醫務人員培訓計劃（通用24篇）
時間就如同白駒過隙般的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的醫務人員培訓計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
醫務人員培訓計劃 1
為深化醫藥衛生體制改革，加強衛生人才隊伍建設，提升全區醫務人員整體醫療服務水平，更好地為人民健康服務。按照省、市衛計行政部門有關要求，結合我區實際，特制定20xx年度醫務人員培訓計劃。
一、培訓形式
1、衛生局集中組織培訓；
2、區疾病預防控制中心、區衛生監督大隊、區婦幼保健院結合業務工作組織全區疾病預防、公共衛生、婦幼保健等專業開展集中培訓和檢查指導；
3、區各質控中心組織質控會議、培訓和檢查指導；
4、各類學歷教育、繼教培訓、住院醫師規范化培訓、全科醫師崗位培訓、社區護士培訓、鄉村醫生執業注冊培訓、省質控中心組織的崗位證書培訓等；
5、各單位根據業務發展選派或區衛計局指派到上級醫院進修學習、臨床輪轉、短期培訓；單位自行組織全院性、科室的業務學習。
二、培訓內容
區衛計局組織專家講師團開展集中培訓。
三、工作要求
（一）統一思想，加強領導。區衛計局成立由副局長任組長，醫政股、疾婦股及各區級醫療衛生單位主要負責人為成員的區醫務人員培訓工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在局醫政股，負責培訓工作的組織、協調。區醫學會具體負責學分申請、證書發放及資料收集上報等。
（二）規范管理，表彰先進。各醫療衛生單位要明確具體負責人，負責單位年度培訓計劃制定和實施，并為每位培訓進修學員建立相應檔案，對培訓結果等予以登記，及時完成學分網上錄入。各區級醫療衛生單位要將承辦的'培訓任務作為本單位年度重要工作來落實，統籌安排好師資及會務工作。
（三）加強督查、表彰先進。區衛計局將對全區醫務人員培訓工作進行督查，各單位要及時統計、報送相關信息，對在培訓工作中涌現出來的優秀教師、優秀學員予以表彰和獎勵，并作為區質控小組掛靠單位的重要參考。
醫務人員培訓計劃 2
為提高醫務人員整體素質和醫療水平，規范我站醫務人員的醫療行為，保證醫療安全，經研究決定，制定醫院業務培訓學習工作計劃。
一、學習對象：
全院醫務人員
二、培訓計劃：
1、集中學習與自學結合
①各臨床科室、醫技科室每月講課一次，各科每月初制定本科室的培訓計劃，包括講課題目及講課時間。并將科室培訓計劃每季度上報醫務科。
②對于共性的知識和常見傳染病、多發病的培訓由醫務科每月組織集中培訓。
③每兩月組織全員專題講座一次，本院業務骨干及外請專家授課。
④凡有外出學習、進修者信息一律上報醫務科備案。
⑤外院進修返院醫師，在本專業系統內最少組織兩次講課，有必要向全院人員傳達新的`知識及信息，報醫務科安排講課。
⑥凡外出培訓學習，包括參加學術會議人員，回院后必須將所學知識進行傳達學習。
2、培訓內容要求：
①講課內容根據各科專業不同，開展多種形式的業務技術活動，以“三基”為基礎，同時掌握本專業新進展、新技術并用于臨床工作中。要有新意，講課時間不得少于1個小時。
②課件要求做幻燈片形式，并在講課前3天江課件電子版報至醫務科，準備紙質講義。
③結合突發時間及文件要求，組織學習傳染病、常見病、多發病的預防和用藥知識等。
④課后以多種形式進行考核
三、聽課要求
1、凡院內組織的各種學習，規定范圍內人員，必須準時參加，不得無故缺席，課前需要有簽到冊，聽課期間要求認真做好筆記。
2、科室內組織的學術活動必須在規定時間內舉行，每人要有學習筆記。
四、獎懲辦法
1、醫務科根據科室計劃不定期對科室進行抽查，無故不舉辦學術活動的科室將按照規定扣除科室績效200元，每少參加一人扣除科室主任50元。
2、醫院舉辦的學術活動，要求必須參加而不參加的扣除當事人100元，科室主任50元。
醫務人員培訓計劃 3
為了更好地適應社區衛生服務中心發展的需要，提高醫務人員專業水平，確保醫務人員急救知識與技能的不斷更新，特制訂本計劃。
一、培訓對象：
所有的醫務人員
二、目標：
1.樹立正確的職業信念，鞏固專業思想，熟悉有關衛生政策法規，提高業務水平。
2.年度內依托三基三嚴培訓計劃，開展急救知識培訓與實踐技能操作演練。
3.集中開展急救適宜技術的培訓，大力推廣急救適宜技術的應用。
三、內容
（一）依托三基三嚴培訓對醫務人員開展急救相關培訓，每年至少2次以上。并參加中心組織的三基理論考試和技術操作考核。
（二）不定期組織學習最新的急救知識與技能、相關法律知識，及時更新相關醫療護理應急預案。
（三）對各級醫護人員“急救”培訓的要求
1.新分配人員未取得執業資格的培訓：要求以臨床基礎知識為主，兼學全科知識和技術。熟練掌握各種醫療操作技術。
2.對取得醫師執業資格或護士執業資格的`培訓目標：
（1）具有熟練的急救基礎護理技能操作，臨床技能操作。
（2）掌握護理文書病歷的書寫。
（3）掌握心肺復蘇及相關急救技術。
醫務人員培訓計劃 4
關于全年醫療業務學習培訓計劃的管理規范通知20xx年，為提高醫務人員整體素質和醫療水平，規范我醫務人員的醫療行為，保證醫療安全，經醫院研究決定，制定醫院醫療業務培訓計劃。規范我院醫療診療程序，醫務科將以“三基三嚴”、“臨床專業技術”“醫療突發事件應急能力”“醫療法律法規”“臨床路徑”如下：
1、培訓內容：
（1）基礎理論包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。
（2）基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫療知識。如：臨床路徑、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。
（3）基本技能：包括醫療人員應具備的診斷、治療的基本操作技能如各種穿刺技術、心肺復蘇技術、手術的基本操作方法包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等和能根據掌握的理論知識和實踐經驗結合病人的病情擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力如病歷、醫囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力、抗菌藥物合理使用等等。
