考核方案

時間:2022-06-28 18:50:24 考核方案 我要投稿

【推薦】考核方案集錦八篇

  為了確保工作或事情順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的考核方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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考核方案 篇1

  1、 員工遲到或早退半小時以內,一次扣30分。

  2、 病、事假可用當月休班替代,超休1天扣當月平均分20分。

  3、 開餐前、后請假1小時扣20分,開餐中,請假1小時扣40分。

  4、 曠工一次當天考核0分,曠工1天扣當月平均分數50%,超過1天,當月考核分數為0,超出部分順延至下月扣除。

  5、 遲到半小時以上,或未經主管、領班批準私自替換班或無特殊情況捎信、電話請假均視為曠工。

  6、 上崗未按要求著工裝、工襪、工鞋、工號牌,工裝不整潔或有破損者發現一次扣5分。

  7、 女員工上崗未著妝、濃妝艷抹或噴灑香水味較濃的每發現一項扣5分。

  8、 上崗時間佩戴手飾(結婚戒指除外)、留長指甲、涂指甲油發現一項扣5分。

  9、 要求員工不留怪異發型,女員工發不過肩,男員工不留鬢角、胡須,不符合要求者一次扣10分。

  10、 吃帶用異味的食品后上崗,發現一次扣5分。

  11、 不了解菜品、酒水價格或沒核實菜單,多收或少收一次扣15分,引起客人投訴一次扣20分。

  12、 不了解本酒店的基本情況和餐廳銷售的產品知識,未能及時給客人提供服務者一次扣5分。

  13、 在規定時間內未完成工作任務或工作不能獨立完成,需要多次督導者一次扣10分。

  14、 準備工作不到位,出現空檔一次扣5分。

  15、 發現失誤不能及時制止或糾正者扣5分。

  16、 對客人投訴或突發事件未能及時圓滿解決并不及時上報領導,一次扣10分。

  17、 操作聲音過大,一次扣5分。

  18、 客人提出需要幫助,無回應,一次扣5分。

  19、 對客人服務時不使用禮貌用語者,對客人不熱情或出現攆客現象者一次扣5-10分。

  20、 當值時間聚堆說笑,嚼口香糖,聊天,吃東西,大聲喧嘩,干私活,接打私人電話,看書報,打鬧,嘻笑,發現一次扣5—10分。

  21、 上班時間無故串崗,離崗或私自會客者扣10分。

  22、 遞送物品不使用托盤者一次扣5分。

  23、 不服從工作指令,當眾與領導頂撞扣50分。

  24、 無論何種理由與客人發生爭執,一次扣20—50分。

  25、 工作中發現違紀現象不及時報告,欺上瞞下,謊報事實真相者扣20分。

  26、 工作中消極怠工,效率低下或帶情緒上崗扣10分。

  27、 不愛護公物、對物品造成損壞者根據輕重扣5—15分,損壞物品按價賠償。

  28、 在崗吵架斗毆、造謠生事,破壞團結帶來惡劣影響者,每項扣20分以上。

  29、 未經經理批準擅自給客人加菜,加酒水者扣15分。

  30、 站位不規范,一次扣2分。

  31、 客人進入餐廳,迎賓員不到位,服務員不及時到位,發現一次扣3分。

  32、 對客人就餐要求,傳達有誤,一次扣5分。

  33、 檢查衛生一項不合格扣5分。

  34、 就餐器具不潔凈,一次扣5分。

  35、 泔水、垃圾未及時清理或超過容器2/3,一次扣5分。

  36、 離崗前,不檢查水、電、氣等的安全情況,一次扣責任人10分,發生事故由責任人負責。

  37、 撤餐具、撤臺面及補允餐具不及時,發現一次扣5分。

  38、 工作主動,熱情受到客人表揚的一次加10分。

  39、 有合理化建議提出,一次當月平均分加5-10分。

  40、 對部門或單位有較好影響的工作或受到值班總經理的表揚,一次加當月平均分10分。

考核方案 篇2

  經市局黨組研究,20xx年將對全市工商系統各直屬工商局、分局年度工作完成情況進行考核。為保證該項工作能夠有效開展,在總結以往考核工作的基礎上,制定如下考核方案:

  一、指導思想和基本原則

  按照國家工商總局周伯華局長提出的“四化”工作要求,進一步加強全市工商系統考核工作的制度化、規范化建設,充分發揮考核的導向和激勵作用,通過考核促進各項工作有效落實。考核遵循客觀公正、公開透明、科學有效、注重實績的原則,全面、客觀、公正、準確地評價各直屬局、分局年度工作完成情況。考核結果將作為表彰的依據。

  二、考核對象

  考核對象為全市工商行政管理系統各直屬工商局、分局,其中經濟開發區分局、城南經濟技術開發區分局按照各自職能所涉及的內容進行考核,但不參與排名。

  三、考核內容及計分辦法

  考核內容主要分為兩個部分:一是常規性工作;二是重點性工作?己丝偡譃100分。

 。ㄒ唬┏R幮怨ぷ鳎褐饕侵腹ど滩块T職能范疇內的各項經常性工作和基礎性工作。該項工作由市局職能處室制定具體的考核細則。考核分值占總分值的70%。具體內容包括:“政務管理、人事教育管理、紀檢監察、財務管理、法制建設、公平交易執法、市場監督管理、合同管理、食品流通管理、外資企業登記監督管理、個體私營經濟管理、企業監督管理、商標監督管理、廣告監督管理、企業登記注冊、消費者權益保護、信息化管理、消費者協會工作、私個協會工作、工商學會工作、放心消費創建工作”,共21項。常規性工作最終考核得分=21項考核得分之和÷21×70%!冻R幮怨ぷ髂繕斯芾砜己思殑t》見附件。

