培訓方案

時間:2024-02-22 15:46:03 培訓方案 我要投稿

【必備】培訓方案集錦八篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的培訓方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】培訓方案集錦八篇

  培訓方案 篇1

  一、培訓目標

  通過對我校科學教師三至六年級科學實驗教學,尤其是分組實驗教學中的疑點難點培訓學習,切實提高我校科學教師的專業素質和科技輔導能力,從而有效提高我校科學課堂教學效率。

  二、培訓內容

  三、四、五、六年級科學上冊教材演示實驗和分組實驗。

  三、培訓形式

  各組教師對本年級實驗教學認真備課并準備相關實驗器材,對全校教師進行實驗教學講解演示培訓,具體負責教師如下:

  三年級

  實驗演示教師:xxx

  四年級

  實驗演示教師:xxx

  五年級

  實驗演示教師:xxx

  六年級

  實驗演示教師:xxx

  四、培訓時間

  xxxx年xx月xx日——x月x日每日放學后4:00-5:00,請全體科學教師準時到實驗室參加培訓。

  備注:每學期每個班級至少開出兩個分組實驗,其它實驗能分組的`分組進行,不能分組的必須演示。實驗由同一年級教師合作完成,負責實驗準備、器材回收整理及實驗記錄材料的建立歸檔。

  培訓方案 篇2

  根據農村基層組織建設要求和縣委組織部安排部署,對農村黨員進行一次以學習貫徹黨的十七屆四中全會精神為主要內容的集中教育培訓勢在必行,現就今冬明春農村黨員干部集中培訓工作提出如下方案:

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領全局,全面貫徹黨的第十七次會議和十七屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞提高執政能力、推動科學發展這一主題,以提高農村黨員干部思想政治素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領群眾致富的能力為重點,以增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力為目標,本著“實際、實用、實效”的原則,豐富內容,創新方式,落實責任,確保效果,進一步提高農村黨員干部素質,充分發揮黨員干部建設社會主義新農村、構建和諧社會的骨干帶頭作用,為實現全鎮經濟社會全面健康發展做出更大貢獻。

  二、培訓形式和要求

  1、集中培訓。鎮黨委負責對村“兩委”成員進行集中培訓,培訓從1月上旬開始,到1月中旬結束,培訓時間7天,前3天集中授課,其余4天組織座談討論和實地參觀。每人要形成書面發言提綱,并上報存檔。培訓由縣委黨校教師及有關單位專家到鎮辦集中授課、聘請部分優秀村支部書記介紹治村經驗做法。集中培訓全部結束后,黨委統一命題組織考試,成績作為考核村干部的依據之一。充分利用遠程教育系統農村黨員干部進行培訓。要安排一個專題學習,每次不少于1個學時。鎮黨委、政府和有關部門的負責同志,要采取一定形式,到村為農村黨員干部講課,或組織經驗介紹、座談討論等活動,以促進教育培訓取得實效。

  2、遠程教育培訓。利用農村黨員干部遠程教育系統信息豐富、覆蓋面廣、靈活快捷、生動直觀的優勢,編播黨的基本知識、政策法規、市場經濟知識、農業科技知識、農村實用技術、婚育、衛生和法制教育等群眾喜歡的節目,加強對農村黨員干部的教育培訓。

  3、理論培訓與實踐培訓相結合。一方面,聘請專家教授或致富能手傳授最新致富技術,提供科技咨詢。另一方面,由鎮黨委組織農村黨支部書記到先進地區考察學習,解放思想、開闊視野,豐富科技知識,提高科技致富的能力。

  三、培訓內容

  農村黨員干部的教育培訓,重點以科學發展觀、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村、社會主義榮辱觀、黨的紀律和農村基層黨風廉政建設、農村領導方式和工作方法、市場經濟知識、法律知識、現代農業科技文化知識、尊重黨員主體地位等為主要內容。對農村黨組織書記進行集中培訓,要根據我鎮實際,在農業經濟結構調整,民營企業產業提升改造,發展旅游及相關產業等方面進行深入探討,以利于統一思想,形成共識。

