學(xué)期計劃6篇(薦)
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)期計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》,踐行全員育人、全科育人、全程育人的精神,認(rèn)真落實全市職業(yè)教育工作會議精神,全面貫徹縣研訓(xùn)工作會議要點精神,積極探索全面推進課程改革、新高考和課堂變革背景下的中職教學(xué)研究,積極搭建教師成長新平臺,為加快我校現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展服務(wù),為提升我校教育質(zhì)量服務(wù),為我校師生發(fā)展服務(wù)。
二、主要工作
1.讀書活動:通過自主研讀、讀書專題講座、集體學(xué)習(xí)等方式進行理論學(xué)習(xí),豐富教師的學(xué)科閱歷,提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)和綜合素養(yǎng);
2.開展專題培訓(xùn):本學(xué)期,擬開展新教師教法指導(dǎo)培訓(xùn),全體教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和教育科研培訓(xùn);
3.大力做好校本研訓(xùn)活動:通過集體備課、公開課、展示課、示范課、磨課、觀課議課、技能展示、評價研究等教學(xué)研討活動,充分發(fā)揮“三尺講臺”這個老師專業(yè)發(fā)展的最直接、最切身的發(fā)展平臺的作用。
4.做好新教師的培養(yǎng)工作:通過師徒結(jié)對活動,積極實施青藍工程,充分發(fā)揮我校名優(yōu)骨干教師的傳、幫、帶作用,促進新青年教師能盡快適應(yīng)教師這個崗位,借助其他培養(yǎng)和培訓(xùn)途徑,比如縣里的通識培訓(xùn)、校內(nèi)經(jīng)驗交流、校內(nèi)外的學(xué)科評比等同伴互助活動,能保證新青年教師一年成形。
5.積極參加教研活動和學(xué)科評比活動:動員教師走出去,拓寬教師的認(rèn)知面,捕獲最新的教育教學(xué)前沿信息,接受最新的.教育技能和教法指導(dǎo),快速提升教育和教學(xué)技能。
6.專家引領(lǐng)活動:通過邀請校外優(yōu)秀的專家來校做專題講座、邀請市教研院的教研員來校送教下鄉(xiāng)、教學(xué)視導(dǎo)等活動,發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)勢,找出問題短板,針對性問診,對癥性下藥,良性發(fā)展,促進教師三年成長、五年成才。
7.做好課題研究。繼續(xù)開展已經(jīng)立項的課題研究工作,鼓勵教師積極申報研究課題。
8.做好特色實踐基地建設(shè),深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育行動。
協(xié)助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程目標(biāo)落實,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動,培育創(chuàng)客文化,提升創(chuàng)業(yè)素養(yǎng),為培養(yǎng)中職學(xué)生核心素養(yǎng)、全面推進課程改革保駕護航。
三、教科室行事歷
周次
日 期
內(nèi) 容
主 持
參與對象
預(yù)備周
8.22-8.28
師德培訓(xùn),學(xué)分核算、平臺申報
教科室
全體教師
1
8.29-9.4
正式開學(xué)
縣校本培訓(xùn)學(xué)分審核(9.5前完成)
2
9.5-9.11
教師節(jié)
校擬定校本研訓(xùn)項目方案
教科室
領(lǐng)導(dǎo)小組
*縣自主選課會議,教師第一輪自主選課(9.7-9.13)
縣20xx年“精品課程、精品項目、精品課題”立項評審
教師信息完善(教師分層操作)
教科室
全體教師
教科研第一次專題會議,組長聘任、組內(nèi)會議,計劃上交
教科室
行政、組長
教師讀書活動啟動
教科室
全體教師
3
9.12-9.18
縣研訓(xùn)工作會議
縣各學(xué)科教研組長會議暨文化、專業(yè)課改研討會
*校長對第一輪選課進行審核(9.14-9.18)
縣教科室主任會議
師徒結(jié)對活動啟動儀式
教科室
相關(guān)教師
新教師座談會,新教師展示課活動啟動
教科室
相關(guān)教師
4
9.19-9.25
市中職機械、汽修、電子電工專業(yè)選擇性課程研討會暨研訓(xùn)基地組長會議
全縣校本研訓(xùn)項目制專題培訓(xùn)暨年度校本研訓(xùn)經(jīng)驗交流會議
教師第二輪選課(9.23-9.26)
教科室
全體教師
集體備課一,主題:內(nèi)容設(shè)計
組長
組員
5
9.26-10.2
國慶節(jié)
縣中職教師技能比賽
20xx-2017學(xué)年校本研訓(xùn)項目方案申報及評審
校長對第二輪選課進行審核(9.27-9.28)
新教師教學(xué)展示活動
教科室
新教師
6
10.3-10.9
中職學(xué)校新課改暨課堂變革視導(dǎo)
專題培訓(xùn):新教師教法指導(dǎo)
教科室
新青年教師
7
10.10-10.16
