培訓方案

時間:2024-01-14 16:20:20 培訓方案 我要投稿

【經典】培訓方案10篇

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的培訓方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【經典】培訓方案10篇

培訓方案 篇1

  本學期,我將積極參加校本培訓,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,努力構建不斷提升新課程新形勢下課堂教學的實施水平,真正確立與新課程相適應的教學觀念和方式,提高教學質量�,F擬定如下計劃:

  1、學習研討相結合,提升語文教學素養

  平時,我將認真閱讀《小學語文教學設計與案例》、《小學語文教學評價》等,同時積極參加學校等相關部門組織的相關學習活動,做到自學和培訓相結合,利用課余時間和其他教師探討教學中存在的問題,集思廣益 ,以"研"促"教",提高不斷地發展個人的教學思想和反思教學的能力,促進自身在實驗過程中,實現理論與實踐的對接,理性地回答教學中的"是什么、為什么、怎樣辦",從而將實踐經驗提升為有價值的理論認識。 為保證新課程標準的進一步落實,本學期,我進一步轉變教育觀念,努力實現教學高質量、課堂高效率。同時,本人我將積極參加學校的語文校本研修活動,并和我所在的高年級段教研組語文教師共同學習、共同研討"中高段語文教學目標細化",認真完成自己的任務——做好"四年級段語文教材四年級段第一單元的目標細化"的'研究工作,使我校在語文第二輪教改上取得突破性進展,而且課堂教學真正有效化。

  2、自主研修,促師生共同成長

  這個學期,我個人教學研修主題是:關于有效提高學生閱讀能力的研究,希望通過研修,能更好地指導學生閱讀,并促進自身在語文教學水平上的提升。

 �。�1)研究背景

  本班孩子大多數比較喜歡看書,但也有部分學生不喜歡看課外書,沒法靜下心來看課外書,讀書的效果比較差,常常浮光掠影、囫圇吞棗,積累和運用更是少之甚少。為了拓寬學生的知識面,為了深化開展"書香班級"活動,通過開展"和書交朋友,與好書共成長"系列讀書活動,促進學生更好地參與閱讀實踐活動,激發學生讀書的興趣,培養學生想讀書、愛讀書、會讀書的閱讀素養,提高閱讀能力與水平。

 �。�2)研究目標

  ①激發孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書。

 �、谝龑W生誦讀經典美文,積累優秀范文,在積累知識的同時,形成良好的語感,提高寫作能力。

 �、勰艹醪嚼斫�、鑒賞文學作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,豐富精神世界,提高綜合語文素養。

 �。�3)讀書內容

 �、傩抡n標指定要求背誦的部分古詩詞。

 �、诮處煾鶕虒W及學生實際情況推介一些文章或書籍。

  (4)指導措施

  ①激發課外閱讀的濃厚興趣

  向學生推薦讀物的形式靈活多樣,以激發學生閱讀的興趣,喚起他們一睹為快的欲望。采用閱讀指導課、讀物推薦課、閱讀研討課、閱讀欣賞課、讀書匯報課等多種課型進行閱讀指導,激發學生閱讀的興趣,提高他們的閱讀能力。同時,經常范讀,教師以深情并茂的朗讀感染學生,延續學生有意注意的時間,擴大學生的詞匯量,激發他們的想象力,促進他們的情感發育,從而激發學生自愿地去閱讀。

 �、趦灮⒆拥拈喿x方法

  A、自由閱讀,做好筆記

  班級建立了班級圖書角,并規定每周二、五中午靜校時間為閱讀時間,而每天下午放學后都會布置學生閱讀的作業,要求學生每天都能有一定的時間進行課外閱讀。在自由閱讀的基礎上,要求學生能做讀書筆記,記清所讀的書(文章)名、日期、主要內容,還可以摘錄重要句、段,寫出自己的感悟、聯想,這樣把讀書和生活結合起來,促進學生多讀、多思,從小就培養學生良好的閱讀習慣。

  B、組織活動,相互促進

  與學生一起讀書,及時交流讀書心得。在班級中開展多彩的活動,鼓勵學生持之以恒,在讀書期間開展豐富多彩的活動。如優秀讀后感評選、精彩片段朗誦比賽等,這樣學生在相互觀摩、互相學習比較中,不但能增長知識,鍛煉技能,還會悟到很多東西。

  C、方法習得,提高能力

  "授人以魚不如授人以漁"。指導學生學會閱讀,教給學生簡單的讀書方法,列出自讀提綱。


培訓方案 篇2

  我組根據學校教師培訓的要求,按照教師繼續教育的總體安排,根據我教研組教師實際情況,特制定如下培訓計劃。

  一、培訓目標

  從實施素質教育和落實新課改教學改革的目標出發,更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學習,通過多種途徑使教師迅速成長起來。通過培訓,力爭使我組每位教師在政治思想、師德修養、業務素質和教書育人的實際工作能力方面達到合格水平。

  二、組織方法

  我組教師培訓工作由教導處全面領導,各教研組根據學校培訓計劃,制定本組培訓計劃并組織實施。各組將本組教師培訓情況記錄整理,有級部統一組織考核,成績交級部存入檔案。

  三、培養原則

  1、普遍提高和重點培養相結合的原則,加大對本組年輕教師的培養力度。

  2、以學校培養為重點,校、級部、備課組培養相結合的原則。備課組是教師成長的基地,各教研組力爭為教師的成長創造良好的氛圍,把教師的培養作為一項重要工作來落實,對教師的政治思想,專業知識水平,教育教學能力等諸方面做到高標準、嚴要求,使每位教師在思想上、生活上都體會到其他組員的關心和幫助。發現有培養前途的教師積極向學校推薦加以培養,激勵他們早日成才。

  3、搞好本組教科研和注重教育、教學實際效果相結合的原則。鼓勵我組教師積極參與學校教育科研教學,提高教學的實際效果。認真開展每周的個人展示課和組內的教學研究課。

  4、規范要求和不斷創新相結合的.原則

  要求我組教師嚴格按照學校統一的規范要求參加培訓,又要根據教育的發展和需要積極進行教育教學改革,注意發現在教育教學中有創意和特色的教師,發揮他們的特長,鼓勵他們不斷創新。

  四、培訓內容

  1、落實學�!皫煹隆苯逃呛诵牡呐嘤柕氖滓獌热�。認真學習我國的素質教育理論和政策方針,增強教師的責任感和使命感,提高教師抵御個人主義、拜金主義、享樂主義侵蝕的能力,牢固樹立忠誠黨的教育事業的理想,開展以“敬業、愛生、奉獻、合作”為主題的師德教育活動,努力將“服務于社會、服務于家庭、服務于學生”落實到教育教學工作的全過程中,堅持教書育人、為人師表,真正做學生的良師益友。參加學校組織學習“師德教育”和聽“專家報告會”。