 。ǘ┲攸c性工作:主要是指根據省工商局和市委、市政府的部署所必須完成的重要工作任務,以及20xx年全市工商系統工作會議上明確的20xx年全局性的重要工作。該項工作由市局相關職能處室制定具體的考核細則?己朔种嫡伎偡种档30%。具體的重點性工作由市局辦公室會同有關職能處室拿出意見,報局長辦公會研究確定。重點性工作最終考核得分=各項重點性考核得分之和÷項數×30%!吨攸c性工作目標管理考核細則》待研究后下發。

  另外,以下幾種情況予以加分:一是創新性工作,經直屬局、分局申報,市局認可的,給予最高4分的加分,創新性工作考核評比辦法另發;二是年度工作獲得縣(市、區)級黨委、政府綜合表彰的,加3分;三是在文明行業評選中,年度系統被評為省文明行業的,加3分,獲省精神文明創建工作先進單位的,加2分,獲得市級文明行業的,加1分。同時獲得上述表彰的,以最高表彰計分;四是在地方組織的作風建設評議中前五名的,加2分;其他市局黨組認為應當加分的項目。所有加分累計最高不超過10分。

  根據上述辦法,各直屬局、分局考核得分=常規性工作最終考核得分+重點性工作最終考核得分+所獲得的加分。

  出現以下幾種情況,在綜合評先中予以“一票否決”:一是直屬局、分局局領導班子成員在考核年度內有違法違紀行為受到黨紀、政紀處分或刑事處分的;二是本系統年內有干部職工受到刑事處分的;三是系統內發生重大責任事故,造成惡劣影響的;四是在地方組織的作風建設評議中列行政執法、經濟管理部門倒數前三名的;其他經市局黨組研究應予“一票否決”的事項。

  四、考核組織

  考核工作在市局黨組的統一領導下進行,設立考核工作辦公室,辦公室成員由市局各職能處室或部門組成,日常事務性工作由人事教育處負責,市局各有關職能處室或部門負責考核工作的具體實施。

 。ㄒ唬┏R幮怨ぷ靼肽暌豢己恕S墒芯致毮芴幨一虿块T負責組織,年底各職能處室或部門根據半年考核情況計算出各直屬局、分局常規工作考核結果,并將結果于20xx年1月5日前抄送人事教育處,年底不再組織集中考核。在考核中,要充分運用信息化手段,發揮二版數據庫數據作用,減少書式臺帳,需要用到的臺帳應事先確定并告知各直屬局、分局。

 。ǘ┲攸c性工作年底集中考核。根據工作部署和要求,由市局牽頭職能處室或部門負責組織。為保證考核的公平、公正,考核時將抽調市局機關和各直屬局、分局業務骨干組成考核組進行。牽頭職能處室或部門應將考核結果于20xx年1月5日前抄送人事教育處。

 。ㄈ┘臃猪椖繉嵭猩陥笾。創新性工作按照《全市工商系統創新性工作考核評比辦法》進行申報考核。其他加分項目以直屬局、分局提供的表彰文件原件為依據,截止申報日期為20xx年2月底。

  五、考核結果運用

  (一)反饋考核結果。為便于被考核單位明確差距,進一步改進工作,考核結果應及時反饋給各直屬局、分局。常規性工作每半年反饋一次,由各職能處室負責,反饋的內容主要是扣分情況及原因;重點性工作在集中考核結果確定后5天內反饋,由牽頭處室負責;創新性工作在市局考核評比結束后5天內反饋,由考核工作辦公室負責。

  (二)文件通報表彰。根據考核結果,設立“年度目標管理考核先進單位”3名(其中直屬局2名、分局1名);常規性工作,每個單項設立2個先進,共42個先進單位;重點性工作,每個單項設立2個先進;創新性工作設立5個先進單位。將以文件的形式予以表彰。

 。ㄈ┙o予物質獎勵。在給予精神獎勵的同時,為進一步激發各直屬局、分局的工作熱情,充分肯定所取得的成績,對于獲得表彰的單位將給予適當的物質獎勵。

考核方案 篇3

  某公司是某民營醫療集團的下屬子公司,主要負責為集團收購全國各地的醫院尋找目標醫院,評估各目標醫院,并與目標醫院前期接觸,在集團與目標醫院談判的過程中起主力作用。某公司的組織構架較為簡單,市場部和管理咨詢部是核心業務部門,這兩個部的部門目標完成情況直接關系某公司組織目標的完成情況。某公司的業務發展處于快速成長期,但公司員工的整體薪酬水平與市場水平相差甚遠,無法有效保留核心員工,并且沒有正規的績效考核制度。今年年末,集團高層授意**公司總經理著手建立科學合理的薪酬制度,可以在考慮人工成本的同時使薪酬水平與市場接軌,保留核心員工并對員工形成有效激勵和約束。

  一、案例分析

  (一)某公司運作模式的特殊性

  某公司市場部、管理咨詢部等部門的運作模式具有特殊性。市場部、管理咨詢部員工的工作績效分為可控部分和不可控部分?煽夭糠质侵缚梢酝ㄟ^員工的最大努力可以實現的目標。不可控部分是員工最大程度去努力工作也可能在一段時間達不到的目標,但該工作可以為下一階段的工作開展打下比較好的基礎,也是應當肯定的。如與目標醫院簽定合同可能往往受到很多當地醫療政策和特殊情況限制的因素,受到很多因素的影響和阻礙,但是各種影響我們與目標醫院合作的因素,可以成為我們研究和突破的重點,在下一階段和與其他目標醫院合作時,我們可以很好的避免;管理咨詢部辦班是否能夠實現利潤,要受很多因素影響,也是員工個人不可控的部分。如果按照項目考核的方法對不可控的部分進行考核,考核成本較大,也比較耗時。

