有關開題報告
隨著社會不斷地進步，報告使用的次數愈發增長，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我們應當如何寫報告呢？以下是小編精心整理的有關開題報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關開題報告 篇1
一、課題研究的背景和意義
1、農村語文教育問題一直是教育科研工作者關注的問題，他們對農村語文教育存在的問題與特色、今后改革方向等作了卓有成效的研究。目前研究站在語文教育與社會發展的高度，分析了發展中國家語文教育的現狀，提出了如何使語文教育適應當地經濟條件，促進學校教育與生產過程結合，增強學校教育對社會的貢獻。指出要“把以學校教育為中心的語文教育活動與生產、健康、營養相關的教育活動結合起來，把以學校為中心的語文教育活動與科學技術的實際作用和生活發展，特別是農村的生活發展結合起來”。但是，這些實踐與研究往往又是站在了農村經濟不發達的，貧窮落后這一層面上進行的。作為21世紀逐步邁向小康社會的新農村，它的教育又將怎樣更好地培養適應新農村發展需求的高素質的人才，使我們的教育更好地服務于新農村的建設，這也是一個很值得探索研究的新課題。
2、調查分析農村高中語文高效課堂的實施情況，總結農村中學語文教學改革存在的困惑和困難，探索出一條適合農村中學課堂改革的新路子。
通過對農村中學語文高效課堂的探究，不斷轉變和升華農村教育教學理念，抬高教育目標，豐富教育內容，優化教育手段，完善有關學生和教師的評價體系，促進農村中學語文教師教育觀念和教學行為的轉變，建立新型的師生關系，促進學生綜合素質的提高，從而提升農村教育質量，發展農村教育。
通過對農村中學語文課堂教學的調查分析，樹立以學生為主體的教學意識。
3、從20xx年5月份起，我們學校著手進行課堂改革，從學習昌樂二中的“271高效課堂模式”起步，發展到現在有自己一套獨特的課堂教學模式，并打算把這種模式推廣到全縣的各個中小學，進行農村學校高效課堂改革，期間也遇到了不小的阻力，同時積累了相當豐富的經驗，怎樣走出一條適合農村中學的高效課堂改革的路子，是農村學校教研的重要課題。
4、通過課題研究，進一步發揮學生在新的教學管理模式下，參與語文課堂教學
的積極性，優化學生學習方法，養成良好的語文學習習慣。
5、通過課題研究，進一步探索語文高效課堂的途徑與方法。
6、通過課題研究，促進教師課堂教學藝術的提高和完善，優化師生關系，促進語文課堂教學效率的提升。
二、課題名稱的界定和解讀
（一）課題界定
“語文”，《現代漢語詞典》解釋為“語言和文字”。我們這里談的“語文”主要是指語文這門學科，“高中語文”即指高中語文這門課程，它包括課文的教與學、試題研究、寫作實踐、作家作品研究等等。
“高效”是在現有課堂時間和課堂資源的情況下，教師最大限度地追求課堂教學的高效。讓學生在課堂上學有所得，學有所用。“農村中學語文高效課堂探索”是指農村中學語文教師在語文新課程改革的理念指引下，結合農村發展的要求和語文學科的特點，對語文課堂和課外教學進行的有價值的研究與探索。其核心就是轉變教學理念，改變傳統的教學模式，用現代的對話式、交流式的教學組織課堂，培養學生的創新意識、自主學習意識。進一步提高學生的語文素養，使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質和科學文化素質，為終身學習和有個性的發展奠定基礎。
（二）理論依據
（1）黨的十五屆三中全會通過的《中共中央關于農業和農村工作若干重大問題的決定》指出：“農業、農村和農民問題是關系改革開放和現代化建設全局的重大問題”，“農業的根本出路在科技、在教育”，要“把農業和農村的經濟增長轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。”
（2）新課程標準明確提出：“提倡轉變學生的學習方式，培養學生主動參與、樂于探究、交流合作的學習態度”。這就要求在語文課堂教學中樹立以學生為主體的教學意識，充分發揮學生的參與熱情和積極性，優化學生學習方法，養成良好的語文學習習慣。
（3）《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中明確指出：“教育工作者要轉變教育觀念，改革人才培養模式。激發學生的獨立思考和創新意識，切實提高教學質量。培養學生的科學精神和創新的思維習慣。”
（4）現代人本主義教育思潮的思想和改革主張。
（5）建構主義認為：人的認識本質是主體“構建”過程，即主體借助自己的認識結構去主動構建知識；人們的認識活動總是在一定的社會環境中完成的，因此建構活動是具有社會性，強調生生互動，學生從實踐中獲得知識，增長能力 。
（6）美國著名心理學家杰羅姆·S·布魯納認為：發現法作為一種教學方式，無論是教學過程，還是教學目標，更多關注的是學生的學，這種意義下的“發現學習”，以學生的自主探索、合作學習為主要特征，學習過程中，學生在原有的認知基礎上，其元認知、動機、行為都能得到積極有效的參與。
三、課題研究的步驟和舉措
（一）課題研究的目標
以周至中學高效課堂模式——“三步五環”為窗口，通過對農村中學語文高效課堂的研究，調查分析農村高中語文高效課堂的實施情況，總結農村中學語文教學改革存在的困惑和困難，探索出一條適合農村中學課堂改革的新路子。
通過對農村中學語文高效課堂的探究，不斷轉變和升華教學理念，抬高教育目標，豐富教育內容，優化教育手段，完善有關學生和教師的評價體系，促進農村中學語文教師教育觀念和教學行為的轉變，形成互動的語文課堂，建立新型的師生關系，促進學生學習方式由被動接受向主動探究轉變，引導學生自主學習和終身學習，促進學生綜合素質的提高，從而提升農村教育質量，發展農村教育。
（二）課題研究的內容
1、調查、分析農村中學語文高效課堂的教學現狀。
施行農村中學語文高效課堂的個案研究。對本校語文課堂教學現狀進行研究，調查分析高效課堂開展以來的教學實效、學生評價、教師感想以及社會上的要求和建議。探索提高語文課堂教學效率的途徑和方法。總結農村中學語文教學改革中存在的困惑和困難。
2、新教學管理模式下農村中學語文高效課堂的基本策略研究，探索高效課堂的基本課型及教學模式。
3、研究高效課堂語文教學方式對農村中學學生創新意識、健康心理、健全人格形成所起的作用。
（三）課題研究過程及方法
研究過程：
1、參與對象：陜西省周至中學高一年級全體學生。
2、 研究步驟（20xx。4—20xx。12）
（1） 準備階段：（20xx。4－20xx。5）深入學習新課改的理念，制定課題實施方案。召開課題組成員會議，布置落實課題實施細則。學習《關于基礎教育改革和發展的決定》《基礎教育課程改革綱要（試行）》等教育改革文件，學習語文科的《課程標準》，學習建構主義理論、人本主義理論、心理學理論，學習合作教育、創新教育、研究性學習等現代教育專著。
（2） 實施階段：（20xx。5－20xx。6）
A、 （20xx。5—20xx。6）調查研究，明確要求。通過對自身及教研組成員的教學行為研究、問卷調查、個案訪談、參觀了解縣內其它學校課堂教學等方法，分析周至縣課堂教學現狀，社會家長對學校教育的具體要求、學生學習現狀、現行教材及教學方式存在的弊端、農村中學教育資源情況等等。
B、 （20xx。9—20xx。10）設計案例，具體實施。根據第一階段的調查，開展相關的教育實踐活動，并在研究實施過程中不斷反思、整改和提高。
C、 （20xx。11—20xx。12）小結規律，進一步實施。小結一年來課題開展情況，總結并探索出有關規律及體系，根據這些規律、體系及模式進行進一步的嘗試實踐。完成高中語文高效課堂的初步探索和相關案例的搜索整理。
（3） 總結階段：（20xx。11－20xx。12） 匯總研究資料，統計相關數據，分析綜合，撰寫課題報告。邀請上級領導、專家進行結題評鑒。
有關開題報告 篇2
課題名稱：淺談歌唱的發聲練習
學生姓名：
系 別：音 樂 系
專 業：音 樂 學
指導教師：
一、綜述國內外對本課題的研究動態，說明選題的依據和意義：
歌唱作為一門藝術，它必須經過一定時間的專門訓練，以形成一種自覺掌握歌唱規律的能力，并滿足專業歌唱在表達思想感情和自如地運用聲音技巧的各種需要。