  2、落實學�!皫熌堋迸嘤柺侵攸c培訓內容。教師的專業知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。提高教育教學質量,首先要提高教師的師能,因此,我們把師能培訓作為重點。我組師能的培養,主要有以下幾方面:(1)強化教育理論學習,注重理論聯系實際,做到精通教育理論,在教育教學實踐中較好的應用教育理論指導教育改革。參加學校組織學習新課程培訓講座:“我國基礎教育課程改革的背景”等(2)注重教育教學能力的提高。提高教師的教育、教學能力,參加學校組織學習“學案導學教學模式”、“怎樣進行案例研究”等新課程理論;學習課件的制作、網絡的使用。(3)積極投身教育科研積極參與教育科研,用國內外先進的教育思想指導教育教學實踐,并努力出科研成果,這是對教師的高要求,也是培養學者型、專家型教師的必備之路。(4)積極開展組內學習,本組組織學習新課程理論:“教師怎樣聽課”、“如何提高課堂教學的時效性”等。

  五、培訓方式

  1、參加學校集中授課培訓。

  2、開展好組內教研培訓活動。

  六、本組培訓要求:

  1、參加培訓的教師應認真聽講記好筆記,積極發言,不斷充實提高自己的思想素質與務水平。

  2、嚴格作息時間,教師在結業時按學校要求應寫出個人總結,交學校教導處存檔。

培訓方案 篇3

  按照"大規模培訓干部,大幅度提高素質"的總體要求,為了推進干部教育培訓工作的科學化、制度化和規范化,培養造就高素質的`干部隊伍,結合我縣實際,特制定如下實施方案:

  一、工作目標

  20xx年干部教育培訓工作緊緊圍繞全縣經濟社會發展需要,以堅定理想信念、增強履職本領、提高科學發展能力為目標,緊扣縣委中心工作,突出項目、民生、黨建三大主題,更新培訓理念,優化培訓內容,改進培訓方式,通過開展大規模的干部教育培訓,著力提升廣大干部謀發展、促發展、快發展的意識、本領和能力。

  二、工作安排

  (一)開展定期培訓。全年舉辦培訓班13期,計劃培訓干部3750人次。

  1、泰來發展大講堂第1期:聚力攻堅項目建設

  培訓對象:在職科級干部,縣項目辦全體。

  培訓內容:圍繞推進項目建設、招商活動、園區載體建設、投資環境建設加強學習,開展討論,交流經驗。

  培訓人數:550人。

  培訓時間: 4月份,適時安排2天。

  主辦單位:縣委組織部、縣經濟合作促進局、縣工業和科技信息化局。

  培訓地點:縣人民文化宮。

  2、泰來發展大講堂第2期:加快城鄉建設發展

  培訓對象:鄉鎮和縣直單位黨政正職領導、主管領導;各村支部書記;住房和城鄉建設局機關及所屬單位全體。

  培訓內容:圍繞把泰來建設成為"塞北江南、花園之城"的目標,講解加強城鎮規劃、建設與管理等方面的知識。

  培訓人數:350人20xx年干部教育培訓實施方案范文20xx年干部教育培訓實施方案范文。

  培訓時間: 6月份,時間1天。

  主辦單位:縣委組織部、縣住房和城鄉建設局。

  培訓地點:縣人民文化宮。

  3、泰來發展大講堂第3期:加強和創新社會管理

  培訓對象:各鄉鎮和縣直單位黨政主要領導、主管領導,公安局、檢察院、法院、司法局全體干部,社區全體干部,村黨支部書記。

  培訓內容:圍繞推進社會管理工作,交流協調社會關系、解決社會問題、化解社會矛盾、應對社會風險、保持社會穩定等方面的做法和經驗。

  培訓人數:600人。

  培訓時間: 8月份,時間1天。

  主辦單位:縣委組織部、縣委政法委

  培訓地點:縣人民文化宮。

  4、泰來發展大講堂第4期:改善和保障民生

  培訓對象:在職科級干部。

  培訓內容:圍繞推進民生"十項工程"落實,交流教育、社會保障、醫療衛生、文化建設、繁榮農村經濟、維護穩定的做法和經驗。

  培訓人數:550人。

  培訓時間: 10月份,時間1天。

  主辦單位:縣委組織部。

  培訓地點:縣人民文化宮。

  5、泰來發展大講堂第5期:推進黨的建設

  培訓對象:黨委(總支)書記、副書記、紀委副書記、組織委員、宣傳委員;各村(社區)黨支部書記;部分機關、事業單位、兩新組織黨支部書記。

  培訓內容:圍繞"四個融入"這條主線,交流開展創先爭優活動、"三創"活動和基層組織建設年活動中的經驗和做法。

  培訓人數:350人。

  培訓時間: 12月份,時間1天。

  主辦單位:縣紀委、縣委組織部、縣委宣傳部。

  培訓地點:縣人民文化宮20xx年干部教育培訓實施方案范文高層研修。

  6、全縣村(社區)黨組織書記培訓班

  培訓對象:全縣村(社區)黨組織書記

  培訓內容:圍繞科學發展主題,開展新農村建設、涉農政策法規、突發事件應對、群眾工作等知識培訓。

  培訓人數:100人。

  培訓時間:6月份,時間1天。

  主辦單位:縣委組織部、縣委黨校。

  培訓地點:縣委黨校、考察地點。

培訓方案 篇4

  我校教師通過繼續教育,提升了教育教學理念,了解新時期班主任工作的新特點,探討農村教師專業發展的理論與實際問題,提高我校教育教學管理人員實施課堂質量工程與校本教研的能力和水平,是保證新課程順利實施的一項重要措施。

  一、培訓工作

  (一)、培訓目標

  通過區、校兩級培訓,使我校教師了解新時期班主任工作的特點,探討農村教師專業發展的理論與實際問題,提高我校教學管理人員實施課堂質量工程與校本教研的能力和水平,促進教師專業發展,促進校本培訓制度的.建立,推動基礎教育改革,全面提高教育教學質量。

  (二)、培訓內容

  1、公共課程:《新時期班主任工作》

  2、教師:《農村教師專業發展導引》

  3、教育教學管理人員:《校本教研的實施與推進》

  (三)、培訓形式

  以自學為基礎,以校本培訓為重點,以專家講座、專家與教師面對面交流為主要培訓方式,全員互動,參與培訓。

  1、二級培訓:由區教育局教研室組織實施。

  培訓時間、地點、參加人員(見《二級培訓安排表》)

  2、學校校本培訓:在二級培訓的基礎上,結合學校實際,認真組織開展培訓,并抓好培訓過程管理。分四個階段開展培訓。

  第一階段:理論學習階段 4月1日—5月20日。學校組織全校教師認真學習,開展討論,主要以自學為主,同時參加二級培訓。

  第二階段:理論與教學實踐結合反思、研討階段 5月21日— 6月20日,結合學科分組進行學習、反思、交流。以學科組為單位進行三級培訓,培訓安排見附表

  第三階段:校本培訓考核總結階段 6月21日—30日,組織教師學習成果評比、交流展示活動,進行校本培訓結果評定。

  第四階段:年度繼續教育考核階段 7月6日,參加全區教師繼續教育筆試考核。

  二、考核工作

  考核工作要做到管理到位,領導到位,組織到位,提高考核工作的有效性。

  考核分基礎知識、基本理論知識筆試和理論應用、實踐能力考查兩部分。

  1、基礎知識、基本理論知識考核由大武口區教育局教研室組織實施。筆試考試成績占80分。

  2、理論應用、實踐能力考察由學校負責實施,占20分。考查內容為教師參加培訓態度、培訓考勤記錄、學習筆記(字數各3000字以上)等, 評價基本方法:全體教師共同參與,民主評議,通過成果交流、展示,確定校本培訓考查結果。18—20分為優秀、15—17分為良好、12—14分為合格、12分以下為不合格。各校優秀人數不得超過總人數的25%。