 。ǘ﹩T工工資行業競爭力情況

  某公司的整體工資水平,尤其市場部現有的工資水平在同行業屬于較低水平,在人才市場上的行業競爭力不強。

  經過初步調查了解,市場部員工在同行業的工資水平是相對較低的,要想留住和吸引優秀人才,我們公司現有的工資水平和績效工資比例是不夠科學的。

 。ㄈ┤肆Y源管理的重點目標

  根據公司經營目標和業務流程的分析,某公司人力資源管理的重點目標應該放在保持公司員工穩定性上。

  目前與**公司經營目標和業務流程相同的公司極少,公司現有員工流失,行業可替代性是非常低的,一旦員工流失,公司是很難在短期內找到合適的替代員工。

  因此,新招募員工實際的成本是極大的。如:新進的市場部員工,熟悉集團情況,理解接受集團低成本擴張戰略,熟悉確定和收購目標醫院流程一般需要3-6個月。

  實際情況是,不同地方醫院管理政策不同需要學習和研究,要建立自己新的客戶群,實現與較多家目標醫院保持合作意向上的聯系,并且有與目標醫院的談判能力,能很好的掌握談判的尺度,實際上是需要時間非常長,新員工熟悉業務的過程是對集團成本的浪費和集團重大商機的延誤。

  尤其是與品質較好的目標醫院達成合作意向,與其談判將是一個比較長期的事情,但是一旦談判成功將給集團帶來巨大的收益,這更需要公司的員工隊伍保持高度穩定,對集團有極強的認同感和歸屬感。

  二、對某公司績效考核方案設計的建議

  (一)核心業務部門的績效考核方案

  從市場部、管理咨詢部運作模式的特殊性和公司目標考慮,市場部、管理咨詢部工作目標分可分為可控與不可控兩部分。因此,可以把市場部和管理咨詢部的業績考核,設計為平時業績考核加年終獎勵。

  1、實行年終獎勵的必要性

  市場部與目標醫院談判和溝通的過程是一個復雜的博弈過程,對該過程進行具體考核成本較大,可直接對與目標醫院簽定合同的結果進行獎勵。對結果進行獎勵一方面可以降低考核成本,提高市場部員工工作的積極性;另一方面可以節省公司對市場部進行階段性考核,最后沒有達成公司與目標醫院合作的目的,給造成公司不必要的損失。

  市場部與品質越好的醫院簽定合作合同,集團將來可能的收益越大,因此,集團根據與市場部簽定合作合同的醫院品質情況,對市場部進行重獎,可以充分調動市場部員工和公司員工工作的積極性,集團將來的可能收益越大。

  管理咨詢部舉辦培訓班其中組織、協調相關單位、相關部門等工作也是藝術性較強的工作,對該工作的具體過程進行考核,耗時、耗力,成本較大,對管理咨詢部在實現預定培訓辦班目的的前提下,根據管理咨詢部成本控制情況和實現利潤情況進行獎勵。一方面可以充分調動員工積極性,另一方面增加收入,同時公司也降低了考核成本。

  實行年終獎勵辦法,只有員工在考核期間,為公司創造了較大利潤的時候才能得到年終獎勵,如果不能為公司創造利潤,則是得不到任何年終獎勵。

  2、實行平時業績考核的必要性

  由于收購、托管目標醫院的難度很大,如果單純進行年終獎勵,不進行平時的業績考核,會使員工工作懈怠,而影響到公司整體目標的實現。

  因為員工平時的工作努力程度決定了最后實現公司與目標醫院簽定合同數量的概率。如:在尋找目標醫院的市場調研和對具體目標醫院的市場調研的過程中,市場部員工的工作努力程度直接決定了下一階段工作的方向和定位問題,其結果為下一步工作指明了方向。如單純只對簽定醫院合同的數量和品質情況年終進行獎勵,就會打消員工平時工作的積極性。所以,對員工平時業績進行考核,對市場部員工的階段性工作進行認同和檢查,也同樣是非常重要的。

  公司的管理咨詢部也同樣,管理咨詢部舉辦培訓班是要做大量平時的準備工作,如果辦班因意外的不可控因素不能最后實現辦班的目的,但如果處理得當,也可以積累大量的客戶資源,為今后的工作打下堅實的基礎;同時,管理咨詢部的收集衛生行業政策,研究對應對策和策略,也是日常工作之一,這些都要在平時的績效考核中得到體現。

  如果最高績效工資可以達到擬訂的30,員工平均每個月的績效工資可以達到20左右的水平,雖然表面比例較高,但由于原來的工資水平不是很高,實際上這是一個比較低的水平。

  所以,年終的重獎很重要,一定要特別具有吸引力,這樣平時績效的考核、年終獎勵與公司總體經營的目標就實現了一致,也使公司在沒有選擇到簽定合同的醫院、辦班因意外因素影響沒有成功時,使員工既感到集團沒有否定其努力工作的積極性,另一方面也使員工努力的實現與更好的目標醫院簽定合同和創辦更成功的培訓班等等,集團也可以減少損失。只有在實現集團經營目標,并為集團帶來更大效益的時候,才給予年終獎勵,這樣集團就實現了,一方面穩定投資員工隊伍的目的,另一方面最大程度的實現了集團托管收購品質較高,效益、收益好的目標醫院和創辦更好的培訓班的目的。

  因此,應當對市場部和管理咨詢部的員工進行平時績效加年終獎勵相結合的辦法進行績效管理。

 。ǘ┕酒渌块T的考核辦法

  采取平時績效的考核和年終獎勵相結合的辦法。

  平時績效的考核主要通過KPI進行考核,涉及工作行為、工作目標、工作結果、工作態度和員工能力及考核指標等方面。KPI及其權重主要通過工作分析和員工參與最終確定,力求科學有效地考核各部門員工平時的工作績效和工作態度。

  根據公司目前運營情況,公司其他部門,主要是為市場部和管理咨詢部提供支持和服務的部門,市場部和管理咨詢部的工作業績也是部門間和公司其他部門大力支持的結果。

  因此,公司其他部門應當從集團對公司的年終獎勵的獎金中提取一定的比例,按照其他部門對市場部和管理咨詢部提供的支持和服務情況在部門間分配。這樣市場部和管理咨詢部也就與公司的其他部門更緊密的結合起來。其他部門會為市場部提供更好的支持,更加有利于公司總體目標的實現。

