【精品】競選班長的競選稿模板合集5篇
在社會一步步向前發展的今天,我們越來越需要競選稿,競選稿必須真實客觀,實事求是。為了讓您在寫競選稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的競選班長的競選稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
競選班長的競選稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我叫楊藝,是五年級三組的一名學生。今天,我競選班長。
珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力!
班長這個職業一直是我最敬佩的,我夢寐以求當上班長。可能大家還不知道我為什么要競選班長,告訴你們吧,因為我想為班級做貢獻,也想鍛煉一下自己。
如果我當上了班長,我會盡職盡責,當有同學吵架、打架時,我會叫他們不要再吵架、打架了,并且讓他們和好;當有同學不戴紅領巾時,我會叫他把紅領巾戴上;我會管理好班里的衛生和同學們的個人衛生;我也會在別人需要幫助的時候給予幫助;我會和老師商量,組織同學們搞一些有趣的活動,讓大家很開心;我還會請班上成績優秀的同學去幫助那些成績不太理想的同學,讓大家一起學習,一起進步……我會真正做同學的好朋友,老師的好助手!
如果我落選了,我也不會氣餒、難過,只是努力,下一屆競選班長能競選成功!
不過,我更希望同學們能投我一票!
謝謝大家!
競選班長的競選稿 篇2
大家好! 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。; 我叫xx,現年x歲, 今天,我競爭的職位是xx-x。理由有三點:
第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為同學們服務。
第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。
第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。; 第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。 綜上所述,我自認為已具備了擔任xx-x的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面.如果我應選上這個職位,我將會一如既往的`勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意! 謝謝大家!!
競選班長的競選稿 篇3
親愛的同學們:
今天,很榮幸能站在這里演講,競爭**的職位,首先要謝謝輔導員劉老師,謝謝她的信任和鼓勵。其實我一直都是一個比較自信的男孩,我堅信———人有多大膽,地有多大產,不怕做不到,就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負自己的名字,勇敢的站在了這里。
當班長光有自信不行,還要有一定的能力。大學以前,我擔任過除班長以外的任何班委職務,這為我積累了不少經驗的同時也留下了一絲美麗的遺憾。有句話說得好,青春可以無悔,卻難免無憾。因為有遺憾,我們才生活在一種錯過的美麗里,而當你再次翻開那一頁錯過的美麗時,便在曾經的遺憾里找到一些真知。為了彌補哪個空缺,我想說:我要當班長。想要當班長并不是一時的心血來潮,而是發自肺腑的感慨。
首先,我熱愛班委工作,從小學開始我就一直擔任班委工作,這為我積累了不少經驗,所以如果我當班長,我會熟悉其他班委的工作,這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件。雖然我們現在所處的環境不同了,但是我有信心,我相信你們也有信心,是不是?我相信在我的虛心求教,同學們的團結合作下,我們的班級工作一定會干的很出色的!
其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂于助人。你們以前沒有和我一起生活過,可能會覺得我是自吹自擂。但在以后的生活中,你們會慢慢了解的,因為時間是最好的證物。我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵;只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問題時才能讓他人信服。這一點也是我在班委工作中的最大收獲。
再次,我思維較新,敢于向困難挑戰。在現實工作中,一定會遇到許多困難,但我會搞好班級團結。有句話不是說人心齊,泰山移嗎?我以創新的工作思路,加上同學們的不甘落后和同舟共濟精神,我們就沒有走不過的險灘,闖不過的難關。所以如果我當上班長,我們班一定會在學校的各項文藝活動中大放異彩。
競選如賽場的競技,觀眾是多數,運動員是少數,站在領獎臺上的是極少數。所以我會以一名普通參與者的心態來面對挑戰,面對大家的評判和檢驗。同時我相信我有能力勝任班長這一職務,相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信———我們班的形象一定會棒上加棒!
最后我想以一首歌來表達我此刻的心情:請把我的歌帶回你的家,請把你的選票留下,請把我的歌帶回你的家,請把你的選票,投給我吧!謝謝大家!
競選班長的競選稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是朱浩,今年九歲了。我性格內向,但我很喜歡和同學們交談,就是不愿意與陌生人交往。我熱愛學習,上課能積極舉手發言。能認真完成老師布置的各項作業。我的愛好很多,其中最喜歡的就是讀書,我覺得這樣能增長自己的課外知識,提高自己的寫作水平。我喜歡練字畫畫,除了這些以外,還能積極參與各項體育活動,鍛煉自己的身體。
我想我能擔任班干部,我認為學校是教育學生的陣地,班級是教育學生的集中點,除了老師教育管理學生外,班級的事情還需要有學生參與管理,我覺得我有全心全意為班級服務的思想,有不怕苦、不怕耽誤自己的休息時間的精神,有能力協助老師管理好班級這片小天地。
我的競職優勢是:
一、我遵守學校的一切規章制度,從不打架、罵人,從不做違法亂紀的事。
二、我能自覺學好各門功課,雖然我的成績不算優秀,但我有決心和信心努力地搞好學習,相信一定能趕上去。
三、我能助人為樂,幫助同學,一起搞好學習,達到共同學習、共同進步的目的。
如果我選上了班干部,打算加強自身的學習,多學一些管理班級的知識,積極配合老師的工作,為班級作出貢獻。
如果我選不上班干部,證明我離大家的期望還有一定的距離,但我絕不氣餒,而是繼續刻苦地搞好學習,以優異的成績向老師和同學們匯報。
希望大家支持我!
謝謝!
競選班長的競選稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我是周曉月,我懷著緊張的心情站在這里,今天我競選的是中隊長。
我競選中隊長的目的,是希望能再次爭取為大家、為班級服務。我希望自己在這個工作崗位上能夠為班級做更的事。競選中隊長一直是我的心愿,并且爸爸媽媽都很支持我,所以我勇敢的站在了這里。在這里,我相信不管結果如何,我都會由衷的感到高興。
我認為我的優勢是:
在學習上,我會自覺完成老師布置的作業,上課時,我積極舉手,不懂的地方我會虛心請教。我進場和大家做好溝通,化解大家的矛盾。我熱情,我相信我可以勝任這個職位。
如果,我當上了中隊長,在平時我會同大家一起努力學習,幫助一些同學提高學習成績,我也會和班長以及其他班委一起管理好班級,在學校的各項活動中帶領同學們積極參加。
是金子就要發光,是鮮花就要綻開,是雄鷹就要展翅,請大家給我一個機會,我一定會還大家十二分的滿意。
謝謝大家!
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