小學(xué)日記范文集合7篇
小學(xué)日記 篇1
上個(gè)星期五的上午，姑姑打來(lái)電話邀請(qǐng)我們?nèi)ニ依锍燥垺Ｎ曳浅８吲d，我最喜歡姑姑做的飯，可香了！
下午五點(diǎn)半，爸爸、媽媽、奶奶、哥哥一起到寶威學(xué)堂接我去姑姑家里吃飯。我們到了姑姑家，姑姑熱情的把我們迎進(jìn)家里。我們?cè)谏嘲l(fā)上坐著休息了一會(huì)兒，一桌豐盛的晚餐就已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我一看太豐盛了，有蔥香排骨、香菇燉雞、清炒絲瓜、海米扒油菜、涼拌粉絲黃瓜、清蒸小蝦、冬瓜蛤湯，還有香噴噴的米飯，我頓時(shí)胃口大開，不一會(huì)就吃的飽飽的了。
吃完飯以后，媽媽說讓我?guī)凸霉盟⑼耄宜斓拇饝?yīng)了，雖然刷的不一定特別干凈，但我已經(jīng)盡力了。以后我會(huì)繼續(xù)努力，盡量幫大人干些力所能及的事情，做一個(gè)懂事的好孩子！
小學(xué)日記 篇2
六一節(jié)的前一天，學(xué)校舉行一年一度的大隊(duì)委競(jìng)選決賽。我和班上的陳茵如、張雨樂同學(xué)過日子進(jìn)入了決賽，我們一起表演一個(gè)小故事劇，這次表演令我十分難忘。
那天早上，我早早地把事先準(zhǔn)備好的道具“搬運(yùn)”到后臺(tái)去。我們的節(jié)目是第五個(gè)出場(chǎng)，所以我們已經(jīng)彩排了好幾次，大家越演越好。看到前面表演的同學(xué)演得不錯(cuò)，我就更有信心表演了。
輪到我們表演了，我們大大方方地走上臺(tái)，可是往一看，我心里就緊張起來(lái)，因?yàn)榕_(tái)下坐著全校的老師、同學(xué)，大家正看著我呢！雖然我很緊張，但我一直保持著微笑。我們自我介紹后就開始表演了：張雨樂演小孩子在院子里玩，不小心被石頭絆倒了就哭了起來(lái)。我演媽媽，聽到哭聲連忙上前安慰她。我很快地投入一表演中，我?guī)缀跬浟伺_(tái)下的同學(xué)。
當(dāng)我表演到挖石頭時(shí)，我掄起道具鋤頭，像真的要把它挖起來(lái)似的。過了一會(huì)兒，我把石頭給推倒了，我興奮地喊著：“孩子她爸－－－－快來(lái)幫忙！”同學(xué)們都笑了，我知道自己表演得不錯(cuò)。
這次表演真令我難忘呀！
小學(xué)日記 篇3
《孔融讓梨》讀后感最近，我讀了一篇文章，名叫《孔融讓梨》。
里面說：一天，孔融的父親買了一些梨回家。父親給孔融挑了一個(gè)最大的梨給他，孔融卻搖搖頭說：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨，大的就留哥哥吧！”父親聽后十分驚喜。讀了這個(gè)故事，我非常吃驚。我們現(xiàn)在大多數(shù)的孩子，在有東西吃的時(shí)候，總是為自己挑選好的、大的，很少愿意把最好的東西留給別人。甚至有些孩子為了爭(zhēng)搶，打起架來(lái)。而孔融那么小，就懂得謙虛禮讓，為他人著想，真讓我自嘆不如。這個(gè)故事成了許多父母教育孩子的好例子。從這個(gè)故事中，我知道了謙虛禮讓，不僅是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，也是現(xiàn)在的我們的基本準(zhǔn)則之一。以后，我一定要做一個(gè)謙虛禮讓的好孩子，為他人著想，與他人分享快樂。
小學(xué)日記 篇4
前段時(shí)間，我家樓上的阿姨送給我一棵辣椒樹苗。它只有一根火柴那么高，莖與繡花針一樣細(xì)。我把它種在花盤里，澆上水，可是它卻吧嗒著腦袋，一副無(wú)精打采、弱不禁風(fēng)的樣子。
