做學問學習的名言

時間:2022-12-24 20:31:16 名言格言 我要投稿

關于做學問學習的名言

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的名言吧,名言是我國文化悠久,博大精深的具體體現。你所見過的名言是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關于做學問學習的名言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于做學問學習的名言

  做學問學習的名言 篇1

  1、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

  2、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。——B.V

  3、玉不磨礱難作器,人非問學豈成賢。——薛瑄《薛文清公集·示勝子》

  4、問事彌多,而見彌博。——王充《論衡·書解》

  5、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒

  6、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。——洛克

  7、以積貨財之心積學問,以求功名之心求道德。——金纓《格言聯璧·惠吉》

  8、重復是學習之母。——狄慈根

  9、有學而無問,雖讀書萬卷,只是一條鈍漢爾。——鄭燮《題隨獵詩草花間詩草》

  10、如果天下平靜無事,到處都是溢美和逢迎,那麼,無恥、欺詐和愚昧更將有滋長的余地了;沒有人再揭發,沒有人再說苛酷的真話!——別林斯基

  11、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  12、有學問的應當注意經驗,以經驗擅長的應當注重學問所教的方法。——培根

  13、社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。——易卜生

  14、有弗學,學之弗能,弗措也;有弗問,問之弗知,弗措也;有措思,思之弗得,弗措也;有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,行之弗篤,弗措也。——《禮記·中庸》

  15、奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前。

  16、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫

  17、古人學問無遺力,少壯工夫老始成。——陸游《劍南詩稿·冬夜讀書示子聿》

  18、見識得多,經歷得多,和研究得多,是學問的三大柱石。——迪斯列里

  19、靜以修身,儉以養德。——諸葛亮

  20、由儉如奢易,由奢入儉難。

  21、把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則斷事是書生的怪僻。——培根

  22、世間的活動,缺點雖多,但仍是美好的。——羅丹

  23、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。——陶淵明

  24、好問則裕,自用則小。——《尚書·商書·湯浩》

  25、記問之學雖博而有限,義理之學雖約而無窮。——《古今圖書集成·學行典》

  26、誰在平日節衣縮食,在窮困時就容易度過難關;誰在富足時豪華奢侈,在窮困時就會死于饑寒。

  27、學習是勞動,是充滿思想的勞動。——烏申斯基

  28、金錢這種東西,只要能解決個人的生活就行,若是過多了,它會成為遏制人類才能的禍害。

  29、求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞

  30、多詐的人藐視學問,愚魯的人羨慕學問,聰明的人運用學問。——培根

  31、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲

  32、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發問的人,終身為愚人。

  33、人壽幾何?逝如朝霞。時無重至,華不在陽。——陸機

  34、清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方!

  35、君子學以聚之,問以辨之。——《易·乾》

  36、當你還不能對自己說今天學到了什幺東西時,你就不要去睡覺。——利希頓堡

  37、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格

  38、師以質疑,友以析疑。師友者,學問之資也。——李惺《西漚外集·冰言補》

  39、精打細算,油鹽不斷。

  40、把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根

  41、好名特為學問之累。——俞文豹《葉劍錄·外集》

  42、歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。——李商隱

  43、在學問上最好的解決問題的方法就是堅持的和經常的懷疑。——阿伯拉爾

  44、訊問者,智之本;思慮者,智之道也。——劉向《說苑·建本》

  45、人生太短,要干的事情太多,我要爭分奪秒。——愛迪生

  46、君子之學貴一,一則明,明則有功。——楊時《河南程氏粹言·論學篇》

  47、人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。——莊子

  48、歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。——李商隱

  49、奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前。——白居易

  50、多識而不窮,畜疑以待問。——《隋書》

  51、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。——約·貝勒斯

  52、沒有人再揭發,沒有人再說苛酷的真話!——別林斯基

  53、社會一旦有技術上的需要,則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。

  54、古人學問并稱,明均重也,不能問者學必不進。——陳宏謀《五種遺規》

  做學問學習的名言 篇2

  1、誰要干白紙上寫黑字這一行,別人說他笨拙,就不應該驚訝或者動氣。

  2、一定要優先考慮和自己相關的專業,然后再考慮自己的愛好,多學習,開心學習,不就是辛苦一些嗎,怕什么。

  3、學習要抓住基本知識:即不好高騖遠,而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,正因它是建立在喜馬拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無源之水易于枯竭的。——徐特立

  4、學習知識要善於思考,思考,再思(考)。我就是靠這個方法成為科學家的。

  5、告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神。——巴斯

  6、明燈常作伴;益書常為朋。——佚名

  7、獨學而無友,則孤陋而寡聞。

  8、既定的命運雖暗淡,改變卻只能加深他的災難。

  9、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種領悟的過程,咱們應當在這過程中,領悟穩定冷靜,領悟如何從慌亂中找到生機。——席慕蓉

  10、青春是個礦,用勤奮去開采,青春有個夢,用智慧去實現,青春是片海,用拼搏去遠航,國際青年節,愿你斗志昂揚,奔赴美好的明天,加油!

