初三加油隨筆
【篇一：初三加油】
初中三年馬上就要結(jié)束了，回想起我的三年生活真的是一事無成，我非常擔(dān)心我的高中生活將會在哪里度過，是在六中，三中，技校，還是在家里面種田。說實話，我還是想讀高中的，因為只有讀高中將來才會有機會去讀大學(xué)，不過話又說回來就算考上大學(xué)不是重點的將來也不好找工作，要知道現(xiàn)在有的大學(xué)生還在掃廁所啊！
一個星期上五天課，在學(xué)校有老師給的壓力作業(yè)；周末好不容易回家還要面對家長的壓力，就這樣日復(fù)一日原本烏黑的頭發(fā)也變成了白發(fā)魔女了。反正就是一句話：亞歷山大��！
而且，現(xiàn)在在改革，也就是說我們這一屆初三的學(xué)生其實只是實驗品而。唉，悲劇�。『孟牖氐叫〉臅r候，只有在那個時候我們才可以什么都不用擔(dān)心可以無憂無慮的生活，只可惜時間一去不復(fù)返我在也會不去了。不過，我也不會后悔，因為這是我自己選的路，就算是跪著我也要把它走完，就算它是屎我也要把它吃了，因為這是我選的路我永遠(yuǎn)都不會后悔，我將會用我自信的笑臉去迎接以后的挫折，我也堅信只要我努力我將會成功！
【篇二：初三加油】
我期待了兩年，也害怕了兩年，令無數(shù)聞風(fēng)喪膽的初三，終于到了。
初三是緊張而繁忙的。在離中考為數(shù)不多的日子里，老師們爭先恐后地將各種知識灌入我們的大腦里，鋪天蓋地的作業(yè)練習(xí)題向我涌來，幾乎快要把我吞沒；父母的苦口婆心這些都讓我感到了無比的緊張和壓迫感。我就好像處在學(xué)習(xí)的漩渦中，不知所措。
每天，我和同學(xué)們一起上操場，在跑道上，看到他們那賣力的身影，看到他們那飛躍的身影，看到他們那即使很累也堅持跑完的身影，我迷茫了：這樣真的能夠得到體考那五十分的滿分嗎？每天，我和同學(xué)們做著那一道道的練習(xí)題的時候，當(dāng)聽到他們向我抱怨道“哎，為了這中考，每天早上我第一個就去跑步，當(dāng)別人都睡了時，我還在廁所里寫作業(yè)，半條命都搭在這上面了”的時候，我陷入了一片恐慌：我的每天都過得有意義嗎？我每天都學(xué)到了些什么？我能微笑的走出考場嗎，結(jié)果令自己滿意的錄取通知書嗎？于是，我決定以后和他們一樣的努力學(xué)習(xí)，向中考進(jìn)軍！
但是，不久后，我發(fā)現(xiàn)我錯了。那天晚上，晚自習(xí)下課后，教室里還有很多人留下寫作業(yè)。當(dāng)同桌問我："嘿，你走嗎？”我說：“不嘛！一會兒大家一起走嘛！同桌說：“你等他們？你看你一節(jié)課的時間，僅僅把布置的作業(yè)寫完了，其他人都已經(jīng)在做課外練習(xí)了。他們都是拿命去拼的，你呢？”一時間，我無言以對。晚上在床上的時候，我沉思了很久。確實，他說的沒錯。每次我都是被動去學(xué)習(xí)的，這樣即使充實卻毫無意義。
自從初三以來，我就仿佛處在人生的瓶頸期，連自己也不知道該做什么，好像在等待什么，等待解救？這次，我找到了答案。人生是我自己的，學(xué)習(xí)也是我自己的，不為別人，只為自己。現(xiàn)在輕松，以后就累；現(xiàn)在累，以后就輕松。也許，這句話沒這么絕對，但是盡自己現(xiàn)在最大努力以后才沒那么多的遺憾吧！
【篇三：初三加油作文】
時光飛逝，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間十四個綠色的春天，十四個燦爛的夏天，十四個金色的秋天，十四個銀色的冬天，十四個少女的夢，十四個花季雨季。已經(jīng)化為過眼煙云，消失在天際，一切的一切都像虛幻的夢境，而我們正是那尋夢的少年。
編織著甜蜜而美麗的夢，我升入了初三。初三是學(xué)習(xí)生涯中一個重要的階段。這時的我們經(jīng)過初一初二的磨合，也開始少了幾分沖動，多了幾分理智；少了幾分張揚，多了幾分持重。踏進(jìn)初三，老師們便苦口婆心的開始對我們進(jìn)行進(jìn)一步的教育�！俺跞姆只潭确浅�(yán)重”，“初三要努力學(xué)習(xí)，否則成績就會一落千丈，中考自然名落孫山�！敝惖脑挶愠闪思页１泔�。