  如果將來部門目標有重大調整,可以重新定位本辦法。

  (三)具體考核和獎勵辦法

  由于公司員工整體工資水平偏低,如果從現有工資水平中拿出20左右的比例作為績效工資實際的激勵意義不大,不能夠實現對員工平時業績進行激勵的本意。

  員工月工資=員工現有工資員工現有工資×績效工資浮動比例×員工平時績效考核分數

 。ㄋ模┠杲K獎金發放辦法

  1.根據與公司簽定合同的醫院品質和簽定合同的數量,集團對公司進行獎勵。

  1.1醫院品質等級的評價主體和評價方法:

  由市場部根據醫院的品質情況,使用目標醫院等級評價指標體系,進行評價。對醫院品質的評價采用可量化指標,即重視醫院的硬性指標。

  1.2獎勵標準如下:

 。1)在每個考核周期內,公司與每個A類級別醫院簽定合同可以獲得獎金10萬元。

 。2)在每個考核周期內,公司與每個B類醫院簽定合同可以獲得獎金6萬元。

  (3)在每個考核周期內,公司與每個C類醫院簽定合同可以獲得獎金4萬元。

  1.3該年終獎金部門間具體分配辦法如下:

  公司總經理、市場部和公司其他部門分別按以下比例發放本獎金,總經理占獎勵總金額的30,市場部占獎勵總金額的50,公司其他部門占獎勵總金額的20.

  1.4市場部內部的年終獎金分配辦法

  市場部所得獎金總額市場部經理可分得分配給市場部總金額40,同時市場部經理和公司總經理還有對市場部25的獎金分配權(該分配權,分配的獎金只能在市場部內部分配,并且市場部經理和總經理不能再分享該獎金,只有分配權,分配權的行使要參照,員工平時的業績考核的得分情況),其余35由市場部除市場部經理以外的員工平分。

  1.5其他部門內部年終獎金分配辦法

  其他部門獎勵總金額的65,在部門間平均分配,余下金額由公司總經理根據實際情況行使分配權,進行分配。

  2.根據管理咨詢部實現的利潤和成本控制情況由集團對公司獎勵

  2.1在實現預定目標的前提下,根據成本控制情況進行獎勵,獎勵公式如下:

  獎勵金額=(預算金額—實際發生的費用)×40;

  2.2根據利潤實現情況進行獎勵,獎勵標準如下:

  在每個考核周期內,獎勵管理咨詢部實現利潤金額的25;

  3.公司經營醫院年終實現利潤提成辦法

  根據公司經營醫院實現的利潤情況,集團對公司進行獎勵。

  3.1獎勵標準如下:

  (1)公司實現50萬元-100萬元利潤對應提成比例10;

 。2)公司實現101萬元-200萬利潤對應提成比例15;

 。3)公司實現201萬元-300萬利潤對應提成比例20;

 。4)公司實現301萬元-400萬利潤對應提成比例25;

  (5)公司實現401-500萬利潤對應提成比例30;

 。6)公司實現501萬元以上對應提成比例35.

  3.2該利潤在公司部門間分配辦法

  3.3該利潤公司各部門內部分配辦法

  如果部門只有部門經理,則部門分得年終獎金歸部門經理所有。

  4.關于員工離職和辭退時年終獎金的發放辦法

  該獎金每季度發放一次,分4個季度全部發放完畢,如果中間員工離職,該員工將無法得到上年度和本年度尚未發放的年終獎勵。

  如公司辭退員工則該員工上一年度年終獎勵和本年度已經完成的簽定目標醫院的合同,進行提前核算,該員工只能得到部門間和部門內平均分配部分的獎金。

 。ㄎ澹┛冃Э己酥黧w

  由于員工較少,可以實現公司負責人垂直管理,因此公司的考評負責人由總經理擔任,由人力資源部負責公司業績考評的具體組織和跟進工作。

  整個考評過程本著充分溝通的態度進行,通過與員工的相互溝通實現業務的不斷發展。因此,在每個考核期間第4—6個工作日由人力資源部組織績效面談,肯定成績,改進不足,明確下一階段努力方向和工作目標,各員工共同努力實現公司目標。

 。┛冃Э己溯d體

  績效考核以工作總結(周、月、季度、年)的形式進行跟蹤和反饋及時了解每一位員工工作思路、工作內容、工作方法和思想動態,人力資源部及時跟進和管理。員工的工作總結是員工對員工工作平時績效考核和年終獎金發放的重要依據,要認真備案,并要員工簽名。

考核方案 篇4

  一.指導思想

  為進一步落實學校發展白皮書關于構建優質師資資源的有關規定與要求,形成學校系統評比框架,促進骨干隊伍的建設,形成優質優酬,形成能者、優者多酬的良性競爭格局,特制定此考核方案。

  二.考核原則

  本考核方案力求全面具體地考核教師在校的各項表現,主要原則如下:

 、龠^程結果并重,充分注重學校平時的有月度考核,同時也重視學期結束后的結果考核。

 、诙ㄐ耘c定量并舉,既有量化的分數,也有質性的評價,全面反映教師的工作情況。

 、蹅人努力與團結合作結合,既看個人成績,同時也看其與各部門協作的精神與態度。

  三、考核對象及比例

  1、除校長、書記以外的學校在職、在崗、在編教師。校長、書記的考核由教育局組織,學校教師推薦。

  2、學校組織當年申報優秀等次的教師進行考核,綜合成績前10名的教師獲得考核優秀稱號。

  3、年度考核優秀、專業技術考核優秀按考核成績4:6分配,綜合成績前4名的為年度考核優秀,后6名為專業技術優秀。上報教育局當年度的考核人員根據教育局下達指標比例按學?己私Y果梯次錄取呈報。

  4、未申報優秀等級的教師由學?己诵〗M組織考核,確定合格、不合格等次。

  四、考核的流程

  1、教師個人根據本人一年的工作情況填寫申報表格,向考核小組提交申報表。

  2、考核小組對申報人員進行申報資格評審,研究決定公布參與評定人員名單,并公布。

  3、參評人員向全體教職工和評審小組匯報全年工作。

  4、群眾評議。(投票制)

  5、考核小組評議。(投票制)

  6、公示。

  7、呈報上級部門審核

  五、考核項目及比例

  采用定性與定量相結合的評比辦法。

  個人成績:年度師德總分;教學常規總分;考勤總分(4;3:3)占50%。

  群眾認可占20%。(票選)

  部門認可占10%。(票選)

  考核小組20%。(票選)

  綜合四項得分,進行排名.票選過程中必須堅持回避原則。

  六、考核結果的使用及獎勵

  1. 教師的考核結果按教育局對結果使用的文件精神一致,包括晉級與晉升.

