2013高考作文最熱點(diǎn)素材:直面漢語(yǔ)危機(jī) 高考復(fù)習(xí)

發(fā)布時(shí)間:2016-8-10 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 2013高考作文最熱點(diǎn)素材:直面漢語(yǔ)危機(jī)

  近日,中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,72.9%的人表示電腦時(shí)代導(dǎo)致漢字書(shū)寫(xiě)能力下降:67.7%的人認(rèn)為,存在“外語(yǔ)熱,母語(yǔ)冷”現(xiàn)象:57.1%的人認(rèn)為傳統(tǒng)文化傳承出現(xiàn)斷裂,漢語(yǔ)表達(dá)日益粗鄙化。83.6%的人認(rèn)為現(xiàn)在人們的漢語(yǔ)應(yīng)用水平下降了。

  被譽(yù)為“語(yǔ)林啄木鳥(niǎo)”的《咬文嚼字》雜志社,曾連續(xù)三年關(guān)注央視春晚。今年《咬文嚼字》又殺了個(gè)“回馬槍”,考察龍年春晚的文字質(zhì)量,結(jié)論是總體上合格,但語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目的差錯(cuò)還是比較多。一是文史差錯(cuò),比如相聲劇《愛(ài)的代駕》中說(shuō)“我西施,她貂蟬,合著我比她老一千多年呢”,推算可知二人只相差700年左右;二是字詞差錯(cuò),比如“這不算新人嗎?”一句中的“嗎”字,字幕誤打成了“嘛”;三是語(yǔ)法錯(cuò)誤,比如“鼓是人類(lèi)最早的音韻之一”一句搭配不當(dāng)。

  [上榜最理由]雖然說(shuō)漢語(yǔ)像一條流動(dòng)的河,有著無(wú)窮的魅力,但隨時(shí)代變遷、社會(huì)變革,這種優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

  熱用速遞

  熱用一 滴水穿石,非一日之功(山東卷)

雨停了,我坐在家門(mén)前望見(jiàn)漸漸遠(yuǎn)逝的雨水,注目凝望,久久不能回神;忽然,一滴留戀了許久的雨滴在屋檐上飛馳下來(lái)重重砸在了我的頭上,此刻,我突然發(fā)現(xiàn)自己腳下的那塊古老的巖石上已滿雨水的小石坑。我明白了一個(gè)深刻的哲理:滴水穿石,非一日之功。

  翻開(kāi)歷史的篇章,跨越時(shí)間的界限,無(wú)論是古代還是現(xiàn)代,無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,許多人,許多現(xiàn)象,都充分表現(xiàn)出這一點(diǎn)。孫中山曾談到中國(guó)的改革開(kāi)放,真可謂是任重而道遠(yuǎn),而他卻仁以為己任,信心百倍跨步向前,永不言敗,聚中華之精魂堅(jiān)定改革開(kāi)放的腳步,相信定會(huì)走向成功。因?yàn)樾闹胁赜幸环菪拍睿运牢捶艞墸瓉?lái)了一個(gè)嶄新的時(shí)代。然而,在高速發(fā)展的今天,我們?cè)趫?jiān)持這一點(diǎn)上做得并不充分。博大精深的漢語(yǔ),融合了幾千年文明的果實(shí),卻因?yàn)殡娔X等新科枝產(chǎn)品的出現(xiàn)而面臨尷尬。語(yǔ)法習(xí)慣荒疏,提筆就能忘字,每一種境遇,都讓我們感受到無(wú)奈。

  在堅(jiān)持中完善,在完善中迎接每一次挑戰(zhàn),相信,每一朵文明之花都會(huì)長(zhǎng)開(kāi)不敗。

  點(diǎn)評(píng) 引入自然。論據(jù)充分。文章開(kāi)頭以一種生活情境引出寫(xiě)作中心,巧妙自然;在分析過(guò)程中,從材料中的內(nèi)容引出現(xiàn)實(shí)中漢語(yǔ)現(xiàn)象的素材,論據(jù)充分。

  熱用二 無(wú)奈的交流(湖北卷)

  信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,給我們生產(chǎn)生活帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。如今的時(shí)代,書(shū)信早已被冷落,它們留存在我們心中的只是父輩們發(fā)黃的寫(xiě)著或黑或藍(lán)鋼筆字的紙張的身影。必須承認(rèn),電子傳媒有著書(shū)信無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),方便,快捷,費(fèi)用低廉,但是轉(zhuǎn)瞬即換的信息,大多數(shù)的時(shí)候就如同三個(gè)月就長(zhǎng)大的肯德基香辣雞,往往味同嚼蠟。

  手機(jī)也好,電子郵箱也好,能夠收到的信息,都縣一連串自創(chuàng)的但更多是人云亦云轉(zhuǎn)發(fā)的數(shù)字符號(hào),不僅不能給我們充實(shí)飽滿的感覺(jué),反而感到時(shí)時(shí)的空虛和無(wú)助,仿佛一場(chǎng)疲憊的夢(mèng)幻。面對(duì)著電腦屏幕,我們產(chǎn)生了太多的沖動(dòng),可是,每當(dāng)下筆時(shí),卻因想不起漢字的寫(xiě)法而感到心驚。

于是,我們?cè)阡佁焐w地的新聞面前變得無(wú)所適從,這些沒(méi)有頭緒的內(nèi)容也更剝奪了更多屬于我們自己的時(shí)間。同時(shí),每一次快捷的瀏覽,都不會(huì)讓我們體會(huì)到生活的溫馨。

  科技,真是讓我歡喜讓我憂。

  點(diǎn)評(píng) 比喻形象,分析入理。文章開(kāi)頭一段以大量的篇幅對(duì)當(dāng)前科技發(fā)展進(jìn)行了分析,接著引述素材,表達(dá)了對(duì)科技發(fā)展引發(fā)漢語(yǔ)危機(jī)的擔(dān)憂。

 

馬占才

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