培訓方案

時間:2022-07-12 13:40:27 培訓方案 我要投稿

有關培訓方案合集八篇

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的培訓方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關培訓方案合集八篇

培訓方案 篇1

  一、指導思想

  為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要,加強教師隊伍建設,提升全縣中小學教師師德素養和專業水平,努力培養和造就一支德才兼備、充滿活力的高素質教師隊伍,根據《關于做好xx年全市中小學教師暑期師德專題培訓工作的通知》(溫教辦人函〔xx〕97號)文件精神,結合我校實際,決定開展xx年全校教師暑期師德專題培訓工作。

  二、培訓主題

  和諧教育,幸福師生。

  三、組織領導

  為確保暑期師德培訓工作順利開展,達成預定目標,學校成立師德培訓工作領導小組,成員如下:

  組長:蘇為澤

  組員:劉素桃 肖云晴

  四、培訓目標

  通過暑期師德專題培訓教育活動,強化師德教育,弘揚高尚師德,增強廣大教師潛心教學、教書育人的責任感和為學生服務的意識,引導廣大教師力行師德規范,提高師德水平,忠誠人民教育事業,全面提高我校教師在師德方面的認識并進而在教育教學實踐中認真貫徹落實。

  五、培訓對象

  平陽縣鰲江鎮前進小學全體教師

  六、培訓時間

  第一階段:8月28~30日,計3天。

  第二階段: 8月31日-9月1日,計2天。

  七、培訓內容

  本次專題培訓活動要以深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發展規劃綱要精神為總領,以探尋“和諧教育,幸福師生”為目標,以學習兩屆“全國教書育人楷模”、“最美教師”張麗莉、 “最美司機”吳斌等榜樣事跡為重點,緊緊圍繞落實溫州教育“提高教育質量、促進教育公平”兩大戰略重點和“三心四德”教育,推動平陽教育科學和諧、優質均衡發展展開培訓學習。

  八、培訓形式

  采用集中培訓和分散學習相結合的形式進行,可采取專題講座、優秀教師先進事跡報告、學科素養測試、主題研討、個人自學等方式,開展培訓活動。

  九、具體安排

  第一階段:

  第二階段:先進教師,學校計劃學習,教師崗位職責學習、師德培訓學習體會或總結等。

  十、培訓考核

  1.考勤,培訓期間的作息時間為上午8:30~11:30,下午14:00~17:00,其中自學地點均在辦公室,職員工如無學習任務則正常上班。集中學習要求全員參與,不得缺席。缺席(含請假、公務、培訓等)都要安排時間補課。無故缺席或未按要求參與這次集中教育活動的,要在當年的師德考核檔案中給予記載。

  2.體會文章(根據師德培訓與師德讀本的閱讀,從個人崗位出發,以撰寫事例的形式,對自己的崗位職責及履職情況進行反思和剖析,提出改進和努力的方向,撰寫文章一篇,9月2日前交教務處。

  3.說明:考核合格者作為校本培訓學分的依據。

  xx年8月28日

培訓方案 篇2

  為了貫徹好上級關于教師校本研修的精神指示,把工作落實到實處,達到真正為教師發展負責,提高崗位上教育教學水平,制定本計劃。

  一、培訓對象

  在崗的全體教師。

  二、培訓內容及要求

  本學年計劃完成不少于48學時。具體內容如下:

  1、師德教育

  培訓內容主要有:《中小學教師職業道德規范》、《遼寧省中小學教師職業行為規范》,校本研修5學時。

  2、新課程培訓

  培訓內容主要有:課程標準與新教材培訓,課程改革目標、內容,新課程與教學改革,課程標準解讀。重點開展新教材研究及新課程案例分析,校本課程開發理論與實踐等。研修20學時。

  3、中小學管理與教育

  培訓主要內容有:《中共中央國務院關于進一步加強為成年人思想道德建設的若干意見》,中小學心理道德教育。研修5學時。

  4、中小學教師心理健康教育

  培訓主要內容有:教師心理及心理健康。研修5學時。

  5、《學科專題》

  培訓主要內容:學科專業知識拓展及更新,課堂教育教學問題解決等。校本研修10學時。

  三、相關要求

  1、村級小學成立一個獨立的研修小組,校長負責。英語、音樂、美術,體育等學科成立學科教研組,由教研組長負責。課任教師研修的新課程為獨立內容,其他的項目為全員統一內容。