雖然開學(xué)才三個星期，但是我感覺像是中考一般。食也匆匆，行也匆匆。早上燈亮的早，晚上燈熄的晚。對于這種生活，大概每個人都會經(jīng)歷吧。從此，學(xué)習(xí)不僅是學(xué)習(xí)，而成了我的事業(yè)。上課寫字寫的要快，而且要保證書面的整潔。大腦不間斷的接受著老師的信號，卻還要強迫腦細(xì)胞盡可能的記住每一句話。成堆的作業(yè)讓我很無奈。但是我驚異的發(fā)現(xiàn)我自己在一天內(nèi)竟然做了那么多事情，我開始享受奮斗所帶來的成就感和充實感。
初三要接受兩門學(xué)科的會考，還增添了一門新課程——化學(xué)。也許這種刺激的生活回讓我們不知所措，但是要堅強勇敢的面對一切。這才僅僅是初三，還有更嚴(yán)峻的考驗在等著我們。
“沒有比人更高的山，沒有比腿更長的路�！痹谶~向中考的這條路上，讓我們一起攜手前行，以我們的激情和毅力來揮灑這段刺激，充實，開心，幸福的歲月。
【篇四：初三加油】
漫長而又燥熱的夏天過去了，而自在的心也在蟬叫的最后一聲中，收斂了起來。等待下一個假期的再次飛翔。
回首，自己已成為一名初三的學(xué)生，而即將面對的則是明年的中考。過去的兩年，有哭有笑，有悲有喜，說說笑笑，磕磕碰碰的走過來。現(xiàn)在想起來，還真不容易。初中快節(jié)奏的生活規(guī)律，從未被打破，總是要加緊腳步跟上去，壓力不言而喻。但生為一名初中生，沒有壓力，哪來動力？把松散的心拉成了一根緊繃的弦般，用從容鎮(zhèn)定的心態(tài)來面對這8個多月的初三生活！人生的第一個十字路口，只能自己一個人來選擇……
開學(xué)了，沒有預(yù)想的那么興奮，撲面而來的而是說不清的繁重思緒。自己已是一名畢業(yè)生，沒有任何多余的時間去開小差。只能全神貫注的去迎接一次又一次的學(xué)習(xí)考驗�？几咧惺俏业哪繕�(biāo)，同樣也是大家伙的目標(biāo)，但重點班更加吸引我。上千的競爭者，都在努力著。壓力前所未有的重。我不怕有壓力，我堅信自己能行，我同樣也相信只要自己下了大功夫，一定可以夢想成真！一切事情，只要自己用心，都有可能。
我把一切無關(guān)的心思全都放下，重新武裝，重裝上陣！8個多月的道路，說長不長，說短也不短。路上定有萬般的艱難險阻在等待著我們?nèi)ビ�，去挑�?zhàn)。披荊斬棘后的那一絲喜悅，定會讓努力過的人感到欣慰。但或許努力過后的結(jié)局，會有不盡人意。但那只是少數(shù)的吧，沒有失敗的教訓(xùn)，哪來成功的經(jīng)驗？失敗乃成功之母。在哪里跌倒，就在哪里爬起來。學(xué)習(xí)上，容不下任何的漏洞，只有腳踏實地的向前走，那留下的一串串腳印才是可觀的。
初三的生活，很值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體味。梅花香自苦寒來，縱使很累很累，我也會堅持走下去，我相信，我選擇的那條十字路口的目的地，會有陽光的味道等著我。我也同樣相信，路邊的風(fēng)景會是很美很美的。這一年，是我的人生轉(zhuǎn)折點，未來的人生，就在這未來的8個月。為了未來的幸福生活，我要下大工夫，用自己的知識去創(chuàng)造美好的未來！憧憬未來，虛無縹緲，但，只要功夫深，鐵杵磨成針！學(xué)習(xí)上，沒有辦不到的。我會為了自己的陽光未來，拼搏這8個多月，兵來將擋，水來土掩。對自己說：加油！
【篇五：初三加油】
草長鶯飛，時光荏苒，此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。
抬起頭看天空中耀眼的陽光，心里面多了一份期待，一份欣喜。老師們說，初三是我們?nèi)松牡谝粋�轉(zhuǎn)折點。
當(dāng)我們跨入初三的門檻時，我們便不再是每天無憂無慮的小朋友，也不再是那群帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，更不再是每天依舊上網(wǎng)看電視的初中生。初三，我們的肩上扛著一份責(zé)任。
開學(xué)第一天，老師問：初三意味著什么？