（4）醫療衛生相關法律法規《執業醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷管理規定》等。
（5）技能培訓與考核內容徒手心肺復蘇技術、心電監護儀的使用技術、電除顫儀器的使用技術、呼吸機的使用與維護技術
2、培訓方式：
通過學術會議和科內業務學習的形式進行全員培訓，采用集中培訓及科室學習相結合的方法。集中學習：醫務科具體負責組織全院的培訓工作，由醫務科負責每月舉辦一次全院醫護人員的業務培訓，培訓內容由各個科室主任擬訂。科室學習：要求醫護人員利用空閑時間學習，以及加強對醫務人員“三基”的培訓。各科室可以利用晨會交班時間或其他空閑時間學習，各科室業務學習要求每月至少一次，每次學習由科主任指定一名醫師記錄，科主任審核記錄后簽名，參加業務學習的.人員必須在記錄上簽到，業務學習覆蓋率達到100%。醫務科將不定期對業務學習登記進行檢查。
3、培訓對象
全院醫務人員：包括醫技科室及臨床科室所有醫務人員。
4、培訓目的
通過對醫務人員進行相關專業知識的培訓，達到提高專業素質能力鞏固扎實的基礎知識并將所學的理論知識與實際臨床工作相結合提高為病人服務的質量。
5、業務培訓要求
科內教學培訓要求針對各專科特點進一步細化各科教學培訓，同時對住院醫師給予業務上的指導。
醫務人員培訓計劃 5
為加強衛生人才隊伍建設，提升全縣醫務人員整體醫療服務水平，更好地為人民健康服務。按照上級部門有關要求，結合我縣衛生系統實際，特制定20xx年度醫務人員進修培訓計劃。
一、進修培訓對象
縣醫院、各鄉鎮衛生院及各村衛生室的衛生專業技術人員。
二、人員進修工作安排
全年共安排12期共76名人員參加進修，其中到省級醫院12人，市級醫院16人，縣醫院48人。
（一）縣醫院人員進修工作。安排縣醫院醫務人員去省二院進修，共分三期，3個月一期，每期4人。
（二）鄉鎮衛生院人員進修工作。一是安排鄉鎮衛生院醫務人員去市三院進修，各衛生院要結合創建特色專科工作，對口進修。共分兩期，半年一期，每個衛生院每期推薦一人參加進修。二是安排鄉鎮衛生院醫務人員去縣醫院進修。共分三期，3個月一期，每個衛生院每期推薦一人參加進修。
（三）村衛生室人員進修工作。安排村衛生室醫務人員去縣醫院進修。共分三期，3個月一期，每期每個衛生院推薦1人，推薦的鄉村醫生必須有執業助理醫師及以上資格。
三、人員培訓工作安排
（一）全科醫師培訓
1、培訓時間：20xx年6月至11月，共6個月。每月1日至7日每天一個學時，為集中學習時間。每月26日各鄉鎮衛生院安排一名經驗豐富并取得全科醫學知識資格的人員進行授課輔導。
2、培訓地點：各鄉鎮衛生院會議室為集中學習的固定場所。
3、培訓內容：以省衛生計生委組織編寫、人民衛生出版社出版的'《基層衛生技術人員全科醫學知識與技能培訓教材》及配套視頻課件。免費向每位學員發放。
（二）法律法規培訓
1、培訓時間：20xx年6月份。
2、培訓地點：縣人民醫院
3、培訓范圍：在我縣注冊100張以下床位和不設床位的醫療機構的執業助理醫師和執業醫師。
4、培訓內容：醫療衛生管理管理相關法律、法規部門章程，應用本專業的基本理論、基本知識、基本技能解決實際問題的能力，以及學習和掌握新理論、新知識、新技術和新方法的能力。
（三）鄉村醫生培訓
1、培訓時間：20xx年共培訓3次，具體時間為二、三、四季度末各一次。
2、培訓地點：各鄉鎮衛生院會議室為各鄉鎮村醫培訓的固定場所。
3、培訓內容：基本的醫療預防：常見病、多發病診斷治療、危重病人轉診、護送常識及中醫藥政策與法規、中醫藥基礎理論、中醫藥的臨床運用，西醫基礎知識、預防醫學、病案分析、臨床實踐、經驗交流、傳染病報告等方面知識。
4、有關要求：參加培訓的人員必須作好記錄，每次培訓完后要進行考核，并考試合格，要求達到能掌握中西醫的基礎知識和基本技能，熟練掌握中醫藥基礎和治療常見病、多發病的中醫藥防治技術。未達到要求的，必須補課。
四、工作要求
（一）統一思想，加強領導。縣衛生局成立由副局長任組長，人事股、醫政股、科教股、疾控股及各醫療衛生單位負責人為成員的進修培訓工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在局人事股，負責進修培訓工作的組織、協調。
（二）規范管理，提高認識。各醫療衛生單位要提高認識，明確具體負責人，負責單位年度培訓計劃制定和實施，并為每位進修培訓學員建立相應檔案，對進修培訓結果等予以登記。對進修培訓結果，各相關科室要積極運用，獎罰分明，規范管理。
醫務人員培訓計劃 6
為進一步組織實施衛生院在職衛生人員和在崗鄉村醫生培訓，使醫務人員的業務綜合素質有大的提高，適應新形勢下醫療衛生工作的需求，爭取所有衛生技術人員達到相應的崗位標準，特制定本制度及計劃。
一、指導思想：
以科學發展觀為統籌，建立和諧的醫患關系為目的，適應廣大群眾日益增長的醫療需求的需要，進一步提高醫務人員的綜合素質，為建設和諧社會做出貢獻。
二、培訓方式：
1.積極參加省級、市級、縣級舉辦的各種培訓班。
2.選送醫務人員到各級醫院進行進修培訓學習。
3.利用網絡系統參加繼續醫學教育學習。
4.鼓勵參加各種學歷教育。
5.醫院舉辦業務學習講座。
6.訂閱相關醫療專業知識的雜志。
三、培訓要求：
要圍繞教育、培訓、準入、穩定等環節，探索建立衛生人員培訓的`長效機制，要制定衛生人才培養和隊伍建設的中長期規劃，堅持學歷教育與非學歷教育并重、短期培訓和長期培訓結合，統籌安排人才培養工作。強化能力培養，使醫務人員適應農村基層衛生工作的需要。要進一步組織實施農村在職衛生人員和在崗鄉村醫生的培訓，建立定期進修學習制度。
加強社區衛生人才培養，把社區衛生人才培養作為工作重點，開展全科醫師的規范化培訓，逐步建立全科醫師規范化培訓制度，培養一批全科醫學人才。
要把適宜技術推廣與農村和城市社區衛生人才隊伍建設緊密結合，將適宜衛生技術作為基層衛生人員在職培訓的重要內容，確保各項技術推得開、有人用、留得住、起作用。
醫務人員培訓計劃 7
一、培訓目標：
