關于培訓考核制度
在不斷進步的時代,我們都跟制度有著直接或間接的聯系,制度就是在人類社會當中人們行為的準則。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?下面是小編收集整理的關于培訓考核制度,希望能夠幫助到大家。
關于培訓考核制度1
一、目的
加強客戶管理,建立有效的客戶準入與退出管理機制,規范德奧假肢矯形康復技術產業有限公司(以下簡稱“公司”)所屬銷售部門管理行為,實現對客戶的統一協調管理。
二、適用范圍
公司營銷事業部所屬各銷售部門
三、編制依據
國家相關法律法規及公司其他規章制度
四、職責分工
1、營銷事業部
a)建立公司整體客戶管理系統,完成各類相關產品的客戶管理和維護工作;
b)制定符合客戶管理系統的工作思路、操作性強的工作標準與業務流程;
c)指導所屬各銷售部門在客戶管理系統下,結合本《制度》制定符合各部門實際需求的客戶管理實施細則和管理流程,并監督落實;
d)制定公司客戶準入標準和淘汰標準,建立公司客戶黑名單信息數據庫;
e)根據公司市場營銷規劃、銷售計劃及客戶貢獻價值,協調各所屬部門進行客戶的開發、管理和維護等工作;
f)負責所屬各銷售部門的客戶信息庫,收集、整理、歸納并及時更新客戶信息數據庫中的相關信息;
g)建立公司各銷售部門客戶的內部信息溝通機制,協調部門間關系,確保管理系統順暢、有序運行;
h)建立客戶信息管理反饋制度,及時處理各部門有關客戶管理的建議、意見及有關報告,根據具體情況調整、修改相關規定;
i)協調、組織各部門市場區域的產品推廣會、產品展銷會、客戶座談會及公司全年客戶答謝會等,了解客戶需求,共同制定關鍵客戶發展計劃;
j)本著公平、公正原則,以合作雙贏的理念協助處理客戶的投訴與意見反饋。
2、各所屬銷售部門
a)按照公司客戶管理系統及本《制度》的相關要求,結合本部門實際情況,制定適合本部門市場開發、客戶管理和維護的客戶管理實施細則,并組織實施、監督落實;
b)銷售內務主管(內勤)負責本部門的客戶檔案管理工作;c)收集、匯總、分析區域市場情況、客戶信息資料,細化公司銷售總體策略及銷售規劃,確定客戶結構、類別比例,制定客戶開發計劃;
d)按照本《制度》的要求,進行客戶的分級和階段性評審管理,建立適應本部門需要的客戶檔案和客戶信息數據庫,包括客戶黑名單數據庫;
e)及時、準確地錄入與更新公司銷售客戶管理系統中本部門的銷售客戶及產品市場等相關信息;
f)管理和維護本部門的客戶,包括但不限于進行客戶拜訪、與客戶充分溝通、了解客戶需求、愿望及經營變化,搜集整理客戶意見,制定具有針對性的營銷方案,及時調整相關客戶政策,不斷提高客戶滿意度與忠誠度;
g)制定客戶投訴管理辦法,明確客戶投訴處理種類、范圍、責任部門/人及處理時間,確保客戶投訴得到妥善處理;
h)依照客戶信息協調機制的相關要求,就客戶管理工作及時與公司高層及各部門協調溝通。
五、管理內容
1、客戶準入制度
1.1公司所屬各銷售部門在銷售客戶管理工作上應施行具體的準入制度。客戶準入制度不適用零售客戶和內部關聯交易客戶管理,各部門可根據實際情況建立適合本部門營銷工作需要的零售戶和內部關聯交易客戶管理辦法。
1.2客戶準入的基本條件主要包括以下內容:
a)具有獨立承擔民事責任的能力,客戶必須為具備工商營業執照、稅務登記證等有效證件的企業,醫療機構應有國家相關法律法規要求的所有合法資質;
b)具有良好的商業信譽;
c)必須通過簽訂購銷合同的方式與公司所屬各銷售部門建立買賣關系;
d)在既往經營活動中沒有違法記錄;
e)客戶必須擁有其擬銷售或經營的相關產品的經營/使用資質,包括但不限于國家要求的專項資質等;
f)積極與公司及各銷售部門配合,共同維護公司的品牌形象。2客戶的分級管理
2.1為準確把握客戶的價值貢獻,做好客戶的開發與管理工作,公司所屬各銷售部門須根據客戶的具體情況,將符合準入基本條件的客戶按業務合作量、應收款情況、經營信譽與對我公司產品忠誠度考慮劃分為VIP客戶、優選類客戶及合格類客戶。
