項目計劃[常用5篇]
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的項目計劃5篇,希望對大家有所幫助。
項目計劃 篇1
一、指導思想
中小企業經理人證書項目是根據《中小企業促進法》、《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《國務院關于進一步促進中小企業發展的若干意見》(國發 [20xx] 36號)文件精神而設立的。以國家標準為要求,面向數以千萬計的中小企業需求,實行學歷教育與職業培訓相結合,培養理論知識夠用、職業技能實用的中小企業管理人才,促進我國中小企業的健康發展。
二、培養目標
中小企業經理人證書考試旨在培養適應我國中小企業改革和發展需要,具有良好的知識結構、較高的管理素質和較強的創新精神,能獨立從事中小企業管理工作的管理人才。
三、證書名稱
(一)證書名稱:中小企業經理人證書
(二)類別名稱
1、按企業發展階段劃分
(1)中小企業經理人(一、二級)證書-創業管理
(2)中小企業經理人(一、二級)證書-成長管理
(3)中小企業經理人(一、二級)證書-卓越管理
2、按企業管理職能劃分
(1)中小企業經理人(一、二級)證書-財務管理
(2)中小企業經理人(一、二級)證書-人力資源管理
(3)中小企業經理人(一、二級)證書-戰略管理
(4)中小企業經理人(一、二級)證書-市場營銷管理
(5)中小企業經理人(一、二級)證書-行政管理
(三)項目證書課程共計三十六門。課程通過組合學習可申請十六種中小企業經理人證書,其中按照企業發展階段劃分有六種類型證書,按照管理職能劃分有十種類型證書。
四、類別描述
(一)中小企業經理人(一、二級)證書-創業管理
1、面向人群:處于創業階段的中小企業從業人員及經營管理者、即將畢業的大中專院校學生、軍隊和武警部隊中的軍地兩用人才。
2、主要培訓中小企業管理基礎理論,突出中小企業的管理重點。通過創業階段證書課程的學習,考生應基本掌握現代中小企業管理的基礎理論知識和基本技能,如關于企業創業初期薪酬設計與績效管理、會計實務、銷售管理、商務談判、企業管理制度的相關知識,達到中小企業創業階段管理者的要求。
3、通過全部六門證書課程考試以及實踐環節考試合格者,獲得中小企業經理人一級或二級證書-創業管理。
(二)中小企業經理人(一、二級)證書-成長管理
1、面向人群:處于成長期的中小企業經營管理者,在中小企業工作三年以上的資深員工、普通高校即將畢業的大學生、軍隊和武警部隊中的軍地兩用人才。
2、主要培訓相對全面的中小企業管理理論,不斷完善管理者的知識與能力體系,不斷提升企業的品牌化管理能力。通過成長階段證書課程的學習,考生應掌握中小企業管理的理論與技術,系統掌握組織設計、招聘培訓、中小企業財務報表、渠道管理及創新、中小企業經營法規、風險管理等相關知識,具備運用所學的理論和方法分析和解決實際問題的能力,提高參與國內、國際市場工商企業管理的基本能力,能夠達到中小企業成長階段管理者的要求。
3、通過全部六門證書課程考試以及實踐環節考試合格者,獲得中小企業經理人一級或二級證書-成長管理。
(三)中小企業經理人(一、二級)證書-卓越管理
1、面向人群:具有處于擴張階段、擁有一定規模、發展相對成熟、急需培育核心競爭力等特點(其中的一個或幾個特點)的中小企業的經營管理者。
2、主要培訓高級的中小企業管理理論,不斷提升企業品牌化和全球化管理能力,不斷提高企業在國內外的擴張能力。通過卓越階段證書課程的學習,考生能夠了解企業經營管理全過程以及企業發展的戰略方向,具備解決企業日常工作問題和應急問題的能力和企業家應具備的基本素質。
3、通過全部六門證書課程考試以及實踐環節考試合格者,獲得中小企業經理人一級或二級證書-卓越管理。
(四)中小企業經理人(一、二級)證書-財務管理
1、要求考生了解與掌握企業日常財務經營活動中相關的報表分析、資本運營等基本知識和技能,能夠妥善解決企業經營活動中可能碰到的各種財務關系。
2、通過全部六門證書課程考試以及實踐環節考試合格者,獲得中小企業經理人一級或二級證書-財務管理。
(五)中小企業經理人(一、二級)證書-人力資源管理
1、要求考生了解與掌握人力資源的招聘、培訓、薪酬設計與績效管理、獎懲制度、人員調配以及企業家精神培養相關知識和技能。
2、通過全部六門證書課程考試以及實踐環節考試合格者,獲得中小企業經理人一級或二級證書-人力資源管理。
(六)中小企業經理人(一、二級)證書-戰略管理
1、要求考生了解與掌握企業經營風險管理、節能減排及與企業發展戰略相關的知識和技能。
2、通過全部六門證書課程考試以及實踐環節考試合格者,獲得中小企業經理人一級或二級證書-戰略管理。
