經典學生期末評語
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到評語吧,好的評語能給人以心理上的滿足感,從而激勵人們不斷進取。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語,以下是小編整理的經典學生期末評語,希望能夠幫助到大家。
經典學生期末評語1
1、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
2、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
3、女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!
4、大大的眼睛充滿智慧,你對數(shù)學充滿了興趣,可遇到寫作文你總是緊鎖眉頭,無從下筆。老師希望你博覽群書,這樣下筆如神。記住:千錘成利器,百煉變純鋼。
5、老師真想對你說:“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。
6、懂事,聽話是你最大的優(yōu)點。在學校里,你遵守紀律,能認真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。
7、懂事聽話的你,在學校里認真學習,積極完成老師交給的各項任務。課余時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。
8、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
9、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。
10、你溫柔的.眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!
11、認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學期臨近結束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優(yōu)異的成績。
12、你學習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。
13、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
14、你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
15、在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結同學,工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!
經典學生期末評語2
1. 你嚴于律己,品學皆優(yōu)、奮進向上,是老師最滿意的學生。作為生活委員,積極配合老師做好班級工作,不怕吃苦,樂于助人,有奉獻精神,同學中有較高的威信,被評為十佳文明標兵。學習認真,有鉆研刻苦精神,成績優(yōu)秀。望在以后的學習生活中,全身心投入學習中,爭取在競賽方面有所建樹。
2. 你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到的見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。
3. 你是一個守紀、肯學、求上進的學生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學習習慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。
4. 你認真,執(zhí)著,有愛心,關心集體,樂于助人。對待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后,你進步非常快,這些讓老師感到非常高興。你的學習成績也直線上升,說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,不要太過于沖動,你的道路會越走越好。
5. 你宜動宜靜,文明有禮,懂得尊敬老師,和同學們相處也很融洽;你的接受能力不錯,思維也較靈敏,聽課基本上認真、作業(yè)完成得按時;我們也忘不了你運動場上的英姿。但在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)不良的一面,就比如你寫字、踢球吧,稍有不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,不注意時間就會遲到。學習如“逆水行舟,不進則退”,老師希望你能充分認識自己的優(yōu)、劣勢,勞逸結合、嚴于律己,力爭讓自己各方面得到長足發(fā)展!
6. 你是個很討人喜歡的學生。首先你很有文采,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔憂的是你的辦事態(tài)度。“不以善小而不為,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經意會誤大事的,所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),希望你這個好男兒志在四方。
7. 你是一個聰明、活潑,善于開動腦思考,勇于探索,富有進取心的好學生。你有良好的心理素質,優(yōu)秀的思維理解能力,性格開朗。進入高二以來,思想日趨成熟,咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”,這里面你的功勞很大,你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部,老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學習成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。讓你的學習更上一層樓。
8. 一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加體育運動。關心班集體。當團支部書記,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。
9. 你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的'一致好評,這就是你,一個勤學、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
10. 你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關,上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學習上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經過你的拼搏,一定會達到你的理想。
11. 你尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。
12. 一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。
13. 該生活潑開朗,熱情大方,能遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,團結同學,尊敬師長,樂于助人,嚴于律己,有上進心,有理想,學習努力,刻苦鉆研,各科素質和成績提高較快,是個全面發(fā)展且各項素質較高的好學生。
14. 該生長期擔任學生干部,工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐,完成各項任務好。尊敬師長,團結同學,有理想,有抱負,有創(chuàng)新精神,學習認真刻苦,基本功扎實,成績優(yōu)秀,是個綜合素質高的好學生。
15. 該生遵守學校紀律和班級規(guī)定,尊敬師長,團結同學,為人誠實,積極參與各項社會實踐活動和體育鍛煉,學習努力,成績不斷上升。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個發(fā)展全面的學生。
16. 該生嚴于律己,尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的好學生。
17. 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績優(yōu)秀,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
18. 該生長期擔任學生干部,工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐,完成各項任務好。有與命運抗爭的毅力和頑強拼搏的精神。尊敬師長,團結同學,有理想,有抱負,有創(chuàng)新精神,學習認真刻苦,基本功扎實,成績優(yōu)秀,是個綜合素質高的好學生。
19. 你性格開朗,待人誠懇肯,關心集體,和同學和睦相處。熱愛班集體,積極參加各項活動,運動會、藝術節(jié)中都有你的付出。學習目標明確,上進心強,但成績進步不明顯。希增強信心,繼續(xù)努力,同時注意學習方法的積累,多些專心和耐心,不斷努力,持之以恒,一定能取得滿意的成績。
20. 你穩(wěn)重、懂事、待人溫和,是一個遵守紀律的好學生。平日尊敬老師,熱愛集體,樂于助人,與同學和睦相處。學習目的明確,有踏踏實實認認真真的學習精神,能夠堅持不懈,持之以恒,本學期化學競賽方面有了新的特破。希一如既往,繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習精神,樹立必勝的信心,相信成功就在不遠處向你招手。
21. 你為人友善,與同學友好相處。學習比較認真,有積極要求進步的良好愿望。但有時自控能力不是很強,導致成績有波動。在學習上如果能多一些耐心和恒心,踏實前行,那么各科成績都會有更大的提高的。你前面還有很多的路要走,希望你自已明確方向,腳踏實地,積極主動,相信你一定會做得更加出色。
22. 你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強的集體榮譽感,樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴格要求自己,嚴守紀律,學習上更踏實細心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!
23. 你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學相處,受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。
24. 該生認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
25. “靜能生慧。”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學習習慣。請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!
26. 你是個能獨立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。
27. 你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
28. 高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強,是老師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學習也穩(wěn)步提高,當然也遇到了一些困難,其實你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,學習上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報。
29. 看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養(yǎng)成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調整狀態(tài),迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現(xiàn)你自己。
30. 你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。
31. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
32. 你很熱心,關心同學是你忘不了的習慣。每當班中有誰遇到困哪,你都會毫不猶豫地伸出援手,幫同學們走出困境,自己卻不計回報。你用自己的努力和付出,取得了自己成績上的進步,在一次次考試中漸漸走進了班級的前列。紀律上的進步使你更加受歡迎,老師看到你的這些進步感到很高興。相信吧,每一分耕耘都會有回報,每一分付出上天都能看得見。希望你能更加努力,積極進取,爭取更上一層樓,用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!
33. 你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學習認真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點,希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點,努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。
34. 你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學習不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人。
35. 你渴望學習成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
36. 老師知道你一直很努力,但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
37. 你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,你關心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,學習知努力,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質。其原因是你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。
38. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
39. 你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學生!
40. 你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
41. 你性格內向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,成績優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機會鍛煉自己。
42. ××× 活潑外向,口齒伶俐,可謂是人見人愛花見花開。在學習上有較好的天資,而且也很努力,一直都能保持不錯的學習狀態(tài)。希望在今后能夠保持昂揚奮進的精神,激流勇進,創(chuàng)造學業(yè)的輝煌。
43. ××× 為人熱情大方,讀書刻苦勤奮。對自己的奮斗目標很明確,有堅信自己必將成功的信念,也有為之努力拼搏的決心。建議你:要想在學業(yè)上一帆風順,那得嚴肅培養(yǎng)自己細心謹慎的品格。要知道:細節(jié)成就完美,細節(jié)構筑輝煌。
44. ××× 你身為一班之長,有強烈的責任心,有身體力行的精神,都很不錯。建議今后要增強自己各個方面的才能:多讀書,開拓自己的視野;多思考,尋求最佳的解決方式;多與同學交流,知曉各個學生的優(yōu)缺點。這樣,才能樹立起自己的權威,才能真正成為領袖人物。
45. 你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧!學習上,請注意細致與踏實,一分耕耘一分收獲啊!
46. 你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態(tài),迎接新的學習生活。
47. ×××要為自己的人生樹立一個明確而遠大的目標,并將為此而在今后的學習生涯中做到心無旁騖、持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂觀,也不能因為外在的誘惑而意志薄弱,要時時用理智約束自己,指導自己,完善自己。
48. ×××踏實、刻苦、沉靜、溫婉,你身上具備成為一名優(yōu)秀學生的潛質。請你一定要牢記,為了你心目中那所魂牽夢縈的大學,你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,但一定要堅持走下去。
49. ×××開朗陽光,活潑好動。對自己的奮斗目標已經很明確,那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅、穩(wěn)占前三甲的雄心;也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進的態(tài)勢,你最終一定能如愿以償。
50. ×××在學習上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂,裹足不前。對自己多一點自信,多一點肯定,多一點鼓勵,讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學習方面凡有不足的地方,都要及時地認真地加以改進,從而提高自己的學習效率。
經典學生期末評語3
1、你在學習上,有些得過且過,上進心不大,老師希望你能在今后朝著正確的方向去努力,去拼博。全方位施展自己的聰明才智,這對你今后的人生大有裨益。
2、你有良好的心理素質,優(yōu)秀的思維理解能力。但你學習勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。面對目前困難的形勢,你要積極思考人生,人無遠慮,必有近憂。
3、你總是積極參與各項活動,從各方面不斷充實,完善自己,為將來打下了堅實的基礎。你做事有主見,有開拓創(chuàng)新精神。在學習上你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。不管將來你在哪里,愿你都能保持你的本色,永爭第一。
4、你是個活潑可愛的小男孩,聰明,活潑,對事情有自己的看法。在學習方面你能夠很認真地完成老師布置的作業(yè),老師相信,只要你上課改掉較愛講話的毛病,你的學習成績就會更上一層樓!
5、你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。
6、你是個品學兼優(yōu)的學生,集體榮譽感強,工作認真,積極參加班級各項活動,但性格過于內向,主動發(fā)言的積極性較弱,希望后能注意培養(yǎng)這方面能力的提高!
7、你是個懂事的孩子,你懂得學習的重要性,懂得努力的必要性。老師希望你能提高上課的注意力,加強基礎知識的鞏固。相信,只要你肯努力,你的學習成績一定會提高的,期待著下學期你的進步!
8、你的口頭表達能力較強,有一定的演講才能。你的學習主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。
9、你寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。你的成績有很大的提高空間,你要關注學法,提高效率,朝向更高的目標邁進。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。
10、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,學習認真,相信你會在新的學年中取得令人更加滿意的成績。
11、你的學習勤奮刻苦,你的意志力令老師欣慰,你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實。希望今后能保持已經取得的成績,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生
12、你是個文靜,乖巧的孩子,尊敬老師,團結同學,上課認真聽講,課后作業(yè)能及時獨立完成,老師希望在今后的學習中,遇到難題多與老師交流,相信通過你的努力,你會取得更大的進步的!
13、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果!你是位有上進心的可愛的女孩兒,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!我支持你!
14、你是個尊敬師長,團結同學,待人有禮的孩子,特別地乖巧聽話,在學習方面你也較刻苦,能夠認真完成老師布置的作業(yè),但你理科相對較弱,可在這方面多下功夫,利用寒假補缺補漏,加強對理科的理解,爭取在下學期有大的進步!
15、你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,成績穩(wěn)定,但有提高的很大空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。希望你今后朝著正確的方向去努力,去拼博。
16、你是個尊敬老師,團結同學的孩子,在學習方面,你較認真,老師認為你是個非常有潛質的孩子,你還沒發(fā)揮出你自己全部的潛力,老師希望上課你能聽得更全面些,提高對自己的要求,相信通過你的努力,你的成績會更上一層樓的!
17、你是一個可愛但又粗心的學生,你熱愛集體、關心他人,學習方面,老師希望你能上課更加認真些,功夫下得深些,排除一切的干擾,全身心地投入到學習中去,老師期待著下學期你的進步!
18、你為人熱心,做事認真負責,最難能可貴的是你良好的學習心態(tài),勝不驕敗不餒,但學習上與老師同學的交流偏少,希望在新的一年里,不斷提高學習效率,爭取更大的進步!
19、在同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好女孩。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,那定能取得更好的成績。
20、常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。
21、真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的`孩子,上課能積極發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。
22、老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜荨⑷套專c同學團結友愛,是十分可貴的品質,希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
23、你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!
24、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學生。
25、你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
26、你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應試;賽場上,你表現(xiàn)出色。刻苦學習,迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
27、文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。
28、你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經常舉手發(fā)言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
29、關心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。
30、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學中大展身手。
31、想告訴你——在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。
32、積累知識在于勤,學問淵博在于恒,“。這一”勤“一”恒“是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。
33、你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
34、你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,常與同學探討問題,思維敏捷,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎,常抓不懈,爭創(chuàng)一流!
35、你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!
36、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真,上進心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!
37、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!
38、你是一個內向、誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,在校藝術節(jié)活動中,與××合作的相聲獲得了一致的好評,學習自覺,成績優(yōu)良。愿你活潑可愛,全面進步!
39、你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。
40、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。愿你在學習過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
41、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,前半學期,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,學習有點馬虎,后半學期,勇于改正缺點,有明顯進步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
42、你是一個積極要求上進的男孩,你聰明、機靈,理科是你的的特長,你總能謙虛接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的優(yōu)秀的好學生!
43、是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!
44、你是一個快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執(zhí),對自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄托于未來,你對學習有滿腔熱情,卻總不能長久,常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理”學習“與”活動“的關系,以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己,謙虛好學,勇往直前!
45、你是一個性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。
46、你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是、不努力學習的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
47、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風踏實,辦事認真,品學兼優(yōu)。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
48、你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
49、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!
50、你文靜、大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學習還欠踏實,有時對待作業(yè)比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實、進步!
經典學生期末評語4
(1)李帥同學,你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。加油吧,希望你在下學期能做的更好,取得更加優(yōu)秀的成績。
(2)蓋龍才同學,你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌。沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,就一定能取得進步。加油!
(3)李韋燦同學,勤學好問,愛好廣泛,善于鉆研學習中的疑難問題,學習成績非常優(yōu)秀,在本學期深得老師的好評,你總是在課堂上第一個完成背書任務,第一個舉手回答問題,積極地與老師互動,課堂表現(xiàn)積極豐富。望今后全面發(fā)展,以取得更大的進步。
(4)劉鵬超同學,你在我的心目中是一名品學兼優(yōu)的學生,你樂于助人、團結同學,尊敬每一名老師,上課積極思考,態(tài)度端正,特別在文化課學習中思維開闊,思維深度很強,是同學們學習的榜樣,但在個別科目上還存在不足,望在今后的學習中取得更大突破。
(5)孫洪利同學,你是一名聰明勤奮的學生,我很欣賞你,老師們也經常贊揚你,你善于開動腦筋,探索未知的領域,你的自信和努力精神激勵著周邊的同學,你是同學們學習的榜樣,你要加強綜合能力的培養(yǎng),提升自己的素養(yǎng),望今后多讀些課外書,提高自己的發(fā)展空間。
(6)范曉靜同學,你是一名樂于助人、心的善良的學生,你關心班集體,積極參與班級的各項活動,學習態(tài)度積極,總是能發(fā)展問題、分析問題、解決問題,困難的問題會向老師請教,這是一個很好的習慣。希望在下學期能繼續(xù)保持。加油。
(7)崔蕾同學,你的學習十分刻苦,待人真誠,兢兢業(yè)業(yè)干學習,堅信自己的理想,不斷地拼搏。要不斷地堅定自己的信心,給自己一個目標,爭取激勵自己的潛力,只要你能不斷地努力,戰(zhàn)勝自己面對的困難,就會銳意進取,披荊斬棘。加油。
(8)韓慧同學,你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。工作認真負責,能協(xié)助老師做好各項工作。你本質純樸,也能虛心接受老師的建議,希望繼續(xù)努力,很好地控制自己、約束自己,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。加油。
(9)張曉宇同學,你很聰明,也很自信,成績雖然一般但基礎還好,能夠主動地問老師問題,
(10)這是值得肯定的地方,我認為你的潛力是無窮的,一個人有了自信,就與成功只差一座橋,這個橋梁就是努力、汗水,只要堅持坐住板凳,耐住寂寞,耐住孤獨,就會到達成功的彼岸。
(11)張建發(fā)同學,你為人大方,性格豪放,善于與人交流,有較強的組織能力,我十分的欣賞,做任何事情都積極主動,敢于發(fā)表自己的見解,能夠獨立的思考問題,上課時聽課狀態(tài)還行,但是自習課的利用情況不是很好,要不斷地改進學習方法,取得滿意的成績。
(12)徐帥同學,你學習刻苦認真,能積極參加各項學習任務,品德高尚,認真完成各項作業(yè)。對于各種課余活動積極參加,體育活動尤其優(yōu)秀,愛好很廣泛,望在今后的學習中繼續(xù)努力,努力學習,創(chuàng)造屬于自己的一片天空。相信你一定會取得進步。
(13)王曉同學,品質優(yōu)良的你,為人豁達,有較強的榮譽感和責任心,做任何事情總會積極主動,態(tài)度認真誠懇。你積極的參與自主合作探究,探求知識的真諦,掌握知識的靈魂,給人以學者的風范。如果你在學習上能在拼一把,一定會取得更加滿意的成績。
(14)崔學明同學,你善于表達自己的情感,樂于助人,集體榮譽感超強,極力維護班級的榮譽,團結同學,深得廣大同學的好感。態(tài)度積極誠懇,有著不服輸?shù)膱远ㄐ拍睿朴谂c他人溝通,總能發(fā)現(xiàn)自己的不足,希望在學習上均衡發(fā)展,取得更好的成績。
(15)賈春蘋同學,你有很強的應變力和適應力,喜歡開動腦筋思考問題,團結同學,尊敬師長,愛護班級體。是一位懂事、誠實、學習刻苦的好學生。學風穩(wěn)健,對事情往往能有自己獨到的見解。若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,相信你一定會成功的。
(16)田紅雪同學,成績在本學期有了很大的提升,我很欣慰。能夠積極地去問,積極地找出錯題的錯點,積極地面對每一次考試及測驗,這些都是你提高的原因。希望堅持此道,再接再厲堅定自己的信念,望腳踏實地、一步一個腳印不斷前行。
(17)郭倩同學,非常刻苦自覺,成績優(yōu)良。樂于與老師和同學溝通和交流問題,且能獨立思考,分析解決一些問題。遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,團結同學,熱愛集體。你的進步很明顯,但是如果你能再增強一下學習的'計劃性,一定會有更出色的表現(xiàn)。愿你百尺竿頭,更進一步。
(18)莫淑婷同學,欣賞你的為人,因為你大度;喜歡你的性格,因為你謙和。學習上刻苦努力,善于思考。你成績突出,有很強的能力。品質優(yōu)良,上進心強,團結同學,樂于助人,積極完成衛(wèi)生勞動任務,體現(xiàn)了強烈的集體榮譽感。希望你能繼續(xù)努力,爭取更大的成功。
(19)高鑫偉同學,你為人和善、待人熱情、熱愛集體、關注集體的榮譽,在學習勤學苦干。為人善良,團結同學,熱愛勞動,積極上進。課堂上注意力集中,積極回答問題,課下積極完成作業(yè)。希望在相關學科上多下功夫,做一個全面發(fā)展的學生!