2.2VIP客戶標準如下:
a)必須為具有一定規模的企業/醫療機構(三級乙等以上或病床位達到張床位的專業骨科/創傷醫療機構,或者既往與我公司業務量每年不小于萬元),經營效益良好,信譽度、穩定性、忠誠度高的直接經銷商或醫療機構;
b)在已開展的同公司的商業活動中,能夠按期支付貨款,交易風險小,無滯期付款、逾期未提貨等違約記錄;
c)有意愿與公司建立長期的合作伙伴關系,共同承擔市場風險,共同享有市場機會帶來的利益;
d)公司所屬各銷售部門的VIP客戶的總數量不得超過本部門客戶總量的15%,單品種VIP客戶原則上應控制在該品種客戶總量的15%以內。
2.3優選類客戶標準如下:
a)在本區域有一定的知名度,當前無風險,經營相對良好的經銷商或醫療機構(二級甲等以上或病床位達到張床位的專業骨科/創傷醫療機構,或者既往與我公司業務量每年不小于萬元);
b)具備一定經營實力,且產品年需用量或銷售量較大;
c)誠信度、忠誠度較高,有與公司長期合作的意愿;
d)在已開展的'同公司所屬各銷售部門的商業活動中,無滯期付款、逾期未提貨等違約記錄;
e)公司所屬各銷售部門的優選類客戶的總數量不得超過本部門客戶總量的30%,單品種優選類客戶原則上應控制在該品種客戶總量的30%以內。
2.4合格類客戶標準如下:
滿足公司所屬各銷售部門客戶準入基本條件的,除VIP客戶、優選類客戶之外的其它客戶。
2.5公司所屬各銷售部門在斟選VIP、優選類、合格類客戶時,可參考本《制度》附件1《銷售客戶審核評價表》中的評審標準,制定符合本部門需要的、符合實際情況的具體分銷售產品的客戶評審標準。
3客戶分級管理權限及升降級管理制度
3.1公司所屬各銷售部門在客戶管理工作上須采用動態管理的方
式,客戶信息庫應根據本部門銷售工作的實際情況,如該客戶在該時間段的合同履約情況、貨款支付情況、誠信情況等,進行定期更新(一般為每半年進行一次調整)。
3.2公司所屬各銷售部門針對本部門客戶進行階段性評審,原則上每6個月進行一次,填寫客戶階段評價表(附件2),并將評審結果報送營銷事業部統一備案。
3.3公司所屬各銷售部門的VIP客戶,若在一個評價階段中出現相關問題(包括但不限于對已經簽訂的合同執行能力差、付款不及時、客戶公司日常運行出現重大危機等),則各所屬單位應根據階段評價結果和出現問題所產生的后果,5日內將該VIP客戶降為優選類客戶或合格類客戶,若因該客戶原因,導致公司重大損失或聲譽的損害,則各所屬銷售部門應及時將具體情況報送營銷事業部。營銷事業部核實后,有權將該客戶列入公司“銷售客戶黑名單”(附件3),并及時在公司內部網站登錄黑名單信息,通報各銷售部門,在公司所屬各銷售部門范圍內清除該客戶。
3.4公司所屬各銷售部門的合格類客戶、優選類客戶若在一個評價階段中表現良好,各單位可根據階段評價結果將該銷售客戶上升為優選類客戶或VIP客戶。
3.5公司及各所屬銷售部門在客戶管理上施行“客戶黑名單”管理。具體管理方法如下:
a)公司“客戶黑名單”的管理權限在營銷事業部,營銷事業部將公司“客戶黑名單”以報表的形備案;公司所屬各銷售部門的“客戶黑名單”的管理權限在各所屬部門,各所屬部門應將本部門“客戶黑名單”以報表的形式上報營銷事業部備案;
b)如某客戶進入公司所屬某銷售部門的“銷售客戶黑名單”,則該部門不得再與該客戶發生商業行為;如某客戶進入公司的“銷售客戶黑名單”,則公司所屬各銷售部門皆不得再與該客戶發生任何商業行為。
關于培訓考核制度2
一、培訓目標
為提高公司員工的綜合素質,激發全體員工的積極性、創造性,增強全體員工對公司的使命感和責任心,更好地適應市場變化和企業管理的要求,制定本制度。
二、培訓計劃與管理
公司管理部應召集有關部門共同制訂公司人員的在職培訓規范,以便為實施培訓提供依據。其內容包括各部門的工作職務分類、各職務類別的&39;培訓課程及總時數、各培訓課程的教材大綱。
各部門組織機構、職能改變后或因新技術、新設備的引進導致生產條件、制造過程發生變化時,公司管理部應根據實際需要對培訓規范進行修訂。
