美術(shù)十二生肖課件

時(shí)間:2021-06-11 18:22:13 課件 我要投稿

美術(shù)十二生肖課件

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美術(shù)十二生肖課件

  美術(shù)十二生肖課件

  一、 教學(xué)目標(biāo)

  1.通過教學(xué),掌握用紙?jiān)煨偷姆椒ǎ苌鷦?dòng)地粘貼生肖圖。(了解)

  2.學(xué)習(xí)紙條造型的方法。(練習(xí))

  3.從粘貼十二生肖的過程中,學(xué)習(xí)變形、夸張的藝術(shù)表現(xiàn)手法,培養(yǎng)學(xué)生愛美的情操和創(chuàng)造美的能力。(練習(xí)、接受)

  二、 重點(diǎn)和難點(diǎn)

  本課教學(xué)的重點(diǎn)是用紙條粘貼的造型方法,制作出自己喜愛的或自己的生肖造型。

  難點(diǎn)是掌握紙條造型的技巧,粘貼平整牢固,圖形不變。

  三、 課前準(zhǔn)備

  示范作品,硬底板,鉛畫紙,色卡紙,小刀,剪刀,膠水或雙面膠。

  四、 教學(xué)過程()

  1. 課前提醒:注意小刀、剪刀等工具的安全使用。

  2.用謎語引入課題。

  “一人有一個(gè),全國有幾個(gè)?準(zhǔn)確一計(jì)算,只有十二個(gè)。”

  你猜這是什么?

  學(xué)生猜出謎底后出示課題(既謎底)“十二生肖”。

  3.學(xué)生自由說說對十二生肖的認(rèn)識(shí),各抒己見。

  如:十二生肖從大到小的順序是“鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬”;今年是猴年,明年就是雞年;我屬豬,我屬狗……

  4.講授做紙條生肖圖形的方法。

  (1)出示示范作品 ,欣賞、講解。

  (2)制作一只“老鼠”作示范,邊講解制作方法。

  ①從書中選一個(gè)自己屬相或自己喜歡的'生肖圖,在底板紙上畫稿,最后用肯定的線條將生肖圖畫準(zhǔn)。

  ②截取紙條(已讓學(xué)生事先準(zhǔn)備好)。

  ③粘貼。先按輪廓線涂上適量的膠水或貼上雙面膠;然后將紙條的斷面沿輪廓線細(xì)心地粘,要讓貼上去的紙條豎立著并不歪斜,等穩(wěn)定一段時(shí)間后,再松手。如貼上去的紙條長于輪廓線,應(yīng)將多余的部分紙條剪去,若不夠長則應(yīng)接一段上去。

  粘是制作的關(guān)鍵,要細(xì)心。

  (3)注意的問題。

  ①截取的紙條應(yīng)直,寬度一樣。

  ②用白色紙條時(shí),底板應(yīng)選顏色比較深的卡紙,如:黑、藍(lán)、紅等,以使對比強(qiáng)烈,立體效果好。

  ③當(dāng)生肖紙條圖形全部粘住后,在膠水未完全干時(shí),上面可以輕輕放上一塊書寫墊板(美術(shù)課本也可以),壓一段時(shí)間,這樣帖成的圖形平整牢固。

  5.學(xué)生作業(yè)。

  從書中選擇一個(gè)自己喜歡的或用自己的生肖圖形,制作一幅紙條生肖圖。

  6.學(xué)生制作期間,教師作示范并巡回指導(dǎo)。

  7.展示學(xué)生作品。

  選取完成得較好的作品在黑板上進(jìn)行展示,最好能夠湊齊十二只生肖。同時(shí)讓學(xué)生們進(jìn)行自我點(diǎn)評(píng)。

  8.組織教學(xué)

  有興趣的同學(xué)可以利用課外時(shí)間再制作幾幅生肖圖,把它們掛在家里,美化自己的居室。

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