圣誕節日記（精選9篇）
一天即將過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候靜下心來好好寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的圣誕節日記（精選9篇），希望能夠幫助到大家。
圣誕節日記1
圣誕節快到了，我和媽媽都很興奮，想把家里的圣誕樹裝扮得漂亮一點。星期天早上天氣很冷，本來我想睡懶覺的，媽媽一說要裝扮圣誕樹，我就從被窩里跳了出來。
爸爸從儲藏室里拿出圣誕樹。媽媽讓我把圣誕樹放在陽臺上，她自己去把昨天買的一大袋裝飾的東西搬了過來。我們先整理圣誕樹的枝條，因為放在儲藏室太久了，圣誕樹的枝條都變歪了。
整理好枝條，媽媽把彩燈一圈一圈地繞上去。我把一片小雪花掛在樹上，又把另一片小雪花也掛上去，還掛上了一個圣誕老人和圣誕小鹿。我讓媽媽在樹上掛了一個大鼓和一個小鈴鐺。媽媽叫我把閃光條的包裝紙撕開，這時，媽媽突然叫起來，“唉呀，我們買錯了，這是一束做好的，不是用來繞的。”怎么辦呢？媽媽想了一會兒說：“我有主意啦。”媽媽把泡沫拆開，把閃光條一根一根地使勁拉出來，再把閃光條繞在樹上，我也幫著一起繞。繞好后，媽媽和我決定試一下彩燈亮不亮。
媽媽剛把插頭往插座上插，忽然“啪”的一聲響，我和媽媽都嚇了一跳，彩燈的插頭歪了，插頭上塑料也掉了。媽媽說：“太危險了，以后你在家可不能自己插。”媽媽小心地又試了一次，這次果然行了，彩燈亮了起來，我“哇”的一聲叫了起來，媽媽問我怎么了，我說：“我從來沒有想到，我們家的圣誕樹會有這么漂亮！”我和媽媽看著圣誕樹，“格格格”地笑了。
圣誕節日記2
今天放學爸爸就代我去參加圣誕節聯歡晚會。我們終于到達了地點，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來：“Marry Christmas to you!”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越沒勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個小朋友像你一樣，跑來跑去？”“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了。
”我撅著嘴慢慢地說到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上。”一聽這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時，一位長長的胡子，白發蒼蒼的老人，背著一個大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學習。”
我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。今天是圣誕節，我祝全班同學和所有的老師圣誕節快樂，睡個好覺，我祝大家在以后的日子里開心長久。
圣誕節日記3
12月xx日是圣誕節，媽媽告訴我：圣誕節不是中國傳統的節日，它是西方國家一年中最盛大的一個節日，相當于我們國家的春節。
現在我們國家的圣誕節很隆重。圣誕節前幾天，走到大街上，每個角落都讓人感受到過節的氣氛。大多數的商場都擺著圣誕樹面帶微笑的圣誕老人，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛慢了一個個小鈴鐺，只要輕輕一碰，就會發出丁零當啷動聽的音樂，各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星，又像五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了。
晚上，我時不時望著窗外，外面竟下起了陣雪，她是那么的輕盈，悠閑地從天上飄落下來。我一邊欣賞雪景，心里一邊想：雪的生命這樣短暫，但她們無怨無悔，讓別人不停地欣賞自己。她們所給我們的不只是美麗，更是一種奉獻的精神！這場雪，讓圣誕節更加有氣氛了，這使我更加喜歡這個白色的圣誕節了。
圣誕節日記4
今天是圣誕節，老師在昨天(平安夜)告訴我們：“圣誕節可以帶禮物來學校，可以交換禮物，還可以去別班送禮物。”早讀課，我們全班嘰嘰喳喳地討論著圣誕禮物該送誰，誰送我圣誕禮物這兩門事，我和媽媽在昨天都商量好了這門事，送蔣昊乘兩個蘋果，葉老師一張賀卡，賀卡啊，已經準備好了。