在西歐歌唱藝術長期的歷史進程中，很多優秀的聲樂大師就對歌唱發聲訓練提出過權威的見解。如美國維克托.亞歷山大.菲爾菲所著的《訓練歌聲》中就提到了嗓音練習的重要性，并列舉了各種嗓音教學法；弗.蘭皮爾蒂在《嗓音遺訓》中提出了元音發音初論，并以八大法則的形式重述練習歌唱過程中應嚴格遵循的要點；意大利花腔女高音歌唱家迦麗.庫琪在嗓音訓練方面的經驗之一就是把大部分時間專注于簡單的，慢的發聲練習中。在國內，李晉媛在《沈湘聲樂教學藝術》中就提到了聲樂練習曲應有目的，有針對性地對聲樂教學目的起到良好的效果;周維民由中央音樂學院的教師喻宜萱、沈湘、郭淑珍及保加利亞著名聲樂專家的指導下，依照歌唱醫學基本原理，總結了十八字的“發聲三字經”，即氣息深、音位高、共鳴混、腔體開、喉結穩、下顎松；聯想到我國戲曲界對于如何發聲的問題也有類似的口訣：“頭頂虛空，兩肩放松，氣走丹田，全憑腰轉，唱要栓腰”等等。
根據國內外對歌唱發聲的研究動態來看，說明了發聲練習是培養歌唱者掌握科學的歌唱方法的重要基礎訓練之一。它是歌唱者的發聲得到進一步的發展與提高，并器官在合乎自然生理規律的狀態下，通過科學正確的指導，糾正錯誤的發聲方法和不良習慣，確立正確的發聲方法，為歌唱打下良好的基礎。
歌唱發聲練習的意義，簡要地說，就是調整鞏固科學的發聲狀態，把良好的歌唱狀態保持到歌唱中去，使學唱歌的人把普通的聲帶磨練成能發出優美動聽、有持久力的、合乎科學方法的及有藝術感染力的聲音來，是非常具有現實意義的。
二、研究的基本內容，擬解決的主要問題：
(一).發聲練習的基本作用
1. 改善音質;
2. 擴展音域;
3. 調節音響;
4. 豐富音色;
(二).發聲練習曲的基本類型
1. 連音練習
2. 頓音練習
3. 母音練習
4. 力度控制練習
5. 帶詞練習
(三).發聲訓練的基本方法
1. 歌唱發聲的姿勢和要求;
2. 發聲訓練的三個階段:
a.自然聲區的練習;
b.在鞏固自然聲區的基礎上擴大音域;
c.進一步擴大音域，練唱較復雜的練習;
解決的主要問題：
本論文寫作的目的，主要是通過科學正確的發聲訓練，糾正錯誤的發聲方法和不良習慣，確立正確的發聲方法，為歌唱打下良好的基礎。
三、研究的步驟、方法、措施及進度安排：
1. 研究步驟
(1) 依據論文參考題目查閱資料
(2) 根據對收集到的資料的閱讀，構思論文提綱寫出開題報告
(3) 根據選定的論文題目繼續進行資料收集與分析
(4) 進行論文撰寫
2. 研究方法及主要措施
(1) 到圖書館查閱相關資料及前人寫的相關文獻
(2) 網上查閱相關資料及文獻
(3) 與同學相互討論
有關開題報告 篇3
一、研究的目的及其意義
二、研究的主要內容
1、2、3、4、5、
三、研究的主要方法和手段
1、2、3、4、
四、實施的步驟
1、2、3、4、5、6、7、
表1—1開題報告(表格形式)
主題：課題題目：
導師：課題組成員：
組長：班組：
簡要背景說明(課題是如何提出來的)：
課題的目的與意義：
活動計劃：
1)任務分工：
實地調查：
上網：
查書面資料：
總結論文：
發倡議：
2)階段步驟：分階段實施
階段時間(周)主要任務階段目標
一周二周三周
3)計劃訪問的專家：校內老師等
有關開題報告 篇4
1、選題依據與意義
隨著我國市場經濟體系的不斷完善，近幾年來第三方物流在我國出現了蓬勃發展的趨勢。但是，由于我國的.第三方物流起步較晚，而且加上內外部環境一些影響因素的存在，導致第三方物流業在發展過程中出現了諸多問題，這些問題的存在，嚴重影響了行業的發展。特別是自中國加入ＷＴＯ以后，越來越多的國外物流企業進入，使得我國物流業的國際化競爭更加激烈。因此，做為無論是對于經濟管理部門還是企業而言，為改變現狀，贏得發展，必須科學合理地分析現狀，并采取相應的措施，進行改革與創新，以迎接新的機遇與挑戰。本文根據相關理論結合實際，分析了我國第三方物流的發展中存在的問題，并提出了相應的對策建議。
2、設計實施的方法與主要內容
（1）研究方法
本文主要采用觀察法、訪談法、實地考察法等方法，同時查閱有關書籍、文獻資料收集第三方物流的發展現狀并給出建議的的相關資料。
（2）研究內容
引言：本文研究的意義
一、第三方物流的綜述
（一）第三方物流的概念
二、我國第三方物流的發展現狀
（一）總體規模小，發展潛力巨大。
（二）需求的不平衡性較強。
（三）行業集中度較低。
三、我國第三方物流業存在的問題
（一）基礎設施不完善
（二）企業規模較小，服務水平低
（三）缺乏現代化物流知識和專業物流管理人才
(四) 國家在物流方面的法律，法規不健全
四、我國第三方物流的發展對策
（一）加強基礎設施建設
（二）對于企業規模較小，服務水平低這一瓶頸，可以發展戰略同盟關系，合理利用社會存量資源。
（三） 重視人才的培養，實施人才戰略
（四）有關部門應健全法律法規
五、結束語：
我國第三方物流業的興起是社會發展的必然趨勢，但是我國第三方物流發展的存在著諸多的困難，既有物流供需雙方經營觀念、經營模式的問題，又有物流發展環境和法律制度方面的障礙問題。但是在面對這些問題時需要政府、企業和相關中介組織的有機協同，政府政策真正滿足企業需求，企業的外部環境得到優化，中介組織發揮應有的作用，改進和完善企業的內部管理，形成相關組織的合力作用，只要這樣不斷的自我改進第三方物流企業才能在未來的發展中占據一席之地。
3、預期結果和完成進度
(1)20xx年1月中旬 確定論文題目
(2)20xx年3月 初 —20xx年3月15日 準備完成開題報告
(3)20xx年3月16日—20xx年3月23日 完成畢業論文的開題報告
(4)20xx年3月 24日—20xx年4月3 日 完成畢業論文的初稿
(5)20xx年4月3日—20xx年4月25日 修改畢業論文初稿，并最終定稿
(6)20xx年5月9 日—20xx年5月10日 進行畢業論文評審
有關開題報告 篇5
三位老師，上午好：
很感謝三位老師能在今天對我的論文進行審查并提出意見。我的論文題目是旅游合同免責條款及其問題調查研究。之所以確定這個題目，是因為我在中國旅游研究院的網頁上。看到了20xx年第一季度全國游客滿意度調查研究報告成果，在這篇調研報告成果中，游客尤其是散客，不滿意以及投訴的重點，在于對旅游合同的履行和旅游合同免責條款的不認同。
有關開題報告 篇6
研究生論文 分期償還的償付形式，具有潛在的流動性。這一理論仍沒有放棄商業銀行理論和轉換理論，只是包括了更為廣泛的資產組合。根據這一理論，追求最大限度的盈利逐漸成為其經營管理的主要目標。
負債管理理論最古老的是“銀行券理論”，緊隨其后的是“存款理論”。傳統的存款理論主要是從商業銀行的安全性和流動性出發，根據所吸收的存款狀況來安排商業銀行的貸款等資產業務，保持資產較高的流動性，防止出現擠兌現象，傳統的存款理論是在犧牲商業銀行資產盈利性的前提下保持資產的流動性。進入20世紀60年代，利率管制使商業銀行利潤最大化和資金流動性的矛盾突出，于是出現了負債管理理論。其中對零售負債管理影響較大的是購買理論和銷售理論。這些理論找到一種保持商業銀行流動性的新方法，提高了商業銀行競爭力。
購買理論認為，銀行的流動性不僅可以通過加強資產管理獲得，而且完全可以通過主動負債、主動購買外界資金等手段實現。銷售理論立足點是服務，提倡創造金融產品，為更多的客戶提供形式多樣的服務。購買理論和銷售理論都是從盈利性出發，建議主動從同業金融機構、中央銀行、國際貨幣市場以及財政機構借入資金，滿足商業銀行追求最大限度盈利的要求；通過推銷金融產品，擴大零售銀行業務資金來源，保證流動性，提高銀行的經濟效益。
超貨幣供給理論認為，銀行提供貨幣只是達到經營目標的手段之一，它不僅有多種可供選擇的手段，而且有廣泛的同時兼得的目標。銀行在購買證券或發放貸款以提供貨幣的同時，積極開展投資咨詢、項目評估、市場調查、信息分析、管理顧問、電腦服務以及委托代理等多方面配套業務。使銀行業務達到了前所未有的廣度和深度。
現階段改革發展的理論基礎主要有零售銀行業務風險管理理論和零售銀行業務創新的相關理論。風險管理理論主要涉及通過有效方法和手段對利率風險、信用風險、市場風險等零售銀行業務風險進行分析、防范和控制。金融創新相關的理論中凱恩的規避金融創新理論、西爾柏的約束誘導型金融創新理論、希克斯和尼漢斯的交易成本理論以及諾斯等制度學派理論較有影響力和代表性。
綜上所述，從真實票據理論到轉換能力理論使零售銀行業務不斷發展；預期收入理論的出現促進了零售資產業務的產生；負債理論的發展促進了零售銀行負債業務的變革；超貨幣供給理論的出現為零售中間業務的發展奠定了理論基礎。
