有關中隊委競選演講稿4篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的中隊委競選演講稿4篇，希望對大家有所幫助。
中隊委競選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是易小棟。今天，我要競選的是中隊長。
我學習認真、尊敬老師、團結同學，興趣愛好廣泛。我讀過很多書，知識面涉及很廣，語言表達能力強，而且還有一顆熱愛班集體的心。我的學習成績比較穩定，可以高效率的完成學習任務，有時間來為大家服務。
如果我這次競選成功，我一定會全心全意為同學們服務。我將從自身做起，更加嚴格要求自己，改正不足，刻苦學習，爭取更好的成績，同時幫助其他同學。起好帶頭作用，努力協助老師管理好班級，與大家共同學習，共同進步。
最后，我真誠的希望大家信任我，支持我，為我投上真誠的一票。謝謝大家！
中隊委競選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!今天我要競選的職位是——中隊長。雖然我已經順利當了三年的語文課代表，但我要不斷進步，繼續向上攀登。所以我要競選中隊長這個職務。
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選中隊長職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好中隊長的工作，來發揮我的長處幫助同學和五、四班集體共同努力進步。
我是一個活潑開朗的女孩。我的學習成績在班上還算一班，可有時我的脾氣有些暴躁，請大家相信我，我一定會揚長避短，改掉這個缺點。
有人說：“當中隊長特別累!”
有人說：“當中隊長影響學習!”
但是，我不怕!在為大家服務時，我會比以前更加努力學習!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自中隊委和班干部的領導和全體同學的共同努力。如果我成功當選了中隊長，我會協助班長管理好班級，讓流動紅旗在我們班安家。我會做到合理分工，讓最合適的人，去做他最擅長的事。班里如果有什么事情，我會和大家商量商量，聽取大家的意見后再做出決定。我還會向老師提議，在我們學習的空余時間，舉辦一些文藝活動，讓大家放松一下。而且我會用微笑換來同學們的信任;用認真、負責的態度換來老師的好評;用溫暖的心換來同學們的笑容，我要用我的真誠來和大家交朋友。如果我落選了，我也不會氣餒。沒有當選，畢竟是我做的不夠好，我會繼續努力，做得更好，贏得老師和同學們的認可。我一定會完善自己的缺點，發揚自己的優點。
但是，如果我并沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自己，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?
中隊委競選演講稿 篇3
謝謝Z老師和同學們給我這個機會站在講臺上。其實，我已經是好多次站在這里了，比如主持過咱們班的六一聯歡會，比如表演過小故事《吹牛皮》。今天很榮幸地再一次站在這里發表我的'競選演講。
同學們相處了將近五年了，大家彼此都比較熟悉。我還是那個樂觀開朗、樂于助人的佳佳，也還是那個尊敬老師、熱愛班級的佳佳。
我相信“團結就是力量”，所以在我們陽光文學社中，我和三位組員配合默契，一起游書城抄書目、一起上學校主席臺誦讀經典；
我相信“三人行必有我師”，所以我虛心向我的每一位朋友學習，取人之長補己之短；
我相信“我運動我快樂”，所以我堅持五年如一日進行羽毛球訓練，野蠻我的體魄，磨煉我的意志；
我相信“路遙知馬力，日久見人心”，所以我已經負責班級鎖門4年之久。這期間也有著急時候的“河東獅吼”，也有絮絮叨叨的“唐僧言行”，也有偶爾心慈手軟沒有及時催促大家而受到批評。請同學們諒解我，因為我考慮到不讓任何一位同學們落下班級整齊的隊列，因為我擔心年逾七旬的奶奶在校門口等太久而著急，因為我也希望能盡快地完成鎖門任務。但是，這四年的經歷也讓我逐漸成長：我學會了體諒因為身體不舒服而拖拉的同學，我記住了每天關燈關空調節約每一份資源，我每天都可以最后深情地望一眼我們的教室。我對班級越來越有歸屬感和責任感，我覺得我那一點一滴小貢獻似乎不值得一提，但因為48位同學都這樣在做我們才成為一個團結的班級、一個在每場必勝的班級、一個讓我們自己都深以為驕傲的班級。
還記得Z老師在五年級的聯系手冊上寫著，“佳佳，你是個可塑性很強的孩子，希望你百尺竿頭更進一步”。看了Z老師的話，我心潮澎湃，立志要為班級做出更多更大的力所能及的事情。
最后我想說，我在五年級六班，我驕傲；我為班級做貢獻，我更驕傲！
請大家支持我，把您寶貴的一票投給我。謝謝同學們！
中隊委競選演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是六年級三班的wensir.com。很榮幸又一次站在這里，競爭這一屆大隊委
轉瞬，我是六年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我是上一屆大隊委文娛委員，然而，百尺桿頭更進一步，我這學期競選的是少先隊副大隊長
沒有什么不可以超越，也沒有什么不能超越。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿足現狀，為了超越自我，也為了不讓別人趕超，我才決定競選副大隊長
我，品學兼優。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。在學習方面，我也毫不含糊，不但語、數、英三門學科成績在班里名列前茅，其他科目也很不錯。我尤其擅長寫作，每次都代表班里參加學校的習作比賽，名次總是數一數二。“心系祖國，健康成長”的征文獲得了一等獎的好成績。我在一、二年級上學期和四年級上、下學期分別被評為學校的“三好學生”；五年級上學期被評為肥城市“三好學生”
我，全面發展。不僅各科功課學得好，而且在業余，有自己的特長、愛好。我的愛好很廣，畫畫兒、舞蹈、唱歌、書法都不錯。今年暑假，我剛剛通過了全國鋼琴演奏業余考級七級的考核。在我校開展的第二、三屆學生書畫作品展中，分獲一、二等獎；在校第二屆“小百靈”卡拉ok大賽中榮獲“我最喜愛的小歌手”獎和一等獎，第四屆時，獲得五年級組一等獎、二等獎；四年級時還獲得“文明少年”、“好少年”、“優秀學生”等榮譽稱號；今年五月，在我校舉辦的“心系祖國，健康成長”演講活動中，榮獲優秀獎
我從一年級到六年級，一直是中隊干部，擔任過中隊委文藝委員、學習委員、副中隊長，從小鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我競選上大隊委文娛委員有一段時間了，對大隊的工作比較熟悉，也有一定的經驗。我有足夠的信心，在競選上副大隊長之后，將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務，配合大隊長管理好大隊中的事情，組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發揚優點，克服缺點，做一個稱職的副大隊長！
我還有一個“金點子”。同學們都非常向往可以有許多展示自己的機會，我覺得，學校還缺少一個文學社團。成立文學社，首先由各年級每班推選一名熱愛文學的“小作家”，做文學社的社員，組成一個４０多人的集體。選一位骨干老師為社團作輔導老師，再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動，聚在一起討論各個社員的習作，周末，可以集體進行調查、采訪、郊游，豐富同學們在社團的生活，并繪制手抄報作為“社報”，社員們可以發表平時的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活，給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間，還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平
相信我，我完全有能力勝任少先隊副大隊長這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現喝彩的。ok？
感謝大家！謝謝。
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