(七)中小企業經理人(一、二級)證書-市場營銷管理
1、要求考生了解與掌握市場調查、渠道管理、品牌建設、客戶服務及各種營銷模式創新的相關知識和技能。
2、通過全部六門證書課程考試以及實踐環節考試合格者,獲得中小企業經理人一級或二級證書-市場營銷管理。
(八)中小企業經理人(一、二級)證書-行政管理
1、要求考生了解與掌握企業經營管理中涉及的行政事務及企業文化建設相關的知識和技能。
2、通過全部六門證書課程考試以及實踐環節考試合格者,獲得中小企業經理人一級或二級證書-行政管理。
五、方案特點
(一)無門檻:證書類別設置不具遞進關系,考生可根據自身水平和需求直接參加任意類別的證書考試。
(二)達標制:任何人只要考試達到規定標準,即可通過。
(三)開放式:考生可按需求同時學習一門或幾門課程。凡課程考試達標,即可獲單科合格證書。任一類別全部課程考試達標,即可獲得該類別證書。
六、證書課程設置
(一)按企業發展階段組合
說明:考生通過相應階段證書全部課程的考核,并獲得該階段課程規定的30學分后,可申請獲得工業和信息化部中小企業發展促進中心和教育部考試中心共同簽發的相應階段(創業管理、成長管理、卓越管理)的中小企業經理人一級或二級證書。
(二)按管理職能組合
說明:考生通過相應管理職能證書全部課程的考核,并獲得該管理職能課程規定的30學分后,可申請獲得工業和信息化部中小企業發展促進中心和教育部考試中心共同簽發的相應管理職能(人力資源管理、財務管理、市場營銷管理、戰略管理、行政管理)的中小企業經理人一級或二級證書。
七、課程說明
(一)《企業管理制度精要》
《企業管理制度精要》是中小企業管理者提升自身理論水平、提高運行實踐能力的必修課程。課程主要圍繞企業日常經營管理中涉及到的關鍵管理制度和支持職能管理制度展開。關鍵管理制度如采購管理、庫存管理、生產運作管理和運輸管理等;支持職能如行政管理、人力資源管理、財務管理等制度。同時課程還介紹經營企劃管理、組織管理和戰略管理等企業基礎理論。
(二)《企業倫理與社會責任》
《企業倫理與社會責任》是中小企業經理人證書考試和全國高等教育自學考試中小企業經營管理專業的核心課程之一,是為培養中小企業經理人的企業倫理管理素質和承擔社會責任的企業家精神而專門設置的課程。該課程從實際出發,針對我國中小企業在成長期所遇到的問題和倫理矛盾,從理論上闡述企業倫理、道德、法律的關系,揭示企業對社會、對環境所應承擔的社會責任。同時,分析了企業與利益相關者之間客觀存在的利益關系和所形成沖突,指出了企業正確處理這些關系所應采用的調節手段。
通過該課程的學習,希望可以幫助我國的中小企業經營管理者借助該課程講授的調節手段和管理工具,切實解決企業在經營管理上遇到的問題和倫理矛盾,提升中小企業經營管理者的倫理素質,實現我國中小企業誠信經營和信譽管理,完成由傳統的經驗管理向現代科學管理和倫理管理的升級。
(三)《企業經營模擬》
《企業經營模擬》是企業管理知識綜合應用和模擬實戰演練的課程。教學中學生分成多個組,組成虛擬公司的經營團隊,在基于網絡的計算機軟件模擬的競爭環境里,分期做出生產、營銷、財務、人力資源、戰略管理等決策,以達到企業經營綜合績效的提升。
本課程貫徹“教師為主導,學生為主體,理論聯系實際”的原則,旨在培養學生對管理學知識的綜合運用能力、對經營環境進行分析并做出正確決策的能力、組織協調能力和團隊合作精神。
(四)《薪酬管理與績效考核》
《薪酬管理與績效考核》課程在系統介紹薪酬目標設定、薪酬體系構成、薪酬結構設計、薪酬成本控制等薪酬管理核心知識的基礎上,重點突出方法流程、實施步驟、組織方式和應用技巧等薪酬管理實操技能的展示,并兼顧企業戰略管理和績效管理理念的引入,積極構建薪酬管理與崗位職能評估、員工績效考核、企業權益分配、組織文化創立之間的邏輯紐帶,與《組織設計與招聘培訓》課程共同涵蓋中小企業人力資源管理的全部實用技能。
(五)《企業會計實務》
《企業會計實務》課程具有較強的實用性和可操作性。通過本課程的學習,希望考生能熟悉企業會計流程的特點,掌握會計核算的基本理論與方法,系統地理解企業基本經濟業務的處理方法以及財務報表的編制與分析方法,同時具備一定的分析和解決實際問題的能力。
本課程的重點內容是企業會計的基本理論;企業日常經濟業務的會計核算;財務會計報告的編制與分析。本課程的難點在于如何準確地理解和掌握企業資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤會計要素的確認與計量問題以及財務報告的具體分析方法。
(六)《企業財務報表分析》
《企業財務報表分析》課程旨在幫助管理人員、創業人員等從公司的財務報表中發現企業運營的問題、潛在的風險,并根據相應的問題和風險進行規避和防范。
