精選六年級日記匯編6篇
忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，不如趁現在好好寫一篇日記。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的六年級日記6篇，歡迎大家分享。
六年級日記 篇1
這個周末，爸媽帶我到吾悅廣場玩。剛到通往廣場的橋上時，便看到不計其數的車輛排成了一條長龍，陸陸續續地進入廣場。
走進廣場，只見娃娃機如同那些車輛排著長隊，里面的娃娃顏色各異，令人目不暇接。我的腳也被勾住了，趕緊換了十個游戲幣，迫不及待地投入娃娃機中。
開始抓娃娃了，我操縱著搖桿，讓鐵爪子對著一個娃娃的頭，按下按鈕，爪子抓起了娃娃，徐徐上升。可到頂頭時，爪子劇烈搖晃了一下，松開了，娃娃掉了回去。可我還是不死心，繼續嘗試，一次，二次，三次……還是同樣的結果，我狠狠地瞪了娃娃機一眼，連吃掉它的心都有了。
我決定再嘗試一次，這次我冷靜下來，把爪子移到一個臨近掉落處的小牛娃娃頭上，看著爪子慢慢夾起它，“砰”，這回可不是掉在別處，真是不枉費我的一片苦心啊，終于抓到了一頭“牛”。
再往前走，我們被一場精彩的魔術表演所吸引。廣場中央的舞臺上，站著一個白皮膚、大鼻子、黃頭發、高個子的外國人，身上穿著黑衣服，渾身充滿了濃濃的神秘感。他掏出了一個黑色的袋子，把袋子拉直，讓大家看看里面有沒有東西，忽然“啪”地打了個響指，好像在表示見證奇跡的時刻到了，然后慢慢地把手伸進黑口袋里，竟然從中拿出一只雪白的鴿子，真是一場精彩的魔術！
六年級日記 篇2
就在幾秒之前，天還是湛藍的，可到了現在，已經變得灰沉沉的，絲毫沒有生機，連白云都是如此。之前雪白雪白的云，已變成了眼前的黑乎乎的烏云，像把墨水打翻了一樣，迅速地朝我們這邊蔓延過來。
忽然，天空中劃過一道雷電，可過了一兩秒，還沒有聲音傳出，誰知下一秒“砰”的一聲悶雷，硬生生把正在熟睡中的我吵醒了，嚇得坐了起來，要知道，能把我吵醒的雷聲可不多呢！
雨滴雜亂無序的落在玻璃窗上，噼里啪啦的，那聲音很大。我不敢把手伸出去接，有點害怕它們把我的手打“疼”
此時的樹木被雨點打的發出“沙沙”的聲響，仿佛隨時都有可能倒下來一樣。
平時連把車開到對面都很困難的.街道上，在此時卻看不到一輛車，有的只是一條淺淺的“河流”。
這場“夏天的雨”下的雖然不久，可那下的陣勢卻望而生畏，可經歷過這場風雨的植物，看起來是如此的清新，翠綠。花看起來還有幾分妖艷呢！
這就是夏天的雨，一個調皮的孩子，但無論他怎樣調皮，人們都是十分的喜歡他，并不討厭他。
夏雨過后，還有可能會出現彩虹呢！
六年級日記 篇3
我們現在五點半放學，如果九點睡覺地話，再把吃飯的時間去掉，共有兩小時班的時間供我們寫作業、做其他事。
首先，我會用半小時的時間寫作業，如果作業太多，會用一小時時間。這樣，就會有兩小時到一小時半的時間，可以自由使用。我會用這些時間來閱讀、玩耍及休息眼睛，緩解疲勞。
一次在家時，我吃完飯，開始寫作業。剛開始，我精神抖擻，充滿斗志。可寫了十幾分鐘，我的腦子就不好使了，昏昏欲睡，我迷糊起來了。過了一會兒，就睡著了。當我再次醒來時，一看表，居然已經八點！我急忙開始補，寫完作業時，都八點半了。我已平生最快速度，開始洗臉、刷牙。刷牙用了三分鐘，其他都是一分鐘。即使如此，我睡覺時，也已九點多了。
我們一定學會合理安排時間，否則只會讓它白白溜走。
六年級日記 篇4
20xx年11月11日 星期五 天氣：晴