我想，我的回答是：初三意味著拼搏。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！
是的，人生需要奮斗，人生需要拼搏！初三是我們第一個努力拼搏的轉(zhuǎn)折點，如果我們依舊還像以前一樣荒廢時間，把時間浪費在無意義的事情上，那么我們就是在讓自己的人生腐朽。
開學(xué)第一天，當(dāng)我抱著手中沉甸甸的課本時，當(dāng)我看到老師們在緊張的趕課時，當(dāng)我看到同學(xué)們們忙碌的身影時，一種無形的壓力便壓在了我的肩上。
我們要化壓力為動力！
【篇六：初三加油】
一直懶，讀了8年書，一直碌碌無為地過著“不求甚解”的日子。不是不想好好學(xué)習(xí)，而是沒有找到充分的理由。一是不想讓自己好得平庸，二是要H己的生活比分?jǐn)?shù)更精彩，三是看過了太多的“賞識教育”，知道那不會發(fā)生在自己身上。
然而到了初三，我的觀點發(fā)生了改變，我重新審視了自己，審視了自己的生活狀態(tài)。初三，該為自己加油了！
關(guān)于好得平庸。一直覺得青春年少，要活出特色，炫目的色彩總比單純的白的青春底色更讓人懷戀，所以一直不想讓學(xué)習(xí)占據(jù)自己所有的時間，所以盡量逃避優(yōu)生的光環(huán)，也逃離平庸得毫無特色的青春。其實，這只不過是放縱自己的`一個理由罷了。初三了，我開始努力學(xué)習(xí)，只是在該讀書的時間里讀書，并不代表我會放棄每個課間在走廊上瘋瘋癲癲，并不代表我會放棄每天上網(wǎng)晃悠一會兒，并不代表我會放棄周末去郊外踏青，并不代表我會放棄假期里去旅游撒野的機會，并不代表我會放棄最愛的攝影，并不代表我會放棄我的吉他……該玩的時候玩，該學(xué)的時候?qū)W，就能讓我們好得不平庸。
關(guān)于要自己的生活比分?jǐn)?shù)更精彩。一直覺得分?jǐn)?shù)在人生中占的比例很小很小，就像導(dǎo)線的電阻一樣可以忽略不計。現(xiàn)在想來，那種看法未免太幼稚了一點兒。作為一名中學(xué)生，尤其是初中畢業(yè)生，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)就是我們的全部任務(wù)．分?jǐn)?shù)就變得和工資一樣重要。至于攝影、吉他、旅游．都只能算是興趣要想讓生活比分?jǐn)?shù)更精彩，自己當(dāng)然要比分?jǐn)?shù)更勝一籌，分?jǐn)?shù)精彩了，生活白然就能更加精彩。
關(guān)于“賞識教育”“快樂成長”看過了太多太多的“賞識教育”“快樂成長”的故事了，李開復(fù)教導(dǎo)女兒說：分?jǐn)?shù)只不過是虛榮的人用來炫耀，懶散的人恐懼的東西罷了；鄭淵潔讓兒子半路輟學(xué)，拒絕兒子在校園里學(xué)習(xí)按部就班的課程……
看到這些消息的時候，誰的心中沒有歆羨？但是，我也知道，我不是他們的孩子，我的父母不是他們。
李開復(fù)曾經(jīng)是谷歌全球副總裁和中國區(qū)的總裁，鄭淵潔的童話故事贏得了無數(shù)孩子的熱愛。那些“賞識教育”“快樂成長”都只不過是教育理論罷了，我們稍稍側(cè)一下身子就能看到，但是，那些賞識教育的光環(huán)背后有多強大的經(jīng)濟實力，你看到了嗎？沒有這些，你能嗎？你敢嗎？我不是說要去責(zé)怪我的父母：你們怎么不是李開復(fù)？怎么不是比爾·蓋茨？怎么不是鄭淵潔？世界上只有一個李開復(fù)，只有一個比爾·蓋茨，只有一個鄭淵潔，就算我再投胎一次也不一定會成為他們的孩子，所以還是讓自己成為新一代的胡嵐比較現(xiàn)實。
最后一句，獻(xiàn)給和我一樣為未來而沖刺的初三學(xué)生們：奮斗才叫生活！作文
【篇七：初三加油】
初三是一種沉重的壓力，沒有了以往的歡聲笑語，告別了車馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閑時光，去理會外面稀罕美麗的雪景。課余，很多同學(xué)都一頭扎近書堆，在知識的海洋中遨游，盡管看不到知識的彼岸，可眼前日益開闊的天空，使我們對未來充滿了希望與向往。作為將要畢業(yè)的學(xué)生，父母眼中的希望，幻化成前程與未來；老師的告誡，暗示著初三的重要和非凡。我深感責(zé)任的重大，任務(wù)的艱巨，怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹�。面對這一切的一切，我也只有通過努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，來使自己心里上得到安慰。
