開學(xué)第一課班隊(duì)活動(dòng)方案(精選12篇)
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開學(xué)第一課班隊(duì)活動(dòng)方案 1
活動(dòng)目的:
結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入。
主持人:各位同學(xué):《校園安全記心中》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、關(guān)于校園安全。
1、同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。
2、校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人、不打鬧。
3、上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>
4、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。
5、還有很多同學(xué)想說,那請(qǐng)你和同桌的同學(xué)說一說自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^程或看到別人受傷的情景,好嗎?
三、生活中的不文明現(xiàn)象。
1、在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!
2、但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
3、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b、在教室里互相追趕。
4、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?
5、現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
a、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的.個(gè)人衛(wèi)生。
(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()
a、在道路中間攔車。
b、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。
c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時(shí)()
a、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。
b、不管他。
c、去勸阻。
d、告訴老師。
(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()
a、110。
b、119。
c、120。
d、121。
(6)在道路上行走時(shí)()
a、和同學(xué)邊走邊打鬧。
b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。
c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行。
6、判斷:
(1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。
(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。
(5)用沙子或泥土打仗。
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。
四、結(jié)尾。
1、對(duì)于我們每個(gè)人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。
2、播放歌曲《祝你平安》。
開學(xué)第一課班隊(duì)活動(dòng)方案 2
班會(huì)目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識(shí)。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
班會(huì)對(duì)象:全體學(xué)生
班會(huì)時(shí)間:20xx年9月7日下午。
班會(huì)準(zhǔn)備:習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
班會(huì)主題:安全教育
一、用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的'電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二、防火安全
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞不具有救人的能力。
四、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,討論這樣做的后果。
A、在人多的地方或馬路上踢球;
B、在樓道上追逐狂打;
C、集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;
D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;
E、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳:
F、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;
G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩。
開學(xué)第一課班隊(duì)活動(dòng)方案 3
教學(xué)目標(biāo):
1、提高學(xué)生安全意識(shí)。
2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。
3、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、交通安全等。
教學(xué)重難點(diǎn):通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念。
班級(jí):三(1)班
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
同學(xué)們,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識(shí)與技能,為將來有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時(shí)刻牢記“安全第一”。
二、安全事故
1、安全對(duì)于我們來說非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、發(fā)生在校園里的事故:
⑴高空拋物,砸到同學(xué)。
⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。
⑶攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。
三、校園安全
交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。
1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
(1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手;
(2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);
(3)放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
2、在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
(1)輕聲慢步,不跑不叫;
(2)不追逐打鬧;不做游戲;
(3)不攀爬護(hù)欄;不爬窗臺(tái),不隨意開窗戶;
(4)不向樓下吐痰、丟東西;
(5)無事不到其它樓層亂竄。
3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?
(1)輕聲慢步,不跑不叫,進(jìn)出教室不擠不鬧;
(2)不亂攀爬桌凳,不爬窗臺(tái);
(3)不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);
(4)實(shí)驗(yàn)課,聽從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器。
(5)不往學(xué)校、教室?guī)kU(xiǎn)物品、火種。不帶零食與玩具。
(6)到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。
4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
(1)不瘋跑大叫;不做危險(xiǎn)游戲,玩有益游戲。
(2)不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬圍墻、樹、籃球架、主席臺(tái)等;
(3)不在國(guó)旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶其他物品如玩具等。
5、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
(1)不追逐打鬧做游戲;
(2)大便小便要入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。
(3)便后要及時(shí)洗手。
6、體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?
