教師培訓(xùn)方案

時間:2023-12-01 15:28:59 培訓(xùn)方案 我要投稿

教師培訓(xùn)方案[大全4篇]

  為保障事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的教師培訓(xùn)方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師培訓(xùn)方案[大全4篇]

教師培訓(xùn)方案 篇1

  教師是學(xué)校工作的核心力量,實現(xiàn)我校教育的全面、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、可持續(xù)性發(fā)展,關(guān)鍵在于建設(shè)一支政治強(qiáng)、師德優(yōu)、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精的教師隊伍。加強(qiáng)教師培訓(xùn)是提高教師隊伍素質(zhì)的重要手段。為此,根據(jù)上級教育行政部門對教師的要求,結(jié)合我校實際,特制定近三年中職教師培訓(xùn)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  教師素質(zhì)的提高是職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量和效益提高的重要前提,為了進(jìn)一步提高我校教師的文化、專業(yè)水平與技能水平,完善我校“雙師型”教師隊伍結(jié)構(gòu),從而使每個專業(yè)建立起一支以“雙師型”教師為龍頭的高素質(zhì)教師隊伍,以此推動專業(yè)的發(fā)展與教師的'整體素質(zhì)提高。堅持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按需培訓(xùn),照顧重點,注重實效。

  二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

  三、培訓(xùn)形式

  (1)、學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)歷提升培訓(xùn)。督促在職、不具備相應(yīng)學(xué)歷的教師參加相應(yīng)的學(xué)歷培訓(xùn),以取得相應(yīng)層次合格學(xué)歷,凡男40歲以下沒有取得本科學(xué)歷的教師必須參加一種形式、與所教專業(yè)對口的學(xué)歷培訓(xùn)(電大、函授、自考等,屬于本校與其它高等院校聯(lián)辦的學(xué)歷提升培訓(xùn),經(jīng)學(xué)校同意的只收取上交給聯(lián)辦學(xué)校的有關(guān)費用)。提高學(xué)歷和二學(xué)歷培訓(xùn)。鼓勵教師在相應(yīng)合格學(xué)歷的基礎(chǔ)上參加高層次的學(xué)歷(碩士或博士學(xué)位)或二學(xué)歷的培訓(xùn),從而達(dá)到“十一·五”規(guī)劃中對

  師資隊伍的要求。

  (2)、提高學(xué)歷和二學(xué)歷培訓(xùn)。鼓勵教師在相應(yīng)合格學(xué)歷的基礎(chǔ)上參加高層次的學(xué)歷(碩士或博士學(xué)位)或二學(xué)歷的培訓(xùn),從而達(dá)到“十一·五”規(guī)劃中對師資隊伍的要求。

  2、校本培訓(xùn)

  (1)、請專家、教授到學(xué)校為教師系統(tǒng)講座培訓(xùn);

  (2)、學(xué)校對全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn):參加職業(yè)思想、職業(yè)道德和教育教學(xué)常規(guī)、教學(xué)基本功、多媒體課件制作、網(wǎng)頁制作為主要內(nèi)容的培訓(xùn);

  (3)、大力開展教學(xué)競賽、專業(yè)技能比武;

  (4)、印發(fā)相關(guān)理論學(xué)習(xí)資料進(jìn)行學(xué)習(xí);

  (5)、請企業(yè)的老總、技師到學(xué)校對專業(yè)課教師進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、頂崗培訓(xùn)

  從20xx年開始,我們將加大此項工作的力度,力爭在近三年內(nèi),分期分批將所有的專業(yè)教師選送到培訓(xùn)基地(企業(yè)、公司、工廠、門市等)頂崗進(jìn)行培訓(xùn),每批教師培訓(xùn)三至六個月,真正實現(xiàn)教師與企業(yè)的“零距離”接觸。

  4、高校培訓(xùn)或省級培訓(xùn)

  由學(xué)校直接與高等院校聯(lián)系,選送部分教師到南昌大學(xué)、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院、景德鎮(zhèn)陶瓷工藝美術(shù)學(xué)院等高等院校參加脫產(chǎn)進(jìn)修或?qū)W歷提高培訓(xùn),參加由省教育行政主管部門組織的職業(yè)技能認(rèn)證培訓(xùn),培養(yǎng)一批真正的“雙師型”教師。

  5、國家級培訓(xùn)

  竭力爭取國家級培訓(xùn)指標(biāo),20xx年已選拔2名教師參加國家級骨干教師培訓(xùn)。20xx年爭取選拔3-5名教師參加國家級培訓(xùn),做到每個重點專業(yè)培訓(xùn)1名學(xué)科帶頭人。