  三、考核領導小組

  略……

  四、繼續教育檔案管理

  學校在認真做好培訓、考核工作的同時,搞好繼續教育檔案管理。繼續教育檔案管理包括以下資料:年度培訓實施方案、培訓記錄、考勤記錄、培訓者培訓講稿或提綱、各種教師培訓學習成果材料、考核成績登記表、培訓工作總結等。

培訓方案 篇5

  根據公司目前實際情況,針對保安員整體業務技能和個人素質,進行全方位的軍體素質、治安管理、消防知識等培訓。全面提高保安員綜合服務素質,以體現我公司服務宗旨,塑造良好的企業形象。

  一、培訓時間

  培訓以操練和理論交叉進行,時間安排根據具體情況臨時決定。

  二、培訓地點

  選擇我公司寬闊的地方。

  三、培訓目標

  1、提高全體保安人員綜合素質,樹立良好的社會形象。

  2、提高全體保安人員工作效率,服務質量,為業主(使用人)提供高效、周到的'服務。

  3、 提高全體保安人員自我學習、自我約束的能力,實現公司前景。

  四、培訓內容

 �。ㄒ唬�、保安管理制度

  1、保安員紀律、職責權限、職業道德規范、禮儀規定

  2、行為規范

  3、對講機使用規定

  4、各崗位職責

  (二)、消防知識

  1、消防安全知識

  2、滅火器及滅火方法

  3、火警報警程序

 �。ㄈ�、治安管理知識

  1、物業管理及治安管理的要求

  2、正當防衛

  3、保安類各種問題的處理方法

  4、保安員交接班管理標準作業規程

  5、停車場管理標準作業規程

  五、軍體素質

  1、單兵隊列考核標準

  六、儀容儀表

  1、 員工必須保持衣冠整潔,按規定要求著裝

  2、 任何時候,在工作場所不得穿短褲、背心、拖鞋。

  4、 員工應每日修剪胡須,發不蓋耳遮領,不得剃光頭;不做怪異發型。

  5、 面部、手部必須保持干爽清潔

  6、 保持口腔清潔,上班前不吃異味食物。

  七、行為舉止

  1、 舉止應大方得體,與人交談雙眼應平視對方,不要左顧右盼。

  2、 遇上級領導或有客來訪,應即時起身相迎并問好,先請來訪人員入座后,自己方可坐下;來客告辭,應起身移步相送。

  3、 站立的正確姿勢是:雙腳與兩肩同寬自然垂直分開(體重落在雙腳上),肩平、頭正、雙眼平視前方、挺胸、收腹。

  4、 注意走路姿勢,在樓道內行走腳步要輕,不得奔跑(緊急情況下除外)

  5、 進入上級領導或其他部門辦公室前,應先立在門外輕叩站三下,征得同意后方可入內;若進去時門是關住的,出來時則應隨手將門輕輕帶上。

  6、 對客戶或來訪人員提出的詢問、疑難、要求、意見,要耐心傾聽,在不違背保密制度的原則下,有問必答并做到回答準確(對自己無把握回答的應婉轉地表示歉意,聯系有關人員給予解答,或留下文字記錄,限時予以回復)。

  八、接聽電話

  1、所有來電,務必在三響之內接答。

  2、拿起話筒先說“您好,***(單位)!”語氣平和。

  3、通話時,盡量不使用免提鍵。

  4、必要時要做好記錄,將要點向對方復述一遍。

  5、通話完畢后應說“再見”,不得用力擲話筒。

  通過這次培訓,要求全體保安員(除值勤外)全部參加,并且在培訓過程中實行考核。培訓結束后,根據實際情況對現有保安員進行篩選和調整。

培訓方案 篇6

  20xx年下期瀘州市中職技能大賽(機械類)將于10月底在我校舉行,為了讓本校本專業學生在此次大賽中能取得有意的成績;根據實訓中心相關領導協商和專業組、班主任協調安排:數控實訓中心將于8月20日左右開始對參加技能大賽的相關選手進行賽前技能培訓。結合參賽學生所屬班級及校區的具體情況,特草擬培訓計劃如下:

  一、培訓工種:

  普通車工、數控車工、機械手工制圖(cad)

  二、參培人數:

  各工種2人(張灣對口數控高三胡志超班)

  三、指導教師:

  普車:羅春平 制圖:王寶成 數車:李凌林 汪燕飛:負責所有設備電路維護和數控系統的修復 具體安排和臨時協調及課時統計:李鋼

  四、指導教師薪酬計算:

  每天上午4節(8:10---11:40),下午3節(14:30----17:00),按中職課時計算(原則上普車和數控每次統一只派一名教師具體負責,cad根據王寶成老師的時間進行集中培訓,其余時間由學生自由練習)

  五、 培訓時間段學生伙食自理,由校區到實訓中心的安全由學生本人負責,實訓安全由指導教師和學生共同保障。

  六、培訓所需的一切耗材器具由實訓中心提供。

  七、培訓時間段:

  根據張灣校區和班主任安排在學生必修課之外的時間,一直到技能大賽舉行。

  八、培訓內容:

  普通車工參照中級普通車工培訓計劃進行培訓(c6132) 數控車工參照中級數控車工培訓計劃進行培訓(knd系統) 制圖:手工機械制圖基本技能、cad基本操作

  九、各工種培訓目標及要求:

  數控車工培訓目標及要求:

 �。ㄒ唬┡嘤柲繕�

  1、 掌握機械識圖的基礎知識;

  2、 熟悉公差與配合的基本知識;

  3、 了解金屬材料的`基本知識;

  5、 熟練掌握量具、夾具與刀具的使用;

  6、 了解數控技術概念和數控加工原理;

  7、 掌握數控編程基礎及手工編程方法;

  8、 掌握數控車床的基本操作;

  9、 了解安全文明生產的基本知識。

 �。ǘ┮�

  1、 能夠讀懂簡單的零件圖和裝配圖;

  2、 學會使用量具和夾具;

  3、 掌握刀具安裝、調整、使用和磨刀的方法;

  4、 熟悉各種機械傳動的工作原理及特點;

  5、 了解數控技術的理論知識;

  6、 學會數控車床的手工編程;

  7、 使用數控車床加工完成中級工所要求的加工任務。

  普通車工培訓目標及要求:

  (一)培訓目標

  1、 掌握機械識圖的基礎知識;

  2、 熟悉公差與配合的基本知識;

  3、 了解金屬材料的基本知識;

  5、 熟練掌握量具、夾具與刀具的使用;

  6、車工基本操作訓練、技能技巧訓練。

 �。ǘ┮�

  1、 能夠讀懂簡單的零件圖和裝配圖;

  2、 學會使用量具和夾具;

  3、 掌握刀具安裝、調整、使用和磨刀的方法;

  4、 熟悉各種機械傳動的工作原理及特點;

