我的日記

時(shí)間：2021-03-20 10:53:52 日記我要投稿

我的日記范文集合7篇

　　一天即將完結(jié)，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的我的日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的日記范文集合7篇

我的日記篇1

　　我的奶奶今年馬上就要60歲了，但是她還是那么的精神矍鑠，和藹慈祥。我從幼兒園開始一直到現(xiàn)在都是奶奶來接送我上下學(xué)，無論是嚴(yán)寒酷暑，還是烈日炎炎都風(fēng)雨無阻。

　　奶奶的愛好也有許多，她特別喜歡邊看電視邊為我織毛衣……。

　　在我生病的時(shí)候她都會(huì)通宵達(dá)旦地陪伴我，護(hù)理我，她自己眼睛則是熬得通通紅的。奶奶燒的菜也是那么好吃，無論是什么調(diào)料都加的很適量，燒出來的菜自然就很好吃。

　　無論是在學(xué)習(xí)方面還是在生活方面，奶奶對(duì)我的關(guān)心都是那么體貼周到，無微不至。我還記得有一次在做作業(yè)的時(shí)候因?yàn)槲业淖瞬缓茫趶N房間的奶奶像是有“千里眼”一樣，立刻提醒我端正坐姿。

　　我想，奶奶這么盡心地管我，也是為了我的成長(zhǎng)和前途。奶奶如此嘔心瀝血，我以后長(zhǎng)大了，一定要孝順和報(bào)答她。

我的日記篇2

　　我有一個(gè)妹妹，她的名字叫妞妞。

　　她圓圓的臉鑲嵌著兩顆寶石般的眼睛，一個(gè)高梁鼻和一張櫻桃小嘴，可愛極了。

　　有一天，她來我家玩，那個(gè)時(shí)候是中午，我正在睡覺，等我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的鞋子不見了，就大聲喊:"是誰把我的鞋子穿走了!"妹妹連忙走過來，說:"是我把你的鞋子穿了，我穿的得你的鞋子，難道你就穿不得我的鞋子嗎?"她這一句話使我哭笑不得。

　　還有一次，我在做功課;媽媽在做飯;爸爸在工作;妹妹在看電視。剛好也是中午，忽然按到了"午間新聞"，她不認(rèn)識(shí)這個(gè)"午"字，就大喊了"牛間新聞"，笑得我們彎了腰。

　　這就是我的妹妹。

　　我愛我的妹妹。

我的日記篇3

　　成長(zhǎng)的過程非常痛苦，然而這份痛苦卻又伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂，讓人度過了一年又一年的歲月…

　　都說長(zhǎng)大了成年了，是不是該有個(gè)大人的樣子，我想說真正的大人是個(gè)什么樣！？原本內(nèi)心留一份童趣是一件快樂的事，也是一份干凈的“小屋”，從未被染過，是好是壞，那里都是那么敞亮。

　　陌生的時(shí)候，我們偽裝成別人看不透的樣子，以為那份表象就是真正的自己。熟悉的時(shí)候，我們盡力做好對(duì)方喜歡的樣子，以為那份形象原來這才是真正的自己，不分彼此的時(shí)候，我們努力再努力做到對(duì)方想要的樣子，以為那樣對(duì)方才會(huì)離我們不棄，之前的那個(gè)自己其實(shí)不是他(她)想要的！努力改變最終比陌生還要不熟悉。

　　我想把內(nèi)心那僅有的一份童趣帶給你，讓自己偶爾也能跟小孩子一樣無憂無慮的綻放陽光般的天真，你能體會(huì)并允許該有多好！是否這樣的誰就不會(huì)顯得太大人？我想大人也有童趣，而這份童趣不是小孩兒身上的不解之謎，卻是那讓人能夠看的懂的樂趣，你能體會(huì)并允許該有多好！

　　今晚特別累，心里很苦，只想在你面前撒個(gè)嬌得到你的一句安慰，不愿直接將苦悶的事說給你聽，只想用這樣的方式迎取你的注意。你的第一句話真心讓人震驚，可能這就不是所謂的心心相惜，心有靈犀或許也是你我偶爾的巧合！沒等你說完話，心里已是淚水之池一般激流勇進(jìn)，蕩漾到眼睛酸酸的，心中更是酸酸的，時(shí)而還有寒氣進(jìn)入心房一樣。

　　好想穿越到同古代，用毒酒把你毒死，今生今世，你死了依然都不是任何人的人。我不能擁有你，那也沒有誰會(huì)真正享有你，你不在了，整個(gè)“天下”也就太平了。

　　別人為了一片森林放棄一棵樹，在我看來，經(jīng)營好自己的那一顆樹才是王道。一片森林得有多少顆樹？自己眼前的樹都弄不好，何來的一片森林！！！

　　晚安。

我的日記篇4

　　今天是這個(gè)寒假的最后一天，習(xí)作讓我們寫一篇自己在寒假收獲了什么，我就來寫一寫吧！想知道就接著往下看吧！

　　在放假后的第二個(gè)周末，我閑著無聊，在家里逛來逛去。母親見我無事可做，就讓我?guī)退習(xí)浚恋匕濉０。∥疫@不是自找苦吃嗎？可想想，反正閑著也是閑著，幫母親做點(diǎn)家務(wù)也沒什么不好的。

　　我便提著半桶水來到書房，我擰干布，開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來。我雙手扶著書桌，緩緩地站了起來，沒想到打掃衛(wèi)生這么不簡(jiǎn)單。

　　正好，母親這是過來了，看到我的這幅模樣，笑了笑，便對(duì)我說：“應(yīng)該這樣，說著母親彎下腰，將抹布浸在水中用手上下搓，擰干布。”就這樣學(xué)著母親從前向后地擦。用不了幾分鐘，書房就變得干凈了。

