并主動積極地創(chuàng)造條件，盡快適應各科學習，是非常必要的。相對初中的學習，高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的學習對同學們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。從初中階段進入到高中階段，在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階，我們要有足夠的思想準備，要以新的、不同于初中的學習方法，學好高中的課程。
三、尋找一套適合自己的學習方法
1、努力做到全面發(fā)展與培養(yǎng)個性特長相結合 中學生應該德、智、體、美全面發(fā)展。就學科學習來說，也要全面發(fā)展。語文、英語作為語言文字的基本工具，數(shù)學作為運算的基本工具，首先必須學好;物理、化學、生物、計算機，作為現(xiàn)代科技的基礎，也要努力學好;政治課的學習，能使我們確立正確的政治方向和科學的世界觀、人生觀，歷史、地理知識以及音樂、美術等藝術科目，對于文化修養(yǎng)和思想境界的提高，以及培養(yǎng)對高雅藝術的欣賞鑒別能力的發(fā)展，都是必不可少的。
2、學會讀書 成功的學問家，都有著迷地讀書的特點。“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊鳛橹袑W生，讀書，首先要讀好課本，然后還要進行廣泛的課外閱讀。
(1)正確使用課本
課本，是教與學的根據(jù)。要學習好各個學科，一定要重視并學會閱讀課本。有些同學不知道應該怎樣使用課本，往往只是在課后從書本中找出解題的'公式，把習題做出來，就以為是讀了課本了。這種用書的方法，在高中是決不可行的。在不同的學習環(huán)節(jié)中，都要閱讀課本，但有不同的要求。在上課前，最好先預習課本中將要講授的內容，這一遍是略讀，只要知道將要講什么就可以了，有不明白之處記下來，課堂上認真聽明白它。預習是為了使聽課心中有數(shù)，提高聽課效率。課后第一件事不是做練習，而是閱讀課文。課后復習，是消化階段，是自己進行深入理解、分析綜合的積極思維過程，必須及時地、仔細地、逐字逐句地閱讀課本，并在此基礎上，動腦動手，積極消化。最后，在學完每章之后，還應把整章課文再閱讀，做一個全章總結，把全章內容整理成有綱有目的系統(tǒng)內容，有系統(tǒng)地掌握它。這是一種知識歸納。
(2)廣泛的課外閱讀
除了精讀課本外，為了開拓自己的視野，培養(yǎng)自學能力，還應進行廣泛的課外閱讀，特別是科普書籍和報刊。對科普報刊上的文章，除了自己特別有興趣的可以精讀外，一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問題，這不要緊，從閱讀中知道有這么一回事，也是有益處的，這種閱讀的主要意義在于擴大你的知識面，活躍你的思維。
開學計劃 篇4
一、指導思想
本學年度，高二年級將貫徹落實學校的工作總要求，按照學校工作計劃和各職能部門工作計劃的總體布置，團結全組40位同志，振奮精神，迎難而上，積極推進教育教學改革；力爭實現(xiàn)高二年級各項工作在原有基礎上有較大突破。現(xiàn)在我們進入了高中階段最為關鍵的高二第二學期。要實現(xiàn)高二的“明確六自，富有特長，把握自我，主動發(fā)展”的目標，必須抓好教學常規(guī)管理和教育教學工作。
二、工作目標
1、年級目標：細化、精化課堂教學。使我們每位教師所剩的每一堂課都充分體現(xiàn)教學模式。結合學校建設學習型校園的目標，積極組織本年級教師進行教育教學理論知識的學習，及時寫出學習體會，并及時上傳到自己的博客上，引導教師善于思考，針對自己的課堂教學進行反思，總結教學中存在的問題和不足，教師之間進行討論，之后將思考的結果形成文字，及時完善到博客中。
2、班級目標：班級學生思想素質優(yōu)良，班級學風濃厚向上，學習狀態(tài)不斷優(yōu)化。各班違紀事件發(fā)生率逐步降低。
3、備課組目標：全面確立和強化備課組長的領導職能，組員服從分工，團結協(xié)作，勤于交流，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢，各備課組嚴格執(zhí)行指定的計劃，本學期重點工作在于精化和細化課堂，真正提高我們課堂模式的時效性，提高整體的教學水平和學生的學習能力。
三、工作要求
1、本學期要求全體教師從教學中的課堂細化、精化兩個方面嚴格要求自己，從思想和行動上堅決執(zhí)行學校和年級的此項要求；
2、每位教師要培養(yǎng)自己學習和思考的習慣，全面提高自己的綜合素質，從而優(yōu)化我們的'課堂教學，美化我們的校園文化。
3、加強對學生的常規(guī)管理，做到師生共同進步，這也是我們教學改革的目的。
四、存在的問題
目前我們的教師在教學改革中還存在一些不和諧的方面，比如對五環(huán)節(jié)的實質還不能真正領會；教案編寫不能體現(xiàn)四明確；課堂上具體落實五環(huán)節(jié)不到位，造成課堂教學形式“四不像”；教師學習積極性不高；不善于思考與反思等。
五、根據(jù)本學期的工作目標和以上存在的問題，今后的具體工作措施如下：
加強思想教育，強化人的管理。
1、組織和引導教師進一步認真學習教學模式，增強責任意識。關注每一位學生的成長，教育學生要耐心細致、嚴慈有度，不諷刺、不放棄，增強服務意識。