零售銀行業務改革發展的現階段理論和早期理論以網絡信息技術、電子通訊技術的發展為風水嶺。先進網絡信息技術的運用，帶來的貨幣流動速度的加快、投機手段的更加高明，使銀行風險增加。為了降低風險，監管部門加強了監管，商業銀行盈利性下降。商業銀行必定進行金融創新來降低風險、規避監管、提高盈利。先進的電子通訊技術、快速的信息傳遞速度使商業銀行的金融創新趨同，無差異性使盈利性降低。商業銀行必須在對產品不斷創新的同時，尋求品牌、服務等非直接盈利的手段，以深入人心、發展和穩定客戶，這就構成了商業銀行的核心競爭力。總而言之，有關零售銀行業務發展的早期理論和現階段理論是在不同的社會發展階段對商業銀行流動性、安全性和盈利性的研究，并且都是以利潤最大化的企業經營原則為基礎。
有關開題報告 篇7
一、 選題的依據及意義
1、選題依據
當前，我國城市化快速發展，失地農民隨之越來越多，農民就業問題更是重中之重，研究和著手解決這一問題，可以補充和豐富我國社會保障理論體系，完善我國目前的就業保障制度，更可以探討出解決我國濕地農民就業保障的有效對策。同時，解決好失地農民的就業問題可以維護社會的安定團結，為建設社會主義新農村添磚加瓦。完善失地農民就業問題也有利于減小我國的城鄉差別，更大一步實現城鄉統籌發展。
2、意義
解決失地農民的就業問題，是維護社會穩定的必然之路，是全面實現小康社會的必然選擇，是能夠逐步縮小城鄉差距，推近產業結構調整，加快城鎮化和市場建設。充分就業才能從根本上解決失地農民生活保障問題，才能正真實現可持續性發展。
二、國內外研究現狀及發展趨勢（含文獻綜述）
1、國內研究綜述
我們有以下幾種建議來為失地農民提供保障：第一種，國土資源部相關文件這樣要求“我們要對那些失地的農民提供長期穩定可靠的基本生活保障，而且要積極的配合各地方找出適合社會主義市場經濟要求的安置途徑。”（梁世盛，20xx 年）；第二種，楊盛海、曹金波 （20xx）指出，政府或社會保障部門應該建立一些特殊的社會保障政策，主要是面對失業農民的，根據不同年齡，建立養老，醫療，最低生活保障等；第三種，馬馳、張榮（20xx）這樣建議，有三個重要方面是解決失地農民的途徑：補償、保障、就業。其中就業尤為重要；第四種，梁世盛（20xx）指出我們要有區別有重點的實施社會保障，保障的范圍應該包括養老保障、教育培訓、促進就業、土地征用資金以及集體資產管理增值等方面，根據主次，有重點的要加緊實施。
2、國外研究綜述
同西方國家在農村剩余勞動力向非農產業轉移的過程相適應，也出現了多種理論解釋，其中比較著名的有劉易斯的二元經濟模型、拉尼斯一費景漢模型、托達羅模型等。劉易斯認為農村剩余勞動力轉移的實質就是在城鄉二元經濟結構背景下，向工業部門無限供給的農村剩余勞動力為了尋求更多的經濟機會而采取的流動行為。拉尼斯、費景漢等人修正了劉易斯模型，認為農業部門勞動生產率的提高，農業剩余產品的增加是農業勞動力轉入現代工業部門的前提條件。托達羅的人口遷移模型認為，農村勞動力向城市轉移，是根據“預期”收入最大化目標做出的。這些理論從不同角度對農村剩余勞動力轉移問題做出了解釋，在一定意義上對做好我國農村勞動力轉移工作具有啟發意義。
三、 本課題研究內容
本課題研究內容主要是圍繞湖田鄉樟樹村村民失去土地后就業方面出現的問題為中心，介紹了樟樹村的基本情況和樟樹村農民目前就業現狀，并通過現象從內外因兩個方面說明出
現這些問題的原因，最后提出一些解決措施。
四、 本課題研究方法
1、訪談法
去樟樹村村委會、征地辦、湖田鄉XX政府拆遷辦、安置辦和工作人員一起下戶進行數 分析和實地采訪失地農民了解情況
2、文獻法
通過上校園網、圖書館、百度等網站搜集國內外有失地農民就業問題相關的文獻資料,在前人研究成果的基礎上進行系統的歸納、分析、研究。
五、 研究目標、主要特色及工作進度
本文研究目標：介紹袁州區湖田鄉樟樹村失地農民的基本狀況，分析失地農民失去土地后在就業方面存在的問題，提出相關的解決辦法以改善。主要特色：實地調查，準確清晰的反映農民失去土地后就業情況，更真實的呈現在讀者的腦海里，引起讀者的共鳴。工作進度：20xx年11月選題，20xx年12月完成開題報告，20xx年3月和4月完成初稿，20xx年5月完成二稿，20xx年5月20定稿。
六、 參考文獻
[1 ]陳敏.失地農民安置的有效途徑探索——“金包銀”模式[J].農業經濟，20xx（9）：46-47.
[2]譚俊華等.探索被征地農民安置的新途徑[J].農業經濟，20xx（4）：67-68.
[3]王朝華.城市化進程中保護失地農民利益的主要途徑[J].農村經濟，20xx（6）：92-96.
[4]郭慶松等著.中國城鄉就業發展戰略研究（20xx-2010）[M].上海：上海人民出版社，20xx.
[5]梁亞榮.土地承包經營權應予以補償——農村土地承包法對土地征用補償的影響[J].中國土地,20xx(4):21.
[6]張靜.新農村建設中失地農民問題研究[J].陜西行政學院學報,20xx(4):114-117.
[7]翟年翔，項光勤.城市化京城中失地農民就業的制約因素機器政策支持[J].中國行政管 理，20xx(2):23-25.
[8]潘光輝.失地農民社會保障和就業問題研究[M].浙江:暨南大學出版社，20xx.
[9]盧海元.被征地農民安置與社會保障的政策選擇和制度安排[J].國土資源，20xx(2):33-47.
[10]吳婷.城郊失地農民就業問題研究---以呼和浩特市巧報鎮為例[D].內蒙古大學，20xx.
有關開題報告 篇8
山 東 科 技 大 學
本科畢業設計（論文）開題報告
題 目
學 院 名 稱 財經系
專業班級 會計學07-4（跨校）班
學生姓名
學 號 07010412
指 導 教 師 申穩穩
填表時間：20xx 年4 月10 日
填表說明
1.開題報告作為畢業設計（論文）答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。
2.此報告應在指導教師指導下，由學生在畢業設計（論文）工作前期完成，經指導教師簽署意見、相關系主任審查后生效。
3.學生應按照學校統一設計的電子文檔標準格式，用A4紙打印。
4.參考文獻不少于8篇，其中應有適當的外文資料（一般不少于2篇）。
5.開題報告作為畢業設計（論文）資料，與畢業設計（論文）一同存檔。
有關開題報告 篇9
一、開題報告的內容
1.課題來源及研究的目的和意義？
2.國內外在該方向的研究現狀及分析？
3.主要研究內容及創新點？
4.研究方案及進度安排？預期達到的目標？
5.為完成課題已具備和所需的條件？
6.預計研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施
7.論文擬撰寫的主要內容（提綱）
8.主要參考文獻
二、開題報告主要包括三個部分即總述、提綱、參考文獻
一）總述
開題報告的總述部分應首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數據等等。
二）提綱
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架
開題報告提綱包括：
1.課題的目的、意義、國內外研究概況和有關文獻資料的主要觀點與結論
2.研究對象研究內容、各項有關指標、主要研究方法（包括是否已進行試驗性研究）；
3.大致的進度安排；
4.準備工作的情況和已具備的條件（包括人員、儀器、設備等）；
5.尚需增添的主要設備和儀器（用途、名稱、規格、型號、數量、價格等）；
6.經費概算；就是課題在哪些方面要用錢，用多少錢，怎么管理等。
7.預期研究結果；
8.承擔單位和主要協作單位、及人員分工等。
三）參考
開題報告中應包括相關參考文獻的目錄
格式要規范，其順序的論文作者、論文題目、出版社或刊物名稱并用大寫英文字母標明刊物類型、出版日期（如果是書目就要寫清楚頁碼）；另外，每部分的標點符號都是有規定的，并且字號一般用小五。對于來源渠道不一樣的文章，要分別標明其文章類型。
三、內容撰寫
開題報告的內容一般包括：題目、立論依據（畢業論文選題的目的與意義、國內外研究現狀）、研究方案（研究目標、研究內容、研究方法、研究過程、擬解決的關鍵問題及創新點）、條件分析（儀器設備、協作單位及分工、人員配置）等。
1、題目是畢業論文中心思想的高度概括，要求：
①準確、規范。要將研究的問題準確地概括出來，反映出研究的深度和廣度，反映出研究的性質，反映出實驗研究的基本要求——處理因素、受試對象及實驗效應等。用詞造句要科學、規范。