  6、崗位培訓(xùn)

  文化課教師、專業(yè)理論課教師利用課余時間,通過自學(xué)或請教,加深對專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)操作水平,實現(xiàn)崗位轉(zhuǎn)型。

  7、其他形式培訓(xùn)

  要求所有教師,掌握各種教育理論知識與基本技能,因此對還沒有取得普通話合格證、未獲得高中教師資格證的教師,都必須參加由教育主管部門組織的普通話測試,《教育學(xué)》、《心理學(xué)》培訓(xùn)與考試,限期達(dá)標(biāo)。同時作為師資培訓(xùn)中心,繼續(xù)發(fā)揮其中心的地位與作用,對區(qū)域內(nèi)教師的培訓(xùn)加大力度,主要集中在現(xiàn)代教育技術(shù)與計算機(jī)等級的培訓(xùn),由此為區(qū)域內(nèi)教師專業(yè)知識、專業(yè)技能的培訓(xùn)提供必要的服務(wù)。

  四、教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)型方向

  1、語文、政治、歷史、地理教師—可轉(zhuǎn)型為:秘書學(xué)、應(yīng)用文寫作、國際商務(wù)、秘書基礎(chǔ)、法律基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、職業(yè)道德、禮儀學(xué)、就業(yè)指導(dǎo)、導(dǎo)游學(xué)、酒店管理、酒店服務(wù)、公關(guān)基礎(chǔ)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、市場營銷、辦公設(shè)備與維修、廣告學(xué)、美容美發(fā)、工藝品設(shè)計與制作、現(xiàn)代物流管理、市場營銷策劃、財政與金融基礎(chǔ)知識、銷售語言技巧與服務(wù)禮儀、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)等。

  2、英語教師可轉(zhuǎn)型為:電子商務(wù)英語、電子商務(wù)、市場營銷策劃、銷售語言技巧與服務(wù)禮儀、網(wǎng)絡(luò)營銷、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、QBASIC語言、C語言程序設(shè)計、VB程序設(shè)計、Inter應(yīng)用、VFP數(shù)據(jù)庫、多媒體技術(shù)、>Photoshop應(yīng)用等。

  3、數(shù)學(xué)教師可轉(zhuǎn)型為:電路CAD、模具CAD/CAM、QBASIC語言、C語言程序設(shè)計、VB程序設(shè)計、AUTHORWARE、網(wǎng)頁制作、Inter應(yīng)用、計算機(jī)組裝與維修、VFP數(shù)據(jù)庫、多媒體技術(shù)、Photoshop應(yīng)用、局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)、FLASH制作、可視化編程應(yīng)用、計算機(jī)系統(tǒng)調(diào)試等。

  4、物理教師可轉(zhuǎn)型為:電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、無線電技術(shù)原理、電路CAD、彩電原理與維修、電子整機(jī)原理、家用電器原理、PLC控制技術(shù)、公差配合與技術(shù)測量、工程力學(xué)、模具材料及熱處理、塑料模具設(shè)計、沖壓模具設(shè)計、模具制造工藝學(xué)、數(shù)控機(jī)床編程與操作、電器測量、電機(jī)與變壓器、液壓與氣動技術(shù)、金屬材料與熱處理、單片機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)控加工基礎(chǔ)、數(shù)控加工工藝學(xué)、冷作工工藝學(xué)、汽車電器設(shè)備、汽車材料與金屬加工、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車性能與檢測等。

  五、教師培訓(xùn)期限

  1、半年、一年或以上的脫產(chǎn)培訓(xùn)。

  2、一個月至三個月的短期培訓(xùn)。

  3、在職崗位培訓(xùn)。

  六、培訓(xùn)經(jīng)費

  1、若上級文件規(guī)定有下?lián)芙?jīng)費和報銷規(guī)定的,按規(guī)定的名額和經(jīng)費予以報銷;若沒有上級文件規(guī)定,按學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定辦理。

  2、凡是通過自主申請、學(xué)校批準(zhǔn)、自己聯(lián)系基地培訓(xùn)的帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn),每月必須上繳押600-800元,培訓(xùn)結(jié)束考評后,學(xué)校再根據(jù)合格程度進(jìn)行獎勵性的返還。

  七、選拔培訓(xùn)教師流程

  1、群眾推薦

  2、參加有關(guān)職業(yè)教育法規(guī)的考試

  3、教職工年度考核為一等

  4、上級決定、公布、公示

  八、參加培訓(xùn)教師的要求與義務(wù)

