開(kāi)學(xué)第一課初一作文

時(shí)間:2021-02-28 20:46:08 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課初一作文

  《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的一項(xiàng)大型公益節(jié)目。接下來(lái)是小編為您整理的開(kāi)學(xué)第一課初一作文,希望對(duì)您有所幫助。

開(kāi)學(xué)第一課初一作文

  開(kāi)學(xué)第一課初一作文1

  聽(tīng)見(jiàn)敲門聲,母親立即打開(kāi)門,看見(jiàn)穿著校服的曦曦妹妹滿頭大汗的站在門外,一疊聲地說(shuō):“婆婆,快開(kāi)電視,老師讓回來(lái)看中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,看后要寫作文的。”我忙打開(kāi)電視,時(shí)間剛剛好。

  以前都沒(méi)有看過(guò),既然老師要求的,我想可以和曦曦一起觀看;沒(méi)有想到看完后的我,眼睛紅腫,大受感染。于是我也去了解了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的一項(xiàng)大型公益節(jié)目。從2008年秋季起,每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出《開(kāi)學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì),按學(xué)生們喜歡的方式,使他們?cè)跐撘颇惺艿教找保欣谠鰪?qiáng)教育的針對(duì)性;每年都是針對(duì)當(dāng)年最重要的事件選定節(jié)目?jī)?nèi)容,有利于增進(jìn)教育的實(shí)效性。

  20xx年,首屆《開(kāi)學(xué)第一課》在汶川大地震和北京奧運(yùn)會(huì)的背景下,以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題,對(duì)全國(guó)孩子們進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識(shí)教育。

  20xx年,《開(kāi)學(xué)第一課》在新中國(guó)成立60周年背景下,以“愛(ài),讓中國(guó)更美麗”為主題,為全國(guó)中小學(xué)生展示了一臺(tái)愛(ài)的主題班會(huì)。

  20xx年,第三屆《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”,節(jié)目分為“我的夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國(guó)夢(mèng)”4個(gè)篇章。

  今年2017年的開(kāi)學(xué)第一課,將以“幸福”為主題,在由孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)構(gòu)成的全景視野中,討論“如何讓中國(guó)孩子擁有幸福”。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,探討了幸福,邀請(qǐng)了很多孩子和家長(zhǎng)都熟悉的人,到節(jié)目里,講述自己對(duì)于幸福的理解和詮釋。給我印象最最深刻的是重慶跳太空舞步的校園師生和帶著養(yǎng)母上學(xué)的“最美女孩”孟佩杰的故事,震撼人心,使我留下了感動(dòng)的淚水;也溫故了幸福的味道。

  我眼里其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單:家人的健康,朋友的快樂(lè),工作的順利,孩子的成長(zhǎng)……我一直自覺(jué)自己就是一個(gè)幸福的小女人,呵呵!

  曦曦后來(lái)的作文,讓我知道,她也很喜歡這期的內(nèi)容,因?yàn)樗淖掷镄虚g看出她從節(jié)目中看到、聽(tīng)到、感受到的真情實(shí)感,真的去思考了幸福是什么?自己的幸福在哪里?讓我很欣慰……

  新的學(xué)期新的氣象,希望曦曦妹妹有一個(gè)愉快的學(xué)期,快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng),幸福的讓自己向著目標(biāo)前行!

  開(kāi)學(xué)第一課初一作文2

  伴隨著“第一課”的唱響,2012年,中小學(xué)生的“開(kāi)學(xué)第一課”也拉開(kāi)帷幕。至2008年來(lái),“開(kāi)學(xué)第一課”就如一位導(dǎo)師陪伴我們走過(guò)了4個(gè)新的起點(diǎn)。從2008年的《知識(shí)守護(hù)生命》到2012年的《美在你身邊》,我懂得了許多。2012,當(dāng)然也有一些新的體會(huì),新的理解。

  此次“開(kāi)學(xué)第一課”的主題為《美在你身邊》,當(dāng)然,也有四個(gè)小標(biāo)題:“探索美”,“創(chuàng)造美”,“傳遞美”與“和諧美”。

  “探索美”,發(fā)現(xiàn)美,尋找美。大自然之美,人類文明之美,是需要主動(dòng)去探索,一部人類文明史,其實(shí)就是人類不斷探索自然界,探索社會(huì),探索人生的歷史。正如中國(guó)首位女宇航員——?jiǎng)⒀笏f(shuō)的:“也許當(dāng)我們真正遠(yuǎn)離了地球,才更能體會(huì)到地球的美麗與珍貴。

  “創(chuàng)造美”,授人玫瑰,手有余香。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散。這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美。書(shū)中所說(shuō)的:“你所站立的地方,正是你的中國(guó)。你怎么樣,中國(guó)便怎么樣。你是什么,中國(guó)便是什么。你有光明,中國(guó)便不黑暗。”你的態(tài)度,也影響和改變著周圍這個(gè)世界,這是人格之美帶來(lái)的美好改變。當(dāng)我們看到游泳奧運(yùn)冠軍站立在頒獎(jiǎng)臺(tái)最高處時(shí),我們對(duì)他們的只有羨慕。但我們不知道他們每天的艱苦訓(xùn)練,在水中游八百至一千米,那是多么的困難。

  “傳遞美”,幫助別人,能獲得一種快樂(lè),一種幸福,能享受到美的存在。當(dāng)玻璃碎片刺入他的腹部時(shí),他緊緊握著方向盤,強(qiáng)忍劇痛,在49秒內(nèi)完成了靠邊停車、拉手剎等保障安全的'動(dòng)作,然后掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)乘客安全離開(kāi)……他,就是最美司機(jī)吳斌。他用自己76秒的堅(jiān)守和生命保證了乘客的安全,闡釋了由“小愛(ài)”到“大愛(ài)”的傳遞與延續(xù)。有人選擇袖手旁觀的時(shí)候,也有人選擇擔(dān)當(dāng),他們沒(méi)有因?yàn)閯e人的冷漠就放棄了善良與堅(jiān)守。他的壯舉,讓我唏噓,讓我感動(dòng)。

  “和諧美”,“小美”上升到“大美”,集體主義的美,體現(xiàn)的是和諧和力量。著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō)過(guò):“美在和諧。”和諧之美是一種集體主義的美,在一個(gè)集體里,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來(lái),就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。沒(méi)有完美的個(gè)人,卻有完美的團(tuán)體。我們應(yīng)該相信隊(duì)友,相信朋友,相信團(tuán)體。

  美是風(fēng)花雪月,美是一座山,美是父親給我的一個(gè)擁抱,美是同學(xué)給我的一個(gè)微笑,美是集體合作時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……愛(ài)生活,便要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆真心去捕捉生活中的美麗之處。

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