  11、經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的,甚至是有害的。

  12、君子之學貴一,一則明,明則有功。

  13、殺人只是殺死了一個理性的動物,破壞了一個上帝的象;而禁止好書則是扼殺了理性本身,破壞了瞳仁中的上帝圣像。

  14、要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。

  15、做個形象的比喻:學習能力的構建好比蓋房子,"語言系統"就相當于工具,"智力背景"相當于工程背景(地基勘探水平、工程設計水平、工人技術水平、施工管理水平等無形但重要的內容)。有好的工具和完善的工程背景,整個蓋房子過程就是件比較輕松的事,也能保證質量;如果工具和背景都差,施工質量就可想而知了。

  16、學習要有三心,一信心,二決心,三恒心。

  17、記憶分為:外顯記憶和內隱記憶,外顯記憶就是那些你認為自己已經記住了的事情,而內隱記憶就是不經意間就學會的東西。事實上人們對自己認知和思考方式(人的性格的核心部分)是由內隱記憶形成的,而這種記憶能力與大腦意識無關。在生命的最初階段,我們學習到的幾乎都是非常重要的、內隱的、非敘述性的記憶能力。

  18、與別人交往,有時傷害人,有時被傷害,卻不懂得學習別人的話,在某種意義上,你是無法成為一個能體諒他人的人。

  19、無菌艙里培養不出體格健壯的人,靠消滅周圍正常聲音來成全學習的做法也沒有道理。在一個正常環境中備受打擾的孩子,在安靜的環境中同樣容易受到打擾,真正打擾他的不是那個聲音,是他尋找聲音的習慣。孩子成長中會遇到很多問題,家長不可能為孩子營造出每一種理想的生長條件。培養孩子適應環境的能力,就等于為他提供了能隨身攜帶的好環境。

  20、閑事閑話閑思是學習的大敵。——佚名

  21、學習使人豐富知識,知識使人提升才能,才能使人創造業績。——佚名

  22、踩著別人的腳印走固然容易,但始終會落在別人后面。 ——李怡晨

  23、我不曾遇見過一個無知到我無法從他身上學習任何事物的人。——伽利略伽利萊Galileo Galilei

  24、一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養品。

  25、生活工作學習倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們個性注意自動力之培養,使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動,而不是自發的行動。自覺的行動,需要適當的培養而后能夠實現。

  26、只要用心學,我一定能學好。

  27、學習是固本之舉,學習是源頭活水。

  28、對學習的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。

  29、學習并不等于模仿。

  30、也要向敵人學習,只要這敵人是聰明的。

  31、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。

  32、學習不僅是明智,它也是自由。知識比任何東西更能給人自由。

  33、常識是取之不盡,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才氣體會到進修的興趣。

  34、我要做的事,不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。

  35、想和智慧的人在一起,你就得智慧;而善于發明別人的利益,并把它轉化本錢身的優點,你就會成為智慧人。想和優秀的人在一起,你就得優秀;而善于掌握人生的機會,并把它轉化本錢身的機會,你就會成為優秀者。學最好的別人,做更好的本身。借人之智,成績本身,此乃成功之道。

  做學問學習的名言 篇3

  1、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

  2、學到很多東西的決竅,就是一下子不好學很多東西。——洛克

  3、[需要隨身攜帶的東西]微笑:折射你的品性修養,勝過所有美妙的服飾與化裝;自信:舒展你的個性,彰顯你的風采;學習:攻堅的利器,取勝的法寶;傾聽:你走進別人心里,才能看清他需要什么;堅韌:是地獄還是天堂,取決于你跨出的最后一步;善良:不要以為它很軟弱,它能帶你沖破重重阻網。

