【實用】開學第一課作文600字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的開學第一課作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學第一課作文600字 篇1
昨天是開學第一天，我看了中央一臺的《開學第一課》，真的收獲了好多好多。
節目模擬成課堂形式，分成“孝、愛、禮、強”四節課。同時，還加入了創新環節—“說文解字”，開啟各個篇章。
節目在TFBOYS組合唱的主題曲《開學第一課》中歡樂開場。在“大頭兒子小頭爸爸”帶來關于“孝”的說文解字后，鄭淵潔作為第一位嘉賓，給我們帶來了關于“孝”的家風小故事。第一節課帶給我的除了感動，還有要懂得孝敬父母。
第二節課上的是——愛。“搖滾爸爸”秦勇十年前退出舞臺，只為陪患有重度感統失調癥的兒子大珍珠。不僅僅只是為表達父母之愛，更是教會孩子愛自己、愛生活、愛生命。他們攜手克服困難，相互陪伴，一起成長的故事，給孩子們上了一節充滿愛的課。
在“說文解字”后，歌手容祖兒給我們上了第三節課—禮。她帶來的故事是從小媽媽就教育我，愛干凈、愛整潔，就是最基本的禮儀。她的媽媽教育她要關心長輩，家里甚至連吃飯都有不少禮儀規矩。容祖兒阿姨說：雖然這些都是小事，但媽媽教育我的這些禮貌的小習慣讓我一直到長大都很受益，我覺得這就是點點滴滴的“家風”，它把我們培養成一個各方面都有禮儀的人。
最后一節課是—強。一群藏區的孤兒，講述了自己在張老師的帶領下走出家鄉，走向武藝班，并在這逐漸擺脫陰霾、自強自信起來的故事。他們曾因為失去父母而痛苦、自卑，也被人嘲笑、欺負，但通過武術和張阿爸的鼓勵，他們變得自信堅強，并在阿爸的感染下，他們又有了新的夢想。
有夢就有動力，有夢就要堅持，有夢就能出彩，夢想照亮人生，這，就是夢想的力量！
開學第一課作文600字 篇2
《開學第一課》里邀請了許多嘉賓，從文字演變，武術精神，棋藝甚至絲綢之路各方面體現了中華文化的博大精深，也讓我們為生在中華感到驕傲。
《開學第一課》里讓我印象最深刻的是漢字的演變。作為中華兒女，我們平時接觸最多的`就是中華漢字。我們都好奇過我們為什么要學習漢字？從我們來到這個世界起，我們就開始了學習之旅。試想一下，假如你不會講話，更沒有講話的概念，你覺得你不會被社會所拋棄嗎？無疑你會被孤立起來。因此我們學習漢字不僅僅是為了將漢字的精髓傳承下去，更是為了方便生活中必不可少的交流。
我們也曾自大地認為自己已經能掌握漢字的精髓了，我們總是想：我已經能熟練地用漢字講話了，為什么我學習的科目里還有語文？我認為，語文的存在是為了教會我們如何給一句話包裝。人們常說：忠言逆耳，可語文的存在就是為了教會我們做到：忠言順耳。語文教會了我們幽默，這也是漢字的神奇之處。
或許此刻你會想：既然漢字如此神奇，我們學習的科目里除了語文怎么還有那么多？其實每門科目的存在都有它的意義，它們就像語文一樣，都是為了方便我們交流，增長我們的見識，讓我們的生活更充實。這或許就是“漢字叔叔”不惜一切研究漢字的原因吧！
因此，我們學習的不是一疊疊課本，而是我們偉大祖先的交流習慣和某些思維方式。我們剛從母胎生下來就開始適應祖先們的思維，這也方便了我們交流與社會發展。或許你覺得你可以有自己的思維，可我覺得：你的思維必定是建立在祖先們思維的基礎上的。因此，這便是我們學習的意義所在。我們不僅要學習祖先們留下來的文化，更要通過這些文化去挖掘更多的文化。
《開學第一課》讓我明白了：學習不是為了分數，更不是為了名次。學習只是為了讓我們在社會中找到自己的立足點，讓我們不斷去超越自我，為社會做出貢獻。