  四、組織領導

  明確責任,加強領導。各村黨組織要切實組織好黨員教育培訓的.職責,各村“兩委”班子成員要帶頭參加培訓。要加強與農村流動黨員尤其是農民工黨員的聯系,督促他們積極參加教育培訓,擴大教育培訓的覆蓋面。要把是否積極組織、帶頭參加教育培訓,作為民主評議黨員、干部的一項重要內容。

  嚴格要求,加強管理。鎮黨委確定組織委員負責培訓工作,嚴格按培訓安排組織培訓。要按照培訓時間安排,提前與相關授課單位取得聯系,并做好培訓地點安排、培訓人員通知、培訓人員簽到、座談討論準備等工作,向授課教師提出符合本鎮辦實際的授課建議,授課教師要盡量根據鄉鎮實際組織內容,保證培訓工作質量和效果。

  培訓方案 篇3

  一、計劃目的

  1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能 力和現代經營管理能力。

  2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。

  3、加強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造能力。

  4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

  5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。

  6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規范管理。

  二、原則、要求

  1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

  2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,通過外委基地搞好相關專業培訓。

  3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式,業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學完成學業,取得學歷。

  4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。20xx年,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業技術人員業務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。

  三、培訓內容、方式

  (一)公司領導與高管人員

  1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外政治局勢、經濟形勢分析,國家有關政策法規的研究與解讀。通過上級主管部門統一組織調訓。

  2、開拓戰略思維,提升經營理念,提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業家高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業參觀學習;參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。

  3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習;參加高級經營師等執業資格培訓。

  (二)中層管理干部

  1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。

  2、學歷進修和專業知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理干部參加執業資格考試,獲取執業資格證書。

  3、強化項目經理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。同時開通“環球職業教育在線”遠程職業教育網,給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業發展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數力爭達到10人以上。

  4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀,了解生產經營情況,借鑒成功經驗。

  (三)專業技術人員

  1、由各專業副總工程師、工程師定期進行專題技術講座,并建設公司自己的遠程教育培訓基地,進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓,培養創新能力,提高研發水平。

  2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗,開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。

  3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。

  4、對會計、經濟、統計等需通過考試取得專業技術職務的專業人員,通過計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業技術職務的專業人員,聘請相關專業的專家進行專題講座,多渠道提高專業技術人員的技術等級。

  (四)職工基礎培訓

  1、新工入廠培訓

  20xx年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時;通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業技能培訓,基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優秀者給于一定的表彰獎勵。

  2、轉崗職工培訓

  要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的擴建,內部就業渠道的增加,及時進行專業技術培訓,培訓時間不得少于20天。

  3、職工技術等級培訓

  公司計劃新培養一級150名,二級員工100名,三級員工80名,四級員工20名。中級工以上人員占技術人員比例達到70%以上;一方面繼續普及,擴大比例,工作重點是培養高級技術人員,計劃培養中級管理人員10人,初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎工作上,重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上,使技術管理人員的素質有整體提高。

  4、加快高技能人才的培養和職業技能鑒定步伐。

  今年,公司將選擇部分主業工種進行輪訓,并在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑒定要使35歲以下的.技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。

  5、加強復合型、高層次人才培訓。

  各部門和基層單位要積極創造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高;專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高;使施工作業人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。

  6、抓好工程施工人員的培訓。

  u做好特種作業人員的安全技術取證和復證培訓工作,嚴格執行持證上崗的規定。

  v在建工程項目經理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,以及施工環境保護、職業健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿足施工生產要求。

  w要把施工承包工程隊人員的培訓監管納入管理視野,實行指導和有效的干預,消除隱患,切實維護企業信譽。

  x開展職業技能比武,促進年輕優秀人才的成長。公司今年將選擇3-5個主要職業進行技能比武,并通過專業比武的形式,選拔培養年輕優秀高技能人才。

  (五)開展學歷教育

  1、公司培訓中心要與一些高等院校聯合辦學,開辦土木工程、市政工程技術、電氣工程及機電一體化等技術專業大專班。通過全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓,獲取學歷。

  2、與一些高等院校聯合辦學,舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業的函授本科班;推薦優秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業務水平和決策能力,更好地為公司服務。

