- 描寫心情日記 推薦度：
- 描寫心情的日記 推薦度：
- 描寫心情的日記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
描寫心情日記（通用19篇）
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。日記怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的描寫心情日記，希望能夠幫助到大家。
描寫心情日記 1
今年夏末就在時(shí)斷時(shí)續(xù)的雨天中過(guò)去了，也不怎么感覺(jué)熱了。
今天早上在下雨，開(kāi)學(xué)式也因此沒(méi)能舉行。但四周的這一切：這些新的老師，新的同學(xué)，已經(jīng)讓我們感受到了新的開(kāi)始。
我們的語(yǔ)文老師換了，數(shù)學(xué)老師換了，英語(yǔ)老師也換了（語(yǔ)文老師是從外校來(lái)的。數(shù)學(xué)老師是上年級(jí)時(shí)教過(guò)五年級(jí)的。英語(yǔ)老師換了一個(gè)很年輕的老師）。這些帶給我們的只有兩個(gè)字：陌生。
今天下午我們馬上就要迎來(lái)本年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì)了，所以放學(xué)比平時(shí)早一點(diǎn)兒。我們排著整齊的隊(duì)伍走到校門口，一位保安叔叔看見(jiàn)了我，把兩包包裹塞在我手里，可是我覺(jué)得自己并沒(méi)有像第一次收到包裹那樣興趣到極致，我覺(jué)得可能是習(xí)慣了吧，因?yàn)槲医?jīng)常收到包裹的。不過(guò)我還是挺高興的，一直在掂量著手里的東西是什么？
太陽(yáng)公公金燦燦的.鑲在天邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望著我們，微微地笑著。我和一個(gè)同學(xué)一起走著回家，看見(jiàn)媽媽正從前面走過(guò)來(lái)。哈！我高興地朝媽媽揮揮手，媽媽看見(jiàn)我了，也笑笑地朝我揮揮手。我開(kāi)心地把手中的東西給媽媽看，媽媽也很興奮，讓我先回家去，媽媽就去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)去了。
我回家急不可待地把兩個(gè)包裹打開(kāi)看。一本是《休閑讀品·天下》雜志。里面有很多歷史故事，我非常喜歡，很大本哦，里面有很多精彩的圖片，質(zhì)量非常好，紙張很厚很滑。另一本書是《冒險(xiǎn)島數(shù)學(xué)奇遇記3》。我趕緊翻開(kāi)一看，哇，還是漫畫的呢，我像一匹餓狼，貪婪地翻看著，臉上帶著喜滋滋的笑容。
媽媽后來(lái)說(shuō)《休閑讀品·天下》雜志，是雜志社免費(fèi)贈(zèng)送的。《冒險(xiǎn)島數(shù)學(xué)奇遇記3》，是少兒博客的活動(dòng)：＃小書蟲曬書架＃ 獲得的獎(jiǎng)品。
真是好運(yùn)氣呀！太開(kāi)心了！正式上課第一天就收到驚喜了！呵呵！這兩本書我都非常喜歡咧！謝謝了！
描寫心情日記 2
今天的心情就像今天的天氣一樣糟糕，陰雨綿綿。聽(tīng)劉老師講完作業(yè)，已近17：00時(shí)。不巧的是，今天的晚留班不知為什么也早早地關(guān)了門。
我和王韻致打著傘，在操場(chǎng)上漫無(wú)目的'地走著�？墒亲叩桨肼飞希蹴嵵乱哺鴭寢尰丶伊�。雨中空曠的操場(chǎng)上，只剩下我一個(gè)人，像流浪者一樣慢悠悠地走著，腦子里一片空白。
“此時(shí)的傳達(dá)室一定是座無(wú)虛席，根本找不到空位置來(lái)……”我一邊走著，一邊想著。不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了校門口，等了好久不見(jiàn)爸爸來(lái)接我。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走，我心急了，我想去小店里打電話，可又有點(diǎn)不敢。我猶猶豫豫地在校門口溜達(dá)了好一會(huì)兒，才鼓起勇氣走進(jìn)學(xué)校對(duì)面的小店里打電話。
撥完號(hào)，聽(tīng)著爸爸的彩鈴聲，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去……我不甘心，繼續(xù)等待，直到聽(tīng)筒內(nèi)傳來(lái)“對(duì)不起，您撥打的電話暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng)，請(qǐng)稍后再撥�！蔽也糯诡^喪氣地放下聽(tīng)筒，背著沉重的書包，拖著早已被雨水達(dá)濕的腿，再次回到校門口。
這時(shí)，我的耳畔突然想起了熟悉的喇叭聲，定睛一看，爸爸來(lái)了，我就像見(jiàn)到大救星一樣，拖著疲憊的身軀上了車。
描寫心情日記 3
“精品社團(tuán)”是我校為了發(fā)展學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)而開(kāi)設(shè)的社團(tuán)活動(dòng)，其中包括英語(yǔ)社團(tuán)、合唱社團(tuán)等，這學(xué)期，我很榮幸成為“奧數(shù)精品社團(tuán)”的成員。
