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【熱門】培訓班方案
為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的培訓班方案,希望對大家有所幫助。
培訓班方案1
一、招生前期準備工作
1、確定教學地點,教學對象和補習教師;
2、收集信息:包括龍水鎮各中小學考試、放假、領成績單時間,以及各中小學是否在暑期存在本校補習情況;
3、宣傳工作:主要以海報和傳單的形式進行宣傳,并在復隆路口設點加以必要的口頭宣傳;
4、宣傳地點及時間:龍水鎮各大中小學校門口(主要為散發傳單的形式),時間在學?荚、放假、領成績單當天;各居民聚集區和街道繁華區貼上海報宣傳單(如:新舊廢鐵市場大門口、五金市場大門、各學校大門口、重客隆附近、各菜市場周圍);
5、工作人員安排:鄭雅倩負責組織人發傳單和貼上海報,XXX負責在定點處宣傳。
注:宣傳力度要足夠,以確保生源。
二、正式招生
1、時間安排:第一批宣傳暫定于6月10號開始,一直進行到7月份左右結束。主要以在學校及居民區傳單形式,這個時候設好報名點,便于家長和學生詢問情況,并可以記下要報名的學生。在學生考試結束及領通知書這個時間,在重客隆附近增設一個報名點,大力宣傳;第二批宣傳等到大學期末考試結束后開展,由補習教師進行(以免費公開課的方式,讓家長了解我們實力到底有多少),時間在三天左右。
2、人員安排:鄭雅倩負責組織相關人員(同學或朋友),分為2――3人一組,分別負責發傳單或駐守報名點,每招一名學生獎勵10――30元不等,鼓勵大家積極招生;
3、招生對象:主要為小學三、四、五、六年級,初中全體學生。主要課程為語文、數學、物理,英語。
三、做好家長及學生的思想工作
1、讓口才能力和交流能力較強的負責人深度溝通,以便得到家長對補習班的支持和認可;
2、能讓學生和教師直接交流溝通,增加認可度。
四、合理分配教師及學生
注:這個根據收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。
五、后期教學安排
1、按不同年級和班級分時段上課,課程表到時候臨時制定;
2、嚴格規定上課時間,確保學生和教師不遲到早退;
3、教師在上課前期學制定出“暑期上課計劃書”明確自己將要傳授的`課程內容,并要符合中小學生教學大綱的要求;
4、教師上課之前必須備課,以確保上課時完全脫稿;
5、對于一些性格內向,和基礎較差的學生,教師要特別關心,給予學習指導;
6、輔導班在開課之前準備好所需教材(學生自測卷和教師用書),每周至少發一張試卷用于學生自測,鞏固練習;
7、教師之間經常開展交流會,總結經驗,相互學習。
六、注意事項
1、人生安全是頭等大事,必須保證學生在補習期間的人生安全;
2、對學生進行安全教育,避免在補習期間發生安全事故。
培訓班方案2
公司各部門:
“三違”是影響煤礦安全生產的重要因素,是煤礦持之以恒治理的首要對象。根據集團公司要求及公司的實際情況我公司決定成立“三違”培訓班。發現“三違”人員,除根據《安全獎罰條例》處罰外,同時扣罰本季度安全獎,并脫產培訓,從思想深處認識到“三違”的危害性,切實克服麻痹僥幸心理,提高遵章作業意識,徹底杜絕“三違”現象。
“三違”是指:違章指揮、違章作業、違反勞動紀律。
一、工作目標
堅持“以人為本、從我做起”的理念,以反“違章指揮、違章作業、違反勞動紀律”為核心,以杜絕“三違行為”為重點,以實現“零三違”為標準,以形成先進的安全生產文化為氛圍,達到人性化管理的奮斗目標,創建和諧的質量標準化礦井。
二、成立反“三違”領導組
組 長:xxx
常務副組長:xxx
副 組 長:
成 員:各部部長、副部長、全體安質員、調度員
“三違”治理辦公室設在安質部。辦公室主任:xxx(兼)
“三違”培訓班設在培訓部教室,培訓班主任:xxx(兼)
三、工作職責
1、公司人員有權利和義務發現和制止“三違”人員,并及時上報“三違”治理活動辦公室。
2、“三違”治理辦公室負責全公司“三違”的追查分析、統計、匯總、上報等日常性工作。
3、三違”培訓班辦公室負責三違人員的培訓工作。培訓老師由培訓部協調安排,考試由培訓班主任統一組織。
4、領導組長和副組長輪流作為每期培訓班的`幫教領導,幫教領導要結合當前的安全生產形勢,從不同角度、不同側面闡述煤礦安全生產的重要性和必要性,并結合案例,讓“三違”人員吸取教訓,結合自身崗位實際,真正做到“安全第一”。
四、 “三違”的處理程序:
由反“三違”領導組成員抓“三違”人員,由安質部初步追查,事實清楚,屬“三違”行為后,按照行政處罰、張榜公示、停職學習、幫教提高、親屬簽字、建檔立卡、業務考試的“三違”處理程序進行。
1、由安質部組織追查分析,確認事實,按照《安全獎罰條例》出據處罰通知單。
2、每月末匯總“三違”人員名單并上報企管部。張榜公布“三違”人員和處罰結果,通知“三違”人員進駐培訓班,凡進入“三違”培訓班學習的人員全部脫產培訓,不計考勤。
3、每月初由培訓部組織“三違”人員進駐三違培訓班學習,一般“三違”集中學習三天,嚴重“三違”集中學習五天,培訓班教室設在機關樓四層教室。培訓結束后進行考試,考試不及格進入下期培訓班繼續培訓。
4、親屬簽字:“三違”人員在停班學習期間,通過學習,簽訂安全保證書,家屬和部門領導在安全保證書上簽名后交安質部存檔。
