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校園禮儀知識
校園禮儀是學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)遵守的基本社交規(guī)則,它不僅關(guān)系到個人形象,還體現(xiàn)了學(xué)生之間的尊重和友好交往。以下是小編整理的校園禮儀知識,希望對大家有所幫助。
校園禮儀知識
一、課堂禮儀
學(xué)生在課堂上應(yīng)表現(xiàn)出對老師的極大尊重。學(xué)生的坐姿要端正;學(xué)生要衣著整潔,夏天上課時不能赤腳拖鞋,不能穿無袖背心,不可敞胸露懷,聽講進不能扇扇子;冬天上課時不應(yīng)戴帽子、戴手套、戴口罩,不能在課堂上隨便上位子走動、吃東西、喝水、嚼口香糖、聽錄音機等。
教師走進教室,班長喊“起立”,全體學(xué)生應(yīng)即起立站直(教室條件好的應(yīng)站立在行距中間,起立進不得讓桌椅發(fā)出很大的聲響),向老師行注目禮,待老師回禮后再坐下。坐下時動作要輕。
遲到的同學(xué)應(yīng)先在教室喊報告,待老師允許后再進入教室,未經(jīng)允許,不可擅自推門而入。
有疑問提出工回答問題時,應(yīng)先舉半臂右手,經(jīng)老師允許后起立發(fā)言,不應(yīng)邊舉手邊說。對老師講述的內(nèi)容有異議,應(yīng)下課后單獨找老師交換意見,共同探討。若非提不可時,也要注意時機和方式,態(tài)度要誠懇,謙虛恭敬,不可攪亂課堂秩序,影響授課計劃。
下課鈴響,在聽到老師說“下課”后,班長喊“起立”,同學(xué)們起立站好,向老師行注目禮,待老師離開課堂后自由活動。
二、尊敬老師
尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是禮儀規(guī)范的一項傳統(tǒng)內(nèi)容。
教育事業(yè)是神圣的事業(yè),教師理應(yīng)受到社會的尊重。
(1)尊敬老師。教師首要的責任是利用現(xiàn)代化的教學(xué)方式,通過課堂教學(xué)來完成知識的傳授。為了講好每一節(jié)課,教師們都要花費很大心血。因此,學(xué)生應(yīng)以最飽滿的情緒,集中精粹,積極思索,聽好每一節(jié)課。這是對老師艱苦勞動的最大尊重,是尊敬老師的具體表現(xiàn)。
(2)老師布置的作業(yè),是課堂教學(xué)的延續(xù),同樣傾注了老師的苦心。學(xué)生應(yīng)該按時、認真、獨立地完成各種作業(yè),并且認真體會老師在作業(yè)上悉心批閱之處。這同樣是對老師老師的一種尊重。
(3)學(xué)生應(yīng)該虛心接受老師的批評教育。社會主義教育事業(yè)的根本目的是要把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想,有道德,有文化,有紀律”的“四有”新人。這就是說老師不僅要教書,還有育人。在這一點上,絕大部分的老師都是以最大的熱忱、最審慎的眼光來觀察、分析和研究他所教導(dǎo)的每一個學(xué)生的思想品質(zhì)和性格特征的。正因如此,教師對每一位學(xué)生提出的鼓勵或者批評,都是為了幫助學(xué)生盡快的成長起來。人另外一層意義上講,教師的教導(dǎo)之所以可貴,是因為他超越了血緣親情,無須克服溺愛的情感障礙,因而比父母親人的教育來得客觀、公正、深刻、嚴肅。為了報答教師的教導(dǎo)之恩,應(yīng)虛心接受老師的批評幫助,認真地改正自己的缺點錯誤。這同樣是對老師的尊敬的熱愛。
(4)除了述內(nèi)容之外,學(xué)生還要在禮儀上自覺地維護教師威信,對老師應(yīng)該虛心誠實,言行有禮,在行動上應(yīng)按規(guī)范去做。早晨進校見到老師,不管是否給自己任課,均應(yīng)行禮,問早、問好,一般以鞠躬禮問候;平日在校園內(nèi)與老師相遇,也應(yīng)打招呼問好,如道路(樓道、走廊)狹窄應(yīng)向右手邊跨開一步,給老師讓道。學(xué)生進老師辦公室,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師談話時,聲音要輕,自己站立,面對老師,認真聽老師講話,與老師談話時,聲音要輕,以免影響其他老師辦公、休息。中午休息時,學(xué)生盡量少打擾老師。
(5)老師的批評若與其實有出入時,學(xué)生要在老師講過之后平心靜氣地加以解釋,或在事后尋找適當?shù)膱龊稀r機加以說明。與老師發(fā)生矛盾,學(xué)生不要頂撞老師,更不要在課下散布對老師的不滿情緒,發(fā)泄無禮的言辭。