  2. 對本年度考核優秀者,將在下一年度享受由學校提供的每月年度考核優秀津貼50元。時效一年。寒暑假不在此列。

  3. 對本年度專技考核優秀者,將在下一年度享受由學校提供的每月專業技術考核優秀津貼30元。時效一年.寒暑假不在此列。

  4、發放證書。

  七、義務

  待定

  八、關于年度考核與專技考核不合格的規定

  按學校的章程辦理.

考核方案 篇5

  一、考核目的

  為優化班主任隊伍,充分發揮班主任在班級管理中的主導作用,調動班主任工作積極性、主動性、創造性,促進班級管理工作的制度化、規范化,為班主任聘任、及考核等提供依據,特制定如下考核方案。

  二、考核辦法

  1、班主任工作由三部分人員進行考核,即班主任自評、值日行政、德育領導小組評。

  2、考核內容由德育領導小組根據學期工作要求,從常規工作、學期工作、特色工作等方面進行考核。(本方案中考核內容會因學期要求不同略有調整)3、考核分值:不設最高分。由日常行為規范考核分+特色工作考核分+學生獲獎考核分組成。

  4、考核每學期統計一次,設優秀、合格兩檔。每學年總評考核,按照得分從高到低排序,班主任人數的30%為優秀,其余為合格。如有重大違紀行為,取消評優資格。

  5、考核結果報學校校務會審核通過。

  三、考核結果運用

  1、作為班主任績效獎勵、學校聘用班主任及各類優秀、先進評選的依據。

  2、在學期中出現嚴重失職、違規現象的班主任不屬于獎勵范圍,并由政教處提請校務會給予批評教育和解聘等處理。

  四、考核內容

 。ㄒ唬┤粘P袨橐幏犊己

  以上檢查德育處打分為50分,另學生打分50作為德育處考核參考,學生會檢查違紀現象屬實,將予以扣分處理。每天為100分,每周班會課為10分,沒有教案扣5分,沒有上課扣5分。每周總分510分。

 。ǘ┨厣ぷ骺己朔+學生獲獎考核分

  見附表

 。ㄈ┌嘀魅纬R幑ぷ骺己

  1、班主任手冊

  每個項目都有記錄:內容翔實,記載細致(家校聯系、學生個別教育記錄、偶發事件記錄等有時間、事件描述)。每周檢查,一次不按時交,扣5分。

  2、主題班會和資料累積

  主題班會有備課、有準備,學生參與度高,效果良好,記錄完整,資料齊全。每周檢查,一次不按時交,扣5分。

  3、周記批改情況

  學生周記達到規定篇目數,教師能根據學校工作和班級工作組織命題、認真點評,利用周記起到同伴教育和自我教育的效果。每學期評比一次,按獎類加分。

  4、黑板報評比

  政教處每個學期組織主題黑板報的評比,對工作突出的班級進行表揚。兩周一更新,不按時更新扣5分,如有活動評比,按獎類加分。

  5、評語撰寫

  能針對學生的實際情況撰寫有個性化的評語,忌泛泛而談、網上摘抄。學期結束前檢查,不按要求者,酌情扣分。

  6、班級網頁

  要按時更新,及時跟進。每學期按照數量統計考核。每學期評比一次,按獎類加分。

  五、有下列行為之一者視為班主任考核“不合格”等次。

  1、班級學生在校內發生重大安全事故的,班主任有嚴重失職現象的。

  2、所帶班級有新犯罪率的。

  3、有嚴重違規、違反師德行為的,例如體罰學生造成不良影響、為學生代購學習材料等。

考核方案 篇6

  對教師教育教學工作的考核,關系到教師的評優評模職稱評定、獎金待遇,對招聘教師還涉及聘用去留問題,在一定程度上也影響著教師與學校之間的.關系、教師與教師之間的關系、教師與學生的關系,影響著學校的生存與發展。但科學、合理的教師考核機制是必要的,也是教師最看重的一個部分。只有制訂具有明確百分度、可操作性的教學工作考核方式,才能有效的監控教師的學科教學行為,才能充分調動教師的積極性,激發競爭意識,才能保證教學任務的順利完成。

  一、考核內容:

  教學常規( 45 分) 教學成績( 75 分) 教學科研( 40 分) 其它

  二、具體操作說明:

  1 、教學常規部分

  ( 1 )、工作量

  按國家及上級有關規定滿工作量得 5 分,工作量不足的按比例賦分,超工作量的,超出部分加倍賦分。

  ( 2 )、備課

  每學期至少一次對教師備課情況進行考核,按《備課情況檢查記錄》進行等級評定,折算成相應分值,記入教學工作考核表。

  ( 3 )、上課

  a 、學期內,校^領`導或教師可不通知聽課,并打分;

  b 、每學期學生對教師上課至少評價一次;

  c 、學生家長對教師的反映經核實后,進行評價;

  根據 a 、 b 、 c 的綜合評價,折合成相應分值記入教學工作考核表。

  ( 4 )、作業批改

  學期內至少有一次對教師作業批改情況進行考核,對學生作業本、作文本、同步訓練等進行同等條件的抽樣評定,根據教師的批改量,批改水平等,折合成相應分值,記入《教學工作考核表》。