在“奧數(shù)精品社團(tuán)”這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我學(xué)習(xí)了“和差問(wèn)題”、“年齡問(wèn)題”等，我的數(shù)學(xué)思維能力越來(lái)越強(qiáng)�；仡櫼粚W(xué)期的學(xué)習(xí)，令我感觸最深的就是“植樹問(wèn)題”的學(xué)習(xí)了，通過(guò)學(xué)習(xí)，在老師的點(diǎn)撥下，我們總結(jié)出了這么幾個(gè)公式：兩端都種棵數(shù)＝段數(shù)＋1，只種一端棵數(shù)＝段數(shù)，兩端都不種棵數(shù)＝段數(shù)——1。哈哈，有了這幾個(gè)公式，做題可就簡(jiǎn)單多了，不僅僅生活中的`“植樹”問(wèn)題，還有“掛燈籠”、“走樓梯”、“鋸木頭”等類似的問(wèn)題都可以用這幾個(gè)公式來(lái)解決，每當(dāng)我用所學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題時(shí)，我就感到無(wú)比快樂(lè)。記得有這樣一道題：有一塊三角形草地，草地的三條邊分別長(zhǎng)72米、120米、180米，在草地的周圍每隔6米栽一棵海棠，在相鄰的兩棵海棠之間等距離地栽兩株月季花，一共栽多少棵海棠？相鄰的兩棵海棠之間的月季花相距多少米？我一開(kāi)始被復(fù)雜的條件搞糊涂了，冥思苦想就是做不出，后來(lái)我想起老師說(shuō)過(guò)碰到難題要?jiǎng)邮之嫯媹D，我輕而易舉地解決了這道題，原來(lái)在封閉圖形中，點(diǎn)數(shù)和間隔數(shù)是一樣的。通過(guò)解決這道題，我明白了：動(dòng)手操作是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法，只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才會(huì)變得輕松。
自從參加奧數(shù)精品社團(tuán)，我的學(xué)習(xí)生活更加豐富、充實(shí)了，我真快樂(lè)，因?yàn)槲沂斋@了許多 ……
描寫心情日記 4
意識(shí)控制當(dāng)憤憤不已的情緒即將爆發(fā)時(shí)，要用意識(shí)控制自己，提醒自己應(yīng)當(dāng)保持理性，還可進(jìn)行自我暗示：“別發(fā)火，發(fā)火會(huì)傷身體”，有涵養(yǎng)的人一般能做到控制。
承認(rèn)自我勇于承認(rèn)自己愛(ài)發(fā)脾氣，以求得他人幫助。如果周圍人經(jīng)常提醒、監(jiān)督你，那么你的目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。
反應(yīng)得體當(dāng)遇不平之事時(shí)，任何正常人都會(huì)怒火中燒，但是無(wú)論遇到什么事，都應(yīng)該心平氣和，冷靜地、不抱成見(jiàn)地讓對(duì)方明白他的'言行之所借，而不應(yīng)該迅速地做出不恰當(dāng)?shù)幕負(fù)�。從而剝奪了對(duì)方承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
推己及人凡事要將心比心，就事論事，如果任何亨倩，你都能站在對(duì)方的角度來(lái)看問(wèn)題，那么，很多時(shí)候，你會(huì)黨得沒(méi)有理由遷怒于他人，自己的氣自然也就消失了。
寬容大度對(duì)人不斤斤計(jì)較，不要打擊報(bào)復(fù)，當(dāng)你學(xué)會(huì)寬容時(shí)，愛(ài)發(fā)脾氣的毛病也就自行消失了。
現(xiàn)在開(kāi)始現(xiàn)實(shí)生活中，一些人常常說(shuō)：“我過(guò)去經(jīng)常發(fā)火，自從得了心臟病我才認(rèn)識(shí)到，任何事情都不值得大動(dòng)肝火�！闭�(qǐng)不要等到患上心臟病才想到不發(fā)火，要想克服金發(fā)脾氣的壞毛病，此從今天開(kāi)始吧。
描寫心情日記 5
現(xiàn)在，一切都知道了，可這幾天來(lái)一直擔(dān)驚受怕的我的內(nèi)心是多么的難受，誰(shuí)也不懂我的心情。你們知道嗎?這一切意味著下學(xué)期我就要和我的好朋友分開(kāi)，到平行班去學(xué)習(xí)。
坐在窗前，抬頭望著天上的星星，不知道為什么今天的星星卻是那么的大，那么的閃爍。可是，在這靜謐的夜里，我的'心難以平復(fù)，想起這個(gè)學(xué)期在17班的生活，想起我至親的朋友。我突然覺(jué)得很對(duì)不起他們，因?yàn)樵谶@之前我曾向他們承諾過(guò)我絕不會(huì)掉下去，絕不離開(kāi)17班的，可現(xiàn)在我卻因?yàn)槠谀┛荚嚳疾盍硕舫鲋攸c(diǎn)班，到平行班去學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也覺(jué)得我很對(duì)不起母親，因?yàn)槲以蚰赣H說(shuō)過(guò)這么一句話：母親，請(qǐng)相信我，我絕不會(huì)讓自己的排名掉下去，結(jié)果我從175名掉到了560多名。這差距讓我難以接受，雖然很想逃避，但這是事實(shí)，我必須面對(duì)，我要為此付出代價(jià)。
在這深夜里，我躺在竹床上難以入睡。風(fēng)輕輕地吹過(guò)，一陣花香撲鼻�！澳阍趺催�不睡呢?”母親在我身后小聲說(shuō)道。“母親。”我再也忍不住了，淚珠從我的眼眶了掉了下來(lái)，“寶貝，這是干嘛呢，為啥哭?”我再次嚎頭大哭，“母親，對(duì)不起，我考砸了�！蹦赣H摸著我的頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是一時(shí)的失手，我對(duì)你有信心�！边@一夜，我?guī)е鴾I緩緩入睡�？稍谒瘔�(mèng)里我又一次哭了，哭得枕頭都濕了。