學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點品頭論足,要尊重老師的人格和習慣。對學(xué)校里所有的教職工,要一視同仁,都要尊敬禮貌相待。
(6)老師在家訪時在,學(xué)生要禮貌地將老師請進家門,將老師介紹給家長,熱情地請老師坐下,沏茶倒水;老師和家長交談時,學(xué)生可根據(jù)情況,決定是陪坐還是回避;老師告辭時,要將老師送出門,向老師致謝,與老師道別。
(7)節(jié)假日到老師家中去拜訪,要掌握好時間,既要慰問老師又不要過分打擾老師的各種活動和休息。遇到老師生病或家中有事,前去看望的人不易過多,應(yīng)選派代表去看望,并酌情幫助老師做一些力所能及的事情。
三、友愛同學(xué)
在校學(xué)習時,同學(xué)們朝夕相處,是親密的伙伴,彼此應(yīng)以禮相待,注重文明禮貌。
(1)同學(xué)間應(yīng)互相尊重,不傷害他人的自尊心。有些學(xué)生認為,同學(xué)之間長期相處,友誼日深,親密無間,不必以禮相待,其實這是一種誤解。同學(xué)之前的感情是在互相尊重、互相幫助、互相愛護的基礎(chǔ)上形成的,越是如此,就也應(yīng)該珍惜這種感情,絕不能輕易的破壞它。對于同學(xué)遭遇的不幸,或偶爾的失敗,學(xué)習上暫時的落后等,不僅不應(yīng)嘲笑、冷漠、歧視,而且應(yīng)該熱情幫助。不能嘲笑有生理缺陷同學(xué),對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足,更不能給同學(xué)起帶侮辱的綽號,否則,就會傷害自己伙伴的自尊心,友誼也就就會遭到破壞。
男女同學(xué)之前交往要互相尊重,談吐舉止要有分寸,交往既要大方得休,又不能輕浮;開玩笑要講究尺度,不許動手動腳,打打鬧。
(2)與同學(xué)應(yīng)和睦相處,友愛團結(jié)。校內(nèi)生活中,在思想上同學(xué)們要互幫互促,共同進步。對有缺點錯誤的同學(xué)既不要包庇袒護,也不要挖苦諷刺,應(yīng)熱情關(guān)懷,勉勵上進;對取得了優(yōu)異的成績或進步明顯的同學(xué),應(yīng)該虛心學(xué)習,衷心祝賀,不應(yīng)嫉妒。
(3)在學(xué)習上,同學(xué)之間要互相幫助。學(xué)習好的同學(xué)要保持謙虛、戒驕戒躁的態(tài)度,同時要主動真誠地幫助學(xué)習差的同學(xué);學(xué)習較差的同學(xué)應(yīng)虛心求教,獨立思考,不能照抄作業(yè)或偷看答案。在日常接觸中應(yīng)該和睦相處。有意見分歧時,可心平氣和地講道理,不能用不文明的語言辱罵同學(xué),更不能粗暴地動手打架。
(4)時時處處都應(yīng)與同學(xué)禮貌相待。每天早上同學(xué)相見時,應(yīng)互相致意問早、問好;同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌的用語稱呼同學(xué);在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語;借用學(xué)習用品時,應(yīng)先征得同學(xué)的同意后再拿,用后及時歸還,并要致謝。
(5)在教室里要隨時保持安靜、整潔,維護教室良好的學(xué)習環(huán)境。課間不要追跑打鬧,以免教室桌椅歪斜,塵土飛揚,影響同學(xué)的學(xué)習,休息及身心健康。
(6)課間休息時,在樓道內(nèi)行增要靠右慢行,不要快速奔跑猛拐;遇到同學(xué)時,應(yīng)放小腳步慢行、禮讓。在圖書館,閱覽室看書要肅靜,汪要影響他人閱覽。在宿舍里要互相體諒,保持個人及環(huán)境衛(wèi)生,按時起床、就寢,不要亂抄適合別人的物品。
(7)參加校內(nèi)各項集體活動,要遵守時間,不遲到,不早退,要謙讓有禮。觀看影劇時,要將好票讓給同學(xué);勞動、游玩等活動中,老同學(xué)要照顧新同學(xué),大同學(xué)要愛護小同學(xué),男同學(xué)要謙讓女同學(xué);進出校園或其他的活動場所時,也要互謙互讓,按秩序的行進,不可亂擁亂擠,無意碰撞或踩了別人,應(yīng)賠禮道歉。
四、校園其他禮儀
校園生活中,豐富多彩。升旗、開學(xué)、領(lǐng)獎、清潔校園、自行車擺放等各項活動均應(yīng)該按嚴格的禮儀規(guī)范。
(1)升國旗。每星期一早晨,同學(xué)們在操場上舉行升旗儀式時,應(yīng)統(tǒng)一著裝列隊,面向國旗;當升國旗、奏國歌時,全體同學(xué)應(yīng)肅立、脫帽,向國旗行注目禮;在校外,遇到舉行升旗儀式時也應(yīng)馬上肅立,面向國旗,往注目禮,待升旗儀式后再行走。