  4、粉身碎骨尋常事,但愿犧牲報國家。

  5、學習和鉆研,要注意兩個不連良,一個是"營養不良",沒有一定的文史基礎,沒有科學理論上的準備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發展;二是"消化不良",對於書本知識,無論古人今人或某個權威的學說,要深入鉆研,過細咀嚼,獨立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嚐輒止。——馬寅初

  6、觀察走在你前面的人,看看他為何領先,學習他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只會投機取巧。優柔寡斷的人,即使做了決定,也不能貫徹到底。

  7、天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。

  8、你碰到的外部事物使你分心嗎?給出時間來學習新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因為那些在生活中被自己的活動弄得精疲力盡的人也是放浪者,他們沒有目標來引導每一個行為,總之他們的所有思想都是無目的的。

  9、這是因為90%成功的根基所在——對自己有信心,并全力專注于自己的工作。——威爾遜

  10、文字是一種抽象的語言符號,可以刺激兒童語言中樞的發展,并且這種符號與兒童將來學習中使用的符號是一回事,他們在閱讀中接觸得多了,到課程學習中對這種符號的使用就熟練而自如,這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人,尤其電視,這種刺激信號不需要任何轉換和互動,孩子只需要坐在電視前被動接受即可。看電視當然也可以讓孩子多知道一些事,但它的"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說,在智力啟蒙方面的作用微乎其微。

  11、人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學習。

  12、學者如登山焉,動而益高,如寤寐焉,久而益足。作者:(漢)徐干

  13、思維的運動形式通常是這樣的:有意識的研究

  14、人生的旅途,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。

  15、如果你喜歡上了一個學霸,那么首先你要努力學習讓自己也成為學霸,這樣你們才有可能齊頭并進比翼雙飛;如果你喜歡上一個學渣,那你更要努力學習成為一個學霸,這樣才有資本在老師面前光明正大粘著學渣;如果你誰都不喜歡了,那么你還是要努力學習讓自己成為學霸,這樣你就能很驕傲的搬出一個為何單身的理由了。

  16、愛情就象燈光,同時照兩個人,光輝并不會減弱。

  17、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。

  18、構成我們學習障礙的是已知的東西,不是未知的東西。——貝爾納

  19、青春是個礦,用勤奮去開采,青春有個夢,用智慧去實現,青春是片海,用拼搏去遠航,國際青年節,愿你斗志昂揚,奔赴美好的明天,加油!

  20、有學問和有知識的人是不同的。記憶造成了前者,哲學造成了后者。

  21、好人的天生欲望是知識。

  22、講得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所謂真知矣。徒講而不行,則遇事終有眩惑。

  23、科學的歷史,從某種意義上說,就是錯覺和失敗的歷史,是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進行工作的。

  24、為了正確地認識真理,我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。

  25、不知道自己無知,乃是雙倍的無知。學在苦中求,藝在勤中練。

  26、要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。

  27、數學之所以比一切其它科學受到尊重,一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的,而其它的科學經常處于被新發現的事實推翻的危險。

  28、學習不問問題,不是為了討好男人,而是不想聽到令自己傷心的答案。——張小嫻

  29、人的天才只是火花,要想使它成為熊熊火焰,那只有學習!再學習!

  30、先生不應該專教書,他的是教人做人;學生不應該專讀書,他的是學習之道。——陶行知

  31、教師進行勞動和創造的好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書,平時積累的知識越多,上課就越輕松。——蘇霍姆林斯基

  32、我不承認一份真心沒人去憐惜,我不反對為了各自的生活勾心斗角,逢場作戲,我不學習他人在沒有自己感情的基礎上搬弄文字來迎合你的喜怒哀愁。

  33、胸中不學,猶手中無錢也。

  34、愈學習,愈發現自己的無知。作者:笛卡兒

  35、這種生吞活剝式的學習方法,到底會有多少效果,值得大家考慮。

  36、在學習前人的東西時,取囫圇吞棗的方法,不能消化并理解其所以然。

  37、做個形象的比喻:學習能力的構建好比蓋房子,"語言系統"就相當于工具,"智力背景"相當于工程背景(地基勘探水平、工程設計水平、工人技術水平、施工管理水平等無形但重要的內容)。有好的工具和完善的工程背景,整個蓋房子過程就是件比較輕松的事,也能保證質量;如果工具和背景都差,施工質量就可想而知了。

  38、無知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛偽的學問就像一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。