1、各部門根據培訓規劃和實際需要,填寫在職培訓計劃表并交管理部審核。
2、管理部將各部門的培訓計劃匯編成年度匯總表培訓實施計劃表。
3、各培訓課程主辦單位應在規定期限內填寫在職培訓實施計劃表,上報審核后通知有關部門和人員。
4、臨時性的培訓課程也需填寫在職培訓實施計劃表,經上報審核后實施。
關于檔案的管理:
1、每期培訓結束后,應于一周內評定出學員的成績,登錄在職培訓考試成績單,同試卷作為員工個人完整的培訓資料保存。
2、主辦單位應在培訓結束后一周內填報在職培訓總結表會同在職培訓考試成績表和學員意見調查表送管理部以存檔備查。
3、各部門應事先填寫公司人員在職培訓資歷表。
4、各部門每隔三個月填寫一份在職培訓實施報告書上報人力資源部,以便了解該部門在職培訓的實施情況。
三、培訓形式
(一)、職前培訓的內容
1、公司歷史、企業文化、業務性質、企業戰略、產品特點、組織機構等。
2、規章制度。
3、崗位要求、工作條件、工作規范、技術手冊、工作流程。
4、輔助性技能和素質培訓。如商務禮儀、設備使用等。
(二)、職前培訓的方式
新進人員均應在入職前參加職前培訓,具體的培訓方式有:
1、短期培訓:在較短時期內(一般不超過一個月)組織新進人員進行前述內容的培訓,培訓合格后上崗。
2、專業培訓:對某些專業技術方面的技術人員、技師、研究開發人員或工程師所進行的職前培訓包括:生產人員培訓,采購人員培訓,質量管理人員培訓,研發人員培訓,市場人員培訓,營銷人員培訓,行政人員培訓,人事人員培訓,財務人員培訓。
3、實習:一面工作一面在專人的指導下實習,通過實際工作學習相關知識和技能。
(三)、新進人員的培訓要求
新進人員的教育訓練,一般應依下列要求實施:
1、根據新進人員每批報到人數安排訓練時間,經核準后即可依照綱要實施。新進人員經訓練后,視其能力調派適當單位,但依實際需要得先行調派各部門服務,以后予以補訓。
2、凡經指定接受訓練的人員,除有特殊情況事先經人事主管單位簽報核準得予請假或免訓者外,一律不得故意規避或遲到。
3、訓練課程的內容除以公司組織、各種管理章則、各部門掌管的業務及營業方針等,一般實施實務教育外,同時配合實施精神教育。
4、訓練課程的編排及時間,得依據實際需要另行制訂。
(四)全員培訓
全員不僅是指受訓者也是指施教者,企業中的每一個人,從總經理到一般管理人員再到基層人員,都要有培訓別人的意識和習慣。不僅要全員,還要全程培訓。全程培訓是指將培訓貫穿于生產經營管理活動的每一處。
采取的具體形式:
1、員工手冊。主要介紹企業的規章制度、企業理念等。員工手冊是制度管理最基本的形式之一。
2、人員援助。從工作比較輕松的部門臨時調一部分人員到工作比較繁重的部門,既能支援該部門的工作,又可培訓臨時工作人員。
3、總結制度。員工定期上交一份總結報告,主要內容是員工在工作中的體會,包括成功的經驗、失敗的教訓,受到何種啟發等。這項工作必須與員工的獎勵晉升掛鉤。
4、交流會制度。定期召開各部門的總結會,各部門員工就自己工作中遇到的難題以及如何把工作做更好等協商討論,必須有登記。
5、重大事件分析。就本企業以前或近期發生的重大事件,乃至同類企業或相關企業的重大事件,就失敗或成功的原因對策等展開分析,并讓員工提出自己的見解。
6、培養自己的培訓人員,甑選技術技能比較好的員工做培訓師。這種情況必須對指定為培訓師的人進行培訓,就培訓的內容、方法、技巧等進行培訓。
7、全員參與決策。任何員工都可以對企業的每一項決策提出自己的看法、主張等。
8、幫助員工設計職業生涯,鼓勵員工自學。由于條件所限,不能對員工自身的培訓的'需求提供很多的支持。但是可以提出建議,提供各種相關信息等。
9、授權和放權。從高層決策者到一般管理者,都要學會給自己的下屬更多的責任與權利。
四、培訓的具體內容。
1、舊員工的檢查
訓練舊員工之前,首先要對員工的能力和素質做一次總檢查。也就是說,對舊員工的能力、素質等不足之處,逐項檢查總結。訓練之前要先找到教育的重點,檢查的方法可參考下列程序進行:
(1)首先分為能力和人際關系。對于舊員工的能力、素質和人際關系等大致上進行分類,再從各項分類仔細地去檢查。
(2)再細分為知識、技術、態度三方面。只將能力、素質分為工作和人際關系兩項是不夠的,必須再做進一步的分類。將能力、素質再分為知識、技術、態度三部分。
(3)將知識不足的部分列出來。將知識、技術、態度三個方面欠缺的部分列舉出來。
(4)技術的熟練程度。這里所指的技術就是工作的技巧。技術代表工作熟練的程度。
(5)態度的總結。關于這點,一定要好好檢查,及時改正。
2、工作方面的訓練
檢查完舊員工的能力、素質之后,針對每一種教育的需要進行再教育。教育的內容先從舊員工中最常見的缺點開始培訓。這些缺點如:
(1)對工作部門整體性的工作內容理解不足。有些舊員工只處理上級交給他做的事,完全不了解整個工作部門的工作系統、流程等,針對這種情況,應該盡早對他們進行再培訓。
(2)忘了基本方法,我行我素。依照基本方法進行工作相當重要,因為任意按照自己的方法去工作,肯定容易引起失誤甚至失敗。
(3)對改善工作的努力不夠。“照著指示做,總可以吧!”,針對這種工作不愿意多投入的老員工,必須立即予以糾正,同時計劃如何改善其工作。
(4)時間管理不徹底。工作一定要在規定的期間或者之內完成,這是工作的準則。
3、人際關系方面的訓練
人際關系是做人處事的基本,如果人際關系良好的話,可以是工作績效事半功倍。
(1)業務員的基本條件。如果有尚未確實記住并遵守最基本禮節的舊員工,需加以教育和指導,對被認為已經破壞公司規矩的人,要盡早再教育。
(2)合作、協調能力。合作、協調是在團體中工作最重要的問題,如果不能積極主動地幫助別人或與周圍的人合作、協調的話,就無法順利達到公司的目標。
(3)對上司態度要有禮。不懂得尊敬上司,常用對待同事一樣的態度對待上司,這是不應該的。因此,舊員工對上司的態度必須隨時注意。
(4)同事之間的態度問題。同事是以工作為目的集合在一起的公司成員,與同事之間的態度應該常常檢查,如果有不好的地方,立刻改進。
4、指導新員工方法的培訓
新進員工分配到工作部門之后,有關實際工作內容的指導,大都是由同部門的舊員工來執行的。具體做法是:
(1)了解現代年輕人的一些特質、特征。比如:自我為中心,不人體所謂的權威,沒義務意識等,針對這些特點,幫助新員工及時改正。
(2)教育內容。將要教育的項目,以文字的形式交管理部。
(3)教育方式。根據各部門的實際情況決定。
五、員工培訓實施辦法
1、不定期培訓
(1)本公司員工教育訓練由各部門主管針對所屬員工實施。
(2)各單位主管應擬定培訓計劃,并按計劃切實推行。
(3)各單位主管經常督導所屬員工以增進業務,充實其業務知識,必要時得指定期限閱讀與業務有關的專門書籍。各部門主管應經常利用集會、專題研討或個別培訓等方式實施培訓。
2、定期訓練
定期培訓要事先擬定計劃,安排經費,做好教學安排,安排課程表。每期授課結束后要進行考試,考試合格的發給合格證。考試成績記入員工檔案,作為年終考評的依據之一。
六、培訓紀律
凡參加公司培訓的人員,除因重大疾病或者經公司領導批準外,不得請假,并在規定的時間內向管理部門報到。
七、附則
1、本辦法自公布之日起實施。
2、本辦法修改需經公司總經理決定。
關于培訓考核制度3
一、員工的培訓計劃
企業的競爭是人才的競爭。人才的競爭關健在于企業是否最大限度地開發人力資源。要實現管理人員素質的現代化,必須建立完整的企業培訓制度,把培訓作為企業的發展戰略,常抓不懈。
二、培訓的內容
(一)上崗培訓
1、企業文化培訓:企業發展史、經營方針、服務宗旨、企業理念、企業精神、管理目標等;
2、員工手冊培訓:員工守則、職業道德教育等;
3、公司規章制度培訓;
4、基本技能培訓:消防安全知識、圖書發行的基本理論、相應崗位的業務知識、操作規程等。
(二)在崗培訓
1、強化員工服務意識的培訓;
2、相應崗位的專業知識培訓;
3、工作遇到的'難點分析討論;
