幼兒園小班美術(shù)教案小蝌蚪

時(shí)間:2024-09-12 08:00:10 美術(shù)教案 我要投稿
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幼兒園小班美術(shù)教案小蝌蚪

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班美術(shù)教案小蝌蚪,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園小班美術(shù)教案小蝌蚪

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解青蛙的生長(zhǎng)變化過程,在游戲中體驗(yàn)小蝌蚪變青蛙的樂趣。

  2、發(fā)展幼兒原地彈跳能力。

  3、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

  4、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  發(fā)展幼兒原地彈跳能力。

  幼兒能按口令進(jìn)行模仿游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  青蛙生長(zhǎng)過程的圖片一幅、背景音樂磁帶一盤。

  活動(dòng)過程:

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)

 。1) 請(qǐng)幼兒欣賞故事《小蝌蚪變青蛙》,初步了解青蛙的 生長(zhǎng)變化過程,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  (2) 引導(dǎo)幼兒在場(chǎng)地上模仿小蛙卵、小蝌蚪、長(zhǎng)出兩條后腿的小蝌蚪、又長(zhǎng)出兩條前腿的小蝌蚪、小青蛙的形態(tài),并啟發(fā)幼兒進(jìn)行原地彈跳的探索活動(dòng),為游戲活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  2、在游戲中練習(xí)原地彈跳,體驗(yàn)游戲的樂趣。

 。1)示范講解游戲玩法

  教師以青蛙媽媽的身份,邊示范邊講解游戲的過程和玩法,引導(dǎo)幼兒聽口令進(jìn)行模仿游戲。

  “我是小蛙卵”——“小蛙卵變成小蝌蚪了”——“小蝌蚪長(zhǎng)出兩條后腿來了”——“小蝌蚪又長(zhǎng)出兩條前腿來了”——“小蝌蚪變成小青蛙了”。

  重點(diǎn)練習(xí)原地彈跳,掌握動(dòng)作要領(lǐng):起跳時(shí)雙腿屈膝,落地時(shí)再屈膝進(jìn)行緩沖。

 。2)師生在歡快的音樂背景下進(jìn)行游戲,體驗(yàn)小蝌蚪變青蛙的樂趣。

 、俳處熤笇(dǎo)幼兒按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,引導(dǎo)幼兒根據(jù)教師的口令及時(shí)模仿小蛙卵、小蝌蚪、小青蛙的樣子。

  ②進(jìn)一步練習(xí)彈跳動(dòng)作,幼兒運(yùn)動(dòng)量達(dá)到頂峰。

  3、放松活動(dòng)

  教師帶領(lǐng)幼兒在輕柔的音樂伴奏下進(jìn)行放松活動(dòng),使幼兒運(yùn)動(dòng)量逐漸降低下來。

  教學(xué)反思:

  幼兒初步掌握“從高處往下跳”的動(dòng)作要領(lǐng)后,需要通過游戲或提高難度來保持他們的興趣,讓幼兒在愉快的氛圍中鞏固跳的動(dòng)作,避免枯燥的純動(dòng)作練習(xí),因此,教師分別提出跳得高、遠(yuǎn)、輕的要求,使每次練習(xí)各有側(cè)重點(diǎn)。

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