  39、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗踱而望矣,不如登高之博見也。

  40、單有感情不足以養活愛,單有激情不能保證優質和持久的關系。必須讓自己成熟起來,明白人不是為自己而活,必須學習和別人共處才能成長,學習相愛,互相尊重。放下自己,追求男女關系以外更深的愛的層次,謙虛一點進入對方的內心世界,感受對方的所思所感,將心比心,少一點自私,多一點關懷。

  41、石蘊玉則山朗,水含珠而川媚;運用之妙,存乎一心。只要肯下苦功,平時多閱讀,多積累,學習新的方法,就可以使自己的作文語言具有文采,言之無文,行而不遠,文采是文學的重要部分。

  42、我是很佩服你們新聞記者的執著和毅力,總是要把這個問題追個水落石出,但是我剛才已經講過了,連我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我確實是在埋頭苦干地干工作以外,我沒有什么優點,我不希望別人學習我,特別是某家香港報紙說我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要學習我。

  43、你要善于發現,注意聆聽。每一個女人都是好的學校,我愛學習!

  44、只要比別人更早,更勤奮地學習,才能嘗到成功的滋味。——佚名

  45、學習的關鍵——重復。——佚名

  46、敏而好學,不恥下問。我學習了一生,現在我還在學習,而將來,只要我還有精力,我還要學習下去。愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。

  47、踩著別人的腳印走固然容易,但始終會落在別人后面。 ——李怡晨

  48、能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。 ——臧克家

  49、汽車離開了大路就會停止運轉,輪船離開了誰就不能再航行了,飛機離開了天空就不能再飛翔了,人離開了知識就寸步難行了。 ——楊子玉

  50、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如月之光;老而好學,如炳燭之明。 ——劉向

  51、我不曾遇見過一個無知到我無法從他身上學習任何事物的人。——伽利略伽利萊Galileo Galilei

  52、嘗試學習關于全部事物的一部分,以及關于某事物的一切。

  53、一個想要學會飛行的人,必須先學會站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈,一個人必定不能直接學會飛行。——尼采Friedrich Nietzsche

  54、青春是有限的,智慧是無窮的`,趁短的青春,去學習無窮的智慧。

  55、學習要注意到細處,不是粗枝大葉的,這樣能夠逐步學習摸索,找到客觀規律。

  56、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是十分忠實。

  57、中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學生思維活躍,動手潛力和創造精神強。

  58、未來真正出色的企業,將是能夠設法使各階層人員全心投入,并有潛力不斷學習的組織。

  59、學習是智者的成功方式,是愚者的致命枷鎖。

  60、學習的秘訣就是認真聽講。

  61、思索、勤奮和謙虛,便是一要知識的源泉。

  62、應該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。

  63、學習永遠不晚。

  64、要學習,即使學習苦得要命。

  65、也要向敵人學習,只要這敵人是聰明的。

  66、不知道自己的無知,乃是雙倍的無知。

  67、決不要把你們的學習看成是任務,而是一個令人羨慕的機會。

  68、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如月中之光;老而好學,如炳燭之明。

  69、要建設,就必須有知識,必須掌握科學。而要有知識,就必須學習。頑強地,耐心地學習。

  70、不向前不知階梯遠,不進修不大白真理。

  71、多騙財的人蔑視學問,愚魯的人羨慕學問,智慧的人運用學問。——培根

  72、學到許多對象的決竅,就是一下子不要學許多對象。——洛克

  73、背得爛熟還不便是把握常識。——蒙田

  74、樂成包括著黃連與蜂蜜,黃連在樂成前吞咽,蜂蜜在樂成后品嘗。

  75、藏書再多,倘若不讀,只是一種癖好;念書再多,倘若不消,只能成為空談。

  做學問學習的名言 篇4

  1、學而不思則罔,思而不學則殆。

  2、要成功,興趣很重要,理想也很重要。每個人都有自己的興趣,你可能不愿學習某一門課程,那是正因你對它還沒有產生興趣,"興趣是最好的老師。"培養自己的興趣和愛好,你就向成功跨了一大步。培養了興趣,還要有自己的理想,有了自己的理想和目標,勤奮的學習,發奮學習,刻苦學習,去實現自己的理想。學業之精深就在于此。

  3、在學習的路途中還有有遠大的理想,有明確的目標,堅定的決心,這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現自己的夢想,不管在路途中遇到多大的挫折,咱們要有堅強的毅力,不臨陣退縮!