  5、 能車臺階軸、車螺紋、車圓錐、車成形面:

  6、掌握切削原理、刀具和夾具知識,工藝規程的編制 制圖培訓目標及要求

  一般零件圖和裝配圖的識讀和繪制;

  了解常用計算機繪圖軟件的功能和使用方法,

  掌握一般零件圖的繪制及尺寸標注

  掌握一般零件圖和裝配圖的識讀,

  能繪制一般的零件圖及中等程度(含20個以上零件)的裝配圖; 掌握計算機繪圖的方法,能夠測繪一般零件。

培訓方案 篇7

  為幫助讀者充分了解我校圖書館的電子館藏,提高獲得和使用電子資的能力,校圖書館將于20xx年11月1日至0日在全校范圍內開展“中外電子資宣傳培訓月”活動。活動內容包括:

  一、對圖書館所購買的中外電子資和自建資進行多方位宣傳

  11月2日下午,在嘉庚圖書館前廣場舉辦中外電子資現場推介會,各數據商將通過現場布展的形式,直觀地向讀者展示數據庫的.基本情況和使用方法,并向積極參與互動的讀者贈送小禮品(具體詳情請見附1:關于開展“中外電子資現場推介會”的通知);宣傳月期間,在陳延奎圖書館二樓門廳擺放有關數據庫的易拉寶宣傳海報,發放圖書館電子資宣傳資料(含圖書館匯編的電子資總體介紹和各主要數據庫的專題宣傳材料等);在圖書館網頁、官方微信、微博和電子屏幕上廣泛宣傳等。

  二、舉辦電子資系列培訓講座

  活動月期間,每周三、五下午各安排一場數據庫使用培訓講座。各場培訓均提供一定數量的小禮品贈送給參加培訓的讀者,部分培訓還將組織現場有獎問答或抽獎活動。本次培訓活動將采用二維碼簽到方式,對積極參加培訓的讀者將適當給予獎勵。培訓地點在陳延奎圖書館二樓多媒體培訓教室。具體詳情請見附2:“圖書館中外電子資宣傳培訓月”系列培訓場次安排表。

  三、舉辦“Fulin最強手”大賽

  為了讓Fulin(“福建省高校數字圖書館”)系統更好地為本校師生服務,特面向全校師生舉辦Fulin獻傳遞服務大賽。具體詳情請見附:“Fulin最強手”大賽通知。

培訓方案 篇8

  公司員工培訓工作要緊密圍繞企業經營生產發展戰略目標,以大人才觀,大培訓格局為指導思想;以堅持服務施工生產 經營為中心,以全面提高員工素質為宗旨;以不斷提升企業核心競爭力,確保企業經營生產持續發展為目的,拓寬培訓渠道,全面啟動培訓工程。本著創建一支高素 質、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓工作。

  一、總體目標

  1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。

  2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。

  3、加強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造能力。

  4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

  5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的.整體文化素質。

  6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規范管理。

  二、原則與要求

  1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

  2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,通過外委基地搞好相關專業培訓。

  3、堅持“公司+院�!钡穆摵限k學方法,業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學完成學業,取得學歷。

  4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。20xx年,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業技術人員業務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于10天。

  三、培訓內容與方法

  (一)公司領導與高管人員

  1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外政治局勢、經濟形勢分析,國家有關政策法規的研究與解讀。通過上級主管部門統一組織調訓。

  2、開拓戰略思維,提升經營理念,提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業家高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業參觀學習;參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。

  3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習;參加高級經營師等執業資格培訓。

  (二)中層管理干部

  1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請學者教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。

  2、學歷進修和專業知識培訓。主動鼓勵符合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理干部參加執業資格考試,獲取執業資格證書。

  3、強化項目經理(建造師)培訓。這一年公司將下大力組織對在職和后備項目經理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。同時開通“環球職業教育在線”遠程職業教育網,給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業發展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數力爭達到10人以上。

  4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀,了解生產經營情況,參考成功經驗。

  (三)職工基礎培訓

  1、新工入廠培訓

  20xx年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量認識培訓。每項培訓年不得低于8個學時;通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業技能培訓,基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優秀者給于一定的表彰獎勵。

  2、轉崗職工培訓

  20xx年要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的擴建,內部就業渠道的增加,及時進行專業技術培訓,培訓時間不得少于20天。

  3、職工技術等級培訓

  20xx年公司計劃新培養高級工程師2名,副高級工程師3名。中級工以上人員占技術人員比例達到70%以上;20xx年一方面繼續普及,擴大比例,工作重點是培養高級技術人員,計劃培養高級技工2人,中級技工10人。形成較為完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎工作上,重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上,使技術管理人員的素質有整體提高。

  4、加快高技能人才的培養和職業技能鑒定步伐。

  這一年,公司將選擇部分主業工種進行輪訓,并在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。

  在企業改革大發展的今天,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰,只有保持員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業造就出一支能力強、技術精、素質高,適應市場經濟發展的員工隊伍,使其更好地發揮他們的聰明才智,為企業的發展和社會的進步做出更大的貢獻。

  人力資源作為企業發展的第一要素,但我們的企業總是覺得人才梯隊難以跟上,優秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業的核心競爭力,人才培養是關鍵,而人才的培養,來源于員工通過不斷地學習和培訓,不斷提升自身的職業素養和知識技能,打造一支高績效的團隊,從而使企業從優秀到卓越,永遠基業常青!

培訓方案 篇9

  一、活動主題:

  “禮尚”往來,促和諧

  二、活動背景:

  從個人修養的角度來看,禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。

  從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的.習慣做法。

  從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

  作為21世紀大學生,學會如何正確地運用禮儀是我們必須掌握的社會技巧之一。

  作為青年志愿者協會的一份子,更應該懂得禮儀方面的知識,我是志愿者,我驕傲!

  三、活動主辦方:

  青年志愿者協會

  四、活動對象:

  所有志愿者協會會員

  五、活動時間:

  每天下午5:30

  六、活動地點:

  活動中心形體房

  七、活動流程:

  1、與酒店班和空乘班會員聯系,確定時間;

  2、由理事會申請形體房,通知志愿者成員;

  3、確定培訓主持人(由會長文金亞負責);

  4、將準備好的視頻打開,大家觀看學習;

  5、看完視頻后,進行現場互動;

  6、現場照相(由文宣部負責);

  7、會議記錄及總結上傳(由辦公室負責)。

培訓方案 篇10

  游戲名稱:歸心

  游戲規則:游戲不限人數,可以分為簡單版和強化版兩種。

  簡單版:參與者閉上一只眼睛站在指定的一個小圓圈內,然后,向前走三步,再向左走三步,再向后走三步,再向右走三步,最終他應該回到剛才的`圓圈中,因為閉上眼睛后會有視覺差,所以只有靜下心神的人才能最終回到圓圈內,腳必須完全的踩在圓圈以內,不能踩線。

  強化版:參與者需要閉上雙眼站在指定的圓圈內,向前走五步,再向左走五步,再向后走五步,再向右走五步,最終再回到圓圈內。

  每個人可以挑戰3次,然后大家進行游戲討論

  1、你是否完成了這個游戲?

  2、你覺得自己成功或失敗的原因是什么?