  3、調動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務,幫助員工報名,提供函授信息;制定或調整現有在崗職工學歷進修的獎勵標準;將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件,增加員工學習的動力。

  四、措施及要求

  (一)領導要高度重視,各基層單位及業務部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達35%以上。

  (二)培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合企業實際,因地制宜、因材施教,外培與內訓相結合,基地培訓和現場培訓相結合,采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。

  (三)加強培訓基礎設施的建設和開發。一是加強和高等院校的聯合辦學力度,在就近院校設置培訓實習基地,并充分發揮他們的培訓資源和專業特長,積極整合,合理開發,使其在公司人力資源培訓開發中發揮骨干作用;二是要根據公司內部自身專業特長,建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業或課題,組織編寫適合企業特點的培訓教材或講義;三是要加強企業專兼職培訓師隊伍建設,實行資源的有償服務。

  (四)確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現行規定,即按工資總額的1。5%足額提取職教經費,由培訓主管部門掌握使用,財務部門監督,其中0。5%上繳公司統一協調使用,嚴禁將培訓經費挪作他用。

  (五)確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度,完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構及場所(如職工大學、職業技術學校),并對培訓中心各

  級各類培訓情況進行不定期的

  檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓情況反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。

  (六)加強為基層單位現場培訓工作的服務意識,充分發揮業務主管部門的主觀能動性,積極主動深入現場解決培訓中的實際問題,扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。

  (七)公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設計,各單位要做好學員的選送工作,確保培訓質量的有效性。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學習的主動性,建設一支高素質的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業的戰略高度重視員工的學習和成長;同時,企業要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就必須落實創建學習型企業,從加快職業教育和培訓事業的發展入手,來提升員工隊伍政治、技術的整體素質,構筑人力資源的核心競爭力,以此提高員工參與企業市場競爭的能力。

  在企業改革大發展的今天,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰,只有保持員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業造就出一支能力強、技術精、素質高,適應市場經濟發展的員工隊伍,使其更好地發揮他們的聰明才智,為企業的發展和社會的進步做出更大的貢獻。 人力資源作為企業發展的第一要素,但我們的企業總是覺得人才梯隊難以跟上,優秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業的核心競爭力,人才培養是關鍵,而人才的培養,來源于員工通過不斷地學習和培訓,不斷提升自身的職業素養和知識技能,打造一支高績效的團隊,從而使企業從優秀到卓越,永遠基業常青!

  培訓方案 篇4

  管理培訓生這個稱謂,說出來多少帶有驕傲感。它往往暗示著名校畢業,知名大公司的Offer,入職后在全球范圍內的輪崗,以及在短時間內進入公司管理層的可能性,所有這些屬性讓加入管培生項目成為許多畢業生的求職熱選。 下面是管理培訓生方案,歡迎閱讀了解。

  背景:

  由于**電氣中國在全球組織架構中的位置越來越重要、企業并購及業務的快速增長,企業高層預見**電氣將在未來的數年對管理者存在持續需求。于是**電氣計劃在對市場進行招聘的同時,也建立起企業內部的人才輸送梯隊。該人才梯隊由畢業生、工作5—8 年的經驗人士、中層管理者、高層管理者組成。

  目的:

  為了應對畢業生部分人才梯隊需求、培養出高能力的企業管理通才,**電氣精心設計并開展了管理培訓生項目。

  主要內容:

  項目的前期投入**電氣為了保證管理培訓生項目的順利開展與實施,在前期投入上有很多思考。

  1 設計的投入

  由于中國區CEO 的影響與推動,在項目設計時,**電氣成立了人才委員會。其中有中國區CEO、多位副總裁、組織發展總監、招聘總監和培訓總監等,共10 人左右。共同對管理培訓生的招聘對象,培養方式進行討論、明確。

  2 資金的投入

  所有管理培訓生的支出均由中國區CEO 的成本中心(Cost Center)進行支付。避免了傳統由輪崗業務部門支付而帶來的不愿教授、不愿支出的阻力。根據最新統計,**電氣在培養每一位管理培訓生的培訓與發展支出約為15 萬左右。

  招聘:

  1 招聘對象

  管培生候選人主要來自于本科和碩士畢業生,同時有少量招聘MBA 有工作經驗的學員,其工作經驗要求必須在5 年以下。

  2 招聘標準

  1、管理培訓生候選人有較高的院校標準。候選人的畢業院校來自與全國大陸地區9 所頂尖名校,海外招聘依然同樣需要滿足該標準;

  2、候選人需要有良好的軟技能:積極主動的態度、驅動變革的能力、良好的個人影響力、與人合作,結果導向,等領導力潛質;

  3、候選人需要有較好的情緒控制能力。由于候選人將比普通的員工成長的更快,必須能夠對自身的選擇有更深刻的理解,能夠面對更大的成長壓力。

  培訓:

  在管理培訓生項目的全程中,有兩位全職的項目經理跟進整個項目的執行:主要制定學員培訓內容及發展方式、定期回顧及績效評估、工資增長等,從思維方式上影響學員。項目經理通常由組織發展經理所擔任。

  每年,學員有為期20 天的脫產培訓,在3 年的管培生項目中,起著循序漸進的作用。

  1 通過第一年的培訓,將剛畢業的學員轉化為專業人士(Professional)。其主要培訓內容為職能部門和跨職能部門的技能培訓,及初級領導力培養。

  1、職能技能培訓為銷售、市場、產品、研發等方面的產品、技能、知識培訓。

  2、跨職能技能培訓為項目管理、問題分析、報告和郵件的撰寫等。

  3、領導力培養中較為有特點的部分在于展現(Exposure),主要為非正式經驗交流及跨部門區域項目培養領導力:學員參加一些管理層的會議。這個過程,學員能夠聆聽中國區管理層與業務經理之間進行的業務回顧,了解當前企業的業務目標,達成方式及結果引導等。跟隨拜訪客戶。學員參與很多跨人才發展項目的交流。

  2 通過第二年的培訓,將專業人士轉化為經驗專業人士(Experienced Professional)。在職能技能方面進行更深層次,更貼近業務的培訓。在跨部門的培訓中會涉及到如何應對變化、處理個性化的領導力發展、增加有效性等。

  3 通過第三年的培訓,將經驗專業人士轉化為初級領導者(Leader)。第三年的培訓中則增加更多領導力課程。另外會增加很多機會豐富其實用技能,例如學員將與人力資源共同進行新員工的招聘、面試,以培養學員識別人才和使用人才的技能。

  輪崗:

  學員在**電氣的三年培養中將經歷5 個職位。輪崗主要發生在前兩年,每六個月進行一次崗位輪換。第三年將在一個固定的職位上工作一年。

  1 前兩年的輪崗主要有兩類工作:

  1、業務前端部門(Frontoffice),這些職位與業務結合緊密。通常會安排在市場和銷售兩個部門進行輪崗。

  2、企業后端部門(Backoffice),如供應鏈、研發、工廠中的質量管理、工藝管理等。

  第三年則根據學員在前兩年的輪崗過程中所表現出來的個人績效、特質和傾向進行,在此期間除了日常的工作外,學員還會參加或領導一個跨事業部的項目,增加橫向的影響力和曝光度。

  2 在輪崗的過程中,有以下三個亮點值得被關注:

  1、每位學員的輪崗,都有明確的輪崗設計。確保學員在進入部門后都能在關鍵的職位上進行工作,避免了學員被部門隨意安排的風險。

  2、每位學員在進入輪崗前,都有清晰的輪崗計劃,包括工作安排與內容,學習與工作目標,考核方式與內容等。

  3、每位學員在項目中都會配備一名導師,其特點在于導師與學員將簽署協議。明確導師和學員在項目發展中需要承擔的責任與目標。

  評估:

  1 在每一次崗位輪換結束時,學員進行崗位工作演講。人才委員會將對其工作和個人發展情況進行評估打分。點評者主要來自于不同部門的業務經理,基于其豐富的工作經驗,給予學員一些非常實用的建議,對后續的工作開展進行控制和調整,同時及時控制了輪崗部門配合度低、學員輪崗心理消極等風險的出現。