指導(dǎo)并選送省中職師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品
8
10.17-10.23
縣校本研訓(xùn)項目實施督查(一)
二磨活動啟動(暫定)
教科室
組長新教師
9
10.24-10.30
市中職語文送教下鄉(xiāng)
市中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、信息技術(shù)類送教下鄉(xiāng)活動暨全市中職信息技術(shù)類技能研訓(xùn)基地活動
專家引領(lǐng):課題研究培訓(xùn)、指導(dǎo)
教科室
相關(guān)教師
10
10.31-11.6
期中考試
學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)分審核
縣學(xué)校創(chuàng)客教育工作調(diào)研
11
11.7-11.13
市中職高三數(shù)學(xué)教學(xué)研討會
市中職英語信息化教學(xué)研討活動
市中職財經(jīng)商貿(mào)類、雙創(chuàng)教育信息化說課評比
縣中小學(xué)師生編程大賽
省20xx年度教科規(guī)劃課題立項推薦
縣20xx年教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比材料上交
教科室
全體教師
評價研究活動暨期中測試質(zhì)量分析
組長
組員
12
11.14-11.20
市中職教師信息化說課評比
中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課堂教學(xué)專題研討會暨送教下鄉(xiāng)活動
集體備課二,主題:課堂提問藝術(shù)
組長
組員
13
11.21-11.27
指導(dǎo)師示范課
教科室
師徒成員
14
11.28-12.4
市中職數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)
縣優(yōu)質(zhì)課評比
校本研訓(xùn)項目實施督查(二)
縣科研專家組成立和科研師徒結(jié)對活動
專題培訓(xùn),主題:信息技術(shù)
教科室
全體教師
15
12.5-12.11
市中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研討會
市中職英語教師信息化說課評比
縣20xx年教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比
教科室
全體教師
讀書活動,專題講座,主講:吳麗荷
教科室
全體教師
16
12.12-12.18
中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、信息技術(shù)類專業(yè)課程改革暨促進有效學(xué)習(xí)課堂變革研討會
市中職機械、汽修、電子電工專業(yè)專題視導(dǎo)
市德育理事會議暨送教下鄉(xiāng)活動
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題活動
教科室
全體教師
17
12.19-12.25
師徒結(jié)對階段性總結(jié)
教科室
相關(guān)教師
18
12.26-20xx.1.1
元旦放假
市教科研送教下鄉(xiāng)活動
教科研專題會議二
教科室
行政、組長
19
1.2-1.8
溫州市中職學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例評比
經(jīng)驗交流活動(組長、班主任)
教科室
政教處
全體教師
20
1.9-1.15
全市中職學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試;期末考試
21
1.16-1.22
1月18日(農(nóng)歷十二月二十一)寒假開始
學(xué)期計劃 篇2
本學(xué)期,我校綜合實踐活動課程教研主題為:基于“越文化”的小學(xué)綜合實踐活動課程開發(fā)和實施。
常規(guī)工作:
1.要求各班圍繞本教研主題,結(jié)合班級實際,根據(jù)相應(yīng)的課程資源,進行具有校本特色的綜合實踐活動課程開發(fā)和實施。隔周舉行一次。
1—3年級要求使用《人 自然 社會》為主,也可以以班級為單位開展與“越文化”相關(guān)的中隊實踐。活動本學(xué)期重在課程實施內(nèi)容的`開發(fā);4—6年級可以使用教材《人 自然 社會》,適當(dāng)插入使用《越文化教育讀本——魅力紹興》,把讀本使用好,也可以適當(dāng)結(jié)合學(xué)校校本特色開展實踐活動。
請指導(dǎo)老師在學(xué)期初制定好活動計劃,以保證活動的有序和有效。在操作過程中,可以進行更改和調(diào)整。
每次的綜合實踐活動課,學(xué)校將組織人員對各班的上課情況進行檢查,并登記各班的活動主題。
2.每月開展一次教研課,按年級組輪流,也可以自主報名。
特色活動:1.每個節(jié)假日根據(jù)節(jié)日類型進行全校型的綜合實踐活動套餐;
2.9月參加區(qū)級綜合實踐活動教改項目申報;
3.12月參加越城區(qū)綜合實踐教研活動觀摩;
4.12月成果展示活動。
北海小學(xué)教育集團綜合實踐活動大組
學(xué)期計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況:
本班共有66名學(xué)生,男33人,女33人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。
三、本學(xué)期工作要點和措施:
1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴(yán)格要求他們進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的'榮譽。
4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動。
5、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學(xué)生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長、董萍等,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高。
四、班級主要活動安排:
第1、2周 (9.1-9.11)
1、9月1日報名注冊
2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生
3、調(diào)查暑期情況,檢查暑假作業(yè)
4、做好常規(guī)教育,使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)
5、做好假日活動的報名工作
6、愛心捐款活動
7、校報、班報刊出
8、班干部選舉和分工
第3、4周 (9.12-9.25)
1、推選三名同學(xué)參加大隊干部競選
2、上報假日活動有關(guān)材料
3、期初家訪和家長聯(lián)系工作
4、推普周活動
第5、6周 (9.26-10.9)
1、參加校急性跳遠競賽
2、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查
3、老人節(jié),為老年人做好事
4、班報刊出
第7、8周 (10.10-10.23)
1、建隊節(jié)活動
2、班級演講賽
3、班級歌詠會
4、運動員訓(xùn)練
第9、10周 (10.24-11.6)
1、期中考試、試卷分析
2、野炊活動
第11、12周 (11.7-11.20)
1、組隊參加校運會
2、家長會
3、校“新道德、新風(fēng)尚”演講賽
4、班報刊出
第13、14周 (11.21-12.4)
1、六年級朗讀競賽
2、班級大合唱訓(xùn)練
第15、16周 (12.5-12.18)
1、六年級計算過關(guān)
2、校跳繩比賽
第17、18周 (12.19-1.1)
1、校迎元旦大合唱比賽
2、校報、班報刊出
第19、20周 (1.2-1.15)
1、復(fù)習(xí)迎考
2、檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例
第21、22周 (1.16-1.29)
1、期未考試,質(zhì)量分析
2、學(xué)生各類評比
3、班主任工作小結(jié)
4、布置寒假作業(yè)
學(xué)期計劃 篇4
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級思想品德課教學(xué)工作。新學(xué)期開始,為切實有效地搞好教育教學(xué)工作,順利完成教學(xué)任務(wù),使學(xué)生達到最佳的學(xué)習(xí)效果,特將本學(xué)期的教學(xué)工作計劃制定如下:
一.教材分析
八年級下冊思想品德教材共計10課,分4個單元,基礎(chǔ)內(nèi)容較多,需要學(xué)生認(rèn)真掌握。其中也列舉了相關(guān)案例,大部分是與學(xué)生日常生活接近的,起到導(dǎo)入的作用,個別部分也有起到總結(jié)作用,在這個從特殊到一般再到特殊的循環(huán)中,能夠使學(xué)生掌握一般規(guī)律的基礎(chǔ)知識,又能把學(xué)到的知識運用到實際案例中去,達到學(xué)以致用的目的。由于這冊教材涉及到很多法律方面的內(nèi)容,再加上學(xué)生接觸面比較狹窄,課本又列舉了相關(guān)鏈接知識,豐富了學(xué)生的知識量,有助于更好地學(xué)習(xí)思想品德課。
二.學(xué)生現(xiàn)狀分析
八年級學(xué)生女同學(xué)愛學(xué)上進,但部分男同學(xué)雖很聰明,但不愛學(xué)習(xí),對于思想品德這門學(xué)科,基礎(chǔ)知識及書寫方面對他們來說是弱項,這還有待于采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q。八年級學(xué)生總的.來說比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)態(tài)度及氛圍都比較好,學(xué)以致用恰恰是他們的弱點,這就需要讓他們知道思想品德這門學(xué)科不單需要記憶一些基礎(chǔ)知識,還需要靈活應(yīng)用,來解決一些實際案例中存在的問題。由于我對個別的學(xué)生不是十分了解,這需要在今后的教學(xué)、生活與日常交往中,進一步了解、分析、及時發(fā)現(xiàn),采取行之有效的方法對癥下藥,以便幫助學(xué)生形成
正確的世界觀、人生觀與價值觀。
三.目標(biāo)
1.掌握基礎(chǔ)知識,達到漢字書寫規(guī)范,理解基礎(chǔ)知識的內(nèi)涵。