2、嚴肅勞動紀律，穩(wěn)固教學秩序。每位教師要堅決執(zhí)行學校和年級的規(guī)章制度，服從安排，顧全大局，每位教師要做到踏實嚴謹，刻苦鉆研，不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)，備課、上課、作業(yè)批改認真，輔導準時到位。
3、把談心交流當作年級的一件大事來抓。每次聽課后，年級負責同志與相關教師深入交流上課情況，每月年級負責同志必須同教師至少談心一次，把握教師的課堂教學情況，了解教師的思想狀況要求，創(chuàng)造和諧的工作氛圍。
注重教學流程管理，加大考核力度。
1、逐步落實教案年級每周檢查制度，檢查結果反饋給教師本人并納入學期和學年度考核。
2、著力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴格模式的規(guī)定上好每一堂課，再細化精化課堂上下功夫，要求每位教師嚴格按照的要求落實課堂教學，每一個環(huán)節(jié)都要認真對待，針對開學初每位教師所寫的細化五環(huán)節(jié)之體會盡心組織教學，年級通過隨堂聽課、問卷調查等形式，及時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、繼續(xù)推行三級課評選活動。通過全體教師的聽課評課活動，提高備課組及每位教師的專業(yè)素質，使得本年級的課堂教學個到整體的提高。
4、加強教學常規(guī)進度力度，堅決杜絕教師沒有學案或教案進行教學的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕學生課堂上睡覺或違反課堂紀律想象的發(fā)生，年級領導進行聽課時對學生的課堂表現(xiàn)進行評價，并及時反饋給教師，以便及時改正。
5、推進教師進行學習與思考，要求每位教師積極學習教務處所發(fā)的材料和自己本學科的專業(yè)知識，然后在思考的基礎上學出自己的學習體會和反思，整理后發(fā)在各自的博客中，年級每月進行檢查，并將信息及時反饋個教師，以便提高全體教師的理論水平和培養(yǎng)思考的習慣。
加強班主任隊伍建設，提高班主任德育實效。
結合教學改革，班主任要學習學校制定的班主任考核制度，不斷增強德育責任；繼續(xù)實施班主任全方位、全天候管理，不斷明晰班主任的德育義務；鼓勵班主任開展多種形式的有益的教育活動，不斷形成德育創(chuàng)新；班主任要堅持以德治班，保證重大違紀事件為零，絕對保證違法犯罪率為零，簽定班主任德育目標。
積極開展學生教育活動，努力實現(xiàn)班風學風優(yōu)化。
1、繼續(xù)加強六自教育，樹立學生正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確是非觀。
2、注重教育形式的多樣化。要充分利用黑板報、班會課、年級學生表彰會議、家長會、個別談心、重點跟蹤等形式開展多方位的教育活動。同時，要借助學生學習習慣的培養(yǎng)和學習方法的指導使學生的注意力最大程度地轉移到學習上來，做到有檢查、有評比、有反饋，濃厚、規(guī)范學習氛圍和學習風氣。
四、學期工作行事歷
2月份
重點工作：
1、召開老師會，布置開學第一周的具體工作，調整任課教師，組建班主任隊伍
2、做好寒假學業(yè)水平測試工作
3、開學前各項準備工作（書本、教學用具發(fā)放等）；
4、強調本學期的工作重點（精化、細化課堂、教師的學習與思考）
3月份
重點工作：
1、深入課堂，進行聽課評課活動。細化課堂教學各環(huán)節(jié)，逐個教師逐節(jié)課落實。
2、配合學校做好開展“文明禮貌月”活動。
3、強化課堂常規(guī)管理。加大對教師課堂教學的規(guī)范用語檢查，和對學生課堂表現(xiàn)的檢查力度。使我們的課堂教學真正體現(xiàn)模式。
具體安排：
4月份
重點工作：
1、班級常規(guī)檢查工作，“我的青春我書寫”檢查。
2、開展聽課評課活動
3、期中考試
4、備課組長會議，年級學情分析。
5月份
重點工作：進行工作的中期反饋，繼續(xù)抓好各項常規(guī)工作的長效管理召開年級家長會、學生大會
6月份
重點工作：
1、三好生、文明學生評選工作及先進班級評選
2、做好進入畢業(yè)年級的心理準備工作
3、期末考試的誠信教育
本學期是我們提高課堂教學質量的關鍵時期，本學期工作質量的好壞會直接對我校教育教學管理產(chǎn)生深遠的影響，所以各項工作都要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。在學校領導的精心幫助與指導下，經(jīng)過全組老師的共同努力，年級的各項工作必將邁上一個新的臺階。
開學計劃 篇5
畢業(yè)一整年了，初為人師的我，感受到了那份欣喜但是也感受到了種種壓力，教學經(jīng)驗缺乏、處理問題能力差。去年我當了兩次的臨時的班主任，雖然就僅僅幾天，但是我也感覺到了乏力，班主任不在，問題層出不窮，孩子在下課時，瘋打鬧時把手給擠破了、班上亂成一套…. 今年我又榮幸擔當重任，繼續(xù)留在初一做班主任，還帶兩個班的英語課，說實話，現(xiàn)在的我如坐針氈，壓力很大，但是我還心存一點的僥幸，沒有哪一個老師天生就會管學生的，相信自己只要好好學、努力干，應該不會太差，當這個班主任雖然壓力很大，但也是促使我盡快成長的機會，只要我敢于接受挑戰(zhàn)，相信我會做好的。
明天就是開學的第一天了，初為班主任的我，很緊張，查閱了網(wǎng)上的相關資料后，我感覺真的是很復雜啊，要注意的地方還真是很多啊，在看了很多的注意點，再加上自己的思考后，我先制定了明天的工作計劃。