開學第一課作文600字 篇3
前天，我看了《開學第一課》。其實說怎么怎么好看是假話，但是沒辦法，只好看完。但是令我想不到的是，我被深深的感動了
整個節目以班級的形式展開班會。其中影象最深的是李連杰的那一場。不僅僅是他的主題演講，是和SHE聯合的游戲：手指抬人。規則看起來很簡單：拿兩個手指，6個人抬起一個小姑娘。可真的那么容易嗎？如果是一個人，是絕對抬不起來的。可奇跡發生了，在大家一起的努力下，居然成功抬起了小姑娘。
看到這里，想起一個無關緊要的報道：04年海嘯時，李連杰就在現場，水到了他的脖子，可他幸運的逃了出來。回去以后創建了“壹基金”：每人捐一元錢。李連杰是有那種死里逃生的感覺，所以他更懂得珍惜。
回到那個游戲。其實這個游戲的原理就是把一個人的重量平均分開，每人所承擔的力量并不多，但是匯聚起來就成為一股強大的力量，足以抬起小姑娘。這證明了什么呢？
有人說：“很簡單，證明了需要大家一起做才能成功。”
真的是這樣嗎？不，其實它反映了一個現在所需要面對的問題：承擔。的確，現在不怎么需要董存瑞這類為國家犧牲的人了。但是這就可以當做借口來逃脫一些自己有必要承擔的責任嗎？不是的，每個公民都有自己的義務，雖然不是維護社會秩序之類的，但是請別無視了那些所謂的“小事”。自己做的事情要自己承擔。
看見教室里有垃圾，把它扔進垃圾桶。看似無關緊要的事，很多人不以未然。但是這個細小的動作，代表了您對班級的愛。您做為班級的一份子，自然有必要承擔班級的清潔工作。這難道不是嗎？如果每個人都這樣想，那教室，學校乃至整個上海都會變的更加美麗。當人們懂得愛是承擔時，社會會變的更美好。大家一起努力，從點點滴滴的小事做起，承擔起自己的責任。總有一天，您會發現：原來愛是如此簡單。行動起來吧！
開學第一課作文600字 篇4
在《開學第一課》中提到了愛是分享、愛是力量、愛是承擔和愛是榮耀，在愛是力量中的一個小游戲中六個人每人用兩只手指把一個人舉起來了，就想在這一刻所說的一樣“只要我們人人付出一點點愛，齊心協力，什么困難我們都可以戰勝！每個人都獻出一點愛，我們的國家，我們的民族會越來越強大。”在這《開學第一課》中的愛是力量的班會小節中我覺得十分棒班會小結：在災難面前，愛是渡過難關強大的武器；在平常時期，愛是建設祖國持久的動力。讓我們每一個人都成為愛的源頭，付出愛，傳遞愛，小愛就能匯聚成大愛。大愛中國從小愛做起。愛，讓中國更美麗！
在愛是分享中于丹教授帶領我們思考著“愛是分享”的定義：“大家到現在還忘不了20xx年的5.12大地震，那一次地震之后，雖然我們付出很多代價，但是學會了什么呢？就是學會了分擔痛苦和分享愛的快樂。”“一場苦難讓人覺得愛不是索取，而是給予。當他能給別人愛的時候，他們就長大了。所以其實我們今天都在說，人人是喜歡被愛的，人人是渴望被人愛的，但是這個開學第一課，讓我們換了一個角度，愛是給予，愛是分享，當我們能去愛別人的時候，我們的生命就有力量。”
最后于丹還與青春偶像李宇春一起，和孩子們做起了互動游戲“愛是支持與分享”，她的即興點評贏得了久久的掌聲：“我們平時做前排人的時候，我們都希望世間有愛，但做后排人的時候，因為沒有危險，所以不會那么輕易、積極地伸出雙手。所以今天這個游戲看起來是考驗前排的孩子是不是信任后排，最后我還想呼吁，當我們大家都平平安安做后排人的時候，別忘了，隨時伸出你的雙手。”
總而言之，言而總止，我在這《開學第一課》中受益匪淺，我難以用文字形容但是我想最后說一句：我愛你，中國！
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