我常這樣想，人與人為什么那么不一樣呢？有人精細，有人魯莽；有人文雅，有人粗野；有人樂觀，有人憂愁；有人思維活躍，有人頭腦僵化；有人奮斗不息，有人碌碌無為……難道這世界上本來就是一對對反義詞構成的？難道這竟是無意。
帶著疑問，帶著思索，我正在搜尋答案。
驕傲和自信在有些人的“字典”里常常是一對同義詞，其實，它們的含義是不相同的。驕傲是自以為了不起，看不起別人，而自信卻是相信自己。依我看，這又是一對反義詞。
在生活中，常常會發生這機關報事情，有些聰明的人說自己愚笨，有才干的人說自己無能，學識淵博的人說自己淺陋。在他們身上，有著一種傳統的“美德”——謙虛。但是在這不敢自我肯定，自我表現的背后，卻隱藏著不被人發現的驕傲。
我曾聽過鄧麗君的一首歌：“高山青，溪水長，阿里山的姑娘誰最漂亮，就我鄧麗君漂亮。……”鄧麗君這種自我肯定，使人看到的是勇氣，是直率，是自信。
自信是對自己的能力，才干正確的估計，既不高看，也不低估自己。自信和才干是分不開的，有這樣的修養，才有這樣的自信。至于驕傲，也許，它已經在我如此般的思索中露出了面目。
自信是勇氣，直率的表現，它和驕傲永遠不能劃等號。
六年級日記 篇5
今天真的是糟透了，涼顏給我打電話的時候被我媽發現了，我媽把手機奪過去，對涼顏說：“佳怡，真的是很抱歉，她沒寫完作業，所以沒法去了。”
只聽見電話那邊傳來涼顏的聲音：“沒關系的阿姨，可以下次再去，那麻煩您讓她快點寫作業。”
“好的。”
然后我媽就把電話掛了，轉過身來對我說：“佳怡說讓你快點寫作業，你每次都拖拖拉拉的，作業一點也不寫，你給我說說你到底想干什么？你看看身邊的朋友們，哪一個不比你學習好，這次期中要再考不好，手機和筆記本全部沒收，以后在家給我好好復習，哪里也不能去。”
說完把房門用力一甩就走了，我難過的趴在床上哭，真是的，學習不好也不是我的錯啊，看來要找涼顏和初晴給我補習了。
六年級日記 篇6
在一個秋高氣爽的周末，我邁著輕盈的步伐，跟隨秋姑娘來到了公園。
走進公園，首先映入眼簾的便是一個大草坪。一大片的草脫去綠裝，等待來年“春風吹又生”。路的兩邊樹木早已披上了金裝，秋姑娘不經意地拂袖一揮，落葉就像蝴蝶一樣翩翩起舞，給大地鋪蓋了一層黃地毯，不時地被人撿去做標本。路邊的花壇里，一陣芳香撲鼻而來，原來是五顏六色的菊花競相開放，真是美不勝收！
蔚藍的天空上，各色各樣的風箏你追我逐，爭奇斗艷。可愛的“喜羊羊”在歡快地奔跑，雄偉的“老鷹”在自由飛翔，我也不甘示弱，連忙拿出我的“燕子”。我讓爸爸托起風箏，我一邊快速跑向前方，一邊釋放手中的線。“燕子”蠢蠢欲動，在空中左右搖擺起來，眼看就要飛了起來，卻一個跟頭栽了下來。不知所措的我連忙向爸爸求助，在爸爸的指導下，我明白了是因為我把風向搞錯了。第二次，我迎著風把風箏往上一送，就趕緊向前跑，這回燕子終于飛上了天。我樂得又蹦又跳，把線放得越來越長，“燕子”越飛越高，漸漸高過別的風箏。
正當我得意洋洋時，風向突然變了，風箏在空中掙扎了一下，便一個跟頭栽到了地上。我慌了神，手忙腳亂地收回了線。在我整理混亂的線團時，爸爸走過來告訴我，因為我太好勝了，所以只顧著放線，沒有在風大的時候收線，才讓風箏掉了下來。這回，我吸取了教訓，更加小心翼翼地收放線，“燕子”盡情地享受著展翅高飛的快樂，我也享受著成功的喜悅……
我興奮地轉過頭去，正要感謝爸爸的幫助，卻發現爸爸正站在我身后，帶著欣喜的目光注視著我，仿佛我就是那在湛藍的天空中飛翔的風箏，載著他的希望，正越飛越高。
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