5、幫教提高:每期培訓班由一名公司領導或部門領導對“三違”人員進行談話,幫助“三違”人員提高認識。
6、建檔立卡:對各類“三違”人員建立追查、處理、培訓記錄檔案。
7、業務考試:培訓結束后進行考試,考試80分為合格,考試不及格進入下期培訓班繼續培訓。
五、“三違”罰款返還制度
為體現脫崗培訓教育人、感化人和幫助人的目的,給下崗培訓人員挽回經濟損失的機會,特出臺三違罰款返還制度,即培訓人若連續半年不再出現違章,可由本人寫出書面申請,交由安質部審核落實后,給以開具罰款返還單,并返還之前被扣罰的“三違”罰款。
六、相關措施要求
1、各部門認真抓好輿論引導和宣傳教育,增強對“三違”治理的責任感和緊迫感。
2、因“三違”工傷人員康復后根據情況必須進入三違培訓班進行培訓,培訓合格后方可上崗。
3、進入培訓班的人員必須遵守各項培訓制度,嚴禁遲到、早退、曠課,嚴禁睡覺、隨意走動、抽煙、打電話。認真聽講、記好筆記、服從老師的安排。違反上課紀律的視為培訓不合格,進入下期培訓班繼續培訓。
本方案從下發之日起開始執行。
培訓班方案3
一、招生前期準備工作
1.確定教學地點,教學對象和補習教師;
2.收集信息:包括xx鎮各中小學考試、放假、領成績單時間,以及各中小學是否在暑期存在本校補習情況;
3.宣傳工作:主要以海報和傳單的形式進行宣傳,并在xx路口設點加以必要的口頭宣傳;
4.宣傳地點及時間:xx鎮各大中小學校門口(主要為散發傳單的形式),時間在學?荚、放假、領成績單當天;各居民聚集區和街道繁華區貼上海報宣傳單(如:新舊廢鐵市場大門口、五金市場大門、各學校大門口、重客隆附近、各菜市場周圍);
5.工作人員安排:xx負責組織人發傳單和貼上海報,xx_負責在定點處宣傳
注:宣傳力度要足夠,以確保生源
二、正式招生
1.時間安排:
第一批宣傳暫定于6月10號開始,一直進行到7月份左右結束。主要以在學校及居民區傳單形式,這個時候設好報名點,便于家長和學生詢問情況,并可以記下要報名的學生。
在學生考試結束及領通知書這個時間,在重客隆附近增設一個報名點,大力宣傳;第二批宣傳等到大學期末考試結束后開展,由補習教師進行(以免費公開課的方式,讓家長了解我們實力到底有多少),時間在三天左右。
2.人員安排:xx負責組織相關人員(同學或朋友),分為2——3人一組,分別負責發傳單或駐守報名點,每招一名學生獎勵10——30元不等,鼓勵大家積極招生;
3.招生對象:主要為小學三、四、五、六年級,初中全體學生。主要課程為語文、數學、物理,英語。
三、做好家長及學生的思想工作
1.讓口才能力和交流能力較強的負責人深度溝通,以便得到家長對補習班的.支持和認可;
2.最好能讓學生和教師直接交流溝通,增加認可度;
四、合理分配教師及學生
注:這個根據收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。
五、后期教學安排
1.按不同年級和班級分時段上課,課程表到時候臨時制定;
2.嚴格規定上課時間,確保學生和教師不遲到早退;
3.教師在上課前期學制定出“暑期上課計劃書”明確自己將要傳授的課程內容,并要符合中小學生教學大綱的要求;
4.教師上課之前必須備課,以確保上課時完全脫稿;
5.對于一些性格內向,和基礎較差的學生,教師要特別關心,給予學習指導;
6.輔導班在開課之前準備好所需教材(學生自測卷和教師用書),每周至少發一張試卷用于學生自測,鞏固練習;
7.教師之間經常開展交流會,總結經驗,相互學習;
六、注意事項
1.人生安全是頭等大事,必須保證學生在補習期間的人生安全;
2.對學生進行安全教育,避免在補習期間發生安全事故。
培訓班方案4
時間:地點及班級:
一、 活動目的:
1、宣傳學校辦學理念,使家長更好地了解我們學校,展示學校辦學的成果。
2、向家長匯報學生在校的學習情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。
3、鼓勵家長報名,提高升班率。
二、活動準備:
1、發邀請函(老師在第三次電話溝通中和平時的.面談中均可知)
2、家長會前一周之前任課老師要將詳細的家長會流程安排及教學展示課交教務處檢查或當面演練。
3、家長會前一天教學點布置好教室(座位擺放及家長休息、咨詢報名處),并張貼一定標語。
4、準備好礦泉水、教具設備、獎品、簽到本、相機。
5、工作人員安排到位,明確工作。早上7:30到位。
三、活動流程
1、接待家長、組織家長進辦公室或教室簽到(發礦泉水)。
2、任課老師自我介紹,致歡迎詞。
(注意:個人經歷介紹+感謝家長的到來+感謝家長的選擇就是對學校的信任+感謝家長的到來就是對孩子的鼓勵、對作文教育的重視)
3、本班本學期的學習內容、教學方式及要求達到的效果(避免家長提出不合適的、過高的學習要求)。介紹下學期的學習內容及學習要求。
4、教學展示課
注意: 本次課上課內容;
展示內容的綜合性、趣味性、知識性;
用真實的上課情景給家長演示、感動家長;
要求每位學生都有展示的機會,和家長互動環節。
5、點評班上學生情況
注意:發現學生的閃光點,從不同的角度(進步快、作業好、悟性好、
表現欲強、有領導才能、有文采、善于觀察等);
可重點表揚、點評沒有續班的同學。
6、學生優秀作品展示
注意:挑選具有代表性的學生作品讓學生自己朗讀(事先做好準備)。
7、發學生評語表,鼓勵下學期取得更好的成績
8、聽取家長對教學、管理的意見及建議,回答家長在家庭作文教育中的疑問。