初三是一種永無止境的付出。課余，我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來。我也懂得，如不付出心血與汗水，坐地等花開，那也只能永久的成為不現(xiàn)實的夢。所以我們必須為自己的夢想而付出！
初三是一種無聲無息的成熟。對自己多了幾分苛刻的要求，對崎嶇的旅程多了幾分跋涉的信心，對驟然襲來的風(fēng)暴多了幾分承受的勇氣。積極進(jìn)取，奮力拼搏，這便是初三給我們?nèi)松谝淮芜x擇時最深的教誨，也讓我在努力實現(xiàn)自己夢想的過程中，深刻地體會了成長的滋味。
初三是分?jǐn)?shù)的奴隸，分?jǐn)?shù)對于初三的學(xué)生來說就是上帝，他們都是虔誠的信徒，為了上帝應(yīng)當(dāng)赴湯蹈火。但是我們要有好的心態(tài)去面對我們的上帝！
初三的生活雖然枯燥，但是充實。我們奮斗在初三，我們成熟在初三。我們堅信，走過初三之后，一定會如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。
初三是辛苦的，但我們必須承受這份辛苦。因為它們是我們?nèi)松械谝粋�重要的轉(zhuǎn)折點，它關(guān)系到我們?nèi)松那俺�。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，這樣，才能在中考中展示我們的能力。
加油吧，讓我們?yōu)榱酥锌迹瑠^力拼搏吧！
【篇八：初三加油】
我期待了兩年，也害怕了兩年，令無數(shù)聞風(fēng)喪膽的初三，終于到了。
初三是緊張而繁忙的。在離中考為數(shù)不多的日子里，老師們爭先恐后地將各種知識灌入我們的大腦里，鋪天蓋地的作業(yè)練習(xí)題向我涌來，幾乎快要把我吞沒；父母的苦口婆心這些都讓我感到了無比的緊張和壓迫感。我就好像處在學(xué)習(xí)的漩渦中，不知所措。
每天，我和同學(xué)們一起上操場，在跑道上，看到他們那賣力的身影，看到他們那飛躍的身影，看到他們那即使很累也堅持跑完的身影，我迷茫了：這樣真的能夠得到體考那五十分的滿分嗎？每天，我和同學(xué)們做著那一道道的練習(xí)題的時候，當(dāng)聽到他們向我抱怨道“哎，為了這中考，每天早上我第一個就去跑步，當(dāng)別人都睡了時，我還在廁所里寫作業(yè)，半條命都搭在這上面了”的時候，我陷入了一片恐慌：我的每天都過得有意義嗎？我每天都學(xué)到了些什么？我能微笑的走出考場嗎，結(jié)果令自己滿意的錄取通知書嗎？于是，我決定以后和他們一樣的努力學(xué)習(xí)，向中考進(jìn)軍！
但是，不久后，我發(fā)現(xiàn)我錯了。那天晚上，晚自習(xí)下課后，教室里還有很多人留下寫作業(yè)。當(dāng)同桌問我："嘿，你走嗎？”我說：“不嘛！一會兒大家一起走嘛！同桌說：“你等他們？你看你一節(jié)課的時間，僅僅把布置的作業(yè)寫完了，其他人都已經(jīng)在做課外練習(xí)了。他們都是拿命去拼的，你呢？”一時間，我無言以對。晚上在床上的時候，我沉思了很久。確實，他說的沒錯。每次我都是被動去學(xué)習(xí)的，這樣即使充實卻毫無意義。
自從初三以來，我就仿佛處在人生的瓶頸期，連自己也不知道該做什么，好像在等待什么，等待解救？這次，我找到了答案。人生是我自己的，學(xué)習(xí)也是我自己的，不為別人，只為自己�，F(xiàn)在輕松，以后就累；現(xiàn)在累，以后就輕松。也許，這句話沒這么絕對，但是盡自己現(xiàn)在最大努力以后才沒那么多的遺憾吧！
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