課程全部從中小企業的角度出發,更加貼近企業實際運作,能夠在很大程度上幫助企業進行數字化管理。同時,該課程摒棄了傳統的純數字分析,融合了分析系統和數字化管理相結合的方式進行財務報表的解讀,不僅僅幫助財務管理人員建立財務分析體系,更重要的是幫助非財務管理人員讀懂、看懂、聽懂財務報表,預知資產、利潤、現金流等相關的財務問題。
(七)《銷售管理》
《銷售管理》課程主要講述企業銷售及其管理活動過程的規律和策略,內容包括制定銷售計劃、劃分銷售區域、建立銷售渠道、設計促銷方案、建設銷售團隊、指導人員銷售、管理銷售末端、提供客戶服務、維系客戶關系以及評估銷售績效等。本課程建立了獨特的銷售管理體系,理論聯系實際,以銷售管理的職能為主線,對銷售管理工作的各環節進行詳細闡述,對中小企業經理人提高銷售管理水平,改善客戶關系有著十分重要的作用。
(八)《品牌管理》
《品牌管理》課程內容包括六個主要部分,系統介紹與品牌樹立、品牌推廣、品牌價值評估、品牌價值提升及維護等相關的基礎知識與基本概念,著重強化對涉及品牌管理各環節的實際操作技能和實施步驟的介紹。課程以嚴謹的邏輯順序整合大量實際事例與案例分析,在提供基礎而完整的分析框架的前提下,為中小企業經理人進行切實有效的品牌管理提供兼具針對性和可操作性的指導。
(九)《企業環境經營與能源管理》
作為循環經濟、低碳經濟的具體實現途徑,環境經營、能源管理在企業戰略和經營管理中,將有著越來越重要的地位,也是企業和國家實現可持續發展的必由之路。
本課程由三部分構成:1、在闡明對環境經營理念認識的基礎上,就污染治理、環境效率、環境管理體系、環境會計、環境友好型產品設計、生產、營銷等問題,分章展開論述。2、緊緊圍繞節能減排,就企業能源管理體系、節能機制、能源審計、能源平衡與節能診斷、通用節能技術等問題,分章展開論述。3、從管理學、經濟學的角度,從價值鏈整體分析環境經營與能源管理對企業競爭力、企業價值創造的促進作用。
(十)《組織設計與招聘培訓》
《組織設計與招聘培訓》課程著眼于中小企業組織結構設計與權力安排、崗位分析與員工招聘、員工培訓組織與實施三大板塊,重點突出計劃制定、流程安排、實施保障、制度設計等崗位和人員管理方面的實操技能和方法。課程既強調組織設計和招聘培訓本身的管理方法和實施手段,又重視組織設計與產業屬性、企業規模、企業戰略、企業文化等要求的協同以及招聘培訓與工作分析、崗位說明、員工考核、薪酬激勵等并行工作的銜接,與《薪酬管理與績效考核》課程共同涵蓋中小企業人力資源管理的全部實用技能。
(十一)《中小企業投融資》
中國的中小企業數量眾多,中小企業融資和投資一直是中小企業生存和發展的兩大主題。本課程將結合中小企業管理現狀、國內的政策法律環境和特征,主要探討中小企業融資、投資的特點,中小企業融資、投資過程中常見的問題以及中小企業投融資管理的一些基本內容,闡釋中小企業投融資的一些基本操作性問題,如主要融資模式、融資方法和融資操作技巧、投資項目策劃、市場調查、投資商業計劃書的編制以及風險投資等內容。
(十二)《網絡營銷與渠道管理》
《網絡營銷與渠道管理》是中小企業經理人證書考試的專業課程,在整個課程體系中處于重要地位。本課程主要講授網絡營銷與渠道管理的基本知識與基本技能,包括網絡營銷總論、網絡營銷平臺、網上市場選擇、網上產品策略、網上價格策略、網上促銷策略、營銷渠道戰略、營銷渠道設計、渠道成員選擇、營銷渠道管理等內容。通過本課程學習,能夠培養學員的網絡營銷與渠道管理能力,為成為合格的經理人奠定基礎。
(十三)《商務談判與合同管理》
《商務談判與合同管理》把商務談判和合同管理有機地結合起來,力圖把合同管理放到商務談判的環境中,結合商務談判知識和技能解決合同談判和管理中存在的實際問題。本課程既注重基礎知識和技能的介紹,更注重實踐運用和可操作性。因此,學員除了對商務談判和合同管理的理論、知識和技能進行學習外,還可以通過大量的商務談判案例討論、模擬談判以及對各種合同要素的分析和合同實際寫作訓練,提高對所學知識的實際運用能力和解決問題的能力。
(十四)《企業經營法規解讀》
《企業經營法規解讀》是中小企業經理人證書考試和全國高等教育自學考試中小企業經營管理專業的核心課程之一,本課程選擇與企業經營密切相關的一些法律法規進行講解,主要包括與企業工商登記和內部治理、企業日常經營及科技創新、企業人力資源及社會保障、企業財務及稅收管理、企業產品質量及市場監督相關的法律法規。同時,還包括消費者權益保護法和反不正當競爭法以及企業經營中常用的救濟與處理糾紛的仲裁法、民事訴訟法和行政復議法。
設置本課程的目的在于使學習者能全面掌握與企業經營有關的基本法律知識,并將之運用到企業具體的經營管理工作中去,增強企業運用法律的自我保護能力,提高企業依法經營的意識和依法管理企業的水平。