一來，我就跳過去把禮物給了蔣昊乘，對她說：“給你，我的禮物你準備好了沒?”她說：“嗯，準備好了，給。”我一看，原來是一包喜糖，我毫不猶豫地交換了。過了一會兒，葉老師來了，大家爭著給葉老師送禮物，擠得水泄不通，我好不容易才擠到講臺前，遞給了老師這張賀卡，老師夸我賀卡做得非常好。老師收到的禮物可真多，有蘋果、有圣誕老人，還有許多賀卡。老師讓大家坐下，對大家說：“謝謝你們的好意，我都心領了，我也沒有帶特別的禮物，就買了棒棒糖，希望我的好意你們也能心領。”大家搶著拿棒棒糖，吃起來都比原來的甜，可能是因為老師送的吧!我們還繼續交換禮物、表演、唱歌……。
上課鈴一響，同學們跑回自己的位置，大家聽著老師講課，沒有一個人開小差，就連高楚迅也沒有打斷老師的講課，我想今天是最有意義的一天。
圣誕節日記5
今天是12月xx日，圣誕節，沒有下雪，外面很冷，但我和班上其他同學一樣心情特別激動，也特別高興，心里熱乎乎的，因為我們班今天過圣誕了，“圣誕老人”給我們每位同學送了我最愛吃的蛋糕和糖果，最讓心愛的是糖果是用漂亮小紅鞋包裝的，上面還有張老師和周老師給我寫的心愿卡。
到家一見到爸爸，我就拿著禮物給爸爸看，說“我們今天過圣誕節了！”我還拿著小紅鞋往自己腳上穿，沒穿上，于是爸爸和我都笑了。
前幾天，老師說我們班有個圣誕PARTY，我問過爸爸“圣誕party”是什么意思，爸爸說“party”是我們在學英語中一個單詞的發音，中文是“聚會”的意思，“圣誕party”就是為圣誕節而組織的一個聚會活動。爸爸還講了過圣誕節的一些事。聽爸爸這一說，我更是期待圣誕這一天了。
今天，我又問爸爸：“我們班今天過圣誕節，圣誕老人是一個家長扮的，糖果好像也是在超市買的，有沒有真的圣誕老人？”“有，真的圣誕老人這一天他太忙了，要給全世界的小朋友送禮物，不可能個個他親自來送，所以他讓別人代替他送你們禮物。”爸爸說。
圣誕節日記6
今天是12月xx日，我盼望已久的圣誕節終于到了。
今天的圣誕節，我的媽媽帶我到東風廣場去玩。我們一邊散步一邊看，路上每個商店的門口都站著一位圣誕老人，因為他們為了做生意，不斷向經過的小朋友發放小禮物。我和媽媽都拿到了禮物，我拿到禮物后愛不釋手，當我們要離開商店時我和圣誕老人握了手。到了東風廣場以后，看到廣場上到處都是五彩繽紛的圣誕樹。
廣場上人山人海，水泄不通，到處有過節的熱鬧氣氛。人們都戴著圣誕帽，有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑，有的在溜冰、有的在跳蹦蹦床、還有的在玩釣魚。
廣場旁邊有買燒烤的，我和媽媽買了許多燒烤，又香又甜的燒烤真好吃！今天的圣誕節真難忘！
圣誕節日記7
在柳絮飄飛的季節，看楊柳抽芽，望小草探頭，嫩嫩的，綠綠的。路過食堂，隔壁垂柳彎著腰，紛紛擾擾的柳絮如雪花般漫天飄舞，一時間整個校園蒙上了夢幻的色彩，由此時此景，恍若曾想，飄雪的季節是十二月，十二月份是屬于圣誕節的，浪漫迷人的冬日街景，艷光四射的圣誕彩燈，激情澎湃的歌舞狂歡，璀璨迷幻的焰火煙花…..圣誕節不過是365天中的平凡的一天，但是同樣的一天，用不同的心情去理解就會換來不同的心境。
記憶猶新的是去年的圣誕節，那個我們全班一起過的.圣誕。夜寧靜謐，霓虹燈昏，窗外的天，黑得出奇，窗內的燈，亮的出奇。剛走到教室的門前，一陣陣驚喜的歡呼聲，就傳到了我的耳畔，教室內，燈火通明；教室外，黑黝黝一片。一百多人的教室，到處都是人頭的攢動。狂燥的音樂震耳欲聾，脹痛了我的耳膜，一首首歌曲，一支支舞蹈，所有人都在用心傳遞快樂，尤記得當時像《我的歌聲里》、《寓言》、《斷點》、《斷橋殘雪》等歌曲給大家留下了深刻的印象，一首班主任姚老師與同學合唱的《兄弟》將晚會推向了高潮，一曲熱舞《江南style》更是錦上添花，晚會的氣氛熱鬧而輕松。隱隱約約的欣喜，我們是一個團結向上的集體。圣誕節，美好的節日，漫天的許愿燈，寄托著我們新年的期望。秉燭夜游，不是個人的快樂，是一群人的快樂，是一個集體的快樂。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。是一種張揚，是一種敏銳，是一種持續的陶醉，是理智的狂熱。我們是新一代的領潮人，追夢，我們在路上。圣誕節的回憶，遲到的日記，謹以此記錄我們曾經的快樂與欣喜、以及我們積極樂觀的生活。
圣誕節日記8
今天是12月xx日，是一年一度的圣誕節。我們學校舉行“互贈禮物活動”和“淘書樂活動”那時，同學們都三個一伙，三兩個一群的聚在一起開心得說笑。現在我們一起看一看那此熱鬧的場面吧!