  3、還有什么辦法可以使人靜心?

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【經典】培訓方案10篇

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的培訓方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【經典】培訓方案10篇

培訓方案 篇1

  本學期,我將積極參加校本培訓,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,努力構建不斷提升新課程新形勢下課堂教學的實施水平,真正確立與新課程相適應的教學觀念和方式,提高教學質量�,F擬定如下計劃:

  1、學習研討相結合,提升語文教學素養

  平時,我將認真閱讀《小學語文教學設計與案例》、《小學語文教學評價》等,同時積極參加學校等相關部門組織的相關學習活動,做到自學和培訓相結合,利用課余時間和其他教師探討教學中存在的問題,集思廣益 ,以"研"促"教",提高不斷地發展個人的教學思想和反思教學的能力,促進自身在實驗過程中,實現理論與實踐的對接,理性地回答教學中的"是什么、為什么、怎樣辦",從而將實踐經驗提升為有價值的理論認識。 為保證新課程標準的進一步落實,本學期,我進一步轉變教育觀念,努力實現教學高質量、課堂高效率。同時,本人我將積極參加學校的語文校本研修活動,并和我所在的高年級段教研組語文教師共同學習、共同研討"中高段語文教學目標細化",認真完成自己的任務——做好"四年級段語文教材四年級段第一單元的目標細化"的'研究工作,使我校在語文第二輪教改上取得突破性進展,而且課堂教學真正有效化。

  2、自主研修,促師生共同成長

  這個學期,我個人教學研修主題是:關于有效提高學生閱讀能力的研究,希望通過研修,能更好地指導學生閱讀,并促進自身在語文教學水平上的提升。

 �。�1)研究背景

  本班孩子大多數比較喜歡看書,但也有部分學生不喜歡看課外書,沒法靜下心來看課外書,讀書的效果比較差,常常浮光掠影、囫圇吞棗,積累和運用更是少之甚少。為了拓寬學生的知識面,為了深化開展"書香班級"活動,通過開展"和書交朋友,與好書共成長"系列讀書活動,促進學生更好地參與閱讀實踐活動,激發學生讀書的興趣,培養學生想讀書、愛讀書、會讀書的閱讀素養,提高閱讀能力與水平。

 �。�2)研究目標

  ①激發孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書。

 �、谝龑W生誦讀經典美文,積累優秀范文,在積累知識的同時,形成良好的語感,提高寫作能力。

 �、勰艹醪嚼斫�、鑒賞文學作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,豐富精神世界,提高綜合語文素養。

 �。�3)讀書內容

 �、傩抡n標指定要求背誦的部分古詩詞。

 �、诮處煾鶕虒W及學生實際情況推介一些文章或書籍。

  (4)指導措施

  ①激發課外閱讀的濃厚興趣

  向學生推薦讀物的形式靈活多樣,以激發學生閱讀的興趣,喚起他們一睹為快的欲望。采用閱讀指導課、讀物推薦課、閱讀研討課、閱讀欣賞課、讀書匯報課等多種課型進行閱讀指導,激發學生閱讀的興趣,提高他們的閱讀能力。同時,經常范讀,教師以深情并茂的朗讀感染學生,延續學生有意注意的時間,擴大學生的詞匯量,激發他們的想象力,促進他們的情感發育,從而激發學生自愿地去閱讀。

 �、趦灮⒆拥拈喿x方法

  A、自由閱讀,做好筆記

  班級建立了班級圖書角,并規定每周二、五中午靜校時間為閱讀時間,而每天下午放學后都會布置學生閱讀的作業,要求學生每天都能有一定的時間進行課外閱讀。在自由閱讀的基礎上,要求學生能做讀書筆記,記清所讀的書(文章)名、日期、主要內容,還可以摘錄重要句、段,寫出自己的感悟、聯想,這樣把讀書和生活結合起來,促進學生多讀、多思,從小就培養學生良好的閱讀習慣。

  B、組織活動,相互促進

  與學生一起讀書,及時交流讀書心得。在班級中開展多彩的活動,鼓勵學生持之以恒,在讀書期間開展豐富多彩的活動。如優秀讀后感評選、精彩片段朗誦比賽等,這樣學生在相互觀摩、互相學習比較中,不但能增長知識,鍛煉技能,還會悟到很多東西。

  C、方法習得,提高能力

  "授人以魚不如授人以漁"。指導學生學會閱讀,教給學生簡單的讀書方法,列出自讀提綱。


培訓方案 篇2

  我組根據學校教師培訓的要求,按照教師繼續教育的總體安排,根據我教研組教師實際情況,特制定如下培訓計劃。

  一、培訓目標

  從實施素質教育和落實新課改教學改革的目標出發,更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學習,通過多種途徑使教師迅速成長起來。通過培訓,力爭使我組每位教師在政治思想、師德修養、業務素質和教書育人的實際工作能力方面達到合格水平。

  二、組織方法

  我組教師培訓工作由教導處全面領導,各教研組根據學校培訓計劃,制定本組培訓計劃并組織實施。各組將本組教師培訓情況記錄整理,有級部統一組織考核,成績交級部存入檔案。

  三、培養原則

  1、普遍提高和重點培養相結合的原則,加大對本組年輕教師的培養力度。

  2、以學校培養為重點,校、級部、備課組培養相結合的原則。備課組是教師成長的基地,各教研組力爭為教師的成長創造良好的氛圍,把教師的培養作為一項重要工作來落實,對教師的政治思想,專業知識水平,教育教學能力等諸方面做到高標準、嚴要求,使每位教師在思想上、生活上都體會到其他組員的關心和幫助。發現有培養前途的教師積極向學校推薦加以培養,激勵他們早日成才。

  3、搞好本組教科研和注重教育、教學實際效果相結合的原則。鼓勵我組教師積極參與學校教育科研教學,提高教學的實際效果。認真開展每周的個人展示課和組內的教學研究課。

  4、規范要求和不斷創新相結合的.原則

  要求我組教師嚴格按照學校統一的規范要求參加培訓,又要根據教育的發展和需要積極進行教育教學改革,注意發現在教育教學中有創意和特色的教師,發揮他們的特長,鼓勵他們不斷創新。

  四、培訓內容

  1、落實學�!皫煹隆苯逃呛诵牡呐嘤柕氖滓獌热�。認真學習我國的素質教育理論和政策方針,增強教師的責任感和使命感,提高教師抵御個人主義、拜金主義、享樂主義侵蝕的能力,牢固樹立忠誠黨的教育事業的理想,開展以“敬業、愛生、奉獻、合作”為主題的師德教育活動,努力將“服務于社會、服務于家庭、服務于學生”落實到教育教學工作的全過程中,堅持教書育人、為人師表,真正做學生的良師益友。參加學校組織學習“師德教育”和聽“專家報告會”。