(十五)《企業經營風險管理概論》
《企業經營風險管理概論》課程從中國中小企業經營、發展的現實出發,針對中小企業在經營中面臨的國內外宏觀環境風險、行業競爭演化風險、企業內部經營管理風險等進行了全面、深入的分析、探討,特別是在企業內部經營風險的研究領域,本課程突破了傳統的`企業經營風險理念。除了對企業業務經營風險、財務管理風險進行了分析和闡述,還對企業信息管理風險、人力資源管理風險、企業文化建設風險、企業法律風險、企業倫理風險進行了分析和探索。
(十六)《企業家精神與領導藝術》
《企業家精神與領導藝術》課程主要是幫助學生全面正確的認識作為企業的高層管理者,擁有的宏偉目標、特殊的信心和社會責任感。管理是一門科學,領導是一門藝術,用人是一種謀略。企業家的領導精神與領導藝術,其最大的區別在于統帥的魄力、風格與領導技巧。對組織的管理者來說,除了具備精湛的專業知識外,還需要擁有培育、激勵、授權、管理藝術等領導力方面的技能。只有擁有了卓越的領導藝術,才能確保自己成為團隊獨一無二的核心,也才能保證企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭優勢。
(十七)《企業文化塑造》
《企業文化塑造》是中小企業經理人證書考試和全國高等教育自學考試中小企業經營管理專業的核心課程之一,是為培養和檢驗學習者在無形資產運營與管理特別是企業文化管理領域的基本理論知識和應用能力而設置的一門專業課程。本課程以企業文化管理理論與實務為核心,系統介紹企業文化塑造的核心知識和技能,從企業文化的籌備、實施和維護的全過程,力求將企業文化管理在企業價值鏈中的地位和作用充分的展示給學習者,涵蓋中小企業文化塑造的全部實用型技能。
設置本課程的具體目的在于使學習者能全面了解企業文化管理對中小企業成長的重要價值,系統認識和初步掌握中小企業文化塑造過程中可能涉及到的方法流程、實施步驟、組織方式和應用技巧,并借助課程教授的常用技術手段和管理工具實際開展企業文化塑造。
(十八)《企業戰略跨越》
《企業戰略跨越》是中小企業經理人證書考試和全國高等教育自學考試中小企業經營管理專業的核心課程之一,是為培養和檢驗學習者在企業戰略管理方面的基本理論知識和應用能力而設置的一門專業課程。本課程以戰略制定的要素——戰略的形成過程——戰略的執行與評估為主線,講述戰略管理的過程。在理論層面,本課程把戰略管理理論置于工業經濟時代和信息經濟時代演進的背景下,深入分析戰略管理各個理論流派的主要觀點和演進過程,從本質上揭示理論隨著時代發展而動態發展的規律。在實踐層面,企業戰略決策是“驚險的一躍”,戰略執行是實現跨越的關鍵,本課程將為企業如何實現戰略跨越提供一系列理論、方法和工具的范例。
設置本課程的具體目的在于使學習者能全面了解戰略管理對中小企業實現跨越的重要價值,系統認識和初步掌握中小企業開展戰略管理可能涉及到理論和方法,并能夠借助課程教授的工具實際開展企業戰略管理。
一、20xx年1月云南省自學考試開考專業及科目日程表
二、報名時間:20xx年11月25日至12月9日,考生上網報名時間以及到各州、市、縣(區)指定報名確認點確認、驗證、交費和照相時間同步進行,節假日正常休息。
報名確認點:各州、市、縣(區)招生考試辦公室指定地點。
三、報考條件及手續:
(一)新、老考生均可報名參加20xx年1月份自學考試;考生須按《云南省自學考試網上報名公告》規定程序進行報名。
(二)數學教育(專科)、數學教育(獨立本科段)、化學教育(獨立本科段)、生物教育(獨立本科段)、物理教育(獨立本科段)、農業經濟管理 (專科 )、機電一體化工程(專科)、機電一體化工程(獨立本科段)、律師(基礎科段)九個專業從20xx年1月起停止新考生報名,已取得考籍的考生仍未畢業者,過渡一年,于20xx年1月停考。
(三)報名考試費按云發改收費[20xx]98號文每科收繳人民幣32元;
(四)應考者的往返路費及食宿費自理。
四、考試:
(一)考場設置:原則上只在各州、市所在地設置考場。
(二)考生應試時,須帶準考證、考試通知單和居民身份證(或其他能證明身份的有效證件),三證不全者不得進入考場。
(三)考生必須嚴格遵守考場規則,不得以任何形式作弊。凡違反考場紀律者,按《國家教育考試違規處理辦法》(教育部第18號令)嚴肅查處。
項目計劃 篇2
目錄
第一章 執行概要……………………………………………………………………1
1.1.項目概況………………………………………………………………………1
1.2.商業機會………………………………………………………………………1
1.3.網站推廣………………………………………………………………………1
1.4.財務預測………………………………………………………………………1