  4、演講成功了,我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜;球賽失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎,"失敗是成功之母"。你不美,我不會夸你傾國傾城,但我會告訴你,心靈的充實勝過所有美貌;你駑鈍,我也不會說你絕頂聰明,但我會開導你,勤奮會使你成功!也許你會說,我的選擇不夠含蓄,但,我喜歡率直,真誠是我的本性。

  5、船乘風破浪才能前進,人克服困難才能生存。

  6、百折不撓,堅忍不拔。

  7、你學的越是刻苦,你玩的真是輕松。

  8、越學你就會越聰明,越懶你就會越遲鈍。

  9、學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。

  10、每個人不可能永遠都充滿基情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來保持基情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是最有效的激勵方式。沒有人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。

  11、以后渴望去搬磚的你現在上課就好好睡覺養精蓄銳吧。

  12、幸運不會眷顧那些不付諸努力的人。

  13、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和傻氣是親兄弟。

  14、科學是為了那一些勤奮好學的人,詩歌是為了那一些常識賅博的人。——約瑟夫·魯

  15、聰明的資質、內在的干勁、勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神,這些都是科學研究成功所需的其他條件。

  16、業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。

  17、自省,大多數人通過別人對自己的印象和看法來看自己。獲得別人對自己的反映很不錯,尤其正面反饋。但是,僅憑別人的一面之辭,把自己的個人形象建立在別人身上,就會面臨嚴重束縛自己的危險。因此,只把這些溢美之詞當作自己生活中的點綴。人生的棋局該由自己來擺。不要從別人身上找尋自己,應該經常自省并塑造自己。

  18、人生這部書必須用心去讀,用心去嘗試了。

  19、學習是一種快樂,使我們在收獲知識的同時,也得到了成長!

  20、努力學習,拼搏爭先,不求最好,只求更好。學習成就夢想,加油吧!

  做學問學習的名言 篇5

  1、日月之行,若出其中。

  2、"一分耕耘,一分收獲。"不好怕得不到,勇敢地去應對,發奮地付出。你種下一棵樹種,它終會成為一棵攀天大樹;你種下十棵樹種,它們也會成為攀天大樹,這就是你的收獲。播種的越多,收獲得越多,只要肯撥下種子,就能開花結果。

  3、從觀察當中得到發現,從實踐當中得到經驗,從研究當中得到創新,從迷霧當中尋找光明。

  4、求知是人類的本性。

  5、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

  6、刀在石上磨,人在苦中煉。

  7、讓學習成為生活中的一個習慣,豐富自己的知識,開闊自己的視野,最終成為主宰自己命運的人。

  8、我的學習一般般,語文很好,數學很不理想。爸爸媽媽總會說:"沒事,努力就好!"每次看到爸媽下班以后已經精疲力盡了,我都會很慚愧。因為爸媽為了我努力的工作,養活我們,可是我們不珍惜爸媽的血汗錢,而是糟蹋錢,買小零食等等

  9、學習是人生的一部分,但是如果你連學習都做不了,你還指望自己做什么呢。

  10、學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。

  11、最有價值的知識是關于方法的知識。

  12、不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;不經一番苦學習,哪得考試好成績;要想脫穎而出芬芳四溢,就要比別人更加努力!

  13、每個人不可能永遠都充滿基情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來保持基情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是最有效的激勵方式。沒有人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。

  14、要有禮貌,學會對人說"謝謝"和"對不起"。

  15、做事要對得起自己的良心,不要為達到目的而不擇手段。

  16、"總有一個人要贏,那為什么不是我?"

  17、我是我一生的主角,我還不想死。

  18、如果你想在高考后換一部新的手機,買一臺電腦,去看一次演唱會,享受一次單人旅行,每天早上能睡到自然醒,不必再聽父母的嘮叨,自信地說我出去玩了,拉著戀人的手在街上瘋癲,碰到班主任反而拉得更緊。那么,去努力吧。

  19、科學是為了那一些勤奮好學的人,詩歌是為了那一些常識賅博的人。——約瑟夫·魯

  20、學問是勤奮后苦根上長出來的甜果。——李嘉圖

  21、我在科學方面所作出的不論什么成績,都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的。——達爾文

  22、從你步入校門的那一刻起,你那純真甜美的笑容,伶俐輕盈的身影就時時吸引著老師和同學們的眼球。你是聰慧的,學習成績名列前茅;你是健壯的,運動場上英姿颯爽……可是,為什么老師總是見到你形單影只?孩子,你知道嗎?兩人共嘗痛苦,只是半個痛苦:兩人共享歡樂,卻是兩個歡樂。望你廣擇良朋,多交好友。

  23、人生這部書必須用心去讀,用心去嘗試了。

  24、學習是一種快樂,使我們在收獲知識的同時,也得到了成長!