4、情商培訓:包括人生觀、價值觀、團隊精神等。
三、培訓計劃
1、每個新聘員工都進行不少于10個工作日的崗前培訓;
2、根據省發行集團有關部門的要求和實際情況進行相應的專項培訓或參觀學習。
四、培訓方式
1、上崗培訓采用脫產培訓方式;
2、在崗培訓采用不脫產培訓方式,利用休息日進行;
3、外部培訓采用脫產學習方式。
五、培訓目標
1、使員工能掌握企業的共同語言和行為規范,提高員工的服務意識;
2、讓員工盡快掌握工作要領、工作程序與方法,盡快達到上崗要求;
3、提高和充實員工,強化員工的專業技能,使員工具有多方面才干。
4、減少工作失誤,提高工作質量和工作效率;
5、提高綜合素質、培養優秀的管理人才,從而提高整體管理水平。
六、考核
每次培訓后結合培訓內容進行考試,考試合格者予以上崗證,安排上崗,不合格者對其進行重新培訓直至合格為止。
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第一條培訓目的
1、配合公司的發展目標、業務方向,通過培訓提高團隊競爭力、戰斗力,滿足企業戰略發展的需要;
2、使員工不斷適應公司發展,并且滿足員工個人能力經驗提升的需求,使員工達成個人發展目標;
3、加強對公司培訓工作的組織領導,規范培訓管理,提高培訓質量,在競爭中保持人力資源優勢。
第二條原則和政策
1、公司培訓按照“有效、實用、針對”的原則,采取人員分層化、方法多樣化、內容豐富化的培訓政策。
1)有效性原則:員工培訓后能達到培訓的目的:學到某方面的知識、提升某方面的技能或養成某方面的習慣;
2)實用性原則:員工通過培訓掌握的知識或提升的技能能用于實際工作中,有效提高工作效率;
3)針對性原則:根據性質不同對崗位分層分類,實行側重點不同、內容不同、方式不同的針對性強的培訓
2、員工的'專業化培訓和脫產外出培訓堅持“機會均等、公平競爭”的原則,員工通過突出的業績和工作表現獲得激勵性培訓和發展機會。
第三條適用范圍
本制度適用于公司所有正式員工。
第四條培訓內容
培訓內容包括知識培訓、技能培訓和態度培訓。
1、知識培訓
不斷實施員工本專業和相關專業新知識的培訓,使員工具備完成本職工作所必須的基本知識和迎接挑戰所需的新知識。
讓員工了解公司經營管理的情況,如公司的規章制度、發展戰略、企業文化、基本政策等,是員工掌握企業的共同語言和行為規范。
2、技能培訓
不斷實施在崗員工崗位職責、操作規程和專業技能培訓,使其在充分掌握理論的基礎上,能自由的應用、發揮、提高。
3、態度培訓
不斷實施心理學、人際關系學、社會學、價值觀及政治覺悟的培訓,建立公司與員工之間的相互信任關系,滿足員工自我實現的需要。
第五條培訓方式
員工培訓根據培訓內容不同,采取不同的培訓方式:
1、公司基本概況、管理制度、組織架構培訓,采取圖表演示與內容講解相結合的方式,便于員工增強知識記憶。
2、業務培訓,采取知識講解、操作演練、師傅帶徒等相結合的方式,讓員工通過親自動手操作盡快掌握基本業務技能。
3、職業化素養塑造與管理技能提升培訓,采取幻燈展示、案例講解、分析研討、角色扮演等相結合的方式,便于員工深刻領會其中的道理和方法。
第六條權責劃分
1、人事行政及培訓部作為公司培訓工作的整體規劃部門,負責公司整體的培訓相關工作,包括如下幾個方面:
(1)公司培訓體系的建立,培訓制度的制訂與修訂;
(2)公司培訓類型的確定與組織實施;
(3)對各部門培訓計劃實施督導、檢查和考核;
(4)管理所有培訓相關教材,包含書本、PPT、word、課程講述錄音等;
(5)培訓教材、教具、相關物品的購置、保管;
(6)對培訓師的選聘,確定及協助工作;
(7)培訓費用的控制與管理;
(8)培訓通知的發出及培訓完畢后檔案的管理;
(9)外派培訓相關事項的管理及外派參訓員工的管理。
2、各部門在培訓中的主要職責:
(1)本部門培訓需求計劃的制訂和上報;
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