特殊的作業(yè)日記

時(shí)間:2021-08-12 16:53:25 日記 我要投稿

特殊的作業(yè)日記

  一天就要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編幫大家整理的特殊的作業(yè)日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

特殊的作業(yè)日記

特殊的作業(yè)日記1

  五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是回家給媽媽洗一次腳。

  回到家中,看到媽媽疲倦的靠在沙發(fā)上,我走到媽媽身邊對(duì)媽媽說:“媽媽,今天我來幫你洗一次腳吧!”,媽媽聽了,驚訝地說:“你給我洗腳?”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽說:“不用不用,媽媽的腳臭,媽媽自己洗”,在我的再三懇求下,媽媽終于同意了。

  我走進(jìn)洗手間,為媽媽準(zhǔn)備洗腳水,我先放一些冷水,再放一些熱水,我用手試了試,水溫正好,便小心翼翼的把盆子拿到媽媽身邊對(duì)媽媽說:“來,我們開始洗腳”,我抬起媽媽的腳,準(zhǔn)備脫襪子時(shí),媽媽把腳一縮說:“臭,我來吧”,“不,我來”,我擋開媽媽的手,把襪子脫了下來。我把水灑在媽媽的腳上,輕輕的按摩著媽媽的腳,這時(shí),我感覺媽媽的腳很粗糙,我心里很難過。媽媽說:“真舒服!”,突然,我手摸到了一塊硬硬的東西,原來媽媽的腳上已經(jīng)長(zhǎng)出了老繭,我捏了捏,問媽媽:“疼嗎?”,媽媽說:“不疼,已經(jīng)習(xí)慣了”,是啊,媽媽每天都要走很遠(yuǎn)的路去公交車站乘車山下班,還有一次,我和媽媽一起去外婆家,走到半路,突然下起了傾盆大雨,媽媽把我背到公交車站的,那該多累啊。

  我把媽媽的腳擦干,把鞋子穿上,媽媽站起來緊緊地抱著我,夸我是個(gè)懂事的孩子,我心里感覺我做的還不夠,我以后要多關(guān)心她,要好好讀書,做有用的人,我突然想起了《游子吟》里說的:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,是啊,母愛真的偉大……

特殊的作業(yè)日記2

  今天是三八婦女節(jié),是個(gè)特殊的日子。在特殊的一天當(dāng)然也有特殊的作業(yè)。下午放學(xué)的時(shí)候老師給我們布置了三項(xiàng)特殊的作業(yè),分別是“對(duì)媽媽說一句感恩的話”、“給媽媽一個(gè)擁抱”、“為媽媽做一件事”。還有一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是給媽媽寫一封信,昨天我已經(jīng)寫好了,不知媽媽看了沒有。

  回到家,我看見媽媽正在用她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手洗碗。我從沒這么看過媽媽,我親切的叫了聲“媽”媽媽回過頭來,微笑著對(duì)我說:“哎,快去洗手,吃飯。”這時(shí),我看見媽媽蒼老的臉上有許多的皺紋,頭上有許多根銀發(fā)。

  這時(shí),我情不自禁地跑向媽媽,緊緊抱住媽媽,深情地對(duì)媽媽說:“媽媽我愛您,您辛苦了!”媽媽一聽,先是詫異,緊接著潸然淚下,對(duì)我說:“媽媽也愛你,媽媽不辛苦。你的那封信我收到了,媽媽感受到了你的愛,你的孝,你的感恩,媽媽真的很感動(dòng)。”我們母女倆慢慢松開雙手,而此時(shí)我的眼淚也溢滿眼眶,我開心的.對(duì)媽媽說:“媽媽,您在這休息,我去洗碗。”媽媽連忙推辭說:“不用了,那么多的碗要洗,你先吃飯吧,我來洗。”我把媽媽摁在椅子上:“沒事,我還小,還要多鍛煉身體。”說著,我就去洗碗。媽媽欣慰的看著我。

  洗好碗,我把飯菜端在媽媽面前,對(duì)媽媽說:“媽媽,我們開動(dòng)吧!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。今天,我感覺飯菜比以前更香,更好吃了。今年的三八婦女節(jié),是我最難忘的,也是媽媽最難忘的一次三八婦女節(jié)。

特殊的作業(yè)日記3

  這幾天,老師布置的作業(yè)像一座大山似的,壓得我們喘不過氣來,真有些吃不消啊。

  下午最后一節(jié)課,老師邁著輕快地步伐走進(jìn)了教室,微笑著說:“同學(xué)們,來,開始布置作業(yè)。”唉,一聽這話,我的心頓時(shí)沉了下來,看來,又要在家里呆上一整天了,人家還想減肥呢,可要按平時(shí)的作業(yè)量,別說減肥了,增個(gè)五、六斤還是有很大可能的。

  我無精打采地翻開作業(yè)記錄本。“今天晚上的作業(yè)就一句話。”陳老師微笑著發(fā)話。咦,這陳老師又在耍什么花招?一句話,是讓把整本書生字抄一遍?還是抄幾篇課文?想著,我仿佛看到了自己趴在書桌前奮筆疾書的模樣和第二天早上兩個(gè)大大的熊貓眼。“今天晚上沒有作業(yè)!”我愣了,怎么可能?沒有作業(yè)?正在暗自揣測(cè)時(shí),只聽陳老師又發(fā)話了,“不過,每個(gè)人回家后得給自己想個(gè)作業(yè)。”什么,想作業(yè),這還不輕而易舉,我心里樂開了花。再看看數(shù)學(xué)、英語作業(yè),哇,好少!估計(jì)最多十五分鐘就可以全部搞定,看來今天可以痛痛快快地玩會(huì)了。

  回到家,我趴在桌上開始想作業(yè),寫什么好呢?不能太多,太多不就是自尋苦吃嗎?不能太少,太少多沒面子,人家都寫那么多,到時(shí)候他們肯定又要嘲笑我了。思來想去,有了,可以把語文天地的詞語抄一遍,這樣費(fèi)時(shí)少,占得格子又多。對(duì),就這樣,一想到這個(gè)好主意,我馬上開始奮筆疾書,很快便完成了這次特殊的作業(yè)。

  啊,真希望天天如此,那樣,就能每天做個(gè)好夢(mèng)了。

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