1、做好崗前教育，教導愛崗敬業
2、通過“三基”（即基礎理論、基本知識、基本技能）培訓，掌握臨床護理基本技能與理論知識。
3、了解醫院基本情況，熟悉醫院相關政策及管理規定，掌握護理核心制度，崗位職責與工作流程。
4、了解腫瘤專科護理理論與技能。
二、具體方法及要求：
1、新入院護士進入工作崗位前，必須參加護理部組織的崗前培訓。各科室由護士長做好環境、規章制度與護理崗位職責的培訓。
2、輪轉科室根據護理部要求和科室護理工作特點制定本科室輪轉帶教計劃，指定工作能力強、認真負責的護士進行“一對一”帶教。
3、須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，三個月后再參加夜班、主班輪班工作。
4、參加所在科室及護理部組織的.各項業務學習。
5、新參加工作的護士應不斷加強自身素質修養（包括思想素質、業務素質和身體素質）。工作時，要儀表端莊、態度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬帶教老師、勤奮好學、搞好團結。
6、科室選派一名業務能力強、認真負責的護師以上職稱的護士作為帶教老師，負責督導整個輪轉過程。新進護士在輪轉期間必須掌握各個班次的崗位職責和各項基礎護理、臨床護理技術。輪轉護士的基本情況和業務能力，科學、合理地安排帶教內容和排班。輪轉期間對新進護士要進行理論講課和操作技能培訓，出科時需組織新進護士進行出科小講課，并進行理論、操作考核，考核成績上報護理部。
三、培訓內容：
法律法規、科室規章制度、崗位職責；各個班次的工作職責、工作流程；基礎護理操作和臨床護理技能；醫院護理質量要求和檢查標準；護理管理相關知識及臨床帶教、科研能力；健康教育與溝通技巧、解決問題的能力；輪轉科室常見腫瘤疾病的護理要點、專科護理操作，急、危重患者的護理；各類儀器、監護儀及搶救儀器的使用，常用藥物的作用、副作用、用法及注意事項等。
四、考核方法：
輪轉科室結合本科室專科護理特點進行出科小講課、理論考核及操作技能考核；參與護理部組織的全院護士理論、技能考試。
醫務人員培訓計劃 8
一、培訓目標：
為了幫助新護士盡快適應醫院護理工作，全面掌握各項護理規章制度、職責、工作程序、護理技術操作規范、護理工作方法，緊急事件處理辦法，專科護理等多項護理技能，有利于醫院護理質量和護理水平的提高，特制定崗前培訓計劃。
二、實施方法：
1、新護士培訓計劃分為兩階段進行：
第一階段：在護理部進行，依據新護士個人情況，幫助熟悉醫院環境，了解醫院歷史和現狀及相關的法規、規章制度、職責、護士行為規范要求，熟悉基本護理技能操作規范等。
第二階段：在所輪轉的科室內進行，主要為專科知識培訓。各相關護士長要詳細列出轉科期間須了解、掌握的相關制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內容及時間、考核方式均應有記錄。
2、制定完善的.護理工作標準是新護士培訓效果的關鍵，護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統一護理質量標準逐項進行。
3、具體培訓各相關科室護士長將培訓計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解，使其了解培訓目標、內容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟，了解新護士的認知狀態。講解學習方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力，提高學習效果。
4、規范化教學病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準，教學老師對照工作標準進行教學，在教與學的過程中強調規范化的教與學。
5、培訓方式采取科內、病房集中培訓，病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學的方法相結合進行培訓。
6、考核方式采用護理部考核與科室相結合，筆試與實際操作考核相結合的考核方法，一方面考核新護士的業務能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術操作考試。考核成績將進入個人技術檔案。
醫務人員培訓計劃 9
進修學習是提高在職護理人員業務水平和綜合素質的方法之一，做好進修護士的帶教管理是醫院的重要工作，為使進修護士能夠順利完成進修計劃，培養觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的能力，提高護理操作技能，確保帶教質量，特制訂以下計劃：
1、進修護士進入臨床科室前進行崗前培訓，培訓內容包括：醫院概況、規章制度，護理文書書寫規范，護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術操作規程，護理安全教育等。
2、科室根據進修護士的進修目的、時間、工作經歷、自身能力制定進修帶教計劃。由護士長指定專人負責進修生教學工作，保證各項進修計劃的落實。
3、護士長應根據科室工作情況，結合進修生自身水平，指定業務水平高、責任心強、護師以上職稱人員擔任進修生帶教教師。
4、進修護士進入臨床科室，首先由科室教學負責人介紹科室人員情況、專科業務特色、工作環境、科室規章制度、各班工作流程、崗位職責等。
5、根據進修護士的業務水平，由帶教老師指導一周后，可酌情安排班次進行單獨值班，參與科室各種護理工作。
6、科室合理安排護理教學查房、業務學習，提高進修護士的專科業務知識水平。
7、進修人員在合理安排科室工作的'同時，應參加進修醫院舉辦的各種培訓講座，不斷更新自身的專業知識。
8、護理部定期檢查各科室進修帶教情況。
9、進修護士進修期滿，由本人寫出總結，由科室對其進行理論和技能操作的考核，將成績記入進修鑒定書，并寫出鑒定。
10、護理部根據科室鑒定和本人工作表現，寫出綜合鑒定。
醫務人員培訓計劃 10
為保證新護士上崗后能順利適應臨床護理工作，遵守護理相關法律法規、護理工作制度、診療護理規范及操作規程，保障護理質量和護理安全，特制定本培訓計劃。