(20)栗海濤同學,你的表現(xiàn)十分優(yōu)秀,在我看來你平時總是默不作聲,但是你做任何事卻是總是堅持到最好,在打掃衛(wèi)生時認認真真,是班主任的得力干將。學習時,你總是刻苦鉆研。同學對你十分的認可,希望在學習上抓好基礎,取得更好的成績。
(21)牛美燕同學,你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生,每天總見你燦爛的笑容,你熱心幫助有困難的人;你上進心強,舉止文明,對人有禮貌,心地善良。我相信,只要堅持你的學習態(tài)度,進一步總結學習經驗,一定會取得更優(yōu)異、穩(wěn)定的成績!
(22)馬靜靜同學,與同學相處融洽,敬師長,勤學好問,遵守校規(guī)校紀,團結同學,嚴于律己,遵守公德,樂于助人,努力學習,積極參加各種活動。你有上進的欲望,有較強的接受能力。有集體意識,有集體主義榮譽感。希望在學習上抓好基礎,取得更好的成績。
經典學生期末評語5
1、該生表現(xiàn)較好,但很容易驕傲,有時上課會與其他同學講話。學習上頭腦較為靈活,思維敏捷,答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補短。保持成績的穩(wěn)定。
2、盧夢茹:你的活波開朗讓我印象深刻,你學習的踏實刻苦讓我記憶猶新;勞動中你不怕臟、不怕累,生活中你質樸勤儉,但有時你也愛抱怨:學習成績?yōu)樯恫灰娪写蟮奶岣撸縿e灰心,別氣餒,永遠保持樂觀的態(tài)度——"好學者"不如"樂學者"嘛!
3、張正:你學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點,更自信一點,在班上表現(xiàn)更活躍一些,帶動大家搞好學習!
4、吳伊多:老師喜歡讀你的文章,語言流暢、生動自然,富有生活氣息和孩童的天真快活;不太喜歡你上課時分了心,和前后左右說悄悄話時的樣子。你是個率真的孩子,也是個富有愛心懂得包涵的小哥哥,會和李伊能斗嘴,更會保護照顧關心她。你擁有快活閃亮的眼睛,悅耳動聽的嗓音,聰慧靈動的頭腦,如果,再來一點認真努力,那么吳伊多就會收獲更多的喜悅!請珍惜上天賦予你的才華,創(chuàng)造輝煌!
5、體態(tài)嬌小的你,是那么活潑可愛。你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。你還是一位運動健將呢!課堂上專心聽講,積極舉手發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。能出色完成老師布置的各項任務。在尊師愛友方面你做得非常出色。你樣樣都行,同學們都十分佩服你。在老師心目中你是那樣的優(yōu)秀。說句悄悄話吧:生活中遇到一些困難和失敗是很正常的,一定要勇敢的面對,可別再哭鼻子了哦!
6、黃詩怡:你是一個很努力的女孩!運動場上有你奮力奔跑的身影;活動中有你精彩的表現(xiàn);作業(yè)本上有你工整美觀的字跡,工作中有你盡職盡責的付出。你在學習上越來越自覺,能力也越來越強,你的努力與成長我們有目共睹!真為你開心!又是新的一學期,愿你勇于挑戰(zhàn)自我,勇于戰(zhàn)勝困難,更自信,更大膽,特長更突出,做最好的自己!
7、該生性格開朗,樂于助人,品行優(yōu)良,學習態(tài)度端正,能認真的完成老師布置的各項任務。尊敬師長,團結同學,參加班級和學校集體活動十分積極,很有活力!希望能繼續(xù)努力,樹立敢吃苦的'精神,嚴于律己,爭取做一個更好的自己!加油!
8、你善良,懂事,從一學期的表現(xiàn)可以看出你是個要求進步的同學,如果在學習上能加一把勁,做事動作快,就一定不會比別人差。
9、愛學習、講衛(wèi)生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真、能積極舉手發(fā)言,口語表達能力也很強,平時樂于做好小"班長",為同伴服務,是老師的好幫手,小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭取更大的進步!
10、張璐:你聰明好學、成績優(yōu)秀。平時,你敬老師、愛同學,樂于助人,工作較負責、學習認真,難得的是這學期的一段時間,你因請假去看耳朵,并沒有因此擱下學業(yè),功課照樣趕上來。老師和同學都佩服你了!如果你能認真些,不驕傲,那你就更棒了!
11、方煜你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力和繪畫能力有明顯提高,上課能認真聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,老師希望你下學期做事更快一點,以取得更大的進步。
12、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。上課總是積極舉手回答問題。希望你繼續(xù)努力,暢游于音樂的海洋!
13、你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學之間關系融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。
14、你聰明可愛,是老師心目中的好學生。學習上,你自覺性很高,總能超前預習,所以學習時毫不費勁。這學期,你的字也有了很大的進步,漂亮、大方、有力,讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,做老師的得力助手。
15、黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,有較強的集體榮譽感。如果你能在學習上下苦功夫,多思多問,你的成績一定會突飛猛進!
16、你是一個全面發(fā)展的好學生。足夠的毅力和恒心讓你經常提前到達教室,上課時能積極思考老師提出的問題,每次作業(yè)也完成得很好,學習成績能保持在班上的前列,令老師感到非常滿意。尊敬師長,團結同學,具有很強的班級集體感和榮譽感,希望你能一如既往的走下去,最后的成功一定屬于你。加油!
17、一直來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
18、你熱情大方,對待集體榮譽珍惜有加,在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的字跡瀟灑漂亮,宣傳委員的工作干的也不錯。你平時課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè)。美中不足的是你對于學習還不夠主動。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解;如果你能在課后好好鉆研,不懂就問,那就更好了!老師期待著!
19、活潑好動的你,上課時總是默默無言。讀書背書,你似乎還跟不上同學們前進的腳步。老師為你著急啊!孩子。"勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。"為了美好的明天,加緊加油吧!
20、張林杰:你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
21、金詠春從特殊家庭走出的你堅強剛毅懂事有禮能干,老師認為你的開朗積極的心態(tài)尤其值得稱道;農家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的錯,用你的刻苦耐勞,用你的不屈不撓,用你的學業(yè)有成去改變家庭,讓所有關心厚愛你的人能因為你而感到幸福,可是你的文化成績上升空間這么大,還沒有充分發(fā)揮出來,希望你下學期能正確地定位自己,時刻用困苦提醒自己,再現(xiàn)初中的風采,在班做一名品學兼優(yōu)的領跑人,堅持三年定能打開大學的綠色通道!
22、你熱愛勞動,不僅在值日大掃除中表現(xiàn)突出,而且能夠積極參加班級的"雛鷹小隊"。你很喜歡吹薩克斯,在樂隊中表現(xiàn)不錯,但卻不能因為它而影響學習,一次次的不改作業(yè)只能拉大你和別人的距離。多么希望你在學習上也能有一些實實在在的進步。生活是公正的,每一份成績的背后都會有一份付出。努力吧!
23、冷群燕:如"小燕子"一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡。活潑、開朗是好現(xiàn)象,但任何事情過頭了都是不受人歡迎的。但愿漸漸長大的你會知道適可而止吧。把心思全部投入到學習中來,你的明天才會燦爛!
24、周成卓:在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:"聰明"和"調皮"。"聰明"因"調皮"的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個"小調皮",變得更聰明!
25、天宇:要不是去家訪,老師還不知你竟然有好幾把"刷子"呢:素描、薩克斯、中音號、滑板……真是深藏不露啊!文靜的你,靜得上課時,幾乎聽不到你的發(fā)言聲音;溫順得從不與同學紅臉起爭執(zhí);即使勞動再苦再累,你也不會埋怨一句……可老師想,一個小男子漢,為什么作業(yè)偶爾會拖欠呢?為什么書寫不能更大方呢?為什么不能主動大膽地表現(xiàn)自己呢?一句話:勇于挑戰(zhàn)自己,才能超越自己!希望你明白這句話的份量,努力去做吧!
26、王鈺菲:你亭亭玉立靜靜地像一朵蓮花,雖然你從不說什么,但在課堂上、作業(yè)里、活動中我都看到了你的努力,你的進步就像你的個頭一樣不停地在向上長。老師不勉強你變的那么健談,就做最快樂、最真實的自己。就要成為高年級的學生了,更加刻苦的學習,繼續(xù)發(fā)展自己的特長,相信你這朵小花會越來越美麗!
27、在班里,你曾經創(chuàng)造過輝煌,也遭到過冷遇;你曾經制造過精彩,也經歷過尷尬;你曾取得過成功,也面對過失敗。在這得失之間,你最終選擇了堅持和努力。所以,老師才會在學期重新看到那個能說會道,能言善辯,知識豐富,妙筆生花的你。孩子,你有一分天才,但還得加上九十九分的努力,才能取得一百分的成功。
28、你尊敬老師關心同學,熱愛班級,學習認真。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。德育考核:優(yōu)秀。
29、朱永琪:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。
30、謝棋棋:你是一個性格開朗的女孩,你有一雙巧手,但你卻很少施展,如果把這改了就好了。這學期你的進步讓老師和同學刮目相看,做作業(yè)自覺了,肯思考問題積極舉手發(fā)言了。希望讓時間在枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
經典學生期末評語6
1、張科宇。看到你,總感覺你像個小哈利波特,聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,做事也積極主動,喜歡幫助同學 打掃衛(wèi)生。只是學習上不太用心,使你的成績忽高忽低,新學期里需要繼續(xù)努力,相信你會更加優(yōu)秀!
2、周毅恒。你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋,上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言,因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動,總是搶著拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠寫出一手好字,卻不愿認真地書寫。希望今后與“細心”“認真”交朋友,學習踏實,不做小動作,相信你一定會更加出色。
3、李錦潤。你是一個機靈活潑的孩子,閱讀能力和記憶能力較強。一學期以來,你的進步相當大。學習上很是用心,獨立能力強,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,希望在得到老師表揚的時候,能夠不驕不躁,爭取更大的進步。
4、呂碩華。你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個聰明的學生!
5、莫佳明。你性情溫和,言語不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,熱愛班級。課堂上,敢于舉手發(fā)言,成績穩(wěn)中有升,取得了較大的進步。繼續(xù)保持,老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學生。
6、你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字,少做小動作,好嗎?
8、你是個聰明的孩子。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點,可是,如果只貪玩不學習,是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學就學個踏
實,要玩就玩?zhèn)痛快。切記:要學會管住自己。
9、你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的進步!
10、你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)、因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,的確是一名優(yōu)秀的學生。可是課間好和同學們追逐打鬧,不要讓家長和老師擔心,好嗎?
11、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在學習上再細心些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績再上一層樓,那你一定會更出色。
12、你是個聰明有上進心的男孩。課堂上積極發(fā)言,聲音響亮,作業(yè)工整。學習也很優(yōu)秀。這學期你進步很大,老師知道你想成為一個優(yōu)秀學生,那就需要嚴格要求自己,處處以身作則,期待你的表現(xiàn),加油吧!希望課上少做小動作,多用點心,你才會理想成真。
13、你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時,你總是第一個自覺地拿起書本,從不需要老師的提醒。當老師表揚你時,你會抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當老師批評你時,你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對自己充滿自信,勇敢些,男孩。希望學習上比別人多花些工夫,加強練字,相信自己,你能行!
14、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。作為班干部,這些都是你的可貴之處。但正因為是班干部,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!
15、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。
希望繼續(xù)保持優(yōu)點,不可驕傲,相信你會越來越出色。
16、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真,是你留給老師的最深印象。在學習上你能專心聽課,作業(yè)按時完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,有時作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些,努力把字寫端正,好嗎?
17、你是個活潑、聰明的小男孩。你學習自覺、遵守紀律,尊敬老師,團結同學,上課積極舉手發(fā)言,熱愛勞動,本學期取得了較大的進步。老師希望你能再接再厲,在工作上大膽一些,力爭成為一名優(yōu)秀的班干部,老師的好助手!
18、你是個可愛的小男孩。你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧??上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜。,老師真為你感到驕傲。希望在學習上與“拖拉”“粗心”告別,與“認真、細心”交上朋友,老師相信你的成績一定會更棒的!加油噢!
19、你是個乖巧、聰明、有禮貌的男孩。在學校,你學習積極,尊敬老師,友愛同學,字跡工整漂亮。是同學們學習的榜樣。老師為你感到自豪。老師希望你不但成績好,平時還要大膽一些,積極鍛煉你的語言表達能力和組織能力,幫助其他同學共同進步。老師期待你能成為一名優(yōu)秀的班干部,成為老師的好幫手!
20、你是一個聰明、能干的孩子。當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,但當你放松的話,成績就會明顯下降。你有時的發(fā)言很精彩,同學、老師聽了很滿意。希望你在學習上能夠不驕不躁,像跑步一樣勇往直前。期待你更加優(yōu)異的表現(xiàn)。
21、老師知道,你是一個非常懂事,也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的好學生,但是要努力。
22、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。
23、真懷念以前那個認真上進的你呀,可是,這個學期,你懶散了,作業(yè)不認真了,字跡也不端正了,打鬧的人群中倒是經常看到你的身影,要知道“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,
只要你努力,我相信你不比別人差。
24、你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。相信你會不斷總結,好好把握今天 ,早日騰飛!
25、你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關系不錯。自覺性較強,能吃苦,成績有進步。繼續(xù)努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷
26、你是個聰明的孩子,數(shù)學考試經常名列前茅,可是,語文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
27、學習對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被貪玩沖淡了,沖散了,無所謂,不過是自己欺騙自己的'借口。以后每當你不努力時,都要想想老師說的話和家長的希望,你就會激發(fā)學習的斗 志的。
28、你為人誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象。繼續(xù)努力美好明天屬于你
29、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。
30、思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴于律己。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績徘徊不前,愿你在往日的學習之路,持之以恒,端正自己的態(tài)度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。
31、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,作文簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說"悄悄話",那就更棒了。
32、每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,不僅為班級爭了光,還贏得了很多同學的崇拜,
33、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
34、你是個機靈的孩子,隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質量,在新的一年里,爭取更大的進步。
35、翻開你的作業(yè)本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關心同學,熱愛集體。只是,作為一名班干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
36、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
37、在老師眼里,你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
38、在老師眼里,你是一個文靜、內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
經典學生期末評語7
1、人如其名,是個溫柔善良的女孩,相信和你相處的人都會如坐春風,不會有任何壓力。溫和的性格是你的優(yōu)點,但也決定了你在學習上的消極等待,總等著老師來督促你,缺少積極主動的態(tài)度,希望你能稍稍改變一下,以積極的心態(tài)來面對每天的學習和生活。
2、這學期后半段時間,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好學生。看到你的成長,你的進步,大家都為你感到高興。人可貴的是持之以恒,老師相信你一定能做到,甚至會做的更好。
3、一個人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過多的時間花在關注和修飾自己外表上,不知道怎么還有心思去對待學習?也許有一天你真正長大了,“夢醒”之后,你才會明白努力學習才是你今天更應該做的事。
4、思維敏捷,富有靈氣。在課堂上老師總愛把總結性的問題“丟”給你,你也總會有不凡的表現(xiàn)。但是老師對你的要求總是更高,希望你也能對自己要求更高,不要滿足于你已經取得的成績,因為只有不滿足才是向上的動力。
5、一位個性鮮明,能力突出的學生,這是老師對你的印象。懂得有序的安排自己的生活和學習,不用老師多督促,如果要提希望,老師希望你在學習上再多一些刻苦和勤奮的精神,生活上學會把握和調控自己的情緒,相信你可以成為同學們更喜歡老師們更欣賞的孩子。
6、性格內向,純真樸實的你,尊敬師長,與同學友愛相處。但課堂很少見到你活潑的或全神貫注身影,在學習上你還需發(fā)揚艱苦奮斗的精神,愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學習,爭取在學習上有一個全新的突破。
7、你學習認真,作業(yè)也能及時完成,但是質量卻不是很高,學習態(tài)度比較端正,學習成績卻不是很好。望你以后改進學習方法,加上勤學守紀,你定會有很大的進步!
8、與人為善,在班級其他同學眼里,你更像個心地寬厚的哥哥。學習很認真,只是一直孤軍奮戰(zhàn),缺少了點同學間的交流。學習不僅靠勤奮,還需要一些靈活的方法,平時注意方法的積累,你會如虎添翼的,老師相信你會讓我們刮目相看的。
9、你的品德,你的言行,你的為人,你的心態(tài),你的嚴謹,你的自率,你的過人的自制力是我們八一班的楷模和驕傲,也是老師的驕傲和自豪,你的整體素質是一流的,希望你能繼續(xù),苦心志,勞筋骨,全面發(fā)展,你會更讓我們八一班無限榮光的,加油!