1.5.資金需求………………………………………………………………………2
1.6.風險及對策……………………………………………………………………2
第二章 項目介紹……………………………………………………………………3
2.1.項目名稱………………………………………………………………………3
2.2.項目背景………………………………………………………………………3
2.3.市場契機………………………………………………………………………3
2.4.項目內容………………………………………………………………………4
2.5.項目特點………………………………………………………………………6
2.6.商業模式………………………………………………………………………9
第三章 市場與競爭分析…………………………………………………………11
3.1.市場分析………………………………………………………………………11
3.2.競爭分析………………………………………………………………………15
第四章 實施計劃與贏利預測……………………………………………………19
4.1.實施計劃………………………………………………………………………19
4.3.贏利預測………………………………………………………………………21
4.4.贏利預測說明…………………………………………………………………22
4.5.財務編制說明…………………………………………………………………22
第五章 融資與退出…………………………………………………………………24
5.1.投資建議………………………………………………………………………24
5.2.資本結構 ……………………………………………………………………24
5.3.公司管理層條件………………………………………………………………24
5.4.資金用途………………………………………………………………………24
5.5.投資者投資后的股本結構……………………………………………………25
5.6.投資者介入公司業務程度……………………………………………………25
5.7.投資者退出方式………………………………………………………………25
第六章 經營與管理………………………………………………………………26
6.1.發展戰略………………………………………………………………………26
6.2.組織結構和管理模式…………………………………………………………26
6.3.人力資源規劃…………………………………………………………………28
6.4.管理控制………………………………………………………………………28
第七章 市場營銷…………………………………………………………………30
7.1.目標市場………………………………………………………………………30
7.2.宣傳策略………………………………………………………………………30
7.3.營銷模式………………………………………………………………………30
7.4.推廣方式………………………………………………………………………31
第八章 風險及對策…………………………………………………………………34
8.1.不確定風險及對策……………………………………………………………34
8.2.行業風險及對策………………………………………………………………34
8.3.市場風險及對策………………………………………………………………35
8.4.財務風險及對策………………………………………………………………35
第九章 創業者簡歷…………………………………………………………………36
第十章 結論………………………………………………………………………37 第十一章 附錄……………………………………………………………………38
1、谷粒平臺結構、用戶操作簡圖………………………………………………38
2、客戶端軟件設計簡圖……………………………………………………………39
第一章 執行概要
1.1.項目概況
本項目包括網站(xxx)+桌面應用程序(和手機JAVA程序)結構,是第一個真正推動用戶現實發展的互動交友交易應用平臺。xxx以網絡教育為主體,其核心功能包括網絡交友、個人的人脈、行程、項目和學習計劃管理、遠程教學、產品資源網絡交易、用戶發展測評及地圖應用;xxx整合了傳統的和主流的WEB應用形式,將嚴肅性與游戲性、虛擬性與實用性、感性與理性融為一體。xxx的目標客戶覆蓋了具有發展需求、可以上網的各年齡層人群;xxx的盈利模式主
要有點卡銷售、廣告服務、虛擬裝備和道具銷售、裝備道具品牌形象定制、商業版年費等。xxx以推動人的現實發展為目標,超越了當前已有的互聯網應用形式,并形成了獨特的用戶應用發展模式——谷粒發展模式,可望成為個性化學習的樣板應用和學校教育的積極有益的補充。
