有關于贊美老師的名言名句（精選220句）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過很多優秀的名言吧，名言蘊含著深邃的哲理，閃耀著理性的光輝，在議論文中既可作為論點，又可作為論據。還在苦苦尋找優秀經典的名言嗎？以下是小編為大家整理的有關于贊美老師的名言名句，歡迎大家分享。
1、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
2、教師是人類的靈魂工程師�！勾罅�
3、舉世不師，故道益離。——柳宗元
4、學者必求師，從師不可不謹也�！填U
5、一日為師，終身為父�！P漢卿
6、學貴得師，亦貴得友�！普�
7、為學莫重于尊師。——譚嗣同
8、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
9、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象�！K霍姆林斯基
10、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
11、志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉�！K霍姆林斯基
12、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人�！K霍姆林斯基
13、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》
14、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
15、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
16、經師易遇，人師難遇�！抉R光
17、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！鬃�
18、身教重于言傳�！醴蛑�
19、圣人無常師。——韓愈
20、務學不如務求師�！獥钚�
21、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也�！n愈
22、三人行必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃�
23、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈
24、與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道�！斞�
25、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西�！獝勰�
26、一個好學生能夠發現自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫
27、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生�！招兄�
28、要學生做的事，教職員躬親共做;要學生學的知識，教職員躬親共學;要學生守的規則，教職員躬親共守。——陶行知
29、動人以言者，其感不深;動人以行者，其應必速�！钯�
30、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
31、愛崗、敬業、肯于奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業、奉獻的根本。
32、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
33、課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執著地眾里尋他千百度。
34、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
35、心靈塑造的最佳工程師。
36、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
37、教師的春風，日日沐我心。
38、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
39、習于智長，優與心成。
40、在必須好處上，學生是老師的影子，兒女是父母的影子。——吳明
41、對一個尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多�！了�
42、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
43、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
44、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
45、一日為師，終身為父。
46、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
47、一位好老師，勝過萬卷書。
48、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
49、三人行，必有我師
50、師范啟其塞，小學導其源，中學正其流，專門別其派，大學習并領悟其歸�！獜堝�
51、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
52、身教重于言教。
53、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃�
54、老師是太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
55、師者，傳道授業解惑者也。
56、不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲。
57、教師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
58、傳播知識，就是播種期望，播種幸福。教師，您就是這期望與幸福的播種人！
59、我們喜歡您，教師，您不僅僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
60、仰之彌高，鉆之彌堅�！墩撜Z·子罕》
61、片言之賜，皆我師也。
62、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
63、教師是我們的再生父母！爹娘生養我們，教師教育了我們！
64、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
65、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自我天天去丈量。
66、教師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
67、后長的犄角，賽過先長的耳朵�！S吾爾族
68、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
69、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！教師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
70、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
71、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們夢想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
72、堅持意志偉大的事業需要始終不渝的精神�！鼱柼�
73、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規勸要求，甚至命令，一經提出，便要我們必須做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
74、師父不明弟子拙。
75、人之患在好為人師。
76、傳播知識，就是播種期望，播種幸福。教師，您就是這期望與幸福的播種人！
77、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
78、教師，感激您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
79、您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深。
80、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
81、您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界，教師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
82、教師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
83、身為世范，為人師表。
84、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規勸要求，甚至命令，一經提出，便要我們必須做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
85、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
86、舉世不師，故道益離。——柳宗元
87、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
88、教師的職業，容不得虛假；教師的職業，排斥奸佞。誨人之心長在，嘩眾之意皆無。一切偽善惡丑買空賣空，損人肥己的言行，與教師的道德相悖，為教師的稱號所不容。
89、人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。教師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！
90、每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――教師。
91、教師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
92、要記住，你不僅僅僅僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
93、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
94、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人�！K霍姆林斯基
95、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了期望的光芒。
96、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
97、得師不真傳，學會也枉然。
98、要給學生一碗水，自己得有一桶水。
99、您博學多識，像亙古流傳的星光大道，引領我們探索科學的密境。
100、名師出高徒。
101、教師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
102、舉世不師，故道益離�！谠�
103、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您用辛勤的汗水，把滿園的桃李澆灌，用純凈的愛心，在紡織五彩的花環。
104、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
105、為孩子，為事業，您獻出一赤誠的心，教師，您是世界上最好的母親。
106、教師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
107、教師，您就像天上的星星，那么得耀眼。您就像出生的太陽，給我們無限的溫暖。無論我走到哪里，我都會記得你的好，你的你的情，你的愛，你的話。
108、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