注意:培養學生良好的學習習慣和生活習慣一樣重要;
家長的責任感(督促學生養成會觀察等學習習慣);
家校溝通的重要性(鼓勵孩子提問、電話和家長溝通);
學習的連續性(作文學習的特殊性,深情并茂的講解下期的學
習內容,讓家長覺得不參加下期班會少學好多東西)。
9、 結束語,再次感謝家長的到來、參與。將共同配合塑造孩子美好的未來。(分散性向家長介紹下期的續班情況,學費、開學時間、上課時間、活動優惠等)。
培訓班方案5
一.招生人員
招生組長,招生業務員。
二.工作要求
1. 統一管理,按照規定的時間完成招生目標。
2. 組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。
3. 禮貌待人,業務員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩
戴首飾。
4. 有紀律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。
三.工作安排
1. 發放宣傳資料,讓家長了解這次活動的內容。 2. 在新吉大門口進行設點招生。
3. 在組長的安排下進行電話招生。 4. 一些業務員可進行游擊招生。
四.具體事項 (一)人員安排
1. 在新吉大設點,在設點時間中,必須保證有3名業務員在此進行招生。沒有值班的
業務員可以在周圍進行游擊招生。
2. 在設點周圍進行宣傳工作,發放傳單,與家長聊天。 (二)招生時間
在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為 早上8點至中午12點 以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業務員可以以散步形式進行宣傳活動。
(三)招生對象
湘西州廣大少年兒童(10~16歲)
(四)招生業務員須知
(1).招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等
太暴露的衣服。
(2).在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
(3).在招生過程中要盡量說出我們的.優勢,對方有意向時將資料給予家長,不需要時不
用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。 (4).電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。
五.工資分紅
1~10人每人50元 11~20人每人60元 20人以上每人70元
另外設點人員在設點時間包飯包水。
六.活動優勢(重點向家長介紹的內容)
1.我們有區別于英語培訓,這是一個封閉式的全英語的夏令營,在活動中不僅豐富了暑期生活,也調節了學生的一個學習方式,由被動轉為主動。
2.關注留守兒童,我們會提供20個免費的機會給他們,讓他們也體驗英語夏令營的魅力。 3.我們的主題是手拉手*心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學習,培養孩子們的交流能力和認知能力。
4.15天我們,每天都有軍訓,讓孩子們養成一個良好的習慣,不僅是學習知識更是學會如何做人,晚上會安排孩子洗衣服等,培養他們生活自理能力。
5.我們的教學地點是民族實驗小學,學習條件非常優越,不僅教室宿舍有空調,而且一日三餐都相當豐富。
6.每天下午6點,我們都將會把當天的活動資料(DV視頻)上傳至湘西生活網中,方便家長對孩子的了解,也是對外公開評價我們活動的一個平臺。
7.在夏令營結束后,我們還將在8月份組團去游世博,所有想參加的孩子們和家長們可以一同前往。
培訓班方案6
一、活動時間:
12月 全月招生季
活動時間: 1月1日 9:00-12:00
二、活動對象:
學校所有在讀學生
幼兒段學員(需要家長陪同)
在讀學生邀請的好朋友
招生老師邀請的意向學員
三、活動形式:
師生互動英語游戲唱歌\表演教學等大聯歡
活動預算和規模:
規模:鼓勵所有學員參加,實在不能參加的學員須提前請假。所有內部學員建議采取提前報名的辦法,可提前一周下發活動通知!人數控制在最大教室能容納的范圍,如果報名人數較多,可以分班進行!
場地要求:最大教室
人員要求:所有任課老師和教務老師
四、成本預算及獎品設置:
1 校內裝飾(氣球+新年海報+彩帶100元)
2 圣誕帽10個(50元)
3 幸運抽獎獎品1000元(一等獎,獎品300代金卡;二等獎,獎品文具禮盒套裝;三等獎,獎品筆袋;四等獎,獎品彩色橡皮; 紀念獎,獎品鉛筆或各種一元左右的小禮品) 4 活動宣傳單3000張(500元)
5 抽獎用乒乓球100個(100元)
6 兼職宣傳人員3-5人,工資預計1000元
五、活動實施流程:
1、活動開始前三周安排老師在學校和幼兒園門口以抽獎的形式進行活動的`宣傳招生。
2、抽獎形式為:用50個乒乓球放在一個抽獎盒里,上面標注好1-5的數字,參與抽獎即可100%中獎。
3、所有參與抽獎的孩子或者家長抽完獎后須登記詳細名字和電話,,家長可憑扣過章的宣傳單在一月一日前到中心領取獎品
4、所有參與抽獎并到中心領取獎品的孩子,可以有機會參加元旦當天新年聯歡會,并可參加聯歡會當天的再次抽獎! 鼓勵孩子能夠參加聯歡會的排練, 并最好跟隨合適的班聽課,從而達到招生的目的!