 。 5 )、聽課、會議

  此項考核教師的參與程度,根據平時聽課記錄單、會議簽到表記分。

  2 、教學成績部分:

  其該項中的優秀率、及格率、平均分均以期中、期末考查成績和兄弟學校的考核成績對比評定。評定原則:

 。 1 )、計算優秀率、及格率、平均分時的分母為所任班級的在校學籍數;

 。 2 )、對比學校為實驗中學、圓方中學,并取其平均成績;

  ( 3 )、若優秀率、及格率、平均分等于兄弟學校的相應數值,其該項賦 16 分,但優秀率、及格率、平均分每超過兄弟學校一個百分點加 1 分,每低于兄弟學校一個百分點扣加 1 分;其平均分每超過一分加 0.5 分,每低于一分扣 0.5 分,該項分值高不封頂,低也無限。

  說明:對期中、期末不考查科目,此部分不計分,其評獎名額單列,按合適比例進行分配。

  3 、教學科研

 。 1 )、科研課題

  國家級課題記 10 分,省級記 7 分,保定市級 5 分,安國市級 3 分。

  a 、課題已結題,并是課題主持人記滿分;

  b 、已申報立項是主持人記該級別的 50% ;

  c 、不是主持人的記主持人得分的 50% 。

 。 2 )、公開課

  市級公開課一次 10 分;

  鄉級公開棵 5分,

  校級公開課一次 2 分。

  級別的界定是以組織單位為依據,得分可累計,但不得超過滿分。

 。 3 )、教學比賽:

  比賽獲獎,即包括教師獲獎也包括學生獲獎,級別界定以發證單位或組織單位為準。

  國家級一個一等獎 10 分,二等獎 8 分,三等獎 7 分;

  省級一個一等獎 7 分,二等獎 6 分,三等獎 5 分;

  市級一個一等獎 5 分,二等獎 4 分,三等獎 3 分;

  縣市級一個一等獎 3 分,二等獎 2 分,三等獎 1 分。

  說明:

  a 、如果比賽是名次,按相應幾等獎記分;

  b 、若獲團體獎按該級別得分的 2 倍賦分,然后指導教師在合理分配;

  c 、分可以累計,但不能超過滿分。

 。 4 )、教學論文

  其撰寫的論文必須是在主辦單位屬于教育部門,有國家統一刊號,并公開發行的,拿錢發表的一律不在加分之列。

  國家級論文一篇 10 分;

  省級論文一篇 7 分;

  國家級論文評選一等獎 8 分,二等獎 6 分,三等獎 4 分;

  省級論文評選一等獎 5 分,二等獎 3 分,三等獎 2 分;

  市級論文評選一等獎 2 分,二等獎 2 分,三等獎 0.5 分;

  縣級論文評選一等獎 0.5 分,二等獎 0.3 分,三等獎 0.1 分;

  說明:兩人以上撰寫的平均分配總分。

  4 、其它:

  若任課教師有變動,新教師接后第一學期使平均分每提高 1 分加 0.5 分,但最多加 10 分。

考核方案 篇7

  一、指導思想:

  為進一步深化教育教學改革,進一步加強教學全程管理,分項考核,綜合評估改革完善評價體系,做到人人參與重過程,檢查評比促提高,以調動全體教師教書育人的積極性,大面積提高教育教學質量。

  二、考核內容:

  1、教科研2、教研3、電化教學4、區、市級及以上比賽5、班隊工作6、終端考核7、單項學科考核8、后進生轉化9、興趣小組10、進修學習11、突出貢獻獎及其它12、月考核

  三、考核方法:

  1、教科研:

  校級論文一、二、三等獎,分別獎勵30元、20元、10元;

  區級論文一、二、三等獎,分別獎勵50元、40元、30元;

  市級論文一、二、三等獎,分別獎勵100元、80元、60元;

  省級論文一、二、三等獎,分別獎勵200元、160元、120元;

  課題組研究課題結題給予課題組成員相應獎勵。

  撰寫論文在省、市刊物上公開發表,享受同級一等獎獎勵。

  2、教研:

 。1)承擔校、區、市研究課任務的分別獎勵20元、40元、80元;

 。2)賽課:

  a、校級一、二、三等獎,分別獎勵40元、30元、20元;

  b、區級一、二、三等獎,分別獎勵80元、60元、40元;

  c、市級一、二、三等獎,分別獎勵160元、120元、80元;

  d、教師外出參加教研活動予以差旅費補貼5元/半天、10元/天。

  3、電化教學:

 。1)有關電化教學論文獲獎參照教科研評比方法;

 。2)參加自制電教片、課件評比獲獎給予適當獎勵。

  4、校、區、市及以上級比賽:

  A、團體獎:

 。1)校級比賽一、二、三等獎分別獎勵40元、30元、20元;

 。2)區級比賽一、二、三等獎分別獎勵80元、60元、40元;

  (3)市級比賽一、二、三等獎分別獎勵160元、120元、80元;

  B、學生個人競賽輔導獎:

  (1)校級競賽一、二、三等獎,分別獎勵20元、15元、10元;

  (2)區級競賽一、二、三等獎,分別獎勵40元、30元、20元;

  (3)市級競賽一、二、三等獎,分別獎勵80元、60元、40元;

  C、體育運動會按成績予以獎勵,以10元/分計算,若進入全區前六名,學校將視具體情況另給予程度不同的獎勵。

  D、區教研室組織的學科抽查,達區均分獎勵年級組600元,超區均分1分獎勵年級組150元,多超多獎,以此累計。若某一班級單項學科接受區級抽查,達區均分獎勵任課教師100元,超區均分1分獎勵30元,多超多獎,以此累計。

  E、凡各類競賽獲獎的,學校將對大力支持競賽的班主任及有關教師酌情予以獎勵。

  5、班隊工作:

 。1)每年評選優秀班主任并給予100元獎勵;