一、培訓目標
1、鞏固其專業思想，熟悉崗位職責與護理工作制度。
2、抓好三基(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。
3、熟練掌握基礎護理操作技術，熟悉專科護理理論、護理要求及護理技術。
4、掌握產科疾病的病情觀察要點。
5、掌握產科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。
二、培訓師資與培訓對象
培訓師資：xx
參加培訓人員：所有新上崗護士
三、培訓內容
1、定期強化醫療護理各項規章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行為規范。
2、業務素質培訓
2.1熟悉產科危急重癥病人的`護理常規，護理基礎理論、專科護理理論、護理新業務和新技術。
2.2掌握產科專科疾病護理常規。
2.3掌握產科一般護理常規。
2.4熟悉心電監護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎2心監護儀、簡易呼吸器使用。
2.5掌握產科常用藥品劑量及毒性反應；掌握護理文書書寫，能掌握心肺腦復蘇急救技術。
3、崗位培訓：入科后專人帶教進行崗位培訓。
四、培訓措施
1、護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。
2、護士長應結合每個護士制定出具體培計劃。
3、鼓勵自學、鼓勵參加各類護理大專學歷學習。
4、由高年資護士進行傳、幫、帶。
5、督促參加醫院組織的各種繼續教育活動。
6、督促參加科室的業務學習、業務查房和護理病例討論。
7、每季度進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考核。
8、培訓期間，定期召開新護士座談會，了解其生活及工作狀態。
五、考核評價
1、培訓結束后每個人必須參加理論考試和操作考核，不合格者限期培訓，直至合格才能獨立上崗。
2、培訓結束后，寫出培訓小結并承諾是否服從科室工作安排，能否做到以工作為重，是否有獨立上崗的信心和能力。
3、科室按期進行總結評價。
醫務人員培訓計劃 11
一、培訓計劃：
1、主管護士及資深護師擔任帶教老師。
2、隨老師一同工作半個月，并考試考核后酌情安排單獨上班。
二、培訓內容及計劃目標：
1、熟練掌握本科室的各項工作制度及各班職責、流程以及體檢中心人員行為規范
2、熟練掌握各項操作流程及質量考核標準，并能獨立操作。
3、能熟練應用體檢軟件：資料錄入、總檢報告、檢后服務。團體體檢名單導入、體檢表的制訂等。
4、體檢的接待及套餐的設置。
5、熟練掌握體檢前，體檢中，體檢后的各項注意事項
6、熟練掌握我院各項體檢項目的`意義及目的。
7、掌握常規體檢項目結果的正常值及意義（如肝功能、腎功能、乙肝兩對半、血吸蟲、血糖、血脂、婦檢、防癌涂片、血常規、胸片、B超等）
8、能正確指導陽性結果患者到相關科室會診
9、能熟練掌握一些常見病的健康指導內容。如高血壓、糖尿病、冠心病、高血脂、高尿酸、慢性血吸蟲、慢性宮頸炎、結石、慢性肝炎、膽囊炎、前列腺增生等。
10、熟練掌握檢后服務的內容及操作流程。
11、熟悉體檢流程，熱情接待，禮貌待人。并有序、合理、有效進行導檢。
三、考試考核內容：
1、心電圖及乳透的操作。
2、體檢軟件的應用。
3、慢病的健康指導內容及檢后服務流程。
4、體檢流程
5、常規體檢項目的正常值及意義。
6、體檢的注意事項。
7、體檢護士職責及各班職責。
8、各項操作質量考核標準。
醫務人員培訓計劃 12
培訓目的：
鞏固和提高學校中獲得的知識，使新同志能夠熟悉病區環境及各項規章制度和各班次的工作職責；熟練掌握心內科常見疾病的基本理論、基本知識、基本技能，使理論知識進一步聯系實際；逐步掌握心內科專科護理知識，能獨立完成心內科常用的護理技術操作；具有護理書寫能力，適應護士的角色，培養獨立工作能力。
培訓目標：
1、掌握護理核心制度、本科室相關制度及工作流程
2、掌握心內科安全標識
3、能規范執行科室專科技能操作：除顫儀、CCU監護系統、低分子肝素注射技術
4、掌握CCU病房消毒隔離制度
5、掌握血管活性藥物劑量計算方法
6、能使用科室常用儀器：心電監護儀、注射泵、呼吸氣囊、中心及電動負壓吸痰器、除顫儀及呼吸機。
7、掌握循環系統解剖生理特點
8、掌握心血管內科常見病、多發病的治療原則、護理常規
9、心臟介入手術的圍手術期護理
10、熟悉心血管科常見病種的病情觀察要點
11、掌握心血管科常用藥物的'主要作用、副作用、常用劑量、使用方法及用藥的注意事項
12、掌握急救技術：心肺復蘇、電除顫、各種方式吸氧等
13、能配合心血管科醫生的搶救：心肌梗塞、急性左心衰、各種心律失常等
14、掌握心內科常用檢驗標本的采集方法
15、能完成心內科護理文件的書寫
16、按照層級進行查房
17、及時準確的完成心血管科班種職責
18、能與患者及家屬有效溝通、健康教育
培訓內容：
第一月
1、熟悉病區環境，病房設置，了解病區一般工作狀況
2、了解本病區各種儀器、物品、藥品的放置。
3、了解病區各種規章制度，各項護理制度。
第二月
1、了解本病區各班次的工作職責，能獨立完成輔班工作
2、了解心內科疾病的臨床特點、護理要點
3、在老師指導下，學會系統的護理評估
第三月
1、在老師指導下能獨立完成新病人護理病歷的書寫
2、能主動與病人進行良好的護患溝通，獨立完成出入院病人的健康宣教
3、在老師指導下掌握心電圖機、心電監護儀的操作，并能說出操作程序、注意事項。
第四月
1、掌握本專科常見疾病(如心功能不全，心絞痛，心肌梗塞)的病情觀察及護理要點。
2、在老師指導下對心功能不全，心絞痛，心肌梗塞列出護理問題、護理目標和措施，并完成護理措施的落實。
3、熟悉本專科常用搶救藥如阿拉明，多巴胺，西地蘭，異丙腎上腺素，利多卡因，腎上腺素的作用、副作用及搶救儀器(如除顫儀、負壓吸引器、簡易呼吸氣囊)的應用。
4、在老師指導下熟悉并進行各種心內科檢查前的準備和護理，包括心電圖、B超檢查、胃鏡檢查，人工心臟起搏器安裝術及心血管介入診療前后的護理。
5、熟練掌握吸氧、無菌技術、輸液等七項技能操作
