關(guān)于小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文合集五篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。競(jìng)選這一職位，我認(rèn)為自己有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。第一，我具有多年擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷，具有豐富的班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)；第二，我個(gè)人綜合素質(zhì)好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，德、智、體全面發(fā)展，多次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部；第三，我組織潛力強(qiáng)，對(duì)待班級(jí)工作熱情、熱心，能夠充當(dāng)老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；第四，我平時(shí)注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)們中有很好的人緣，同學(xué)們一向都很支持我的工作。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)發(fā)揮模范帶頭作用，用自己的言行感染身邊的同學(xué)們，營(yíng)造和諧的班級(jí)氛圍；如果我當(dāng)選，我會(huì)和大家共同努力，為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)；如果我當(dāng)選，我會(huì)繼續(xù)熱心幫忙同學(xué)，為大家服務(wù)好；如果我當(dāng)選，我會(huì)和其他班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，使五（2）班更加團(tuán)結(jié)、大家共同進(jìn)步
老師們、同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我的實(shí)力，投我一票。如果我落選了，我仍會(huì)像我說(shuō)的那樣去做，刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，為五（2）班的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，請(qǐng)大家支持我！
我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的陽(yáng)光少年，我認(rèn)為這是作為一個(gè)班干部不可缺少的素質(zhì)。
我是一個(gè)懷有不斷進(jìn)取和寬容之心的人。我常用“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”來(lái)激勵(lì)自己不斷地學(xué)習(xí)；而有了一顆寬容他人的心，才能使自己胸懷寬廣，不管誰(shuí)提出意見(jiàn)，我都會(huì)欣然接受。
對(duì)待班級(jí)活動(dòng)，我會(huì)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且注意充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處，把班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的班集體，有強(qiáng)大的'創(chuàng)造力、生命力和凝聚力的班集體。另外，我覺(jué)得作為一個(gè)班長(zhǎng)，還要有創(chuàng)意，做的事情要與眾不同才好。
假如大家信任我，請(qǐng)為我投上一票。我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服自身的缺點(diǎn)，不斷完善自我。
我相信，憑著自己的智慧和才干，還有老師和同學(xué)們的幫助和配合，我一定會(huì)把我們的班集體建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
希望大家支持我！謝謝大家！
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一直是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù)，我想成為老師的小助手。
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)特別累！”有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)得罪人！”但是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)盡量不生氣，對(duì)你們溫柔一些！
因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)班長(zhǎng)，所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我曾經(jīng)被老師選出做主持人，學(xué)習(xí)成績(jī)也還行，所以，我相信在這些條件里，我一定能有資格當(dāng)上班長(zhǎng)！
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì)：上課積極發(fā)言，認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題。在管理方面，我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲；安靜的時(shí)候，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。但是，如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要謝謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會(huì)，就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
有句俗話說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵”，那么不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是好學(xué)生。因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，就是“一班之長(zhǎng)”。首先要給同學(xué)們作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理好班級(jí)，要為同學(xué)們服務(wù)。
我認(rèn)為自己有能力做好班長(zhǎng)。我覺(jué)得我的成績(jī)不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。畢竟我從一年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng)，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好的地方，對(duì)于我的弱點(diǎn)也會(huì)盡力克服。我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。更多精品文檔，歡迎來(lái)我主頁(yè)查詢
也讓班級(jí)更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿意，或者我有什么做得不對(duì)之處，歡迎大家能給我指出。
謝謝大家
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我今天來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。我相信這次的演講能贏得大家的支持，當(dāng)上班長(zhǎng)。
我叫李書(shū)逸，是一個(gè)頭腦轉(zhuǎn)地特別快的學(xué)生。盡管一些同學(xué)肯定在說(shuō)我一點(diǎn)都不聰明，成績(jī)不夠優(yōu)秀。不是的，在咱們中國(guó)，有一句古話是“人不可貌相”，意思是人雖然長(zhǎng)得不好，但是你不能輕視我。我只要發(fā)憤學(xué)習(xí)，就能夠超越你。
我對(duì)待同學(xué)很寬容。如果哪個(gè)同學(xué)被我批評(píng)了三次，之后表現(xiàn)很好的話，我能免去對(duì)他的這次批評(píng)。我也要改變以前當(dāng)中午長(zhǎng)時(shí)管理的方法。新的方法是獎(jiǎng)勵(lì)。如果誰(shuí)表現(xiàn)地好，被我表?yè)P(yáng)三次的話，我就會(huì)借他一本《優(yōu)趣動(dòng)漫》。如果有人十分調(diào)皮，而且一直都顧著講話，我就會(huì)毫不留情地把他的名字寫在黑板上，然后我跟講為什么要記名字，再說(shuō)道理給他聽(tīng)，直到他服了為止。
我認(rèn)為，之所以現(xiàn)在班級(jí)里會(huì)吵鬧，是因?yàn)樵S志友、吳心怡管理的辦法不佳。因?yàn)槊看危险n的時(shí)候，吳心怡說(shuō)：“把《中華經(jīng)典誦讀本》拿出來(lái)！”可是，只有一小部分的同學(xué)拿出來(lái)，吳心怡只顧著那一小部分人，還有一大部分的人在講話，相互聊天。導(dǎo)致每一次老師來(lái)上課，看到班級(jí)亂哄哄的場(chǎng)面，都不開(kāi)心。如果是我，我會(huì)和另一個(gè)班長(zhǎng)合作，另一個(gè)班長(zhǎng)說(shuō)：“把《中華經(jīng)典誦讀本》拿出來(lái)！”我就在下面“抓”那些不認(rèn)真遵守紀(jì)律的人。
“理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜航的路。”只要我有堅(jiān)定的信念，勇往直前，我相信自己會(huì)一步步到達(dá)理想的境界，做一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。
希望大家都來(lái)支持我，謝謝！
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