尊敬的各位家長：
您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起，為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。這次我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!
首先要告訴各位家長的是我們的安排時間，我們早晨9點20開樓門，中午1點40放學，下午3點整開樓門，3點半正式上課，晚上6點40放學。其次希望我們的孩子要有安全意識，目前我們很多孩子會坐車來學校，我們提出以下要求：（１）不坐無牌照車，不坐超載車，不坐斗氣車，不坐超速車，不坐酒駕車，不坐疲勞駕駛司機的車。要牢記司機電話號碼，如出現問題第一時間和家長或者老師聯系。（2）目前建議禁止騎自行車。(3)走路安全。2.飲食安全（1）少吃或者不吃垃圾食品。（2）禁止喝生水。再次我們將為您公布學費的收支情況（1）.開學時預收書費500元整。1．支出學平意外險每人72元。2.支出城鎮醫療保險每人70元。3.支出本學期期末試卷費每人6.82元。4.支出書費每人308.4元。5.目前剩余：500-72-70-6.82-308.4=42.78元6.我們還會預收寒假作業錢 。
我們還要認識到家庭教育的重要性。1.家庭是孩子成長的第一所學校。2.父母是孩子的第一任老師。那么，在生活中，我們就要從方方面面來做到關愛孩子：
1.關心孩子的學習習慣和能力的培養。
有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出5-10分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內容，然后幫助他和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。現在七年級的孩子，每晚都會有作業。在家里寫作業的時候有些題目孩子不懂，家長可以進行適當的輔導，或者鼓勵孩子不懂可以問同學或者老師。我發現成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉來轉去看別人的。這幾個同學在家里做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。當然，家長對孩子拿回家的檢測卷不要只看分數，有時卷子難一點，可能大家都考得不好，要認真檢查，幫助找問題，幫助孩子解決問題的辦法，督促孩子做好訂正工作。
每個孩子都有一個家。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家長冬天還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大，一點點地進步，內心是非常開心的。我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：
2.思想上要繼續引導孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發現一些孩子的壞習慣是深受家庭影響的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之，生活在一個關系不和睦，環境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”，家長們，只要我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是非常有利的。
3.行為要繼續輔導孩子。
比如，要積極培養孩子的自理能力，動手能力。在生活中，我們家長習慣包辦孩子的一切，大到舉辦生日聚會，小到洗襪子洗內褲。我也發現班里有一些孩子不會掃地，甚至掃不干凈地。所以我認為每周給孩子一些時間適當的做些家務，對孩子的成長是有很多好處的。其實在很多事上，我們家長只要多引導孩子，多輔導孩子，他們能做的很好。在學校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，自己去出板報，這樣一點點放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高。
在思想品質上如何培養孩子呢？1.培養學生的自尊心、耐心、細心、恒心。2.讓孩子做一名有責任心的人.3.讓孩子學會先愛自己，再愛周圍的親人朋友，進而做一個有博愛之心的人。
學習語文的要求1.養成好的學習習慣（1）好讀書、讀好書、讀書好。培養孩子閱讀的習慣。將閱讀與讀書筆記相結合。（2）用心寫字，認真寫字，多使用鋼筆寫字。（3）書寫規范、整潔、美觀。（4）注重學生平時的積累。2.制定學習目標3.端正學習態度.
學習地理的要求1.開卷考試，認真讀書。2.熟悉課本，認真聽課。3.預習與復習結合，認真寫作業。
3、對家長的幾點希望
(1)、注意督促孩子按時完成作業，上學帶作業以備檢查。
(2)、晚上讓孩子早睡覺，保證孩子睡眠。有些學生整天沒精神，有的甚至逃課不來學校，請家長給予關注。
(3)、請關注孩子的學習過程。考試分數只是衡量學生學習的一個指標，而不是唯一指標。在某種程度上可以說，學習過程的一些特點比分數更重要。有的學生甚至也能考到95分，但是對學習的興趣還是不夠高，主動性不高，獨立思考不夠，與同學們交流的習慣還沒養成，他的學習潛力將受到限制。 (4)、支持學校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。(5)、創設良好的家庭育人環境。(盡量抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通，學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養他們積極樂觀的人生態度，善于發現他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。)
需要說明的是：教師是人，而非神。他們面對的是24個孩子，在目前的教育體制下，也承受著相當大的壓力，在工作中也難免會有些不足之處。所以，希望各位家長要多理解、多支持、積極配合，向教師反映孩子在家的學習情況，協調好家庭學校的關系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議，或如實反映一些情況。
家長寄語：最后希望家長與學校和老師架起溝通的橋梁，相互信任，互相理解，加強交流，家校攜手，共促發展。
班主任：呂紅艷
2015年12月4日
呂紅艷
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