②簡潔。要用盡可能少的文字表達，一般不得超過20個漢字。
2、立論依據開題報告中要考慮：
①選題目的與意義，即回答為什么要研究，交代研究的價值及需要背景。一般先談現實需要——由存在的問題導出研究的實際意義，然后再談理論及學術價值，要求具體、客觀，且具有針對性，注重資料分析基礎，注重時代、地區或單位發展的需要，切忌空洞無物的口號。
②國內外研究現狀，即文獻綜述，要以查閱文獻為前提，所查閱的文獻應與研究問題相關，但又不能過于局限。與問題無關則流散無窮；過于局限又違背了學科交叉滲透原則，使視野狹隘，思維窒息。所謂綜述的“綜”即綜合，綜合某一學科領域在一定時期內的研究概況；“述”更多的并不是敘述，而是評述與述評，即要有作者自己的獨特見解。要注重分析研究，善于發現問題，突出選題在當前研究中的位置、優勢及突破點；要摒棄偏見，不引用與導師及本人觀點相悖的觀點是一個明顯的錯誤。綜述的對象，除觀點外，還可以是材料與方法等。
3、研究方案開題報告中要考慮：
①研究的過程。整個研究在時間及順序上的安排，要分階段進行，對每一階段的起止時間、相應的研究內容及成果<均要有明確的規定，階段之間不能間斷，以保證研究進程的連續性。
②擬解決的關鍵問題。對可能遇到的最主要的、最根本的關鍵性困難與問題要有準確、科學的估計和判斷，并采取可行的解決方法和措施。
四、注意事項
一）題目要準確
題目就是文章的眼睛，要明亮而有神，是論文研究內容的高度概括，是整篇論文的研討中心，題目就是告訴別人你要干什么或解決什么問題。因此，論文題目要注意以下幾方面：
1.題目應當精練并完整表達文章的本意，但切忌簡單的羅列現象或者陳述事實；
2.文章題目不宜使用公文式的標題；
3.文章題目要體現研究的側重點，要呈現研究對象以及要解決的問題（也就是研究的對象和研究內容一定要在題目呈現）；
4.論文題目要新穎、簡潔，字數最好不超過20個字，如果確因研究需要，就采用主副標題。
二）主體要完美
1.選題緣由
選題緣由就是要說清楚我們為什么選這項研究。首先，要闡明我們的研究人員的整體素質以及綜合考察研究人員在這個領域的合作研究更切實一些；第二，選題對我們今后的工作和學習以及后續研究具有哪些代表性、典型性、新穎性；第三，該選題的時代背景和實現背景的意義如何；
2.文獻綜述
在論文的寫作過程中，文獻是我們文章的理論基礎和實踐支撐，在理論和實踐上都具有一定的價值。我們的文獻綜述很容易犯兩方面的錯誤，一是只是高度的加以概括和總結，三言兩語就結束了；二是把所有的文章和書本都一一羅列上去。文獻綜述的目的在于幫助我們理清思路，看前人是如何研究的，已有哪些方面的研究成果；文獻綜述是我們現有研究的依據。
3.概念界定
概念界定就是要對論文的關鍵詞下操作性定義，借鑒前人已有的經驗和經歷在自己的研究領域提出自己的新觀點，尤其是要解釋清楚自己本研究中的相關概念的實際含義。如教學就研究論文當中就必須明確是學科教學、課堂教學、單純的指教師對學生的教、教師的教和學生的學等等，我們就必須根據論文內容的需要界定清楚。
4.研究的理論基礎
研究的理論基礎要基于自己的研究內容進行選擇，我們常常所說的理論基礎有哲學、心理學、教育學、社會學等各類學科的權威性的一些教育教學觀點和理論。
研究對象：根據自己的選題，確定研究對象，首先，一定要介紹清楚你的研究對象來源于哪些地區；其次，這些研究對象你是如何選取的；第三，你的研究對象主要是哪個年齡段，哪個學歷層次等等；第四，你的研究對象一共有多少人，男女各多少人等，也可根據研究的需要對研究對象分類。
三）內容要要點化，注意術語的選用。
研究內容一般是2~3點，當然也可以更多，但是如果只是一點是絕對不夠的。在研究內容中，首先提一下自己的研究內容，然后對自己的研究內容進行一些簡單的解釋。研究內容是要和將來的畢業設計結合起來的。所以在決定研究內容的時候要注意工作量和涉及的內容。在寫研究內容時的術語。一般可以選擇的有：改進…的方法，提出…的方法。切忌寫：實現…的方法，研究…的方法；在寫自己的研究內容的時候，一定是要可行的，有科學依據的，切忌自己憑空想象。
五）考慮要素
①研究的目標。只有目標明確、重點突出，才能保證具體的研究方向，才能排除研究過程中各種因素的干擾。
②研究的內容。要根據研究目標來確定具體的研究內容，要求全面、詳實、周密，研究內容籠統、模糊，甚至把研究目的、意義當作內容，往往使研究進程陷于被動。
③研究的方法。選題確立后，最重要的莫過于方法。假如對牛彈琴，不看對象地應用方法，錯誤便在所難免，相反，即便是已研究過的課題，只要采取一個新的視角，采用一種新的方法，也常能得出創新的結論。
④創新點。要突出重點，突出所選課題與同類其他研究的不同之處
參考資料
李崢。護理研究方法。北京：人衛衛生出版社，20xx
有關開題報告 篇10
隨著市場競爭的日益激烈和市場營銷組合策略的廣泛應用，重新審視企業之間的關系，有助于一種新的營銷觀念—合作營銷。它是當今營銷的一種新趨勢。任何一個企業都不能但靠自己的力量在激勵的競爭中長足發展，在競爭中合作，在合作中競爭，已成為當今市場的一種必然。
本課題的基本內容
1.合作營銷的含義與本質
2.雙贏的合作營銷
3.合作營銷的戰略價值
4.合作營銷的主要特征
5.合作營銷的不同類型
6.實施合作營銷需要注意的問題
主要問題及解決方案
針對合作營銷應注意的問題，應該做到：1要有相似的價值觀，開題報告
2對等的企業形象。3足夠的市場潛力。4明確的權利義務。5扎實的協同執行。
畢業論文寫作計劃
第一階段(xx年3月25-xx年3月27日)：進行選題，并確定寫作大致思路。
第二階段(xx年3月27日-xx年4月1日)收集了資料，并進行了整理，制定論文的寫作路線，和提綱。
第三階段(xx年4月1日-xx年4月17日)： 完成初稿，并交指導老師修改。
第四階段(xx年4月17日-xx年4月26日)：根據指導老師修改意見，進行修改，并補充完善論文，提交答辯。
指導教師審查意見
(對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設計結果的預測)
指導教師簽字:
年 月 日
教研室審查意見
教研室主任簽字:
年 月 日
有關開題報告 篇11
論文(設計)題目 基于SWOT分析的湖南新晃黃牛肉出口營銷策略研究 選題的目的、意義及相關研究動態和自己的見解：
選題目的：
近幾年來，隨著社會經濟的發展和人民生活水平的提高，居民的消費結構發生了很大的變化，尤其是對各種肉制品的需求越來越大，牛肉以其低脂肪、高蛋白、低膽固醇等優點開始得到人們的認可和青睞。20xx年12月28日，國家質量監督檢驗檢疫總局批準新晃黃牛肉為國家地理標志保護產品。新晃以獨特豐富的草山資源為依托，以新晃黃牛肉入列國家地理標志保護產品為契機，將全力整合牛肉資源精深加工，以推動牛肉產業化建設。打開國際市場，以出口帶動發展是新晃牛肉產業做大做強的重要途徑。本文從新晃黃牛肉出口的現狀分析入手，再通過SWOT分析了新晃黃牛肉出口的優勢與劣勢，面臨的機會與威脅，在這兩個部分的基礎上構造新晃黃牛肉出口的營銷策略。
選題意義：
我國是世界第三大牛肉生產國，但出口量低，在國際上缺乏競爭力。隨著中國加入世界貿易組織，農產品市場的進一步開放，使我國牛肉產業面臨更加嚴峻的挑戰。但我們也應該抓住我國牛肉產業的發展機遇，充分發揮我國的比較優勢，揚長避短，這對推動我國牛肉產業的發展壯大以至加快我國國民經濟的發展具有重要的意義。
解決農業、農村、農民 三農 問題是我國國民經濟協調、健康、全面發展的重大問題。目前，新晃縣政府已將牛肉產業作為全縣的重點工作，積極促進牛肉產業的發展，這有效地調整了新晃縣的農業結構，發展了地域優勢特色經濟。同時，對增加農民收入，幫助農民脫貧致富，促進農村穩定，促進全縣經濟的健康發展起到了積極地作用。
新晃縣牛肉產業的發展壯大可以為該縣乃至整個湖南省經濟注入活力。培育發展新晃牛肉出口品牌，擴大新晃牛肉出口，將有力地帶動地方經濟，帶動農業科技等相關產業鏈的技術進步以及相關加工產業的蓬勃發展。
相關研究動態：
我國牛肉業是從八十年代以來才開始快速發展，牛肉產量和所占份額的增長速度較高。目前，國內對我國牛肉產業發展的研究主要集中在以下兩個方面：