六、元旦大聯歡的活動流程:
1 、組織學員及家長入場就座,觀看學校課程設置介紹 PPT, 宣傳片的播放 。
2 、各班選送節目表演(每個節目控制時間在10-15分鐘),由校長對節目進行打分!
3 、集體英文游戲,公開課(達到讓家長了解課堂形式和老師上課形式的目的)
4 、集體抽獎
5、 校長講話,頒發獎品,給得分最高的班頒發獎狀!
培訓班方案7
一、招生前期準備工作
1、 確定教學地點,教學對象和補習教師;
2、 收集信息:包括龍水鎮各中小學考試、放假、領成績單時間,以及各中小學是否在暑期存在本校補習情況;
3、 宣傳工作:主要以海報和傳單的形式進行宣傳,并在復隆路口設點加以必要的口頭宣傳;
4、 宣傳地點及時間:龍水鎮各大中小學校門口(主要為散發傳單的形式),時間在學校考試、放假、領成績單當天;各居民聚集區和街道繁華區貼上海報宣傳單(如:新舊廢鐵市場大門口、五金市場大門、各學校大門口、重客隆附近、各菜市場周圍);
5、 工作人員安排:鄭雅倩負責組織人發傳單和貼上海報,***負責在定點處宣傳
注:宣傳力度要足夠,以確保生源
二、正式招生
1、時間安排:第一批宣傳暫定于6月10號開始,一直進行到 7月份左右結束。主要以在學校及居民區傳單形式,這個時 候設好報名點,便于家長和學生詢問情況,并可以記下要報 名的學生。在學生考試結束及領通知書這個時間,在重客隆 附近增設一個報名點,大力宣傳;第二批宣傳等到大學期末 考試結束后開展,由補習教師進行(以免費公開課的方式,
讓家長了解我們實力到底有多少),時間在三天左右。 2、人員安排:鄭雅倩負責組織相關人員(同學或朋友),分為2——3人一組,分別負責發傳單或駐守報名點,每招一名學生獎勵10——30元不等,鼓勵大家積極招生;
3、招生對象:主要為小學三、四、五、六年級,初中全體學生。主要課程為語文、數學、物理,英語。
三、做好家長及學生的.思想工作
1、讓口才能力和交流能力較強的負責人深度溝通,以便得到家長對補習班的支持和認可;
2、能讓學生和教師直接交流溝通,增加認可度;
四、合理分配教師及學生
注:這個根據收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。
五、后期教學安排
1、按不同年級和班級分時段上課,課程表到時候臨時制定; 2、嚴格規定上課時間,確保學生和教師不遲到早退;
3、教師在上課前期學制定出“暑期上課計劃書”明確自己將要傳授的課程內容,并要符合中小學生教學大綱的要求; 4、教師上課之前必須備課,以確保上課時完全脫稿;
5、對于一些性格內向,和基礎較差的學生,教師要特別關心,給予學習指導;
6、輔導班在開課之前準備好所需教材(學生自測卷和教師用書),每周至少發一張試卷用于學生自測,鞏固練習;
7、教師之間經常開展交流會,總結經驗,相互學習;
六、注意事項
1、人生安全是頭等大事,必須保證學生在補習期間的人生安全; 2、對學生進行安全教育,避免在補習期間發生安全事故;
培訓班方案8
一:目的
隨著教育的不斷發展,學生的壓力越來越大。很多農村學生暑假不是看電視就是打游戲或者上網。為了讓小學生們充分利用暑假提高自己的能力,為以后的學習打下堅實基礎。我們決定創辦此次培訓班,提高學生的能力,同時也鍛煉我們自己。
二:招生對象及地點
黃泥田范圍內有學習欲望的小學生。授課地點待定。
三:授課計劃
1、監督學生完成暑假作業,并按計劃的.講解
2、教一些簡單的國學知識,讓學生接受傳統文化的熏陶
3、教英文字母以及一些簡單的英文對話。
4、每2周開展一次班會,鍛煉學生上臺演講的能力,豐富學習生活。
四:授課“老師”
湖南師大,湘南學院及湖南商學院的學生。
五:上課時間及收費標準
7月20日———8月20日(周六周日照常放假)
收費標準:每人200元。
我們一定會盡職盡責的做好我們該做的事情,保證學習的質量,在最后我們會進行一場考試以檢驗學習效果。請各位家長放心,同時也希望得到各位家長的支持,謝謝!