(1)要在老師的.指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。
(2)特別是在一些激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則,對(duì)于安全是非常重要的。
四、上下學(xué)安全
1、不過早到校,到校后不能再外面跑。
2、放學(xué)到校門口時(shí)放慢速度,聽從值日老師指揮。
3、上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級(jí)之間要互相禮讓。
4、下雨天帶好雨具,不把雨具當(dāng)玩具。
5、每天戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。
6、不到路邊小攤上買東西。
7、遵守交通規(guī)則,自己回家的同學(xué)注意安全。
五、教師小結(jié)
開學(xué)第一課班隊(duì)活動(dòng)方案 4
教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。
教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)
教學(xué)過程:
一、常規(guī)教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
8、集合整隊(duì):快、靜、齊。
9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
二、安全教育
1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的`藥物,不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)提醒:我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習(xí)慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
四、總結(jié):
談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。
開學(xué)第一課班隊(duì)活動(dòng)方案 5
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市文明委、區(qū)科教局關(guān)于開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的通知精神,在未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,全面提高公民道德素養(yǎng),引導(dǎo)未成年人崇德向善、崇尚文明,堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,突出新學(xué)期學(xué)校德育工作重點(diǎn)——文明禮儀養(yǎng)成教育,融入“愛、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,引導(dǎo)未成年人從小做起,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的新一代泰州人。
二、活動(dòng)目標(biāo):
激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,進(jìn)一步規(guī)范師生的言行,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的`良好氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開端。
三、活動(dòng)主題:
文明伴我行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(zhǎng)
四、活動(dòng)安排:
1、開展“文明伴我行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(zhǎng)”——鮑小xx年春開學(xué)典禮及學(xué)生宣誓活動(dòng)
時(shí)間:xx年3月2日上午9:55~10:25 地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
2、師生共同觀看中央電視臺(tái)開學(xué)第一課。
時(shí)間:xx年3月2日中午
地點(diǎn):各班教室
3、開展“文明,從我做起”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
時(shí)間:xx年3月2日-3月6日各班中隊(duì)課
地點(diǎn):各班教室
4、環(huán)境布置:
(1)LED顯示屏滾動(dòng)“學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),爭(zhēng)做文明公民”、“和諧共進(jìn),創(chuàng)文明校園”等標(biāo)語(yǔ)。
(2)各班以“文明,從我做起”為主題出一期黑板報(bào)。
(3)“文明禮儀好習(xí)慣”繪畫展覽。
五、活動(dòng)要求:
1、本學(xué)期學(xué)校德育工作重點(diǎn)為“文明禮儀養(yǎng)成教育”,各班要充分利用“開學(xué)第一課”做好宣傳,將文明禮儀養(yǎng)成教育納入到班級(jí)德育工作整體計(jì)劃之中,精心組織科學(xué)安排。
2、各班級(jí)要長(zhǎng)期開展“講文明、摒陋習(xí)”主題教育活動(dòng),通過設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”,時(shí)刻監(jiān)督不文明行為,每日將班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的不良行為記錄在班級(jí)日志上,引導(dǎo)學(xué)生自我約束,自我規(guī)范,自我教育,培養(yǎng)良好文明素質(zhì)。
3、在開展教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施過程中,要與家庭、社區(qū)建立有效的機(jī)制,形成師生互動(dòng),學(xué)校與家庭、社區(qū)互動(dòng),營(yíng)造和創(chuàng)建良好的教育氛圍。
開學(xué)第一課班隊(duì)活動(dòng)方案 6
活動(dòng)目的:
結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、謝絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行動(dòng),凝聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度建立安全意識(shí)。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心腸投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動(dòng)對(duì)象:
四年級(jí)二班全部學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月19日下午。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動(dòng)進(jìn)程:
主題一:安全教育
一、用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引發(fā)學(xué)生愛好,因他們較熟悉。) 2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌控一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、修理電器,不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器顯現(xiàn)故障,應(yīng)立刻截?cái)嚯娫础?/p>