一是關于牛肉整體生產與發展方面的研究。喬娟(20xx)分析指出1982015年中國牛肉產量年平均增長率達14.6%，高于世界年平均增長率，更高于中國肉類總計、豬肉、雞肉和羊肉產量年平均增長率，使牛肉占中國肉類總計產量比重從1980年的1.8%增加到20xx年的9.2%。翟印禮，孔媛(20xx)對我國牛肉生產與貿易現狀進行了分析，指出我國牛肉生產大幅度增長，牛肉進口呈現出較快的增長趨勢，雖然我國牛肉出口有價格優勢，但卻沒有競爭優勢。張梅(20xx)認為我國牛肉產量總體上雖然不斷的上漲，但是單產卻呈下降的趨勢。同時，通過實證研究得出，我國除了牛肉制品出口有一定的比較優勢外，其他牛肉產品都不具有比較優勢。呂品(20xx)運用灰關聯和GM模型分析也得出，與其他肉類相比，我國牛肉產出量的增加幅度和增長速度都沒有明顯的優勢，但是我國牛肉生產的技術效率總體上呈現不斷上升的趨勢。
二是對牛肉產業化發展戰略和對策的研究。王愛國(20xx)淺析了我國畜牧業產業化發展的若干經營模式。王明利、潘慶杰(20xx)等人認為我國牛肉產業化發展戰略應是：以市場為導向，以龍頭企業為主導，在規模化、專業化和區域化的基礎上，重點突出規模養殖、加工儲運、市場營銷，將產品的產前、產中、產后連接起來，提高產業整體素質。張梅(20xx)認為我國的牛肉產業發展的戰略在于產業的國際化之路，她提出應該要通過科技創新、擴大生產規模以及樹立品牌等方式促進我國的牛肉產業的發展壯大。
綜上所述，目前我國對牛肉產業分析主要集中于現狀和產業化發展等方面，而對我國牛肉產品如何開拓國際市場，建立合理的出口營銷策略研究較少。新晃黃牛肉的發展還處于起步階段，可塑性很強，所以本文擬從新晃黃牛肉如何走出國門，并立足于國際市場為角度，為其設計出口的營銷策略，希望找出一條提升新晃黃牛肉產業實力的道路。
課題的主要內容：
文章分為四個部分，首先是引言部分，提出了論文的研究背景和意義，并且對相關的文獻進行綜述;接著對新晃黃牛肉產業發展的現狀進行了分析。第三部分運用SWOT法，對新晃黃牛肉出口所面臨的優勢、劣勢、機會和威脅進行了綜合的分析。最后，在前面二個部分的基礎上，針對新晃黃牛肉出口所面臨的實際情況，設計了促進新晃黃牛肉出口的營銷策略。
研究方法、設計方案或論文撰寫提綱：
研究方法：
實地調查法、文獻檢索法、比較分析法、SWOT分析法
撰寫提綱：
研究背景與意義
研究動態
主要研究內容和方法
新晃黃牛肉產業發展概況
新晃黃牛肉出口SWOT分析
優勢分析
劣勢分析
機會分析
威脅分析
新晃牛肉出口營銷策略設計
新晃黃牛肉出口的市場細分及目標市場選擇
產品策略
價格策略
渠道策略
促銷策略
完成期限和預期進度：
XX.10.15 20xx.10.31 撰寫開題報告，開題答辯
XX.11.1 20xx.1.1撰寫初稿
XX.4.25 20xx.5.15 根據論文指導老師的意見進行修改
[1]崔新建.國際市場營銷[M].高等教育出版社，20xx
[2]林祥金. 加強宏觀調控和政策支持促進牛肉產業健康發展[J]. 農業養殖技術，20xx,(14)
[3]董玲. 我國牛肉生產貿易狀況及發展對策[D]. 內蒙古農業大學，20xx
[4]潘志強,曹玉書. 我國牛肉貿易國際競爭力實證研究[J]. 華商,20xx，(2)：1-2
[5]張梅，我國牛肉對外貿易競爭力分析[D].江南大學，20xx
[6]李寧. 陜西秦川牛出口策略研究[D]. 西安理工大學，20xx
[7]張向前,徐幸蓮. 轉變思想,走發展高檔牛肉產業之路[J].黃牛雜志,20xx，(06)：56-58
[8]喬娟. 中國牛肉國際競爭力及其影響因素分析[J]. 中國農業出版社，20xx
[9]翟印禮,孔媛. 以科技為支撐提升我國牛肉產品國際競爭力[J]. 沈陽農業科學報,20xx，(9)：35-39
[10]李建平,羅其友. 我國畜產品比較優勢和國際競爭力的實證分析[J]. 管理世界,20xx(01)
[11]胡定寰. 影響我國牛肉生產和消費行為的各因素研究[J]. 中國農村經濟,20xx，(4)：38-43
[12]劉玉滿. 我國牛肉業的發展與制約因素[J]. 中國農業經濟,20xx，(9)：67-69
[13]李新橋. 促進我國牛肉產業健康發展的幾點思考[J]. 中國畜牧雜志，20xx,(22)
[14]王愛國.淺談畜牧業產業化的若干經營模式[J].甘肅畜牧獸醫，20xx,(03)
[15]潘慶杰.畜牧業產業化及其可持續發展[J].山東畜牧獸醫，20xx,(03)
[16]王明利.我國畜牧業產業化發展戰略和對策[J].農業經濟導刊，20xx,(02)
有關開題報告 篇12
題 目： 我國村鎮銀行發展現狀，問題及對策研究
一、選題的背景、意義
三農問題關系到我國改革、發展和穩定的大計。為促進農村經濟發展 20xx年3月首批村鎮銀行在國內6個首批試點省誕生。截至今年6月底，全 國正式營業的村鎮銀行達到214家。村鎮銀行在我國得到了迅速的發展。
村鎮銀行是指經中國銀行業監督管理委員會依據有關法律、法規批準，由境 內外金融機構、境內非金融機構企業法人、境內自然人出資，在農村地區設立的 主要為當地農民、農業和農村經濟發展提供金融服務的銀行業金融機構。村鎮銀 行作為新型銀行業金融機構，擁有機制靈活、依托現有銀行金融機構等優勢， 對我國農村金融市場供給不足、競爭不充分的局面起到了很大的改善作用。 同時也有利于解決農民融資問題，增加農民收入，促進農村經濟發展。
但是當前村鎮銀行得到快速發展的同時，由于其本身經營成本高，成立時間短,盈利空間小，籌集資金困難，風險控制難，還面臨同業競爭威脅 等問題,其發展前景不容樂觀。
村鎮銀行所面臨的問題將嚴重阻礙其發展，不利于改善我國農村金融市場結 構，緩解決農村資金供需問題，縮小城鄉差距。本文將著重其發展過程中所遇問 題進行深入探討研究并提出相應對策，從而更好的支持農村經濟建設，解決三農問題。
二、相關研究的最新成果及動態
（一）國外相關研究
1. 農村金融市場及其供求關系
美國耶魯大學經濟學家 Hugh T .Patrick (1995) 提出具有代表性的兩種農村金融模式：一是 “需求先于供給” 模式，農村經濟主體的金融服務需求，導致農村金 融組織及相關金融服務供給。二是 “供給先于需求” 模式，強調農村金融組織及相 關服務的供給先于農村經濟主體的需求。而這兩種模式與農村經濟發展的不同階 段適應，兩種模式之間存在一個最有順序問題。
此后的學者從各個不同的角度研究了農村金融市場及金融供給和需求。 Mark Drabenstott 和 Larry Meeker （ 1997 ）指出資本在農業經濟中的重要
作用，并 提出美國農村資本市場存在的缺陷，并從擴大社區銀行的可貸資金、發展農村二 級市場、開發農村股票資本市場等三方面提出如何發展農村資本市場來提高農村 金融產品和服務的供給。 Junior R.Davis 、 Angela Gaburici 和 Paul G..Hare （ 1988 ） 從定量與定性兩個方面對羅馬尼亞農村金融服務的可獲得性的決定因素進行了 分析，定量方面著眼于影響貸款和儲蓄的因素：農民收入、資源和貸款的使用； 定性方面著眼于金融服務供給者與農戶的關系，同時也考慮了農村金融市場發展 過程中農戶參與或者不參與的動機。
2.農村金融組織體系及供給主體
美國經濟學家麥金農(R.LMckinnon)和愛德華.肖(ES.Shaw)出版了《經濟發 展中的貨幣與資本》(1973)和《經濟發展中的金融深化》(1973)這兩本書，提出 了“金融抑制理論”，認為發展中國家普遍存在著金融抑制，集中表現為經濟中 實際利率過低甚至為負，主張放棄國家對金融體系和金融市場的過度行政干預， 擴大金融體系的規模和容量。他們對非正規金融持不歡迎態度，認為非正規金融 的存在是對正規金融的抑制。
20世紀90年代以來，隨著合作金融體系的社會性質逐步消淡化，市場型合 作金融理論成為目前金融合作金融理論發展的趨勢。近年來，對農村金融組織體 系的研究已經突破了合作金融的范圍，學者們把更多的眼觀投向農村商業性金融 以及各種非正式金融組織。如Wyn Grant和Anne Mac Namara（1996）通過對農 村專門金融機構和銀行的訪問分析了英國和愛爾蘭農戶的外援資金提供者的情 況，討論了兩國農業貸款機構的發展及其隨后的商業化，同時指出，大農戶往往 能更好的利用借款機會及新的金融工具。 Brian P.Cozzarin （ 1998 ）創立了農業部 門兩大契約關系的概念模型，從而得出最優化契約和一體化組織形式是比合作金 融更重要而且更有效的農村金融組織形式的結論。 Korotoumou Ouattara Douglas H.Graham （ 1988 ）研究了貧困國家農村金融互助組織在金融服務、存貸款方面 的優點和不足。他肯定了鄉村銀行集體借貸的優點，但也具有產權不明、規模過 小的缺點。在對農村非正式金融組織的研究方面， Hans Dieter Seibel （ 20xx ）指 出，隨著貨幣經濟的膨脹，非正式金融機構進入了農村金融市場，但在規模、延 伸和持續性上都受到了限制，他認為應該幫助非正式金融機構改進管理并整合到 更廣闊的金融市場，提出了使非真實金融正規化的觀點。 Shahidur R.Khandker 和 Rashid R.Faruqee （ 20xx ）通過對巴基斯的農業信貸調查分析指出，正規貸款機構提供的用于生