首先，要早早的來到辦公室，把自己的辦公桌和辦公室整理干凈，把教師的門打開，等8：30左右的'時候應該去小學領學生到教師，首先先讓學生入座，待大家安坐后，讓大家先互相認識一下，講講自己的特長啊，干過什么工作啊，自己對新學期有什么想法啊，我會順便記錄一下，有針對性的對孩子做一下初步了解。在孩子們交流的時候，注意讓孩子把家長的聯(lián)系方式寫在老師給的名單上。
然后，就應該去領衛(wèi)生工具，打掃衛(wèi)生了，跟同學們一塊把教師和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做好。
接下來應該就是班會時間了，先粗略的安排一下座位，然后根據(jù)剛才學生的自我介紹，先簡單安排一下班委成員，主要有班長、學習委員、軍體、運動員、衛(wèi)生委員、各科課代表，文藝委員、美術委員。最后，還要講一下自己對學生們的建議和要求：
1.樹立自信。讓孩子相信自己，不管在小學的時候成績怎么樣，到了初中，都是新的開始，我們都在同一個起跑線上，不必為自己的曾經(jīng)而望洋興嘆。給孩子們講那個自己最近剛剛讀的三個青蛙的故事，告訴孩子們自信、永不放棄的重要性。
2.樹立目標，讓孩子們根據(jù)自己的情況制定學期初的學習目標。
3.給孩子們提一些新學期的建議和要求：
1）一定要有禮貌，對待老師、對待同學、對待自己的家長。
2）衛(wèi)生一定要搞好。講一下福特被聘的故事，說明有良好衛(wèi)生習慣的人會有意想不到的收獲。人對于衛(wèi)生，要采取小組檢測、個別負責的辦法，對于小組衛(wèi)生情況好的，給予積分獎勵，對于小組衛(wèi)生不好的，小組和個人都給予相應的懲罰和批評。
3）一定要遵守紀律，結合實例給孩子們將良好的班級紀律會對自己的學習起到很好的作用。
4）良好的學習習慣。作業(yè)、上課、聽課習慣等。
5）個人注意問題：a.晚上放學之前把需要的資料裝好，晚上做完作業(yè)后，把課本收拾好，上學之前再檢查一下自己的書包。b.有事一定要請假，不允許沒有沒經(jīng)請假而隨意不來上學的情況發(fā)生。c.注意課間安全問題，結合以前的安全事故講明。
班會開完后，把當天的課程安排寫在黑板的顯著位置。
初為班主任，深覺自己肩上責任重大，挑戰(zhàn)是有的，但是機遇與希望也同在，希望經(jīng)過自己的努力，我可以干好這份工作，希望明天一切順利！
開學計劃 篇6
一、指導思想
堅持德育為首，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級，使我班各方面的工作有新的突破，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
二、班情分析
本班全體學生活潑可愛、聰明好學，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬師長、遵章守紀等良好的思想品質，班級榮譽感較強。全體家長通情達理，努力配合老師開展班務，對孩子的教育積極正面。
三、任務目標
1、針對我班學生的現(xiàn)狀，鼓勵學生更加充滿自信，鼓足干勁，不畏困難，頑強拼搏，努力學習，勇往直前。
2、從細微之處切實抓好學生的行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會，對學生進行行為規(guī)范訓練，使行為規(guī)范經(jīng)常化。
3、進一步培養(yǎng)和指導班干部的工作，充分發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。
4、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。
5、引導學生轉變學習的觀念，提高學習的積極性，增強學習的興趣。營造良好的學習氛圍，讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
6、引導學生參加有益身心健康的各項活動，在活動中增進同學們的友誼，增強同學們的集體主義榮譽感。
7、教師要協(xié)調好與任課教師的關系，共同關心學生的進步，爭取全班同學的成績更上一層樓。
四、方法措施
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》和學校有序化教育工作，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度。
2、加強潛能生管理：面向全體學生，分類施教，加強對潛能生的輔導，課堂多關注，課后勤輔導，力爭他們本學期取得更大的進步。
3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、經(jīng)常與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的`方向。
6、重視關懷教育：要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。
7、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。
8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
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關于開學的計劃06-13
開學計劃班會06-14