  25、愿至昆侖之懸圃兮,采鐘山之玉英。攬瑤木之橝枝兮,望閬風之板桐。弱水汩其為難兮,路中斷而不通。勢不能凌波以徑度兮,又無羽翼而高翔。然隱憫而不達兮,獨徙倚而彷徉。悵惝罔以永思兮,心紆軫而增傷。——莊忌《楚辭》

  26、澹然而自樂兮,吸眾氣而翱翔。念我長生而久仙兮,不如反余之故鄉。——賈誼《楚辭》

  27、智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印。

  28、放棄時間的同時也被時間放棄了。

  29、生活讓人快樂,學習讓人更快樂。學習中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那就是你平時一定沒有認真學習,認真學習的話,你會發現學習中蘊涵著無窮的快樂。

  30、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

  31、有學習的日子中,我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺的工程師,同學是為我們捧場的觀眾,讓我們有盡情發揮自己的時刻。課堂上與老師爭執課文中的疑問,體會著自己辯論的風采,思維的靈敏;課后與同學們賽歌賽舞,唱出青春之歌,舞出自己的身姿;體育課上與同學游戲,體驗合作的作用,展現自己的特長。我們會懷戀有學習的日子。

  32、在學習中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你?你有時可曾想過,這些話在啟迪我們邁上臺階的同時,永久保存著他們最芬芳的清香。

  33、學習中的苦確實難以盡言,然而,學習亦有樂。當你經過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中。

  34、學習,學習,先學后習,學的是知識,習的是思想。

  35、一本新書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,馳向無限廣闊的生活的海洋。知識改變命運,學習改寫人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。

  36、無論你是多高的經驗和技術,面對未來也要保持一個小學生的心態去學習和積累。

  37、勤奮是一種美德,既勤奮又懂得均衡生活,懂得與周圍的和諧相處更是一種美德。

  38、你看,過得比前男友好是多么的重要!

  39、擁有一個可以思考的大腦,為什么還會有不能理解的事情。

  40、如果不能保護好你的愛人,那么她將會被別人保護!

  41、你不能拼爹,只能拼命。

  42、不讀書,如何養活自己將來的女人。

  43、堅持一個目標。然后努力。

  44、"低頭只是一種姿態,抬頭才是我們的目標,低頭是為了更好的抬頭"!中國人需要向日本這個國家學習的太多,每一位國人都要反思和覺醒,從自己做起,做現在做起!

  45、劉云天:唉,不不不不不,您等會兒,學習成績不好跟這沒關系,是因為您沒好好學習。

  46、你出了學校門,就只有兩條路可以走,一是跪著受氣,一是站起來扛事。非此即彼。所以要好好學習。

  47、我能做的只是在起風的時候裹緊外套,不停的學習,參加各種活動,早睡早起,好好吃飯,專心存錢,在不合時宜的時候小相一個親。我希望不論在未來的哪一天,我都能有資格,以最不容置疑的姿態站在你的身邊。

  48、學習是要有主動性和習慣性,養成學習的習慣非常重要,只有養成良好的學習習慣,循序漸進地擴展學習領域,將學習成果和現實相結合,用實踐鞏固和加深學習的效果,才能更好地學習。

  49、我提前檢查學習用具是否帶齊。

  50、我會使用字典等工具書。

  51、我按時、獨立、全額完成作業,誠實考試。

  52、理想的書籍是智慧的鑰匙。

  53、冷靜,學習如何從慌亂中找到生機。

  54、你會失敗,會成功,會犯錯誤,你活著,你在學習。你是人,就不會十全十美。你會受到傷害,但你還活著。想想你還活著,這是多么珍貴的權利——能呼吸,能思考,能享受,能追尋你喜歡的東西。即使受到傷害,我們也要保持前進的姿態,因為我們永遠也不知道在人生的轉角處會有什么在等待著我們。

  55、能力并非與生俱來的,需要在學習中鑿光,在實踐中錘煉,在困苦中磨礪,在挫敗中成長。練就一腔抱負,心系蒼宇之事;練就一雙慧眼,洞察世間萬物;練就一身本領,捭闔人生境界。胸懷能包容多少,我們就能承載多少;目光能望多遠,我們就能走多遠;素質的高度,決定著人生高度!