10、你活潑好動,很頑皮,愛說話,對自己要求不夠嚴格。學習上欠努力,成績提高不快。有時上課不夠留心,還有些小動作。基本上能按時做好老師布置的作業(yè),但書寫不夠整潔。能接受老師和同學的批評,幫助。希望你揚長避短,以后能專心聽講,積極回答問題。努力提高各科的成績。
11、你是個文靜內向的女孩子。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,你有時只是埋頭在自己的小天地里,對集體活動欠熱心。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。
12、作業(yè)認真,書寫工整。希望你今后能進一步關心班內的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。
13、班級工作,你主動大膽,在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。學習刻苦+,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
14、你為人正直誠懇,能和同學友好相處。尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。
15、學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
16、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學習成績比上學期有一定的進步。你還積極參加班級的各項活動。希望對自己提出更高的要求,平時多做多想,把更多的心思放在學習上,積極投入到學習鍛煉當中去,爭取在下學期有大的進步。
17、你樂于助人,關心同學,與同學的關系很融洽。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習較以前主動積極,但未能持之以恒,要不時提醒,學習成績仍然不夠穩(wěn)定。值日生工作,你能夠認真完成。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。
18、你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學習努力,但不夠認真細致,粗枝大葉。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高。很好!勞動中,你不怕苦不怕累。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。
19、你待人有禮,能容忍別人的過失,是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感,樂于為集體做事。上課要更加專心聽講,大膽發(fā)言,學習要增加自覺性,成績還好,作業(yè)認真,書寫工整。希望今后能保持已經取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養(yǎng)成勤學好問的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生!相信你的'不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
20、你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。記憶力好,自學能力較強。各科均衡發(fā)展,成績保持良好。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多
21、思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你樂于助人,關心同學,對老師有禮貌,與同學的關系很融洽。有集體榮譽感,樂于為集體做事。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力。希望更加嚴格要求自己,上課時集中注意力,平衡各科,多思,多問,多練,相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
22、你性格固執(zhí)并不是什么過錯,假如用在學習上你一定能出人頭地;你的不言不語沉靜無聲并不代表冷淡,相反在思考問題時很可能獲益良多。但老師不想你孤芳自賞,更不希望你自以為是自暴自棄。老師有時怨你不爭氣,有時恨你恨鐵不成鋼。如果你能在學習上更努力點勤奮些,你一定會成為一個讓同學喜歡令父母欣慰的好學生。
23、你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不遠,心不在焉,雖學五成”,那么請你繼續(xù)以努力為本,繼續(xù)追求。學習的時候放下顧慮,聚精會神,提高學習效率,盡量做到最好。
24、對于你,我寄予了厚望,不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學生,雖然在一些小事中會對你作出批評,但是我總覺得你會主動去改正的。其實,你本來是一個很優(yōu)秀的女孩,學習基礎不錯。你應該回過頭去想想自己走過的路,從中找出你所要的答案。人生中學習的機會不容錯過,不要盲目地去追求時尚,你總得有自己更高尚的目標!
25、你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢。你對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。你的學習成績讓全班同學非常佩服你!今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄自己的追求。
26、“哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此,你默默地努力凝聚力量。也許,老師我特希望你能一直考出滿意的成績。希望今后在學習能更大膽地表現(xiàn)自己,多問,多思考,多練習,相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
27、你很內向,可是你的日記卻將你推向了全班。生活化的語言,獨特的觀察角度,讓你獨樹一幟,老師也從此開始欣賞你。長處要發(fā)揚,短處也得避免,對吧?那我提個意見,請你一定要接受啊再用點勁在學習上,讓大家更深入的了解我們的王升!
28、人如其名,笑笑的你使人覺得容易親近,這是你性格中的一大優(yōu)點。這學期的你在學習上有了進步,可老師不希望看到你驕傲,能做到嗎?好好努力,爭取更大的進步呀!
29、你覺得這學期的你怎么樣?我覺得不象你!原來那個踏實守紀的男孩不見了,取而代之的是一個不能嚴于律己的男孩。你喜歡自己這樣的變化嗎?你媽媽喜歡你這樣的變化嗎?身邊相處得好的同學喜歡你這樣嗎?老師還是相信你很懂事,你只要稍稍努力就會仍是那么好的!
30、在我心中,班里可沒有人象你這樣關心集體了。當看到你的那些日記時,老師真的很感動。你要是再活潑些,相信一定會挺身而出的,光說不做,事情可不能徹底地解決。學習上的你也挺用功,真的是踏實勤奮。照這樣下去,你會成功的!
31、你是一個心地善良,工作認真負責,頭腦聰明的學生,可學習成績不夠理想,老師認為主要原因是你沒養(yǎng)成勤學的良好習慣,學習不能刻苦鉆研,知識不能及時鞏固,雙休日作業(yè)有時也不能按時完成。沒能將學習任務放在第一位,貪玩心理較重,望以后能有良好的學習習慣,爭取更大的進步。
32、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
33、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
34、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
35、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
36、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
37、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
38、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
39、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
40、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
41、你是一個帥氣陽光的男孩,不過也是一個讓老師頭疼的學生,你的壞毛病不少沒能按時完成作業(yè)下課時間又貪玩課后還偷嚼檳榔。但是這些都是小毛病,你的本性還是好的,希望你能改掉這些毛病,做一個真正陽光的男孩!
42、楊希文你為人踏實待人誠懇;只是你的成績不夠理想,你也想好好學,但基礎太差總是學不好,不要因此放棄自己,你要相信“事在人為”,只要你發(fā)奮學習,持之以恒,總有一天你會成功的。
43、不要計較老師總批評你,其實在我心目中你并不是一個壞學生,你的成績不理想是因為你基礎不好上課又沒有用心聽講,貪玩遲到這些壞毛病都沒什么,作為學生,犯錯是難免的,但是關鍵要有改過的心;學得再少,它也是屬于自己的,對嗎?
44、你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩;學習上你刻苦認真但是與老師和同學缺乏交流,以致于學習成績提高不大,希望你能更加勤奮,不懂多問,力爭更大進步!
45、你是一個穩(wěn)重質樸的女孩,學習比較用功;但在學習上缺乏主動,未能做到不懂就問,刻苦鉆研,希望你能更加努力,勇敢地表現(xiàn)自己,做一個出色的你。
46、你文靜秀氣知書達禮,學習刻苦認真,成績優(yōu)良,是一位討人喜歡的學生;文科是你的優(yōu)勢,而理科成績則比較薄弱,其實理科的學習很注重理解和總結,要理解吃透課本的基礎知識,希望你多與老師交流,爭取做到文理平衡,那樣你的成績將會有很大的提高!
47、你性格活潑開朗為人直爽,快人快語;但在學習上對自己的要求還不夠高,缺乏自覺性,學習毅力不夠,主科成績有待提高,希望你能做到平衡各科的學習,不懂就問,爭取全面發(fā)展!
48、做為班長,你很出色,能很好的管理好班級,為我們班建立良好班風作出了巨大的努力,在此我深表感謝;你思維敏捷,求知欲強,學習能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀,又寫得一手好字,不愧是學生的榜樣;如果你能待人能更加熱情有禮,友善助人,那將更加完美!
49、你為人踏實待人誠懇;學習上你刻苦認真但是與老師和同學缺乏交流,以致于學習成績提高不大,希望你能更加勤奮,不懂多問,力爭更大進步。
50、聰明活潑的你,學習刻苦認真,領悟力很強,上課聽講認真,成績良好;課余你熱愛運動,是同學心目中的陽光男孩;不過你的潛力不僅如此,相信只要你更加勤奮,多與同學老師交流,你將會取得更大的進步的!
51、學習努力,沉穩(wěn),不善言辭,但你喜歡思考,有自己獨特的學習方法,成績也非常優(yōu)秀,你不愧于我們班“學霸”的稱呼。老師希望你在未來的日子里學習能“更上一層樓”,要放眼外面的世界,更加努力的學習。老師相信未來的你一定特別優(yōu)秀。
52、你是一個努力、認真、非常上進的女孩,作為課代表的你,對待工作也是盡心盡責,老師非常的感謝你,但是有時你又過于敏感,老師希望你在成績面前要做到“不以物喜,不以己悲“不要被分數(shù)牽著你的情緒,不管遇到什么困境都要勇敢的面對。
53、你是一個善良、樸實、可愛的女孩。作為班長的你對工作盡心盡責,是老師得力的小助手,老師真的非常感激你。在困境面前,你不氣餒,不灰心,堅強的面對生活,老師希望你努力學習,將來的你一定會有一個非常美好的未來。
54、你內向但不失可愛,你聰明但不是很努力。對你喜歡的事情你非常執(zhí)著,這點讓老師真的非常感動,但是老師希望你能把心思多花在學習上,為自己的將來做些規(guī)劃,老師希望將來的你應該是非常優(yōu)秀的。
55、你聰明、可愛、學習認真,成績也是非常的優(yōu)秀。和同學相處也非常融洽,你各科成績都很平衡,老師覺得你潛力特別大,老師希望你以后能更加努力的學習,爭取成績穩(wěn)步提升。
56、老師很喜歡你,因為你的聰明可愛,但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,在學習上要持之以恒。
57、你是一個學習努力、認真善良、樸實的小女生。能按時完成老師布置的任務,作業(yè)能按時完成,成績也非常的優(yōu)秀,老師希望在以后的時間學習更加的努力,更加的出色,加油!一凡!
58、在老師的印象中,你是一個懂事、誠實、樸素的學生能認真地完成老師交給的任務,從不計較什么。學習努力,有拼勁,但學習是一個長期的積累過程,在前進的道路上,我們要有時刻迎接困難的心理準備。老師相信你是一個堅強的孩子,相信通過你的努力,一定會取得更好成績的。
59、你頭腦活躍,思想縝密,有自己的見解求知欲強,肯鉆研,成績名列前茅,是全班同學中的佼佼者。在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,你上課能專心聽講,注意力集中。老師一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!老師也希望你能正確面對小的挫折,坦然接受每一個新的挑戰(zhàn)!
60、在老師的印象中,你是個活潑開朗,要求上進的孩子。但在學習上還不夠努力,你很聰明,老師對你有很高的期望。學習是來不得半點馬虎的,只有你努力了,勤奮了,才能取得好成績。希望你能抓緊時間,刻苦學習。
61、你就像你的名字“夢雅”一樣的美麗、善良、雅致。你太乖巧,太聽話了,叫老師不得不非常的心疼你,因為你從不給老師惹事,所以老師有時會感覺特別的忽視你。覺得對你有點愧疚,你學習也很認真、優(yōu)秀,老師希望你更加的努力,有知識的熏陶你會更加的“雅致”。
62、你是一個一笑就臉紅的小女生,滿臉都是羞澀,你的表情和你的名字“佳蒙”一樣的可愛,你是一個非常上進的孩子,老師從你的表情中能感覺到你對學習的渴望,老師只是希望你不要太急躁了,學習是一個持之以恒的過程。老師也知道有很多小男生喜歡你,希望你能把握好自己,好好的度過自己的青春歲月。
63、你樸實、善良、學習努力。但是就是性格有點太內向,不太喜歡和同學交往,你不習慣住校,不上晚自習,雖然成績沒有拉下,但是老師還是希望你能試著去和我們同學相處,因為你將來總要面對這些,走到社會上人際關系也是非常重要的,老師希望你是不是從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)自己的獨立意識呢?
64、你是一個聰明有靈性的孩子。在學校運動會上,你以頑強的毅力拿了好幾個獎項,真的令人刮目相看。所以,我常常想,倘使你在學習上也能拿出這樣的勇氣和拼勁,那你的成績肯定要比目前好幾倍。老師希望你以后能自覺遵守課堂紀律,鉆心聽講,做到課前預習,課后復習,勤奮努力,我想,憑你的勇氣和毅力,定能取得更好的成績。
65、你是一個非常樸實、沉穩(wěn)的小男孩。老師永遠忘不了你很出色的組織了學校組織的運動會,你當時干裂的嘴唇讓一直讓老師特別的心疼。相信自己,只要自己努力就能干好任何事,老師希望你對待學習也像對待這次運動會一樣,只要努力就能成功,不信你試一試。
66、你是一個非常可愛但是又非常任性的小女孩,動不動就小嘴一揪,又生氣了。老師希望你不要太任性,不要動不動就生氣,這樣對自己的身體不好。老師也希望你在學習上能持之以恒,不要太浮躁了。
67、你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
68、子諾,你是一個外柔內剛,非常孝順的孩子,有自己的主見想法,但是你身上缺乏一種非常持之以恒的精神,你很聰明,但是有時很懶,老師希望你在未來的日子里努力學習,把精力多放在學習上,不要太受外界的理想、
:你是一個樸實、善良,聽話的小男生。你很聰明,但是你不是很努力,你所有的心思并沒有全花在學習,老師希望你能努力、認真的學習,能把字再寫的漂亮點,及時認真的完成老師布置的任務,相信將來的你一定非常優(yōu)秀。
70、你是個善良、可愛,非常有責任心的女孩,作為衛(wèi)生委員的你,工作做的非常出色,老師非常的感謝你,老師希望你能在學習上更加的努力,心里不要有太多的負擔,把當前的事做好才是最重要的。
71、你是一個文靜、善良,性格內向,不愛多說話的女孩,能積極認真的完成老師布置的任何作業(yè),從來沒叫老師多操心過。只是老師希望你能多思考,找出適合自己的學習方法,在學習上能有更大的突破。
72、你是一個內向,不善言辭的小男生,你很聰明,但是老師覺得你在學習上不夠踏實,有時上課還會走神,學習上也是大起大落。老師希望你在未來的日子里能把心思多放在學習上,把字再寫好一點,老師相信,未來的你應該相當出色!
73、“樂樂”父母給你起這個名字的時候一定希望你每一天都過的快快樂樂的,在老師眼里你也是一個非常快樂、陽光、充滿朝氣的女孩。你的每次成績都進步非常大,老師希望你在未來的日子里更加的努力,少受到外界的干擾,把心思都放在學習上。
74、你是一個內向、不太愛多說話的女孩、你學習很努力,文科都特別棒,就是理科有點太弱了,老師希望你以后能多思考,能把理科成績提上去,因為未來的考試時考查所有的學科,老師希望你能克服困難,勇往直前!
75、你是個善良、文靜,但是有點內向、不太愛說話的小女孩。學習很努力、作業(yè)能按時完成,字跡也是非常工整。但是老師希望你以后能多學著和我們同學交流,融入到班集體的生活中去,不要獨來獨往,這樣不利于你的健康成長。
76、你是一個沉默寡言,不太愛說話的小男生。但你有自己的思想和主見,你能認真完成老師布置的各項任務。老師希望你在將來的日子里你能多和同學交流,多把心思放在學習上。老師相信,將來的你會更加出色,老師期待著你的進步。
77、你是一個非常,聰明有靈性的小男孩,你有時雖然也會犯錯,但你能及時發(fā)現(xiàn)自己的錯誤并及時改正,老師永遠記得你哭著給老師承認錯誤老師幫你擦眼淚情景,老師真的非常喜歡你。但老師希望你以后能更加努力的學習,老師將來的你一定非常棒!老師期待著你的奇跡!
78、“好好”父母給你起這個名字的時候一定希望你“好好”的生活,“好好”的學習,在老師眼里,你是一個憨實、可愛的小男生,你對工作特別的認真負責,我們班的自行車讓你排的特別整齊,真的讓老師非常感動,老師就是希望你在學習上也能更加的努力踏實,把成績再提升一點了。
79、你是一個誠實、內向、不愛多言的小男孩。你腦子也很聰明,但是你缺乏一定的耐性,老師希望你自己能多動腦筋,多向積極向上的孩子學習,有自己的主見,把學習多放在學習上,老師相信將來的你一定非常優(yōu)秀。
80、你是一個文靜、善良、不愛多言的小女孩,能認真完成老師布置的各項任務,學習也很努力。老師希望你在未來的日子里,能多和我們同學交流,能把字寫的漂亮些,學習上要學會舉一反三,能把成績再提高一個層次。
81、你是個善良可愛、非常內斂懂事的小女生。什么事都愿意和老師交流,學習也非常的努力,但是學習是一個持之以恒的過程,老師希望你多摸索一些適合自己的學習方法,學習更加的進步,你是一個懂事的孩子,老師希望你少受外界環(huán)境的干繞。
82、這一學期你的進步老師都看在眼里,你雖然有時缺乏定性,但你犯錯以后會非常的后悔自責,你也努力了,上次考試進步也很大,但是老師覺得你缺乏一定性,學習是一個長期的持之以恒的過程,老師希望你能更加的努力,“加油,宗泰!”
83、你是一個文靜、內向、不愛多言的小女孩,能按時完成老師布置的各項任務,學習也很努力,但老師希望你在學習上要學會思考、舉一反三,字寫的不要太擁擠。講過的題目不要再錯,好嗎?老師期待著你的進步!
84、你是一個善良、懂事、勤奮、聽話的小女生。老師非常的理解你,雖然努力但是成績不是很理想,這是讓你非常郁悶的地方。導致你有時又非常的敏感、緊張。老師希望你在將來的日子里能擺正自己的心態(tài),多思考怎樣才能把知識記牢,不要太急躁,只要自己努力過,就無怨無悔!
85、你是一個聰明、可愛的小男生。但你在學習上不是很努力,字也寫的不是太好。老師希望你在將來的日子里你能改變身上的缺點,把心思多放在學習上,把字再寫好一點,老師相信憑你的聰明才智一定能把這些事情做好,期待你的進步!
86、你是一個直爽、義氣、沒有心機的“女漢子”,你有時傻的可愛,為朋友兩肋插刀,老師非常喜歡你的仗義和率真。但老師還是希望你干什么事要多動腦子,不要意氣用事。很多事想想再做,別那么魯莽好嗎?
87、你是一個非常調皮、可愛、但缺乏定性的小男生、你有時很可愛、但你有時又把老師氣個半死,其實你很聰明,但是你就是不愿把心思放在學習上,你愛唱歌,但老師不希望你老是在上課的時候哼哼唧唧影響別人,老師也看到你這一學期的進步,老師期望下學期能看到你更大的進步。
88、你是一個聰明、可愛但很瘦弱的小男生。但你學習不夠努力,缺乏一種持之以恒的精神。老師希望你在將來的日子里,能少吃垃圾食品,多吃飯,你太瘦弱了,有時讓老師特別的心疼,現(xiàn)在正是長身體時候,一定要多吃飯呀!
89、你聰明、可愛,整天都樂呵呵的,你是女孩子心中的活寶,老師知道女孩愿意和你相處是因為你不小氣,不計較得失。但是老師也希望你端正自己的學習態(tài)度,把學習搞的好一點,認真完成老師布置的任務。
90、你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。
91、你是個天真、好學的孩子。學習認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生。
92、你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。
93、你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學習成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
94、你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。
95、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
96、你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。
97、你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
98、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學并肩前進。
99、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
100、你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。
101、你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。
102、活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。
103、你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。
104、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。
105、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。
106、你自覺遵守學校的規(guī)章制度,在各項活動中表現(xiàn)積極。尊敬老師,團結同學。學習態(tài)度端正,課上認真聽講,積極動腦,課后認真完成作業(yè)。你的學習比較認真,成績略有上升,但阻力不小。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
107、你能尊敬老師,團結同學,關心集體,學習自覺性有了一定的提高,要老師提醒的次數(shù)越來越少,成績有一定的進步。希望在今后的學習中能克服學習中的惰性,進一步提高自己的自覺性,多思,多問。只要你能持之以恒,老師相信你一定會有進步的。
108、居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功人才會不懈努力,激流勇進。面對這個競爭的社會,一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學生的心態(tài)去積極主動的面對中學生活,因為消極觀望只會消磨一個人的意志和銳氣,你說是嗎?