我每天堅(jiān)持給辣椒樹澆水，看它一天一天精神起來(lái)，枝桿也慢慢地變粗變硬，逐漸長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂的辣椒樹。
有一天，我發(fā)現(xiàn)我的辣椒樹長(zhǎng)出了許多花苞，并開出雪白雪白的小花，每朵小花有五個(gè)花瓣，花蕊朝下，很像是在樹上掛滿了白色的五角星。
花謝了之后，從花蒂處長(zhǎng)出了一顆綠豆大小的小辣椒。隨著時(shí)間的推移，小辣椒逐漸變長(zhǎng)變粗，像是一個(gè)個(gè)倒掛的小牛角。等辣椒長(zhǎng)成食指那么大的時(shí)候，先從辣椒尖開始變成暗紅色，逐漸向辣椒頭部蔓延，最后整根辣椒都變成暗紅色的了。又過了兩三天，辣椒又從尖部到頭部逐漸變成大紅色的了，像是一個(gè)個(gè)紅色的牛角。
通過觀察辣椒樹的成長(zhǎng)，我的感想很多。它從一根繡花針大的幼苗，扎根泥土，從泥土中不斷吸取養(yǎng)分，頑強(qiáng)地生活下來(lái)，并結(jié)成對(duì)我們有用的果實(shí)。辣椒可以作調(diào)料，比如水煮活魚、涼拌菜……我也要像辣椒樹一樣，好好學(xué)習(xí)，不斷從老師和書本中學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)日記 篇5
今天是一個(gè)快樂的日子，因?yàn)槲覀円獊?lái)一次假日小隊(duì)活動(dòng)。
老師先給我們講了關(guān)于沈家門由來(lái)的`資料：沈家門的地名的由來(lái)，最早見于北宋的徐兢著《宣和奉使高麗圖經(jīng)》。書中解釋了“門”：大抵海中有對(duì)峙，其中水道可以通舟者，皆謂之門，而沈家門正是“四海環(huán)擁，對(duì)兩門，其勢(shì)連連亙”之地，并記其上，魚人樵客，叢居十?dāng)?shù)家，就其中以大姓(沈姓)名之。可見，沈家門望族的姓和此間的海域地貌疊加而成。說了這么多，大家應(yīng)該對(duì)沈家門有了大概的了解了吧!
走出校園老師帶我們來(lái)到夜排檔，走進(jìn)那里一看，一個(gè)個(gè)海洋生物映入眼簾有大龍蝦，小巧玲瓏的富貴蝦，龐大的橡皮蚌、、、、、、不過，最引人注意的是蝙蝠魚，他身長(zhǎng)0.5米，腹部呈黃色，上半身為深色，他溫柔極了，用手摸摸它，他一點(diǎn)也不生氣。最后，老師領(lǐng)著我們?nèi)チ撕５姿淼雷吡艘蛔摺ⅰⅰⅰⅰ?/p>
這真是一次有趣的假日小隊(duì)活動(dòng)。
小學(xué)日記 篇6
今天，小姨帶我到世貿(mào)東都玩游戲。我玩了很多種，玩打地鼠的時(shí)候，我打得比較輕，旁邊的小哥哥看不下去了，急得沖我大叫：“你用力打，使勁打呀!”小姨也看得著急，跑過來(lái)幫我打，可惜最后還是沒有過關(guān)。
不過，小姨玩指針盤時(shí)，得了個(gè)大滿貫，贏了三百多張票，能換個(gè)不錯(cuò)的獎(jiǎng)品了呢!
中午到小姑那里吃飯，可能是在四姑家住多了，我的口味也被養(yǎng)刁了，吃慣了美味，看了二姑做的飯竟然不想吃。
下午，因?yàn)橥骐娔X游戲，我和毛毛打架了。本來(lái)說好兩人輪流玩的，可是毛毛連玩兩次，我不愿意，他也不讓，最后我委屈的哭了。
嘿嘿，還好媽媽不在這兒，不然，她一準(zhǔn)兒又要教育我了：“不要挑食，要愛惜糧食!”“朋友之間要相互謙讓，男子漢不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭!”
小學(xué)日記 篇7
老師!我還要放風(fēng)箏!
“老師太壞了，今天的風(fēng)是昨天的好幾倍!”
“就是，老師要是讓我們今天放風(fēng)箏就好了!”
“嗚嗚，老師，我還要放風(fēng)箏!”