產的貸款遠高于非正規貸款。當給農業項目信貸予補貼時，和印度兩國農村金融組織的研究表明，政策制定者一定要明白這些項目是否值得支持。Kelless。Tsai(20xx)通過對中國和印度兩國農村金融組織的研究表明，微觀金融的潛在客戶仍在很大程度上依賴于非正式金融組織，他將非正規金融組織存在的原因歸結為：正規貸款的有限供給、國家執行貸款政策能力有限、地方政治經濟分隔趨勢嚴重、許多微觀金融組織存在制度缺陷。
⒊社區銀行存在的合理性研究
在對小型銀行的研究方面，Hauswald和Marquez(20xx)從信息成本的角度說明了社區銀行存在的合理性。認為大銀行一般座落在遠離中小企業借款人的位置，從而使得其難以獲得這些潛在客戶的關系型信息，并論證了關系型貸款將隨信息距離或生產關于借款人的特定信息的成本的提高而縮減，而上述成本一般與物理距離相關。
對于社區銀行在關系型貸款優方面，Berger和Udeu(1998)認為，大銀行在向大企業發放貸款上擁有優勢，而小規模的社區銀行由于其地域性和社區性特征，它們可通過長期與中小企業保持密切的近距離接觸來獲得各種信息，因而在向這些中小企業發放關系型貸款上擁有優勢。而Berger、Udell(1995、20xx)從銀行的組織結構和內部權利配置方面分析了小銀行對關系型借貸的適用性，認為大銀行喜歡硬數據且不大愿意向信息獲取困難的借款人放貸，而社區銀行由于具有處理軟數據的能力，在向信息不透明的中小企業發放關系型借貸上擁有比較優勢。同時Berger，Klapper Udell(20xx)以及Berger和Udell(20xx)從關系型貸款獨特的處理程序及代理問題的存在入手論證了社區銀行存在的合理性。在盈利能力方面，Berger(1995)通過對銀行規模與銀行贏利之間關系的研究，認為規模并不能算作銀行盈利的充分條件。
Keeton、Harvey、Willis(20xx)認為在過去10年中，相對于大銀行而言，社區銀行整體保持著自身良好的盈利能力，雖然他們的盈利水平在最近3年也有一些下滑趨勢，但是除極少數機構外，社區銀行依然獨立運作、盈利良好增長迅速，并且吸引大量的新進入者。
（二）國內相關研究
村鎮銀行的設立改變我國農村金融改革模式，其對解決農村地區金融網點覆蓋率低、金融供給不足，競爭不充分等問題具有重要意義，面對村鎮銀行的改革實踐，我國國內學者也進行了大量的研究，并取得了豐碩的成果，形成了一些較有代表性的觀點。
⒈村鎮銀行設立的意義
關于村鎮銀行設立的意義方面，大部分學者一致認為村鎮銀行的設立在體制上是一種探索和創新，完善了我國的金融體系結構。一是設立村鎮銀行屬于一種增量的改革，通過適當降低門檻，充分調動各類民間資本、城市金融資本甚至是外資到農村地區創業發展，可以有效解決農村地區資金不足的問題；二是設立村鎮銀行提高了農村地區金融機構覆蓋率；三是設立村鎮銀行可以激活農村金融市場，通過競爭來提升當地整體農村金融服務水平。而李莉莉（20xx）認為村鎮銀行的設立是深化農村金融改革的創新之舉，為農村金融發展注入了“新鮮血液”,有利于競爭性農村金融機構的構建，能在一定程度上緩解農村金融供需的矛盾，并為民間資金提供良性發展渠道，但是仍然不能從根本上解決農村問題。而張鳴鳴（20xx）則認為村鎮銀行的設立活躍了農村金融市場，有利于完善農村服務，加速推進了農村正規金融機構的制度改革、促進農村非正規金融組織逐步轉化為正規金融。何廣文（20xx）則認為村鎮銀行的設立是中國農村金融史上的重大突破，農村金融將從增量角度改善農村金融的結構和布局，然而仍需多角度創新。
⒉村鎮銀行發展面臨的困難
村鎮銀行作為新型的農村金融機構，其面對著復雜的農村金融環境也還存在許多問題，國內的學者在這方面進行了大量的研究，從不同角度對其進行了闡述。
徐希齡（20xx）認為組建村鎮銀行最大的困難在于發起人制度，國家規定必須有一家銀行作為發起人，且必須占20%的股份，而我國大型銀行基本不管，中型銀行認識不清，小型銀行條件又不具備，因此嚴重阻礙了我國村鎮銀行的設立。
高凌云、劉鐘欽（20xx）指出了由于農業生產易受自然條件影響、信用制度體系不完善、農戶信用意識淡薄以及銀行經營管理水平較低使村鎮銀行面臨較大的信用風險。并據此提出了靈活確定貸款期限、逐步完善信用制度體系、增強農戶信用意識以及提高銀行經營管理水平等防范信用風險的對策。
李長健、卞曉偉、張磊（20xx）支付結算問題一直是困擾著村鎮銀行，支付結算不暢嚴重制約了其業務開展，部分村鎮銀行截至目前尚未加入人民銀行支付結算系統和征信系統，沒有在人民銀行開戶，致使銀行之間的清算、客戶資金的跨行匯劃只能通過當地農信社才能實現。此外，由于沒有得到當地人民銀行開戶允許，存款準備金無法上繳，結算不暢通，企業基本戶無法開立，難以發展大的客戶群體，存款增長緩慢，資金來源受限，各項業務發展缺乏可持續性。
徐瑜青僅009)通過實地調研得出村鎮銀行的發展面臨吸收存款困難、存款之外的資金來源受限、對公業務受限以及政策支持不足等問題，并指出要實現村鎮銀行商業可持續發展，必須因地制宜選址、審慎經營、立足縣域服務“三農”、吸引有實力的投資者注入資本以及完善市場退出機制和風險救助機制。
杜曉山(20xx)認為:不少村鎮銀行在人才和管理上、股東之間的協調配合上、資金來源等方面都不同程度地存在問題;村鎮銀行當前面臨的最大挑戰是仍然按照傳統銀行的理念與業務實踐來經營;在產品設計和業務流程方面，一些村鎮銀行與普通銀行沒有太大區別，業務創新能力不足;村鎮銀行的貸款規模一般很小，許多農民、企業往往拿不出符合銀行要求的抵押擔保或業務與財務報表;村鎮銀行的主要定位是解決小企業、微小企業以及一般農戶的貸款問題，但在實際操作過程中大多傾向于種養業和專業大戶以及規模較大的企業，“放大不放小”現象普遍存在;農村信用環境和制度建設、農業保險等配套措施不完善，加大了金融機構的經營風險等。
秦曉晴(20xx)則通過20xx年7月在湖南湘鄉的實踐活動調研成果的分析總結，研究發現村鎮銀行的誕生在其目標地位上與實際是有偏差。由于村鎮銀行經營和發展面臨的瓶頸，村鎮銀行的服務范圍難“一心為農”。村鎮銀行實行商業化經營，必須要滿足其自身實現盈利性、流動性、安全性的目標，因而就存在社會利益與商業利益的沖突。一些村鎮銀行在服務上就逐漸偏離三農的服務目標
有關開題報告 篇13
題目：論——以思想道德建設為視角
姓名：劉某某
導師：李某某
專業：法學
年級：XX級
時間：20xx年10月22日
一、選題依據（目的、意義、學術價值、該課題國內外現狀、本人學術準備情況）
（一）研究的緣起與意義
新中國成立至今，政治、經濟、文化蓬勃發展，社會各項事業日新月異。與此同時，社會治安形勢不容樂觀，其中，未成年人犯罪突出。未成年人犯罪不僅意味著個人與社會的嚴重沖突，而且更意味著社會化、文明化的挫敗；不僅危害了社會治安秩序，干擾了經濟建設和發展，也嚴重影響未成年人的健康成長，關系到國家的前途。未成年人犯罪的原因是多方面的，品德不良是導致未成年人犯罪的重要原因。在構建和諧社會的背景下，加強未成年人的思想道德建設，有效地預防和減少未成年人犯罪，具有重要意義。
1、理論意義
其一，刑事法學領域：
（1）為未成年人犯罪的研究提供新的視角。以思想道德建設為視角開展未成年人犯罪的研究，可以為犯罪問題的研究拓展新的思路。我國當前對未成年人犯罪預防問題的研究，主要是從犯罪學和刑法學兩個學科內進行探討。其中，犯罪學領域側重于事前的社會預防和事中的治安預防；刑法學領域側重于事后的刑罰預防。這些預防措施主要是通過外在的手段實現對未成年人越軌行為的規制，而犯罪預防內在手段的運用，即借助思想道德意識的作用引導未成年人的行為，并沒有引起足夠的重視。本文以未成年人的思想道德建設為視角，對未成年人犯罪預防問題展開分析，試圖為犯罪預防問題的研究注入新的活力。