第二天醒來(lái)，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心并沒(méi)有昨天那樣般的痛。警鐘再一次在我耳邊響起，我要竭盡全力，回到我原來(lái)的17班，請(qǐng)相信我。
描寫心情日記 6
面對(duì)電腦，卻不知道要干什么，聊天?貼吧?農(nóng)場(chǎng)?都是天天玩，早已失去了興趣，現(xiàn)在只是對(duì)著電腦發(fā)呆，卻覺(jué)得很難受。最近，和母親冷戰(zhàn)，也懶得爭(zhēng)辯什么。她叫我干嘛我干嘛就是了，我一句都不想再說(shuō)。她要我寫作文，好，寫。不知道該寫什么，突然看到了一個(gè)同學(xué)發(fā)來(lái)的短信。忽然，想到了我和她之間的事。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們互相都不認(rèn)識(shí)，但是，就神差鬼使的想坐在一起。于是，我倆就成了同桌，老師讓我來(lái)安排值日表，我也是很不避諱的就把自己和她放在了一組。開(kāi)始那幾天，我們是無(wú)話不談，形影不離。那時(shí)的我，相信我們是一輩子的朋友。我不管什么事都和她一起，隨時(shí)，都是我倆在一起。后來(lái)，我們漸漸的，不像以前了，和她聊天時(shí)，她也總是那我最在意的一面來(lái)刺激我，損我。開(kāi)始我聽(tīng)到這些話，總是默默地把它們放在心底，后來(lái)，她變本加厲，每天的損我也成了她的必修課。我開(kāi)始反抗，每天也損她。到了后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，她一直是一個(gè)以自我為中心的人，根本不會(huì)考慮到別人的'感受。
我忍了很久，終于，與她攤牌了。本以為，我會(huì)不舍的，卻，真正到了那個(gè)時(shí)候，反而有種輕松的感覺(jué)。放下了與她每天互損的包袱，真的很輕松。
我們有許久沒(méi)聯(lián)系了，以至于我都忘了曾經(jīng)有這么一個(gè)朋友。是的，我們彼此都忘了。
現(xiàn)在，我合上手機(jī)，不去想她，就讓我們的曾經(jīng)，埋藏在心底。
描寫心情日記 7
窗外的雨淅瀝瀝的下著，淡灰色的天籠罩著大地，小燕輕盈的尾巴低低的滑過(guò)對(duì)面的房頂，心中莫名的涌上無(wú)限的惆悵，回過(guò)頭來(lái)老師正在喋喋不休中津津有味的講解著動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的步驟，可同學(xué)們好像都聽(tīng)的不太認(rèn)真，好像一轉(zhuǎn)眼就要昏昏睡去似得。
或許這個(gè)天氣相對(duì)于學(xué)習(xí)更適合傷感。我想這也是為什么徐志摩想要在下雨天尋找撐著油紙傘結(jié)著愁怨的.姑娘吧。走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)地走廊看著高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們隔窗扔下厚厚的書本，抬頭便看見(jiàn)一雙雙解放了的歡愉眼神。在不由得衷心祈禱愿他們能夠考出一份好成績(jī)中自己的心緊了一下。他們的高三結(jié)束了，我們的高三接踵而至。壓力自然也鋪天蓋地的席卷而來(lái)。聽(tīng)老師說(shuō)等中考放假回來(lái)，我們就要搬進(jìn)高三的教室，我們就成了名副其實(shí)的高三生。其實(shí)我并不是個(gè)多愁善感的女孩，同學(xué)說(shuō)我是個(gè)樂(lè)天派，可是當(dāng)真真的高三來(lái)襲時(shí)，還是無(wú)限的彷徨，迷茫。昨晚因?yàn)閷懽鳂I(yè)聽(tīng)歌被母親一把丟掉耳機(jī)直到現(xiàn)在都在慪氣。
我理解母親望女成鳳的心情，可是我真的壓力好大啊，只能將肚子里的火氣向最愛(ài)自己的母親發(fā)泄，對(duì)不起，母親。這世界從來(lái)都是公平的，一分耕耘，一分收獲，哪來(lái)的不勞而獲？如果想要得到，那就應(yīng)該不顧一切更加的去努力，下雨了，可沒(méi)傘的孩子還要繼續(xù)奔跑。我要給自己滿滿的正能量，讓自己就像打了雞血似的充滿斗志，去迎接已經(jīng)到來(lái)的高三吧！
描寫心情日記 8
最近心情不是很好，從網(wǎng)絡(luò)到現(xiàn)實(shí)，再?gòu)默F(xiàn)實(shí)到網(wǎng)絡(luò)，我一個(gè)人面臨崩潰，為什么網(wǎng)絡(luò)上的朋友不理解，為什么現(xiàn)實(shí)中的家人令我如此的頹唐，我在尋求答案，而又不敢尋求，只好默默地承受著我的痛，我在懦弱中堅(jiān)強(qiáng)，我再堅(jiān)強(qiáng)中懦弱，不知什么時(shí)候倒下，不知什么時(shí)候又重新爬起，我一個(gè)人陪著電腦隱蔽在角落，靜靜地開(kāi)始了我憂傷的網(wǎng)絡(luò)世界!
本想讓網(wǎng)絡(luò)將我徹底麻醉，沒(méi)想到網(wǎng)絡(luò)讓我心灰意冷，曾經(jīng)完美的家園此刻在我的心靈中倒塌，沒(méi)了，什么都沒(méi)了，不是家園倒塌，是我離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)家園;我走了，一個(gè)人靜靜地走開(kāi)了，沒(méi)有人記得我，甚至連一個(gè)和我說(shuō)再見(jiàn)的`人都沒(méi)有，為什么?!為什么?!我不知道答案，我也不想知道這么多!我更沒(méi)權(quán)利知道這么多!網(wǎng)絡(luò)，你說(shuō)其虛幻，卻有另一個(gè)不虛幻的結(jié)果，網(wǎng)絡(luò)讓我陶醉，網(wǎng)絡(luò)讓我感傷!