6、熟悉本專科常見的應急處理
第一季度
鞏固第一月要求內容，講解常見心律失常及心電圖的基本知識
考核：專科護理常規、各項規章制度
第二季度
能正確運用護理程序開展整體護理，在責任組長的指導下完成責任護士的工作職責
考核：常見心律失常的急救、護理常規及健康宣教
第三季度
掌握專科應急內容及處理方法
考核：出入院病人的健康宣教、心血管介入診療前后的護理。
第四季度
能勝任并獨立完成責任護士的工作職責，熟悉其它各班次的工作職責
考核：專科應急內容及處理方法、七項基本技能操作
每季度參加科室的專科理論和護理操作考試
醫務人員培訓計劃 13
為了更好地適應現代醫學發展的需要，提高醫務人員專業水平，確保醫務人員梯隊建設，使學習資源能讓全體醫務人員共享，擴大培訓覆蓋面，使每次學習學有所獲，學有所值，特制訂本培訓計劃。
一.培訓對象
1.新分配的大學生
2.無資格證人員
3.所有醫學繼續教育人員
二.目標
1.新分配的大學生，以樹立正確的職業信念，鞏固專業思想，熟悉有關衛生政策法規，提高業務水平，盡快適應臨床需要為目標，將資格考試結果納入績效考核。
2.年度內每月組織醫務人員開展業務學習不少于兩次，開展不少于4個的崗位技術大練兵、大比武活動，全院職工100%上講臺講課。確定20xx年崗位大練兵主題分別為：合理用藥知識、中醫適宜技術、收費調劑服務技能、計算機使用技能。開展合理用藥知識競賽、拔罐、收費技能等競賽。
3.深入開展中醫學經典、西醫學中醫，要求非中醫藥類別醫務人員中醫自學筆記不少于1萬字，中醫藥類別不少于2萬字，背誦湯頭中醫類別醫師不少于50個，西醫類別醫師不少于30個。集中開展中醫適宜技術的培訓，大李推廣中醫適宜技術的應用，中醫類別醫師掌握中醫適宜技術不少于15項。
4.全部醫務人員實行繼續醫學教育和特色專科專病治療技術的學習。
三.內容
（一）對各級醫務人員“三基三嚴”培訓的內容與安排
1.每周組織一次業務知識學習
2.每月組織一次院內感染知識學習
3.每周組織一次護理業務知識查房
4.參加醫院組織的學習，三基理論考試和技術操作考核。
5.定期或不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案、臨床急診、急救。
（二）對各級醫護人員“三基三嚴”培訓的要求
1.新分配人員未取得執業資格的培訓：要求以臨床基礎知識為主，兼學專科知識和技術。熟練掌握各種醫療操作技術，每月對其進行技術操作考核，理論知識考核及院內感染知識考核。
2.對取得醫師執業資格或護士執業資格的培訓、培養目標：
（1）具有熟練的基礎護理技能操作，臨床技能操作。
（2）掌握護理文書病歷的'書寫。
（3）掌握心肺復蘇及相關急救技術。
四.措施
制定制度和獎勵政策，采用學歷教育、進修學習、專題學習、理論研討、技能培訓等多種形式加強帶教醫師的師德修養和業務培訓，努力構建學習型醫院。
1.提高對醫護人員培訓的認識是做好工作的關鍵，要提高醫務人員對學習的認識，切實搞好培訓工作。
2.加強培訓的組織領導，加強過程監控管理和考核評價工作，做好相關記錄，認真落實培訓方案。
3.采用走出去，請進來的學習模式。與外界建立廣泛聯系，加強與外界的交流學習。
4.師徒結對，單位內部實行有證人員結對幫扶無證人員制度，讓有證人員輔導、督促無證人員學習。
5.成立若干醫療、護理小組，定期開展業務知識競賽等活動，提高學習興趣，加強業務交流，實現互幫互學。
醫務人員培訓計劃 14
為貫徹落實《鄉村醫生從業管理條例》，按照市衛生局介衛農[20XX]1號文件精神，為了加快農村衛生事業發展，進一步提高鄉村醫生隊伍整體素質，結合村衛生室建設步伐，結合我鎮的實際情況，特制定本培訓計劃。
一、培訓目的
鄉村醫生培訓目的是使鄉村醫生的知識和技能得到不斷地補充和更新，業務水平和服務質量得到不斷提高，以適應農村衛生事業的發展和農民健康需求，為促進農村經濟和社會發展服務。
二、培訓對象
培訓對象是指已取得《山西省鄉村醫生執業證書》，在村醫療機構從事預防，保健和一般醫療服務的鄉村醫生。鼓勵鄉村醫生參加醫學學歷教育，促進鄉村醫生向執業助理醫師和執業醫師轉化。
三、組織與管理
張蘭鎮中心衛生院領導組織制定我鎮鄉村醫生培訓計劃，防保科具體負責組織鄉村醫生參加培訓、考核與登記的實施，對鄉村醫生培訓班合格情況進行向市衛生局申報。將鄉村醫生培訓合格作為年度考核和執業注冊的必備條件之一，鄉村醫生培訓活動接受市衛生行政部門的檢查和監督。
四、內容與形式
根據《鄉村醫生在崗培訓基本要求》，結合我鎮的實際情況制訂培訓計劃，培訓內容應體現先進性、針對性和使用性。培訓要堅持理論聯系實際，按需施教，講求實效，注重臨床實際能力的培養。
1、集中學習為主，鄉村醫生4月18日—28日應必須參加市衛生局組織在衛生院籌備的集中培訓。
2、參加鎮衛生院例會、聽講座。
3、鄉村醫生參加學歷教育者可視為完成當年的培訓任務。
五、培訓安排和要求
1、鼓勵鄉村醫生參加各種形式的'國家教委承認的學歷教育。
2、鼓勵鄉村醫生參加各種形式或各種級別的醫學學術會議。
3、鼓勵鄉村醫生到鄉衛生院、縣(市)級以上醫院進修學習。
六、學分的考核、登記憑證
鄉村醫生的培訓學習作為年終考核的項目，對積極開展鄉村醫生培訓工作并成績顯著的個人，給予表彰。
醫務人員培訓計劃 15
為進一步提高住院醫師培訓工作質量，完善制度，加強管理，做好臨床住院醫師畢業后醫學教育工作，特結合我院實施住院醫師培訓工作以來的實踐，制定我院住院醫生培訓計劃。
一、指導思想
鼓勵青年醫師勤奮學習，刻苦鉆研，認真實踐，盡早成才；加強理論和實踐的結合，提高臨床技能和診治水平；學習新理論、新技術、新方法，拓寬知識面，為今后發展打下扎實基礎；重視醫德醫風培養，培養良好的職業道德。通過系統培訓，使其在政治思想、職業道德、臨床專業技術、醫學理論、科研、教學及組織管理能力方面得到提高，成為醫德高尚，技術過硬，理論扎實的專業技術骨干。
二、培訓對象
1、 醫學院校本科畢業的住院醫師從開始臨床工作的第一年進入培訓。
2、從其他單位調入的醫師，經醫院考核后，按實際業務水平參加相應年限的住院醫師培訓。
三、培訓目標
住院醫師經過培訓，使其全面具備中醫住院醫師崗位工作的要求，達到中醫專業技術人員任職條件所規定的主治中醫師水平。
