《送魏萬之京》學(xué)案(蘇教版高一選修) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2016-7-18 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 送魏萬之京

一、誦讀詩歌,注音并解釋

御苑   砧聲   蹉跎

二、翻譯

昨夜微霜?jiǎng)倓偠冗^了黃河來到這里,今天早晨就聽見朋友遠(yuǎn)去時(shí)的唱的離別之歌(或:昨夜深秋時(shí)節(jié)友人已渡過黃河,今天早晨還似乎聽見朋友遠(yuǎn)去時(shí)的唱的離別之歌。)

鴻雁的叫聲讓人不忍心在惆悵中傾聽,云霧繚繞的山嶺(阻隔了望家的視線),何況自己只是個(gè)過客。

潼關(guān)城的樹色催促著寒意臨近,長(zhǎng)安城到傍晚砧聲非常多。

不要只看見長(zhǎng)安是行樂之地,白白地讓寶貴時(shí)光輕易消磨。

三、完成下面問題。

1、詩歌用了哪些意象?描繪了一幅怎樣的畫面?抒發(fā)了詩人怎樣的感情? 

2、首聯(lián)、頷聯(lián)哪幾個(gè)詞表達(dá)了季節(jié)的怎樣的特征(離別的環(huán)境)?從中又表達(dá)出詩人送別的什么情緒?

3.“微霜初渡”“樹色催寒”兩意象歷來為人所稱道,請(qǐng)分析其藝術(shù)手法和表達(dá)效果。

四、默寫全詩。

答案:

1、這首詩描繪了深秋送別的畫面。(2分)抒發(fā)了悲秋傷別和對(duì)友人珍惜時(shí)光及時(shí)建功立業(yè)的勸勉之情。

2、“微霜”“鴻雁”點(diǎn)出了送別時(shí)深秋時(shí)節(jié)蕭瑟的氣氛,從中表達(dá)出詩人送別的悲愁難抑,黯然神傷的情緒。

3、這兩個(gè)意象中,“渡”和“催”都使用了擬人手法(2分),形象生動(dòng)地營(yíng)造了深秋已至、寒氣逼人的氣氛,為悲秋和離愁的心境做了極好的渲染和烘托。(4分)

 

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