  2、各研修小組在校本研修活動中必須是帶著問題先確立研修主題,然后進行研修,活動后要有總結(如活動經過、采取的方法、活動的成效、改進的措施等)

  3、以上為內容為必修的內容,經過培訓并通過考核后,每10學時計1分。

培訓方案 篇3

  目錄

  一、新員工培訓目的

  二、新員工培訓程序

  三、新員工培訓內容

  四、新員工培訓反饋與考核

  五、新員工培訓教材

  六、新員工培訓項目實施方案

  七、部門新員工培訓所需填寫表格

  新工人入廠三級安全教育登記表(表一)

  新員工崗位培訓反饋表(表二)

  新員工試用期內表現評估表(表三)

  一、新員工培訓目的

  為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣。

  讓新員工了解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望。

  讓新員工了解公司歷史、政策、企業文化,提供討論的平臺。

  減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應公司。

  讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感。

  使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關系。

  培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。

  使新員工迅速投入工作,降低離職率。

  二、新員工培訓程序

  三、新員工培訓內容

  1、就職前培訓(班組培訓)(班組長負責)

  到職前:

  致新員工歡迎信(班組長負責)。

  讓本班組其他員工知道新員工的'到來。

  準備好新員工辦公場所、辦公用品,工作崗位。

  準備好給新員工培訓的班組內訓資料。

  為新員工指定一位資深員工作為新員工的指導老師。

  準備好布置給新員工的第一項工作任務。

  2、部門崗位培訓(部門經理負責)

  到職后第一天:

  到總務課報到,進行新員工須知培訓(總務課負責)。

  到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

  介紹新員工認識本部門員工,參觀車間。

  部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定。

  新員工工作描述、職責要求。

  討論新員工的第一項工作任務。

  到職后第五天:

  一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。

  對新員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的績效目標。

  設定下次績效考核的時間。

  到職后第三十天(普通員工)

  部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫《試用期員工評價表》。

  到職后第九十天(中、高層員工或特殊工種)

  總務課經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

  3、公司整體(廠級)培訓:(總務課負責-1次/2月)

  公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業務。

  公司政策與福利、公司相關程序、績效考核。

  公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序。

  公司整體培訓資料的發放,回答新員工提出的問題。

  四、新員工培訓反饋與考核

  崗位培訓反饋表(到職后一周內)

  公司整體培訓當場評估表(培訓當天)

  公司整體培訓考核表(培訓當天)

  新員工試用期內表現評估表(普工)(到職后30天)

  新員工試用期績效考核表(管理人員或特殊工種)(到職后90天)

  五、新員工培訓教材

  新員工培訓須知。

  班組培訓教材。

  各部門內訓教材。

  公司廠級培訓教材。

  六、新員工培訓項目實施方案

  首先在公司內部宣傳"新員工培訓方案",通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度。

  每個部門推薦本部門的培訓講師。

  對推薦出來的內部培訓師進行培訓師培訓。

  給每個部門印發"新員工培訓實施方案"資料。

  各部門從20xx年6月1日開始實施部門新員工培訓方案。

  每一位新員工必須完成一套"新員工培訓"表格。

  根據新員工人數,公司廠級的新員工培訓:1次/2月。

  在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓。

培訓方案 篇4

  我縣是一個農業大縣,糧食生產、蔬菜種植是我縣主要的經濟支柱產業,在我縣經濟發展中起到舉足輕重的作用,加大農業科技推廣應用,提升科技推廣應用水平,提高農民科學種田水平和培育壯大綠色產業。搞好科技培訓是一項重要措施。為此特制定20xx年科技培訓項目實施方案如下:

  一、培訓內容與技術單位

  20xx年科技培訓項目與農業局一道舉辦農作物、蔬菜栽培技術推廣、機插新技術推廣應用、病蟲害防治技術、三期培訓班。

  二、培訓對象及人數

  全縣各鄉鎮分管農業的領導,鄉鎮農業綜合服務站站長、技術員,糧食、蔬菜專業合作社負責人、種植業大戶、項目區村、組干部以及科技示范戶。

  三、培訓時間與地點

  20xx年1月5日—20xx年1年10月舉辦農作物、蔬菜高產栽培技術培訓班,40個課時。

  20xx年3月10日—20xx年3月14日舉辦機插新技術推廣應用培訓班,40個課時。

  20xx年4月8日—20xx年4月12日舉辦病蟲害防治技術培訓班,40個課時。

  培訓地點:縣賓館

  四、科技培訓項目總支出

  項目總投資40萬元,分三期組織培訓,具體情況如下:1、農作物、蔬菜高產栽培技術培訓班總費用14萬元,其中資料費2萬元,講課費1.4萬元,其他費用10.6萬元(住宿費4.6萬元、伙食費4萬元、場租費1.5萬元、其他雜費0.5萬元)。

