【必備】班長競選演講稿模板10篇
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班長競選演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委:
您們好!
我是陳震,現任糖醇車間一名班長。今天,我很高興能夠參與這次競爭。感謝公司為我們創造了這次公平競爭的機會!在20xx年度,本人有幸得到公司的認可和信任,提升我為糖醇車間加氫工段的一名班長,使我在工作中得到了鍛煉和積累了管理經驗。在這一年里,努力完成上級領導交辦的任務,并能夠克服工作上遇到的困難。
在這一次的競聘,我所競聘的職位是:糖醇車間班長。我競聘這一職位的優勢有如下幾點:
我認為班長作為一個班組的核心人物,應該具有全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
宣傳報道考核辦法
為進一步發揮宣傳報道的積極作用,及時有效地反映本車間兩個文明建設成就,鼓動職工戰勝困難,完成任務的雄心壯志,特制定本辦法。
1、凡發表在中央級報、刊、臺,反映我車間的成就、經驗或提高知名度的稿件,每篇獎勵100元,頭版頭條刊播的加倍獎勵。
2、凡發表在部、省級,報、刊、臺的稿件,每篇獎勵50元,頭版式頭條或配發言論的文章,每篇獎勵100元。
3、凡發表在市級、刊、臺稿件,每篇獎勵20元,頭版式頭條或配發言論的文章,每篇獎勵40元。
4、凡被公司級報、刊、臺稿件,每篇獎勵10元,頭版式頭條或配發言論的文章,每篇獎勵20元。被工會園地、團情傳真所采用的稿件每篇獎勵10元。
5、凡采用稿件字數在1000字以上的,每篇另獎勵20元。
6、凡被廠廣播或廠級刊用的稿件,每篇獎勵4元。
7、凡被省、市、公司評為優秀通訊員的,憑證書分別獎勵50、40、30元;被省、市、公司評為好新聞的,一等獎分別獎勵50、40、30元;二等獎分別獎勵40、30、20元;三等獎分別獎勵30、20、10元;優秀獎分別獎勵20、10、5元。
8、班組宣傳員定額報道,班組宣傳員每月采寫2篇稿件,差一篇扣該班組10元,同時扣該班宣傳員每篇10元。(注:對班組的考核不準考核到宣傳員頭上。)
9、科宣傳員會議每季度召開一次,各宣傳員無故缺席者一次扣10元。
10、黑板報以科為單位,每月一期,組織專人負責主辦,各班組宣傳員要協助主辦。(如遇重大紀念日、重要稿件,宣傳組另行安排出版)
11、未經車間審稿或失實造成不良影響的稿件,不予獎勵,并處以10至50元的罰款。
12、凡被新聞單位采用的稿件,憑樣報、用稿通知單或明星片、稿酬單至車間登記,否則不予認可。
13、文摘、藝術作品以及不反映車間內容的稿件、圖片等,不予獎勵。
14、本宣傳報道獎勵辦法,從20xx年1月1日起執行,每季度兌現一次,同時廢止前獎勵辦法。
15、本《辦法》其他未盡事宜,由車間宣傳組負責解釋。
班長競選演講稿 篇2
我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!
要想實現這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:
良好的溝通能力,協調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說一下我競選班長的原因:
第一:我希望為大家服務。
如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕松的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!
第二:我想鍛煉自己。
如果我能當上班長,我希望每位同學都能監督并指導我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!
第三:我有過當班長的經驗。
在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!
所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!
第四:我很自信,也很沉穩,虛心。
我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩,虛心的心態認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續保持下去!
最后我想說,也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!
我相信只要我們大家齊心協力,積極配合,我們的大學生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:
這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們若干年以后聚會的時候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的'……
以上就是我競選班長的原因,也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!
班長競選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學:
大家下午好!
人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我——***。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”
我競選班長,首先因為我熱愛這個工作,算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。高中競選班長演講稿。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。
我競選班長,還因為我有信心做好工作,信心源于經驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去,沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!
我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計,假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面,初步設想實現本學期班級建設三個“一”:即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們美麗的成長記憶。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢! 新班級就是一個新家,我愛這個家,我競選班長,因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學們心靈互動的橋梁!
有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁。那么,既然是班長,我——就要成為一名出色的領航員!同學們,你們所期待的班長,不就是敢想、敢說、敢做的人嗎,我十分愿意做你們所期待的公仆,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我!
謝謝大家的信任!
