俄語專業求職信

時間:2020-10-23 19:42:04 求職信 我要投稿

俄語專業求職信5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。還是對書信一籌莫展嗎?以下是小編整理的俄語專業求職信5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

俄語專業求職信5篇

俄語專業求職信 篇1

尊敬的校領導:

  您好!

  我是**師范大學外國語學院應屆畢業生,我十分熱愛教師工作,也非常希望能到貴校工作。

  1997年,我由遼寧省**一中考入**師范大學俄語系,我在初、高中時學的是英語,所以初入大學時,在學習上遇到了許多意想不到的困難,在老師的幫助下,我的學習很快步入正軌。幾年來,我所有科目考試均一次通過,沒有補考現象,且學習成績穩定,逐年提高,并且在1997—1998學年獲得三等人民獎學金。在學習專業課的同時,我并未放棄對英語的學習,一直堅持自修大學英語課程。大二、大三兩年,在吉林大學(南嶺校區)計算機系輔修了計算機系專業課,并順利通過了其全部考試,取得了輔修二專業畢業證。

  在大學學習期間,僅僅搞好學習是不夠的,要培養自己多方面的能力,我曾在系學生會工作,其間主持了系報的編輯工作,還組織了全系性的辯論大賽。曾先后擔任了班級的學習委員和生活委員工作,這一切都極大的提高了我的組織能力,鍛煉了我的膽識,為我能夠成為一名合格的教師打下了堅實的基礎,讓我擁有了良好的口才和應變能力,上課時能夠“處亂不驚”,組織好課堂。

  大學里繁重的課業并未壓垮我,開朗的性格幫助了我,所謂“一張一弛,文武之道”,平時我會從事一些體育運動,比如打打排球或乒乓球,或者聽聽音樂,讀讀課外書,來抒緩自己緊張的神經。

  從大二開始,課余時間,我開始從事家教工作,雖然專業是俄語,但我教的都是英語,憑借自己扎實的英語基礎,我一直游刃有余。在大四教育實習期間,我一直嚴格要求自己,在各方面提高自己、磨煉自己,完滿的完成了教育實習任務,所以,我一直相信,我可以成為一名合格的外語教師。

  貴校嚴謹求實的教學作風吸引著我,我希望我能有幸成為貴校的一員,為學校的教育事業貢獻我的一份力量。

  祝貴校事業蒸蒸日上

俄語專業求職信 篇2

尊敬的校領導:

  您好!

  我是XX師范大學外國語學院應屆畢業生,我十分熱愛教師工作,也非常希望能到貴校工作。

  19xx年,我由遼寧省XX一中考入XX師范大學俄語系,我在初、高中時學的是英語,所以初入大學時,在學習上遇到了許多意想不到的困難,在老師的幫助下,我的學習很快步入正軌。幾年來,我所有科目考試均一次通過,沒有補考現象,且學習成績穩定,逐年提高,并且在19xx—19xx學年獲得三等人民獎學金。在學習專業課的同時,我并未放棄對英語的學習,一直堅持自修大學英語課程。大二、大三兩年,在吉林大學(南嶺校區)計算機系輔修了計算機系專業課,并順利通過了其全部考試,取得了輔修二專業畢業證。

  在大學學習期間,僅僅搞好學習是不夠的,要培養自己多方面的能力,我曾在系學生會工作,其間主持了系報的編輯工作,還組織了全系性的辯論大賽。曾先后擔任了班級的學習委員和生活委員工作,這一切都極大的提高了我的組織能力,鍛煉了我的膽識,為我能夠成為一名合格的教師打下了堅實的基礎,讓我擁有了良好的口才和應變能力,上課時能夠“處亂不驚”,組織好課堂。

  大學里繁重的課業并未壓垮我,開朗的性格幫助了我,所謂“一張一弛,文武之道”,平時我會從事一些體育運動,比如打打排球或乒乓球,或者聽聽音樂,讀讀課外書,來抒緩自己緊張的神經。

  從大二開始,課余時間,我開始從事家教工作,雖然專業是俄語,但我教的都是英語,憑借自己扎實的英語基礎,我一直游刃有余。在大四教育實習期間,我一直嚴格要求自己,在各方面提高自己、磨煉自己,完滿的完成了教育實習任務,所以,我一直相信,我可以成為一名合格的外語教師。

  貴校嚴謹求實的教學作風吸引著我,我希望我能有幸成為貴校的一員,為學校的教育事業貢獻我的一份力量。

  祝貴校事業蒸蒸日上!

俄語專業求職信 篇3

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是XX師范大學外國語學院應屆畢業生,我十分熱愛教師工作,也非常希望能到貴校工作。

  1997年,我由遼寧省XX一中考入XX師范大學俄語系,我在初、高中時學的是英語,所以初入大學時,在學習上遇到了許多意想不到的困難,在老師的幫助下,我的學習很快步入正軌。幾年來,我所有科目考試均一次通過,沒有補考現象,且學習成績穩定,逐年提高,并且在1997—1998學年獲得三等人民獎學金。在學習專業課的同時,我并未放棄對英語的學習,一直堅持自修大學英語課程。大二、大三兩年,在吉林大學(南嶺校區)計算機系輔修了計算機系專業課,并順利通過了其全部考試,取得了輔修二專業畢業證。

  在大學學習期間,僅僅搞好學習是不夠的,要培養自己多方面的能力,我曾在系學生會工作,其間主持了系報的編輯工作,還組織了全系性的辯論大賽。曾先后擔任了班級的學習委員和生活委員工作,這一切都極大的提高了我的組織能力,鍛煉了我的膽識,為我能夠成為一名合格的教師打下了堅實的基礎,讓我擁有了良好的口才和應變能力,上課時能夠“處亂不驚”,組織好課堂。