  做學問學習的名言 篇6

  1、不要把時間浪費在無聊的瑣事上。——蘇霍姆林斯基

  2、每天每天,波瀾不驚地活著,睡覺、起床、吃飯。情緒有好的時候,也有不好的時候,看電視,戀愛,學習,去上學。當你不經意回眸那些日復一日的平凡日子時,會發現它多多少少都會留下些什么。就像那些沙子一樣,純凈溫暖。——吉本芭娜娜

  3、學習有兩忌,自高和自狹。——佚名

  4、山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  5、努力向學,尉為國用。作者:孫中山

  6、士欲宣其義,必先讀其書。作者:(漢)王符

  7、現在人最大的缺點,就是對自己的職業缺乏愛心。——羅丹

  8、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。——佚名

  9、思維的運動形式通常是這樣的:有意識的研究

  10、我有信心一次比一次考得好,有進步。

  11、我感激所處的那個年代,在那個年代學生獲得了空前的解放,不必學習那些后來注定要忘掉的無用知識。演員們的成名戲是怎么拍的?99%不是睡覺睡出來的。你這孩子不能演戲就不能用,你睡出大天來,你把自己給睡爛咯,都沒有用。絕對不比其他行業更黑,都是公開的。——王朔

  12、一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。

  13、人類用認識的活動去了解事物,用實踐的活動去改變事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。

  14、講得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所謂真知矣。徒講而不行,則遇事終有眩惑。

  15、不知道自己無知,乃是雙倍的無知。學在苦中求,藝在勤中練。

  16、精巧的論證常常不是一蹴而就的,而是人們長期切磋積累的成果。我也是慢慢學來的,而且還要繼續不斷的學習。

  17、數學家通常是先通過直覺來發現一個定理;這個結果對于他首先是似然的,然后他再著手去制造一個證明。

  18、你們必須向上代學習,必須掌握人類已經取得的最優秀的成果,然后再由此推陳出新。——加里寧

  19、書籍是,雖然沒有熱情,但是非常忠實。

  20、學習中經常取得可能會導致更大的學習興趣,并改善學生作為學習的自己概念。——布魯姆

  21、只有讓學生不把全部都用在學習上,而留下許多自由支配的,他才能順利地學習……這是過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基

  22、這是因為%成功的根基所在——對自己有信心,并全力專注于自己的工作。

  23、是故學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也。——西漢·戴圣《禮記·學記》

  24、若關系一直離離合合,回來了又要跑,彼此拖拉著歲月,愛早已變成單向或模糊,死守也不過是執著。你應知道,是時候回歸自己,面對現實,放過自己和對方,別再活在恐懼不安和苦等奇跡的委屈里。你應可以活得愛得更從容自在的。學習放下,是為關系和宿命轉運,生命別有天地。

  25、"快樂"不是單純的感官娛樂,而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態。快樂不是對學習的消解,而是對學習的深度激活;快樂也不是思考的對立面,因為思考本身就是一種快樂,而快樂本身也能夠成為一種思考。

  26、學習文學而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的學生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀一首詩集,不如仔仔細細地背誦三百首詩。

  27、蝴蝶之所以令人感動,是它經過幾度變身,從毛毛的黑,蛻變成柔軟的綠,再結化成堅強的蛹,最后,凝結成一身的美,繞過我們的身邊,橫過我們的窗前,飛過我們的青山和藍天!我愿學習蝴蝶,一再的蛻變,一再的祝愿,既不思慮,也不彷徨;既不回顧,也不憂傷。

  28、書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。作者:茅盾

  29、記憶分為:外顯記憶和內隱記憶,外顯記憶就是那些你認為自己已經記住了的事情,而內隱記憶就是不經意間就學會的東西。事實上人們對自己認知和思考方式(人的性格的核心部分)是由內隱記憶形成的,而這種記憶能力與大腦意識無關。在生命的最初階段,我們學習到的幾乎都是非常重要的、內隱的、非敘述性的記憶能力。

  30、我也知道,在這之前,我必須先要學習獨立,在心靈最深處,學習著不向任何人尋求依附。

  31、幸福是可以通過學習來獲得的,盡管它不是我們的母語。

  32、QQ學習群97400519每天YY教育平臺公開課(創業,銷售,管理類,平面類三維類網頁類影視類建筑機械類辦公類電子商務等等軟件學習)千人同堂學習交流,非學勿擾,祝您學習愉快。