班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
迎著徐徐上升的晨光,我鼓起勇氣,來競選這一次的班長一職。我是畢業于xx中學的xxx,很高興和大家相聚于這一個班級,初中幾年我一直擔任班里的班長一職,因此對于班長工作的經驗而言,我認為自己是非常豐富的。所以這一次我才有這樣的自信和勇氣來競選這一個職位,也希望剛剛相識的同學們能通過我的表述以及這些天對我的了解,公平的為我投上這一票,謝謝大家的支持!
班長工作是非常復雜的,它需要耗費我很多的精力。但既然我選擇了這一個職位,我就一定會做好它。不管我面對什么問題,我都會立馬解決,不會自私的只管自己,不去管別人。這是我個人的原則,也是我今后一定堅持做到的一件事情,還望大家能夠給我一個機會,看一看我的表現,試一試我的能力,我相信自己是絕不會讓各位失望的,我也相信自己或許可以給大家一個不錯的驚喜,因此,希望老師以及同學們,可以根據我這次演講的表現為我投上寶貴的一票,感謝各位!
很多的同學可能對我還不是很熟悉,跟我接觸過的同學就會知道,我平時是一個很好相處的人,但做起事情來的時候,也會比較的嚴肅和認真。在學習上和工作上,我是有自己的想法和見解的,在平時個人的生活當中,我是一個很溫和的人,不管對待什么事情,都能夠包容和諒解,對于同學給予我的一些表揚和肯定,我也能夠非常理性的消化掉。不會讓自己在這樣的表揚之中忘乎所以了。
請大家一定要相信我是一個穩得住腳的人,對自己的行為有一定的追求,不會自甘墮落,更不會給大家帶來一些負面影響,我會堅持做好自我,堅持發展自我。我相信,一個班級是需要一個這樣的領導人的,我愿意站在前頭,帶著大家努力的往前走,帶著大家收獲新的一份希望和幫助!
在座的各位同學,我知道大家心里都會有一個評判,我也希望在往后的時間里,我能夠繼續堅持自我的方向,不管大家是否給予了我這樣的一次機會,我都會努力的走下去,勇敢的走下去,不顧一切的走下去。我希望可以通過這些方面的奮斗,讓我自己,讓我們的班級變成一個更好的樣子!
謝謝大家的聆聽!
班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是朱怡萌。今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。這是因為
第一,在學習方面,我上課認真聽老師講課,大膽舉手發言,及時完成老師布置的課堂作業,獨立完成老師布置的家庭作業。雖然年齡最小,但我寫的字在班上是前幾名,寫的作文同學們也是有目共睹的。
第二,特長方面。我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語。我學鋼琴的進度追上了比我早學一年比我大的同學,書法參加過百電社區的展覽,畫畫曾在《學苑畫報》上發表。
第三,我酷愛閱讀。我認為看得多懂得多,到今天為止我共讀過本課外書。不知道班上哪個同學超過了我?
第四、我積極參加學校組織的活動。每年的六一兒童節和朗誦比賽上都有我的身影。
最重要的是我熱愛集體、熱愛同學、擁有愛心。
如果我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的三年級二班更加優秀!
如果我沒有競選上班長,我將自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務。我有這個自信!
一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現在你們還認為我因為年齡小而不能勝任嗎?同學們,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇6
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我站在這里,是為了競選“班級標桿”,同時也是老師的左膀右臂——班長一職!相信大家都知道如果當上班長,首先成績要好,我相信這一點我可以做到,因為我的成績總是名列前茅,而且發表作文也曾光榮上榜。所以我有勇氣來競選班長。
如果我當上班長,我一定會嚴格要求自己,當老師的好幫手,做同學們的好榜樣;如果我當上班長,我上課一定積極發言,老師布置的作業認真完成;如果我當上班長,同學們有有困難時,我會積極地幫助他們,如果學習上遇到難題,我會和同學一起探究、鉆研;如果我當上班長,我會抓住同學們的紀律,讓他們在上課鈴聲響起后,端端正正地坐在教室里等待老師來上課。
當然,競選班長并非易事,如果競選失敗,我也不會氣餒,這說明我在一些方面還做得不夠好,和班長有一定的差距,當然,我還是堅信---“不想當將軍的士兵不是好士兵”下一次競選我還是會繼續努力。
最后,我希望同學們可以將你們手中寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇7
各位同學:
大家好,今天在這里競選班長這個職務,在這個班集體我已經經歷了四年的學習和生活,我想我不用再詳細的介紹自己了。以前沒有擔任過正經的班干部,能給我提出正確的意見。
我一向對“官架子”看不慣,也就特別喜歡民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
“不想當將軍的士兵不是好士兵。”每個人都想當班長,但我將會使各民主的班長,所謂“憂他人之憂,樂他人之樂”。我不會像上屆班長一樣,布置連自己也完不成的任務。
如果我上任了,會觀察班委各自的優點,從而揚長避短,形成一個拳頭形勢。讓流動紅旗在我們班不再流動!