報名時間:
聯系方式:7月15日前
培訓班方案9
一、意義
有計劃地開展校本培訓,對于深化教師培訓改革,強化教師終身學習意識,提高教師實施素質教育的水平,促進教育教學改革與發展都具有重要意義。
二、目標和任務
1、目標:強化教師終身學習意識,培養自覺學習的良好習慣,倡導“學習、實踐、研究”的學習方式,促進新理念、新技能、新方法與教育教學實踐的有機結合,充分發揮校內骨干教師的作用,加強培訓資源的整合,優勢互補、共同提高。
2、任務:每學年至少開展一個科目(專題 )的培訓,每位教師(含以工代教人員)每學年至少參加一個科目(項目)的校本培訓,學習時間累計不少于50個學時。校本培訓納入各教師的年終綜合考核,并與履職晉級考核掛鉤。
三、組織領導機構
成立校本培訓領導組
組 長:楊云武(校長)
副組長:王順友(副校長)、張祥友(副校長)
組員:鄧福忠、王振明、周正平、徐志芳、劉玉美
領導組下設辦公室:
辦公室主任由王順友兼任,副主任由王振明兼任并負責聯絡與材料歸檔。
成員:李云、陳英、劉榮華、徐家鵬、周應梅
四、形式和內容
本次校本培訓形式主要是:課程學習式、專題講座式、自學反思式、課題(主題)研究式、骨干示范式、結對幫扶式(同伴互助式)、專家(優秀教師)引領式、觀摩考察式、課例(案例)分析式、以課代研式(教學設計集體研究式)、讀書筆記式、互評交流式、聽課記錄評價式、研究報告式等。
本次校本培訓的內容包括:政治理論、師德師風、教育理論、教學方法、學科知識、教育教學技能、現代教育技術、論文寫作、經驗交流、教學評價、考察實踐、課改實驗、書法等。
五、時間安排
本次校本培訓計劃從20xx年9月啟動到20xx年7月結束,一共五年。
1、20xx年9月,制定并向區級培訓機構上報校本培訓中期規劃和年度計劃,中期規劃確定五年。同時進行宣傳動員,報名注冊,落實師資和教材(資料),落實經費,劃分培訓單位等。
2、以后每年6月提交下一年度校本培訓審批計劃到教育局校本培訓領導組辦公室審批。
3、20xx年9月至20xx年7月為第一年度的.培訓。本年度的培訓內容主要是:政治理論、新《義務教育法》、師德師風、現代教育理論、書法等。培訓的主要形式為:自學――反思式、校長講座式、專家輔導式、讀書筆記式、小組研究式等。用60個學時。
4、20xx年8月至20xx年7月為第二年度的培訓。本年度的培訓內容主要是:教育教學技能、書法等。培訓的主要形式為:專家輔導式、觀摩交流式、自學反思式、讀書筆記式、課題研究式等。用60個學時。
5、20xx年8月至20xx年7月為第三年度的培訓。本年度的培訓內容主要是:現代教育技術、學科知識等。培訓的主要形式為:自學反思式、課題研究式、以課代研式、專家引領式等。用60個學時。
6、20xx年8月至20xx年7月為第四年度的培訓。本年度的培訓內容主要是:課題研究、論文寫作、教學評價等。培訓的主要形式為:自學反思式、讀書筆記式、聽課記錄評價式、觀摩交流式、主題研究式、研究報告式等。用60個學時。
7、20xx年8月至20xx年7月為第五年度的培訓。本年度培訓的主要內容是:經驗交流、考察實踐、課改實驗等。培訓的主要形式為:專題講座式、自學反思式、骨干示范式、結對幫扶式、課題研究式、聽課評價式等。用60個學時。
六、做好工作總結
每學年的培訓工作結束,由辦公室及時寫出本年度的培訓工作總結?偨Y成績,推廣經驗,表彰先進,找出存在問題并提出今后改進意見,整個培訓結束,寫出總的工作總結。
七、管理與考核
1、從現在起,學校將校本培訓納入教師的考勤管理,對擅自不參加學習培訓者,由領導組打好考勤,一個學期計算一次,若累計缺席5個學時以上,學校不認定當年度學分。
2、從現在起,學校將校本培訓納入期末和年終履職考核,并與晉升、評優、評先進掛鉤。若對校本培訓敷衍了事,培訓成績欠佳者,年終履職考核和評優、評先進、晉升實行一票否決,培訓學分不予認定。
3、每年度培訓完畢,由領導組對教師個人進行考核鑒定,對培訓合格者,報請區級培訓機構復核鑒定后,認定相應學分。
4、每位教師每學年初必須制定個人參加培訓的年度計劃和學習計劃,每月必須記2―3篇讀書筆記,每篇不少于300字,每科筆記不少于10篇。
5、每位教師必須按學校要求填寫課題研究進度表,每期必須交一篇學習研究總結和論文。
6、年級組長、教研組長、學習組組長必須隨時搜集課題研究成果,并將成果在全校推廣。
7、凡課題研究有成果者,學校將按照昭區教字(20xx)7號文件“關于《昭陽區教育科學研究成果獎勵辦法》的通知”的獎勵標準,給予50%的獎金。
8、女教師在當年12月底年滿50周歲,男教師年滿55周歲,只參加培訓,不考核。
八、經費保障
培訓班方案10
一、 活動背景:
出于自身的不善表達,很多同學也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,也是最無私的愛。再加上現在社會的母親早已被快捷的生活節奏打亂,也就不會在特意的注重什么母親節不母親節一說,因為在他們心中關系自己的兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節日里作為兒女的我們必須以一種獨特的,用心的`方式去感恩自己的母親之愛!
二、活動主題:
母愛之大無以回報——(只需一點點)
三、 活動時間:校內 5月13日以前
四、 活動地點:各校區發動
五、活動對象:本校小學1—4年級學生
六、活動目的:讓學生真正理解母愛的含義、了解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!
