小學二年級上冊語文期末試題
現如今，我們很多時候都不得不用到試題，試題是學校或各主辦方考核某種知識才能的標準。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢？以下是小編為大家收集的小學二年級上冊語文期末試題，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級上冊語文期末試題1
一、我會拼(12分)
Yóuqí bōlàng gāng qín húli mín zú yōng bào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我會比(8分)
吸( )旗( )蛙( )候( )
極( )棋( )洼( )猴( )
轉動( )轉學( )
視市事是
城( )電( )
四、我會找(找出反義詞)(8分)
退-( )慢-( )買-( )危險-( )
美-( )壞-( )對-( )虛假-( )
五、我會加(6分)
水洼里有成百上千條小魚( )
你怎么這么小氣( )
媽媽，王老師又表揚我啦( )
六、我會說(6分)
例：北京有許多柏油馬路。
北京有許多又寬又長的柏油馬路。
⒈我家樓下有個花園。
我家樓下有個____的花園。
⒉樹上結了許多蘋果。
樹上結了許多____的蘋果。
七、我會判(10分)
1、“巨”字一共有5畫，第2畫是豎折。 ( )
2、《山行》這首詩是杜牧寫的，最后兩行是：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 ( )
3、一花獨放不是春，百花齊放春滿園。 ( )
4、“歌”的部首是“欠”，除部首外有10畫( )
5、這本書是不是你的。 ( )
八、我會填(14分)
1、植樹媽媽的辦法( )，不信你就( )觀察。那里有許許多多的( )，( )的小朋友卻得不到它。
2、梨樹掛起( )燈籠，蘋果露出( )臉頰，稻海翻起( )波浪，高梁舉起燃燒的( )。
3、小柳樹的腰( )，樹枝( )，真好看。
九、我會讀(12分)
調皮的小雨點偷偷地落進藍藍的江河里，在江河里的睡覺。小雨點落在綠的荷葉上，在荷葉上奔跑。小雨點落在金色的稻田里、在稻田里散步。小雨點真可愛!
1，短文共有__句話
2，找一找，短文里表示顏色的詞語是__、__、__。
3，短文中，小雨點落在了三個地方，是__、__、__。
4，小雨點還會落在里，在里。我認為小雨點多么___啊!
十、我會寫(18分)
你喜歡什么小動物?它長得什么樣子?你為什么喜歡它?
小學二年級上冊語文期末試題2
一、我是拼寫小冠軍(10分)
xǐ huān
jī lìng
bì xū
róng yì
wān qū
yōu mi
xiāo miè
zāi hài
gù shi
qí guài
二、區分雙胞胎(10分)
{
訪( )
紡( )
{
梁( )
粱( )
{
旗( )
棋( )
{
鋼( )
剛( )
{
群( )
裙( )
三、寫出下面詞語的近義詞和反義詞(12分)
近義詞
立刻——( ) 朋友——( ) 得意——( ) 拉住——( )愿意——( ) 漂亮——( )
反義詞
長——( ) 細——( ) 容易——( ) 愛——( )深——( ) 黑——( )
四、把下面的詞語補充完整(11分)
助( )為( ) ( )仙過( ) ( )( )送炭 三( )二( )四( )八( ) ( )羿射( ) ( )造( )星 引( )注( )嫦娥奔( ) ( )花盛( ) ( )媧補( )
五、對號入座(12分)
漂浮 飄揚
(1)云在空中( )，碰到冷風就變成水珠落下來
(2)彩旗迎風( )，廣場顯得更加美麗
趕緊 飛快
(3)船在水面上( )地行駛
(4)風娃娃看見了，( )過去使勁吹風
后 候
(5)司馬光小時( )是個愛動腦筋的孩子
(6)冬冬坐在丁丁的.( )面
采 彩
(7)公園里的花不能( )
(8)( )虹是一座神奇的橋
六、模仿秀(6分)
(1)蜜蜂在花叢中唱著歌
在：________________________________
(2)鄧爺爺仔細地看了我的表演，臉上露出了滿意的笑容
仔細地：___________________________
(3)鳥在最快活的時刻，最容易被獵人打中
快活：_____________________________
七、把下面的詞語按順序排成一句話，并加標點(9分)
1、兒童 的 幸福 多么 新中國 啊
_____________________________________
2、好孩子 不動腦筋 不是 孩子 的
