六年級日記

時間:2021-03-09 14:33:13 日記 我要投稿

【精品】六年級日記范文6篇

六年級日記 篇1

  人們都說母愛如水,那么則父愛如山。在我熟睡的時候,是誰把我的羊角辮松開,是誰把我放在床上,給我蓋上被子。

【精品】六年級日記范文6篇

  我清楚地記著,那是四歲時候的事情了!

  那時我上學了,當時素有“強盜”之稱的我,片刻也不能安寧,就是因為我淘氣。獨自跑到一個石頭嶙峋的地方,一不小心,被一塊光滑的石頭滑到,頭部被一塊大石頭碰撞,暈了過去。爸爸見中午我沒回來,知道我出事了,馬上出去找我,找到我之后,我已經昏迷不醒,被馬上送到醫院。

  我輸了十多天液,身體好了許多,我出院后,落下了許多功課,爸爸幫我補課。我十二歲了,長大了。

  爸爸,感謝你!

六年級日記 篇2

  大年三十終于來了。可真是熱鬧非凡啊,紅燈高掛,禮炮沖天。無論大街還是小巷都燈火通明,家家戶戶中傳來一陣又一陣爽朗的笑聲。家中,餐桌已不再暗淡無色,一盤接著又一盤,豐富的年夜飯接二連三地上了桌,雞鴨魚肉,樣樣俱全,讓人看了就垂涎三尺。人們爭先恐后地往自己盤中夾菜,心一急,倒先讓衣服嘗了個鮮,那狼狽樣,足以讓人捧腹大笑。

  熱騰騰的餃子出鍋了,我們還將餃子里面包上硬幣,吃到的人被認定要交好運。已經吃到的,高興得眼睛都瞇成了一條縫,然后又使勁兒吃,希望還會撞上一個。沒吃到的,看著已經吃到的,急得干巴巴直瞪眼,盡管已經吃飽了,可還是不甘心,直到撐得連水也咽不下才作罷……

  吃過熱鬧的年夜飯,人們的目光全部鎖定在電視機上。春節晚會開始了,人人都目不轉睛地看,那動聽的音樂令人著迷,那幽默的小品足以讓人笑破肚皮。

  夜里十二點,我們隨著歡聲笑語點燃了煙花爆竹,送走了20xx年,迎來了20xx年,五顏六色的煙花沖天而起,夜空中一時繁星點點,美麗至極。

六年級日記 篇3

  暑假期間,我和爸媽到洛陽市去參觀聞名中外的龍門石窟。

  一進山門就看見一條清澈見底的大河,河兩邊各有一座陡峭的山。山上樹木郁郁蔥蔥,對著河的那面卻是寸草不生的懸崖峭壁。就在這懸崖峭壁上,有成千上萬大小不一的石窟,大的石窟里的石雕佛像隱約可見。

  走近一看,原來每個石窟的正面都有一尊石雕佛像,四周都是密密麻麻的石雕小佛,不論是大佛還是小佛。五官都刻得栩栩如生。最有名的是“萬佛洞”和“三王洞”。萬佛洞的中間是慈眉善目的彌勒佛,他有豐滿圓潤的臉部輪廓、垂肩的雙耳、寬厚的雙肩。佛頂是一朵盛開的蓮花,雕刻蓮花的.那部分石頭竟然是天然的紅色,真是奇跡,南北兩壁雕刻了一萬五千多尊高約4厘米的小佛,他們的表情各異,刻得惟妙惟肖,把整個萬佛洞裝點成西方佛國中佛祖弘揚佛法、眾生虔誠聆聽的場面。

  “三王洞”中間的菩薩雕像高17.5米,是龍門石窟最高的石雕,傳說是武則天想當皇帝,讓人們照著她的樣子雕刻的,菩薩眉毛彎彎,兩眼含笑俯視,讓人覺得很和藹可親。在它兩邊,各有一座咱們常見的觀音菩薩。

  龍門石窟建于隋唐時代,石佛大的17.5米,最小的只有2厘米,他們大小不一,形態各異。代表了我國古代勞動人民的智慧和才干,是我國寶貴的歷史遺產,可惜因為人們的無知,石窟破壞嚴重,是世界文化的一大損失。

六年級日記 篇4

  這一學期既要上課又要聽課,還有繁重的科研任務,忙得不亦樂呼。清明節回了一趟老家上墳,回來后總想到郊區放松一下。綠城廣場散步間,突然發現一種我特別喜歡的風箏,毫不猶豫買下 ,準備第二天到郊區放風箏。

  小時候,我是個特別好奇的孩子。看到風箏的圖片,就想試著自己制作。在那個以階級斗爭為綱的年代,已經好多年沒人扎風箏、放風箏了。隨與鄰居小伙伴一起打聽,有個“四類”分子(批斗 對象)會扎風箏,就找到他。當時也沒什么顧及,就想實現飛天的夢想。扎風箏需要竹條,就把自家正用的竹門簾給抽了幾條。記得很清,當時的風箏是三個竹圈然后糊上黑牛皮紙完成的,把媽媽制作 鞋底的粗線拿來當做風箏線。三個人在麥地里不停地跑啊,放了好幾天也沒有放起來,風箏只升到電線桿那么高。雖然風箏沒有放起來,但留下了童年美好的回憶。