（2）沖破思辨研究一統天下的局面。科學的研究方法是任何科學賴以建立和發展的工具。犯罪是一“綜合病癥”，必須采用多種研究方法對犯罪問題進行剖析。刑事法學并非書齋里的學問，其實踐性和應用性都很強。我國的學者長期以來慣于思辨式的理論研究，缺少對犯罪問題進行實證考察。本文擬通過實證調查、個別訪談的方法，了解未成年人犯罪的實際態勢、分析犯罪發生的原因，為犯罪預防的研究提供實證資料。
其二，政治學領域：本研究除了在刑事法學研究領域中具有重要意義外，還具有非常重要的政治學價值。我國未成年人有3億多，他們的思想道德狀況如何，一定程度上影響著犯罪的發生，影響國家的未來發展。在當前的社會形勢下，從思想道德建設的角度出發，結合未成年人犯罪的現實，有針對性地提出犯罪預防對策，對于實現我國現代化建設和社會持續進步不僅是必要的而且是必需的。
2、實踐意義
未成年人是社會主義現代化事業的建設者和接班人，關注未成年人就是關心祖國的未來。從思想道德建設的視角出發，對未成年人犯罪預防問題作系統解讀，可以為我國和諧社會的構建獻計獻策。當前，我國正處于社會轉型期，構建和諧社會是我國重要的戰略選擇。我們要建設的是民主法治、公平正義、安定有序、人民安居樂業的和諧社會，要堅持以人為本，實現人的全面發展和社會的全面進步。犯罪破壞社會和諧，尤其是未成年人犯罪，不僅影響社會治安，更是關系到整整一代人的成長和未來國民的素質，這對和諧社會的構建意義非常。因此，關注未成年人犯罪問題不僅具有重要的現實意義，而且還具有深遠的戰略意義。預防和減少未成年人犯罪，有利于保障人民的安居樂業，促進社會的持續協調發展。本文根據調查收集的資料，有針對性地從思想道德建設的角度提出未成年人個人預防措施和社會治理對策。這些建議和對策，立足于我國實際，更加突出可行性和可操作性，將為我國構建和諧社會提供有益參考。
（二）研究現狀
未成年人犯罪是相對于成年人犯罪而言的。根據我國《未成年人保護法》、《刑法》和《刑事訴訟法》等有關法律的規定，未成年人犯罪是指已滿14周歲不滿18周歲的人所實施的危害社會依法應受刑罰處罰的行為。自建國以來，黨和國家非常關心未成年人的成長和發展，對未成年人犯罪問題保持高度重視。1979年8月中共中央批轉了中共中央宣傳部、共青團中央等八部委所寫的《關于提請全黨重視解決青少年違法犯罪問題的報告》，這為未成年人犯罪理論的研究提供了明確的指導思想，我國未成年人犯罪理論研究和實踐探索更為深入。尤其是近幾年，未成年人犯罪越來越嚴重，其數量遞增，而年齡遞減，這一態勢引起理論界的密切關注，未成年人犯罪問題的研究不斷升溫。經過學者們多年的努力，未成年人犯罪研究成果顯著，相繼有多部著作出版和多篇文章發表。但同時我們也看到，研究中還存在一些問題和不足。
1、研究視域狹窄。犯罪現象復雜多樣，既與社會的政治、經濟、文化、法律、道德等方面有關又與個人的生理、心理、生活方式等因素密不可分。因此，犯罪學研究必須運用法學、社會學、心理學、政治學等多學科知識。目前，我國未成年人犯罪問題的研究多集中于法學和社會學方面，缺乏從眾多的學科領域出發進行深入研究。
2、研究內容缺乏創新性，研究選題過于集中。筆者對近些年出版的未成年人犯罪著述和中國學術期刊網收錄的相關論文進行統計發現，雖然有關未成年人犯罪問題的研究很多，但論述內容相近，研究思路模式化。我們說，研究選題關注學術熱點無可厚非，但應對同一問題開展多角度、多層次的分析和研究，才能不斷推動理論和實踐的發展。總的來看，目前未成年人犯罪問題的研究主要集中在犯罪學領域內對未成年人犯罪預防措施進行探討，缺乏對未成年人犯罪預防問題的全面系統研究。雖然一些學者對未成年人思想道德建設與犯罪預防問題有所涉及，但過于分散和零碎，缺乏全面、系統和深入地研究。
3、研究方法以思辨和論證為主，欠缺實證研究。我國學術界普遍認為當前我國犯罪問題的研究，重思辨和論證而輕實證。康樹華、周路、戴宜生等多位專家學者曾多次提出這個問題。理論研究的對象——犯罪現象是真實的客觀存在，脫離了實踐的研究無異于空中樓閣。雖然也有一些學者對未成年人犯罪問題進行實證研究，但畢竟是鳳毛麟角，而非主流。
（三）研究目的
1、通過實證研究和理論探討等多種研究方法，從思想道德建設的視角對未成年人犯罪問題進行全面解讀，為犯罪問題的研究提供一個新的思維方式。
2、通過對未成年人犯罪的現狀、原因、預防等問題的系統梳理，彌補犯罪學理論研究上的不足。
3、通過對未成年犯罪預防問題進行全面考察，激發社會各界對這一問題的重視，進而更好地做好未成年人工作。
4、通過對未成年人思想道德現狀的剖析，設計未成年人犯罪預防和社會治理的方案，為我國和諧社會的構建獻計獻策。
（四）本人學術準備情況
通過中國國家圖書館、河北省圖書館、中國期刊網查閱文獻資料和購買圖書資料等多種途徑，為開題報告的撰寫和論文的正式寫作做了較為充分的準備。其中，主要著作包括：
1、陸志謙、胡家福主編：《當代中國未成年人違法犯罪問題研究》，中國人民公安大學出版社20xx年版；
2、馮云翔、婁鴻雁著：《未成年人犯罪及預防》，哈爾濱工業大學出版社20xx年版；
3、許邦銀、張晶主編：《預防未成年人犯罪的理論與實踐》，安徽大學出版社20xx年版；
4、姬素蘭等著：《預防未成年人犯罪對策研究》，中國人民公安大學出版社20xx年版；
5、董新臣主編：《未成年人犯罪的懲治與防范》，西苑出版社20xx年版；
6、袁作喜、馮銳著：《未成年人的違法犯罪與防治》，福建人民出版社1984年版；
7、王亞東、鮑遂獻主編：《中國現階段未成年人違法犯罪問題研究》，中國檢察出版社1997年版；
8、康樹華著：《全面建設小康社會進程中犯罪研究》，北京大學出版社20xx年版；
9、張利兆主編：《未成年人犯罪刑事政策研究》，中國檢察出版社20xx年版；
10、張小虎主編：《犯罪學研究》，中國人民大學出版社20xx年版；
11、李春雷、靳高風著：《犯罪預防理論與實務》，北京大學出版社20xx年版；
12、馮樹梁著：《中外預防犯罪比較研究》，中國人民公安大學出版社20xx年版；
13、鞠青著：《中國城市社區預防青少年違法犯罪工作模式研究報告》，法律出版社20xx年版；
14、黃教珍、張停云著：《社會轉型期青少年犯罪的心理預防和教育對策》，法律出版社20xx年版；
15、莫洪憲主編：《中國青少年犯罪問題及對策研究》，湖南人民出版社20xx年版；
16、[美]路易絲？謝利著：《犯罪與現代化》，何秉松譯，群眾出版社1986年版；
17、[意]龍勃羅梭著：《犯罪人論》，黃風譯，中國法制出版社20xx年版；
18、沈壯海著：《新時期未成年人思想道德建設概論》，湖北科學技術出版社20xx年版；
19、《未成年人思想道德建設導讀》編委會編：《未成年人思想道德建設導讀》，社會科學文獻出版社20xx年版；
20、蘇寧著：《關注成長：未成年人思想道德建設前沿問題研究》，人民出版社20xx年版；
21、鞠文燦主編：《未成年人思想道德建設新問題與對策》，東北師范大學出版社20xx年版；
22、陳永弟：《借鑒與參考——部分國家和地區未成年人思想道德建設掠影》，上海三聯書店20xx年版。
主要期刊文章參考資料：
1、周運清、王培剛：《未成年人違法犯罪的個性結構與特征分析》，載《青少年犯罪問題》20xx年第1期；
2、張旭：《轉型中的中國社會與未成年人犯罪預防——種整合性教育預防體系的建構理路》，載《吉林大學社會科學學報》20xx年第6期；
3、劉遠山：《略論我國未成年人犯罪預防的重點及對策》，載《河北法學》20xx年第4期；
4、席小華、秦衛平：《學校法制教育與預防未成年人犯罪》，載《北京人民警察學院學報》20xx年第5期；
5、錢暉元：《未成年人犯罪主要原因及對策》，載《江淮法治》20xx年第10期；
6、王宇：《未成年人的違法犯罪與預防》，載《公安研究》20xx年第9期；
7、狄小華：《社會轉型期的未成年人犯罪與防控》，載《江蘇社會科學》20xx年第3期；
8、全哲洙：《切實加強和改進未成年人思想道德建設》，載《理論前沿》20xx年第14期；
9、任月勤：《試論加強未成年人思想道德建設的三個重要環節》，載《北京青年政治學院學報》20xx年第2期；
10、王珊：《未成年人思想道德建設研討會綜述》，載《道德與文明》20xx年第4期；
11、羅志丹：《創新未成年人思想道德建設工作》，載《思想政治工作研究》20xx年第4期；
12、賈懷忠：《學校、家庭、社會在未成年人思想道德建設中的作用》，載《教育革新》20xx年第5期；
13、黃志堅：《未成年人思想道德建設重在實施》，載《北京青年政治學院學報》20xx年第2期。