七、活動內容:本次活動分為六個環節進行:
1、(任務前準備工作)學校發動
。ㄋ闼阌H情賬):
。1) 讓學生自己算一算每天花父母多少錢,每周、每月、每年直到現在的(十幾年)并記錄于“母親節賀卡”內容中
。2) 觀察母親每天從起床到晚上睡覺前都為我們做了些什么同樣錄于“母親節賀卡”內容中
2、任務進行時:
。1)各班級教師組織學生和學生朋友(老帶新)一起算第一筆賬:金錢賬(如何算參考上邊即可)
。2)(默默奉獻賬):收集第一條學生通過觀察母親給他們所做事情,并作為秘密任務安排下去,如:給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。
3、觀看專題影片:大愛無疆
。ㄗⅲ河捌瑑热菘筛鶕䦟嶋H情況安排)以班或以校區為單位組織觀看主題電影
《暖春》:
建議4年級以上學員觀看電影并書寫觀后感國外片
《母性》:
均可選擇,本校學生邀請伙伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)
4、活動最后環節(秘密任務_心跳加快);
。▓绦袝r間參考活動流程時間安排)
6、撰寫任務感想。(征文:關于偉大母愛的文章均可,題目不限)并進行作文評比。獲獎作文可與報社、學校報刊、網站等公布宣傳
征文對象:山月學員和前來我校參加此活動學院均可參加征文活動
征文方式:以班為單位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教師處)
篩選方式:把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學校再進行評分篩選打分
獎項設置:一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優等獎若干
八、活動流程:
1、(1)五一假期第一次在我校上課時運作(活動內容第一條);
(2)(準備物品):告知學生購買活動所需材料(參考第九項目“物品準備”安排學生即可)
活動前發動活動:告知學生此次活動屬絕密活動不得和任何人說
要求:(我的每分錢)
1、購買任務材料費(任務所需材料也可通過本校團體購買)用必須從自己零花錢中節省,(語言修飾教師自己發揮,但必須達到神秘感)
。ㄎ覀兊拿孛埽2同時書寫活動絕對保密保證書,并尋找擔保人(如同桌)主要表明保密時間是1號到14號(保證書各班教室組織個設計即可)以增加神秘感和任務感;
2、(最好五一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內容第三條專題電影后緊接著安排活動內容第二條;(多提問和引導學生自我發現母親的偉大和多么不容易與無私)
3、活動發起至5月13日:
。ㄈ蝿臻_始)秘密任務執行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可,全校通用。以增加氣氛)
4、(任務進行時)完成活動內容第二條,在任務布置下去開始到5月13日之間屬于任務第二條第二項(默默奉獻賬)執行任務階段;
。ù巳蝿湛煞謮K執行以增加任務感)
5、5月13日:
。ㄐ奶涌欤┠赣H節當天在學生出門前悄悄放于母親臥室床頭并標明送給親愛的母親和愛您的某某字樣
6、5月13日至5月20日撰寫投稿, 5月21日截稿,由優秀評委打分,在5月25日前公布獲獎名單,并頒發校級榮譽證。
活動后續:客服回訪此次活動家長感想及感受并告知此次活動是我們發起,因活動時間原因同時送上遲到的祝福。
九:物品準備:
1、(愛的初體現):
母親節賀卡(彩色16開卡紙一張作為保證書封皮可設計可愛點、32開紙張數張可根據學生設置賀卡內容)
2、(愛的表達):
比如自己購買X束康乃馨或山月幫助學生團購,讓后讓學生買即可;
3、學生給母親物品也可用其他;
十、人員安排:
1、組建策劃協調組:企劃部
2、各校區教學部進行安排
3、各校區課程顧問進行活動監督并配合,每天記錄活動進展情況;
十一、附加活動:
(喜訊):活動發起日開始凡本校學員老生帶新生的一名或一名以上的學員,無論新生還是老生均可享受學費優惠或獲得相應禮品;
十二、成本預計:
如果學生選擇學校團購,我?捎煽偛恳黄鹋l購買以低價給學生即可;
獎狀若干張、禮品根據經濟情況而定。
補充方案:
20xx年母親節觀看專題影片活動運作參考案;此項目也可作為老帶新宣傳方案運作,其優勢顯而易見,劣勢是上午兩場無法完成計劃,最好的4場進行,也就是兩個上午進行;
1、 此活動可根據校區實際情況自由組織,內容參考見母親節活動方案即可;
2、 學校發動組織統一到長治市潞州劇院觀看:
劇院座位1040,上午半天費用4000元,已經談好價格;關于費用問題每人2元一場可以校區分攤或者向學生收取兩種方法。如加入老帶新一拉一活動原定學校每人2元改為4元或5元(原因:新生不收取費用,讓老生花錢邀請)
觀看順序可分為小學一部1—4年級學生,時間為上午:7點30入場,8點—9點30分;小學二部3—4年級學生,時間為上午10點—11點30分播放。(注:如加入老帶新活動變為兩場,學生分半參與即可)
3、如果校區選擇以上方案中母親節禮品校區組織購買可以把門票算在其中;每人2元。
培訓班方案11
一、活動主題:
熱烈慶祝xx醫藥連鎖有限公司XXX店盛大開業
二、活動目的:
為了促進xx醫藥連鎖有限公司在本店商圈范圍內的知名度,
提升xx醫藥連鎖有限公司的形象,為從而發展連鎖做好的鋪墊。
三、活動思路:
1:感恩回饋,購物有禮,大型優惠活動。
2:為了吸引消費者,讓開業現場充滿人氣。
3:突出重點宣傳:價格低,質量硬,服務熱心周到。從而增加消費者的購買欲望。提高開業期間的銷售收入。
四、活動方案:
免費中藥師、中醫師咨詢服務!
免費測血壓!
免費測血糖!
免費測身高體重!
免費用藥咨詢!