  2 學員最后一年的定崗發展中,設有具體的工作考核指標,對其第三年的工作績效及情況進行評估。例如在銷售崗位的銷售指標等等。

  3 學員在管理培訓生項目結束時,企業將使用不同的權重對其進行最終的評估。其主要組成如下:

  1、30% 的輪崗績效:由三部分組成,第一部分為學員在不同職位上,直線經理對他工作情況的評價。如銷售的KPI 等。第二部分為其每次輪崗后演講時的評分。第三部分為學員下屬(部分學員有)、上級、合作人、導師進行360 度評價調研。

  2、70% 第三年的績效情況:最后一年學員的KPI 績效情況;三年個人發展情況:學員在三年結束時將進行畢業演講,評委則對學員在三年的發展、成長情況進行綜合評估打分。

  淘汰與保留:

  **電氣在前期學員溝通時都會明確,項目中不排除有淘汰的'情況。雖然目前尚未有學員離開,如果發生,企業也希望能夠將其定崗在**電氣企業的內部。

  在管培生在項目結束后,**電氣為學員設計了保留獎金和下一階段的人才培養計劃。從學員的整體情況而言,比起獎金,學員更看重在企業的持續發展。

  后續的發展:

  在項目結束之后,管理培訓生會進入**電氣其他的領導力發展項目。領導力發展項目是**電氣領導力梯隊建設的一部分,為不同層次向上的經理層級發展項目,主要發展員工的領導力。與管培生項目不同在于其并非全職的輪崗發展,而是在同一個職位上可能需要工作兩到三年,進行一些定期的培訓和案例研究等。

  階段性成果及成功的關鍵:

  到目前為止,該項目尚無學員離職;所有的學員在輪崗過程中的績效表現優秀;學員基本都在三年項目結束后能成為團隊領導或者是初級經理。以下為該項目能夠運作成功的重要保障。

  1 企業要給予管理培訓生項目強有力的支持,貫穿從篩選到培養以及保留的整個過程,從人手到經費都是必不可少的。

  2 企業必須對管理培訓生定期進行回顧,保持不斷的項目改進。定期的回顧和討論,能夠幫助尚未很成熟的管培生項目降低項目中的風險。

  3 保持導師在執行的過程中的配合度。管培生項目需要與一線執行的導師和經理進行配合。

  培訓方案 篇5

  為進一步提高職業培訓的針對性、有效性,充分發揮職業培訓促進就業和服務經濟穩定發展的重要基礎作用,根據《轉發省人力資源和社會保障廳、省發展和改革委員會、省財政廳〈關于轉發〈人力資源和社會保障部、國家發展和改革委員會、財政部關于進一步實施特別職業培訓計劃的通知〉的通知〉的通知》濰人社發[20xx]72號文件精神,結合我市實際,現對特別職業培訓計劃制定如下實施方案:

  一、加強協調,抓好工作落實

  (一)明確部門職責,認真抓好工作落實

  人力資源和社會保障部門主要依托街道鄉鎮勞動保障工作平臺,了解培訓對象的基本情況,摸清底數。認真監督定點培訓機構,抓好培訓師資、教學場地、培訓計劃的落實。發改委、財政等部門主要支持各類培訓院校加強基礎能力建設,改善辦學條件,提高培訓能力,推動培訓計劃順利實施。根據企業用工和勞動者就業狀況,就業服務機構通過多種渠道及時發布用工信息,提供政策咨詢、職業指導和職業介紹等就業服務。

  (二)搞好部門配合,加強服務工作

  市人力資源和社會保障局、市發展和改革委員會、市財政局各部門之間要加強相互溝通聯系,適時研究制定符合我市實際的特別職業培訓計劃方案并組強實施,形成一種有效的工作推進機制,切實把特別職業培訓計劃抓緊、抓實、抓出成效。

  二、以市場為導向,開展多形式培訓

  進一步加大資金投入,適當擴大培訓規模,根據不同人群、不同需求,多形式、拓展性的開展好符合條件的在崗農民工、困難企業職工技能培訓、勞動預備制培訓和創業培訓。并采取有力措施,落實各項培訓補貼,提高培訓質量和效果,努力實現“培訓一人,就業一人”和“就業一人,培訓一人“的目標。