1.2.商業機會
學生、家長和社會日益呼喚個性化的教育模式,多樣化的發展需求要求有新的`教育形式來彌補學校教育的先天不足。此外,網絡教育這種新的學習模式還大大彌補了國家教育經費的不足,加快了我國全民受教育水平,滿足國家經濟發展要求,得到了國家政策的有力支持。同時,從總體情況看,中國的網絡教育市場還處于起步階段,而隨著中國的信息化程度以及網民對網絡教育認知程度的提高,網絡教育市場規模將不斷增長。
1.3.網站推廣
將通過傳統媒體、網站合作、用戶推薦、舉辦活動等途徑和方式進行推廣,進一步加強網站的實用性、優化用戶體驗,擴大影響力。
1.4.財務預測
在綜合考慮網站經營規模以及項目在計劃時間內順利實施的基礎上,對未來三年的贏利預測如下:
未來三年盈利預測 單位:萬元
項目計劃 篇3
一、項目SWOT分析
1、項目優勢分析 :
優勢一 : 本案地理位置:位于某某市某某區XXX主干道西面東洲路上,原址為舊的XXX某某市場。某某區位于某某某區東北部,東起民族大道與某某區交界,南鄰邕江與某某區相望,西接解放路、華強路及鐵路沿線某某某某區毗鄰,北至廣西林科院、廣西高峰林場與某某縣接壤。本項目建設地點位于某某區XX某某區,地塊呈半島狀,地勢平坦,地形地貌簡單。該地塊屬原來就是某某市場某某區的供水、供電、通訊、交通等基礎設施配套完善,能滿足建設要求。具有很好的商業開發價值。
優勢二 : 早在20xx年,某某區就提出了“開發XXX,再造新興寧”的發展戰略構想。目的是將其建設成為首某某市中心一個最富有活力的某某區域之一,建設成為廣西綜合性物流中心、某某市東北片商貿集散中心、商業信息中心和某某區政府行政辦公中心,成某某區經濟的另一個新增長點。隨著某某區政府全面推進XX某某區開發建設某某區生活配套規劃建設啟動,中國--東盟自由某某區的區域性物流基地、商貿基地建設取得進展、交通網絡的有機銜接,XX某某區的建設步伐不斷加快。
優勢三 :某某市場在一定范圍內,在政府規劃上具有唯一性,不存在任何直接的競爭對手。本案的XXX綜合性某某市場,某某區內及周邊只有一些大小不的農戶自發形成的小規模非某某市場,規劃不合理,交通堵塞嚴重,衛生狀況差,存在嚴重的安全隱患,制約某某區的發展和經濟社會發展,完全對未來本案不構成威脅。
優勢四 :綜合性 某某市場作為新興的不動產投資產品,目前其開發尚處在起步階段,尚未形成大規模的開發,形成綜合型某某市場的開發熱潮。本案從規劃、品類、品牌整合、全案推廣、物業服務上都有強效團隊支持,將為廣大投資者、創業者提供最豐厚的回報,最貼心的服務,最有力的支持。 優勢五 :某某市場是和居民基本生活息息相關的必需購物場所,是居民生活缺一不可的極其重要的生活配套設施,是居民每天必須光顧的場所,擁有大量固定的人流,投資商鋪后,可迅速進入投資回報期。
優勢六: 投資某某市場具有穩定的投資回報,是保障系數很高的商業投資項目,可以吸引和形成較大的投資某某區以XXX為中心,未來隨著住某某區全線投入使用,將形成巨大的人群聚居地。大量商品吞吐,高商品流通效率 ,都將為本項目帶來不可估量的收益。
優勢七: 某某市場的主要產品形態為鋪位,具有面積小,總價低的顯著特點,投資門檻低,可以吸引眾多中小投資客的投資。
優勢八:XX某某區現有某某市場臟亂差現象普遍存在,某某鄉居民的消費安全和食品安全產生極大隱患,本案建成后,將某某市場管理,提高經營者素質和服務質量,對保障群眾食品安全、提高群眾的生活質量具有重要現實意義。
2、項目劣勢分析
(1)目前商業氛圍較傳統老某某市中心稍差,在規劃及品牌營銷上要下更大功夫,以發展的眼光引導投資者,以完善的配套設施吸引投資者。
(某某市場的繁榮需要時間、周邊成熟的配套及穩定消費群體蘊育需要一定的時間。
(3)、本案商業體量相對較大,計容建筑面積達到27692平方米,總建筑面積33772平方米,不計容建筑面積6080平方米。其中綠地率超過25%,配套性設施規劃全面合理,因此在資金方面存在一定壓力。
3、項目機會點分析
(1)、時機好某某市場化開發和經營的.現有改造某某市場基礎上,有足夠的空間做某某市場升級換代的模式,并形成一個行業模板。
(2)、政府支持:從總體上看,本案具備了政策優某某區位優勢、定位優某某市場優勢等諸多優勢,在具體的招商營銷策略方面政府支持將起到不可替代的作用。
(3)某某區XX某某區現在尚無一個較規范化、標準化、設施完善配套、交易方式先進、貨物吞吐量較大的綜合某某市場,不僅影響某某區域綜合順暢、快捷地流通,而且還影響某某區域居民正常生活、休閑娛樂需求。本案位居XX某某區中心,某某區域經濟、文化、交通樞紐,是人流、商品流、信息流的主要集散地,并能進一步上述社會經濟元素的更大聚集,帶動相關產業和基礎設施的發展,利于產業結構的優化和提升。