  1、教師在培訓(xùn)期間必須按時按質(zhì)按量完成任務(wù),達(dá)到合格水平,有證書應(yīng)取得相應(yīng)技術(shù)資格證書。

  2、教師在培訓(xùn)期間必須遵紀(jì)守法,完成任務(wù)后即及時返校,否則學(xué)校立即終止培訓(xùn),費用自負(fù),并且依制處理。

  3、凡學(xué)校為其報銷費用的,必須為學(xué)校服務(wù)3年,否則退還培訓(xùn)期間所有費用。

  4、結(jié)合培訓(xùn),要求每一位參加培訓(xùn)的教師都至少取得相應(yīng)專業(yè)中級以上的技術(shù)等級證書。

  九、建立培訓(xùn)激勵與考核機(jī)制

  通過專家考核,能非常好地勝任專業(yè)課教學(xué)、培訓(xùn)效果特別好的教師,學(xué)校優(yōu)先評優(yōu)、年終考核加5分。

教師培訓(xùn)方案 篇2

  青年教師是我校教師隊伍的重要組成部分,在教育教學(xué)各個崗位上承擔(dān)著重要的工作任務(wù)。因此,面對教育改革和發(fā)展的新任務(wù),學(xué)校加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作顯得越來越重要。為了貫徹落實學(xué)校本學(xué)期工作計劃,使我校的青年教師培訓(xùn)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,進(jìn)一步提高工作實效,促進(jìn)青年教師快速成長,特制定本學(xué)年青年教師培訓(xùn)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心青年教師成長,努力營造青年教師成長的良好氛圍,努力提高青年教師的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),使之盡快成長為思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、職業(yè)道德素養(yǎng)良好的青年骨干教師,成長為我校教育教學(xué)工作的中堅力量,使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新的臺階。

  二、培養(yǎng)對象

  35周歲以內(nèi)的老師(在我校教過高三兩屆以上的不作硬性要求)。

  三、培訓(xùn)方式

  1、集中培訓(xùn):學(xué)校教學(xué)處定期對培養(yǎng)對象進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),各年級級組長督促并跟蹤培訓(xùn)情況,每學(xué)期不少于10個課時的學(xué)習(xí)。

  2、名師講壇:邀請相關(guān)專家或有經(jīng)驗的教師開展具有實戰(zhàn)價值的專題講座。通過講座交流,提高青年教師的'專業(yè)能力,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供經(jīng)驗保障。

  3、師徒結(jié)對與自主學(xué)習(xí):堅持積極有力的推進(jìn)“老帶新”工作,促進(jìn)青年教師的快速成長。青年教師培訓(xùn)最終落在課堂上,通過自主跟蹤聽課、推門聽課、匯報上課等形式來完成。通過聽課、評課,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進(jìn)一步提高授課能力和水平。每學(xué)期,每位青年教師至少安排一節(jié)過關(guān)匯報課,由指導(dǎo)教師、科組長和備課組長等共同考評過關(guān)。

  4、教學(xué)能力大賽:每學(xué)期在青年教師中開展書法、教學(xué)設(shè)計、說課等教學(xué)基本功比武,并在每學(xué)期期末評選出優(yōu)質(zhì)課堂和優(yōu)秀教案。

  5、學(xué)習(xí)交流:校內(nèi)各學(xué)科以專題方式有針對性地解決教師教學(xué)中存在的常態(tài)性問題,各備課組深入研究學(xué)情、探討教法。在條件成熟的前提下組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)。

  四、具體安排:

  1、20xx年9月:高一年級新教師培訓(xùn):備課、上課等基本要求。

  主講:陳淑玲、向國慶、蘇渝萍。

  2、20xx年10月:教師集中培訓(xùn):師徒結(jié)對儀式;專題講座。

  主講:彭銀祥、李和、楊金云。

  3、20xx年11—12月:老師匯報課,教學(xué)能力比武。

  4、20xx年1月:老師集中培訓(xùn),師徒結(jié)對經(jīng)驗交流;專題培訓(xùn)。

  5、20xx年3月:學(xué)期交流小結(jié),獎勵各項教學(xué)的優(yōu)秀者,集中培訓(xùn)。

  6、20xx年4——5月:優(yōu)質(zhì)課堂評比,教學(xué)能力比武。

  7、20xx年6月:學(xué)年培訓(xùn)總結(jié),表彰優(yōu)秀。

教師培訓(xùn)方案 篇3

  根據(jù)省市有關(guān)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的文件精神和區(qū)教育局、教科中心的.暑期工作安排,為做好今年暑期教師研訓(xùn)工作,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”為根本出發(fā)點,以改革創(chuàng)新為動力,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),堅持從實際出發(fā),解放思想,講求實效,全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和湖南省20xx年中小學(xué)教師培訓(xùn)工作會議精神,深入推進(jìn)我校“教學(xué)提質(zhì)增效年”活動,全面實施“內(nèi)涵強(qiáng)師”行動計劃,構(gòu)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍,為加快我區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐創(chuàng)造有利的條件。