　　在平時(shí)，我總是忙于補(bǔ)習(xí)功課，忙于上課，根本抽不出時(shí)間來幫父母做家務(wù)，只有在這個(gè)寒假里才有空幫母親做家務(wù)。這也可以算是寒假里最大的收獲。大家知道我的收獲是什么了嗎？

我的日記篇5

　　早上吃早飯時(shí)，黃跟我們說，今天去趕集。我超級(jí)興奮，眼前立刻出現(xiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景：我和小齊東看看西看看，掂量個(gè)摸下那個(gè)，然后幸福的抱著一大堆便宜貨走在回家的路上，背景是喧鬧的人群。于是我就滿心期待的去了，結(jié)果.....人少的可憐，黃說是因?yàn)樘缌耍蠹叶紱]出來，只好轉(zhuǎn)了一下，買了點(diǎn)水果回去吃，呵。吃的很飽，大家一致認(rèn)為不用做中飯了，我就竊喜。

　　剛剛吃了瓶八寶粥，酸奶，桃子。竟然沒有味覺了，可憐.....之前停了一會(huì)電，我們還以為是電風(fēng)扇壞了，搞起很絕望，沒盼頭了，雖然我反正吹不得，但會(huì)覺得什么倒霉的事都叫我碰上了。

　　我發(fā)現(xiàn)衣服汗?jié)竦牡胤胶透傻牡胤浇唤犹幠抢镉邪装椎臇|西，不知道是鹽析還是發(fā)霉了。

　　我和小齊躺在一起，想到明天就是最后一天了，后天就回四中了，立刻覺得日子過的不留痕跡，一百年，一千年，也都這樣過了吧，常常想起戴璐說的那句話：這日子過的時(shí)候漫長(zhǎng)，回想起來過的很快。黃，她妹妹，她父母，等等.....都是我生命中極為短暫的過客啊。巴望著快點(diǎn)回家，可想想，這樣的經(jīng)歷人生中還會(huì)有幾次呢？盡管是痛苦的`，可似乎也彌足珍貴，還有這房子，恐怕以后再來找，也找不到了吧，這是一筆寶貴的財(cái)富啊，若是任何事物都能究其本質(zhì)來看，都是值得珍惜的吧，這畢竟都發(fā)生在有限的生命這個(gè)大背景下。韶華易逝，言時(shí)恨晚。我們就在幾點(diǎn)之間來回游走，直到終結(jié)在某復(fù)雜交錯(cuò)的精神點(diǎn)上。

　　晚上竟然兩個(gè)菜都是豆腐，一個(gè)炒一個(gè)煮。經(jīng)典。

我的日記篇6

　　到了年貨街我看到那里有很多人在購買新年所需要的東西，媽媽告訴我：「這里是高雄市三鳳中街，它和臺(tái)北的迪化街都相當(dāng)有名，這里的年貨只有在新年的前后幾個(gè)禮拜才會(huì)開始販賣，而這里在賣的東西大部分都比較新奇，賣的東西琳瑯滿目，五花八門，例如：香菇，臘肉，肉乾，春聯(lián)……等應(yīng)景物品，說也說不完。」等媽媽一說完，我就開始東張西望看著攤位上賣的物品和食品，其中我看到最特別的就是有人在賣整串的葡萄乾還有紫色的花生，很新奇吧！當(dāng)然，還有新年絕對(duì)少不了的東西，那就是糖果了，那里的糖果有好多好多種口味呢！就在開心的逛著這熱鬧的年貨大街途中，忽然「咚！咚！鏘！」的鑼鼓聲吸引了我的注意，走近一看原來是舞龍舞獅，媽媽說：「這舞龍舞獅跟平常不一樣，敲鑼打鼓，好不熱鬧，店家們?yōu)榱擞憘€(gè)吉利，讓生意興隆，就包了個(gè)大紅包給這些辛苦的舞龍舞獅們。」聽了媽媽的解說后，我又更了解新年的有趣文化。

　　我們又逛了一會(huì)兒就依依不舍的離開三鳳中街。經(jīng)過這一次親自體驗(yàn)?zāi)曦洿蠼值慕?jīng)驗(yàn)，再加上媽媽的解說，我更加能明白新年對(duì)我們的意義，這次逛街真是一舉兩得，受益良多。

我的日記篇7

　　在我的印像里,我見過的最幽默的老師就是上學(xué)期星期六星期天都我們寫作文的六年級(jí)語文龔老師,他個(gè)子不高,臉有點(diǎn)圓.

　　第一次見到龔老師以為他很兇,自從給我們上了節(jié)魔術(shù)課以后,我才知道他十分幽默,而且從來不打?qū)W生.

　　第一次星期六上作文課時(shí),他讓我們寫的第一篇作文就是殺死老鼠的N種方法,上課時(shí)他的語氣和動(dòng)作把我們肚子都笑痛了.

　　每次上作文課龔老師都要給我們講幾個(gè)好笑的謎語,比如一次,老師讓我們猜一個(gè)喝醉灑的人站在樹旁打一動(dòng)物,答案是"兔",又來了一個(gè)喝醉酒的人也站在樹旁,還是打一動(dòng)物,答案竟然是"野兔",一次猜完謎語后,老師就要我們玩搶板凳的游戲,贏了的就獎(jiǎng)一個(gè)本子.我們即高興又吃驚,怎么作文課竟讓我們玩游戲呢?玩完后,老師才讓我們寫一篇作就是"搶板凳".

　　原來,龔老師是為了讓我們體會(huì)玩的過程寫出更好的作文.

　　這就是我們的龔老師.

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