小學生自我評價(19篇)
在現實生活或工作學習中,我們很多時候都要用到自我評價,自我評價的功能首先表現為自我功能,它對人的自我發展、自我完善、自我實現有著特殊的意義。如何寫自我評價才合適呢?下面是小編為大家整理的小學生自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生自我評價1
這個學期,我在學校見到老師就問好。上課偶然會講小話,造作業三心二意,經常考不到100分。學習一般,老師喜歡的人不是我,而是趙茜嵐。我的衛生也不是很好,有時垃圾都懶得往丟,都是放在抽屜里,放學再往丟。我想參評“書寫之星”發言之星”和“朗讀之星”由于我字寫得漂亮,上課發言積極,朗讀好聽,所以想參選這些!
小學生自我評價2
我是一個x年級的小學生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業,經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。
主動積極參加各種集體活動。一個學期以來,在老師和同學的'幫助下,我在學習和品德等方面都取得了非常大的進步。雖然我成績不是非常好,但我一直非常努力,我特別喜歡數學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續發揚自己的優點。,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!
小學生自我評價3
我是一個年級的小學生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業,經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來,在老師和同學的幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的.進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續發揚自己的優點。,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!
小學生自我評價4
總結這個學期我表現一般。具體表現在以下幾個方面:
一、做作業方面:無論是課堂作業還是回家作業速度加快了許多,基本做到在規定時間內完成。
二、課堂聽講方面:舉手的次數增多了,特別是在語文課上,朗讀也更加的生動了,有感情了。作文方面也有所提高了。
三、不足方面:我經常心情不好,覺得做作業非常麻煩,于是就做不好作業,正確率不高。靜不下心來,自習課上經常說話,便利貼上少不了我的名字,我感到十分內疚,即影響了自己,也影響了別人。
我對以上方面好的.繼續保持,不足方面的立刻改正。請老師和同學監督我。
小學生自我評價5
這學期,我的語文成績屬于不穩定的狀態,有時好,有時差,就拿周記來說吧,我有一次得到了優,可有一次竟然得了個待合格;我的`數學成績一直很一般,但期中考試只考到了90分以下;我的英語成績有所下滑,英語單詞也有很多都沒有背誦出,再過幾天就要期末考試了,我一定要加油,加油,再加油!爭取語文、數學、英語都要得到高分。
還有我的衛生情況也要繼續努力啊!
新年頂呱呱,繼續加油!
小學生自我評價6
我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習,總是很快完成作業。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的.追求。今后的學習中,還需端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!
小學生自我評價7
我在校期間能做到熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的`好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
小學生自我評價8
我,一個現代化的女孩,熱愛生活、追求時尚。雖然我皮膚黑黑的,還有一些不好聽的“雅號”,長得又不漂亮,但我不自卑。我討厭被束縛的'感覺,像小鳥關在“牢籠”里,沒有了自由。但我渴望自由、向往自由,我愿意像老鷹一樣在藍天白云下展翅高飛,飛遍大江南北,飛遍全世界。我要向全世界呼吁:“我愛自由”所有的人都認為我是開心果,每天都過得很快樂,其實我并不快樂。
我覺得自己和身邊的親人都隔著一層玻璃。他們根本就不了解我、理解我。一個人如果沒有一個伴,陪我聊天、談心,那生活所多么的枯燥乏味呀!我把自己封閉起來,不讓任何人了解我,知道我,我用一層厚厚的紙把自己裹起來,而且把自己的心也用紙裹起來,誰也不知道我內心的想法。我非常懷念以前自由,沒人束縛開心快樂的我。
小學生自我評價9
嗨!陽光帥氣的男孩,棋下得不錯哦!曾把自稱下棋厲害的.初中生殺得片甲不留呢!下棋時彬彬有禮,做操時規范有力,讀書時一絲不茍,寫字時專心致志……安靜的你是那么帥氣!你喜歡數學,常常找老師要那些稀奇古怪的數學問題,你思考的樣子特別帥。你思維開闊,課堂上常常在不經意間蹦出智慧的火花,讓大家刮目相看。
小學生自我評價10
在學習上,明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績。我多次獲得獎勵,是老師的.好幫手、同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,能利用課余時間幫助同學共同學習。我還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。這次在期中考時英語成績有很大提高,我仍會努力學習,爭取在期末考時能取得佳績。學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
小學生自我評價11
我穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優秀。在今后的'學習中,要繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
小學生自我評價12
雖說我的語文成績都還好,但就是我的數學成績總就是考不好,因為我在考數學試卷的時候,總就是很粗心,所以我的數學成績才總就是考不好,下學期我會更加努力。我的優點就是:舞蹈。有時我會情不自禁跳起舞來,但就是每當我跳得正投入時,都被我媽媽給驚嚇著。我的缺點就是:動作慢,上課有時會開小差,現在你們知道我的`數學成績為就是么考不好了吧。
我的這些缺點,我會在以后努力改掉,我的這些優點,我會繼續保持!
小學生自我評價13
我在這個學期,表現并不理想。上七年級了,題難了,作業也多了,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往后的學習放在第一位,我這個學期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的`很好,讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。
小學生自我評價14
我是一個_年級的小學生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業,經常幫忙同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種群眾活動。
一個學期以來,在老師和同學的幫忙下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一向很努力,我個性喜歡數學。當然了,我知道自己存在許多不足,比如學習上沒有足夠的'耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續發揚自己的優點,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!
小學生自我評價15
在學校里,我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。希望今后努力學習的同時,能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。
在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務事,關心體諒父母,使得家庭關系更加融洽,使我能更好地投入學習,為將來的`事業打下堅實基礎。在社會上,我講文明,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續努力。
小學生自我評價16
這個學期,我在學校見到老師就問好。我在品德、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結同學,認真完成老師布置的作業和任務,上課認真聽講,積極發言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業粗心大意,學習不主動。以后我要發揚優點,克服缺點,成為一個優秀的`好學生。
小學生自我評價17
一轉眼五年級的第一學期馬上就要結束了,在這一個學期的學習過程中我學到了許多許多新知識!
語文我們在第一單元中知道了讀書時一種很好的學習。第二單元知道了有些人非常想念家鄉的情感。我還遨游了漢字王國,知到了漢字的起源,漢字的演變過程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫,比如圓明園的毀滅。數學我們也學了不少新知識,比如方程式,郵政編碼……在平時的學習過程中我雖然沒有收到老師的批評,但是我覺得我在課堂上的發言不夠積極,有時候還有一點丟三落四的習慣存在。
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的'自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。
平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環路繞一圈。在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽。活動中同學之間產生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動。
下個學期中我一定更加努力,好好學習,敢于發言,多做筆記取得優異的成績!
小學生自我評價18
我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。平時能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規。
我性格沉靜,常常不拘小節,待人接物穩重大方。平日里言語并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰,善于把握自我發展的'機會。在今后的學習生活中,我還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
小學生自我評價19
經過一學期的`努力,我對自己的自我評價如下:
我是一個性格內向的孩子。在學習當中,我不愛發言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。品德還不錯,下學期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正。衛生能夠做到講究衛生,我會繼續保持。
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