應屆師范生求職信匯編7篇
應屆師范生求職信 篇1
感激您在百忙之中抽出工夫來閱讀我的求職資料。我是xx師范學院外語系英語本科專業的一名應屆畢業生。幕名求職,我以積極務虛的態度向您毛遂自薦,希望能參加貴校這片活力盎然的大地,用我所學,奉我所能。
在校指導和教師的引導下,我努力學好專業知識,訓練專業技藝,專業程度每一年都有分明進步,并將于往年7月份取得英語專業的學士學位。同時,我曾經以良好的成果經過了教員資歷證考試、全國英語公共六級考試,全國普通話考試和國度計算機二級、省計算機一級考試。我可以純熟運用相關的英語教學法停止英語教學,并能運用英語自若的停止聽、說、讀、寫。
我擅長演講,是系爭辯隊的成員之一,學習之余積極參與院系的演講競賽并且取得過系中文演講賽三等獎。我深知“工欲善其事,必先利其器”,面對如此嚴峻的競爭,一定的任務經歷是十分重要的。這幾年來,做家教和推銷任務讓我受害非淺。做家教讓我穩固了專業知識,學會如何與家長和和孩子溝通;為挪動公司推銷業務錘煉了我的口才,享樂耐勞的肉體并且拓寬了我的人際關系網。我想,經過這些任務所得來的經歷關于我今后無論從事什么任務都是十分有用途的。
我深知本人只是一名普通的大先生,但是正是這份偉大磨礪了我,豐厚了我、開展了我,并教會了我在偉大中用勤勞和汗水完成自我。從我的簡歷中,您將可以看出我是一個勤勞、務虛、積極向上的人,有才能學習和吸收新知識、順應新環境,能勝任您給予我的信任和時機!希望貴校能給我一個展示自我的時機,選擇接納我,我將與您同舟共濟,共創美妙的今天。工夫匆匆,學問伊始,但只需斗爭決心不止,行進動力不衰,憑著我對事業的執著與熱情,憑著我對任務的仔細與擔任,我置信,我能在這一個文明、勾結、提高的個人中竭盡綿力,不負您的希冀與厚愛。
應屆師范生求職信 篇2
尊敬的xx公司領導:
您好!
感謝您在百忙中抽出寶貴時間來閱讀本人的求職信!在本人即將完成學業踏上社會之際,有幸得到這么一個向貴公司展示自我的寶貴機會,真是萬分感謝!
我是湖北第二師范學院財會系的一名學生,湖北第二師范學院是我國優秀教師的重點培養基地,具有悠久的歷史和優良的傳統,并且以治學嚴謹、育人有方而著稱,在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益匪淺。
四年來,在師友的嚴格教益以及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統的掌握了會計原理等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能夠熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛的涉獵了大量書籍,不但充實了自己。也培養了自己多方面的技能。
此外,我還積極的參加了各種社會活動,抓住機會鍛煉自己。大學四年,我深深感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切的期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦,并且在實踐中不斷學習,進步。
收筆之際,鄭重的提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業蒸蒸日上!
應屆師范生求職信 篇3
尊敬的貴校領導:
您好!
感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的個人求職自薦信。揚帆遠航,賴您東風助力!我是湖北師范學院20xx屆數學系數學教育專業應屆本科畢業生。即將面臨就業的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創事業輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經過四年多的專業學習和大學生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績。大學期間獲得20xx年度院單項獎學金,英語達到國家四級水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業技能(中學數學教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統,熟練掌握office20xx辦公軟件,能熟練運用軟件Authorware、 Powerpoint等制作課件,進行多媒體教學。
學習固然重要,但能力培養也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名數學跛腿的初中和小學學生進行數學補習,使他們的數學成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統的數學教育經驗,我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數學教育實習工作,在兩個月的實習時間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優秀教師素質,過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
十多年的寒窗苦讀,現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體 ——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料,期盼能得到您的回音!