2.學(xué)以致用,分析具體案例,進一步理解思想品德這門學(xué)科的意義。
3.通過學(xué)習(xí)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,做一個有用于社會的人。
四.教學(xué)方法及措施
1.樹立正確的教學(xué)觀,以培養(yǎng)人為目的,為人師表,寓教于樂,促進學(xué)生身心健康成長。
2.按上級及學(xué)校的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n。做到備教材、備學(xué)生、備知識、備教法,做到心中有書,熟練掌握教材,努力選擇適合學(xué)生特點的最佳教學(xué)方法。
3.認(rèn)真上好每一節(jié)課,講課時充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)思想,突出重點、突破難點,抓住關(guān)鍵,精講多練,及時對學(xué)生進行基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,提高起綜合運用能力,同時進行思想教育,使學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時養(yǎng)成良好的道德觀念。
4.搞好學(xué)生課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生提前對課文有大體的了解,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
做到課堂有練習(xí)、課后有作業(yè),并且當(dāng)堂的知識當(dāng)堂消化有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。搞好課前、課中兩個提問;做好課堂、單元、期中、期末測驗的準(zhǔn)備及分析總結(jié)工作。
5.認(rèn)真做好后進生的工作。以鼓勵為主,不輕易批評。幫助學(xué)生分
析原因,建立自信心,并結(jié)合授課因材施教,教給他們學(xué)習(xí)的方法與策略,提高其學(xué)習(xí)興趣。
6.虛心學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五、教學(xué)進度安排
第一周:1、熟悉教材,介紹本冊學(xué)習(xí)的重點和難點,提出本學(xué)期的學(xué)習(xí)要求和計劃。
2、學(xué)習(xí)第一課第一框《人民當(dāng)家做主的國家》 第二周:1、學(xué)習(xí)第一課第二框《我們享有廣泛的權(quán)利》
2、學(xué)習(xí)第二課第一框《公民的義務(wù)》
第三周:1、學(xué)習(xí)第二課第二框《忠實履行義務(wù)》
2、第一單元復(fù)習(xí)
第四周:1、學(xué)習(xí)第三課第一框《生命與健康的權(quán)利》
2、學(xué)習(xí)第三課第二框《同樣的權(quán)利 同樣的愛護》 第五周:1、學(xué)習(xí)第四課第一框《人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)》2、學(xué)習(xí)第四課第二框《肖像和姓名中的權(quán)利》 第六周:1、學(xué)習(xí)第五課第一框《隱私和隱私權(quán)》
2、學(xué)習(xí)第五課第二框《尊重和維護隱私權(quán)》
第七周:1、第二單元復(fù)習(xí)
2、第二單元復(fù)習(xí)
第八周:第一二單元復(fù)習(xí)測試及評講
第九周:1、學(xué)習(xí)第六課第一框《知識助我成長》
2、清明假期
第十周:1、學(xué)習(xí)第六課第二框《珍惜學(xué)習(xí)的機會》
2、學(xué)習(xí)第七課第一框《財產(chǎn)屬于誰》
第十一周:1、學(xué)習(xí)第七課第二框《財產(chǎn)留給誰》
2、期中復(fù)習(xí)第一單元
第十二周:期中復(fù)習(xí)第二單元
第十三周:五一假期
期中考試、試卷評講
第十四周:1、學(xué)習(xí)第七課第三框《無形的財產(chǎn)》
2、學(xué)習(xí)第八課第一框《我們享有“上帝”的權(quán)利》
第十五周:1、學(xué)習(xí)第八課第二框《維護消費者的權(quán)益》
2、第三單元復(fù)習(xí)
第十六周:1、學(xué)習(xí)第九課第一框《公平是社會穩(wěn)定的“天平”》
2、學(xué)習(xí)第九課第二框《維護社會公平》
第十七周:1、學(xué)習(xí)第十課第一框《正義是人類良知的“聲音”》
2、學(xué)習(xí)第十課第二框《自覺維護正義》
第十八周:1、第四單元復(fù)習(xí)
2、復(fù)習(xí)第一單元
第十九周:1、復(fù)習(xí)第二單元
2、復(fù)習(xí)第三單元
第二十周:期末練習(xí) 端午假期
第二十一周:期末考試
以上就是我本學(xué)期的思想品德學(xué)科教學(xué)工作計劃,還需在今后的教
學(xué)期計劃 篇5
看看月歷上的日期,一看到今天是八月三十一日,就想說暑假怎么過得那么快?好不容易才讓自己的身體放松,又開始緊張了起來,不知道三年級的老師兇不兇?功課多不多?學(xué)習(xí)的內(nèi)容難不難?新同學(xué)好不好?