  33、敏而好學,不恥下問。我學習了一生,現在我還在學習,而將來,只要我還有精力,我還要學習下去。愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。

  34、好學近乎智。 ——佚名

  35、敏而好學,不恥下問。 ——佚名

  36、從昨天學習,為今天而活,對明天抱持希望。重要的是,要不斷提出疑問。

  37、閱讀得越多、學習的越多,我就越肯定我是一無所知的。——伏爾泰Voltaire

  38、若你隱藏你的無知,沒有人會攻擊你,但你也再不會學習到新事物了。——雷布萊博利Ray Bradbury

  39、在今日和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速地辦事。

  40、我認為人生最完美的主旨和人類生活最幸福的結果,無過于學習了。

  41、德能夠分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學習中得來的,后者是從實踐中得來的。

  42、只要愿意學習,就必須能夠學會。

  43、未來真正出色的企業,將是能夠設法使各階層人員全心投入,并有潛力不斷學習的組織。

  44、通過現象可以推知其本色。如看見象牙可以知道象比牛大,瞧見虎尾可以判定它比貍大。

  45、學習可凈化人的心靈,讀書可升華人的靈魂。

  46、若學習是攀登,則興趣就是動力。

  47、思索、勤奮和謙虛,便是一要知識的源泉。

  48、學習也是學做人,生活好工作才能做得更好。

  49、應該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。

  50、人必須學習以變化氣質,正如同樹木須經修剪始能成形。

  做學問學習的名言 篇7

  1、生命不等于是呼吸,生命是活動。

  2、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。——達·芬奇

  3、聰明在于勤奮,天才在于積累。

  4、態度決定一切,實力捍衛尊嚴。

  5、覺得自己做得到和做不到,只在一念之間。

  6、因為他人會超過你不要返顧,不要停頓。以免摔倒。——阿·雷哈尼

  7、學知不足,業精于勤。——(唐)韓愈

  8、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  9、問渠那得清如許,為有源頭活水來。

  10、靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞——列賓

  11、研卷知古今;藏書教子孫。——《對聯集錦》

  12、青春須早為,豈能長少年。——孟郊《勸學》

  13、你得先感動自己,才能感動別人。

  14、汗水澆灌希望,奮斗決定命運。

  15、書不知義,等于嚼樹皮。

  16、只要愿意學習,就一定能夠學會。

  17、有理想在的地方,地獄就是天堂。

  18、做一個積極主動的人,最重要的是奮斗心,熱愛生命,勤奮實干,開放進取。

  19、學而不思則罔,思而不學則殆——孔子

  20、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。——朱熹

  21、沒有所謂失敗,除非你不再嘗試。

  22、學而時習之,不亦說乎?——孔子

  23、勤生百巧,一懶生百病。

  24、失敗乃成功之母。——愛迪生

  25、立于禮,成于樂——孔子

  26、不要慨嘆生活的痛苦。慨嘆是弱者。

  27、構成我們學習最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。——貝爾納

  28、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠——諸葛亮

  29、哪兒有勤奮,哪兒就有成功。

  30、學必求其心得,業必貴其專精。——(清)章學誠

  做學問學習的名言 篇8

  1.百學須先立志。——朱熹

  2.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  3.博觀而約取,厚積而薄發。——蘇軾

  4.不讀書的人,思想就會停止。——狄德羅

  5.不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——荀況

  6.磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好。《宋詩紀要》

  7.磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好。——《宋詩紀要》

  8.大抵觀書須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后能夠有得也。——朱熹

  9.旦旦而學之,久而不怠焉,迄乎成。——彭瑞淑

  10.當以讀書通世事。——倪元璐

  11.當咱們第一遍讀一本好書的時候,咱們仿佛覺得找到了一個兄弟姐妹;當咱們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老兄弟姐妹重逢。——伏爾泰

  12.讀而未曉則思,思而未曉則讀。——朱熹

  13.讀過一本好書,像交了一個益友。——藏克家

  14.讀書百遍,其義自見。——《三國志》

  15.讀書不趁早,之后徒悔懊。——《清詩鐸?趁早歌》

  16.讀書不尋思,如迅風飛鳥之過前,響絕影滅,亦不知圣賢所言為何事,要作何用。——薛宣

  17.讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。——袁牧

  18.讀書對于智慧,也象體操對于身體一樣。——艾迪生

  19.讀書而不回想,猶如食物而不消化。——伯克

  20.讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙。——華盛頓

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