會員獎品大派送
開業當天DM單發放
五、活動前期準備方案:
開業前15天活動方案確定(門店和門管部溝通),
開業前10天DM單印刷完畢并發放到門店(門管部負責),
開業前7天門店內的POP書寫、吊旗懸掛、贈品和賣場氛圍布置必須到位,(門管部負責門店協助)
開業前3-5天DM單要對周圍1公里范圍內的小區、廠區、商店、飯店農貿市場等位置全面的發放,(門店負責,門管部監督)
開業前1天,要對所有要預備的人員、物品全部檢查到位、門店所有參與的人員要熟悉活動流程和自己負責的崗位職責(店長安排指定)
早上7點30全員到位準備,8點準時開業
六、人員安排:全體公司總部相關部門人員(主要門管部)與門店全體人員
1:活動參與人員要足夠多,要佩戴明顯的標志,便于顧客識別。
2:開業當天DM單發放人員要不間斷的發放,同時負責門店秩序的維持。
3:咨詢臺,贈品發放專人負責,發放時登記資料、并簽字做記錄。同時負責會員卡免費辦理。(發放過贈品的顧客小票上標明贈品已發放。)
4:收銀臺專人負責,確保不引起混亂。
5:咨詢人員,宣傳人員,銷售人員分工明確,但也要相互配合好。
6:應急事務處理(領導現場指揮)
七、現場布置:
寫有活動主題的`橫幅。
突出活動主題內容的大幅展板和背板。
門口1-2個為誠醫藥連鎖的拱門
為誠遮陽棚1-2個
氣球拱門
花籃4-6個
賣場氣球吊旗
POP宣傳等物品布置襯托開業氣氛
贈品發放
音響設備
DM單發放
門店外場布置內容項涉及工商、城管
八、具體活動內容:
以派送買贈打折有獎的方式。
開業前3天凡是進店消費過的顧客都可免費領取夏季關愛防蚊驅蟲禮包一份!(風油精1瓶+清涼油1瓶)
限時的特價藥,限名次的特價(開店前幾名進店的顧客)
凡辦理本店VIP會員卡既有禮品一份。!
利潤高的感冒,消炎類(中成藥),保健品類可以設置折扣。(DM、POP上標注原價與現價:給顧客一個明顯的對比)
具體參加活動產品,與采購等相關部門協商決定。
買贈可設置28元、58元、88元、128元、188元、258元或其它幾檔的級別。贈品:
洗發水沐浴露護手霜花露水香皂肥皂雨傘食用油米面毛巾牙膏牙刷洗衣粉洗衣液清涼油風油精等,具體贈品有待確定。
培訓班方案12
一、主題:開心快樂 喜迎元旦
二、創意闡述
1、特色統一性:
這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方
式。節目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。
2、加強互動性:
以節目單為主,也就是說:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。
固定節目報名方式:在本帖回復,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性:
邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:
參與節目者和節目單要經過嚴密的`審核.固定節目數量控制在15-20個。
三、晚會流程
★晚會時間:20xx年元月1日晚上20;00---0:00
★晚會地點:閃客啟航一室
兩個固定不變節目:《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項:
晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項
1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)
3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。
培訓班方案13
xx山一日游行程安排
為體現培訓班集體精神,增強成員的團結協作感,促進成員之間的`溝通,培訓班計劃x月份組織成員舉行xx山一日游活動,具體如下:
一、活動意義
豐富成員業余生活,促進成員之間的溝通,讓成員放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動口號
放松心情、勇攀高峰!
四、活動地點
xx山國家森林公園
五、參加人員
xx培訓班全體成員xx人
六、行程安排
7:00從xx公寓統一乘車前往xx山景區。
8:30到達xx山景區,進入山門開始游覽。
9:30—12:00步行沿十八盤攀登而上,沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯、地質博物館等景點;徐徐而上,登上山頂,在游覽素有“中國山崩奇觀”之稱的山崩地質遺跡景區游覽,了解山崩地震、地質科普知識,體驗冰風洞奇特景象,領略夏日春景,感受大自然得到魅力。
12:00—13:00在在天池邊用餐、休息。
13:00—15:30在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登xx峰拜謁太乙神,或是游覽翠花廟祈禱愛情。
15:30—17:00在度假村就餐。
17:00—18:30統一在山門口停車場集合乘車返回xx公寓。結束愉快的旅行。
七、注意事項
1.此次活動為戶外運動,請參與人員務必準備好背包,合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。
2.游玩當天早餐自備,中午由培訓班統一配發簡便午餐,下午三點半在景點處統一就餐,成員可根據自身情況配備少量食物和水。
3.提醒全體人員出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
4.行為舉止大方得體,注意維護xx培訓班形象,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
5.期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