到了開學(xué)第一天,我遇到了新老師,才知道老師根本就不兇,是個溫柔的好老師,我好高興!班上的新同學(xué)也對我很好,第一天我就交了十個好朋友,大家一起去操場踢足球,玩得很開心!三年級雖然星期一和星期四要上整天課,但是增加了音樂、社會、自然和電腦課,我的學(xué)校生活也變得更加豐富,而且課程也沒有想象中那么難,只是回家要多花點時間復(fù)習(xí)和寫功課。其中,我最喜歡的課是電腦課,老師教我們開機和關(guān)機的基本動作和正確的電腦用法,有時還會給我們玩有趣的游戲, 讓我發(fā)現(xiàn)電腦其實有很多功用,不是只有上網(wǎng)玩游戲而已。
三年級有許多改變,例如以前我寫字只能用鉛筆,升上三年級后,媽媽說我的`字變漂亮,也懂得控制握筆的力氣,所以我可以像高年級的哥哥姐姐那樣,驕傲的使用自動鉛筆!另外三年級的題目不再像低年級那樣簡單,所以我必須用功復(fù)習(xí),認(rèn)真記好老師教的東西,希望能讓我的成績名列前茅!
學(xué)期計劃 篇6
一、級部情況
1、幼兒情況:
中班分中(一)、中(二)班。其中中(二)班年齡較平均大部分在4歲以上,有上屆中班留下來的;有上屆小班升上來的;有新來的。班特點是思維較活躍,語言能力強。中(二)班年齡不平均而且較小,都在4歲左右,最小的只有3歲零7個月。兩班特點是喜歡問問題、模仿,學(xué)中班內(nèi)容有一定的困難,可靈活調(diào)動上課內(nèi)容,降低要求。
2、家長情況:
1 )、少數(shù)家長對孩子能注重全面培養(yǎng),多數(shù)家長較忙。
2)多數(shù)家長希望孩子多學(xué)知識期望較大,要求較高。
3)、年齡小的幼兒的家長只希望跟回原來小班的老師阿姨和小伙伴,忽略幼兒的年齡是否適合上中班,相反希望學(xué)回小班的東西。
4) 有的家長寵愛孩子,造成幼兒要什么得什么。
二.教育教學(xué)要求
1、 思想品德
1) 在日常生活中,能正確使用禮貌語言。
2) 尊敬父母和老師,不妨礙他人的活動,不任性,不 發(fā)脾氣。
3)能夠與別人合作,初步獨立解決同伴間的糾紛,有為集體和他人做事情的愿望和能力。
4)能積極參與各項活動,做事有始有終,有一定的堅持性。
5)初步能獨力完成集體或別人委托的事情,學(xué)會做值日生工作。
2.衛(wèi)生習(xí)慣
1)、學(xué)會正確地洗手、洗臉、刷牙,注意儀表整潔。
2)、懂得公共場所要講衛(wèi)生的道理,學(xué)會遵守衛(wèi)生規(guī)則。
3)、能保持個人衛(wèi)生和桌面,地面的衛(wèi)生,不剩飯菜,愛惜糧食,飯后會收拾餐具。
4)、知道多吃蔬菜,水果對身體有好處的道理。
5)、能獨立地穿、脫衣服和鞋襪,在成人幫助下能夠整理好床鋪。
三.教育措施
1、 品德教育方面
(1)、加強幼兒的`常規(guī)培養(yǎng),通過晨間談話,午間談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對
幼兒進性訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。
(2)、加強對游戲的領(lǐng)導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的晾好關(guān)系。
2.智育方面
(1)、多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。
(2)、經(jīng)常組織幼兒散步、參觀,使幼兒加深對周圍事物的認(rèn)識。
3.體育方面
1)、保證幼兒每天有兩小時的戶外活動時間。
2)、多讓幼兒參加游戲,在游戲中能積極探索,有創(chuàng)造性,動手能力強。
3)、多讓幼兒參加體育鍛煉,具有初步的自控力和自我保護的能力。
4.家長工作
1)、每學(xué)期普遍訪問一次,作詳細記錄。
2)、向家長宣傳幼兒園的任務(wù)和教育內(nèi)容,要求家長給予配合。
3)、加強與家長的聯(lián)系,幼兒缺度兩天,教師就應(yīng)家訪或致電問候。
4)、做好早晚的家長接待工作,為家長送上“放心丸”。
5)、認(rèn)真填寫好家長聯(lián)系手冊,發(fā)揮橋梁紐帶的作用,內(nèi)容要真實。
6)、開展家庭卡拉ok賽。
5.本學(xué)期級部重點:
1)、抓好幼兒的安全教育及良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)。安全工作方面有:(1)、活動安全教育(2)、防火、防電教育(3)病毒、傳染病的認(rèn)識和預(yù)防(4)上課的要求(5)、舞蹈課、體育課的要求。
2)、獨立地穿、脫衣服和鞋襪,在成人幫助下能夠整理好床鋪
6.級部比賽;(1)音樂課(2)、教具(3)廢物利用(4)課室區(qū)域
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