二、論文結構框架（主要觀點）
論文包括導言、正文和結語三部分。
導言部分主要是介紹未成年人犯罪預防問題的研究意義、研究情況、本文的研究目標、主要內容、研究方法以及文章的創新之處等。
正文部分共四章：
第一章未成年人犯罪現狀
第一節未成年人犯罪概念
第二節國內外未成年人犯罪現狀
第三節當前我國未成年人犯罪的特點與趨勢
第二章未成年人犯罪原因解析
第一節犯罪原因概述
第二節我國未成年人犯罪原因析評
第三節思想道德建設與未成年人犯罪
第三章當前我國影響未成年人犯罪的思想道德因素分析
第一節社會
第二節學校
第三節家庭
第四節個體
第四章加強思想道德建設預防未成年人犯罪
第一節我國未成年人犯罪預防理論與實踐
第二節國外未成年人犯罪治理措施
第三節完善我國未成年人犯罪預防體系
結語部分從當前我國未成年人犯罪的現狀出發，理性地分析和評價這一現象，再次強調加強思想道德建設預防未成年人犯罪的必要性和重要性，呼吁在和諧社會的構建中多策并舉、多措并舉做好未成年人犯罪治理工作。
三、安排（進程安排、待解決問題）
（一）寫作進程安排：
20xx年7月——8月搜集資料，確定論文題目；
20xx年9月——10月中旬撰寫開題報告；
20xx年10月下旬——11月上旬在導師的指導下修改開題報告；
20xx年11月中旬——20xx年2月下旬撰寫畢業論文；
20xx年3月在導師的指導下修改畢業論文；
20xx年4月畢業論文定稿打印。
（二）待解決的問題
本文研究的核心是未成年人思想道德建設與未成年人犯罪預防之間的關系，以及如何從加強未成年人思想道德建設入手預防和減少未成年人犯罪。其中，實證調查將投入大量的時間和精力；同時，由于這一研究要以多學科為基礎，學科之間的整合也將是該研究中重點解決的問題。
導師或論文指導組意見：_____________________
知識擴展：論文開題報告的意義、寫法
一、論文開題報告的意義
論文開題報告，就是當課題方向確定之后，課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃。開題報告既是文獻調研的聚焦點，又是學位論文研究工作展開的散射點，對研究工作起到定位作用。它主要說明這個課題研究的必要性、可行性、真實性，是對課題的論證和設計。其中真實性體現在研究計劃上。
課題名稱就是課題的名字，要準確、規范、簡煉。
準確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，有時候還要把研究方法寫出來。課題的名稱一定要和研究的內容相一致，不能太大，也不能太小，要準確地把你研究的對象、問題概括出來。
規范就是所用的詞語、句型要規范、科學，似是而非的詞不能用，最好引用成熟的理論術語來構造題目，口號式、結論式的句型不要用。因為我們是在進行科學研究，要用科學的、規范的語言去表述我們的思想和觀點。
簡練就是課題簡短精練，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。
二、論文開題報告的寫法
論文開題報告的格式及寫作技巧
1、論文開題報告格式
論文開題報告的一般內容包括：
（1）課題來源、開題依據和背景情況，課題研究目的以及理論意義和實際應用價值。
（2）文獻綜述，著重闡述該研究課題國內外研究現狀和存在問題、發展方向、研究方法、應用領域，同時介紹查閱文獻的范圍以及查閱方式、手段。
（3）課題研究的指導思想
（4）研究計劃。包括學術構思、研究方法（包括擬采用的實驗手段）、關鍵技術、技術路線、實施方案、可行性分析（包括所需科研和實驗條件、課題工作量和經費）、研究中可能遇到的難點、解決的方法和措施以及預期目標。
（5）主要參考文獻，列出所查閱參考的文獻。
（6）研究工作進度計劃。
2、論文開題報告的寫作技巧
（1）選題合適是前提
一個清晰的選題，往往已經隱含著論文的基本結論，因此選題應本著以下原則：
*符合專業培養目標和綜合訓練的基本要求，難易度及任務量適宜。
*與自己實際教育背景、科研工作或生產實踐相關的、較為熟悉的問題。
*是自己專業中發展迅速影響重大而需綜合評價的部分。
*反映本學科的新理論、新技術或新動向的題目。
*所選題目不宜過大，越具體越容易收集資料，從某一個側面入手，容易深入。
（2）研究目標具體卻不死板，有價值
研究的目的、意義也就是為什么要研究（根據什么、受什么啟發而搞這項研究）、研究它有什么價值。這一般可以先從現實需要方面去論述，指出現實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實際作用，然后，再寫課題的理論和學術價值。
（3）收集資料，積極學習研究課題所需理論是論文開題報告的基礎
首先，收集資料。我們要了解別人在這一領域研究的基本情況，研究工作最根本的特點就是要有創造性。
文獻資料是撰寫好學術論文的基礎，文獻越多，就越好寫。選擇文獻時應選擇本學科的核心期刊、經典著作等，要注意所選文獻的代表性、可靠性及科學性、優先選擇閱讀近期的（近3~5年），后讀遠期的；廣泛閱讀資料，有必要時還應找到有關文獻所引用的原文閱讀，在閱讀時，注意做好讀書卡片或讀書筆記。
其次，學習理論。我們要掌握與我們課題相關的基礎理論知識，研究工作才能有深入進去，有真正的創造。因此，我們進行科學研究，一定要多方面地，要加強，這樣我們寫開題報告的時候，才能更有把握一些，制定出的開題才能更科學、更完善。
文獻綜述是對學術觀點和理論方法的整理，要注意按照問題來組織文獻資料。該部分應是是評論性的，本著作者本人批判的眼光來歸納和評論文獻，而不是相關領域學術研究的“堆砌”。
（4）正確的指導思想是論文開題報告的政治保障
指導思想就是在宏觀上應堅持什么方向，符合什么要求等。這個方向或要求可以是哲學、政治理論，也可以是政府的教育發展規劃，也可以是有關研究問題的指導性意見等。對于范圍比較大，時間又很長的課題來講，大家在總的方面，有了一個比較明確的指導思想，就可以避免出現理論研究中的一些方向性錯誤。
（5）研究計劃是開題報告的核心
研究計劃，就是課題確定之后，研究人員在正式開展研之前制訂的整個課題研究的工作計劃，它初步規定了課題研究各方面的具體內容和步驟。
研究計劃水平的高低，是一個課題質量與水平的重要反映。一個好的計劃，可以使我們避免無從下手，或者進行一段時間后不知道下一步干什么的情況，保證整個研究工作有條不紊地進行。
因此研究計劃要科學、要務實，切忌脫離實際。
（6）參考文獻要有代表性。
（7）進度計劃要細致，這樣完成論文的時間才能比較準確。
有關開題報告 篇14
一、研究的目的：
1)探索具有東風小學特點的培養學生合作意識與能力的方法、模式、途徑。
2)在理論與實踐結合點上，總結合作學習、合作活動、合作生活的案例，促進學生合作意識與能力的提高。
3)更新干部教師的觀念，提高隊伍的整體素質，培養憂秀教師，促進學校工作。
二、指導思想：
以主體教育理論為指導，以教育學、心理學理論為依據，以學生為本，在“xx”課題研究的基礎上，深化主體教育研究，探索培養學生合作意識與能力的方法、途徑、模式，促進學生生動、活潑、主動、健康地發展，為未來人才打好素質基礎。
三、研究的主要內容：
1、在學科教學中，深化“三學一訓練”教學模式的研究，探討學生主動參與，合作學習的方法、模式。
2、在集體生活和教育活動中，深化“
3、在實踐活動中，精選、開發培養學生合作意識與能力的活動，形成東風小學必要的活動系例。
四、研究對象：
東風小學全體學生
五、研究方法、原則、策略
方法：以行動研究法為主，輔之以觀察法和調查法。
原則：以學生為本的原則，實踐性原則、整體性原則、合作性原則。
策略;全員參與，主題研究，案例教育，滾動深入。
六、研究措施：
1、成立領導小組：
組長：佟岳
組員：全體干部，劉長榮、段景明
2、加強校科研室建設
使教科室成為教育教學的參謀部，教育理論的宣傳站，科研骨干的培訓站，課題的研究中心，指導中心和管理中心。
教科室要充分發揮職能作用，做好資料的收集、整理成果的擴展工作。
3、培訓隊伍
1)、學習主體教育理論及有關2 1世紀教育四個支柱的論述，特別是關于合作方面的論述，轉變觀念。
2)、自我總結“xx”期間引導學生合作學習、活動、生活的實例，加以完善，申報自己的研究課題。
4、成立三個子課題組(與主要研究內容相對應)，分別課題領導小組成員為組長
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