我試圖用鼠標(biāo)點(diǎn)擊那片我不愿在回首的天地，顫抖的手告訴我，點(diǎn)在上面痛在心里，我膽怯地收回了手，收回了心，讓鼠標(biāo)靜靜地睡;我也想向鼠標(biāo)一樣的安詳，可是我不能;因?yàn)槭髽?biāo)安詳?shù)谋澈笫鞘苋藬[布，我不想受人擺弄，所以我選擇了自由，這一刻我或許該輕松一些，因?yàn)榉艞壥切碌拈_(kāi)始，我不想再加入什么文學(xué)社，其實(shí)一個(gè)人的生活很好，自由自在，無(wú)拘無(wú)束;我最初認(rèn)識(shí)文學(xué)社的時(shí)候覺(jué)得應(yīng)該是團(tuán)結(jié)互助、相互交流
描寫心情日記 9
星期五下午，按理說(shuō)我應(yīng)該很高興才對(duì)，因?yàn)橛值搅穗p休日，可是發(fā)下一張不堪入目的試卷，頓時(shí)搞砸了我的好心情。
看到試卷上鮮紅的“88”分，我一下子愣住了。原以為這個(gè)單元至少能考到90分以上，沒(méi)想到得到了一個(gè)怎么也想不到的成績(jī)！下午的課也沒(méi)上好，心里不住喃喃自語(yǔ)：“考砸了，考砸了……”快放學(xué)時(shí)，我的心更是“怦怦”直跳。眼看同學(xué)們都走光了，我也不得不走出教室，磨磨嘰嘰朝校門口走去。我一邊走一邊想：等會(huì)兒要怎么對(duì)母親說(shuō)呢？要不要把成績(jī)告訴她？母親會(huì)不會(huì)狠狠地批評(píng)我……我越想越害怕，越想越沮喪，回家的勇氣消失了一大半，怕被人發(fā)現(xiàn)似的躲在墻角瑟瑟發(fā)抖。秋風(fēng)似乎也有意欺負(fù)我，把我吹的直打哆嗦，無(wú)奈之下，我硬著頭皮蹭出了學(xué)校大門。
我縮在校門口的文具店里，等來(lái)了接我的母親。迎面碰上母親看似心情不錯(cuò)的眼神，哪里忍心破壞她的好心情呀！一瞬間，悲傷、失落、委屈一齊涌上心頭，兩行熱淚不聽(tīng)使喚一下子流了出來(lái)。母親吃了一驚，忙問(wèn)：“怎么了？受到什么委屈了？是不是考砸了？”我嗚咽地回答：“是……是的，只……考了……考了88分……”母親聽(tīng)了，沉默半晌，然后帶著涕淚直下、抽泣不止的我回了家。
到家后，母親出乎意料的沒(méi)有批評(píng)我，而是安慰我說(shuō)：“偶爾考爛一次也是難免的.，以后就努力些吧。”聽(tīng)了母親的話，我又一次淚如泉涌……
就像母親說(shuō)的，只有正確的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能吸取書中的精華，就算書讀的再多，如果不能學(xué)以致用，那也是沒(méi)有意義的。我想將失敗化為動(dòng)力，將淚水化為勇氣和信心！
描寫心情日記 10
大概在十年前吧，我每天最喜歡干的事情就是，聽(tīng)著音樂(lè)，筆隨心動(dòng)，記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，刻下人生的絲絲體悟，后來(lái)，早已不記得原因，放棄了自己的愛(ài)好，慢慢的，習(xí)慣不再堅(jiān)持，再次執(zhí)筆，再也不能如行云流水，經(jīng)常覺(jué)得詞不達(dá)意。
曾幾何時(shí)，我向往未來(lái)，期待未來(lái)的自己會(huì)更好，又曾幾何時(shí)，我緬懷過(guò)去。祭奠已經(jīng)失去的青春，過(guò)往的美好歷歷在目，然而眼前物是人非。我經(jīng)常沉浸在或緬懷的過(guò)去，亦或堪憂的未來(lái)中，從來(lái)沒(méi)有正視過(guò)現(xiàn)在的自己。
不經(jīng)意間聽(tīng)到同事們的聊天，對(duì)話如下：
“我總覺(jué)得自己的皮膚在一天天變差，人也大不如以前那么有活力，你有這種感覺(jué)嗎？”
“還好吧，我認(rèn)為現(xiàn)在的我是最年輕的，因?yàn)樵酵�，我�?huì)越老的啦”
“那你是喜歡現(xiàn)在的你，還是過(guò)去的你？”
“每個(gè)時(shí)段有每個(gè)時(shí)段的美，青春時(shí)期，我們每個(gè)人的心里有暖暖的純純的愛(ài)情，后來(lái)結(jié)婚以后，有疼我的老公，是另一種踏實(shí)的美，現(xiàn)在我有了孩子，我恨不得參與我孩子成長(zhǎng)的每一天，雖然我沒(méi)有以前年輕漂亮，有疼我的.老公，愛(ài)我的孩子，下班回到家后，我甚至覺(jué)得我是世界上最幸福的女人，哈哈……”
旁邊爽朗的笑聲，我忍不住看了兩眼那個(gè)睿智幸福的女人，她的臉上洋溢著幸福小女人甜甜的笑。瞬間，我覺(jué)得她好美好美……
生活中，有多少人如我，在緬懷和憧憬中消耗者自己有限的生命，又有多少人如她，在享受著人生不同時(shí)段不同的美？當(dāng)下即是美好，不要讓今天成為明天或緬懷或悔恨的過(guò)去，也不要讓明天成為永遠(yuǎn)也到不了的憧憬的未來(lái)。不管奮斗也罷，快樂(lè)也好。何不趁著現(xiàn)在，當(dāng)下即是美好，今天的你永遠(yuǎn)都是最年輕的一天！
描寫心情日記 11
那是一個(gè)特別的早晨，微風(fēng)輕輕地吹打著路邊那碧綠的樹葉，發(fā)出沙沙的響聲，它輕輕地?fù)崦业哪槪曳路鹬蒙碛诖笞匀坏膽驯е校磺惺嵌嗝词鏁�、新鮮啊！只見(jiàn)天特別的藍(lán)，花特別的艷，我一邊走在去上學(xué)的路上，一邊輕聲哼著歌。