  2、插新技術推廣應用培訓班總費用13萬元,其中資料費2萬元,講課費1.3萬元,其他費用9.7萬元(住宿費4萬元、伙食費3.7萬元、場租費1.5萬元、其他雜費0.5萬元)。

  3、病蟲害防治技術培訓班總費用13萬元,其中資料費2萬元,講課費1.3萬元,其他費用9.7萬元(住宿費4萬元、伙食費3.7萬元、場租費1.5萬元、其他雜費0.5萬元)。

培訓方案 篇5

  一、指導思想:

  以新時期國防教育法規為指導,以軍事訓練和規章制度教育為手段,著眼未來學生"四紀"培養目標,提高學生的綜合素質,樹立遵章守紀意識,在養成上下功夫,進一步推進我校學生管理工作進程,培養初一新生的團隊精神及能吃苦、守紀律的良好品格,更努力培養和造就新世紀合格人才。

  二、培訓內容:

  1.隊列訓練,齊步走,正步走,原地踏步走,原地向左、向右、向后轉,集合,解散,口令練習;

  2.內務整理;

  三、培訓領導小組

  四、訓練要求及作息時間安排:

  1.責任人根據作息時間按時到崗。

  2.班主任老師要耐心細致地做好學生的養成教育工作(文明禮儀、行為習慣、待人接物、著裝及安全等)。

  4.負責內務的教師一定要指導、監督、管理到位,保證學生在后勤時間段的一切安全。

  作息時間安排(28日—30日)

  五、隊列表演程序:

  1.檢閱內容:齊步走,正步走,原地踏步走,原地向左,原地向右,向后轉,分列式、口令練習。

  2.檢閱方式:以組為單位,進行隊列隊形比賽。

  六、訓練整理內務的目的:

  1.學習規范化的內務管理,明確訓練意義和目的,端正思想。

  2.培養學生在后勤嚴格的組織性、紀律性。

  3.建立正規的內務制度和良好的學生生活秩序,培養新生的自立能力。

  七、紀律要求

  1、各師生思想上要高度重視學生綜合素質培訓工作,切實加強對新生培訓工作的組織與領導,保證人員、時間、內容、訓練質量落實。

  2、新生在教育訓練中要堅持高標準,嚴要求,要認真做好新生入學教育和訓練中的思想政治工作,教育學生克服畏難情緒,消除怕苦怕累思想,以飽滿的熱情投入到訓練之中,努力提高新生訓練質量。

培訓方案 篇6

  隨著教育教學改革的不斷深入和發展,特別是在新教材實施的過程中,在新形勢下,我們廣大教師已面臨時代的挑戰,擺在我們面前的任務越來越艱巨,為了幫助我學區教師不斷提高教育教學工作的理論水平和提升教學工作的實際能力,按照科學發展觀的要求。堅持以為為本,以教師為本的原則,結合朱家溝學區的工作實際,根據縣教育局的相關文件精神和堰塘鄉教辦的指導意見,特擬定本培訓方案。