_____________________________________
3、同學們 幫助 互相 困難 要 有了
_____________________________________
八、閱讀快活林(20分)
(一)辛勤的園丁
放學了，我路過老師辦公室向里望去，只見我的老師正在
工作我看見她一會兒拿起筆寫寫，一會兒又抬頭望著窗外，一會兒又站起來來回地走動，一會兒又翻翻桌上的書.........我又看見了她額頭深深的皺紋，我心里久久不能平靜老師啊!您像園丁一樣培育我們成長
1、把老師辛勤工作的語句摘抄下來(2分)
_____________________________________
2、寫出短文中的比喻句，再照樣子寫一個(4分)
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3、這篇短文主要寫了什么?正確的畫“√”(2分)
A、主要寫我對老師的感激之情( )
B、主要寫老師辛勤工作的情景( )
C、主要寫放學了，我和老師都回家( )
4、請你也寫一句贊美老師的話吧!(2分)
(二)
秋天到，秋天到，園里果子長的得
枝頭結柿子，架子上掛葡萄，
黃澄澄的是梨，紅通通的是棗
秋天到，秋天到，地里的蔬菜長得好
冬瓜披白紗，茄子穿紫袍，
白菜一片綠油油，又青又紅的是辣椒
1、兒歌寫了秋天果園里的種水果，它們是________、________、________、________寫了秋天里的種
蔬菜，它們是________、________、________、________(6分)
2、兒歌中和“黃澄澄”相同樣子的另外兩個詞是：________、________(2分)
3、照“又青又紅”的樣子另外寫兩個詞________、________(2分)
九、妙筆生花(10分)
有個同學做數學作業，找不著格尺了如果你遇到下面的情況，該怎么辦?寫下來吧
_________________________________
小學二年級上冊語文期末試題3
一、讀拼音寫漢字，我最拿手。(20分)
biǎoshì
yǎnjīng
piāoyáng
zhùfú
chōngshài
wēnnuǎn
dàoyǐng
zhǐchuán
zāihài
zhngzhí
二、我能分清下面的字，并會組詞語。(8分)
{
食()
良()
{
體()
休()
{
觀()
現()
{
值()
直()
三、我最喜歡玩接龍游戲了，咱們來比一比，好嗎?(4分)
仔細—()—()—()—()
歡慶—()—()—()—()
四、請你幫生字星星加偏旁，組新字，再組詞。(6分)
五、我會做。(共8分)
1、我會對對子。(4分)
好—()冷—()生—()貧—()
2、我能從下面詞語中找到兩對意思相反或相近的詞，再寫在()里。(4分)
高興 連忙 生氣 馬上 開心
反義詞：()—()
近義詞：()—()
六、我會填。(共17分)
1、我積累了許多四字詞語：(8分)
各()各()自()自()無()無()()流不()引人()()()()技術
除此以外，我還能寫兩個：________、________
2、我能把下面的詞語補充完整：(9分)
一盤()一角()一只只()一把把()()的裙子快樂的()飛快地()仔細地()
七、我會幫下面的句子加標點，使它們變得更美。(2分)
1.五光十色的禮花真美啊
2.這到底是怎么回事
八、我能寫句子。(8分)
1、我能用句子中帶點的詞寫個好句子。(4分)
①氣球上畫著一張可愛的小臉。
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②小青蛙高興地叫了起來。
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2、我能把下面的詞語連成句子。(4分)
葡萄小猴子了被甜甜的吃
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種好小樹了認真地把他
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九、我填古詩，我能行。(9分，每空0.5分)
十、我會閱讀。(共8分)
公雞和鴨子比本領公雞和鴨子比誰的本領大，它們比賽(sài)跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子落(lā)下了一大段路。鴨子一搖一擺，怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說：“你可相信我的本領大了吧!它們又比游泳。鴨子游得又快又穩。公雞渾身是水，差點淹死。鴨子也得意地對公雞說：“到底誰的本領大?