走進(jìn)校園，聽(tīng)到了悅耳的動(dòng)聽(tīng)的朗朗讀書聲。許多同學(xué)在操場(chǎng)上疾步走向教室，我也是其中之一。當(dāng)我剛走到后操場(chǎng)時(shí)，看到一片片白白的東西在操場(chǎng)上飄來(lái)飄去的，再低頭一看，我發(fā)現(xiàn)地面上有許多星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾，這兒有食品袋，那兒有幾張紙片，一張張，一片片…… 這——我看呆了，這哪是我們整潔的`操場(chǎng)啊？我們那整潔、美麗的校園哪里去了？是哪些人這么沒(méi)素質(zhì)，亂扔垃圾，要是大家多像他一樣，那么后果會(huì)如何？這太可怕了！我可不希望這樣。
我想，這么多的垃圾，我該不該撿？不撿起來(lái)吧，我們的校園不知道會(huì)變成什么樣子，撿起來(lái)吧！可這么多的垃圾，我要撿到什么時(shí)候�。∥疫�要趕著去早讀呢！
就這樣，我的腦海里好像出現(xiàn)了兩只小精靈，她們激烈的爭(zhēng)辯著，我一時(shí)不清楚誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。最終我又想起，從一年級(jí)開(kāi)始，老師就教導(dǎo)我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，并苦口婆心地對(duì)我們說(shuō)，看到垃圾要撿起，不可以亂扔垃圾。
那一幕幕老師教導(dǎo)我們的情景，又浮現(xiàn)在我的腦海里﹔人類只有一個(gè)地球，我們要熱愛(ài)地球，做個(gè)環(huán)保袋小衛(wèi)士，熱愛(ài)我們賴以生存的家園，從我做起，從小事做起……吳老師那和藹可親的，甜美的笑容，清甜的話語(yǔ)在我腦海里清晰的展現(xiàn)。于是，我情不自禁地把操場(chǎng)上的紙屑一張張撿起來(lái)，放到了垃圾桶里。
走到教室門口，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，一眼望去，操場(chǎng)上潔凈無(wú)比，又恢復(fù)了往日的整潔，我開(kāi)心的回到了教室，心里感覺(jué)美滋滋的，我想，我一天的好心情會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始。
描寫心情日記 12
這是個(gè)一切事物都有多種媒體爭(zhēng)先呈現(xiàn)的時(shí)代，對(duì)個(gè)體來(lái)講永遠(yuǎn)信息過(guò)量的時(shí)代。個(gè)體的人在這樣一種境況下，所有的“看見(jiàn)”，都可能是被動(dòng)的，匆忙的，看見(jiàn)過(guò)后又迅速遺忘的。走到四面八方，看到那么多人用卡片機(jī)，用手機(jī)不斷拍照時(shí)，我總是想，人們?cè)噲D用留下圖像的方式抵抗遺忘。某一天，他們打開(kāi)電子文檔，會(huì)說(shuō)：瞧，我去過(guò)這個(gè)地方；瞧，我和這個(gè)人干過(guò)些什么。這也相當(dāng)于說(shuō)，瞧啊，我也看見(jiàn)過(guò)這個(gè)世界！
我也喜歡玩照相機(jī)，喜歡通過(guò)不同功能的鏡頭去“看見(jiàn)”。但不是為了保存記憶，而是試圖看見(jiàn)與肉眼所見(jiàn)不太相同的事物如何呈現(xiàn)。
我希望自己的.“看見(jiàn)”是經(jīng)過(guò)主動(dòng)選擇。而所有經(jīng)歷過(guò)，打量過(guò)，思慮過(guò)的生活與事物，要很老派地在自己的記憶庫(kù)中儲(chǔ)藏，在自己的情感中發(fā)酵。一切經(jīng)歷，打量和思慮的所有意味，要像一頭反芻動(dòng)物一樣，在夜深人靜的時(shí)候，從記憶庫(kù)中打撈出來(lái)細(xì)細(xì)咀嚼。
電視里正在播一部紀(jì)錄片《太陽(yáng)系的奇跡》。我想，人所具有的主動(dòng)看見(jiàn)并思量的能力，正是太陽(yáng)系最大的奇跡。所以，有理由堅(jiān)持不把“看見(jiàn)”變成消費(fèi)時(shí)代的一種被動(dòng)行為。
更進(jìn)一步說(shuō)，消費(fèi)時(shí)代的被“看見(jiàn)”還有一個(gè)巨大的缺失，那就是缺乏內(nèi)省。內(nèi)容提供商提供的“看見(jiàn)”實(shí)在是太多太多了。他們提供材料的同時(shí)，也指出意義之所在。于是，個(gè)人和個(gè)人的思慮被無(wú)情淹沒(méi)。所以，我的“看見(jiàn)”，更多的時(shí)候是要看見(jiàn)自己。所謂“反求諸已”，不止具有道德意義，更是觀察這個(gè)世界與個(gè)體關(guān)系的一種有效方法。
看得見(jiàn)自己的人，才有可能看見(jiàn)世界。
描寫心情日記 13
希望是什么？是泥土中的一顆種子，會(huì)隨著時(shí)光的流逝，慢慢發(fā)芽，最后根深蒂固，還是一棵塵土，風(fēng)一吹，就消失的無(wú)影無(wú)蹤？在我看來(lái)，它是一件盔甲，當(dāng)我“穿”上它后，不管遇到多大的困難都不怕，因?yàn)槲颐靼字灰邢Ｍ蜁?huì)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾在隨時(shí)提醒你：你的希望還沒(méi)破滅，不要放棄，只要有希望，就會(huì)有成功的一天。
如果你要問(wèn)我是誰(shuí)？告訴你，我十分渺小，我只是這城市中隨處可見(jiàn)，但人們卻有離不開(kāi)我的精靈——眼睛，我的任務(wù)就是幫助人們來(lái)看清這個(gè)世界。