109、你積極上進,是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸的好學生。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。學習刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,但作業(yè)質量不高,成績不理想。希望你能堅定信心,持之以恒,保持迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。
110、從你彬彬有禮的話語中可以看出你很有禮貌,老師很高興有你這樣一個學生。熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影。但你目前學習有較大的困難,望能想出解決問題的辦法,突破重圍,爭取進步!
111、你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作認真負責,是老師的得力助手。學習上刻苦自覺,有較好的學習方法,是老師們放得心的好學生。希望今后能夠一路平穩(wěn)走下去,最終實現(xiàn)自己的理想。老師相信你一定能辦到!
112、你學習積極性比過去有所提高,課上能完成學習任務。可惜不能以平和的心態(tài)接受教育,違法紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生;學習精力不夠集中,易受外界的干擾。但老師相信只要你能調整心態(tài),靜下心來,挖掘出自己的潛力,你一定能在各方面取得驚人的進步。
113、你是個尊敬師長,團結同學的好學生,積極為集體做好事。上課能專心聽講,及時做課堂筆記,但最近紀律松弛,成績不穩(wěn)定,波動較大。要清楚:學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。只要有恒心和信心,你一定會取得成功的!
114、你是一個愛學習的好姑娘!性格文靜的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。在學習上很自覺,所以從來不會落到別人后面,取得了不錯的成績。希望能繼續(xù)努力,加強能力訓練,使各科成績穩(wěn)步上升,實現(xiàn)自己的理想。
115、你積極參加學校的各項活動,尊敬老師,和同學和睦相處。課上能積極動腦,大膽回答老師的提問,但學習成績總是忽上忽下。希望能自我培養(yǎng)堅強的毅力和拼搏精神,克服好惹事的缺點,將成績穩(wěn)定在一個較好的層次。從現(xiàn)在做起,努力學習吧!
116、你能尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,自覺遵守校規(guī)校紀。上課能積極配合老師,能認真、及時完成作業(yè),成績有顯著進步。希望能對自己提出更高的要求,探索科學的學習方法,挖掘自己的潛力,相信經過努力,你一定可以取得滿意的成績。
117、你踏實、穩(wěn)重、有禮貌,在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。上課能專心聽講,注意力集中。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,爭創(chuàng)更佳成績。
118、你能尊敬老師,團結同學,關心集體,學習自覺性有了一定的提高,成績有一定的進步,但要老師提醒的次數(shù)仍然不少。希望在今后的學習中能克服外界的干擾,培養(yǎng)優(yōu)良的學習品質,進一步提高自己的自覺性,多思,多問。只要你能持之以恒,老師相信你一定會有進步的。
119、你能尊敬老師,團結同學,關心集體,成績有一定的進步。但你學習自覺性有待進一步提高,要老師提醒的次數(shù)太多。希你今后重新塑造一個良好的自我形象,爭取在學習上有新的突破。我會滿懷信心地等著這一天的。
120、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,老師期待著你有更大的進步。我相信,有一天你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
121、你誠實、熱情、有禮貌,尊敬師長,友愛同學。對任何事都能盡職盡責地做好,漂亮的字跡,整潔的卷面都說明你是一個認真勤奮的好學生。你努力向身邊的同學學習,成績有所進步。老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,相信自己的能力!
122、你學習積極性比過去有所提高,會做課堂筆記,上課亂講話的現(xiàn)象減少了,但上課精力仍有不夠集中,易受外界的干擾,對自己學習上不夠用功,老師相信只要你能埋下頭來,探索科學的學方法,挖掘出自己的潛力,你一定能取得進步。
123、你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個很懂事的學生。學習上你刻苦認真,總是能一絲不茍地完成老師布置的任務,而且也取得了很大的進步;勞動時也總能看到你勤勞的身影。希望今后能踴躍發(fā)言,勤思考,老師相信你一定能取得更大的進步。
124、你尊敬師長,團結同學,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。學習成績有了很大進步。希望你今后上課能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取學習成績有較大進步。
125、你能尊敬老師,有較強的集體榮譽感,平常隨便說話、做小動作的現(xiàn)象改了許多,學習上有偏科現(xiàn)象,語文學科成績稍弱,影響總成績的提高。希望你今后改掉拖拉習慣,挖掘自己的潛力,探索新的學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。
126、你頭腦較靈活,能和同學和睦相處,學習進步較大,但作業(yè)不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,你會很棒的。老師相信你!
127、你很誠實,但又有點好動,關心集體,團結同學,成績良好,如果在遇到困難時,能多動點腦筋,你將會很出色的!
128、你是一個聰明又活潑的小男孩,有時又很調皮,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,希望你以后能細心一點,老師相信你將會更好!
129、你聰明可愛,思維敏捷,成績優(yōu)秀,管理能力較強,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!
130、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
131、你很活潑,也很勤勞,上課認真聽講,發(fā)言積極,有一顆上進心,成績良好,如果能認真一點兒,再刻苦練字,那么你會很出色的!
132、你少言寡語,學習認真,有一顆上進的心,成績較以前有很大的進步,如果能在數(shù)學上再多下點功夫,我相信你一定會很棒的!
133、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。
134、你平時少言寡語,但很調皮,上課能認真聽講,熱愛勞動,團結同學,成績良好,希望在寒假中好好練字,并將數(shù)學再補一補,老師相信你將會更棒!
135、你少言寡語,膽子太小,上課能認真聽講,熱愛勞動,關心集體,希望以后膽子再大一點,在學習上再多下點功夫,你一定會很棒的,老師相信你!
136、看到自己的進步,改善自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己—————滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
137、你喜歡讀歷史故事,這十分好,有助于你獲取更廣泛的文化知識。你小學的五年就像歷史一樣即將被翻過,希望在新學期你能書寫自己嶄新的一夜。細心,認真是使你進步的好幫手,不信?你好好試試看!
138、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
139、禮貌,講禮貌,樂于助人,尊老愛幼,旗為自己制定了每一天學習,作息等計劃,并能持之以恒的落實。在家很聽話,學習認真,成績較前有進步,并養(yǎng)成良好的生活習慣,煩請尊敬的老師們日后多多寄語指教和幫忙,不勝感激!
140、這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業(yè)。老師和同學們會更加喜歡你的。
141、希望孩子在學習和生活中,是用心的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。
142、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。
143、兒子:你懂事,有職責心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執(zhí),在新的一年里,爸媽希望能夠你多改正你的缺點,發(fā)揮你的優(yōu)點而努力!
144、你今日的進步,是透過了昨日的努力。爸媽更希望繼續(xù)看到你今日的努力,明天的進步!做事再認真專心一點,你的進步會更快,更大一點!
145、到新的環(huán)境能迅速適應;本學期英語提高很快,數(shù)學也有提高,語文有所退步,學習的主動性還不夠,書寫有所改善,仍需改善。希望以后能認真學習,多鍛煉身體,交上幾個好朋友。
146、俊澤這孩子從表面看性格比較活潑開朗愛說好動愛笑樂觀向上,對小朋友或他人都十分的熱情,但有時不知道如何把自我對他人的那種喜歡那種熱情正確合理的表達出來,再就就是這孩子其實挺單情也挺膽小的,今后期望老師能多培養(yǎng)一下孩子的這兩個方面,我們作家長的將全力支持你們的工作!多謝!
147、你就是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總就是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
148、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,期望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在那里說聲多謝,老師們辛苦了!
149、看到自我的進步,改善自我的不足。發(fā)揚自我的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自我——滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
150、你活潑聰明,熱情開朗,就是個好孩子。你吸收知識和理解新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。
151、孫老師,首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關系,再次說聲多謝!雖然看到彥妮的成績所以說就是不夠理想,但我們做家長的有必須的職責。期望我們來共同幫忙她,教育她。
152、你就是一個懂事的孩子,但學習上不用心,比較頑皮,期望你能把精力放在學習上,你的成績必須能進步!
153、聰明潑辣能干的你就是班中的焦點,學習上你領悟力強,對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。生活中你引領潮流,緊跟時代。優(yōu)秀的你牢記:沒有,只有更好!如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡。活潑開朗就是好現(xiàn)象,但任何事情過頭了都就是不受人歡迎的。但愿漸漸長大的你會知道適可而止吧。把心思全部投入到學習中來,你的明天才會燦爛!
154、你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!
155、課堂作業(yè)正確率較高,這與老師的監(jiān)督有關,而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率,作為家長我們感到自責,對孩子的責任心不強,造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,不是很認真,學習效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學習習慣,帶到初中,將會造成不良的后果。希望在今后的學習中發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
156、你沉穩(wěn),文靜,秀氣而文雅,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度,積極參與班級事物,對工作認真負責;學習上一絲不茍,精益求精。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時;在工作中講求方法,更大膽些,大家會支持你。
157、對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。
158、來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極,熱愛運動也是你的優(yōu)點。看到你一步一個腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,能接受教師和同學的批評,幫助。把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!
159、沉穩(wěn)踏實、思維嚴密、領悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅,這些都是你的優(yōu)點,你嚴于律己,以大局為重,意志力強令我感動。學習上避免淺嘗輒止,深入鉆研,形成了良好的學習方法和習慣。愿你加強鍛煉,增強體質,為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎,你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,希望能在平時多做練習,多開口。
160、你象一顆小草,只要有陽光雨露,就可以茁壯生長,有頑強拼搏的品質,自強不息,樸實無華,又給大地帶來勃勃生機;你經常給我耳目一新的感覺,賞心悅目,讓我驚喜不已,我喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。愿你永遠孜孜以求,知難而進,經得起風雨,方能見彩虹。
161、蔣凌杰你很開朗陽光,每天總能微笑地面對老師和同學,面對高中的生活和學習,擁有積極的心態(tài)就會擁有進取的精神,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅持上學和上晚自習,好學精神讓老師感動,成績在穩(wěn)步上升,只有英語暫時落后,希望下學期爭搶時間,多向班級高手請教,養(yǎng)成好習慣,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點,你就會少走彎路,高速進步。
162、孟靜你是開朗陽光靚麗的女生,每天總能微笑地面對老師和同學,面對高中的生活和學習,擁有積極的心態(tài)和進取的精神,對家長的辛苦養(yǎng)育充滿感恩之情,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅持上學和上晚自習,好學精神讓老師感動,成績在穩(wěn)步上升,且每門學科上升的空間都很大,希望下學期爭搶時間,多向班級高手請教,養(yǎng)成好習慣,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點,你就會少走彎路,高中三年,你會靜悄悄地綻放自己的夢想之花。
163、張濤你是一位很穩(wěn)重的男生,說話不多,聲音不大,但做事認真,為人和氣,默默無聞,說明你有責任感;你在學習上能夠完成一級跳,證明你有很強的實力和潛力;學習上一定付出了汗水,說明你有明確的學習方向。你遵守校紀班規(guī),上課認真聽講,各門學科齊頭并進,全面發(fā)展,成績在年級前列。希望你今后進一步提高學習效率,勤學還要好問,多與師生主動交流溝通,上課發(fā)言要積極大膽,這樣你就能進入年級競跑的快車道,在班級爭做文化成績的領跑人。
164、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。
165、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。
166、轉眼間,一個學期又要結束了。在這一學期里,老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面,能做到遵守校規(guī)校紀,尊敬老師,團結同學們,上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務。如果能在學習上刻苦認真一點,就更是錦上添花了。
167、生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內心的喜悅,同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學業(yè)。
168、真誠的希望你能早日認識到這一點,把精力多投入到學習上,首先從課堂抓起,向45分鐘要效率,課后及時完成作業(yè),想想老師催交作業(yè)時的感受,難道不是很難忘嗎?
169、你是一個心地善良、樂于助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!
170、你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,早日達到心中的目標。
171、你還記得那次值日嗎?當同學們都走了之后,你主動留下來幫老師干這干那。值日之后,咱倆還掰腕了呢。我夸你真是個小男子漢。有力氣是男孩子的美,應當用你的力氣去幫助需要幫助的人。可上次你欺負了一個低年級同學們之后,老師認為你做得不好,這樣多有損于你的形象啊。以大欺小不對,只有團結同學們,樂于助人,才是“小英雄”。
172、你會為征服困難而堅持到底;你會為戰(zhàn)勝挫折而堅忍不拔;堅強的女孩,你的毅力和你的意志是我最欣賞的個性!
173、你是個很討人喜歡的大男孩。首先你很有文采,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔憂的是你的辦事態(tài)度。“不以善小而不為,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經意會誤大事的,所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),希望你這個好男兒志在四方。
174、如果,在你遭遇不公平的時候,多點寬容;在你遇到難題的時候,換個角度;在你遭受挫折的時候,找尋陽光。我相信,你會擁有一個更新的未來!
175、“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
176、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結同學們,遵守校規(guī)校紀,積極參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學們中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學生,最重要的是搞好學習,在這一點上你做得很不夠。
177、勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調,你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來,由于你良好的基礎,英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,換一個角度,三角直線、xy同樣也可成為生活的亮點。
178、“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳。”老師相信你能做得更好,讓我們一起努力,好嗎?
179、你會為一道不懂的題目而追求良久;你會為一件不明白的事而打破沙鍋問到底;好學的女孩,你的誠懇和你的執(zhí)著是我最欣賞的學習態(tài)度!
180、你很努力,也享受過一次次由努力而獲得的成功喜悅。“雛鷹獎章”你得的最多!同學們多么佩服你呀!要是你能多幫助其他同學們共同進步,那么老師的信任,同學們的微笑就會長久地伴隨著你。
181、拿出田徑場上的信心與勇氣,到人生的競技場上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著你,努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。
182、你會為不理解的事,傷心不已;你會為同學們的不公平遭遇,難受許久。善良的女孩,你的正氣和你的堅強是我最欣賞的性格!
183、你是一個懂事、孝順的孩子。爸爸外出工作,你能理解媽媽一人帶你的艱辛,從不跟媽媽要好吃的吃,要新衣服穿,生活非常儉樸。懂事的你知道用最好的學習成績報答媽媽,用自己的小手幫助媽媽,你是班級里自立能力最強的孩子,是同學們學習的榜樣。如果你能像愛媽媽一樣愛同學們,像幫助媽媽一樣幫助同學們,那你一定能成為最受同學們歡迎的人。
184、人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學們佩服的好學生。
185、你是個誠實的孩子,學習自學性較好,從不拖拉作業(yè),同學們之間友好相處,由于你的努力,成績不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取與人并肩同行。你是個誠實的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學們之間友好相處,但學習自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。
186、你是個文明守紀、尊敬老師、團結同學們、熱愛勞動的好學生。上課時你勤動腦,勤思考,在膽發(fā)言。你也能把書本當作好朋友,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”!在新學年里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學習也一定會得到滿意的成績。
187、個優(yōu)秀的人從小就有良好的行為習慣,相信你也會是這樣的,對嗎?
188、姚俊杰:與眾不同的你今年更加獨特了!上課你無意老師的講解,你在等待老師獨自的提醒;作業(yè)你不聽老師的分析,你在等待老師的個別輔導。孩子啊!你的等待何時是個盡頭呢?
189、你不僅尊敬師長,友愛同學們,而且關心集體,樂意為同學們服務。上課時,你能認真聽講,作業(yè)時,你也較認真。只是要想取得更大的進步,注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學們的經驗,刻苦學習,爭取加入好學生的行列。
190、你尊敬老師,團結同學們,積極參加公益勞動和學校開展的各項活動。不過,你學習成績很不理想。學習如逆水行舟,不進則退。在新的學期里,希望你認準目標,腳踏實地向前進。相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
191、你尊敬老師,團結同學們,能積極參加學校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。
192、你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學們之間友好相處,作業(yè)按時完成,字比以前寫得好,學習上有進步,希今后繼續(xù)努力學習,爭取做人好學生。
193、你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學們之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。
194、你是個誠實,憨厚的男孩,你學習認真,字跡端正。熱愛集體,關心同學們。加上你的努力,成績有所進步。希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業(yè)認真,學習有進步,希你今后端正學習態(tài)度,你會是個很了不起的好學生。
195、你是一個深受大家喜歡的好同學們,好干部。你對待學習嚴肅認真,對待工作認真負責,并且關心集體,樂于助人,團結同學們,積極參
196、文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信、路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
197、在老師眼里,你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能認真對待,你尊敬老師、團結同學們,因此,深受老師和同學們的喜歡,令老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在新的學期里會更出色。
198、聰明、思維獨特、文采優(yōu)美。這是你在學校給同學們的印象。你在家的表現(xiàn)呢?做事干脆利索,男子漢說到做到,是這樣嗎?
199、在老師眼里,你是一個不善多言的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動。令老師遺憾的是,上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,培養(yǎng)自己的口頭表達能力。在老師眼里,你是一個非常可愛的男孩。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學們,你也很熱情、真誠,同學們都愿意和你交朋友。在這里,老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,要做到一絲不茍。我相信,這樣,你的成績會更加出色。
200、你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學們,你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長工作認真負責。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,能與同學們和睦相處。不過,老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,應記住:“書籍是知識的源泉”。在老師心目中,你是一個非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學們,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢于發(fā)表自己的見解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。
201、你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學們。不過,你學習的目的不夠明確,總讓老師為你擔心。在這里,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
202、在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結同學們,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
203、聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點,學習上你領悟力強,對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。生活中你引領潮流,緊跟時代。優(yōu)秀的你牢記:沒有最好,只有更好!
204、穩(wěn)中求實、毫不矯情的你是班中男孩子的榜樣。你樂于助人,你熱情好客,班中的同學們都樂于和你交往。作文中思維獨特的你今年似乎展現(xiàn)不夠。是否應該從書海中汲取更多來補充能量呢?記住“讀書破萬卷,下筆如有神。”
205、調皮、好動的你終于讓老師、同學們另眼相看了。你上課積極舉手發(fā)言了,你作業(yè)字跡端正清楚了。你說話、玩耍文明了。你還能代表全班為大隊部負責管理了。好樣的!繼續(xù)努力吧!你一定會更棒!
206、總認為自己是大哥的你有時也那么不肯禮讓。兄弟情手足情。做好弟弟的榜樣吧!學習上也如此,拿出哥哥的氣魄來,多花時間,多花功夫,爭取樣樣做得先進!
207、你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關心集體,團結同學們。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。
208、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學們,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
209、你是個誠實的孩子,能和同學們和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經常開小差,導致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊伍的前列去。
210、湯潔:文靜、善解人意的你很惹人喜愛。認真、踏實、懂事的你讓老師放心。如果要讓自己立于不敗之地,你還得從書中尋寶。“開卷有益”讀書吧!讀整本書,你的作文表達能力才會有很大的改進!