6.在游玩中,請各組確認人數、注意安全,不要擁擠,依次進入景點。在危險區域,要盡量結伴而行,千萬不要獨自冒險前往。
7.必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。
8.請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。
八、各隊負責人電話
第一隊:
第二隊:
第三隊:
具體分組名單見附件《xx山之行分組名單》。
培訓班方案14
團總支、學生團體:
為加強我院20xx—20xx屆學生干部隊伍建設,提高學生干部的綜合素質和工作能力,明確學生干部的工作目標、工作職責、工作要求,鍛煉和塑造一支政治強、品德優、能力強、學習優的學生干部隊伍,切實發揮高校學生干部在“自我管理、自我教育、自我服務”中的作用,學院團委、學生處特舉辦20xx—20xx屆學生干部培訓班,青馬策劃。培訓方案如下:
一、培訓目的:
加強對新任學生干部的培養,使他們端正工作思想,提高辦事效率,盡快進入角色,充分發揮其主觀能動性。通過此次培訓加強學生干部間學習工作經驗的交流,培養其協調工作能力,注重團隊合作精神的發揮;教育廣大學生干部提高個人的思想覺悟,努力向黨組織靠攏,同時增強工作信心,為今后學生干部工作的進一步開展打下良好的基礎。
二、培訓時間:
20xx年12月15日—20日下午(4:00----5:30;7:00----8:30)
三、培訓對象:
全校學生干部及學生。
四、培訓單位:
長江師范學院 共青團委員會
五、培訓地點:
圖書館學術報告廳
六、培訓教師及課程安排:1、學生干部工作的方法和技巧,規劃方案《青馬策劃》。 主講人:
2、如何做一名優秀的學生干部。 主講人:
3、突發性事件處理的策略和方法。 主講人:
4、學生干部的使命。 主講人:
5、學生干部自身建設及溝通技巧。 主講人:
6、學生干部思想建設。 主講人:
7、學生干部的責任心。 主講人:
8、學生干部的方法和藝術。 主講人:
9、如何正確處理好學習與工作之間的關系。主講人:
10、學生干部的定位及作用。 主講人:
11、學生干部的.禮儀。 主講人:
12、大學生心理健康教育。 主講人:
13、座談會。 負責人:
14、素質拓展。 負責人:
七、培訓的組織形式:
本次培訓工作采取集中培訓和自學相結合、理論與具體實踐相結合的方式,通過集中授課、分散學習、討論交流等形式開展。
八、培訓要求:
1.學生干部要發揚理論聯系實際,把理論學習同個人的思想和工作實際結合起來,同本部門的各項工作結合起來,積極參與培訓、認真討論、互相交流,共同進步。
2.培訓學員原則上不許請假,必須請假的,假條以輔導員、培訓班班長批準為準。
3.每節課后,每位學生干部要結合自己的思想及工作實際,完成一篇學習心得體會,字數在1000字左右,交學生++老師。
長江師范學院共青團委員會
二〇一一年十二月十五日
培訓班方案15
一、指導思想:
遵照《教育法》、《教師法》和教育部《中小學教師繼續教育規定》等法律法規。用新的思想、新的理論、新的知識、新的技術武裝教師,突出培訓工作的時代性、創造性、實效性,促使全體教師更新教育思想觀念,更新知識能力結構,提高綜合素質,提高實施素質教育的能力,提高自我發展能力,從而建設一支師德高尚,結構合理,教科研能力強,具有創新精神和時代特征的高素質教師隊伍。
二、總體目標:
通過培訓使教師更新觀念,樹立現代教育思想,優化知識結構,拓寬知識面,增強創新精神和實踐能力,提高教育教學能力,努力建設一支師德高尚、素質優良、結構合理、教學風格鮮明、具有創新精神和創新能力能夠適應21世紀素質教育需要的高素質教師隊伍,并實現教師整體素質和學校綜合辦學能力同步提高的目的`。
三、培訓對象、目標及培訓內容
1、新教師培訓
(1)培訓對象:教齡在3年內的教師;
(2)培訓內容:結合維揚區教師培訓方案,學校以實施青年教師導師制為主要方式,加強新年教師教師職業道德規范,教育政策法規,學校規劃,教師業務發展方向,學校規章制度,所擔任的學科課程標準,教材教法分析及班主任工作等方面的培訓。
(3)培訓目標:通過培訓,使受訓者鞏固專業思想,熟悉有關教育法規,初步掌握所任教學科的教學常規,熟悉教學內容。
2、骨干教師培訓
(1)培訓對象:師德修養好,有較強教育教學能力和發展潛力的教師。年齡一般在35周歲以下。
(2)培訓內容:現代教育教學理論和實踐;學科前沿知識與綜合知識;課程改革專題研究;現代教育技術與信息技術應用;教育科學研究。骨干教師培訓實行以自我學習提高為主的研究式學習,重視實踐環節和跟蹤培訓環節。
(3)培養目標:通過培訓,使骨干教師在思想政治與職業道德、專業知識與學術水平、教育教學水平與教育科研能力等方面有較大幅度的提高,在學校實施素質教育中起骨干帶頭和示范輻射作用。
3、學科帶頭人培訓:
(1)培訓對象:具有較強教學科研能力和發展潛力的骨干教師。
(2)培訓內容:主要內容為教育教學理論,教育思想與學科教學藝術,科學技術及人文社會科學知識,教學實踐經驗總結與教育教學科學研究等內容。培訓主要聘請教育專家或市內名師、特級教師和教科研機構的“研究型”教師為其指導和外出學習。
(3)培訓目標:通過培訓,使教師樹立現代教育觀念,不斷提高學科教育理論水平和教育教學研究能力,更新知識,逐步提高學術水平,成為省、市范圍內有較大影響的教師。教師培訓實施方案四、考核要求:
參加培訓是每個教師的權利和義務,全體教師必須按規定完成相應的培訓計劃,所有在職教師都必須通過周期考核。學校制定考核細則,考核結果記入教師業務檔案。在周期內需晉升教師職務的,必須完成晉升前應該完成的培訓數和質量,否則不得晉升高一級教師職務,教師參加繼續教育的情況將作為年度考核、職務聘任、晉升和評選優秀教師榮譽稱號的必備條件。
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