上午是“互贈禮物”的環節。同學從調皮的小孩變成了“圣誕老人”。笑呵呵地給大家分放禮物。別看大家平時都吵吵鬧鬧。可是，大家的心里的友誼卻沒有因為一次次的爭吵而變得不堪一擊，反而變得堅固如石。別看大家平時動不動就吹胡子瞪眼。可是我們的四(6)班永遠是一個親密無間的大家庭，大集體。不信你看，連大家都不想跟他在一起的高楚迅也收到了多好多好禮物。
下午，是“淘書樂”活動。同學們帶著錢和書直大操場。大家將帶來的書鋪在地上。開始大聲叫賣起來。一時間，我耳朵里全時討價還價的聲音。我買了一本《漫客星期天》、《偷星九月天》、《瀑笑校園》、《阿哀》。最后還在趙容姐姐那里習買了一張大大的海報。
開心的一天結束了。這一天的收獲可真大，不僅讓我看見了同學們深厚的友誼，還讓我學到了知識。希望明年的今天學校還能夠舉辦這么好的活動。
圣誕節日記9
最近一下課，大家就聚在一起，嘰嘰喳喳的說個不停，討論著圣誕節要辦什么活動。
上星期老師說要辦個圣誕派對，要 我們想想可以辦什么活動。這星期一老師交代了我們一個作業，就是要剪雪花。一開始大家都沒興趣，不過老師一說：“要認真做喔！這是要布置圣誕派對用的。” 聽完這句話的每個人，眼睛全都閃爍著光芒，下定決心要用心的去迎接這個派對。
隔天，每個人都帶來自己的雪花，這回老師也忙得團團轉，她先去借 布置圣誕節的圖片，再跟我們討論要怎么做。我們分成了兩組，一組布置教室的窗戶、墻壁，另一組要使用空紙盒包上包裝紙裝飾圣誕樹，而我正是裝飾圣誕樹的那 一組。我們開始挑選包裝紙及緞帶，認真思考著如何包出最棒的樣子。決定后，大家就開始動作，有些人拿起剪刀咔嚓咔嚓的剪著包裝紙，有些人拿著尺測量長度， 而有些人則拿膠帶把包裝紙和緞帶黏合。而圣誕樹則以老師帶來的材料為主，各自用不同的小飾品裝飾。
一步步的布置完后，我們得開始準備當天的表 演節目，因此老師利用班會的時間讓我們討論。我和兩個好朋友柏霓、燦懌，早已決定要一組，我提議我們去當主持人好了。我們鼓起勇氣詢問老師，老師說： “當然可以呀！而且交給你們我很放心呢！”我們聽完后樂壞了，決定讓怕生的柏霓去“趕鴨子”，也就是盯緊大家的進度趕人上臺；而我和燦懌就上臺天花亂墜負 責逗大家開心。我和她每天練習對白，希望當天能表現得很好。
現在，每天下課時，練舞的練舞、練唱的練唱、演戲的演戲，大家都忙著練習，熱切期待圣誕節派對的到來。
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