  (2)班隊工作各項競賽參照第四項給予獎勵;

 。3)班主任月津貼為40元,如各項工作不到位,在津貼中相應扣除,具體考評標準另訂。

  6、終端考核:

  期中、期終考查成績的獎勵或懲處參照教導處考評細則執行,但具體執行金額標準在原有基礎上翻番。

  7、單項考核:

  學校每學期在各學科開展單項競賽,獲獎參照第四項給予獎勵。

  8、后進生轉化:

 。1)后進生學習成績轉化:由不及格到及格、由不及格到良好等將視情況給予相應獎勵;

 。2)后進生行為習慣的轉化也將做為評選優秀班主任的重要標準。

  9、興趣小組:

  凡承擔興趣小組課務并完成相應任務的教師每學期給予40元的津貼,成績突出的再給予一定獎勵,如獲獎的參照第四項獎勵。

  10、進修學習:

  學校鼓勵教師加強學習,積極參加教育部門組織的各種形式的繼續教育,不斷提高自身素質,以適應教育不斷發展的需要。凡教師拿到本科、大專文憑的,學校給予一次性獎勵100——60元。

  11、突出貢獻獎:

  為完成學校重大任務,做出突出貢獻的,學校將給予一定的獎勵。

  12、月考核獎:

  (1)取消月滿勤獎,教師月考核基本獎為140元,任教語、數一門主要學科加10元;任教兩個班數學加20元;任教一、二年級語數包班或外語跨年級任教加40元;

  (2)凡完成教學任務或學校布置的各項工作均可獲月考核全獎;

  (3)病假一天扣10元,事假一天扣20元,曠工一天扣50元;

 。4)若當月考核獎不夠扣除,繼續在當月30%津貼中予以扣除,直至扣除年終獎金。

  一、幾點說明:

  1、 違反工作紀律,無故遲到、早退,不履行請假手續;

  2、 有違職業道德,體罰與變相體罰學生現象,并造成惡劣影響的;

  3、 不能履行教師職責,教學“五認真”不到位,校、區級教學視導嚴重出錯;

  4、 學校布置的各項工作不能按時、保質、保量完成;學生成績考核相同學科與同年級差距過大(以新學期期終成績為依據,再制定相應的細則);

  5、 學校重大活動中出現嚴重失誤,教學崗、護導崗等崗不到位而造成安全事故的。

  6、 年終評優,區教委下達額數,學校根據工作實績及民主測評等依據確定評優人員,并獎勵人民幣100元;

  7、 學校獲各級團體表彰,視具體情況給予教師一定的獎勵;

  8、 年終獎金發放,依據學校財力而定。

  以上或其它類似情況視情節輕重,由校長辦公會以教委人事制度改革精神為準繩,將酌情予以獎勵或嚴肅處理。

  二、備注:

  1、 此方案與校原有規定相抵觸的以本規定為準;

  2、 此方案執行與否,若與上級文件相抵觸的,與上級文件為準;

  3、 此方案在執行過程中,隨學校經濟發展情況做相應調整;

  4、 此方案將提請教代會代表討論使其更趨完善,更符合當今教育飛速發展的需要,一經通過,自20xx年10月1日起執行;

  5、 此方案解釋權屬校長室。

考核方案 篇8

  一、考核時間

  20xx年全年。

  二、考核主體和考核對象

 。ㄒ唬┛己酥黧w:鎮文明創建領導組及其下設辦公室

  (二)考核對象:全鎮11個村

  三、考核方式及內容

  (一)考核內容及分值設定

  1、組織領導(8分)

  (1)村主要領導親自抓創建工作,把文明創建工作列入議事日程1分;

 。2)制定創建文明村計劃,并納入村發展整體規劃2分;

  (3)制定創建文明村實施方案,明確責任,抓好落實1分;

 。4)村有主抓文明創建工作機構,有工作人員,有健全的工作制度,各有關制度張貼上墻2分;

 。5)定期召開文明創建工作例會2分;

  2、主次干道(13分)

 。1)村主要對外聯系道路及“村村通”公路等無被侵占、毀壞現象,綠化帶保護良好3分;

 。2)村機耕路平整暢通,無被損壞占用等現象2分;

 。3)村文明交通宣傳氛圍濃厚,機動車和非機動車停放有序3分;

  (4)村主要對外聯系道路及“村村通”公路兩側無“六亂”現象(亂設攤、亂搭建、亂張貼、亂涂寫、亂晾曬、亂堆放)3分;

 。5)路燈無破損,功能完好2分。

  3、未成年人權益保護(9分)

 。1)建立未成年人保護組織和機構,并能正常開展工作1分;

  (2)積極開展校園周邊環境整治活動,學校安全措施到位,周邊文化市場管理有序,無“三無”食品2分;

 。3)煙酒銷售點不向未成年人出售煙酒(中小學校周邊600米范圍內有不得向未成年人出售煙酒的明顯標識),中小學附近200米以內無互聯網上網服務營業場所、電子游戲經營場所和彩票投注點2分;

 。4)做好孤、殘兒童合法權益保護工作和流浪兒童救助保護工作1分;

  (5)有未成年人思想道德教育,特別是農村“留守兒童”教育管理隊伍,并經常性開展各項活動1分;

 。6)轄區內中小學設置心理咨詢室并有效開展工作1分;

 。7)積極開展優秀童謠傳唱、“童心向黨”歌詠比賽、經典誦讀、“美德少年”評選等活動1分。

  4、環境衛生(20分)

 。1)各村垃圾桶擺放合理,整潔美觀,無散放垃圾3分;

 。2)各村衛生設施齊全、完好,公廁、垃圾屋有專人管理,并保持清潔4分;

 。3)生活垃圾袋裝化,無暴露垃圾,無積水,無糞便外溢3分;

  (4)各村排水管暢通無堵塞,雨天排水及時,無人為積水2分;

 。5)門前衛生責任制得到有效落實3分;