昨天下午，楊老師組織全班一個(gè)下午都在操場(chǎng)上放風(fēng)箏，可是昨天的風(fēng)不大，太陽(yáng)卻出奇的大，把我們都給曬死了，可是為了放風(fēng)箏，我也蠻拼的，放了一下午，最終還是沒有把風(fēng)箏飛上天空。到了最后一節(jié)課，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，到三點(diǎn)半左右就回到了教室。
可是今天的天氣卻和昨天相反，早上老大的風(fēng)，太陽(yáng)卻很小，可是到了下午，天氣突然變了，下了暴風(fēng)雨老師要是讓我們昨天下午休息，今天早上放風(fēng)箏就好了，那樣又沒有太陽(yáng)而且風(fēng)很大，放風(fēng)箏再好不過了，但是我知道這是不可能的。
哎，老師，我還想再放風(fēng)箏!昨天的“不算”!
地板成了“花臉貓”
這幾天我們學(xué)校的地板成了一個(gè)“花臉貓”。
樓梯對(duì)地板說：“啊呀!你這幾天怎么了，眼淚鼻涕不停的，害你變成了‘花臉貓’了呀?你趕快請(qǐng)醫(yī)生看看吧。再這樣下去，你會(huì)害小朋友們受傷的。”“花臉貓”說了一聲：“哦!”就繼續(xù)抹眼淚和鼻涕去了。
第二天，醫(yī)生來(lái)了，查看了她的病情說：“你這病是因?yàn)樘鞖獬睗瘢偌由峡諝饫镉刑嗟乃郑缘匕逡渤睗瘛Ｈ藗円蛔撸蜁?huì)留下一個(gè)個(gè)泥腳印。”地板聽了懇求老天爺，不要讓自己再變成一個(gè)“花臉貓”了。
聽說，昨天李艷阿姨在樓梯轉(zhuǎn)彎口滑倒了，半邊身子疼得要命，還說半條命沒了。我可不想讓其他人再受傷了。
小朋友們，不要擔(dān)心，等太陽(yáng)公公出來(lái)我就會(huì)好了。
好大一場(chǎng)雨
中午時(shí)分，我剛從午覺中睡醒，發(fā)現(xiàn)天黃乎乎的，估計(jì)要下一場(chǎng)不小的雨了!
剛準(zhǔn)備去上學(xué)，我看著黃乎乎的天，就趕緊回頭拿了一把大傘。上學(xué)路上，天陰沉沉的，似乎要塌下來(lái)似得，一點(diǎn)亮度都沒有，就像早上五六點(diǎn)鐘一樣，平常這時(shí)全是艷陽(yáng)高照。
進(jìn)了校園，起初，我發(fā)現(xiàn)沒有下雨，步伐就比較慢，剛走一半有幾滴水落在我頭上，我很好奇，用手一摸，大喊道：“下雨啦!”然后撒腿就往教學(xué)樓跑。才進(jìn)班級(jí)，往窗外看，已經(jīng)大雨滂沱，心想：幸虧我來(lái)得及時(shí)，不然就要變成落湯雞了!那時(shí)，班里開著燈，里面亮堂堂的，而窗外卻稀里嘩啦下著大雨。
雨公公，請(qǐng)你以后不要在上學(xué)路上下雨好嗎?萬(wàn)一我變成落湯雞，這樣就非常容易感冒呢!
當(dāng)“小組長(zhǎng)”
今天，我們上書法課，老師說，課堂上誰(shuí)寫的字最好看，就“封”誰(shuí)為“小組長(zhǎng)”，“小組長(zhǎng)”呢，就是批改這一組的毛筆習(xí)字冊(cè)我激動(dòng)極了，因?yàn)樯弦淮螞]有當(dāng)?shù)剑赃@一次一定要努力爭(zhēng)取啊!
剛開始寫的時(shí)候，墨水有一點(diǎn)多了，不過后來(lái)還好，越寫越熟練了，很快，一張就寫玩了。當(dāng)郭老師報(bào)到第五組的組長(zhǎng)名字的時(shí)候，我緊張的都不敢呼吸了。但是當(dāng)老師說是我的時(shí)候，這個(gè)氣氛和之前的氣氛完全不同了，我開心得不能呼吸了。我看了他們寫的毛筆字，嗯……魏藍(lán)和柏希然寫得最好看了，有筆鋒，書寫得也非常工整。
這一次當(dāng)“小組長(zhǎng)”，真的很開心，估計(jì)因?yàn)槭堑谝淮危惺芫褪遣灰粯影?
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