(4)本案是一個功能設施配套齊全、服務效率高、交易規模大、交易綜合品種齊全、產品質量安全可靠、服務輻射范圍廣、管理手段先進、可適應現代流通業發展要求的大型綜合性某某市場,消費者的日常起居、養生保健各方面,均能在此得到滿足,優質服務、可控售后、人性化管理、立體宣傳都將使本案超越普通某某市場,樹立南寧周邊綜合某某市場的一個里程碑。
4、項目威脅點分析
(1)本案尚無直接的或間接的競爭威脅。
二、項目的推廣定位:
在推廣上將本案定為民生工程,突出本案的公益形某某市政配套的性質,為本案的銷售與招商工作的開展墊定基礎。
1.政企共建、財某某市
將本案定位為政企共建的合作項目,是政府大力支持的民生工程。宣傳上以此為主線,以某某市場的信心。
項目計劃 篇4
根據張家港市《關于深化全市志愿服務工作的實施意見》要求,為增強我校志愿者的服務意識和質量,確保我校志愿者服務隊工作的順利開展。特制定此項目開展計劃。
一、項目思想
以開展“梧桐樹志愿者服務隊”活動為載體,以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主題,積極引導志愿者和廣大教職員工踐行全心全意為人民服務的宗旨,奉獻愛心,大力弘揚“奉獻、互助、友愛、進步”的志愿者精神,為文明張家港的發展增添新動力,同時達到提高志愿者和教職員工的文明素質,服務群眾,服務社會目的。
二、項目目的
建立教師志愿者服務隊伍,深入開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主要內容的志愿者服務活動,是學校教育教學工作的延伸和拓展。開展這一活動,旨在推進志愿者服務工作機制化、常態化,培養造就一支服務類型多樣、發揮作用明顯的志愿者服務隊伍,把志愿活動從校內延伸到校外,鼓勵志愿者根據自身愿望和條件選擇道德宣教、敬老愛老、愛綠護綠、弱勢幫教以及“百名教師訪千家”家訪活動為內容的自愿服務項目,以此推動學校工作的發展。
三、項目對象
志愿教師。
四、項目步驟
1.組織發動階段。xxxx年11月月活動正式啟動,營造氛圍,做好宣傳組織工作,積極動員教師積極參與梧桐樹志愿者服務隊活動,要求志愿者認真填寫《鳳凰小學梧桐樹志愿者服務隊志愿者登記表》,按時上報上級部門備案。
2.工作推進階段。從xxxx年1月下旬到xxxx年12月,建立志愿者信息庫,同時組建志愿者服務隊,組織教師志愿者開展道德宣教、敬老愛老、愛綠護綠、弱勢幫教以及“百名教師訪千家”等項志愿服務活動。
3.鞏固提高階段。到xxxx年12月底認真總結、樹立先進典型,充分發揮先進典型的示范引領作用,營造濃厚的社會輿論氛圍。每次活動按時將活動照片、信息等上報上級部門備案。
五、項目形式
教師志愿者服務活動要根據學校工作計劃,結合學校的辦學理念和個人工作實際情況,采取集中與分散、定期與經常相結合的方式進行。志愿者在開展好日常的經常性服務的`同時,還可以通過開展活動日集中服務、設點服務、結對幫扶服務、專題服務等活動方式,開展有組織的志愿服務,豐富服務內容和范圍,切實增強服務的實效,不斷提升梧桐樹志愿者服務隊的形象,增強社會效應。不斷加強活動過程管理,在活動前做好活動計劃,做到有目的,有組織,有行動,安全有效。
六、項目考核
為確保志愿服務項目的高效開展,除了做好充分的準備工作外,必須做好服務的
考核工作,旨在發揚志愿精神,規范志愿工作,激發志愿工作熱情,也為以后的志愿服務積累經驗。主要考核內容有:服務對象的參與率,志愿者工作的實效,服務對象的評價等。
以上志愿服務項目計劃,發至每個志愿者。如志愿者有特殊情況無法完成工作的,需提前告知負責人,以便統籌安排好工作。
聯系電話:zz(zz) zz(zz)。
項目計劃 篇5
一、描述
業務主體將向大眾(主要是大學生和青年)提供免費的資訊服務及向自助旅行者這一特定客源市場提供的旅游導向服務,其體現在 uchostelling("大學旅舍")網站上。U&C HOSTELLING(大學旅舍)立足點在u&c(univercITy&college)上,主要體現在"hostelling(青年旅館)"上。隨著國內大學旅行社的誕生發展及大學旅游熱的興起,如何將分散的大學旅游配套資源有秩序和組織的發展起來,形成一個大型的跨地域性的旅游服務體系,廣泛為日益增多的高校旅行學子提供中轉站服務,是許許多多大學生希望的,也是不少旅游企業機構正在考慮的。
Hostelling International(國際青年旅社)雖然已經進入了中國,并獲得了一定成功,但其服務目前只集中在經濟發達的珠江三角洲地區(廣州、南海、珠海、肇慶、深圳),與大學生目前的旅行要求有很大的差距。在廣大的旅游熱點地區,類似青年旅社的服務是相當缺乏甚至沒有,面對大學生這個龐大的旅游群體,近年來出現了"旅游點高校接待"等萌芽狀況的大學生旅游服務中介,但其信譽始終難以穩定。