  2、落實學�!皫熌堋迸嘤柺侵攸c培訓內容。教師的專業知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。提高教育教學質量,首先要提高教師的師能,因此,我們把師能培訓作為重點。我組師能的培養,主要有以下幾方面:(1)強化教育理論學習,注重理論聯系實際,做到精通教育理論,在教育教學實踐中較好的應用教育理論指導教育改革。參加學校組織學習新課程培訓講座:“我國基礎教育課程改革的背景”等(2)注重教育教學能力的提高。提高教師的教育、教學能力,參加學校組織學習“學案導學教學模式”、“怎樣進行案例研究”等新課程理論;學習課件的制作、網絡的使用。(3)積極投身教育科研積極參與教育科研,用國內外先進的教育思想指導教育教學實踐,并努力出科研成果,這是對教師的高要求,也是培養學者型、專家型教師的必備之路。(4)積極開展組內學習,本組組織學習新課程理論:“教師怎樣聽課”、“如何提高課堂教學的時效性”等。

  五、培訓方式

  1、參加學校集中授課培訓。

  2、開展好組內教研培訓活動。

  六、本組培訓要求:

  1、參加培訓的教師應認真聽講記好筆記,積極發言,不斷充實提高自己的思想素質與務水平。

  2、嚴格作息時間,教師在結業時按學校要求應寫出個人總結,交學校教導處存檔。

培訓方案 篇3

  按照"大規模培訓干部,大幅度提高素質"的總體要求,為了推進干部教育培訓工作的科學化、制度化和規范化,培養造就高素質的`干部隊伍,結合我縣實際,特制定如下實施方案:

  一、工作目標

  20xx年干部教育培訓工作緊緊圍繞全縣經濟社會發展需要,以堅定理想信念、增強履職本領、提高科學發展能力為目標,緊扣縣委中心工作,突出項目、民生、黨建三大主題,更新培訓理念,優化培訓內容,改進培訓方式,通過開展大規模的干部教育培訓,著力提升廣大干部謀發展、促發展、快發展的意識、本領和能力。

  二、工作安排

  (一)開展定期培訓。全年舉辦培訓班13期,計劃培訓干部3750人次。

  1、泰來發展大講堂第1期:聚力攻堅項目建設

  培訓對象:在職科級干部,縣項目辦全體。

  培訓內容:圍繞推進項目建設、招商活動、園區載體建設、投資環境建設加強學習,開展討論,交流經驗。

  培訓人數:550人。

  培訓時間: 4月份,適時安排2天。

  主辦單位:縣委組織部、縣經濟合作促進局、縣工業和科技信息化局。

  培訓地點:縣人民文化宮。

  2、泰來發展大講堂第2期:加快城鄉建設發展

  培訓對象:鄉鎮和縣直單位黨政正職領導、主管領導;各村支部書記;住房和城鄉建設局機關及所屬單位全體。

  培訓內容:圍繞把泰來建設成為"塞北江南、花園之城"的目標,講解加強城鎮規劃、建設與管理等方面的知識。

  培訓人數:350人20xx年干部教育培訓實施方案范文20xx年干部教育培訓實施方案范文。

  培訓時間: 6月份,時間1天。

  主辦單位:縣委組織部、縣住房和城鄉建設局。

  培訓地點:縣人民文化宮。

  3、泰來發展大講堂第3期:加強和創新社會管理

  培訓對象:各鄉鎮和縣直單位黨政主要領導、主管領導,公安局、檢察院、法院、司法局全體干部,社區全體干部,村黨支部書記。

  培訓內容:圍繞推進社會管理工作,交流協調社會關系、解決社會問題、化解社會矛盾、應對社會風險、保持社會穩定等方面的做法和經驗。

  培訓人數:600人。

  培訓時間: 8月份,時間1天。

  主辦單位:縣委組織部、縣委政法委

  培訓地點:縣人民文化宮。

  4、泰來發展大講堂第4期:改善和保障民生

  培訓對象:在職科級干部。

  培訓內容:圍繞推進民生"十項工程"落實,交流教育、社會保障、醫療衛生、文化建設、繁榮農村經濟、維護穩定的做法和經驗。

  培訓人數:550人。

  培訓時間: 10月份,時間1天。

  主辦單位:縣委組織部。

  培訓地點:縣人民文化宮。

  5、泰來發展大講堂第5期:推進黨的建設

  培訓對象:黨委(總支)書記、副書記、紀委副書記、組織委員、宣傳委員;各村(社區)黨支部書記;部分機關、事業單位、兩新組織黨支部書記。

  培訓內容:圍繞"四個融入"這條主線,交流開展創先爭優活動、"三創"活動和基層組織建設年活動中的經驗和做法。

  培訓人數:350人。

  培訓時間: 12月份,時間1天。

  主辦單位:縣紀委、縣委組織部、縣委宣傳部。

  培訓地點:縣人民文化宮20xx年干部教育培訓實施方案范文高層研修。

  6、全縣村(社區)黨組織書記培訓班

  培訓對象:全縣村(社區)黨組織書記

  培訓內容:圍繞科學發展主題,開展新農村建設、涉農政策法規、突發事件應對、群眾工作等知識培訓。

  培訓人數:100人。

  培訓時間:6月份,時間1天。

  主辦單位:縣委組織部、縣委黨校。

  培訓地點:縣委黨校、考察地點。

培訓方案 篇4

  我校教師通過繼續教育,提升了教育教學理念,了解新時期班主任工作的新特點,探討農村教師專業發展的理論與實際問題,提高我校教育教學管理人員實施課堂質量工程與校本教研的能力和水平,是保證新課程順利實施的一項重要措施。

  一、培訓工作

  (一)、培訓目標

  通過區、校兩級培訓,使我校教師了解新時期班主任工作的特點,探討農村教師專業發展的理論與實際問題,提高我校教學管理人員實施課堂質量工程與校本教研的能力和水平,促進教師專業發展,促進校本培訓制度的.建立,推動基礎教育改革,全面提高教育教學質量。

  (二)、培訓內容

  1、公共課程:《新時期班主任工作》

  2、教師:《農村教師專業發展導引》

  3、教育教學管理人員:《校本教研的實施與推進》

  (三)、培訓形式

  以自學為基礎,以校本培訓為重點,以專家講座、專家與教師面對面交流為主要培訓方式,全員互動,參與培訓。

  1、二級培訓:由區教育局教研室組織實施。

  培訓時間、地點、參加人員(見《二級培訓安排表》)

  2、學校校本培訓:在二級培訓的基礎上,結合學校實際,認真組織開展培訓,并抓好培訓過程管理。分四個階段開展培訓。

  第一階段:理論學習階段 4月1日—5月20日。學校組織全校教師認真學習,開展討論,主要以自學為主,同時參加二級培訓。

  第二階段:理論與教學實踐結合反思、研討階段 5月21日— 6月20日,結合學科分組進行學習、反思、交流。以學科組為單位進行三級培訓,培訓安排見附表

  第三階段:校本培訓考核總結階段 6月21日—30日,組織教師學習成果評比、交流展示活動,進行校本培訓結果評定。

  第四階段:年度繼續教育考核階段 7月6日,參加全區教師繼續教育筆試考核。

  二、考核工作

  考核工作要做到管理到位,領導到位,組織到位,提高考核工作的有效性。

  考核分基礎知識、基本理論知識筆試和理論應用、實踐能力考查兩部分。

  1、基礎知識、基本理論知識考核由大武口區教育局教研室組織實施。筆試考試成績占80分。

  2、理論應用、實踐能力考察由學校負責實施,占20分。考查內容為教師參加培訓態度、培訓考勤記錄、學習筆記(字數各3000字以上)等, 評價基本方法:全體教師共同參與,民主評議,通過成果交流、展示,確定校本培訓考查結果。18—20分為優秀、15—17分為良好、12—14分為合格、12分以下為不合格。各校優秀人數不得超過總人數的25%。