  二、研訓(xùn)安排

  時間地點內(nèi)容主持

  7.8上午各辦公室休學(xué)典禮準(zhǔn)備研訓(xùn)材料z各教研組組長

  7.8下午會議室各科質(zhì)量分析和學(xué)情研究學(xué)科組長

  7.9上午會議室“教學(xué)提質(zhì)增效年”茶話會(教研組經(jīng)驗總結(jié)交流、工會組經(jīng)驗總結(jié)交流、課堂教學(xué)研討交流、創(chuàng)新作業(yè)交流、培訓(xùn)心得交流、班主任工作經(jīng)驗交流、新課程理論交流、辯課等等)zz

  7.9下午電腦室1專題學(xué)習(xí)《芙蓉區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師均衡配置工作方案》zz

  7.10上午會議室1、專題講座:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》2、教師專業(yè)成長發(fā)展規(guī)劃(制定個人成長計劃、完成教師專業(yè)檔案盒里面的內(nèi)容)zz

  7.10下午各辦公室1、自主研修:“崇師德、塑師魂”2、小組討論交流,撰寫培訓(xùn)心得。3、撰寫培訓(xùn)總結(jié),提交到區(qū)教中心郵箱zz)z

  暑假相關(guān)地點1、7月25日起,陳艷、湯艷參加英特爾培訓(xùn);2、8月20日,鐘艷、張靜參加市骨干班主任教師培訓(xùn);3、全體教師在家進(jìn)行自主研修,撰寫研修心得。

  三、暑假培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z(校長)

  組員:z(書記)zz

  新聞:zz

  四、備注

  以上未盡事宜,以學(xué)校行政班決定為準(zhǔn)。

  陽朝小學(xué)教科室

教師培訓(xùn)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實教育局及中心校有關(guān)教師暑假培訓(xùn)的會議精神,進(jìn)一步鞏固“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”的課堂改革創(chuàng)新成果,提升我校教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),扎實開展課堂改革與創(chuàng)新,使教師的理論素養(yǎng)和實踐能力再上一層樓,增強(qiáng)教師運用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力,更好的促進(jìn)班主任的管理工作,盡快建立一支適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的師資隊伍,提高我校的教育教學(xué)水平,結(jié)合本校的實際和中心校的培訓(xùn)精神,為使培訓(xùn)落到實處、收到實效,特制定暑期教師培訓(xùn)實施方案:

  二、培訓(xùn)要求

  1、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真對待今年暑假期間的教師培訓(xùn)工作。

  2、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格紀(jì)律。學(xué)校成立以20xx年暑假教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對本次培訓(xùn)工作的'領(lǐng)導(dǎo)與管理。安排專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)的考勤工作,嚴(yán)格按照規(guī)定的培訓(xùn)時間進(jìn)行組織管理,對無辜缺勤的學(xué)員一定要查明原因,追究責(zé)任,確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

  3、周密組織,精心安排。

  (1)召開培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組會議,及時部署安排。

  (2)安排好集中學(xué)習(xí)的地點,排除安全隱患,打掃好衛(wèi)生,供應(yīng)好開水。

  (3)結(jié)合本校實際,自行搜集相關(guān)材料,精心準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容。

  (4)安排專門的技術(shù)人員,提前調(diào)試好播放視頻的機(jī)器。

  三、培訓(xùn)方式、內(nèi)容、時間:

  培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)的方式,由學(xué)校統(tǒng)一組織,進(jìn)行新課程、課標(biāo)、教材、教法、新課程與信息技術(shù)的整合、多媒體的使用和管理等方面的學(xué)習(xí)。全體教師培訓(xùn),培訓(xùn)時間具體時間見安排表。

  我校培訓(xùn)內(nèi)容為:

  1、《基礎(chǔ)教育課程改革實施綱要》

  2、《備課新思維》

  3、學(xué)校特色教育科研培訓(xùn):

  ①嘗試教學(xué)法理論與實踐系統(tǒng)培訓(xùn)

  ②語文教研組快速作文教學(xué)理論與實踐系統(tǒng)培訓(xùn)

  四、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

  我校成立暑假校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)暑假校本培訓(xùn)的規(guī)劃、組織、實施和督查工作。

  組 長:嚴(yán)耀華 副組長:余三清 成 員:汪福安、陳子濤

  五、培訓(xùn)對象:

  我校全體教師

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