  一、成立骨干教師培訓工作領導小組。 組 長:毛世洋 副組長:陳啟財 成 員:劉超、簡光會、張剛、張翊軍、曾慶偉、劉遐貴、梅琴、吳宇坤、楊通林及各教研組組長。

  領導小組職責: 組長:負責指導監督工作的開展及經費使用。 副組長:負責起草和制定骨干教師選拔推薦實施方案,確定培訓學科、具體組織開展學習培訓工作。

  成員:協助組長、副組長開展工作,協調處理工作中相關事宜,劉遐貴負責資料的收集和歸檔整理。領導小組下設辦公室,由陳啟財組織辦公。

  二、骨干教師培訓工作任務。

  1、根據上級有關文件精神,按照縣教育局等教育主管部門的具體要求及意見,落實骨干教師培訓工作任務,打造學科帶頭人。

  2、認真組織開展骨干教師培訓活動,采取適當的方式,深入課堂選拔骨干教師培訓對象。

  3、20xx—20xx年培訓學科及任務指標。學科設置:初中語文、數學、物理、化學、英語;小學語文、數學、科學。任務指標:鄉級骨干6人,縣級骨干2人。

  4、骨干教師的認可及評價:由工作領導小組深入課堂聽課,在預設指標內進行初步評價,首先評定為校級骨干教師。再由鄉教辦通過評選,評出鄉級骨干教師,最后推薦參加縣級骨干教師評選。

  5、骨干教師的評價標準:備課資料完整,符合新課程改革要求;掌握一定的現代教育技術,能夠運用現代教育設備開展課堂教學,教學效果顯著;基本條件符合文件規定。

  6、骨干教師培訓必須通過上公開課、示范課等形式進行評選,按步驟逐層推薦。

  7、骨干教師的參評方式按照上級有關文件精神要求,結合學校客觀實際,采取自己申報和學校推薦相結合的辦法。

  8、骨干教師的待遇。被評為骨干教師的,由學校進行適當的物質獎勵,并在年終綜合量化考核中適當加分,其標準由學校研究決定。

培訓方案 篇7

  一、指導思想。

  以貫徹黨的十八大精神為指導,以"敬業奉獻、關愛服務"為主題,以凝聚黨員、凝聚群眾、凝聚社會、構建和諧xx為目標,以組建"黨員志愿者服務隊"為形式,以圍繞市委市政府中心工作開展服務活動為主體內容,引導和動員市直單位黨員干部為建設和諧、文明、美好xx亮身份、樹形象、盡義務、做貢獻。

  二、參加對象。

  市直單位在職共產黨員及入黨積極分子。

  三、活動原則

  1、堅持黨員自覺與組織引導相結合。

  既要激發廣大黨員履行義務,服務群眾、奉獻社會的自覺意識,引導他們在社會生活的方方面面以實際行動發揮作用,又要在黨組織的領導下,有計劃、有組織、有針對性地為群眾辦實事、解難題,為社會公益事業獻愛心、作貢獻。

  2、堅持集中活動與分散活動相結合。

  密切關注群眾所想所盼,針對群眾生活中急需解決的突出問題,集中開展志愿服務活動。同時,要根據服務項目的特點,把志愿服務活動延伸到群眾需求的各個方面,成為黨員自覺自愿、主動適時的愛心奉獻。

  3、堅持量力而行與務求實效相結合。

  以群眾需求、認可和滿意為標準,既要充分發揮本單位的優勢和黨員的特長,積極主動地開展志愿服務活動,又要講究實效,不搞一陣風、不搞形式主義。

  四、活動形式。

  以市直各部門為單位,根據職能、行業、人數等實際情況,組建各單位(系統)黨員志愿者服務隊(視情可設立分隊),根據各自專長和優勢,開展具有專業性、行業性特點的主題志愿服務活動。不能單獨組建志愿者服務隊的單位,可申請加入"xx市直黨員志愿者綜合服務隊"開展多種形式志愿服務活動。市直工委在此基礎上組建“xx市直機關黨員志愿者服務總隊”,負責對各單位、各類黨員志愿者服務隊活動的規劃指導、協調評比、培訓表彰和組織大型公益活動。

  五、活動內容。

  1、開展創建文明城市志愿公益服務活動。

  針對文明創建工作和公共文明中的薄弱環節,發動黨員志愿者深入社區和公共場所參與城市建設和管理,積極開展文明交通、衛生保潔、清除違章街道廣告、維護公共設施等活動,為建設美麗xx開展志愿服務活動。

  2、組織重大活動的志愿服務活動。

  動員黨員志愿者積極參加全市重大活動、重要會議和大型文體賽事的志愿服務活動,引導黨員干部在完成市委、市政府重大活動中當先鋒、作表率。

  3、堅持開展扶貧幫困志愿服務活動。積極開展以"走基層、訪民情、送溫暖、獻愛心"為主題的固定性、經常性結對幫扶活動,引導黨員志愿者為困難群體提供人性化、個性化服務,為構建和諧xx盡職責、作奉獻。