二、防火安全
1、提出問題討論:
如果你產(chǎn)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
第一:自己不能玩火。其次:發(fā)覺火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情形,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即便是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)覺有溺水事件產(chǎn)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,由于你們還不具有救人的能力。
四、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行動(dòng)、做法羅列出
來,討論這樣做的`后果。
A、在人多的地方或馬路上踢球;
B、在樓道上追逐狂打;
C、集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;
D、用小石頭相互投射,手持棍棒相互打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;
E、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳:
F、拍照時(shí),為尋求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁; G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;
開學(xué)第一課班隊(duì)活動(dòng)方案 7
在新學(xué)期的晨曦中,我們迎來了充滿希望與挑戰(zhàn)的秋季學(xué)期。為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),營(yíng)造尊法學(xué)法守法用法的良好校園氛圍,讓學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上能夠明辨是非,自覺維護(hù)法律尊嚴(yán),通過豐富多彩的法治課堂活動(dòng),讓法治觀念深入人心,成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上堅(jiān)實(shí)的基石,特制定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題:
“法治啟航,護(hù)航青春——秋季開學(xué)第一課”
二、活動(dòng)目標(biāo):
普及基礎(chǔ)法律知識(shí),提升學(xué)生對(duì)法律重要性的認(rèn)識(shí)。
培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的法治觀念,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益,遠(yuǎn)離違法犯罪。
促進(jìn)校園法治文化建設(shè),營(yíng)造和諧安全的校園環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間:
秋季學(xué)期開學(xué)第一周周五下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
多媒體教室
五、活動(dòng)內(nèi)容:
法治講座:
邀請(qǐng)當(dāng)?shù)胤ㄔ骸z察院或律師事務(wù)所的.專業(yè)人士,圍繞青少年常見的法律問題,如網(wǎng)絡(luò)安全、校園欺凌、自我保護(hù)等,進(jìn)行生動(dòng)有趣的講解。
通過案例分析,讓學(xué)生深刻理解法律條文背后的意義,增強(qiáng)法律意識(shí)。
法治情景劇表演:
組織學(xué)生自編自演法治情景劇,通過角色扮演的方式,模擬現(xiàn)實(shí)生活中的法律事件,讓學(xué)生在表演中學(xué)習(xí)法律知識(shí),體驗(yàn)法律的力量。
鼓勵(lì)創(chuàng)新,設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),讓觀眾參與到劇情中,共同解決法律問題。
法治知識(shí)競(jìng)賽:
設(shè)計(jì)涵蓋法律常識(shí)、案例分析、法律條文解讀等內(nèi)容的競(jìng)賽題目,通過搶答、必答等形式,檢驗(yàn)學(xué)生的法治學(xué)習(xí)成果。
設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),表彰優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)隊(duì),激發(fā)學(xué)生的參與熱情和學(xué)習(xí)興趣。
法治宣傳展覽:
制作法治宣傳展板,展示法律知識(shí)、法律案例、法律名人等內(nèi)容,布置在學(xué)校顯眼位置,供學(xué)生課余時(shí)間參觀學(xué)習(xí)。
發(fā)放法治宣傳手冊(cè),方便學(xué)生隨時(shí)查閱,鞏固學(xué)習(xí)成果。
法治主題班會(huì):
各班級(jí)在班主任的帶領(lǐng)下,開展以法治為主題的班會(huì)活動(dòng),討論班級(jí)內(nèi)部的法治建設(shè)問題,制定班級(jí)法治公約,共同維護(hù)班級(jí)和諧。
鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的法治學(xué)習(xí)心得,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
六、活動(dòng)總結(jié)與反饋:
活動(dòng)結(jié)束后,組織師生進(jìn)行總結(jié)交流,收集活動(dòng)反饋意見,為今后的法治教育活動(dòng)提供參考。
對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行表彰,激勵(lì)全校師生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)法律知識(shí),共同推動(dòng)校園法治文化建設(shè)。
七、活動(dòng)預(yù)期效果:
通過本次法治課堂活動(dòng),預(yù)期能夠顯著提升學(xué)生的法治素養(yǎng),增強(qiáng)他們的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力,為構(gòu)建平安、和諧、法治的校園環(huán)境奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開學(xué)第一課班隊(duì)活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)名稱:
開學(xué)第一課活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
通過開展一系列有趣的活動(dòng),幫助學(xué)生們迅速適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
三、活動(dòng)時(shí)間:
新學(xué)期開學(xué)的第一天
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.歡迎儀式:在操場(chǎng)上舉行簡(jiǎn)短的歡迎儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭并向全體學(xué)生致以新學(xué)期的祝福。