我原本并不健康，我的主人因?yàn)樵绠a(chǎn)的緣故，一出生就看不見(jiàn)這大千世界的繁花似錦。當(dāng)然，我也并不知道這世界到底長(zhǎng)什么樣，所以那時(shí)的我只希望能有好心人治好我的主人。讓我看看這世界。
功夫不負(fù)有心人，在若干年之后，終于有人捐獻(xiàn)了眼角膜，使我的主人可以復(fù)明。當(dāng)然我也十分興奮，因?yàn)槲业南Ｍ麑?shí)現(xiàn)了。在我看到這世界后，我傻眼了，原本在我想象中這么美好的世界，竟然是這樣的一幅景象——路上到處都是車輛，塵土在路上自由飛翔；道路兩旁的小河中，沒(méi)有一條魚，有的只是數(shù)不清的'塑料袋；原本想象中藍(lán)得發(fā)紫的天空，也被煙塵渲染成了灰色。
于是我又希望著，能有一天，人類會(huì)重視這些污染，將城市變得更加美好。隨著時(shí)間的流逝，漸漸地，我看到了許多人在街道上打掃衛(wèi)生，大多數(shù)都穿著帶有“環(huán)保工人”字樣衣服的人，偶爾也會(huì)有戴著紅領(lǐng)巾的人在街道上又唱又蹦的打掃。我十分的欣慰，但令我開(kāi)心的還不只這一件。因?yàn)橛幸惶煳遗既坏卦陔娨曋械弥�，�?guó)家將要實(shí)行“限塑令”。這些，更加讓我堅(jiān)信，只要有希望，不放棄希望，那么，總有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)。
描寫心情日記 14
星期六是我的快樂(lè)節(jié)！有我喜歡的作文、畫畫和模型。
作文和畫畫結(jié)束了，可是我找不到媽媽，有點(diǎn)著急，因?yàn)槲液莛I了！我就到閱覽室拿了本《第十二只枯葉蝶》的書看。
看著看著，咦！我的書包怎么在動(dòng)呀？我心一驚！抬頭一看——啊！原來(lái)是我親愛(ài)的媽媽來(lái)接我啦！我問(wèn)媽媽哪里去了？媽媽說(shuō)回家燒飯了唄！我好高興！因?yàn)槲艺I著呢！
一到餐桌旁，我就津津有味地吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽吃完了。媽媽理直氣壯地說(shuō)：“你不很餓嗎？為何吃得這么慢？是菜不好吃嗎？”
我翻翻白眼說(shuō)：“才不是呢！我看過(guò)一本書叫《喜歡與眾不同的河馬貝萊》，講的是一只河馬叫海蒙，可它喜歡叫貝萊，它說(shuō)這才是紳士的名字嘛！它還有很多與眾不同的地方，比如它的房子、它的.裝飾等等！我也想做一位與眾不同的人。我雖然很餓，但我喜歡慢慢地享受！當(dāng)我慢慢享受的時(shí)候，我就感覺(jué)象在一座溫暖的小屋里，墻上有漂亮的壁畫，桌上有浪漫的蠟燭，還有芬芳的鮮花……”
我閉著眼睛說(shuō)完這些，聽(tīng)到媽媽“呵呵呵呵”的傻笑，我也捧腹大笑起來(lái)！
描寫心情日記 15
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，煩惱慢慢地變多了!也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，由原來(lái)童年時(shí)的快樂(lè)逐漸走向成年的煩惱吧!
我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般來(lái)說(shuō)，不算挺拔尖，但有時(shí)候也會(huì)考到名列前茅!可自從上后半學(xué)期，在一連幾次的測(cè)試中，成績(jī)都不是很理想，語(yǔ)文跟英語(yǔ)也是如此。所以，對(duì)自己失去了自信，對(duì)考試有了恐懼。媽媽明顯看出了我的成績(jī)逐漸下降，也常常對(duì)我說(shuō)：“你再這樣保持下去，不努力學(xué)習(xí)，還說(shuō)要考什么重點(diǎn)高中，我看連普通高中都難考得上。如果考不到高中，你以后還怎么過(guò)日子，現(xiàn)在只有讀書才能出人頭地啊!孩子!”是啊，眼看成績(jī)一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，我也意識(shí)到學(xué)習(xí)的'“危機(jī)”，哎!一想到這就煩惱啊!
我是一個(gè)喜歡下棋的“棋迷”。一有空就在電腦網(wǎng)上下起了棋�？墒歉改甘遣粶�(zhǔn)我在網(wǎng)上下棋的，怕耽誤了我的學(xué)習(xí)。可連在雙休日里都不能讓我好好地下一盤棋，每次下棋都是偷偷地下，弄得提心吊膽，如果一旦被父母發(fā)現(xiàn)，我即將要?jiǎng)倮钠羼R上變成“死棋”，——被強(qiáng)退了!不知多少次，我為了此事跟父母理論了N次，可始終都說(shuō)不過(guò)父母的“強(qiáng)詞奪理”，真是夠氣的，為此，我很苦惱，父母什么時(shí)候才讓我痛痛快快地真正地下一次棋呢?
前不久，開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間，我正在家里寫作業(yè)，不料，媽媽回來(lái)了，把我從房間里叫了出來(lái)，我以為是什么好東西呢，但卻出人意料，是幾本數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的練習(xí)題。我很無(wú)奈，本來(lái)作業(yè)就堆得像山搞，還要另外做這些練習(xí)題，一天到晚就像個(gè)“機(jī)器人”一樣，沒(méi)完沒(méi)了。哎!沒(méi)有自由，沒(méi)有快樂(lè)!
成長(zhǎng)的道路上不可能沒(méi)有煩惱，更不可避免的!雖然煩惱數(shù)之不盡，但是只要能夠勇敢的去正視，去面對(duì)，用正確的方法來(lái)解決，那么，它將不再是煩惱，而是成長(zhǎng)道路上的考驗(yàn)!