  三、考核領導小組

  略……

  四、繼續教育檔案管理

  學校在認真做好培訓、考核工作的同時,搞好繼續教育檔案管理。繼續教育檔案管理包括以下資料:年度培訓實施方案、培訓記錄、考勤記錄、培訓者培訓講稿或提綱、各種教師培訓學習成果材料、考核成績登記表、培訓工作總結等。

培訓方案 篇5

  根據公司目前實際情況,針對保安員整體業務技能和個人素質,進行全方位的軍體素質、治安管理、消防知識等培訓。全面提高保安員綜合服務素質,以體現我公司服務宗旨,塑造良好的企業形象。

  一、培訓時間

  培訓以操練和理論交叉進行,時間安排根據具體情況臨時決定。

  二、培訓地點

  選擇我公司寬闊的地方。

  三、培訓目標

  1、提高全體保安人員綜合素質,樹立良好的社會形象。

  2、提高全體保安人員工作效率,服務質量,為業主(使用人)提供高效、周到的'服務。

  3、 提高全體保安人員自我學習、自我約束的能力,實現公司前景。

  四、培訓內容

 �。ㄒ唬�、保安管理制度

  1、保安員紀律、職責權限、職業道德規范、禮儀規定

  2、行為規范

  3、對講機使用規定

  4、各崗位職責

  (二)、消防知識

  1、消防安全知識

  2、滅火器及滅火方法

  3、火警報警程序

 �。ㄈ�、治安管理知識

  1、物業管理及治安管理的要求

  2、正當防衛

  3、保安類各種問題的處理方法

  4、保安員交接班管理標準作業規程

  5、停車場管理標準作業規程

  五、軍體素質

  1、單兵隊列考核標準

  六、儀容儀表

  1、 員工必須保持衣冠整潔,按規定要求著裝

  2、 任何時候,在工作場所不得穿短褲、背心、拖鞋。

  4、 員工應每日修剪胡須,發不蓋耳遮領,不得剃光頭;不做怪異發型。

  5、 面部、手部必須保持干爽清潔

  6、 保持口腔清潔,上班前不吃異味食物。

  七、行為舉止

  1、 舉止應大方得體,與人交談雙眼應平視對方,不要左顧右盼。

  2、 遇上級領導或有客來訪,應即時起身相迎并問好,先請來訪人員入座后,自己方可坐下;來客告辭,應起身移步相送。

  3、 站立的正確姿勢是:雙腳與兩肩同寬自然垂直分開(體重落在雙腳上),肩平、頭正、雙眼平視前方、挺胸、收腹。

  4、 注意走路姿勢,在樓道內行走腳步要輕,不得奔跑(緊急情況下除外)

  5、 進入上級領導或其他部門辦公室前,應先立在門外輕叩站三下,征得同意后方可入內;若進去時門是關住的,出來時則應隨手將門輕輕帶上。

  6、 對客戶或來訪人員提出的詢問、疑難、要求、意見,要耐心傾聽,在不違背保密制度的原則下,有問必答并做到回答準確(對自己無把握回答的應婉轉地表示歉意,聯系有關人員給予解答,或留下文字記錄,限時予以回復)。

  八、接聽電話

  1、所有來電,務必在三響之內接答。

  2、拿起話筒先說“您好,***(單位)!”語氣平和。

  3、通話時,盡量不使用免提鍵。

  4、必要時要做好記錄,將要點向對方復述一遍。

  5、通話完畢后應說“再見”,不得用力擲話筒。

  通過這次培訓,要求全體保安員(除值勤外)全部參加,并且在培訓過程中實行考核。培訓結束后,根據實際情況對現有保安員進行篩選和調整。

培訓方案 篇6

  20xx年下期瀘州市中職技能大賽(機械類)將于10月底在我校舉行,為了讓本校本專業學生在此次大賽中能取得有意的成績;根據實訓中心相關領導協商和專業組、班主任協調安排:數控實訓中心將于8月20日左右開始對參加技能大賽的相關選手進行賽前技能培訓。結合參賽學生所屬班級及校區的具體情況,特草擬培訓計劃如下:

  一、培訓工種:

  普通車工、數控車工、機械手工制圖(cad)

  二、參培人數:

  各工種2人(張灣對口數控高三胡志超班)

  三、指導教師:

  普車:羅春平 制圖:王寶成 數車:李凌林 汪燕飛:負責所有設備電路維護和數控系統的修復 具體安排和臨時協調及課時統計:李鋼

  四、指導教師薪酬計算:

  每天上午4節(8:10---11:40),下午3節(14:30----17:00),按中職課時計算(原則上普車和數控每次統一只派一名教師具體負責,cad根據王寶成老師的時間進行集中培訓,其余時間由學生自由練習)

  五、 培訓時間段學生伙食自理,由校區到實訓中心的安全由學生本人負責,實訓安全由指導教師和學生共同保障。

  六、培訓所需的一切耗材器具由實訓中心提供。

  七、培訓時間段:

  根據張灣校區和班主任安排在學生必修課之外的時間,一直到技能大賽舉行。

  八、培訓內容:

  普通車工參照中級普通車工培訓計劃進行培訓(c6132) 數控車工參照中級數控車工培訓計劃進行培訓(knd系統) 制圖:手工機械制圖基本技能、cad基本操作

  九、各工種培訓目標及要求:

  數控車工培訓目標及要求:

 �。ㄒ唬┡嘤柲繕�

  1、 掌握機械識圖的基礎知識;

  2、 熟悉公差與配合的基本知識;

  3、 了解金屬材料的`基本知識;

  5、 熟練掌握量具、夾具與刀具的使用;

  6、 了解數控技術概念和數控加工原理;

  7、 掌握數控編程基礎及手工編程方法;

  8、 掌握數控車床的基本操作;

  9、 了解安全文明生產的基本知識。

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  1、 能夠讀懂簡單的零件圖和裝配圖;

  2、 學會使用量具和夾具;

  3、 掌握刀具安裝、調整、使用和磨刀的方法;

  4、 熟悉各種機械傳動的工作原理及特點;

  5、 了解數控技術的理論知識;

  6、 學會數控車床的手工編程;

  7、 使用數控車床加工完成中級工所要求的加工任務。

  普通車工培訓目標及要求:

  (一)培訓目標

  1、 掌握機械識圖的基礎知識;

  2、 熟悉公差與配合的基本知識;

  3、 了解金屬材料的基本知識;

  5、 熟練掌握量具、夾具與刀具的使用;

  6、車工基本操作訓練、技能技巧訓練。

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  1、 能夠讀懂簡單的零件圖和裝配圖;

  2、 學會使用量具和夾具;

  3、 掌握刀具安裝、調整、使用和磨刀的方法;

  4、 熟悉各種機械傳動的工作原理及特點;

  5、 能車臺階軸、車螺紋、車圓錐、車成形面:

  6、掌握切削原理、刀具和夾具知識,工藝規程的編制 制圖培訓目標及要求

  一般零件圖和裝配圖的識讀和繪制;

  了解常用計算機繪圖軟件的功能和使用方法,

  掌握一般零件圖的繪制及尺寸標注

  掌握一般零件圖和裝配圖的識讀,

  能繪制一般的零件圖及中等程度(含20個以上零件)的裝配圖; 掌握計算機繪圖的方法,能夠測繪一般零件。

培訓方案 篇7

  為幫助讀者充分了解我校圖書館的電子館藏,提高獲得和使用電子資的能力,校圖書館將于20xx年11月1日至0日在全校范圍內開展“中外電子資宣傳培訓月”活動。活動內容包括:

  一、對圖書館所購買的中外電子資和自建資進行多方位宣傳

  11月2日下午,在嘉庚圖書館前廣場舉辦中外電子資現場推介會,各數據商將通過現場布展的形式,直觀地向讀者展示數據庫的.基本情況和使用方法,并向積極參與互動的讀者贈送小禮品(具體詳情請見附1:關于開展“中外電子資現場推介會”的通知);宣傳月期間,在陳延奎圖書館二樓門廳擺放有關數據庫的易拉寶宣傳海報,發放圖書館電子資宣傳資料(含圖書館匯編的電子資總體介紹和各主要數據庫的專題宣傳材料等);在圖書館網頁、官方微信、微博和電子屏幕上廣泛宣傳等。

  二、舉辦電子資系列培訓講座

  活動月期間,每周三、五下午各安排一場數據庫使用培訓講座。各場培訓均提供一定數量的小禮品贈送給參加培訓的讀者,部分培訓還將組織現場有獎問答或抽獎活動。本次培訓活動將采用二維碼簽到方式,對積極參加培訓的讀者將適當給予獎勵。培訓地點在陳延奎圖書館二樓多媒體培訓教室。具體詳情請見附2:“圖書館中外電子資宣傳培訓月”系列培訓場次安排表。

  三、舉辦“Fulin最強手”大賽

  為了讓Fulin(“福建省高校數字圖書館”)系統更好地為本校師生服務,特面向全校師生舉辦Fulin獻傳遞服務大賽。具體詳情請見附:“Fulin最強手”大賽通知。

培訓方案 篇8

  公司員工培訓工作要緊密圍繞企業經營生產發展戰略目標,以大人才觀,大培訓格局為指導思想;以堅持服務施工生產 經營為中心,以全面提高員工素質為宗旨;以不斷提升企業核心競爭力,確保企業經營生產持續發展為目的,拓寬培訓渠道,全面啟動培訓工程。本著創建一支高素 質、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓工作。

  一、總體目標

  1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。

  2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。

  3、加強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造能力。

  4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

  5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的.整體文化素質。

  6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規范管理。

  二、原則與要求

  1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

  2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,通過外委基地搞好相關專業培訓。

  3、堅持“公司+院�!钡穆摵限k學方法,業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學完成學業,取得學歷。

  4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。20xx年,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業技術人員業務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于10天。

  三、培訓內容與方法

  (一)公司領導與高管人員

  1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外政治局勢、經濟形勢分析,國家有關政策法規的研究與解讀。通過上級主管部門統一組織調訓。

  2、開拓戰略思維,提升經營理念,提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業家高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業參觀學習;參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。

  3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習;參加高級經營師等執業資格培訓。

  (二)中層管理干部

  1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請學者教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。

  2、學歷進修和專業知識培訓。主動鼓勵符合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理干部參加執業資格考試,獲取執業資格證書。

  3、強化項目經理(建造師)培訓。這一年公司將下大力組織對在職和后備項目經理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。同時開通“環球職業教育在線”遠程職業教育網,給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業發展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數力爭達到10人以上。

  4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀,了解生產經營情況,參考成功經驗。

  (三)職工基礎培訓

  1、新工入廠培訓

  20xx年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量認識培訓。每項培訓年不得低于8個學時;通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業技能培訓,基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優秀者給于一定的表彰獎勵。

  2、轉崗職工培訓

  20xx年要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的擴建,內部就業渠道的增加,及時進行專業技術培訓,培訓時間不得少于20天。

  3、職工技術等級培訓

  20xx年公司計劃新培養高級工程師2名,副高級工程師3名。中級工以上人員占技術人員比例達到70%以上;20xx年一方面繼續普及,擴大比例,工作重點是培養高級技術人員,計劃培養高級技工2人,中級技工10人。形成較為完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎工作上,重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上,使技術管理人員的素質有整體提高。

  4、加快高技能人才的培養和職業技能鑒定步伐。

  這一年,公司將選擇部分主業工種進行輪訓,并在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。

  在企業改革大發展的今天,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰,只有保持員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業造就出一支能力強、技術精、素質高,適應市場經濟發展的員工隊伍,使其更好地發揮他們的聰明才智,為企業的發展和社會的進步做出更大的貢獻。

  人力資源作為企業發展的第一要素,但我們的企業總是覺得人才梯隊難以跟上,優秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業的核心競爭力,人才培養是關鍵,而人才的培養,來源于員工通過不斷地學習和培訓,不斷提升自身的職業素養和知識技能,打造一支高績效的團隊,從而使企業從優秀到卓越,永遠基業常青!

培訓方案 篇9

  一、活動主題:

  “禮尚”往來,促和諧

  二、活動背景:

  從個人修養的角度來看,禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。

  從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的.習慣做法。

  從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

  作為21世紀大學生,學會如何正確地運用禮儀是我們必須掌握的社會技巧之一。

  作為青年志愿者協會的一份子,更應該懂得禮儀方面的知識,我是志愿者,我驕傲!

  三、活動主辦方:

  青年志愿者協會

  四、活動對象:

  所有志愿者協會會員

  五、活動時間:

  每天下午5:30

  六、活動地點:

  活動中心形體房

  七、活動流程:

  1、與酒店班和空乘班會員聯系,確定時間;

  2、由理事會申請形體房,通知志愿者成員;

  3、確定培訓主持人(由會長文金亞負責);

  4、將準備好的視頻打開,大家觀看學習;

  5、看完視頻后,進行現場互動;

  6、現場照相(由文宣部負責);

  7、會議記錄及總結上傳(由辦公室負責)。

培訓方案 篇10

  游戲名稱:歸心

  游戲規則:游戲不限人數,可以分為簡單版和強化版兩種。

  簡單版:參與者閉上一只眼睛站在指定的一個小圓圈內,然后,向前走三步,再向左走三步,再向后走三步,再向右走三步,最終他應該回到剛才的`圓圈中,因為閉上眼睛后會有視覺差,所以只有靜下心神的人才能最終回到圓圈內,腳必須完全的踩在圓圈以內,不能踩線。

  強化版:參與者需要閉上雙眼站在指定的圓圈內,向前走五步,再向左走五步,再向后走五步,再向右走五步,最終再回到圓圈內。

  每個人可以挑戰3次,然后大家進行游戲討論

  1、你是否完成了這個游戲?

  2、你覺得自己成功或失敗的原因是什么?

  3、還有什么辦法可以使人靜心?