2.團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng):分成若干個(gè)小組,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),如拔河比賽、傳球比賽、搭建拓展設(shè)施等。通過這些活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。
3.趣味競(jìng)賽:設(shè)置一些有趣的.競(jìng)賽項(xiàng)目,例如踢毽子、跳繩、接力賽等。通過競(jìng)賽活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4.學(xué)習(xí)技能講座:邀請(qǐng)一些優(yōu)秀的老師或?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐,為學(xué)生們進(jìn)行一些學(xué)習(xí)技能的講座,如學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理等。幫助學(xué)生們建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
5.互動(dòng)游戲:設(shè)置一些互動(dòng)游戲,如猜謎語(yǔ)、智力問答等,增加學(xué)生們的互動(dòng)和交流,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
6.集體合影:活動(dòng)結(jié)束前,全體學(xué)生在操場(chǎng)上合影留念,以此紀(jì)念新學(xué)期的開始。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)物資準(zhǔn)備:準(zhǔn)備所需的比賽器材、道具等。
2.活動(dòng)場(chǎng)地布置:提前將操場(chǎng)清理整齊,并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行布置。
3.活動(dòng)人員安排:確定活動(dòng)的負(fù)責(zé)人和工作人員,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)。
4.宣傳準(zhǔn)備:制作宣傳海報(bào)、活動(dòng)通知等,提前向?qū)W生宣傳活動(dòng)內(nèi)容和參與方式。
七、活動(dòng)評(píng)估:
1.學(xué)生反饋:在活動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)行學(xué)生滿意度調(diào)查,了解學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議。
2.教師評(píng)估:請(qǐng)教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估,了解活動(dòng)的組織和執(zhí)行情況。
3.活動(dòng)總結(jié):根據(jù)學(xué)生反饋和教師評(píng)估,總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的活動(dòng)改進(jìn)提供參考。
通過這樣一場(chǎng)開學(xué)第一課活動(dòng),可以幫助學(xué)生們迅速適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感,同時(shí)也為學(xué)生們帶來了一場(chǎng)愉快的活動(dòng),讓他們充滿了對(duì)新學(xué)期的期待和激情。
開學(xué)第一課班隊(duì)活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題:
勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想
二、活動(dòng)目的:
1、以“開學(xué)第一課”活動(dòng)為契機(jī),向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳、滲透xx小學(xué)“自信”教育理念,展現(xiàn)望小師生自信向上的風(fēng)貌。進(jìn)一步塑造學(xué)校的品牌形象,創(chuàng)辦老百姓滿意的教育。
2、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想。
3、通過豐富多彩的系列活動(dòng),營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年9月3日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)樓前操場(chǎng)及多功能廳
五、參與人員:
全體師生、一年級(jí)新生家長(zhǎng)代表
六、前期歡迎儀式:
1.8:00與會(huì)人員從學(xué)校大門進(jìn)入學(xué)校,車輛繞行至學(xué)校南正門幼兒園鐵柵欄處,停車,領(lǐng)導(dǎo)下車。(萬(wàn)xx主任及保安負(fù)責(zé)車輛停放)
2.電子屏:xx小學(xué)“勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想”開學(xué)第一課主題活動(dòng)(王xx老師負(fù)責(zé))
3.叢培榮校長(zhǎng)及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),在校門口迎接領(lǐng)導(dǎo)至一樓接待室(xx老師(一年級(jí)班主任)負(fù)責(zé))
4.8:20各班級(jí)在升旗臺(tái)前準(zhǔn)時(shí)集合——請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)
七、活動(dòng)程序:
第一篇章:升旗儀式校長(zhǎng)致辭
王軍紅主任主持升旗儀式:
主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們、親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天是新學(xué)期的第一天,走進(jìn)校園,耳畔響徹著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),心中感受著老師們濃濃的愛意。此時(shí)此刻,我們每一位師生與家長(zhǎng)們的內(nèi)心都是幸福與快樂的。在新的學(xué)期,xx小學(xué)這個(gè)大家庭,又迎來了二百多名一年級(jí)的'小同學(xué),十位新教師,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的加入表示歡迎。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),現(xiàn)在我宣布xx小學(xué)開學(xué)第一課暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng):出旗(鼓號(hào)奏樂)
第二項(xiàng):唱國(guó)歌,升國(guó)旗
主持詞:親愛的老師、家長(zhǎng),同學(xué)們,我們xx小學(xué)是一個(gè)溫馨的大家庭,校長(zhǎng)作為我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng),不僅關(guān)愛著我們每一位師生的成長(zhǎng),而且引領(lǐng)著我們每一個(gè)人創(chuàng)新實(shí)踐、自信前行。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎叢xx校長(zhǎng)致辭。
第三項(xiàng):叢培榮校長(zhǎng)致辭
升旗儀式結(jié)束語(yǔ):感謝叢校長(zhǎng)對(duì)全體師生的鼓舞與激勵(lì),相信在叢校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,每一位望小人,都會(huì)一步一個(gè)腳印走得更踏實(shí)、更精彩!
