暑期教師全員培訓計劃

時間:2022-08-12 10:08:55 培訓計劃 我要投稿

暑期教師全員培訓計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編收集整理的暑期教師全員培訓計劃,希望能夠幫助到大家。

暑期教師全員培訓計劃

暑期教師全員培訓計劃1

  一、目的意義:

  為貫徹落實市教育局有關教師暑假培訓的會議精神,進一步提高廣大教師思想和業務素質,扎實開展校本研究,提高教師的理論素養和實踐能力,盡快建立一支適應基礎教育課程改革需要的師資隊伍,保障教育改革的順利進行,結合本校實際,為使培訓落到實處、收到實效,特制定學校暑期教師培訓計劃。

  二、培訓方式、內容、時間:

  培訓.取.中培訓的方式,由學校、鎮辦、市級等教育部門統一組織,進行新課程、課標、教材、教法、新課程與信息技術的.合、網絡管理等方面的骨干教師、全員教師培訓,培訓時間具體時間見安排表。

  我校培訓內容為:

  1、《基礎教育課程改革實施綱要》

  2、《備課新思維》

  3、學校特色教育科研培訓:

  ①嘗試教學法理論與實踐系統培訓

  ②語文教研組快速作文教學理論與實踐系統培訓

  三、具體要求:

  1、按照培訓責任分工、實行責任負責制,責任人負責參訓人員的考勤、考核,并做好記錄;

  2、培訓人員要遵守作息時間,不無故遲到、早退和缺席,遵守會議紀律,認真參加培訓,做好記錄,完成作業任務,積極參加討論。

  3.在培訓結束后結合工作實際總結學習情況的、心得,形成書面材料。

  4、將每位參訓人員培訓、考試等情況的,按上級有關規定,與教師年度考核,職稱評定掛鉤。

  四、培訓時間:

  1、省、市統一組織的按省通知執行。

  2、教育辦組織的按教育辦通知執行。

  3、我校的全員培訓時間為:

  8月26日——30日,每日上午8:30——11:30,下午分教研組.中討論、..筆記,.中學習新教材、教參、備課時間。

暑期教師全員培訓計劃2

  為貫徹落實教育局有關教師暑假培訓的會議精神,進一步提升我校教師思想和業務素質,并結合本校的實際使培訓落到實處、收到實效,經研究,決定暑期時間教師實施“自培”,具體要求如下:

  一、培訓對象:

  全體在職教師

  二、培訓目的:

  作為暑期全員培訓的繼續教育學時。

  三、培訓方式:

  暑期自培,完成8篇教育博客,并發布在“溫泉中學教師專業發展共同體”博客群里。

  四、自培內容:

  1.對一年來的教育教學工作進行反思總結。

  2.結合自己的'教育教學實際暢想新學期,寫寫自己的計劃打算。

  3.認真鉆研自己的專業,談談對本學科的認識。

  4.閱讀教育教學類書籍,結合自己的教育教學實踐,撰寫讀書體會。

  五、撰寫博客要求:

  1.博客撰寫要求原創,不低于500字。

  2.撰寫8篇博客,暑期全員培訓為合格,獲得繼續教育學時。

  3.讀書心得體會的撰寫暑后依據博客質量、數量評出獎次。

  注:所有教師均需參與,事關繼續教育學時的錄入,未盡事宜,按照校長室的規定執行。

暑期教師全員培訓計劃3

  一、目的意義:

  為貫徹落實市教育局有關教師暑假培訓的會議精神,進一步提高廣大教師思想和業務素質,扎實開展校本研究,提高教師的理論素養和實踐能力,盡快建立一支適應基礎教育課程改革需要的師資隊伍,保障教育改革的順利進行,結合本校實際,為使培訓落到實處、收到實效,特制定學校暑期教師培訓計劃。

  二、培訓方式、內容、時間:

  培訓采取集中培訓的方式,由學校、鎮辦、市級等教育部門統一組織,進行新課程、課標、教材、教法、新課程與信息技術的整合、網絡管理等方面的骨干教師、全員教師培訓,培訓時間具體時間見安排表。

  我校培訓內容為:

  1、《基礎教育課程改革實施綱要》

  2、《備課新思維》

  3、學校特色教育科研培訓:

  ①嘗試教學法理論與實踐系統培訓

  ②語文教研組快速作文教學理論與實踐系統培訓

  三、具體要求:

  1、按照培訓責任分工、實行責任負責制,責任人負責參訓人員的考勤、考核,并做好記錄;

  2、培訓人員要遵守作息時間,不無故遲到、早退和缺席,遵守會議紀律,認真參加培訓,做好記錄,完成作業任務,積極參加討論。

  3.在培訓結束后結合工作實際總結學習情況、心得,形成書面材料。

  4、將每位參訓人員培訓、考試等情況,按上級有關規定,與教師年度考核,職稱評定掛鉤。

  四、培訓時間:

  1、省、市統一組織的按省通知執行。

  2、教育辦組織的按教育辦通知執行。

  3、我校的全員培訓時間為:

  8月26日——30日,每日上午8:30——11:30,下午分教研組集中討論、整理筆記,集中學習新教材、教參、備課時間。

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