211、黃載峰:聰明、智慧的你毫不張揚。期中考試的“黑馬”現(xiàn)象讓大家佩服,如果你再多花些時間在閱讀和寫作上,你的進步將更大!王帥:個子高高,帥氣的你似乎在這學期沉默了。上課精彩的發(fā)言少了許多。作業(yè)能一絲不茍,踏實完成的情況不是很多。逆水行舟,不進則退。努力吧,美麗的桂冠在向你招手呢!?
212、你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那么的聰明。自習課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課后認真復習,不懂的問題及時向老師和同學們請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習當中去。
213、在老師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學期學習上有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。
214、你誠實、善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學們之間友好相處。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后上課多動腦,積極發(fā)言,你將會有更大的進步。
215、你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
216、在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學們你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
217、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學們發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結同學們,深受同學們、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
218、看似文靜的你總讓許多老師刮目相看。你活潑、好動、愛說、愛笑,瘦瘦的你也能堅持跑完800米,還真不簡單!如果你在學習上也來點拼搏精神,你的成績一定比現(xiàn)在超出許多!
219、文靜、懂事的你總是默默無言。讀書、背書,你似乎還努力不上。老師、同學們?yōu)槟慵卑。『⒆樱扒谀苎a拙是良訓,一分耕耘一分才。”為了美好的明天,加緊加油吧!
220、你能說會道,你暢所欲言。課堂上積極發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深。作業(yè)在家長的督促下進步很大。如果能自覺地做好每一項作業(yè),你會更惹人喜愛的!
221、被大家譽為“飛毛腿”的你從長跑比賽中明白了“樓外有樓,人外有人”的道理吧!學習也如此,停在原地不進則退。好好努力吧,爭取下學期給大家一個驚人表現(xiàn)。
222、是,作為一名班干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。你是一個活潑可愛的男孩,見到老師、同學們,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生。
223、活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,講究衛(wèi)生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學生。在老師眼里,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務,你都完成的較出色。你上課能認真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
224、翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。你工作做得總是那么出色,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學生。
225、翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關心同學們,熱愛集體。
226、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結同學們,樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。
227、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學們和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
228、成績遙遙領先,作業(yè)清楚認真的你是男同學們的楷模。同桌的變換讓大家看到了另一面的你。懂事、善良的你有時大度寬容一些,男子漢的形象會更精神!
229、如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡。活潑、開朗是好現(xiàn)象,但任何事情過頭了都是不受人歡迎的。但愿漸漸長大的你會知道適可而止吧。把心思全部投入到學習中來,你的明天才會燦爛!
230、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
231、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!
232、文靜、乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。認真踏實的作業(yè)總讓大家羨慕。學習中你如果能從課外再汲取,你的精彩還會更多!
233、在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學們,深受老師和同學們的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學們的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,做一名好學生。你是個文靜、內向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學習就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學習方法,要新學期里取得進步。
234、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
235、你是個勤奮、好學的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。你是個踏實、上進的好學生。同學們之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。你是個聰明、伶俐的女孩。你學習認真,作業(yè)字跡工整。關心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩(wěn)中有進,希你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
236、好說、好講的你總能和同桌滔滔不絕。可要分清時間場合呀!這學期你的作文進步了許多,看來“開卷有益”你已明白其中的道理。如果能抓緊上課的分分秒秒,你的各項學習成績一定會大有進步!
237、你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里,上課時能常常看到你的小手,來鍛煉一下自己。
238、活潑、開朗的你總能和大家談笑風生。為了班級的榮譽,你不懈地練雙跳,即使雙腳生疼,你也毫不在乎。學習也一樣,只要花功夫多練習,你的成績一定會有很大的起色!
239、聰明、思維活躍。這是所有老師對你的評價,可為什么在考試成績中你不能遙遙領先呢?究其原因你的作業(yè)不夠踏實,你自覺性不夠強。孩子,克服缺點、發(fā)揚優(yōu)點吧!你會很精彩的。
240、嬌氣、慢條斯理的你在做語文課代表的日子里還是能讓我刮目相看的。看來,你是一個能干的女孩,做個全面發(fā)展的好少年是每個同學們的追求。你天資不錯,只要對自己嚴格要求,你一定是最棒的!
241、你是一個有責任感,有能力的男孩,在這一學期里,首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員,你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著,不驕不躁,平凡中有著一種不平凡的氣息,質樸、沉穩(wěn)。在學習上,你也能較好的認識到學習的重要性,并能認真的投入到學習中來,但有時會不自覺地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂基礎,在各項文藝活動中,時常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!
242、要知道,人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動。我希望在新的一學年里,你能在此基礎上,更加嚴格要求自己,取長補短,多聽取別人的意見,相信你會做得更好。
243、你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優(yōu)秀的。
244、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。
245、勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。
246、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。
247、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習,自覺遵守紀律。
248、你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業(yè)。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。
249、懂事,聽話時你最大的優(yōu)點。在學校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!
250、在學校里,你尊敬老師,團結同學,積極為班級做好事。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!
251、活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業(yè)的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。
252、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
253、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優(yōu)秀的。
254、你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂意參加各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?
255、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。
256、聰明可愛的好孩子,你尊紀懂禮、團結同學、熱愛勞動,每次家庭作業(yè)都能完成得很出色。專心聽講、勤于動腦,是提高學習成績的關鍵。你有時做作業(yè)速度有點慢。老師相信,只要努力,你一定能成為一名最優(yōu)秀的學生。
257、歡迎你來到新的集體,你是聰明的孩子,那么快就適應了新的學習生活,老師為你感到高興。你尊敬師長、團結同學,課堂上積極發(fā)言,希望你保持這些優(yōu)點。如果你上課能更加專心聽講、認真寫好每一個字,在家聽爸爸媽媽的話,多讀書多復習,相信你一定能取得更大的進步。
258、你是個非常乖巧的孩子,聰明好學,成績優(yōu)異,小隊長的工作認真負責,大家都很喜歡你。學習上,如果你更加細心,你一定能取得更優(yōu)異的成績。如果你能更加勇敢,上課多舉手發(fā)言,亮出性格中活潑的一面,大家一定會更喜歡你。
259、聰明的孩子,你的點點進步老師都看在眼里。后半學期你的進步較明顯,書寫比以前認真了,成績也有了提高,這些都與你的努力分不開。希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,更加嚴格要求自己,更加努力學習,用進步證明你的實力。
260、你能認真地完成各項作業(yè),且書寫工整;你具有豐富的想象力,你的寫話非常有趣。希望你上課能更加專心聽講,積極思考和回答問題;在家多聽課文朗讀,多讀多練,你的朗讀水平一定會有極大提高。
261、期待你的進步。
262、文靜內向的女孩,你總是靜靜地聽講、靜靜的完成作業(yè),靜靜地改錯,跟老師說話也是那么溫柔小聲。其實你的聲音很好聽,你肯定也很想和小朋友們一起分享你的想法,那么請勇敢地舉手、大聲地發(fā)言吧,讓我們因為你的勇敢更加快樂。
263、老師最喜歡你甜甜的笑容和宏亮的發(fā)言,你的朗讀富有感情,非常動聽。你學習積極主動,成績優(yōu)異,小隊長的工作認真負責,真為你驕傲。希望你更加細心,更加勇敢,積極展示自己活潑開朗的一面,爭取全面發(fā)展。
264、你是個學習認真、成績優(yōu)異、工作認真負責的好孩子,有很強的組織領導能力,平時能出色完成老師布置的各項任務,課堂上也能積極思考老師提出的問題。希望你發(fā)言更加宏亮,更希望你能通過自己的努力,讓同學們更加喜歡你。為你加油!
265、你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。老師非常欣賞你,課堂上你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。可惜你做事不能堅持。有時很粗心,簡單的字都寫錯,有時為了盡快出去玩,不認真書寫。要記住,學習如逆水行舟,不進則退。努力吧!孩子,成功屬于勤奮的人。
266、一直以來,你都是個一個樂于助人、活潑可愛的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。字比以前漂亮得多了。希望你上課坐姿端正,專心聽講,改掉粗心大意的毛病,不走神、不講小話,爭取更大的進步。
267、聰明活潑的好孩子,你書寫工整,發(fā)言積極、聲音宏亮,沒有媽媽的監(jiān)督也能自覺認真完成家庭作業(yè),真是愛學習的好孩子。你熱愛集體,熱心幫班級做好事,老師非常感謝你。新學期回來,老師希望你能更加細心努力地學習,取得更優(yōu)異的成績。
268、你尊紀懂禮、團結同學、熱愛勞動、老師最喜歡你甜甜的笑容和工整的書寫。你畫的畫特別好看,你讀《弟子規(guī)》特別好聽。希望你能更加專心聽講,更加自覺學習,更加積極主動舉手發(fā)言、參與課堂表演,鍛煉自己。相信你會更棒!
269、你是一個非常聰明、機靈的孩子,本學期的語文課上常常能聽到你積極的發(fā)言,希望你繼續(xù)保持。如果你能把“n”和“l(fā)”區(qū)分清楚,你的發(fā)言一定會贏得更多掌聲。希望你認真地完成每個學科的作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣,爭取更大的進步。
270、你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里,你能做到尊敬師長,團結同學,認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面,學習態(tài)度端正,認真學習各門功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業(yè),老師很欣賞你。
271、最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運動場上你矯健的英姿,朗誦舞臺上你大方的表現(xiàn),無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學習上,為自己爭取一片陽光燦爛的前景。
272、你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長,團結同學,身為班干,工作認真負責。作為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級為父母更為自己爭光。
273、你性格內向,不多言語,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關愛班集體,積極參加校學生會,能出色地完成工作,毫無怨言,學習自尊心強,各科成績上升的空間大,高一年級要多花時間補差,夯實基礎,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的,待到三年高中畢業(yè)時,你會一鳴驚人的,到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!
274、你為人質樸忠厚誠實,待人熱心和善真摯,值得師生信賴;能嚴格遵守校規(guī)班紀,從不給師生添麻煩;文化學習基礎較好,兩語有一定的優(yōu)勢,但數(shù)學相對落后,成為家長最大的心事,希望你利用節(jié)假日下苦功補差,越到后來時間越緊,偏科,總分和名次都不容易上去;對班級事務有責任感和榮譽感,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚自我,老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好,專心學業(yè),把字寫工整,養(yǎng)成好習慣,好習慣會讓人受益終身,另外各學科全面發(fā)展,做一名讓家長不操心有責任感的男子漢!
275、你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學之間不斤斤計較,因此人際關系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個人素質和修養(yǎng)高;對自己負責的工作率先垂范,先人一步,對老師分配的任務能高效高質地完成;上課注意力集中,能和老師互動達成共鳴;勤學好問,成績上升的空間大,能主動和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成績,明確努力方向,制定學習計劃,在高手眾多的班敢于爭先,付出汗水,就連上天都會成全你的,不信,努力試試看!張誠你到高中后成長最快,我首先指的是你的身體,老師更希望你長知識,長學問,長進步;在班你的父母對你關心最多,說明你是全家的期盼,你更能力有實力有潛力實現(xiàn)全家的夢想;可能是進入高中一時適應不了,所以成績沒有達到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名讓家長依靠的男子漢,張開雙臂迎接成功是家長的夢想,我相信你會做到的!
276、你為人內斂不張揚,對人和善真誠,雖不多言語,但很有自己的思想,顯得成熟穩(wěn)重;數(shù)學學得卓有成效,成績上升幅度大,學習上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評,能誠懇地對老師說出心理話,同學之間相處融洽;不足的是沉迷于網絡小說,缺乏自控能力,記住:到高中要想成功,要學會放棄自己的一些愛好,珍惜時間,下足苦功,才能學有所成,特別是英語要多花時間,學會補短,你會讓老師和家長感到驕傲的。
277、你性格開朗樂觀,待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節(jié),能樂意接受老師的建議,關愛班集體,有極強的集體榮譽感和自豪感,能出色地完成工作,毫無怨言,學習自尊心強,好學好問,成績進步幅度大,但數(shù)學學科有點落后,高一年級要多花時間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的,萬事都會有解決的辦法,待到三年高中畢業(yè)時,你在人中笑,我要為你而自毫!
278、你的存在告訴周圍的人:什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己,你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好。其實,你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅忍不拔。“把意念沉潛得下,何理不可得;把意志奮發(fā)得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風,你有足夠的熱情,羅盤準備好了沒?我們起航吧!
279、你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。
280、你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關系融洽,熱愛集體,上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。
281、你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經常開小差,導致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。
282、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊伍的前列去。
283、你生性靦腆,一不小心便會臉紅,你總是在不經意間給大家許多吃驚的眼神,例如你的回答,可見你課外閱讀較豐富,愛好也很廣泛,這些都很好,但在課堂上你還得多專心一些,努力提高自己的習作水平,這樣才能有新的進步。
284、你忠厚、善良、不愛與人爭執(zhí)、處處忍讓,平時能遵守校記校規(guī),只是你的學習讓人操心,首先你的字是一個頭痛的問題,其次你上課不專心,本來智力已經不如人,這樣就變本加厲,希望你能認識到這一點,端正學習態(tài)度,爭取有所進步。
285、在小學的最后一年,你終于有了較大的進步,你寫的作文,老師多次表揚了,但凡是班中的事你總是熱情、積極,你真變了不少,老師希望你課上還要多專心一些,這樣你的進步就更大了,下學期期待著你更新的進步。
286、你是一個敢愛敢恨的學生,倔強而又貪玩,你的最大特點就是勞動特別積極,一個人能干兩個人的活,但凡班中的事務,你總
287、你總是人如其名,文文靜靜的,不愛多講話,或許是學習任務過重的原因,很少看到你的笑容,難得看到甜蜜的一笑,使我感觸很深,其實只要你多用一份心,課上多花一份功,課后多出一份力,你也可以與其他同學一樣快樂地學習,而不是把學習做為一種負擔。
288、你自知性高,卻難以控制自己,雖然自己知道這件事是錯的,可下次可能還要再范,我曾記得你的作業(yè)曾重寫過一次,下次照舊而且還要變本加厲,這不是好現(xiàn)象,不說學習怎樣,光這一點就不好了,你的優(yōu)點很多,老師雖然沒說,但懂得自己的缺點要比知道自己的優(yōu)點重要的多,你說呢?
289、你一向是很用功很努力學習的,平時也不愛與人斤斤計較,寧愿吃虧的是自己。可見你為人忠厚、善良,只是老師不明白有一段時間你的學習退步了,這不像是你的作風,逆水行舟,不進則退,競爭是殘酷的,學習是這樣,做人也是一樣,希望你能一往直前,勇者無懼。
290、老師很佩服你,干事老練,說話老沉很懂時事,同時也覺得你很可惜,雖然頭腦聰明,辦事干練,卻被一身的壞毛病所包圍,作業(yè)拖拉,學習懶散,有時甚至被同學圍攻,有才不能用,可惜,不知道自己是才,不是更可惜嗎?希望你能善待自己,不要放任自己。
291、你是個溫和的女孩子,不與人爭執(zhí),平時樂于助人,也愛幫助別人,在學習上也夠用功,能順利完成各項學
經典學生期末評語8
1、你越來越聽話懂事了,這學期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛學習,認真完成每一項作業(yè)。你追求上進,骨子里有一股不服輸?shù)膭艃骸8屓烁吲d的是你與同學相處得越來越融洽,身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學期會有更大的進步。
2、做手工小制作的時候,你很文靜,你的作品讓人贊嘆!玩游戲的時候,你很投入,小朋友們都是你的追隨者!寫作業(yè)的時候,你很擔心,總覺得自己是錯的,總認為別人的是對的,于是,漸漸有了抄襲別人作業(yè)的習慣。你也知道,這樣不好的,對嗎?做任何事情都一樣,只要你專心,有自己的想法,你的學習也會像你的小制作一樣出色!
3、許多老師都表揚你聰明,但勤奮可以彌補聰明的不足,而聰明卻無法彌補懶惰的缺陷。勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。“天才在于積累,聰明在于勤奮。”成功總是眷顧勤奮的人,如果你總覺得自己成績不太理想,說明你還得努力哦!
4、你被評為全能學生,恭喜你了!這說明你各方面表現(xiàn)都不錯。但在老師心目中,你還缺少一樣:溝通、表演、笑的本領。比如你的英語口語成績不如筆試,Sophia說你很少開口說話。你上課的發(fā)言數(shù)量也不多,是嗎?而且你還很深沉,老師不常看到你笑。這也是一個缺點哦。想想在下一學期,你怎么改正自己的缺點吧!加油!
5、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。
6、我很佩服你的多才多藝,你出的黑板報為我們班爭得了第一,下學期如果你能當上宣傳委員,你肯定能成為優(yōu)秀班干部。但優(yōu)秀班干部還有很多條件,學習認真是第一要素。你能做到嗎?
7、獨特的思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)曾經為你賺得了不少掌聲,但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對作文題的狹隘理解,總讓你失分慘重。回答問題抓不住要點,讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信,沒有放棄。相信總有一天,你的創(chuàng)造力會成為你肩上的翅膀,帶你飛向無人能企及的領地。
8、首先恭喜你當上了夢寐以求的`班長,這可是你幾年的執(zhí)著和努力換得的,真是來之不易。所以你更要珍惜這份勞動成果。不過,成績和榮譽永遠只屬于過去,未來的道路還很漫長,競爭也會更加激烈和殘酷,而機會永遠只屬于有準備的人,所以,成長之路不能驕傲自滿,更不能逃避放棄。加油!
9、你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變:落落大方地和身邊的人交談,敢于走上講臺發(fā)表自己的見解,在體育場奮力的奔跑或者努力地學習跆拳道,你還和細心交了好朋友。所以,小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強大。但愿你的付出能得到理想的收獲,你的勤奮能實現(xiàn)心中每一個美好的愿望!
10、你是個很有潛力的孩子,只要一努力,學習就會隨之進步。但是這學期,懶惰和隨意似乎天天陪伴著你,讓你總不能靜下心來好好學習。你現(xiàn)在的成績并不能代表你的能力,因為你沒有去辛勤耕耘。老師希望你快快懂事起來,加油把學習趕上去,你看看身邊的孩子,他們都開始發(fā)奮努力了,可別讓他們把你甩在身后喲!
11、你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
12、在老師面前,你是一個天真可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
13、你是一個表面文靜內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。
14、你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
15、你是一個機靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。
16、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。
17、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。
18、你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希望今后認真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學習成績。
19、你是一個性格內向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
20、你是一個懂事聰明能干的孩子。平時學習認真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做各方面全面發(fā)展的好學生。
經典學生期末評語9
1、在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!