  4、實施科教文衛志愿服務活動。

  把科技、教育、文化、衛生、法律等作為志愿服務活動的重要領域,結合各單位業務工作,深入街道、社區、農村、企業,大力普及科學知識、傳播先進文化、開展法律援助、提供醫療衛生服務等。

  5、進行生態建設志愿服務活動。

  圍繞生態綜合治理和環境保護,大力宣傳生態文明觀念和環境保護知識,組織引導黨員志愿者參加義務植樹、節能減排、整治污染、修復生態和保護野生動植物等生態文明實踐活動,在森林城市建設,改善生態環境上做出貢獻。

  六、活動要求。

  1、提高認識,明確意義。

  “黨員志愿者服務”活動是深入貫徹黨的十八大精神和黨的群眾路線主題教育實踐活動具體行動,是新形勢下發揮黨員先鋒模范作用、聯系群眾、服務基層、維護黨和政府良好形象的現實需要,是轉變黨員教育管理方式和機關工作作風、推動機關黨建工作的一個有效載體,是機關黨建工作圍繞中心、服務大局的實踐探索。

  2、加強領導,營造氛圍。

  各單位黨組織負責黨員志愿者服務活動的協調組織保障工作。要加大對黨員志愿服務活動的宣傳力度,廣泛宣傳黨員志愿服務的先進事跡,及時總結推廣開展志愿服務的好做法、好經驗,引導和推動志愿服務活動規范化、品牌化,營造“有困難找志愿者,有時間做志愿者”的良好氛圍。

  3、強化責任,定期督查。

  機關黨組織要建立黨員志愿服務活動登記制度,將黨員參加志愿服務活動的情況登記在冊。登記內容包括參加的時間、地點、內容、服務對象、取得成效等。定期對黨員參加志愿服務活動的情況進行檢查,對服務效果進行評估。對表現突出的,采取適當形式進行表揚或表彰。開展活動情況及時報"先鋒工程"辦公室。

  4、求真務實,確保實效。

  黨員志愿者在開展服務活動時要佩帶黨徽或服務標志,熱忱服務,樹立黨員良好形象。通過深入基層、深入群眾,把基層的情況摸透,把群眾的愿望摸準,努力為群眾解決現實生活中的急事、難事、煩心事,把黨和政府的關懷送到老百姓心中。同時,在實踐中經受鍛煉,增長才干,從而進一步密切黨群干群關系,切實轉變機關黨員干部作風,不斷增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,為美好xx建設提供有力的組織保障。

培訓方案 篇8

  一、活動主題:

  與優雅的邂逅--關于職場禮儀

  二、活動目的:

  為提高同學們的就業籌碼,加強職前培訓,增加職場禮儀的知識,社會發展學院博雅論壇秉承“博睿智人生,塑心靈典雅”的立身追求,特請社會發展學院熊曉紅院長給大學生講述職場禮儀知識,剖析當代職場禮儀規則。通過這次講座,幫助大學生掌握日常交往禮儀、儀表禮儀、面試禮儀等一系列禮儀知識,為在校大學生今后步入職嘗步入社會打下良好基矗

  三、活動時間:

  11月24日(周三下午)一點半至三點

  四、活動地點:7-201

  五、活動對象:

  社會發展學院全體學生

  六、主講人:熊曉紅

  七、主持人:黃肖波

  八、邀請嘉賓:許心恒、俞衛良

  九、活動流程:

  1、所有活動對象提前20分鐘有序入座;

  2、嘉賓提前10分鐘到場;

  3、主持人介紹此次活動的主旨與流程,介紹主講人及其他到場嘉賓,宣布活動正式開始;

  4、熊曉紅院長開始講座;

  5、講座結束后,有問題的同學可以自由提問,由院長擇題解答;

  6、講話結束,主持人宣布活動結束,各人員有序退場;

  十、經費預算:無

  十一、前期準備:

  1、聯系設計部海報宣傳;

  2、聯系新聞網絡部進行新聞后期報導;

  3、邀請主講人嘉賓;

  4、通知各班參加按時參加;

  5、PPT制作、時間及場地的確認與布置;

  十二、預期效果:

  本次活動特邀社會發展學院熊曉紅院長,以其從事禮儀教育的經驗,為我們講述掌握職場禮儀的重要意義。本次講座會讓大學生與禮儀有一場優雅的邂逅,為大學生的成功就職鋪開道路。

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