描寫心情日記 16
好久沒(méi)在這上面發(fā)表過(guò)心里的想法與感受了，一年的感慨與感受想請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)。是否我們一樣。
一年365天已經(jīng)開(kāi)始在倒計(jì)時(shí)了，回頭看看沒(méi)有得過(guò)，也沒(méi)有失去過(guò)，還是重返著以往每年的答案，是自己走的太任性。走的太堅(jiān)定，一條直路走到頭，有的時(shí)候或許該轉(zhuǎn)個(gè)彎，我想答案也許和結(jié)果都比現(xiàn)在好的多，也只是當(dāng)初，不想去后悔什么。
也不想去追悔什么，都是無(wú)用功，自己走的，就該去接受，接受著一年來(lái)的總合，這一年，看過(guò)，走過(guò)，接觸過(guò)。想著，做著。努力著，沒(méi)有大的財(cái)富，沒(méi)有絢麗的耀光，但不羨慕與嫉妒。每個(gè)人都有每個(gè)人的色彩與機(jī)會(huì)，只是時(shí)間長(zhǎng)與短，不懷疑自己，也不小看他人，是人都會(huì)發(fā)光，只看想不想，愿不愿意，每個(gè)人都有每個(gè)人的價(jià)值，貧與富亦是，貧有貧的小幸福，富有富的大煩惱，你今天看著他的富貴生活，等你體會(huì)你會(huì)知它的不易，同樣。
也不要小看貧，貧也有著你羨慕不來(lái)的開(kāi)心，小幸福，那也不是你能用金錢能夠換來(lái)，所以說(shuō)每個(gè)人過(guò)好自己，不要去羨慕，也不要去嫉妒，不要在他人的耀光下迷失了自己，每個(gè)人都會(huì)有的，靜靜等候就好，安于現(xiàn)狀的去努力，去激進(jìn)，天空會(huì)有你的一片。
生命的年輪漸漸的開(kāi)始加速，時(shí)間也在慢慢的流逝，看過(guò)這座城市中每天穿梭的人群與飛馳的汽車我對(duì)著它們相視一笑，笑我們的工作范圍，與金錢雖說(shuō)不同，與不等。但我們的'目的是相等相同，我們都在于為明天去努力的奔跑，都在為家撐起明天的太陽(yáng)，每天清晨看著那些老人，在這寒冷似劍的氣候中，也在為明天的努力奔跑。
我們有何不比他們更努力的去奔跑，他們需要享受晚年的時(shí)候，還在奔跑，我們本該努力的時(shí)候，還在發(fā)著不想努力的牢騷，各種的牢騷，又有何資格說(shuō)著大話，又怎么能說(shuō)著我在努力這句話，古語(yǔ)都在說(shuō)著少壯不努力，老大徒傷悲，我們還在這說(shuō)著我家有錢，我有我父母，怎么開(kāi)口，他們有的，不是你的。他們掙的，不是你掙的，他們給你花的，是他們的汗水，不是發(fā)大水中彩票得來(lái)的，多想想自己。多看看父母那本是黑色的發(fā)梢缺染上了一層白霜，那是心酸。，那是心痛。那是一輩子都喚不回來(lái)的青春。
活在當(dāng)下，要更努力。活在這個(gè)社會(huì)，更要爭(zhēng)氣。別讓旁人與自己看了那叫青春卻不是青春的時(shí)光，抬頭看看天，讓們一起大聲的呼喊明天會(huì)更好，我會(huì)更努力。
描寫心情日記 17
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。一張張臉從我眼前掠過(guò)，但卻深深地印刻在了我的心中，難以忘懷。一想到這六年的朝夕相處就要結(jié)束了，我的心中不免有些憂傷。就在昨天放學(xué)的時(shí)候，頭疼讓我十分難受，昏昏欲睡的我正在無(wú)力的整理書包。突然，兩大滴粘稠的腥紅液體低了下來(lái)，我馬上意識(shí)到：我流鼻血了！我急忙抬起頭，但血還在不停地涌出來(lái)。
這時(shí)，同學(xué)發(fā)現(xiàn)我正在流鼻血，大叫道：“有人流鼻血了！”語(yǔ)文老師急忙趕過(guò)來(lái)，抽出了一張餐巾紙，想堵住拼命涌出來(lái)的血。但血像不聽(tīng)話的`孩子，拼命地向外跑，堵也堵不住。同學(xué)們也圍了過(guò)來(lái)。有的同學(xué)將紙巾侵濕，在我額頭上擦拭，還一邊安慰我：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系的。”；有的同學(xué)把紙巾貢獻(xiàn)出來(lái)；有的同學(xué)掐著我的中指給我止血；還有的同學(xué)特意給我倒了一杯水。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師也趕了過(guò)來(lái)�？粗@么多關(guān)心我的老師和同學(xué)，兩大滴熱淚從我眼眶中流出，我心想：這是多么關(guān)心我的同學(xué)啊！
這是多么負(fù)責(zé)任的老師�。〉且幌氲竭@六年的生活就要結(jié)束了，這么多關(guān)心我的老師和同學(xué)也要離開(kāi)了，我的心中又添了幾分凄涼，幾分憂傷。到了初中，還會(huì)有這種同學(xué)和老師嗎？只是這一別，不知何日能再相見(jiàn)。
描寫心情日記 18
我童年的零食還挺豐富的。父親常出差，于是在上世紀(jì)80年代，我已經(jīng)能吃到牛肉干、魚片這樣的“高級(jí)零食”，還有小糖、蘋果、橘子等。但是我最愛(ài)吃草莓。