具體要求如下：
1、政治思想 熱愛祖國、熱愛醫院、熱愛病人、熱愛本職工作，遵紀守法，認真貫徹執行國家和醫院的各項法規和規章制度，具有良好的醫德醫風。
2、具有較強的法律意識，尊重病人合法就醫的各項權利。
3、掌握本學科的基礎理論，熟悉有關學科的基礎理論，具有較系統的學科知識，了解國內外本學科的新進展，并能用以指導實際工作。
4、 具有本學科較豐富的臨床經驗和較強的臨床思維能力，較熟練地掌握本學科的臨床技能。
四、培訓階段
培訓分二個階段。
第一階段：輪轉各主要科室的臨床醫療工作，進行全面系統的臨床工作基本訓練。第一階段為輪轉培訓階段。旨在通過臨床實踐，使在醫學院校所學知識盡快轉化為獨立分析、解決臨床實際問題的`能力。該階段突出基礎理論、基本知識、基本技能訓練。
第二階段：進一步完成輪轉，進行專業訓練，深入學習和掌握本專業的臨床技能和理論知識。第二階段的培訓，目的是為專業發展奠定一個堅實的基礎。
五、培訓內容
包括政治思想、臨床能力、專業理論、醫療文件書寫、醫療法律法規知識等。業務培訓以科室培訓為主，專業理論、醫療法律法規知識以自學為主。
1、政治思想：熱愛祖國、熱愛醫院、熱愛病人、熱愛本職工作； 有事業心和責任感，工作認真負責；樹立嚴謹、求實的科學態度， 技術上精益求精；遵紀守法，嚴格勞動紀律，不遲到，不早退，不擅自離崗；培養全心全意為病人服務的思想和優良的醫德醫風，廉潔行醫，服務態度好，正確處理醫患關系，不弄虛作假；關心集體， 顧全大局，團結協作，積極完成任務。
2、輪轉醫師須達到借助工具書可熟練地查閱本學科及相關學科的外文資料。
3、醫療法律法規知識：以自學為主，閱讀指定的法律法規知識手冊，掌握基本的醫療法律法規知識，避免醫療糾紛等的產生。
4、科研能力：積極參加科室的臨床科研活動。結合臨床工作在上級醫師指導下具有一定的科研能力，并可撰寫一定水平的科研學術論文。
5、專業理論的培訓詳見各學科的培訓實施細則。
6、 臨床能力： 包括臨床實踐時間、 醫療文件書寫和臨床技能等，其培訓要求詳見各學科的培訓實施細則。
六、輪轉培訓需知
1.凡新分配至我院的臨床住院醫生都必須按計劃輪科，必須憑由科教科開出的“轉科入科通知單”到臨床科室輪科。
2.每輪轉科的出科前一周內住院醫生需完成轉科自我小結，小結內容包括基礎及專業理論學習情況，診治疾病的能力、基本操作的掌握、病史書寫、服務態度、思想及醫德醫風、工作作風等。完成轉科自我小結及科評語交科教科后，領取下一輪轉科入院通知單，進行下一輪轉科。
在住院醫師培養階段，我們希望每一位住院醫師努力學習，勤 奮上進，認真完成住院醫師規范化培訓，做一名合格的醫務工作者。
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為進一步增強我鄉村衛生室的服務能力建設，是我縣基本公共衛生服務逐步實現規范化管理的重要環節，為保證培訓的質量與效果，結合我鄉實際情況，特制定本培訓計劃。
一、培訓目標
通過培訓，使各村鄉村醫生能夠熟練掌握轄區居民資料信息的收集，順利開展居民健康檔案建立與管理、健康教育、傳染病防治、預防接種、婦幼保健、老年人健康管理、慢性病管理、重性精神疾病患者管理、衛生協管、中醫藥管理等基本公共衛生服務工作。
二、培訓對象
我鄉醫療衛生機構從事預防、保健和基本醫療服務的鄉村醫生。
三、培訓方法
1、由基本公共衛生服務、婦幼及防疫專干針對工作中的薄弱點進行集中培訓。
2、結合我院實際情況，根據鄉村醫生知識層次不齊的特點，采取《基本公共衛生服務規范2011版》解讀、討論、操作等方式進行。
四、培訓內容
20xx年度培訓內容為：
1.國家基本公共衛生服務規范解讀
2.居民健康檔案的`建立和管理基本服務知識與技能
3.健康教育基本服務知識與技能
4.預防接種服務規范
5.兒童保健基本服務知識與技能
6.孕產婦保健基本服務知識與技能
7.老年人健康管理服務規范
8.慢性病管理基本服務知識與技能
9.重性精神病管理服務規范
10.傳染病與突發公共衛生事件報告和處理
11.衛生監督與協管
12.國家基本藥物目錄
13.電腦基本操作技能與信息化知識。
五、培訓時間安排：
鄉村醫生培訓一年不少于4次，每季度至少安排一次。具體時間根據衛生院工作做具體安排。
六、培訓效果評價：
每次培訓中通過提問、實際操作、筆試等方法了解鄉村醫生業務知識掌握情況，成績不合格的單獨培訓，直到合格為止。并做好培訓小結以便在今后的培訓中做的更好。
七、組織管理
衛生院負責制定鄉村醫生年度培訓計劃，由辦公室組織實施全鄉在崗鄉村醫生培訓。
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為促進專業技術人員對新理論、新知識、新技術的學習，練就扎實的基本功，進一步強化培訓，全面提高專業技術人員的業務水平，特制定醫師“三基三嚴”培訓計劃。
一、培訓的目的：
1、掌握病史采集的最基本的技巧與方法。
2、培養規范化體格檢查和技術操作的習慣。
3、培養邏輯推理，綜合分析的.能力，提高病例分析水平。
4、培養嚴肅認真的工作態度。
二、培訓內容與方法：
（一）基礎理論、基本知識：
1、各科室每2周進行一次專題小講座；
2、舉辦院內學術講座（或培訓班），使醫師通過學習，進一步鞏固醫學基本理論知識和不斷更新專業知識，其中至少包括一次法律法規培訓。
3、對新畢業的醫師進行崗前培訓，使其熟悉我院的各項規章制度。各種病歷、病程記錄均按照省病歷書寫要求，確保病歷、病程記錄書寫及時、準確、客觀、科學、無誤。
（二）基本技能培訓：
1、問診、體檢技能的培訓：
①各科室認真進行三級醫師查房；
②醫務科對畢業1年內的醫師進行病史采集與病例分析的培訓，并對其進行系統的體格檢查培訓，使其掌握體格檢查的基本步驟和方法。
2、各種技術操作的培訓：
①各科室的質量管理小組監督各位醫師認真進行各種技術操作；
②醫務科對新畢業醫師進行心肺復蘇術等技術操作培訓，使其掌握各種常規操作，規范操作步驟。
三、考核方法：
1、各科室每半年進行一次理論考試，每季度進行一次技術操作考核。
2、醫務科每季度對畢業3年內的醫師進行一次理論考試、實踐技能操作考核及核心制度考試；每半年對畢業10年內的醫師進行一次理論考試；每年對全院醫師進行1次業務水平考核。