針對為數眾多的大學生旅游者對旅游地區"青年旅館"式服務的需求,uchostelling網站將通過網絡形式,結合國內各地高校旅行社的建立情況,通過合作兼并(已建立相應旅游組織)和聘用兼職(尚未建立相應體系)等形式,在網上開展大學生領域的異地接應、當地導游和結伴同行等服務項目,以建立以高校為主要場所的流動性青年旅館服務體系。
二、技術
1、前端:
多位有旅游開發經驗的業務聯絡人員及青年旅館業務管理經驗的人員,同時網站具備一支有經驗的旅游信息采編隊伍。
(1)----訂票系統:為客戶提供網上預訂機票及其相關服務。
般班查詢
機票預計
訂單的查詢與修改
退票
代理出票/退票/訂單維護功能。
(2)---- 酒店系統:為需要在上查詢和預訂酒店的客戶提供迅速,方便,可靠的在線服務。
客戶登錄
酒店查詢
酒店預訂
更改預訂
取消預訂
房源維護
庫存預警
退款模塊
(3)---- 旅游線路系統:為客戶提供迅捷,方便,可靠的在線旅游信息服務和在線預訂。
客戶登錄
信息查詢
線路預訂
更改預訂
取消預訂
旅行社管理和維護
(4)---- 支付系統:提供與各大商業銀行安全的在線支付功能。
三、訪問者得益
通過訪問本網站,上網者可以看到豐富的旅游資料及專門為大學生設置的旅游導向,可聯系到各種旅游幫助機構,如到達旅行目的地的途徑、花費、時間、落腳點及到達目的地后的行程安排等等,從高校到高校,既可享受異地旅行的樂趣,又在食住行方面得到相對可靠的保證,既有朋友式的照顧,又以較實惠的價錢完成旅程。
四、市場分析
一、市場介紹
1999年年末我國上網人數890萬,根據不完全統計,目前我國網民已突破1000萬,隨著以大學生為主的校園網民的成長,中國互聯網用戶的數目急劇增加。
20xx年3月份開始,在電子商務熱潮下,旅游網站作為模式清晰的ICP,其發展前景一度被廣泛關注,國內幾大旅游網站紛紛有所行動,最為引人注目的是全國最大的旅游網站華夏旅游網與TOM。COM達成合作意向。旅游網站以其不涉及配送和支付問題以電子商務為主要形式,一時成為投資熱點。
但無論是華夏旅游網,中國旅游資訊網還是后起之秀的攜程旅游網,他們都把業務重點放在"旅游行業"上面,重點放在飛機訂票,酒店房間預約等傳統旅游業務上,在個人自助游,學生背包游方面始終搞不起特色,所提供的服務作不到本質實處,表現在只介紹相關的旅游知識和由旅行社提供的路線及景點介紹,有關個人旅游的細節鮮見提及。在去年末異軍突起的攜程旅游網雖然在個人自助游方面搞出一定特色,但其定位仍帶有傳統自助游的影子,沒有充分顧及大學生旅游階層,其攜程旅游方式對于在校的大學生仍存在難以操作的地方。
而另一方面,目前許多旅游網站號稱網絡旅游便宜、舒適,但熟悉旅行社業務的人都知道,通過網絡購票、訂房,很難達到旅行團隊的人數規模,也即不可能享受到旅行社所得到的折扣,現時網絡旅游的風光只不過是網站不惜血本的降價賣廣告,不是長期生存的辦法。根據一份調查,在整個旅游市場的大批散客當中,90以上原先就不通過旅行社出游,而在這批散客中的上網者,才是目前旅游網站真正爭奪的目標顧客。從某種意義上說,傳統旅行社和旅游網站說到底并沒有正面交鋒。目前國內旅游網站的發展主流只不過是旅行社的架構調整,同旅游網站的發展沒有什么聯系。網上旅游必須根據自己的特點走出自己的路向,做一些通過互聯網很容易可以實現的服務。
另一方面,隨著人們生活水平及知識水平的雙重提高,對于旅行的要求也越來越苛刻,傳統的"填鴨式"隨團游對許許多多出外旅行者日漸失去了吸引力,在年輕人當中,自主自由的自助式旅游越來越受到認可,但一個嚴峻的`問題是面對發展迅速的自助游(背包旅行一族)群體,國內的社會配套設施源源跟不上需求,造成許多后旅行遺癥。 uchostelling(大學旅舍)就是通過網絡將"青年旅館"式的配套服務首先在國內有條件的大學區建立起來。目前在廣東以外的中國諸多旅游地區,還沒有直接以青年旅館命名的機構,但相類似的為背包旅行者服務的飯店已經出現,這都體現了市場的實際需要,像云南大理、廣西桂林都有為自助旅行者服務的配套住宿飯店,在上海黃浦江邊古老的理查飯店也已經很接近青年旅館的標準,但他們缺乏一定的系統協調,在旅游業中的聚焦效應沒有充分發揮。
今年3月下旬,中國12個城市的代表在廣東青年旅館協會的組織下,商討了國際青年旅館在中國的推廣計劃,據稱,幾年內將有多家青年旅館在全國不同城市開業。一種新的旅游格局處露端倪,中國為未來新的旅游精神做充分的硬件準備。
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