  (一)開展在崗農民工和困難企業職工技能培訓 對企業吸納的進城求職的農村勞動者和困難企業的在崗職工,根據企業崗位要求和企業技術改造升級的需要,重點開展技能提升、轉業轉崗、安全生產等方面的職業培訓,提升職業技能和職業素養,穩定企業職工隊伍。并積極會同各行業、企業主管部門,重點開展建筑業、制造業、服務業等行業在崗農民工培訓和困難企業職工培訓,優化企業職工隊伍結構,為企業振興儲備高技能人才。

  (二)加強勞動預備制培訓

  對未能繼續升學的農村初高中畢業生(即“兩后生”),宣傳“先培訓、后就業”的就業準入制度,鼓勵其參加勞動預備制培訓,及時對其進行就業指導及技能培訓,以提升技

  能水平提高在市場中競爭就業的能力。并采取有力措施,擴大勞動預備制招生規模,加大校企合作力度,圍繞國家產業振興規劃和我市產業結構調整對后備技能人才的需求,強化定向培訓和技能實訓。

  (三)全面推進創業培訓

  對有創業愿望并具備一定創業條件的登記失業人員、進城求職農村勞動者及返鄉農民工、登記求職的高校畢業生,開展不少于10天的創業培訓。并結合我市產業發展和創業項目,根據不同對象的特點,因材施教,增強創業培訓的.實效性,并注重創業培訓與小額擔保貸款、稅費減免等扶持政策的銜接,著力提高創業成功率和穩定經營率。

  三、確保培訓質量,加強定點培訓機構認定管理

  (一)加強技術支持,確保培訓質量

  采取多種形式,做好培訓需求預測和培訓項目、教材課程的研究開發工作。指導培訓機構加強師資隊伍建設,通過聘請企業高技能人才等多種渠道,擴充師資數量,改善教師隊伍素質結構,提高教師專業素質和技能水平。督促培訓機構根據市場需求及時調整培訓方向和專業設置,嚴格培訓標準,突出培訓的針對性、實用性和有效性,確保培訓質量。

  (二)嚴格要求,強化培訓機構管理

  按照《山東省加強就業培訓提高就業與創業能力培訓項目定點機構招投標辦法》的要求,面向我市各類職業院校、

  技工院校、就業訓練中心和職業培訓機構,通過招投標方式認定培訓機構。對已列為定點培訓機構且培訓質量高、社會聲譽好、培訓專業適應我市發展需求的培訓機構,繼續承擔特別職業培訓任務;對尚未列為定點培訓機構的我市重點民辦職業培訓機構作為重點招標對象,經招標程序,納入定點培訓機構范圍,承擔特別職業培訓任務。加強對承擔培訓任務的定點機構的監督檢查,并對各類設備設施、教學實訓場地、師資配備和教材選用等情況進行重點考察。對參加培訓的人員實行實名制管理,做好對培訓過程的督導評估,及時公開相關信息,對各類違約違規行為按規定予以處理,建立開班申請、過程檢查、結業審核三項制度,強化培訓全過程監管。

  四、強化組織領導,全面做好管理和服務工作

  (一)加強組織領導,落實目標任務

  市人力資源和社會保障局、市財政局、市發展和改革委員會分別成立領導小組,主要領導負總責,分管領導牽頭,明確工作重點,完善政策措施,形成相關單位齊抓共管的工作協調機制。并將實施特別職業培訓計劃納入目標管理和考核的重要內容,加強督促檢查,嚴格目標考核,推進工作開展。

  (二)落實資金保障,強化監督檢查

  加強與財政部門的協調,確保實施特別職業培訓計劃所需經費落實到位。并加強對培訓資金的監管,杜絕任何機構和個人截留、擠占、挪用、套取、騙取補助資金。加強對培訓過程的監督檢查,做到事前、事中、事后全過程監督,發現問題及時處理。規范職業培訓資金的管理使用,提高補貼資金使用的安全性、有效性。督促各培訓機構建立培訓臺賬,將培訓計劃、培訓人員名單等及時向社會公開。