  大學里繁重的課業并未壓垮我,開朗的性格幫助了我,所謂“一張一弛,文武之道”,平時我會從事一些體育運動,比如打打排球或乒乓球,或者聽聽音樂,讀讀課外書,來抒緩自己緊張的神經。

  從大二開始,課余時間,我開始從事家教工作,雖然專業是俄語,但我教的都是英語,憑借自己扎實的英語基礎,我一直游刃有余。在大四教育實習期間,我一直嚴格要求自己,在各方面提高自己、磨煉自己,完滿的完成了教育實習任務,所以,我一直相信,我可以成為一名合格的外語教師。

  貴校嚴謹求實的教學作風吸引著我,我希望我能有幸成為貴校的'一員,為學校的教育事業貢獻我的一份力量。

  祝貴校事業蒸蒸日上!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

俄語專業求職信 篇4

尊敬的領導:

  您好!我是東北師范大學外語學院 俄語 系20xx屆本科畢業生。十分感謝您在百忙之中審閱我的 求職 申請。

  1997年入學之初,嚴格的軍訓活動鍛煉了我吃苦耐勞的精神。于是,四年以來,我腳踏實地走過了我的大學之路。

  在校期間,我思想積極要求進步,主動參加學校組織的馬列協會、紅燭協會及心理協會,在業余時間為人們送去溫暖與幫助。在擔任班長和生活委員職務期間,我以誠實、穩重、高度的責任心贏得了同學們的信賴與肯定。

  在學習上,我一點一滴地積累自己的專業知識,連續三年獲得校級以上獎學金,由于優異的成績和突出的表現,1999年8月至20xx年8月,我被教育部公派選拔到俄羅斯圣彼得堡國立大學語言系 留學 。可以說,這次機遇為我開拓了一個全新的視野。光輝燦爛的俄羅斯文化,凝重輝煌的古典式建筑,樸實熱情的俄羅斯人,都給我留下了永生難忘的印象,并在心里深深地為自己能學 俄語 專業而感到慶幸。

  我充分利用這個有利的語言環境,使聽、說、讀、寫、譯的能力得到大大提高,最終順利通過俄羅斯國家二級水平測試。在業余時間,我外出調查市場動態,搜集方方面面的材料,以便掌握俄羅斯的最新信息,為國內的工作和學習提供最原始的素材。回國以后,我給全系同學作了以“走近俄羅斯”為主題的報告會,在院里引起了一定的轟動。我深信,這一難得的經歷對我以后的工作和繼續學習將會大有裨益。

  鑒于現代社會對高素質 人才 的要求,我在業余時間自學了DOS命令、WINDOWS98、中文OFFICE97及五筆字型輸入法等計算機知識。并把二外 英語 置與專業課相同的位置,初步具備了一些聽、說、讀的能力,為以后的繼續學習打下了良好的基礎。

  大學畢業,是我自立的開始,尋找一個團結向上,充滿生機活力的集體,在其中吃苦耐苦,踏實進取是我的決心。也許,以我現有的知識可能與您的工作要求還有距離,請相信,我會以虛心好學的態度和飽滿的工作熱情,不斷提高和完善自己。

  “空談誤國,實干興邦”,誠望貴單位能給我一個接受考核的機會!

  最后祝您工作順利,身體健康!

  此致

敬禮!

  求職者:xxx

俄語專業求職信 篇5

尊敬的校領導:

  您好!

  我是**師范大學外國語學院應屆畢業生,我十分熱愛教師工作,也非常希望能到貴校工作。

  xxxx年,我由遼寧省**一中考入**師范大學俄語系,我在初、高中時學的是英語,所以初入大學時,在學習上遇到了許多意想不到的困難,在老師的幫助下,我的學習很快步入正軌。幾年來,我所有科目考試均一次通過,沒有補考現象,且學習成績穩定,逐年提高,并且在1997—1998學年獲得三等人民獎學金。在學習專業課的同時,我并未放棄對英語的學習,一直堅持自修大學英語課程。大二、大三兩年,在吉林大學(南嶺校區)計算機系輔修了計算機系專業課,并順利通過了其全部考試,取得了輔修二專業畢業證。

  在大學學習期間,僅僅搞好學習是不夠的,要培養自己多方面的能力,我曾在系學生會工作,其間主持了系報的編輯工作,還組織了全系性的辯論大賽。曾先后擔任了班級的學習委員和生活委員工作,這一切都極大的提高了我的組織能力,鍛煉了我的膽識,為我能夠成為一名合格的教師打下了堅實的基礎,讓我擁有了良好的口才和應變能力,上課時能夠“處亂不驚”,組織好課堂。

  大學里繁重的課業并未壓垮我,開朗的性格幫助了我,所謂“一張一弛,文武之道”,平時我會從事一些體育運動,比如打打排球或乒乓球,或者聽聽音樂,讀讀課外書,來抒緩自己緊張的神經。

  從大二開始,課余時間,我開始從事家教工作,雖然專業是俄語,但我教的都是英語,憑借自己扎實的英語基礎,我一直游刃有余。在大四教育實習期間,我一直嚴格要求自己,在各方面提高自己、磨煉自己,完滿的完成了教育實習任務,所以,我一直相信,我可以成為一名合格的外語教師。

  貴校嚴謹求實的教學作風吸引著我,我希望我能有幸成為貴校的一員,為學校的教育事業貢獻我的一份力量。

  祝貴校事業蒸蒸日上。

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