 。6)各村按照新農村建設的總體要求進行整體規劃,美化、綠化建設良好2分;

  (7)普遍開展白色垃圾治理活動3分。

  5、志愿者工作(8分)

  (1)建立志愿者服務站,組織健全2分;

  (2)各村登記志愿者人數占總人口比例≥8%2分;

  (3)弘揚雷鋒精神,積極開展文明交通勸導、關愛空巢老人、關愛農村低保戶、五保戶、文藝演出等各類志愿服務活動2分;

 。4)各村有志愿服務隊伍,孤、老、病、殘得到志愿服務2分。

  6、集貿市場(5分)

  (1)市場整潔,管理有序2分;

 。2)公平交易,無假冒偽劣、欺詐宰客現象1分;

 。3)開展文明市場創建活動,評選文明誠信經營戶2分。

  7、公共場所文明程度(10分)

  (1)公共場所招牌、廣告用字規范,無缺損現象2分;

  (2)村部、村民集中居住區無戶外小廣告或亂涂亂畫,張貼廣告2分;

  (3)村部周圍、主要干道的臨街商鋪門面、廢舊物品收購點規范整齊,無占道經營、亂擺攤點等行為;醒目位置設立“遵德守禮”提示牌4分;

  (4)無亂扔垃圾、隨地吐痰等現象,無吵架、斗毆等不文明行為2分。

  8、創建活動(10分)

 。1)積極開展文明村創建活動1分;

 。2)建立農村“四創”領導組,“四創”活動成效明顯2分;

  (3)積極開展學習黨的十八大精神系列活動1分;

 。4)認真開展“進百家門、知百家情、解百家難”大走訪和“做文明有禮的人”主題活動2分;

  (5)認真學習、宣傳、評選道德模范、“中國好人”和月評“十佳事跡”推薦活動1分;

 。6)積極開展“我們的節日”和群眾性文化體育活動1分;

  (7)認真完成縣、鎮文明單位布置的其他工作2分。

  9、創建氛圍(6分)

  (1)檔案資料規范、整潔、完整2分;

  (2)創建氛圍濃厚,有適當的文明創建宣傳公益廣告;各村宣傳欄刊登文明創建內容,并每個季度定期更新一次,刊登內容要留有圖片資料3分;

 。3)各村市民學校有牌子、有場地、有計劃、有制度、有教材、有培訓記錄、有培訓圖片、有成效1分。

  10、道德講堂(6分)

  (1)道德講堂年度活動方案1分;

 。2)道德講堂統一標識1分;

  (3)道德講堂一年不得少于四次4分;(道德講堂未按6個一流程即唱歌曲、學模范、談感悟、誦經典、習禮儀、送吉祥進行,此項不得分)

  11、問卷調查(5分)

  5、加減分項目

  (1)信息報送。每月對積極開展文明創建活動并做好信息上報工作的給予加分。信息報送鎮創建辦0.5分/條,信息報送網采用的,每采用一條加1分;如果被市政府網采用的,每采用一條加2分;如果被省級或省級以上采用的,每采用一條則當月信息滿分;被采用的同條信息不累計加分,信息累計最高得分5分。(每月最后一天各村將被采用的信息按時間、名稱、被采用網站、被采用網址、發稿人報送到文明辦,分數以鎮文明辦統計為準)。

 。2)對外宣傳。網及以上網站每月不少于4次(含農村清潔工程2次)少一次扣1分。

  (二)考核方式

  鎮文明創建工作納入全鎮重點工作專項考核,同時納入各村年度目標責任制考核,主要以實地察看和軟件資料查看。考核分為月度考核和年終綜合考核相結合。

  1、月度考核:每月進行一次實地查看村部周圍環境、主次干道、集貿市場、公共場所文明程度、問卷調查、軟件資料以及上報到鎮文明辦的宣傳信息,形成月考核成績。

  2、年度綜合考核:各村年度考核成績由月度考核平均分和年終考核分組成。其中月度考核占70%,按照月度考核成績平均分計算,年終綜合考核占20%,按照創建辦全年重點工作的考核成績計算,鎮領導考核占10%,由鎮文明創建領導組根據各村全年工作情況進行考評。

  年終綜合考核成績由以下三方面組成:

  1、志愿者活動、道德講堂以及我們的節日等重點工作開展8分;

  2、身邊好人推薦評比5分,各村每季度積極推報身邊好人1名,事跡材料1500字左右,附5張以上生活照片,鎮文明辦根據事跡材料推報到縣文明辦,被推廣為好人2分;市好人3分;省好人4分;中國好人5分。

  3、文明創建工作宣傳5分:被省級以上(含省級)媒體(日報、省電視臺新聞頻道)正面宣傳的每篇(次)一次加5分;被市媒體(蕪湖日報、蕪湖市電視臺新聞頻道)正面宣傳的每篇(次)一次加3分;被縣媒體(報、縣電視臺新聞頻道)正面宣傳每篇(次)一次加1分,累計最高分不超過5分。鎮創建辦交辦的工作2分。根據實際工作給予加減分。

  3、年終重點工作、宣傳報導、身邊好人推薦以及鎮文明辦交辦的工作加分最高不超過20分。

  四、工作要求

 。ㄒ唬、廣泛宣傳發動、營造良好氛圍

  各村要進一步強化文明創建工作活動的宣傳,采取群眾喜聞樂見的形式,廣泛開展、宣傳文明創建活動,在廣大干部群眾中形成關心支持和積極參與的良好氛圍,深入推進工作,引導群眾“講文明,樹新風”,大力促進鎮精神文明建設。

  (二)、大力開展文明創建工作活動

  各村積極開展“我們的節日”、“關愛未成年人”、“學雷鋒志愿服務活動”、“道德講堂”等主題活動。各村要結合本村實際和特點開展各類群眾喜愛的活動,通過活動不斷地、廣泛地開展,讓群眾有所知、有所去、有所樂,讓道德文明在群眾心中根深蒂固。

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