但在民主、團結治班的同時,我還會依法治班:嚴禁把從小買部買來的零食帶來班上,如果發現,我會進行適當的懲罰;檢查衛生的同學不能懈怠,每節下課就趕緊到衛生去看一看,有垃圾了撿一撿。
請相信我,給我一次機會吧,投給我一票,我保證會做到上面說的。我堅信,五八班將會在我和同學們的努力下會更加團結向上!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇8
親愛的老師同學們:
大家好!
我叫徐xx,新的學期開始了,我們步入了初中的學習階段。今天,很榮幸走上講臺,來競選班干部這個職位。
班長!這個職位并不是那么容易就能夠勝任的,很多同學也對這個職位虎視眈眈。但是,我想我是一定能夠勝任這個職位的。
一個班長,首先需要的就是責任心,應該為同學服務,應該做好老師和同學之間的橋梁。當好老師的小助手,搞好班級工作。
假如我當上了班長,我會和同學們團結友愛,和睦相處,當有人遇到困難時,我會向他伸出援助之手。
假如我當上了班長,我一定會幫助同學,在學習上多幫助他們,我會和他們互相交流,互相進步。
假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,不犯不改犯的錯誤,我會以身作則。多傾聽,多幫助,這樣才可以取得同學和老師的信賴。
我不敢說我是最好的,但我一定會努力變成最好的。是金子總是會發光的,不去試,不去爭,又怎么會贏呢?我相信憑著我的勇氣和努力,一定會成功的!
我的發言完畢,謝謝大家!
班長競選演講稿 篇9
各位老師同學們:
大家上午好,我叫王婧,我要競選的是班長這個職位。
鋒利的劍得經過磨練,好學生也得經過競爭。都說不想當將軍的士兵就不是好士兵,所以不當班長的同學就不是好同學,今天,我站在講臺上,只有一個目的,想把成績不好的同學的成績給提上來,成為老師的好助手。
我從一年級到現在依然擔任副班長這個位子,所以我積累了足夠的經驗來當好老師的助手,相信能在老師和同學之間架起一座橋梁。
如果我當上了班長,我保證做到以下幾點:
1。做好老師的助手,經常告訴老師同學們心里的想法。
2。把學習較差的同學的成績給提上來,學習一般的同學成績更好。
3。老師不在時候一定能幫老師管好同學,讓老師放心。
4。我上課時一定積極發言,做好同學們的榜樣。
既然我是波浪,我就要尋找我的方向;既然我是陽光,我就要普照大地;既然我是班長,我就要在老師和同學之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。
謝謝大家。
班長競選演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學!
大家好!我在這次競選活動中要競選的崗位是常務班長,我想信我有這個能力。
我的優勢是:平常會協助老師,幫助同學。因此,我得到了老師和同學的認可,而且我的成績在班里也是名列前茅的,我想我有這種當好班長的能力。
如果我當選班長后,我一定會當好老師的好幫手,成為同學的好班長。如果同學們遇到不會的問題都可以來問我,如果地上有垃圾我會主動的去打掃,地板不干凈了我會主動的去拖,如果墻報壞了我會主動的去修、去做、去補。我還會提醒同學注意自己的衛生,我還會幫助老師,如果有同學受傷了,我會立刻扶她(他)去搽藥,因為我不想我們班有任何同學受傷、不舒服。
如果我當選班長后,我會管好班級同學的紀律,讓他(她)們不再調皮,我會搭建好老師與同學之間的橋梁;我會管好值日的同學,讓同學們搞班級衛生,老師布置任何事情,我都會認真完成。
如果我當選班長后,我會幫助學習有困難的同學,讓他們提高成績;我會幫組那些偏科的同學,讓他們全面發展。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”現在,我說:“不想當班長的學生不是好學生。”
自信是我的成功,勇氣是我的鼓勵,班長是我的目標。我希望大家可以投我一票,請大家支持我!
謝謝大家!
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