四川省資陽(yáng)市雁江區(qū)伍隍中學(xué) 李明隆
1．“做”，只能讀zuò；“作”，除讀zuò外，還可讀zuō（只有一個(gè)義項(xiàng)：作坊）。
2．“做”，只有動(dòng)詞一種詞性；“作”，除作動(dòng)詞外，還可作名詞，如杰作、成功之作、石料作等。
3．“做”與“作”都有“從事某種活動(dòng)”、“寫(xiě)作”、“裝”等義項(xiàng)，而“作”的“起”、“作品”、“當(dāng)作”、“發(fā)作”、“作坊”等義項(xiàng)是“做”沒(méi)有的；“做”的“制造”、“舉行慶祝或紀(jì)念活動(dòng)”、“充當(dāng)，擔(dān)任”、“用做”、“結(jié)成”等義項(xiàng)是“作”沒(méi)有的。
同樣是“從事某種活動(dòng)”，“作”多指從事不好的事，如作孽、自作自受、作案、作弊、作樂(lè)等；而“做”從事的一般與工作或職業(yè)有關(guān)，如做生意、做工、做事等。
同樣是“寫(xiě)作”，“著作”就不能寫(xiě)成“著做”，“作書(shū)（信）”就不能寫(xiě)成“做書(shū)”；而在這個(gè)義項(xiàng)下能用“做”的地方都可以換成“作”。
同樣是“裝”，“做”更強(qiáng)調(diào)“假裝”，如做樣子。
4．組合成詞語(yǔ)時(shí)，雖然兩個(gè)字可同時(shí)搭配某些字，但使用情況和意思不同。如“作客”與“做客”，前者指寄居別處，后者指自己當(dāng)客人；“作文章”與“做文章”，前者指學(xué)生練習(xí)文章，后者比喻抓住一件事發(fā)議論或在上面打主意。
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