(2)開學(xué)上、結(jié)業(yè)或舉行其他慶典儀式時,要準時整隊入退場,要保持會場肅靜,汪得隨意說笑走動,不做與大會無關(guān)的事情。姿勢要端正,必要時需統(tǒng)一著裝。
上臺發(fā)言、領(lǐng)獎、表演時,走路要穩(wěn)重,從規(guī)定的臺口上臺。站在臺上要雙手自然下垂,站姿端正;接受獎品、獎狀時要用雙手去接,行鞠躬禮,然后轉(zhuǎn)過身體,面向臺下,將獎狀高舉過關(guān)向大家展示,然后雙手拿好貼在胸前;下臺時要腳步穩(wěn)重,從指定臺口退下;臺下同學(xué)要遵守會場秩序,注意聽講,適時報以掌聲,汪要交頭接耳隨意談笑,更不要起哄、喊叫。
(3)要隨時保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮,不隨地吐痰,不亂倒垃圾、不在黑板、墻壁和桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻。愛護學(xué)校的公共財物、花草樹木、節(jié)約用水用電。
將自行車存放在指定的地點,不亂扔亂放,不許在校內(nèi)騎車。
在食堂用餐時要排隊禮讓,不擁擠、加塞兒;愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯;若使用便餐盒時,飯后將其扔入垃圾袋。
小學(xué)生校園日常禮儀知識:
1、目標:日常規(guī)范要記牢,行為習慣常對照;同學(xué)之間勤勉勵,道德情操修養(yǎng)好。
2、進校:穿戴整潔重儀表,上學(xué)路上不打鬧;備齊用品準時到校,相互問候有禮貌。
3、升旗:升旗儀式要搞好,熱愛祖國第一條;齊唱國歌感情深,肅立致敬要做到。
4、早讀:勤奮好學(xué)爭分秒,貴在自覺效率高;語數(shù)英語隔天讀, 書聲瑯瑯氣氛好。
5、兩操:出操集隊快靜齊,動作規(guī)范做好操;每天眼操做兩次,持之以恒視力保。
6、上課:鈴聲一響進教室,專心聽講勤思考;舉手發(fā)言敢提問,尊敬師長聽教導(dǎo)。
7、課間:課間休息不吵鬧,文明整潔要做到;勤儉節(jié)約愛公物,遵循公德很重要。
8、午間班:各門功課要學(xué)好,遵守紀律最重要;預(yù)習復(fù)習要自覺,環(huán)環(huán)相扣才生效。
9、作業(yè):審清題意多思考,合作探究不可少;簿本整潔卷面好,保質(zhì)保量按時交。
10、活動:科技文體熱情高,體魄健壯素質(zhì)好;思想覺悟要提高,班隊活動少不了。
11、生活:愛惜糧食要記牢,節(jié)約水電要環(huán)保;服從管理加自理,遵守紀律覺悟高。
12、離校:值日衛(wèi)生勤打掃,按時離校門關(guān)好;橫穿馬路別亂跑,交通法規(guī)要記牢。
小學(xué)生課堂禮儀:
①預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正后向老師問好,老師回應(yīng)后再坐下。起坐做到桌椅無聲響。
②上課時,如有特殊情況晚到班級,應(yīng)于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進入后方可回座位。
③課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講, 積極思考問題并舉手發(fā)言。不做與課堂無關(guān)的事。
④注意讀寫姿勢,做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。
⑤別人發(fā)言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。
⑥課堂小組活動時,要有全局意識,聽從組長安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團隊的成功。
⑦上課時,如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動關(guān)心同學(xué),聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。
⑧下課時,應(yīng)做好下節(jié)課課前準備后(文具盒置于課桌正中,課本、字典等放在座位左上角)再離開教室。離開教室時,讓老師先行。
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