過渡語(yǔ):同學(xué)們,每年的開學(xué)季我們的校園都會(huì)迎來新同學(xué),他們年齡雖小,但卻堅(jiān)定勇敢,對(duì)小學(xué)生活充滿著無限的向往與憧憬。下面有請(qǐng)一年級(jí)的王儷婷小同學(xué)。
第二篇章:快樂成長(zhǎng)與愛同行
小主持人①:講述自己告別了幼兒園的生活,對(duì)小學(xué)生活充滿著無限的向往與憧憬。
主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的大哥哥大姐姐們,大家好!我叫XXX今年7歲了,爸爸媽媽都叫我是“小寶貝”。可是我知道,從今天起,我將要變成“小大人”了,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名小學(xué)生了。在xx小學(xué)這所美麗的校園中,我會(huì)慢慢離開爸爸媽媽的保護(hù),一步步成長(zhǎng)起來!我真高興啊!
小主持人②:歡迎一年級(jí)的新生的到來,表示由自己帶著一年級(jí)的新同學(xué)來認(rèn)識(shí)美麗的校園、可親可敬的老師。
主持詞:親愛的小XX,你好啊!歡迎加入xx小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭,以后會(huì)有更多的老師和同學(xué)來愛你!我是五年級(jí)五班的薛茗月,今后就是你的大姐姐了!在這所美麗的學(xué)校中有朝夕相伴、可親可愛的老師和同學(xué)。今天,我想把她們介紹給你和新入學(xué)的小伙伴們,好嗎?
第三篇章:點(diǎn)燃?jí)粝胱非笞吭?/p>
1.主持人②拉著小主人①的手,一邊慢慢地走著,一邊介紹著可親可愛的老師們。
主持詞:先來說說我們可親可敬的老師們吧!她們知識(shí)淵博、銳意創(chuàng)新、日復(fù)一日地堅(jiān)守在崗位上,用博大的胸懷、無私的奉獻(xiàn)、點(diǎn)燃了自己的夢(mèng)想。看,她們來了!
2.在小主持人的介紹下,十位不同學(xué)科的教師代表上臺(tái)。
3.進(jìn)行詩(shī)朗誦《點(diǎn)燃?jí)粝搿⒆非笞吭健?/p>
篇章結(jié)束語(yǔ):
師1:愛國(guó)守法、依法執(zhí)教!
師2:愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)至上!
師1:熱愛學(xué)生、尊重家長(zhǎng)!
師2:廉潔從教、為人師表!
師1234:終身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)!
師總結(jié):親愛的孩子們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們每一位老師都會(huì)盡心盡力、盡職盡責(zé),用全身心的愛陪伴著你們自信成長(zhǎng)。
第四篇章:自信學(xué)子、勇于創(chuàng)新
小主持人上場(chǎng):
主持詞①:大姐姐,有這樣的老師,真幸福啊!
主持詞②:是啊!正是有了老師的諄諄教導(dǎo)、悉心培育,才讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,懂得做人、學(xué)會(huì)做事。小妹妹,你知道嗎,老師還告訴我們:未來世界、瞬息萬(wàn)變,只有創(chuàng)新實(shí)踐,放飛夢(mèng)想,才能擁抱更美好的未來!
(播放音樂)——開始詩(shī)朗誦
第五篇章:金歌嘹亮共祝祖國(guó)
1.篇章主持詞:
生1:因?yàn)橛凶孕诺慕處煟覀兊男@溫馨和諧、銳意進(jìn)取;
生2:因?yàn)橛凶孕诺膶W(xué)生,我們的校園生機(jī)盎然、星光璀璨;
生1:我們創(chuàng)新實(shí)踐、自信前行
生2:為實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”、“望小夢(mèng)”、“中國(guó)夢(mèng)”而努力!