3、對新畢業的醫師進行醫療文書的書寫、體格檢查、心肺復蘇等方面的考核、考試。
4、從事檢驗、藥劑專業技術人員每年進行一次全院性理論考試。
5、每年對臨床醫師進行一次法律法規知識的考試。
醫務人員培訓計劃 18
為認真貫徹落實國務院《鄉村醫生從業管理條例》，進一步增強我鎮農村衛生室的服務能力建設，規范在崗鄉村醫生培訓工作管理，保證培訓的質量與效果，結合我鎮實際情況，特制定本培訓計劃。
一、培訓目標
更新鄉村醫生的知識，提高防治常見病和多發病的診治能力、公共衛生服務能力。
二、培訓對象
經注冊在我鎮鄉村醫療衛生機構從事及預防、保健和一般醫療服務的.鄉村醫生28名。
三、培訓內容
20XX年培訓內容為：小兒發熱、小兒腹瀉、小兒肺炎、急性上呼吸道感染、慢性支氣管炎、哮喘、肺結核、慢性胃炎、消化性潰瘍、病毒性肝炎、消化道出血、貧血、腎炎、尿路感染等常見疾病。
四、組織管理
衛生院負責制定鄉村醫生年度在崗培訓計劃，組織實施全鎮在崗鄉村醫生培訓，并實施本轄區在崗鄉村醫生年度培訓。
五、考試與登記
培訓結束后采取理論考試，由衛生院組織考試，并將培訓考試結果作為年度業務考核、執業注冊與再注冊的必備條件。
醫務人員培訓計劃 19
為了落實好村衛生站工作，促使我鎮農村醫藥藥事業的發展，建立一支業務過硬的基層醫藥人才隊伍，緊緊抓住創建“全國農村中醫工作先進縣”的有利時機，進一步鞏固“省級農村中醫工作先進縣”成果，全面落實“科技興醫”的戰略目標，結合我鎮的實際情況，特制定大石鎮衛生院鄉村醫生培訓計劃：
一、培訓的目標和意義
鄉村醫生培訓計劃開展鄉村醫生業務培訓是為了提高鄉村醫生的醫療、預防和保健水平，建立一支“能中會西”的三級衛生網底。衛生隊伍，加快發展農村衛生事業的步伐，特別是促進醫藥事業的發展，建立健全基礎衛生網絡，搞好基層公共衛生工作，保障廣大人民群眾的`身體健康。
二、培訓對象
大石鎮所屬各級衛生站的鄉村醫生，無論是未取得執業助理醫師資格的，還是具備執業醫師資格的，只要是中區衛生局批準的，并頒發了《醫療機構執業許可證》的村衛生站，并向農村居民提供常見病和多發病的預防與一般診療服務的基層衛生技術人員，都必須全員準時參加相關培訓及考試。(具體參培人員名單附后)
三、培訓的時間安排及要求
每年培訓10次，參加培訓人員必須作好記錄(培訓簽冊到詳見附件2)，每次培訓完后要進行考核，并考試合格，要求達到能掌握中西醫的基礎知識和基本技能，熟練掌握中醫藥基礎和治療常見病、多發病的中醫藥防治技術。未達到要求的，必須補課。
四、培訓內容
基本的醫療預防：常見病、多發病診斷治療、危重病人轉診、護送常識及中醫藥政策與法規、中醫藥基礎理論、中醫藥的臨床運用，西醫基礎知識、預防醫學、病案分析、臨床實踐、經驗交流、傳染病報告等方面知識。
五、具體組織實施
設立村衛生站培訓領導小組(詳見附件5)，其參加培訓人員由大石中心衛生院培訓領導小組安排，并組織實施。中醫方面的授課老師由中心衛生院中醫科安排本院的中醫主治醫師及老中醫給予授課，西醫方面授課老師由住院部各科室主任給予授課。
醫務人員培訓計劃 20
20XX年度洗溪中心衛生院“三基”培訓計劃在生命科學迅速發展時代，臨床醫學的理論和技術不斷創新。醫務人員加強理論、基礎知識和基本技能的培訓和訓練，是自身履行救死扶傷神圣職責的基本要求。“三基”培訓及考核是提高醫務人員整體業務素質的.重要途徑和方法，是提高醫院醫療水平的重要保證，反映了為醫之道的根本，也是醫院醫療質量管理的主要內涵。
三基：基本理論、基本知識、基本技能。
按照“醫院管理年”活動的要求，我院特制定《“三基”考核制度》，參照《醫學臨床“三基”訓練》、《現代醫院三基考核評估與管理評價實施手冊》，對醫務人員進行“三基”訓練，具體培訓計劃如下：
1、培訓對象：
全體醫務人員
2、培訓辦法：
全院定期進行“三基”基礎知識培訓，包括合理用藥、病歷書寫、
處方書寫、醫療法律、法規教育、抗菌藥物合理應用、院內感染等知識進行講座。
每2月進行1次全院“三基”理論考試，由院辦公室負責實施。每年舉行兩次基本技能培訓及考核。
3、具體安排：
20XX年1—2月：人體解剖學培訓，月底理論考試
20XX年3—4月：組織學與胚胎學培訓，月底理論考試
20XX年5—6月：生理學與病理學培訓，月底理論考試
20XX年7—8月：生物化學與分子生物學培訓，月底理論考試
20XX年9—10月：微生物學、免疫學及醫學寄生蟲學培訓，月底理論考試
20XX年11—12月：藥理學及病理生理學培訓，月底理論考試20XX年1—6月：醫師技能及醫技技能培訓及考核
20XX年7—12月：護理技能培訓及考核
4、考核獎罰措施：
1、全院醫務人員必須自覺參加本院組織的“三基”培訓及理論考試，不得無故缺席，違反者每次經濟處罰一次50元。
2、“三基”理論考試成績公示，理論考試成績不及格者每次處罰50元/人，連續兩次不及格者加罰200元。考試前三名經濟獎勵100元、80元、60元。
醫務人員培訓計劃 21
為貫徹國務院《鄉村醫生從業管理條例》、《國務院辦公廳關于進一步加強鄉村醫生隊伍建設的指導意見》（以下簡稱《指導意見》）、省衛生廳《省鄉村醫生教育培訓實施細則》（、《省鄉村醫生考核辦法實施細則（試行）》等文件規定，進一步加強鄉村醫生崗位培訓工作，提高鄉村醫生業務素質，按照省衛生廳《省20xx年鄉村醫生在崗培訓計劃及大綱》要求，特制定《縣20xx年鄉村醫生在崗培訓計劃》。
一、培訓目標
以鄉村醫生職責為出發點，以開展鄉村醫生全員在崗培訓為手段，以基本藥物制度、基層中醫藥適宜技術、國家基本公共衛生服務規范等內容為重點，不斷充實提高鄉村醫生業務技術水平。
二、培訓對象
經注冊在我縣村醫療衛生機構從事預防、保健和一般醫療服務的鄉村醫生。
三、培訓內容、形式及學時安排
今年鄉村醫生培訓為八個項目，包括23項內容（詳見下表）。培訓總學時為70學時，分為集中培訓和自學兩種形式，集中培訓54學時采取理論授課和技能操作方式，自學16學時。
四、培訓考試考核與登記
培訓結束后將對參加培訓人員進行考試考核，并將培訓考試結果記入本人業務技術檔案，作為年度業務考核、執業注冊和再注冊，防保津貼發放的.必備條件之一。并且，根據《省鄉村醫生考核辦法實施細則（試行）》文件精神，培訓情況作為鄉村醫生考核的重要組成部分，其考核結果作為鄉村醫生公共衛生服務補助的發放依據。
