班級競爭挑戰(zhàn)書、迎戰(zhàn)書模板 (高三)

發(fā)布時(shí)間:2016-8-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

                      挑戰(zhàn)書模板

親愛的x班全體同學(xué):

    貴班是一個(gè)非常優(yōu)秀的集體。在剛結(jié)束的月考中,你們脫穎而出,考出了可喜的成績,我們表示衷心的祝賀。在看到你們成績的同時(shí),我們也在反思,一樣的基礎(chǔ),一樣的授課,一樣的練習(xí),為什么我們會落后?

    今天我在這里,向貴班發(fā)出挑戰(zhàn)。失利是暫時(shí)的,我相信我們有實(shí)力再次超越貴班,在期末調(diào)考中創(chuàng)造輝煌,大家有沒有信心?

    成績是做出來的,不說說出來的。因此,在接下來的時(shí)間里,我們?nèi)w同學(xué)以個(gè)人的名義、集體的名義、更以青春的名義保證:

        課上我們認(rèn)真聽講,積極思考,勤做筆記,及時(shí)反饋;

        課下我們認(rèn)真自學(xué),誠信作業(yè),勤學(xué)苦練,查漏補(bǔ)缺;

        教室里,我們爭分奪秒,靜思專注,不說閑話,不干閑事;

        寢室里,我們盡快洗漱,高效休息,不玩手機(jī),不看小說;  

    我們用誓言激勵(lì)前進(jìn),用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢想。高二(x)班的全體勇士們,我們有沒有必勝的信心?

    最后,請大家大聲喊出我們的口號:青春無價(jià),逐夢楊威。為夢想,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

                                                   

                                 挑戰(zhàn)人:高二(x)班的全體勇士

                          應(yīng)戰(zhàn)書模板

親愛的x班全體同學(xué):

    貴班是一個(gè)非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。有你們這樣的班級作為對手,我們感到非常榮幸也非常高興。

    挑戰(zhàn)是一種鞭策和激勵(lì),我們深知你們有著不可輕視的實(shí)力,擁有著蓄勢待發(fā)的氣魄,懷抱戰(zhàn)勝對手的夢想,這更激發(fā)了我們迎接挑戰(zhàn)的動(dòng)力和決心。我們欣然接受你們的挑戰(zhàn)。

    我們有恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)的教師作為引導(dǎo);有身先士卒、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班干部作 為表率;有你追我趕、永不言敗的xx人集體作為后盾。在未來的一個(gè)月中,我們會更加努力學(xué)習(xí),勇敢應(yīng)戰(zhàn)。力量在身,信念在心,齊心協(xié)力,再創(chuàng)輝煌。

    面對你們的挑戰(zhàn),我們爭分奪秒、全力奔跑。縱使路有荊棘、途有坎坷,我們也會勇往直前;縱使太行雪擁、蜀道峰連,我們也會直掛云帆!發(fā)憤圖強(qiáng)是我們的風(fēng)格,堅(jiān)持不懈是我們的原則。我們堅(jiān)信“天道酬勤,恒者必勝”!

                                                  

                                              應(yīng)戰(zhàn)人:x班全體同學(xué)

 

柯宇保

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