生1:讓我們齊聲高唱《富強(qiáng)歌》,祝愿祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)。
2.宋c老師指揮唱富強(qiáng)歌。
活動(dòng)結(jié)束語(yǔ):
主持詞:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,自信昂揚(yáng)的《富強(qiáng)歌》唱出了我們每一個(gè)人的心聲!希望在新的學(xué)期里,我們每一位師生都能意氣風(fēng)發(fā)、昂揚(yáng)自信地迎接更美好的明天!
xx小學(xué)開學(xué)第一課暨開學(xué)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)——請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們有序退場(chǎng)。(退場(chǎng)音樂響起)
開學(xué)第一課班隊(duì)活動(dòng)方案 10
活動(dòng)時(shí)間:
9月1日8:00-9:00
活動(dòng)地點(diǎn):
河北學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)主題:
父母教會(huì)我智慧伴成長(zhǎng)
活動(dòng)目的:
通過開學(xué)第一課,營(yíng)造濃厚的開學(xué)氛圍,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀,提升教師職業(yè)理想,滲透學(xué)校智慧辦學(xué)理念,讓師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的`傳播者和踐行者。
參加人員:
市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、河北學(xué)校全體師生及家委會(huì)代表。
具體日程:
一、歡迎儀式(5分鐘)
時(shí)間:8:00前
日程:
(1)領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校北門下車,學(xué)生禮儀操開始。
(2)領(lǐng)導(dǎo)至操場(chǎng)參觀二至五年學(xué)生禮儀操,校長(zhǎng)介紹。
二、開學(xué)第一課(25分鐘)
時(shí)間:8:00-8:30
地點(diǎn):操場(chǎng)
主持人:宋曉峰老師
日程:
(1)出旗:武警支隊(duì)官兵(6名)(2分鐘)
(2)升國(guó)旗、唱國(guó)歌(3分鐘)
(3)兩名學(xué)生代表和兩名家長(zhǎng)代表朗誦:父母教會(huì)我(4分鐘)
(4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)
(5)林榮學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期致辭。(4分鐘)
三、8:30分參觀校園(30分鐘)
參觀路線:
第一部分:校園外部
操場(chǎng)開始--健身廣角---籃排場(chǎng)
第二部分:教學(xué)樓
東大廳開始:
辦學(xué)理念墻(東大廳西面墻)---校本特色墻(東大廳東面墻)---左轉(zhuǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)---智慧信息墻(西頭大廳東面墻)
上到二樓:陶藝室---國(guó)畫室
上到三樓:音樂教室---合唱室
第三部分:綜合樓
一樓餐廳
四、參觀結(jié)束
領(lǐng)導(dǎo)離開校園,全體師生收看央視《開學(xué)第一課》專題片。
開學(xué)第一課班隊(duì)活動(dòng)方案 11
為進(jìn)一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育,在廣大未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學(xué)第一課”活動(dòng)。2016年秋季開學(xué)第一課活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題
文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng)、誠(chéng)信教育、行為養(yǎng)成教育
二、活動(dòng)內(nèi)容
20xx年春學(xué)期開學(xué)第一天(9月2日),全校各年級(jí)各班要認(rèn)真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動(dòng),通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等,強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育和文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和社會(huì)禮儀為重點(diǎn),教育學(xué)生從日常生活中的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。
三、活動(dòng)安排
(一)時(shí)間:9月1日。
(二)內(nèi)容:
1開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動(dòng)。
2.文明教育,紀(jì)律教育。學(xué)習(xí)《學(xué)生儀表行為守則》、《紀(jì)律常規(guī)》、《安全防范“十不”》
(三)教育形式:
主題班會(huì)、講座。