2、你是一個內向忠厚的人,同學都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學習成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習的好習慣。
3、你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
4、你是個老實、害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。
5、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
6、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。
7、你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
8、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。
9、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。
10、你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希今后認真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學習成績。
11、平時能歌善舞,優(yōu)美的舞姿,柔美的體態(tài),準會迎來觀眾的贊嘆。
12、無論編排什么舞蹈,你總是在眾星捧月的位置。
13、你積極參加學校的各種競選活動。
14、即使失敗也絕不氣餒。
15、作為安全監(jiān)督員,你也比較認真負責。
16、課堂朗讀聲音洪亮,發(fā)言積極大膽。
17、只是學習上缺乏自覺性。
18、見到老師你總是很有禮貌地問聲好。
19、對待同學你也很熱情、真誠。
20、同學都愿意和你交朋友。
21、課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
22、成績一直跟得不錯。
23、不知怎么后半學期開始,你的家庭作業(yè)要求背誦古詩論語每日一句以及課文,都不能按時背誦了。
24、學習上要持之以恒,不能時緊時松。
25、這樣會使你的成績時好時壞的哦。
26、你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
27、你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)、因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,的確是一名優(yōu)秀的學生。可是中午經常看不到你的人影,你肯定又跑到樓下玩耍去了,希望今后不要到處亂跑,讓家長和老師擔心,好嗎?
28、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生。
29、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
30、你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。
31、你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
32、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。
33、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。
34、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
35、你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發(fā)言熱列,勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),爭做好學生。
36、這一學期開學后你努力、進取,上課認真聽講,作業(yè)能及時完成,老師曾為你的進步而感到由衷的高興。但后半學期你的學習有所松懈,有時還有些莫名的情緒。希望你在初三的最后學期里調整好自己,鎖定目標,努力進取,提高成績,爭取考上理想的高中。
37、在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,本學期學業(yè)成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。該生在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,學業(yè)成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績。
38、你學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!
39、作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話同學堅強點,你會做得更好!
40、老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學習上你還要下苦功,千萬不要辜負家長老師的期望啊!
41、你表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學習認真,態(tài)度端正,但學習方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學習方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。
42、你比較穩(wěn)重,學習積極性比較高態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關系,成績不代表一切。希望假期時能認真總結,補缺補漏。該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學習成績不夠理想。另加小學基礎不扎實,望能下一番苦功夫補上。
43、我去年曾說過,你是一名端莊嫻淑,大方懂事,工作負責,思維敏捷,學習踏實的好學生。隨著時間的流逝,無論是工作,還是學習你越來越成熟,辦事越來越讓人放心,這是值得讓人驕傲的地方,這也可以說是你的長處吧。但是本學期中,我覺得你也暴露了一些自己的弱點,比如:學習上患得患失,高興時,學習效果肯定不錯,不如意時,學習上就有一些放松。這樣來求學對你是相當有害的,生活中有的是七彩陽光,你要沐浴這陽光的話,就必須下多點時間,花多點功夫,多思多問,這就是你以后的.取勝之道!
44、你是一個聰明、上進心很強的。課堂上你有獨特對問題的回答,但你在課后對學習還不夠認真,刻苦精神有待提高。如果在初三的最后學期你能靜下心來認真學習,不貪玩,努力提高學習成績,老師相信你一定會考上理想的重點高中。
45、你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現(xiàn),動作協(xié)調,廣播操動作優(yōu)美,被體育老師選中,成為校領操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學習上有上進心,但缺乏有效的學習方法,不知該如何去做。期末復習期間,有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業(yè),請認真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。
46、在班內你的個子比較高,但老師更希望看到的是你的學習成績排在最前,努力,好嗎?
47、近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。
48、工作潛力在這學期得到了提高,希望你戒驕戒躁,在學習上再多一份細心,多一份恒心,這樣你才會有更大的進步,希望能看到一個更出色的你,加油吧!
49、你是個懂事的孩子,寫作業(yè)都是一絲不茍的,在各方面都很優(yōu)秀,并且嚴格要求自己,學作文也有很多自己的想法,老師希望你能膽子再大些,多為班級服務,加油吧!
50、在學校,你尊敬老師團結同學熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點。看到你用心聽課用心發(fā)言,老師十分地高興。可你有時也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很悲哀。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
51、在學習上,勤勤懇懇腳踏實地,因此你的學習成績在班上一向是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的潛力和才華全部展現(xiàn)出來。
52、這學期你的學習更踏實,上課時敢于發(fā)表自己的見解,對自己的學習也是認真的對待,好樣的!希望你繼續(xù)持續(xù),在四年級時爭取做一名更加出色的少先隊員!
53、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是個性活潑突出。但是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。必須會成為一名全面發(fā)展的好學生。
54、你有一個聰明的小腦袋,可得好好利用阿!在上課的時候必須要認真聽講,認真完成自己的作業(yè),平時很大家友好的相處哦,相信你努力去做了。必須會有進步的,加油啊!
55、課堂上,你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學,班會上,你侃侃而談的風度令同學羨慕。同學們都說:將來必須會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡。老師更想說:只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜。愿你踏踏實實地走好每一步,我期盼著你的凱歌奏響!
56、你是一位多么聰明的學生。你的課堂發(fā)言常常很精彩。可你有時又顯得不大聰明了:同學們個個專心地做作業(yè),你卻低著頭做小動作;檢查作業(yè)時,同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出作業(yè)來。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,有些簡單的題你都做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學習習慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎樣做?
57、你是個很討人喜歡的學生。首先你很有文采,能夠稱得上江南才子,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。但是令人擔憂的是你的辦事態(tài)度。不以善小而不為,不以惡小而為之這句話你還記得嗎?有時你的不經意會誤大事的,所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),希望你這個好男兒志在四方。
58、誠實熱情,尊敬師長,關心群眾,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸踏實給老師和同學留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關心群眾幫忙同學隨和樂群是你的優(yōu)點,你要持續(xù)良好的學習心態(tài),激發(fā)自己的學習熱情,相信自己的潛力,多與同學老師交流,注意探究學習方法,尤其是上課要認真聽講,提高課堂效率,這是提高成績的關鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。
59、你是善良樸實懂事的學生,你做事一貫認真,經常為班級排憂解難,你愛群眾就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你用心肯干,不怕苦不怕累。有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫忙你,因為你一向是一位很努力的好學生。希望今后改善學習方法,加強基礎知識學習,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。
60、你是一個好孩子,性格內向,不善表現(xiàn)自己,望你更嚴格要求自己,用心大膽地與同學交往,提高自己各方面的潛力。
61、你是個自理潛力很強的孩子,但是在學習中少一點倔強,多聽家長和老師的話,好好利用你的好腦子,相信只要你努力了,你就會有很大的收獲的,加油啊!
62、你善良,懂事,從一學期的表現(xiàn)能夠看出你是個要求進步的同學,如果在學習上能加一把勁,做事動作快,就必須不會比別人差。
63、這學期,恭喜你的語文成績突飛猛進。不過,你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應該以優(yōu)秀學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
64、活潑帥氣的你,喜歡熱鬧。你很想把每件事情都做好,卻又不夠自信,遇到挫折馬上就退縮。有時你不能很好的控制自己,上課開小差,希望今后能夠努力改正,對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在下學期有大的進步!
65、你這聰明的小男生,你也許是因為個太小,從沒有意識到自己在長大,你上課能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,還有要和同學好好相處,把聰明用到學習上,只要堅持到最后,你會是個出色的學生的。
66、你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,勤奮好學,學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,學習成績穩(wěn)步提高,老師希望學習上抓好平衡,爭取更好的成績!
67、你一如你的名字那樣沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣。一學期來,你在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業(yè)保質保量,是個讓老師放心的好學生。在即將來臨的新學年里,望你更加嚴格要求自己,爭取更大進步。
68、你是一個善良樸實懂事而又認真的女孩。你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè),如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!
69、你是個乖巧文靜沉靜端莊的女孩,你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè),如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
70、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!
71、你是個乖巧聽話的孩子,性情溫和,就是還沒有把全部心思投入到學習中來。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。你要知道天上是不會掉餡餅的,一切成果的取得都要靠踏踏實實的努力,一份耕耘,一份收獲,要想獲得優(yōu)異成績,你就必須用汗水來交換。老師相信聰明的你一定懂得這些道理,期待你的進步!
72、你是個明事理乖巧的女孩,你有較強的班級榮譽感,會與班級羞辱與共,你的這種上進心是老師非常欣賞的,你要知道天上是不會掉餡餅的,一切成果的取得都要靠踏踏實實的努力,一份耕耘,一份收獲,要想獲得優(yōu)異成績,你就必須用汗水來交換。老師相信聰明的你一定懂得這些道理,期待你的進步!
73、你聰明伶俐,學習認真踏實,待人真誠,勞動積極。在今后的學習中,望你能改變一些學習習慣,努力提高學習效率,爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學習方法,爭取更大進步。
74、你熱愛集體,關心同學,勞動委員工作認真負責,只是學習上有時做得不夠好,上課精神總是集中不了。美麗的花朵需要辛勤的汗水來澆灌。沒有付出怎會有回報?希望在新的一年里,你以積極主動的態(tài)度投入到學習中去,嚴格要求自己,爭取早日進步。
75、你是一個內向誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,學習自覺,但優(yōu)秀的成績不僅僅要靠勤奮,還要講究行之有效的方法。愿你活潑可愛,全面進步!
76、你具有很強的溝通交流技巧,學習意志也很堅強。目前學習的問題主要在:學習中智力活動的落腳點不穩(wěn),基礎不牢,反思總結回歸基礎不夠,也導致靈活度不足。只有每次都進行回歸,才能逐漸地意識到基礎的重要。
77、你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心 加上細心,相信你的成績一定會更加出色!
78、你是一個聰明的男生。同時也有個性。你對于自己的防護圈嚴密地把守著,在這樣的敏感中,你忽略了更多的事情,是的,我們其實沒必要過多的防守,高三,已經是進攻階段,弱點,一定要暴露在陽光下才行。加油!
79、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
80、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
81、你不太積極參加班上的有益活動,缺乏較強的交際能力。你只要學會學習,一定會取得令所有人刮目相看的成績。 那天老師讓你寫檢查,實踐證明,這個對你還是有約束力的,相信你會做一個讓人放心的人。
82、有段時間,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
83、該學生每天都要爬坡進入校園,你走在這條道上,每攀登一次都會有感觸。那是用時間積累出來的感悟,現(xiàn)在,你準備寄宿了,我知道你感悟的足夠多,準備更多地把時間用于學習,我期待著你巨大的進步!
84、你是一個熱心的女孩,能夠積極主動參與班級勞動并樂于助人,具有優(yōu)良的道德品質。雖然成績基礎不太好,但是我看到了你的努力,從來都沒有輕松取得進步的先例,希望你能夠不畏難,加大學習強度,努力追趕,祝成功!
85、在班里,你是最不引人注目的人了。有一次提問,你大聲說“不會”,從此,我就對你上心了。通過觀察,我認為,你是一個很懂事的孩子。無論從哪一方面來看,你都應是一個很優(yōu)秀的學生。 你覺得自己是嗎? 為什么不呢? 找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!
86、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
87、你是一個活潑可愛充滿自信的小男孩。上課積極主動,響亮的回答總能在每一節(jié)課上引起老師的注意。你敢于表現(xiàn)自己,在班委選舉中能勇于自薦,給同學們留下了深刻的印象。只是目前成績不太理想。望你在今后的學習中,能夠找到適合自己的學習方法,振作精神,奮勇直前。爭取更大進步。優(yōu)秀
88、你性格內向,寡言少語,尊師守紀。但在學習上尚缺乏主動精神,作業(yè)經常拖拉。一學期來成績有所下降。新的一年里,希望你鼓足勇氣,一改懶散拖拉的學習作風,提高學習效率。爭取在成績上取得長足的進步。優(yōu)秀
89、你熱愛集體,關心同學,勞動委員工作認真負責,只是學習上有時做得不夠好。美麗的花朵需要辛勤的汗水來澆灌。沒有付出怎會有回報?希望在新的一年里,你以積極主動的態(tài)度投入到學習中去,嚴格要求自己,爭取早日進步。優(yōu)秀
90、你有著與男生一樣調皮的性格,喜歡玩耍,不愛學習。一學期來,你有時不能按時完成老師布置的作業(yè),并有不誠實的表現(xiàn),致使你的學習成績一落千丈。在老師和家長的監(jiān)督下,現(xiàn)在的你逐步有了起色。新的學期里希望你能一改舊日壞習慣,把聰明用到學習上,相信你一定會有明顯進步。良好
91、楊果你很善良,是個聰明機靈而又活潑的孩子。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已。如果你能正視現(xiàn)實,克服困難,悄悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,力排困難,你將會跑在大家的前頭。聰明的你不會甘愿屈居別人之后吧?
92、你是個大方誠實的好孩子,關心集體的事,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松容易的事,在學習上要主動點。希望你克服“懶”字,認真做好作業(yè),做個優(yōu)秀的好學生。
93、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學都很佩服你,每次考數(shù)學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
94、平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力。
95、你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關心集體,對同學老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前,你真了不起,你的優(yōu)點很多,不過,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,希你改正。
96、你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經,可你背著老師的面又變得那樣調皮,學習情緒不穩(wěn)定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應該的,望你以后改正。
97、現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時完成,這對于你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學生。
98、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。
99、你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。
100、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。
101、你是一個文靜、膽孝懂事、講衛(wèi)生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數(shù)學題能認真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學說說、談談,提高自己的說話能力。
102、在老師的心目中,你是一個聰明的學生,每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言,學習比較認真,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,不過,近階段,學習有點松懈,作業(yè)有點不細心,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀、努力吧!
103、你是一位聰明,能干的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學、老師都很佩服你,這與你平時努力學習是分不開的,每次做數(shù)學正確率很高,說明你認真、細心。你寫得字真漂亮,同學看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會更優(yōu)秀。
104、你能和氣待人,尊敬老師,同學有困難你能主動幫助,學習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,老師相信你能做到。
105、你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結果怎樣,努力吧。
106、每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發(fā)言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。
107、你性格內向,不善多言,學習尚認真,作業(yè)能按時完成,考試時能做到認真、細心、正確,不過,你的寫字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,字也會寫得很漂亮,你說是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好啊!再說,你做的紙工還沒有同學好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。
108、你平時說話和氣,性格內向,經常能跟老師談談還能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時你也會變得調皮起來,在上課時喜歡做自己的事,你說這樣對嗎?老師相信你會改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?
109、你能團結同學,禮貌待人,關心集體,學習能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛(wèi)生,講文明,老師希望你上課時要積極發(fā)言,多看課外書。
110、其實你是一個讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時發(fā)言老師也很喜歡聽,你認真寫字,寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,結果字寫得潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,老師相信你會認真做的,你數(shù)學成績不錯,假如語文和數(shù)學都認真學了,你將變得更聰明起來。
111、課間,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內向,沉默,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,假如在學習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,都要動腦筋想一想,是該做,還是不該做,還希望你做一個誠實的孩子。
112、你很關心集體,班級里的事總是搶著干,值日工作非常負責,拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認真學習,語文作業(yè)雖然做了,可是字也默來出來,不知怎么回事?假如學習跟勞動那樣起勁,你也會學到很多知識,老師希望你努力學習。
113、你是一個很懂事的女孩,在老師的心中你是一個積極要求上進的學生,但這一學期你似乎努力不夠,成績停滯不前,初三已到了沖刺階段,希望你堅持不懈的努力,向著自己既定目標努力,相信你一定能成為重點中學的一名學生,老師相信你能行!
114、你是一個思想端正,品行良好的學生,但是學習態(tài)度不夠端正。在遵守學校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好,不遲到,不早退。但學習方面沒有下苦功,上進欲望不很強,基礎也不很扎實,希望在初三的最后學期里,努力進取,認真學習,爭取考上理想的高中。
115、你很有個性,遇事也有自己的主見,有一定的抱負,能自覺遵守各項紀律。學習目的明確,態(tài)度端正,成績十分突出,特別是在理科方面,有一定的特長。但是你的性格仍然有些內向,還是不善于與人交流,這對你這樣一個年輕有為的學生來說是十分有害的。同時,我想告訴你的是,年輕人,眼光要放遠些,步子要邁得堅實些。老師的信耐只是一方面的原因,成功的關鍵還在你是否真的在認真學習。我期盼你在初三的學習當中,能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智,使自己以后的人生之路少一些坎坷,多一些鮮花。
116、你是一個沉默寡言、性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽感,學習上刻苦認真,工作上一絲不茍,上課總是那么認真聽講,認真記筆記。老師相信只要你堅持不懈的努力你一定會成為一名重點中學的學生。
117、你與同學間有良好的關系,學習目的明確,學習態(tài)度較端正,遵守學校紀律,依時到校,能完成作業(yè)。在你的身上我看到許多閃光點;“人無完人,金無足赤”,你也同樣有些不足,在學習上你的熱情不高,表現(xiàn)在上課時有開小差,很少有全身心的投入到學習中去,比較懶,遠不如籃球場上那生龍活虎的你。我想送你一句話:命運女神往往眷顧那些珍視時間和青春的人。
118、你為人十分誠實,可信度很高。作為團支部書記,大膽工作,積極配合班主任做好班工作,有一定的創(chuàng)造性;作為科代表能認真盡職的工作,深得老師的好評。熱愛班集體,有極強的責任感和榮譽感,特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興,使我們班的節(jié)目能獲得如此優(yōu)異的成績。學習態(tài)度端正,任務清楚,成績在穩(wěn)步提高,只是離自己的目標還有一段距離。
119、你的基礎比較扎實,思想上積極要求進步,有一定的理想和抱負,積極參加班里的各項有益的活動,特別是體育活動尤其突出,在本學期的班級籃球賽和運動會上成績十分優(yōu)秀。學習上比較自覺,目的明確,態(tài)度端正,組織紀律性較強,能按時到校,但是上課還不夠專心,學習的熱情不高,不夠主動,學習成績還不是很理想。我深深地希望在下一段的學習中能夠把自己的精力全部投入到學習中去。
120、一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
121、你勤勞奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!
122、對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
123、誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。
經典學生期末評語10
1、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,你已經體現(xiàn)了這一點,其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
2、xx同學:你是一個活潑可親,好學上進,熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校,各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,你總是認真地聽著,脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說:惟知躍進,惟知雄飛。期望你在新的學年里取得更大進步。
3、雖然我們無法改變人生,但我們可以改變人生觀,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時的落后而負擔太重,像毛主席說的,”放下包袱,開動機器”,當然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
4、你性格斯文,班級榮譽感強。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動,拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊,鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學習,做到健身學習兩不誤。
5、你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認真,上課積極回答老師的提問,這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,希望你改掉毛病,另外要注意加強鍛煉身體,保持良好的學習狀態(tài),爭取各方面做得更好。
6、文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀,真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你:在做作業(yè)時,一定要專心,不要受外界的.影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!