  五、加大宣傳力度,擴大社會影響

  充分利用各種新聞媒體,并組織人員深入到企事業單位、街道(鄉鎮)社區和城鄉勞動者家庭,廣泛宣傳政府制定的培訓就業政策,宣傳提高職業技能在特定時期對促進就業的重要性,宣傳勞動者參加培訓后成功實現就業和成功創業的典型事例,引導更多勞動者參與特別職業培訓計劃、接受多種形式職業培訓的積極性和主動性,形成全社會關心支持職業培訓工作的良好氛圍。

  培訓方案 篇6

  1、盡量避免被打擾

  電話、郵件是一個被打擾的因素,如何處理是很關鍵的事情。

  對于非技術支持性質的工作,郵件一天處理2次即可,可以在某個固定時間集中處理。

  對于電話,要盡量縮短被打擾造成的影響時間,盡快回復到原工作狀態。

  有時候,電話鈴響時,先不急著去接,把手里的工作,做一個記號,這樣,接完電話以后,可以通過記號知道自己做到什么地方、什么程度,就可以很快地再接續上。

  2、留給自己思考的時間

  少看,多想,思考的思路要及時寫道記事本或者電子文檔中,記錄在手機里也是不錯的選擇,因為一些思想的火花可能會稍縱即逝,因此要將其記錄下來。

  以便日后整理。

  3、關掉即時通訊軟件

  所有的即時通訊軟件(MSN/Gtalk/QQ)都是影響人專注思考的禍端,要避免被人打擾,那就關閉IM軟件,如果非要查詢離線信息,那么就隱身上線吧。

  4、忘記垃圾郵件吧

  每天都會收到兩封“您被攔截的`郵件明細”,忘記這類垃圾過濾郵件吧,不要浪費時間在被過濾的數百個郵件中尋找少見的“非垃圾”郵件,如果別人的郵件確實重要,那么他肯定會聯系你的,所以不要再浪費時間去看垃圾郵件了。

  培訓方案 篇7

  一、培訓目的

  1、讓新員工了解公司概況,規章制度,組織結構,使其更快適應工作環境。

  2、讓新員工熟悉崗位職責,工作流程,與工作相關業務知識以及服務行業應具備的基本素質。

  二、培訓對象

  公司所有新進員工

  三、培訓時間

  新員工入職培訓期1個月,包括2-3天的集中脫崗培訓及后期的在崗培訓。

  四、培訓方式

  1、脫崗培訓:采用集中授課的形式。

  2、在崗培訓:采用日常工作指導及一對一輔導形式。

  五、培訓教師

  行政人事部負責人、店面經理、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工

  六、培訓教材

  公司簡介、公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例

  七、培訓內容

  1、公司概況(歷史、背景、經營理念、愿景、價值觀)

  2、組織結構圖

  3、公司福利待遇方面(保險、休假、請假等)

  4、薪酬制度(發薪日、發薪方式)

  5、績效管理制度

  6、職位說明書和具體工作規范、工作技巧

  7、內部員工的熟悉(本部門上級、下級、同事及合作部門的'同事等)

  8、儀態儀表服務的要求

  八、培訓考核

  1、書面考核。行政人事部統一印制考試受訓者。脫崗培訓中使用。

  2、應用考核。通過觀察測試等方法考查受訓者在實際工作中對培訓知識或技巧的應用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同鑒定。

  九、培訓效果評估

  行政人事部與新員工所在部門通過與受訓者、教師、助理店長直接交流。跟蹤了解培訓后受訓者的工作情況,逐步減少培訓內容的偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效,達到預期培訓目標。

  培訓方案 篇8

  1.公司的售后服務宗旨

  冠金公司從成立之初就將“堅持客戶視角觀,即站在客戶的角度來審視我們的工作”作為我公司服務教育的服務宗旨。“客戶的滿意才是我們的成功”是客戶服務部一直的追求,客戶的滿意一方面來自對工程質量的滿意,更重要的將是今后長時期的售后服務滿意度。我們將為貴單位提供全面的售后服務和支持,讓用戶用的放心、使得開心。

  2.公司對于售后服務的承諾

  售后服務的內容

  根據我公司對用戶的一貫承諾,我們將對用戶提供以下售后服務內容:

  ● 設備安裝和初驗階段

  ● 系統試運行和設備最終驗收階段

  ● 免費維護期內

  ● 免費維護期后

  在每一階段,所提供的服務內容如下:

  售前服務:1、特設置客戶服務專線:免費提供電話技術支持,為用戶解答關于LED顯示屏技術以及相關問題。

  2、在最短的時間內為客戶提供完整的解決方案:對客戶的需求和生產產品用途全面系統的分析并在不超過兩天之內為用戶提供最詳盡、合適、性價比最高的設計方案,使客戶能清晰準確的選擇自己所需要的產品,掌握工程預算。令用戶的投入發揮出最大的'經濟效益。

  試運行完成后,我方將派工程技術人員到用戶現場,提供終驗測試建議,并由雙方確定終驗測試方案。最終由用戶確認試運行期和終驗結束。

  針對主要設備所進行特別服務

  售后服務:我們承諾對于我們提供的設備提供保修及終身跟蹤服務。我公司在國內主要城市如北京、深圳、上海、成都等地設有辦事處或服務中心,并配備專業維修人員及常用備件,可就近為客戶提供售后服務。

  1、在免費保障期間,一切由于元器件質量原因或生產安裝工藝原因引發的故障均獲得無條件的免費維修,但違反操作規程或國家規定的不可抗拒的外部因素除外,針對此類因素只收取工本費。免費保修結束后,服務用酌情收取。

  2、免費提供顯示系統應用軟件的升級更新服務。

  3、對用戶提出的維修和幫助要求給予最快的響應,用戶提出維修申請后,保證在最短的時間內,以最快的方式派技術人員到現場檢修。

  4、需要返廠維修的設備。設備到工廠后,返修期不超過5個工作日。

  5、在免費保修期間,我公司保證定期巡查,定期派遣工程人員上門維護。

  回 訪: 我公司為了保證每次客戶服務工作落地有聲,公司客戶服務中心工作人員對每次服務工作情況進行電話或上門回訪,具體內容有服務態度、服務質量、故障解決水平等等。

  巡 檢: 公司總經理會同公司客戶服務中心工作人員不定期走訪客戶,了解客戶對我們的產品、服務的滿意程度,為進一步提高服務水平和服務質量掌握一手資料,也為不同客戶提供有針對性的服務。故障響應時間

  我公司在此鄭重承諾:

  由于我公司在接到報修電話立即做出答復,24時內上門解決用戶問題,一般問題在24小時內解決,重大問題或其他無法迅速解決的問題在5日內解決。用戶設備出現故障時,我公司將提供維修備用機供用戶使用。

  24小時售后服務熱線: 0755-28287977

  在保修期滿后,我公司將同各個供應商一起,共同建立本次投標產品的備件庫,保證用戶在各投標產品停止生產的五年之內均有足夠的零配件保證設備的正常運行

  培訓服務計劃

  為保證貴單位的多媒體會議室的正常運行,使相關技術人員能夠熟練使用、維護該系統,我公司將提供完善的培訓。

  培訓一些基本培訓的目的是訓練系統操作員,通過訓練后使他們能夠熟練的操作本系統,并能處理一些基本故障,

  我公司對每個顯示屏都提供免費培訓,由用戶方指定受訓人員,培訓時間于客戶方商討后確定,一般分為兩個階段:基礎培訓和現場培訓。

  1、基礎培訓

  計算機基礎知識

  LED顯示屏的基本工作原理。

  屏幕節目制作以及播放軟件、系統工作的監控軟件的操作、比賽軟件的操作。 系統的日常維護和安全注意事項。

  2、現場培訓系統操作

  系統軟件安裝

  設備在系統中的作用和正確使用方法。

  設備的檢查、調試以及常用測量儀表的使用方法

  顯示信息的日常維護

  日常維護內容及方法

  簡單的軟、硬件故障處理。

  設備的維護和保養知識。

  參加安裝:培訓地點在施工現場,培訓內容隨系統安裝調試一起進行,要求系統操作員一起參加系統軟、硬件的安裝與調試。

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