應屆師范生求職信 篇4
尊敬的領導:
我非常誠摯的遞上我的個人求職自薦信,希望在貴公司體現我人生的第一筆價值。
揚帆遠航,賴您東風助力!我是湖北師范學院XX屆數學系數學教育專業應屆本科畢業生。即將面臨就業的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創事業輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經過四年多的專業學習和大學生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績。大學期間獲得XX年度院單項獎學金,英語達到國家四級水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業技能(中學數學教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統,熟練掌握office20xx辦公軟件,能熟練運用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件,進行多媒體教學。
學習固然重要,但能力培養也必不可少。四年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名數學“跛腿”的初中和小學學生進行數學補習,使他們的數學成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統的數學教育經驗,我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數學教育實習工作,在兩個月的實習時間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優秀教師素質,過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
十多年的寒窗苦讀,現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體--人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音!
感謝您在百忙之中抽暇審批這份自薦材料。
此致
敬禮!
求職人:XXX
XX年X月X日
應屆師范生求職信 篇5
尊敬的學校領導:
您好!我叫某某,是桂西師范學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。
大學四年里,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作,網絡檢索信息的能力也較強。
此外,我還一直擔任學生干部工作,曾當過三年班長和社團部門負責人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優,被評為校級“三好學生”“優秀團員”。我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況,以便你能更好的了解我。
此致
敬禮
自薦人: xxx
應屆師范生求職信 篇6
尊敬的老師:
您好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料!為一個即將畢業的學生打開了一扇通往成功的希望之路,我將會以我最大的努力來幫助公司,為公司作出自己最大的工作業績!
我叫×××,是×××的畢業生,我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,我從小的理想就是當一名教師,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。
雖然我是一名師范生,但是我并沒有師范生通有的書生氣息,我對自己有著極為清醒的認識。我有自己的教育理念、教育想法。我能夠別出心裁的培養學生,我相信我會在教育事業上有所發展。看到貴公司需要有經驗者,雖然我是一名應屆畢業生,但是我不缺乏經驗。在學校時就積極參加校內校外的各項活動,在空余時間也做過家教,尤其是暑期舉辦小型輔導班更是為我的教育之路增添了豐富的經驗。更何來自況,大學四年,老師教會了我許多關于教育教學方面的知識,可以說,我的基礎比別人的應該更牢固些。而且在實習期間,我的教學表現受到指導老師和其他數學老師的一致好評。
我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!
本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的',我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。敢于創新,勇于開拓是我執著的追求。天道酬勤是我的人生信念。
我希望能夠任聘上貴公司的數學教師職位,我會憑借我自己不斷的努力來為公司作出自己最大的業績的。以后的工作道路還有很長,我會在貴公司努力提高自己的工作能力,為公司發展做出自己最大的拼搏!
最后,祝貴單位事業更上一層樓!全體員工健康進步!
此致
敬禮
求職者:
應屆師范生求職信 篇7
尊敬的老師:
您好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料!為一個即將畢業的學生打開了一扇通往成功的希望之路,我將會以我最大的努力來幫助公司,為公司作出自己最大的工作業績!
我叫×××,是×××的畢業生,我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,我從小的理想就是當一名教師,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。
雖然我是一名師范生,但是我并沒有師范生通有的書生氣息,我對自己有著極為清醒的認識。我有自己的教育理念、教育想法。我能夠別出心裁的培養學生,我相信我會在教育事業上有所發展。看到貴公司需要有經驗者,雖然我是一名應屆畢業生,但是我不缺乏經驗。在學校時就積極參加校內校外的各項活動,在空余時間也做過家教,尤其是暑期舉辦小型輔導班更是為我的教育之路增添了豐富的經驗。更何來自況,大學四年,老師教會了我許多關于教育教學方面的知識,可以說,我的基礎比別人的應該更牢固些。而且在實習期間,我的教學表現受到指導老師和其他數學老師的一致好評。
我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!
本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。敢于創新,勇于開拓是我執著的追求。天道酬勤是我的人生信念。
我希望能夠任聘上貴公司的數學教師職位,我會憑借我自己不斷的努力來為公司作出自己最大的業績的。以后的工作道路還有很長,我會在貴公司努力提高自己的工作能力,為公司發展做出自己最大的拼搏!
最后,祝貴單位事業更上一層樓!全體員工健康進步!
此致
敬禮
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