109、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁
110、身為世范，為人師表
111、學者必求師，從師不可不謹也�！填U
112、有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關懷著我的導師！
113、一支粉筆，寫盡古往今來；兩袖清風，堪稱清正廉明；教師，人類靈魂的工程師，是太陽底下最神圣的職業，在教師節來臨之際，送上我最真誠的祝福：教師，您辛苦了，祝您節日歡樂。
114、教師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
115、古之學者必嚴其師，師嚴而后道尊�！巍W陽修
116、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
117、經師易遇，人師難遇。——司馬光
118、您給了我燦燦如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈明。您用辛勤汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
119、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；教師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
120、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》
121、隨風潛入夜，潤物細無聲�！ㄌ疲┒鸥Α洞阂瓜灿辍�
122、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！ㄌ疲├钌屉[《無題》
123、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——（清）龔自珍《乙亥雜詩》
124、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
125、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》
126、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱
127、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――【清】鄭燮
128、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。--居里夫人
129、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！猍美國]布魯納
130、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！鬃�
131、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！厩疤K聯】爾任斯基
132、為學莫重于尊師�！T嗣同
133、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽修
134、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
135、一日為師，終身為父�！P漢卿
136、務學不如務求師�！獥钚�
137、圣人無常師。——韓愈
138、經師易遇，人師難遇�！抉R光
139、舉世不師，故道益離。——柳宗元
140、學者必求師，從師不可不謹也�！填U
141、教師的職業是太陽底下最光輝的職業。——夸美紐斯
142、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》
143、倘使有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球，讓我在眼前一陣光、身內一陣熱的當兒，失去知覺，而化作一陣煙，一撮灰�！徒�
144、教師的職業是太陽底下最光輝的職業。——夸美紐斯
145、身為世范，為人師表。——楊愔《北史·王昕傳》
146、月兒把她的光明遍照在天上，卻留著她的黑斑給它自己。——泰戈爾
147、教師是人類的靈魂工程師�！勾罅�
148、綠葉絲毫不嫉妒花朵，而且為花朵的美麗勤墾地工作著�！�
149、教誨如春風，師恩似海深�！顿Y治通鑒·唐紀·武后久視元年》
150、思想好比火星：一顆火星會點燃另一顆火星。一個深思熟慮的教師和班主任，總是力求在集體中創造一種共同熱愛科學和渴求知識的氣氛，使智力興趣成為一些線索，以其真摯的、復雜的關系——即思想的相互關系把一個個的學生連接在一起�！K霍姆林
151、青山埋白骨，綠水吊忠魂�！斓�
152、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！挸�
153、我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點溫暖。——巴金
154、作家是教師，他叫人到應該去的地方。——盧那察爾斯基
155、出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。——杜甫《蜀相》
156、鞠躬盡瘁，死而后已�！T葛亮
157、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
158、教師進行勞動和創造的時間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕松�！K霍姆林斯基
159、人生是花，而愛是花蜜�！旯�
160、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休，一息尚存須努力，留作青年為范疇�！獏怯裾�
161、一日為師，終身為父。——羅振玉《鳴沙石室佚書—太公家教》
162、教師必須具有健康的體魄，農人的身手，科學的頭腦，藝術的興味，改革社會的精神�！招兄�
163、學貴得師，亦貴得友�！普纭稘摃ぶv學》
164、有的人覺得能夠舍身，能夠用犧牲來對人類表示深切而毫無私心的同情，是一種快樂�！_曼·羅蘭
165、一位好老師，勝過萬卷書。
166、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運�！招兄�
167、我不會半心半意。我要么把整個心都獻出來，要么就什么也不給�！轄柸嗡够�
168、落紅不是無情物，化作春泥更護花�！徸哉�
169、教師是克服人類無知和惡習的大機構中的一個活躍而積極的成員，是過去歷史所有高尚而偉大的人物跟新一代人之間的中介人，是那些爭取真理和幸福的人的神圣遺訓的保存者，……是過去和未來之間的一個活的環節�！獮跎晁够�
170、磨刀石犧牲自己，把鋒利贈給寶劍�！�
171、賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。——蘇洵
172、人需要有一顆犧牲自己私利的心�！栏衲�
173、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基
174、只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草�！斞�
175、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
176、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。——葉圣陶
177、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人�！磐�
178、師者所以傳道授業解惑也。韓愈《師說》
179、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意!
180、清晨起床，望空遙拜：老師您好!傍晚回家，心中暗祝：老師愉悅!輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學生們最大的安慰。多謝您付出的一切!
181、師道既尊,學風自善。康有為《政論集.在浙之演說》
182、教師應該為學生的一生著想，要想想學生將來怎樣一輩子做人，想想做一個社會主義的好公民應該具有什么樣的知識品德。葉圣陶
183、教師要準備好一百頂高帽，讓學生天天帶著榮耀回家。高林生
184、教師工作不僅是一個光榮重要的崗位，而且是一種崇高而愉快的事業。它對國家人材的培養，文化科學教育事業的發展，以及后一代的成長，起著重大朗作用。徐特立
185、為愛所支配的知識是教育者所必需的，也是他的學生所應獲得的。在低年級，對學生的愛是最重要的愛;到高年級，熱愛所傳授的知識，就逐漸成為必要。羅素
186、只要你有百分之一的希望，我愿付出百分之百的努力。
187、只要將愛的種子播種在學生的心田里，世界才更加美麗。
188、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
189、善之本在教,教之本在師。〔宋〕李覯《廣潛書》
190、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
191、清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方!方志敏
192、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
193、教師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
194、要記住，你不僅僅僅僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人�！K霍姆林斯基
195、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象�！K霍姆林斯基
196、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基
197、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了期望的光芒。
198、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
199、教師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
200、要給學生一碗水，自我得有一桶水。
201、您博學多識，像亙古流傳的星光大道，引領我們探索科學的密境。
202、為孩子，為事業，您獻出一赤誠的心，教師，您是世界上的母親。
203、教師是人類靈魂的工程師。
204、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
205、心靈塑造的最佳工程師。
206、師者，所以傳道，授業，解惑也。
207、老老實實做人，認認真真教書。
208、太陽底下最光輝的職業。
209、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
210、我的胸懷博大，知識精深的老師。
211、我的老師，這也正是您的教育藝術。
212、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
213、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人
214、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
215、是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？
216、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
217、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
218、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；
219、愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
220、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
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