7、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
8、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
9、你是一個比較聽話的小姑娘,性格獨立,做事有條不紊,但效率太低,不能保質保量地完成老師布置的任務。希望你能在課堂上認真聽講,課后認真復習,回答問題聲音響亮。
10、你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。
經典學生期末評語11
1、xx你誠實質樸,有上進心,有良好的道德修養(yǎng),能自覺抵制不良風氣的影響。工作認真負責,學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。勞動積極肯干。但我相信你不會覺得滿足,對于強者,永遠沒有休止符,而一定要奏出生命的最強音;如果要挖井,就要挖到水出為止。 老師希望你經常進行反思總結自己的得失, 希望你能像雄鷹在風雨中翱翔,似弄潮兒在海浪中搏擊,相信你將贏得更多的掌聲。
2、xx你的求知欲強,能刻苦鉆研,富于質疑精神。工作上盡心盡力,是老師的好助手。有集體榮譽感,樂于為集體做事。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。認真完成作業(yè),合理安排時間,兼顧主次,成績較好。望你注意不斷完善自我,在新的一年里瞄準更高更遠的目標,嚴以律己,戒驕戒躁,腳踏實地,美好的前程一定會屬于你!
3、xx你聰穎,活潑,文明樸實。常常掛著一臉可愛的笑容,班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽,課堂上你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒,也常聽到你響亮而精彩的回答。取得了較優(yōu)異的成績,望你在今后的學習中不滿足現(xiàn)狀,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,一步一個腳印,相信在你昂揚的'斗志面前,困難會向你低頭,險峰會為你讓路。老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
4、xx你個性活潑開朗,善解人意,誠實質樸。有較強的工作能力和組織能力。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習上有上進心,但缺少競爭意識,缺乏自信心,缺少總結摸索有效的學習方法,成績進步不大。駕馭命運的舵是奮斗,愿你不放棄一點機會,不停止一日努力,大膽進取,心有多大,舞臺就有多大!人只有努力站到高處,才能看到更美的風景!
5、xx你思想上進,踏實穩(wěn)重,誠實謙虛,尊敬老師。黑板報中有你傾注的心血,集體榮譽簿里有你的功勞。但學習的主動精神不夠,競爭意識不強,也很少看到你向老師請教,成績進步不明顯。請相信:世上沒有比腳更長的路,也沒有比心更高的山!望今后大膽進取,多思多問,發(fā)揮你的聰明才智,進一步激發(fā)活力,提高學習效率,持之以恒,美好的明天屬于你!
6、xxx你斯文秀氣,思想純樸,身為體育委員,除自己積極參加鍛煉外,還能帶動和組織其他同學進行鍛煉。你很有上進心,本學期光榮加入共青團。英語較好,數(shù)學,物理欠缺,你學習上很有潛力,可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,成績徘徊不前。居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會不懈努力,激流勇進。如果你想不斷取得成功,應以希望為哨兵,以恒心為良友,以苦心為兄弟,做一個強者,勝者!
7、xx你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇,禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛集體,認真做好本職工作。你勤奮好學,在學習上有上進心,取得一定成績。更可喜的是你能時時處處做有心人,注意不斷完善自我。望你在新的一年里瞄準更高更遠的目標,嚴以律己,戒驕戒躁,腳踏實地,抓緊時間,奮起直追,美好的前程一定會屬于你!
8、xx你性格開朗,尊敬老師,團結同學,能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加體育鍛煉,值日生工作,認真完成。但學習不夠刻苦,主動,有畏難情緒,自控力也不強。成績自然不理想。希望你多一點吃苦精神,敢于向自己的缺點挑戰(zhàn),超越自我,今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生,老師期待著你的成功。
9、xx你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能獨立依時完成作業(yè)。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力,養(yǎng)成多思,多問,善于問的好習慣,全面提高自己的學習成績。
10、xx你聰穎,活潑,班級活動能主動獻策出力,班級管理主動大膽,在同學中有一定的威信。同學關系融洽,勞動積極。上課能專心聽講,思維活躍,積極思考,認真做好筆記。成績較好,但恒心,苦心欠缺,朋友太多,耗費精力,希處理好學習和玩樂的關系,加強學習的計劃性和自覺性,常勤精進,譬如水長流,則能穿石。自信的陽光女孩,地到無邊天作界,山登絕頂我為峰,相信你新學期會有更出色的表現(xiàn)!
經典學生期末評語12
1. 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力。學習上要加強知識的記憶,多練多問,多與成績學習落后的同學交流。我相信你一定會取得更好的成績。你有著較強的集體榮譽感,在校運會上,努力拼搏,榮獲鉛球比賽第二名,為班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學期被評為文明禮儀標兵。
2. 湯力:該生性格外向,活潑開朗,學習態(tài)度端正,能按時完成布置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,踴躍參加班級舉行的各項活動,且表現(xiàn)突出,深受大家好評。希望能繼續(xù)努力,克服自身的不足,敢于吃苦,做一個更好的自己!加油!
3. 宋振勇,老師最喜歡看你濃密的眉毛,大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵,如果你好好練練普通話,將來的朗誦節(jié)目非你莫屬!學習中呢,還是需要多些努力和毅力的,畢竟你的基礎不是太好!怎么樣,假期里,好好補補以前的課程,爭取下個學期有更出色的表現(xiàn)吧!
4. 江文:該生學習態(tài)度端正,勤奮刻苦,上課聽講認真,回答問題積極主動,每天能夠比其他同學提前到班,很好的完成老師布置的各項任務。此外,尊敬師長,團結同學,參加班集體活動也很積極,希望能繼續(xù)努力,認識自身不足,朝著更高的目標前進,加油!
5. 楊亞莉:該生性格開朗,為人坦率,學習態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,積極主動的參與班級的`各項集體活動。希望能繼續(xù)努力,認識并改正自身的不足,腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油!
6. 你尊敬師長、團結同學、勞動積極性高,但學習不認真,作業(yè)不能及時完成,課堂上思想開小差,愛講話,不但影響你自己也影響到其他同學。再加上原有基礎不扎實,成績一般,希望加倍努力,爭取進步。
7. 你在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。
8. 你是一個聰明而頑皮的男孩,你愛好廣泛,成績學習落后。而你任性的毛病在這個學期也收斂了很多,和同學們能更好的相處,你不僅字漂亮、舞動人、聲音更甜美!老師和同學們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個學期有了很大的好轉,老師為有你這樣的學生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力,向更高的目標奮進。
9. 張欣:該生性格外向,開朗活潑,學習態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務,尊敬師長,團結同學,與同學相處的十分融洽,熱愛班集體。希望能夠繼續(xù)努力,看到自身的不足并改正,樹立更高的目標,腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油!
10. 頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有不夠好的地方,那就是個性任性、我行我素,與其他同學隔開距離,這樣你不僅會失去朋友也會影響到學習的成績,希望以后引起重視!
11. 該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。
12. 你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,學習較勤奮,課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上你很努力,課余時間經常能看到你埋頭學習的身影,學習成績進步明顯,但數(shù)學成績是你的弱點,一定要加倍努力,不懂的問題要多問問老師,多與同學交流,相信自己,努力、努力、再努力,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。黑板報中有你傾注的心血。校運會上榮獲米第三名,為班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學期被評為文明禮儀標兵。
13. 該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
14. 你作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。愛好廣泛,勤學苦練。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。
15. 你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),課間與同學打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質疑。各科都有很大的進步!
經典學生期末評語13
1、楊帆:不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學習的春天。當你在慶賀成功時,是否想到還要夯實基礎,是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過"天外有天,人外有人"?你是一個勤奮、上進、懂事的學生,我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學習中的"陰晴圓缺"。同時,老師還希望你能多和老師交流,多關心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發(fā)展的好學生。
2、趙萬里:內向、厚道,這是你給我的最初印象。但后來,老師發(fā)現(xiàn)其實你很調皮,甚至上課有時也要做點小動作。老師知道你很聰明,但總覺得你沒有在學習上花很多心思。哲人說,誰能把握住機會,誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的,只想告訴你,時光匆匆,三年一晃而過,在學習上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,那就給自己一個機會吧。老師希望你能在寒假里查漏補缺,在新學期里更勤奮地學習,以取得較大的進步。
3、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。要提高成績,還需要有堅強的毅力和拼搏精神,從現(xiàn)在做起,努力學習吧!
4、李羽飛:你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
5、張欣格:思維活躍的你,成績保持很穩(wěn)定,但生性活潑的你,上課紀律讓老師很堪憂。要么低頭玩小玩意兒,要么與小伙伴交頭接耳。漂亮的小姑娘,聰明才智不是這樣拿來浪費的,多希望你能加入思考的大軍,加入舉手發(fā)言的行列。期待著你精彩的轉變。
6、邵伯來:老師發(fā)現(xiàn)其實你的能力挺不錯的。比如運動方面的才能,上課回答時的聲音響亮,思考問題時的活躍。但就是缺了積極性,不主動發(fā)言,不主動參與班級活動,讓自己的才能白白荒廢。其實每個人都需要鍛煉,鍛煉多了,自然膽量大了。下學期,老師期待你的"綻放"。
7、活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。
8、許云飛:在這一學期里,你關心集體,團結同學,樂于助人,在其他人看來,你有一副熱心腸。但你的成績卻不很理想,有時還管不住自己,違反點"小紀律"。人最大的敵人就是自己的弱點,希望在新的學期里你能夠戰(zhàn)勝它。可別讓老師失望喲!
9、史孟霞:這學期,你尊敬老師,團結同學,熱愛班集體。在上課時能認真聽講,課后能認真完成作業(yè)。但有時你會鬧些"小情緒",學習上變得不踏實,成績進步也不大。新的一年里,老師希望你能加把勁,改掉這些"小毛病",爭取有一個大的進步。加油!
10、你的笑容給老師留下了深刻的印象。你守紀,及時完成作業(yè),積極參加活動,是個好學生。要是你能嚴格要求自己,上課專心聽講,積極發(fā)言,你會更優(yōu)秀!
11、項方信:下課的時候,總能看到你活躍的身影,聽到你快樂的笑聲,多開心啊!可是到了上課的時候,你怎么變得那么安靜?老師真希望在課上也能看到你積極地加入到發(fā)言的隊伍中來,聽到你精彩的發(fā)言。
12、談俊楓:通過自己的勤奮學習和艱苦的努力,你的成績有了長足的進步。一分耕耘,一分收獲。相信你自己深有體會的。要戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多,但是"有志者事竟成",期待看到你成功的笑容!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
13、達海:你在校遵守紀律,學習也較認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂……為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!!
14、何敏。雖然有時候會看到你有些疲憊,但我依然認為你是一個精力充沛的學生,能時刻握緊手中的方向盤,再辛苦也要抵達自己想去的地方,那個地方在哪里,希望它在充滿快樂和靈感的地方,請相信,再遠的路在你的腳下都不算遠,因為你心中的堅韌以跨過了這段距離,讓時間填充精彩和感悟,同時也讓我們大家一起分享你的愉悅和成就!你,值得信賴!
15、柴緒慶:你是一個很懂事的孩子,對老師的教導能及時的領會,積極上進,再班級的各項活動中總是挺身而出,做到也都很好,你平時學習也很認真,取人之長補己之短,熱心幫助有困難的同學,在班級里積極的勞動,表現(xiàn)也出色,三年高中已經過去一半,你要有自己的理想,追求自己的理想,為理想而努力奮斗!奮斗!相信自己!
16、張予韜:你是個聰明可愛的男孩,在校遵守紀律,對老師有禮貌,和同學友好相處。讓老師高興的是,今年你在學習方面進步了,可是有一點,又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的。新的學期里希望看到一個更自信、更優(yōu)秀的予韜,相信你一定不會讓老師失望的!
17、從學習的角度來講,你無可挑剔,聰明、肯學、精益求精,然而對待同學能否多一份理解,你的微笑對于別人來說,便是溫暖的陽光,老師希望你生活在春天里。
18、斯文秀氣的你,是一個文靜、禮貌的女孩,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那楊干干凈凈、整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。"真人不露相",在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明才智,你學什么都很出色,老師們很喜歡你。要是你還能積極地參加班級和學校等各項活動,勇敢地在大家面前表現(xiàn)自己,那么你就更棒了!加油吧!相信你一定會更上一層樓的.!
19、該生品學兼優(yōu),學習刻苦,聽課認真,主動完成老師布置的各項任務,尊敬師長,樂于助人,與同學相處融洽,參加班集體活動積極主動,敢于展示自己,綜合素質很高。希望能再接再厲,繼續(xù)努力,樹立更高的目標,為考上自己心中理想的大學而奮斗!加油!
20、你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學們都評你為"優(yōu)秀少先隊員"呢?
21、活潑,單純,很是在的一個小女孩,這就是老師喜歡你的原因,希望你繼續(xù)以善良的心去對待他人。在學習中還要更加踏實些,及時找出學習中存在的問題,多動腦,你將會更棒的,加油!
22、你是個安靜、內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業(yè)總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望你能改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?
23、你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協(xié)調,你上課時舉手發(fā)言積極、主動,但有時會做小動作。希望你以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?
24、你很聰明,善于思考,有很高的學習效率。通過你的努力,這學期你的各科成績均有很大進步了,可你的身邊還有"粗心"和"懶惰"這兩位朋友,使你和優(yōu)異成績還有一定距離。聰明的你若想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會讓同學們刮目相看的。
25、蘇義澤:你尊師守紀、樂于助人、拾到東西會還人,關心集體、熱愛勞動、有上進心。只要你學習肯用功,不懂勇敢舉手問,作業(yè)上有錯及時改正,不懶惰,你一定是個很優(yōu)秀的學生。
26、你是一個有禮貌,有正義感和集體榮譽感的孩子,但在學習上你不要放棄,只要你上課少說話,多聽講沒有學不會的知識,如果你能嚴格要求自己,采取主動的態(tài)度去學習,你的成績會提高的,不要讓少數(shù)缺點掩蓋了你的所有的優(yōu)點。
27、你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情。年齡不大,但很成熟,你思考問題的深度很是讓老師佩服。一個學期來,給老師留下印象最深的就是運動會上你的那種勇于拼搏,不服輸?shù)木瘛0嗉壿x煌成績的取得有你不可磨滅的功勞。學習方面,態(tài)度端正,能較好的認識到學習的重要性,但在行動上卻始終慢半拍。
28、你純真直率,尊敬老師,關心班級,語文課上常能看到你認真的神情,聽見你響亮的發(fā)言,比較在乎老師贊揚,拾到東西能主動上交。不足之處就是經常會發(fā)呆,犯點小糊涂。可愛的孩子,望你學習上再專心點,下課不打鬧,做人見人愛的好學生。
29、張子彥:你是一個穩(wěn)重、懂事的孩子。乖巧可愛的你,平時言語不多,課堂上卻能專心聽講,對待學習態(tài)度端正,各項作業(yè)都能積極完成。成績穩(wěn)中有進。你待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。小提琴也拉得很不錯。如果有鍛煉膽量的機會,再不輕易地說"不",課堂上把你的手高舉,讓同學聽聽你那獨特的見解,那就更好了!老師期待著……
30、你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學之間關系融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。
31、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學們相處愉快,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,早日成才。
32、你是個有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比現(xiàn)在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業(yè)不做,一切好事都不錯,老找一些違反紀律的事,給老師和同學都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個大翻身!
33、思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴于律己。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績徘徊不前,愿你在往日的學習之路,持之以恒,端正自己的態(tài)度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。
34、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為爭星而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。
35、趙吉泓:你這個學期的表現(xiàn)真是不錯,比如,上課聽講認真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這"毛糙"的習慣,也許它會成為你前進道路上的最大障礙,所以,應該馬上改掉它!讓"認真"陪伴著你,"成功"也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
36、你是一位熱情、大方、誠實的好學生,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經過努力,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學生的。
37、你是一個像一個假小子的女孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你的其他方面表現(xiàn)很好,就是學習上有點不盡如人意。其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
38、羅永玲:你很關心班集體,工作認真負責,對同學熱心相助,不過在學習上表現(xiàn)不如人意,作業(yè)書寫馬虎,有時不能按時完成,成績一般,希望在新的學期里端正學習態(tài)度,練好字,爭取更大的進步。
39、從初一開始,我就比較喜歡你,不僅因為你工作積極,還因為你成績優(yōu)良。但現(xiàn)在我要跟你說這世上,有些麻煩是自找的,本不該發(fā)生的事應該避免讓它發(fā)生。老師多不愿意在這最關鍵的時刻看到自己心愛的學生成績直線下降的現(xiàn)象。是該好好思考如何解決問題的方法了。梁潔麗,你再不快刀斬亂麻,將會毀了自己!相信我,你現(xiàn)在醒悟,還為時不晚,重新振作吧!為了自己、家人和老師!
40、錢金鈺:你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。不過,也許是方法問題,最近的學習遇到了點問題。相信經過假期的調整,你能找到適合你的科學方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。
41、你是一個懂事聽話的好孩子。你話語不多,卻能感覺到你努力向上的勁頭。日記本上經常能讀到你的一篇篇優(yōu)秀的日記;課堂上時而也能看到你高高舉起的小手;隊會上能聽到你動聽的歌聲。可是馬虎卻成了你的"朋友",使你的成績總是有點缺憾。希望你在學習上再認真些,養(yǎng)成多動腦愛觀察愛思考的好習慣,只有這樣才能有更大的進步。對了,提醒你下學期值日時可不能貪玩啦!
42、王智力:"巧者勞,智者憂。"你是個有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,尤其是課堂的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。
43、劉志龍:在校你是一個聽話的孩子,能和同學融洽相處,遵守紀律,小朋友們很喜歡你要是你上課再專心一些,作業(yè)再寫得端正清楚一些的話,你的進步會更大,加油吧!
44、姜龍:你是一個聰明活潑又不乏貪玩的男孩。你對籃球情有獨鐘,非常癡迷。元旦晚會上出色的表演,讓大家對你佩服得五體投地,你那股機靈勁,真讓人喜愛。你那么聰明,如果能專心學習,一定會取得優(yōu)秀的成績。
45、陳笑樂:你是一個快樂懂事要強的女孩,尊重老師,團結同學,真誠待人,做事非常認真,有著較強的集體榮譽感和責任心;學習上,你勤奮刻苦,求實上進,成績較穩(wěn)。你還寫得一手好文章,那巧妙的構思,充滿靈氣的文字總讓我頗生許多感慨與遐想;希望你能把目光放遠點,戒驕戒躁,對自己提出更高的要求,相信你在下個學期中會帶給我們更多的驚喜!