1、我知道這篇短文有()個自然段，寫了________和________比本領的事。(3分)
2、我還知道它們比了________次。第一次比________，________贏了;第二次比________，________贏了。(5分)
十一、我能認真看圖，發揮想象，寫幾句話(8分)
寫話前，老師給同學們一個提示：寫清楚時間、地點，誰、干什么事，還可以想象一下他們會說些什么，等等。
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小學二年級上冊語文期末試題4
一、拼一拼，我會寫。（12分）
zǔ ɡuǒ
xī wànɡ
xiān yàn
bài fǎnɡ
ěr duo
zhù hè
二、在正確的讀音下面畫上“”。（6分）
然（lán rán）而奔（bēn bèn）跑同伴（pàn bàn）時候（huò hòu）彎曲（qū qǔ）草原（yán yuán）
三、把句子中的錯別字劃出來，把正確的字按順序寫在（）里。（4分）
1、那紙上的何花就象剛從胡里采來的一樣。（）
2、森林祝原我，像樹苗一樣茁狀誠長。（）
四、選字填空。（3分）
1、著名 出名
牛頓是一位（）的科學家。
2、用心 專心
許多事情我們只有（）地觀察，（）的研究，才會有所發現。
五、填上合適的詞語。（10分）
（）的楓葉（）的手掌（）的紙張（）的秋天（）的朝霞（）的賀卡一（）教室一（）畫一（）樹一（）星星
六、照樣子把句子寫具體。（6分）
例句：天上有月亮。
天上有彎彎的月亮。
1、湖里有荷花。
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2、魚在水里游。
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3、姐姐講故事。
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七、照樣子寫詞語。（9分）
得意洋洋 ________ _______
跳了又跳 _______ ________
喜洋洋 ________ ________
八、將下列各組詞語排成通順的句子，再寫下來。（6分）
1、魚吃喜歡小貓
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2、本領大自己覺得都他們倆
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3、人發燒又酸又痛一就渾身
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九、按要求作答。（20分）
1、我會查字典
“須”應查（），再查（）畫，可組詞（）；
“原”字用音序查字法應查（），再查音節（），帶有“廠”偏旁的字有（）（）（）
2、把古詩填寫完整。
寒山石徑斜，_________。
停車坐愛楓林晚，霜葉________。
3、按課文內容填空，并回答問題。
（1）、八月（）到，天轉涼，風變爽，蟋蟀把（）。
（2）、媽媽，我懂得你的（），但我不是（），（）
不會把我淋壞，我像（），風雨中更加（）、（）
十、讀短文，按要求回答。（14分）
我們靠自己
小蝸牛有一天門問他的媽媽：“媽媽！為什么我們從生下來，就要背這個又重
又硬的殼呢？真是累死了！”
“因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，爬又爬不快。”媽媽說。
“毛毛蟲姐姐沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又重又硬的殼呢？”
“因為毛毛蟲姐姐能變成蝴蝶，天空會保護她。”
“可是蚯蚓弟弟沒有骨頭，也爬不快，更不會變，他為什么不背這個又重又硬的殼呢？”
“因為蚯蚓弟弟會鉆土，大地會保護他。”
小蝸牛哭了起來，：“我們好可憐，天空也不保護，大地也不保護。”
“所以我們有殼啊！”蝸牛媽媽安慰他說，“我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。”
1、照樣子，寫詞語。
又重又硬
又（）又（） 又（）又（）
2、閱讀短文，并填空。
（1）因為蝸牛（），所以他們背著又重又硬的殼。
（2）因為毛蟲姐姐（），所以她不用背又重又硬的的殼。
（3）因為蚯蚓弟弟（），所以他不用背又重又硬的殼。
3、用“因為所以”寫一句話
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4、“我們不靠天，也不靠地。”對這句話你有什么看法？
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十、學寫留言條。（10分）
成成下午放學后，去幫明明補習功課，他該怎么告訴媽媽呢？請你幫成成給媽媽寫張留言條。
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