五、培訓管理
縣衛生局負責制定年度培訓計劃及鄉村醫生的考核及登記工作，并做到與鄉醫考核、注冊和再注冊，防保津貼發放掛鉤，組織實施全縣在崗鄉村醫生集中培訓、考試及組織人員參加全省的師資培訓。
醫務人員培訓計劃 22
為貫徹落實國務院《鄉村醫生從業管理條例》、衛生部、發改委等六部委《關于加強衛生人才隊伍建設的意見》(衛人發〔20XX〕131號)和省衛生廳關于印發《江西省20XX年鄉村醫生在崗培訓計劃》(贛衛科教字[20XX]2號)文件精神，落實醫改中提出的“政府重點加強對村衛生室和村醫的技術支持”的.工作任務，進一步提高鄉村醫生隊伍的業務水平和工作能力。現結合我市實際，特制定新余市20XX年鄉村醫生在崗培訓計劃：
一、培訓目標
以開展鄉村醫生全員在崗培訓為手段，以農村衛生適宜技術內容為重點，使鄉村醫生掌握安全、有效、方便、價廉的衛生適宜技術，不斷充實提高鄉村醫生業務技術水平，促進農村衛生適宜技術在基層的推廣普及和規范使用。
二、培訓對象
全市尚未取得執業醫師資格或執業助理醫師資格，經注冊在村醫療衛生機構從事預防、保健和一般醫療服務的鄉村醫生。
三、培訓內容、形式及學時安排
20XX年鄉村醫生培訓內容為農村衛生適宜技術，分為十個急診急救項目(見下表)。培訓總學時為54學時，分為理論和自學兩種形式，理論學時40學時，自學14學時。理論學時采取集中授課方式，自學可觀看教學光盤或登錄江西省衛生廳網站(科技教育-醫學教育-鄉村醫生教育)下載培訓大綱及內容，教學光盤可參考20XX年鄉鎮衛生院衛生技術人員在職培訓急診急救指導手冊。
四、培訓考試考核與登記
鄉村醫生在崗培訓實行學時制和學分制。培訓對象每年參加在崗教育培訓活動，所獲得的總學分不低于25學分。完成集中授課培訓40學時并考試合格者，授予20學分，自學完成14學時者授予5學分。按照《江西省鄉村醫生考核辦法實施細則(試行)》規定，對參加在崗培訓的鄉村醫生進行全省統一考核。由縣級衛生行政部門負責考核，考核結果記入本人業務技術檔案，作為其年度業務考核、執業注冊與再注冊的必備條件之一。
鄉村醫生在崗培訓證書由省廳統一印制，鄉村醫生人手一冊。縣級衛生行政部門對鄉村醫生參加在崗培訓的內容、形式、學時、考試成績等予以登記。
五、培訓管理
市衛生局負責對全市鄉村醫生培訓工作進行全程管理、監督和指導，各縣區衛生主管部門要認真按照省上級衛生主管部門的要求，指導轄區內培訓基地的培訓工作并負責鄉村醫生的考核及登記工作，做到與鄉醫考核和注冊掛鉤。各培訓基地具體實施鄉村醫生培訓工作，負責鄉醫培訓集中授課、考試及組織人員參加全省農村衛生適宜技術急診急救項目的師資培訓，同時要認真組織學員按照省廳提供的網絡自學平臺開展自學。
醫務人員培訓計劃 23
為貫徹落實國務院《鄉村醫生從業管理條例》精神，落實醫改中提出的“政府重點加強對農村衛生室和村醫的技術支持”的工作任務，切實提高鄉村醫生隊伍的業務水平和工作能力。根據省衛生廳關于印發《江西省20XX年鄉村醫生在崗培訓計劃及大綱》通知要求，現結合我市實際，特制定《新余市20XX年鄉村醫生在崗培訓計劃》。
一、培訓目標
(一)掌握基本藥物使用管理有關要求，規范抗菌藥物、激素的使用辦法，糾正藥物的不合理使用行為，培養臨床合理用藥習慣，同時按照《醫療機構從業人員行為規范》(衛辦發[20XX]45號)的'要求，規范鄉村醫生的從業行為。
(二)了解和掌握重性精神病防治相關知識。
(三)提高鄉村醫生參加農村全科執業助理醫師考試的應試能力。
二、培訓對象
全市經注冊在村醫療衛生機構從事預防、保健和一般醫療服務的鄉村醫生。
三、培訓內容、形式及學時安排
鄉村醫生培訓為三個項目12項內容(詳見下表)。培訓總學時為80學時，分為集中培訓和臨床培訓兩種形式，集中培訓72學時采取理論授課或視頻學習，臨床培訓8學時。實踐技能項目由縣級培訓基地分批組織安排到縣級醫療衛生機構和鄉鎮衛生院進行。
四、培訓考試考核與登記
鄉村醫生在崗培訓參照繼續醫學教育規定，實行學分制管理。培訓對象每年參加在崗教育培訓活動，所獲得的總學分為25學分。完成培訓80學時并考試合格者，授予25學分，縣級衛生行政部門負責登記培訓的內容、形式、學時、考試成績，培訓結果記入本人業務技術檔案，作為其年度業務考核、執業注冊與再注冊的必備條件之一。并且，根據《江西省鄉村醫生考核辦法實施細則(試行)》(贛衛農衛發[20XX]5號)文件精神，培訓情況作為鄉村醫生考核的重要組成部分，其考核結果作為鄉村醫生公共衛生服務補助的發放依據。
五、培訓管理
市衛生局負責對全市鄉村醫生培訓工作進行管理、指導和監督，各縣、區衛生主管部門要加強對本轄區內培訓基地的管理，負責鄉醫培訓集中授課、安排實踐技能和考試考核工作。
醫務人員培訓計劃 24
醫學臨床“三基”培訓及考核是提高醫務人員整體業務素質的重要途徑和方法，是提高醫院醫療水平的重要保證。為更好地抓好基礎醫療質量，規范醫療操作程序，加大醫務人員“三基”理論和操作考核力度，以考促學，狠練基本功。以醫學臨床“三基”培訓為中心內容，認真抓好醫務人員培訓工作，尤其是加強醫務人員的在職培訓，以提高醫療質量和全院醫務人員的整體素質。特制定20XX年三基培訓及考核計劃。
一、培訓對象：
全體醫務人員
二、培訓目的
“三基”培訓是提高醫務人員整體素質和醫療水平的重要途徑。目的'為提高全體醫務人員的醫療質量水平。按照要求，衛技人員“三基”考核合格率≥８０%。
三、培訓方法
（一）采取分級分類培訓原則：初級職稱人員重點加強基礎知識、基本理論、基本技能培訓。參考書籍為新版的《藥理學》、《生物化學》、《生理學》、《病理學》、《內科學》、《外科學》以及本學科教科書、本專業最新診療指南。《執業醫師法》、《醫療事故處理條例》、《傳染病防治法》及各專業法律、法規、部門規章等。
（二）個人自學為主，科室和院部組織培訓為輔。每月一次學習，時間不少于2小時，培訓要求有記錄。
（三）理論每月進行一次培訓，每兩月進行一次考核。
（四）徒手心肺復蘇采取現場培訓、考核的方法。
四、培訓內容
（一）、臨床
（二）、護理
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