46、柏金念同學:小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的小學生。
47、課堂上,你總是專心致志,翻開你的筆記,我看到一絲不茍的學習態(tài)度,你腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。任何的限制,都是從自己的內心開始的。不要刻意的封鎖自己,只要你勇敢的走出來,你會發(fā)現(xiàn)會有很多同學欣賞你,幫助你!請相信:含淚播種的人一定能含笑收獲。只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸。
48、曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),更遠。德育考核:合格。
49、馮樓銳:你團結同學、熱愛勞動,老師喜歡你,但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子,更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子,努力吧,你一定會做到的!
50、黃溫恬:你是一個活潑、可愛、充滿同情心的女孩,你的組織、領導能力讓老師和同學佩服,但希望你在學習上更上一層樓,攀登,人生就是攀登!愿你背負這命運給予的重載,艱苦跋涉,攀上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰把!加油!
經典學生期末評語14
1、仲紅利:你很聰明乖巧,平時做事認真,學習態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處,你就能立即改正,這也讓老師很喜歡。希望今后在學習上集中注意力,多用心思,讓成績更上一層樓。
2、徐偉:懂事、大方的你,剛開學就給老師留下了深刻的印象,你尊敬師長,遵守紀律,友愛同學。學習較為認真,對班級工作也認真負責,是老師的得力小助手。希望今后不要偏科,學習更上一層樓。
3、彭開余:一看就知道你個嚴肅剛正,樸實善良的人。每天你都端正自己的座位上,不愛與同學高談闊論。你會沉浸在自己的世界里,默默享受其中快樂。希望充分利用點滴時間,全身心投入學習,讓成績更優(yōu)秀。
4、張航:你是個聰明的男孩,平時對班級工作認真負責,對同學對老師能很好交流,給自己創(chuàng)造一個很好的學習環(huán)境。希望上課時更用心投入,向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓。
5、孫悅:你文靜善良,原則性很強。平時能安靜地坐在教室里學習,不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住,對班級事務盡心盡責,是老師的好助手。希望多與老師、同學交流學習方法,以取得事半功倍的效果。
6、王春:你忠厚善良、學習勤奮,做事踏實負責,成為老師的得力助手,也受到廣大師生的一致好評。希望今后在學習上克服畏難情緒,認真思考,相信會讓成績更上一層樓。
7、尤敏蔚:一看就知道你是個誠實友善的人。幾個月相處,我還知道你是個原則性很強的同學,對班級事務關心,有很強的集體榮譽感。學習態(tài)度也越來越端正、扎實。對這種趨勢,老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏,定會在中考中取得滿意的成績。
8、王士路:老師喜歡你做事的認真勁兒,看你默默地為班級做好后勤服務,我總覺得只要你肯認真,你的學習也一樣會很好的。只是,你愿意嗎?
9、劉點點:你是個挺文靜、聰明的女孩。在校遵守紀律,學習也挺認真的,能和同學一起討論問題來促進學習。平時能尊師愛友,樂于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言,相信你一定能展現(xiàn)出自己的風采。
10、嚴光遠:你是個任勞任怨、責任心強的同學,班級的很多事情都有你的功勞。學習上態(tài)度端正,是老師比較喜歡的學生。但是有時你不能很好處理與同學的關系,影響了你的學習。希望今后更加努力學習,與同學好好相處,做一個優(yōu)秀的中學生。
11、曾慶豪:老師覺得你是很想認真學好卻沒有學好英語的一位同學。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語,然后就發(fā)奮從零開始學的。‘世上無難事,只怕有心人’,希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,這樣你一定能學好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝:新年快樂!
12、洪銘:老師雖然教你的時間不長,卻從一開始就覺得你是一個很乖的男孩子,老師相信你一旦用心去做一件事,一定能把它做的很好的!你沒有做好僅僅是因為你還沒有真正感興趣并用心去做。希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,這樣老師相信你一定能在英語方面取得很大的進步的!老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝:新年快樂!
13、耿浪:你是個聰明靈活的男孩,知道我為什么元旦晚會上讓你扮演狼的角色嗎?因為只有你倆才能把它表演得活潑可愛,充滿情趣。這一階段,我看到你學習肯用功了,打心里為你高興。希望你能像這樣堅持下去,相信會學業(yè)有成的。
14、仲志祥:你是個很有原則的男孩。對班級事務,認真負責,有很強的集體榮譽感。而且你很聰明,記得那道關于角的題目,你能化繁為簡,一招取勝。老師希望你今后能冷靜地面對同學之間小矛盾,有時退一步姿態(tài)更高,會更快樂!
15、袁建濤:你待人真誠,能為班級著想。對老師的話也肯聽,有時老師沖你發(fā)火也許過了頭,但你從不記恨。老師心里很明白,也非常喜歡你。你字跡清秀,書寫認真,這表明你是個穩(wěn)重的男孩。希望你對學業(yè)對同學都能“沉穩(wěn)”,老師非常期望你學習進步,你能行!
16、史東東:其實你是個意志堅強,集體榮譽感很強的人,這一點也特別讓我佩服。我也很喜歡你對歷史對文學的熱愛,像這樣有思想內涵的男孩現(xiàn)在很少了。希望今后能揚長避短,全面發(fā)展。
17、寇強:你活潑健談,愿意把你知道的事分享給別人。你靈活機動,總是能分清形勢的輕重緩急。這一點很多人都趕不上。以后多花一點心思在學習上,課堂能圍繞老師的提問回答,多做作業(yè),在學習上取得大的進步。
18、姜龍:你是一個聰明活潑又不乏貪玩的男孩。你對籃球情有獨鐘,非常癡迷。元旦晚會上出色的表演,讓大家對你佩服得五體投地,你那股機靈勁,真讓人喜愛。你那么聰明,如果能專心學習,一定會取得優(yōu)秀的成績。
19、陳倩:文靜、靦腆的你,總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書,寫寫作業(yè),與同學相處得也很好,是個很不錯的同學。希望你多與老師、同學探討學習方法,讓成績更上一層樓。
20、賈陽陽:你是一個熱心腸的男孩。你尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,老師很欣賞你。如果能夠對學習投入更多的熱情,老師相信:你會更加主動地在知識的海洋里遨游,也會取得更大的進步!姜克:你是個聰明懂事的男孩,靦腆一笑里看出你的友善。但你也個是貪玩的孩子。
21、老師知道只要你肯下功夫,你的成績就能突飛猛進。只是,你愿意嗎?
22、魏雷艷:一提到你,老師忍不住地夸贊。聰明、懂事、能干、認真的你總是把事做得很漂亮,學起習來扎實、投入。語文和英語成績讓同學羨慕不已。
23、老師希望你以后能在數(shù)學上多下功夫,讓各科齊頭并進,全面發(fā)展。
24、范廣應:聰明的你,在數(shù)學考試中連獲佳績,讓很多同學羨慕不已。然而你卻忽視了語文、英語的學習,要知道,只有文理并重、才能像那展開雙翅的雄鷹在空中翱翔,老師相信,只要你肯用心去學,各門都會很優(yōu)秀的。
25、唐雨潔:你是聰明、活潑的女孩,有時候你學習很專心,比如早讀時你能帶頭大聲朗讀,營造了良好的學習氛圍。但很多時候你對學習心不在焉。你性格潑辣,有時與同學不能很好相處。希望你今后寬以待人,嚴以律己,做一個受大家歡迎的人。
26、甄飛:讓老師很感動的是你的母親和你的寬容大度。有時同學間起了點小沖突,你們都不去追究對方的責任,只是一笑了之,得到了同學們的好評。老師希望你能充分利用好課堂時間,專心聽講,在學習上積極要求,大踏步前進。
27、孫金龍:你雖然不愛說話,但總以微笑待人。你有很強的主人翁意識,積極關心集體。學習上,你能扎扎實實,認真對待每一份作業(yè)。注意:多與有經驗的老師同學討論學習方法,讓成績再向前邁進一大步。嚴光政:一看就知道你是個機靈活潑的男孩。你興趣廣泛:愛好畫畫,還特別愛運動,對乒乓球、籃球都如癡如醉。如果你能將那勁頭分一些在文化學習上,相信你的成績會突飛猛進。
28、孫磊:你是老師的得力助手,這一學期多虧有你的支持,在這老師表示深切的'感謝。但有時你會貪玩,在學習上對自己要求不高。希望今后在學習上多花功夫,多與同學老師探討學習方法,爭取獲得優(yōu)秀的成績。
29、宣金龍:你愛好運動,籃球場上、乒乓球臺旁常能看到你那活潑的身影。你對語文學習態(tài)度扎實認真,所以語文成績也很不錯。
30、希望以后能把你打球的那股勁兒用在學習上,不偏科,考出好的成績向家長匯報。
31、寇恒喬:在我的眼里,你是很小很單純的孩子。你的手里總會拿著小熊、小刀等一些小玩具,玩得不亦樂乎。老師的話你總是聽得認真。老師多么希望你思想成熟一些,多花些時間學習,用好的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。
32、耿宗寶:你是個認真、固執(zhí)的男孩,平時尊敬老師,寬容地對待同學。有時看到你不停地抄寫單詞,老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學習方法,取得事半功倍的效果,讓成績更上一層樓。
33、謝官徐:你對工作認真負責,真心為集體著想,宿舍的紀律,班級的管理都有你的一份功勞。希望能在學習上多下功夫,認真書寫,讓成績更上一層樓。
34、王向鑫:在老師面前,你顯得很拘謹,總看到你默默地坐在自己的位置上;聽說你也很頑皮,還喜歡玩玩游戲。你要知道學業(yè)才是你現(xiàn)在的主業(yè)。希望今后多把心思放在學習上,相信付出汗水就會有收獲。張進:你是個勤勞善良有時還很靦腆的男孩。勞動積極,樂于助人,語文也學得扎實,老師對你的印象真的很好。希望今后能不偏科,各門功課齊頭并進,取得優(yōu)秀的成績。
35。榮旭陽:恬淡、沉靜的你在元旦晚會上出色的表演讓大家刮目相看了。平時你樂于助人,尊敬師長,能按時完成作業(yè),是個不錯的學生。希望能改掉馬虎的毛病,認真做好每一份作業(yè)。
36、姚玲:你平時尊敬師長,關心集體,對工作認真負責。你活潑好玩,但要注意學校的一些要求,不然會帶來一些不必要的麻煩。你知錯能改,言而有信,這讓老師很滿意。總的說來,你是個不錯的同學。希望今后能集中精力用于學習,讓成績再上一個臺階。
37、胡朋龍:你真誠善良,平時總能很好地與同學相處,對老師的話也肯聽,有什么不足之處,只要老師指出,總能立即改正。希望能多利用課內外時間,搞好學習,取得理想,成績向家長匯報。
38、楊蕭:你是一個非常聰明的男孩,這樣的稟賦是許多同學所望塵莫及的。你對自己感興趣的科目能深入鉆研,全身心投入。要注意加強對英語科目的學習。有些時候你容易受外界的影響,不夠專心。希望你志存高遠,努力拼搏。能考出優(yōu)異的成績向家長、老師匯報。
39、方星力:你敦厚善良,天資聰穎。對班級積極熱心,對老師謙恭有禮,對同學有求必應,對工作一絲不茍,對學習更是認真扎實,是個德才雙全的好同學。老師相信只要一直堅持下去,一定可以取得非常理想的成績,將來一定會有所著為的。
40、陳魚:你是我們班上的“小才女”,良好的成績,逼真的繪畫,贏得了同學們的青睞。同時你嚴格遵守版規(guī)班紀,老師非常的喜歡你。但孩子你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你在學習更加嚴格要求自己,充分利用時間,不斷進取,成為一個更出色的你。
41、王希:你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你認真工作,團結同學,待人誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。“一份耕耘一份收獲”,只要付出了辛勤的汗水,那么你將收獲最甜蜜的果實!
42、李媛媛:你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。你有較強的審美能力,不論文字還是表達都較出眾。老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!
43、汪慧:你是個文靜內秀的女孩,寬容善良、好學上進是你最大的美德。你對于老師交代給你的工作十分負責,你在學習上表現(xiàn)出色,忘不了你為同學們講解習題時的自信。老師希望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
44、趙友明:或許你有些調皮有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的好孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習融入每時每刻,靜下來認真思考勤奮學習,那么你也可以成為一名佼佼者,老師相信你可以的,我們一起努力好么?
45、馬玲瑜:你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著靈氣、認真,裝著善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,請繼續(xù)努力,你一定可以取得更加優(yōu)秀的成績!
46、陳海玲:課堂上,你專注的眼神,認真的態(tài)度,老師深深地感到欣慰;作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師真有說不出的高興。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀!你的勤奮、你的開朗、你的要強……繼續(xù)努力吧,你肯定會有無限的前途!
47、何宇翔:你是一個十分優(yōu)秀的孩子,在學習上,你銘記“一分辛苦一分收獲”這句話,你的成績也如芝麻開花節(jié)節(jié)高。你是一個聰明的孩子,老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學習、品質雙豐收!
48、你很踏實,認真,學習態(tài)度很好,是一個很懂事的男孩子。老師相信‘一分耕耘,一分收獲’,希望你能多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,把英語當成自己的好朋友去了解它,這樣你一定能在英語方面取得更大的進步的!祝:新年快樂!
49、高華健:你是一個穩(wěn)重,懂事,聰明的男孩子,老師常常在想要是所有的學生都象你一樣懂事,認真該多好!老師期待著看到你長大后的樣子,因為我相信憑著自己的踏實,勤奮,智慧,你一定會是一個出類拔萃的人的!希望你在英語方面能突破自己,多花些時間大聲聽讀,把英語當成是一種愛好,這樣你一定能用英語暢所欲言的。我期待著看到你征服英語的那一天!加油!
50、杜嫻:你是一個很聰明的女孩子,老師相信只要你想做的事情你一定能做好!你的聰明才智若能加上更加的踏實,勤奮,你一定會是一個出類拔萃的人的!希望你在英語方面能突破自己,多花些時間大聲聽讀,把英語當成是一種愛好,這樣你一定能用英語暢所欲言的。我期待著看到你征服英語的那一天!加油!
51、方啟念:老師覺得你是很想認真學好卻沒有學好英語的一位同學。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語,然后就發(fā)奮從零開始學的。‘世上無難事,只怕有心人’,希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,這樣你一定能學好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!
52、何浪:你踏實,認真,上課專心,學習態(tài)度端正,是個懂事的女孩子!希望你能多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,把英語當成自己的好朋友,通過自己的努力,你一定能在英語方面取得更大的進步!老師相信你!
53、劉愷琦:你是一個活潑的女孩子,老師常常在想你要是長大能說一口流利的英語該多好!我怎么也不相信你的英語會學不好。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語,然后就發(fā)奮從零開始學的。‘世上無難事,只怕有心人’,希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,這樣你一定能學好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!
54、王艷:你尊敬老師,關心集體,有很強的集體榮譽感。有時你非常懂事,讓人憐愛。你那張手制的賀卡,我真的很喜歡,收藏起來了。希望今后能寬容對待同學,專心學習,成為出色的學生。
55、汪笑:你很秀氣,你的心靈也同外表一樣美。溫文爾雅的你在同學遇到困難時,你總是很樂意地去幫助他;對待學習,從不馬虎,嚴格要求自己。但是你有點輕微的偏科,以后要注意調整,讓成績更上一層樓。
經典學生期末評語15
某某同學:我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學習成績還需提高,如果你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你!
某某某同學:你是個聰明又可愛的男孩子,認真學習,作業(yè)能完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時及時做好筆記,課下勤奮樂學,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
某某某同學:你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維需靈活,基礎知識掌握得還可以,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,振作起來,增強信心,永不厭倦、爭取在學習上躍上一個新臺階。
某某某同學:有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的.。老師相信你會進步。
黃維:你留給老師深刻的印象。老師曾表揚過你,批評過你,在挫折中,你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn)。繼續(xù)努力吧,切記戒驕戒躁,爭取在中考里考出好成績。同學的友誼應懂得培養(yǎng)!
2文永勝:前一段時間,聽到你的名字就頭痛,或許一下子太多事情擠到一起了。但我發(fā)覺你自以為是的壞習慣仍沒有改,對家人、對老師、對同學“想點就點”,太沒規(guī)矩。你想想,“幸福是爭取來的,不是應分得到的”。老師對你的關心,家人對你的愛護,都不是法定要給你的。一次又一次的傷害,一次又一次的失望,人的心自然會冷,到頭來你只會越來越孤獨。努力加油吧!
3鄧惟:對你來說,玩樂在第一,學習排第二,可能是吸取了小學失敗的教訓吧,現(xiàn)在稍微穩(wěn)定下來,但下的功夫仍不夠,你的分數(shù)還不夠好,不夠尖。寒假好好的總結一下,補習欠缺的知識,這樣對你有好處。
4尹秀文:我不管你小學的評定如何,也不管其他人怎樣看你。在我的眼里,你是一個帶些頑皮、帶些天真、帶些惰性的女孩子。你其實很聰明,有些問題其實老師一點就懂了,但你卻有惰性,怕辛苦,不能持之以恒。以你的成績和潛力,應該爭取考高中才是。好好的聽劉老師講:辛苦半年,幸福一生!
5蔣陽君:白凈的臉龐,活像一個紳士。其實老師認為你很多時候是很可愛的,但老是不認真,學習上也不太可愛,因為你有惰性,遇困難就畏縮不前,這樣可不行。找到其他同學的榜樣好好學習吧!
6楊雪:見到了你一副帶頹廢的樣子,越來越注意打扮,真讓我看了心疼。我想,好不容易熬到初中,你應該好好珍惜才對,為不要輕易放棄。幸好還有時間。現(xiàn)在,我相信你也非常渴望有書可讀,所以未來的日子,你仍須努力!
7肖秧:你已經長大了,該懂事了。但腦筋幼稚得不能再幼稚,這樣下去怎么辦。想一想你繼續(xù)玩下去的結果,你今天所謂的快樂,玩游戲機的興奮,換來只能是明天的懊喪!
8蔡雷:我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能取得更大的成功。
9唐藝:你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?辦事的能力還有待加強,多在生活中學習和同學相處的經驗。
10彭鑫:你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。
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