四、活動(dòng)要求
開學(xué)前9月1日學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀方面的`知識(shí),要求教師提前備課,為開學(xué)第一課做好充足的準(zhǔn)備。
1、可組織學(xué)生觀看文明禮儀方面的公益廣告,用生動(dòng)的語(yǔ)言講授八禮四儀等文明禮儀知識(shí);
2、可以結(jié)合開學(xué)典禮寄托期望,激勵(lì)全校同學(xué)知禮儀、會(huì)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做四好少年。
3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當(dāng)文明人”等方面對(duì)學(xué)生提出總體要求。
4、學(xué)校各班可根據(jù)實(shí)際情況將活動(dòng)開展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報(bào)道。
學(xué)校將“開學(xué)第一課”活動(dòng)開展情況(活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)圖片等)于3月5日前報(bào)中心校。
開學(xué)第一課班隊(duì)活動(dòng)方案 12
在這個(gè)金風(fēng)送爽、碩果累累的秋季學(xué)期之初,為了在學(xué)生心中播下法治的種子,培養(yǎng)他們的法律意識(shí)與自我保護(hù)能力,讓學(xué)生們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)旅程中能夠明辨是非,健康成長(zhǎng),我們精心策劃并特制定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題:
“法治同行,筑夢(mèng)未來——秋季開學(xué)第一課”
二、活動(dòng)目標(biāo):
增強(qiáng)法治觀念:通過活動(dòng),使學(xué)生了解基本的法律常識(shí),認(rèn)識(shí)到法律在社會(huì)生活中的重要性。
提升自我保護(hù)能力:教授學(xué)生如何在日常生活中運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己,遠(yuǎn)離違法犯罪行為。
培養(yǎng)法治精神:激發(fā)學(xué)生對(duì)法治的.尊重與信仰,樹立遵紀(jì)守法的良好風(fēng)尚。
三、活動(dòng)時(shí)間:
開學(xué)第一周周五下午,時(shí)長(zhǎng)約為2小時(shí)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
法治講座:
主講嘉賓:邀請(qǐng)當(dāng)?shù)胤ㄔ悍ü倩蛸Y深律師作為主講人,圍繞青少年常見法律問題,如網(wǎng)絡(luò)安全、校園欺凌、毒品預(yù)防等進(jìn)行講解。
互動(dòng)環(huán)節(jié):設(shè)置問答時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生提問,增加講座的互動(dòng)性和趣味性。
法治情景劇表演:
內(nèi)容設(shè)計(jì):選取貼近學(xué)生生活的法治案例,如“網(wǎng)絡(luò)謠言的危害”、“勇敢說‘不’于校園欺凌”等,由學(xué)生自編自演。
目的:通過情景再現(xiàn),讓學(xué)生在表演與觀看中深刻體會(huì)法律的力量,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
法治知識(shí)競(jìng)賽:
形式:分組進(jìn)行,設(shè)置選擇題、判斷題、案例分析題等多種題型。
獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:為獲勝小組頒發(fā)證書及小禮品,激發(fā)學(xué)生參與熱情。
法治宣傳海報(bào)制作:
任務(wù):學(xué)生分組創(chuàng)作法治宣傳海報(bào),內(nèi)容需圍繞活動(dòng)主題,創(chuàng)意新穎,圖文并茂。
展示與評(píng)選:在校園內(nèi)設(shè)置展板展示作品,由師生共同投票選出優(yōu)秀作品。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
提前與主講嘉賓溝通,確定講座內(nèi)容。
組織學(xué)生排練情景劇,準(zhǔn)備競(jìng)賽題目及海報(bào)制作材料。
布置活動(dòng)場(chǎng)地,確保音響、投影等設(shè)備正常運(yùn)行。
六、活動(dòng)總結(jié)與反饋:
活動(dòng)結(jié)束后,組織學(xué)生進(jìn)行心得分享,收集反饋意見。
撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,評(píng)估活動(dòng)效果,為下一次活動(dòng)提供參考。
七、預(yù)期效果:
通過本次法治課堂活動(dòng),我們期望能夠在學(xué)生心中種下法治的種子,讓法治觀念深入人心,成為學(xué)生們成長(zhǎng)道路上的堅(jiān)實(shí)后盾。同時(shí),也希望通過活動(dòng)的開展,進(jìn)一步推動(dòng)校園法治文化建設(shè),營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。
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