我太愛(ài)吃草莓了，以至于寵我的父親會(huì)在早上天蒙蒙亮?xí)r，騎上自行車去兩三公里外的市場(chǎng)買回一大籃草莓。至今，我仍仿佛能看見(jiàn)父親的'身影恍動(dòng)在薄薄晨霧中。那個(gè)場(chǎng)景很美好，兩邊有綠的麥苗，黃的油菜花，被輕霧籠罩著，中間是柏油路。父親騎著自行車，他穿的是藍(lán)色中山裝，彎著腰，使勁蹬著自行車，周圍的空氣清爽濕潤(rùn)。去程有一段上坡，騎自行車很費(fèi)勁。但是回程，父親一定是滿載著一籃草莓輕松愉悅，歸心似箭。
等我到了學(xué)校，書包里也會(huì)裝上一飯盒草莓，每個(gè)草莓都洗得很仔細(xì)，去了根蒂，上面灑了糖。這樣精致的零食也只有細(xì)心的父親會(huì)制作。雖然我不是班里最出眾的學(xué)生，但這并不妨礙我擁有全班最好吃的課間美食。
不過(guò)，印象中有一次吃草莓卻并不輕松。那天我和同學(xué)玩游戲，樂(lè)不思蜀，一直到天黑透了才回家。一進(jìn)門就看見(jiàn)父親因焦急而扭曲的臉，他低沉地吼了一句：“到哪里去了，這么晚才回來(lái)!”我能想像得出他肯定找了不少地方?jīng)]找到我，又不得不回家等。我低頭偷偷看他，怯生生地回答：“和同學(xué)玩呢�！薄肮蛳�!”我嚇得撲通一聲就跪下。大概跪了半個(gè)小時(shí)，這半小時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)可真漫長(zhǎng)，膝蓋又麻又疼，簡(jiǎn)直堅(jiān)持不下去。終于，父親說(shuō)了一句，“起來(lái)吧�！蔽艺酒饋�(lái)，仍然不敢動(dòng)。父親從冰箱里端出一碗草莓放到桌上，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我怔怔地看著那碗令我垂涎欲滴的草莓，然后又偷瞄了下父親的背影。媽媽附著我的耳邊小聲地說(shuō)：“吃吧，這碗草莓是你爸專為你留的，每個(gè)都是專門揀出來(lái)的……”是的，這碗草莓更紅，回味更久。
現(xiàn)在，我有了自己的孩子，他也愛(ài)吃草莓，特別愛(ài)吃草莓醬。他總是一副貪心樣，把草莓醬攬?jiān)趹牙�，小嘴里嚷著：“都是我的，我要全吃掉。”每�?dāng)這時(shí)，我總是寬容地看著他，心里充實(shí)滿足。
描寫心情日記 19
今天下午沒(méi)有課，玩了一會(huì)的電腦就去了圖書館了，去那里睡覺(jué)，因?yàn)槠匠Ｔ谒奚崴恢�，去到那里一看課本，立刻就想睡了，去了那里，看了會(huì)書，剛想打瞌睡，電話就響了，以為是她打來(lái)的，沒(méi)想到是輔導(dǎo)員，唉，跑一趟實(shí)驗(yàn)樓，回來(lái)都不想干嗎了，五點(diǎn)幾吃完飯，跟宿舍的人心血來(lái)潮，一起去了新造。
去新造可以坐地鐵去，但我們選擇了一條更有趣的路線——坐船，歷史上第一次坐船，之前，我坐車是會(huì)暈車的，以前就聽(tīng)人家說(shuō)暈船比暈車還厲害，搞得我還沒(méi)上船就怕了，等了會(huì)兒，船來(lái)了，感覺(jué)有點(diǎn)不可思議，不多大的船居然可以開(kāi)上幾輛四個(gè)輪的車上去，而且很穩(wěn)，不過(guò)可惡的是那個(gè)老板，收錢都是收陌生人的，因?yàn)檫@些船是新造當(dāng)?shù)卣o線他們?yōu)楸镜氐娜朔⻊?wù)的，我們這些不是本地人的，就要收錢了，不過(guò)也不是很貴，五毛錢一趟，上了船，感覺(jué)很舒服，沒(méi)有想像中的搖搖晃晃，很穩(wěn)的，基本上沒(méi)什么感覺(jué)，不到五分鐘就到對(duì)面了，很快，到子之后，去了一個(gè)叫什么百貨的地方掃貨，買了好多吃的，可以夠吃很久的宵夜和早餐了，不用再去買了，兩包即食面，麥片，蛋黃派——應(yīng)該夠了吧，出來(lái)的時(shí)候就想找一個(gè)魔方玩玩，昨晚在海珠廣場(chǎng)碰到人家在賣，勾起了我寒假在家玩魔方的情景，當(dāng)時(shí)就很想買一個(gè)，但不喜歡那個(gè)款色的.，所以今天去了很多地方找，不過(guò)很難找，有的賣完了，有的沒(méi)有我喜歡的，到最后，還是拿了一個(gè)，難度比以前玩的要大得多，以前那些都是每個(gè)面上一種顏色，各個(gè)面上的就沒(méi)有再分了，但是今天買的這個(gè)，不僅每個(gè)面上都會(huì)有一種顏色，而且每個(gè)面上都會(huì)有一個(gè)圖案，不僅顏色要對(duì)好，還要湊好圖案，不過(guò)，這也難不倒我，開(kāi)始并不知道是這樣的，而且回來(lái)的時(shí)候在船上有點(diǎn)暗，但后來(lái)，看清楚后，不到五分鐘就搞定了，讓舍友嚇了一跳，以為我是整個(gè)拆了出來(lái)呢，真傻啊他們，哈哈！
第一次坐船，特寫篇日記留念一下！
【描寫心情日記】相關(guān)文章：
描寫心情的日記12-31
描寫心情日記范文03-14
描寫心情日記7篇01-08
描寫心情日記(7篇)01-08
描寫心情日記13篇01-10
描寫心情的日記(12篇)01-31
描寫心情的日記12篇01-30
描寫心情日記集錦7篇01-12
描寫心情日記(通用7篇)01-12
描寫心情的句子03-10