  今天這個老鷹風箏制作得非常精美,很容易組裝與拆裝。我與妻子坐公交車到了南郊,找到一個大坑的邊上,抓把沙子試了試風,沒用一會兒風箏就飛上了藍天,遙控著高空的風箏,邊與妻子聊 天嗑著瓜子,很是開心。妻子也想放一把,隨收起再放,非常順利升空,妻自豪地說“我也會放風箏了!”。

  生活就是這樣,幸福大多來自于平淡,兩元錢公交外加一個風箏可以給你帶來無窮的樂趣。

六年級日記 篇5

  時光如白駒過隙,一騎絕塵,轉眼間,便到了最后一場考試——畢業考。

  窗外漆黑一片,黑云翻滾著,直壓我的胸口,電閃雷鳴,不時就將下雨。窗內,同學們屏息凝神,等待著老師宣布考試的開始。突然,一道聲音劃破了原本的安靜:“同學們,開始考試了。”胡老師說道。大家莊重的低下頭,奮筆疾書了起來。

  教室內十分寂靜,隱約聽見筆尖摩挲著紙張發出的沙沙聲,大家都顯得十分凝重,空氣仿佛在教師凝固了,也不知大家都在想什么。

  終于,是將最后一道題做完了,本來,我會高興的手舞足蹈亦或是轉轉筆,讓別人明白我做完了,且還沒用到一半的時間,可是怎么也高興不起來,或是天太悶了,反正是不自在。

  臨近下課了,老師便一直在同學座位周圍徘徊,看看是不是寫了名字。那腳步聲聽起來確實分外的聒噪。

  那該來的還是來了,老師高喊一聲:“停筆,收卷!”我終于明白了這樣煩躁的原因,心蕩漾著,久久不能平靜。這該來的啊,還是來了。

  天空一道閃電劃過,我的心也亦是如此,但也有了一些豁達和前所未有的開朗、樂觀。我想,這最后一場考也只是化作了記憶的碎片,哪時想起,再哪時整理吧,有些東西,只有失去了,我們才能懂得珍惜。再見了,小學,我畢業了。

六年級日記 篇6

  20xx年11月14日星期一天氣:晴

  這個暑假,我去上海科技館玩了一通。其中,在視聽樂園里的“全息音響”讓我感觸最深。

  從外面看,這只是個普普通通的房子,沒什么特別的地方,我毫不猶豫地隨著眾人魚貫而入。沒想到一進去里面卻大有名堂:墻壁上裝飾著一幅幅全息壁畫。面向門入口處的墻上畫著一幅逼真的看不見盡頭的臺階。房子里擺放著一張古老的桌子,桌子上是一盞昏暗的油燈,桌子四周圍著幾張木制的17世紀的椅子。我說了句話:“還挺有氣氛的嗎!”沒想到話一出口,整間房子都回蕩著“氣氛的嗎……的嗎……”那令人毛骨悚然的回音,把這間看似普普通通的房子刻畫成了一個十足的“鬼”屋。

  我背對著那恐怖的臺階坐下,戴上耳機。突然,那盞昏暗的油燈滅了,我身后傳來一陣慢悠悠的腳步聲“篤篤篤……”好像一步步踩在我的心臟上,接下來是拿杯子倒水聲,盡管這些聲音很常見,但在這種陰森森的環境下還是令人心驚膽戰。我耳邊清晰地傳來一個聲音:“請——喝——茶——。”媽呀!!!我馬上捂住了眼睛,準備拿掉那可惡的耳機,可是我全身僵硬,已無法動彈,我總感覺那倒茶的“鬼”隨時會襲擊我,我只能靜靜地聽著,任由他們擺布。那倒茶“鬼”的腳步聲又在我耳邊響起,又傳來“呼——呼——”的暴風雨聲,“哐啷啷”的窗戶碎裂聲,一陣嘈雜之后,終于平靜了下來。我還以為結束了,剛想站起來時,又有許許多多的“小鬼”嚎叫聲在我的四面八方響起:“嘻嘻嘻——嘿嘿嘿——哈哈哈——”我怕,我不敢動,怕他們隨時都要捉弄我,就在這千鈞一發的時刻,我的身體好像被碰撞了一下。我無法呼吸,恐懼讓我喪失了語言功能。那倒茶鬼的聲音又響起:“好了——把燈點上吧——”桌上的油燈亮了,四周又恢復了平靜。這時,響起一個人的聲音:“好了,可以出來了!”

  總算結束了!我拋下耳機沖了出去,發現自己已經是一身冷汗。“呵呵,現在的科學還真是發達,能把我嚇成這個樣子也太厲害了!”

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