我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律數(shù)學(xué)日記
一天即將完結(jié)，一定有不少感想，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律數(shù)學(xué)日記，希望能夠幫助到大家。
今天，媽媽讓我做幾個題目：
( )×( )=10，()×( )=20 ，()×( )=30，()×( )=40 。
太簡單了。我馬上填上(2)×(5)=10 ，(4)×(5)=20 ，(6)×(5)=30，(8)×(5)=40。
媽媽問：“你發(fā)現(xiàn)這四個算式的積有什么規(guī)律嗎?”我說：“這四個算式的積個位都是0。”媽媽又問：“這四個算式的乘數(shù)有什么規(guī)律呢?”我說：“每個算式里都有一個乘數(shù)是5。”
媽媽又給我做了幾個題目：
( )×( )=5，()×( )=15 ，()×( )=25 ，()×( )=35，
( )×( )=45。
也很簡單，我馬上填上(1)×(5)=5，(3)×(5)=15，(5)×(5)=25，
(7)×(5)=35，(9)×(5)=45
媽媽又問：“你看看這五個算式的積有什么規(guī)律?”我說：“這五個算式的積個位都是5。”媽媽接著問“那么這四個算式的乘數(shù)有什么規(guī)律呢?”我說：“也是每個算式里都有一個乘數(shù)是5。”
“剛才給你做的九個算式里都有一個乘數(shù)是5，但是它們的積分兩種情況，一種是個位是0，一種是個位是5，對嗎?那么在1、2、3、4、5、6、7、8、9里，哪些數(shù)和5乘，積的.個位是0;哪些數(shù)和5乘積的個位是5呢?”
我說：“ 2、4、6、8和5乘，積的個位是0;1、3、5、7、9和5乘，積的個位是5。”
媽媽笑著說：“你知道嗎?2、4、6、8這些數(shù)都是偶數(shù)哦，1、3、5、7、9這些數(shù)都是奇數(shù)哦。”
“哦，知道了，如果是偶數(shù)乘5，積的個位就是0，如果是奇數(shù)乘5，積的個位就是5，對嗎?”
“對了，你真聰明，學(xué)數(shù)學(xué)很有趣吧，只要你肯動腦筋，以后會發(fā)現(xiàn)的規(guī)律的。”
我發(fā)現(xiàn)了人民幣面額的數(shù)學(xué)秘密
前些天，我跟媽媽去超市。媽媽進超市買東西，讓我站在付錢的地方等她。我閑著沒事，就傻乎乎地看著營業(yè)員姐姐收錢。看著看著，我忽然發(fā)現(xiàn)營業(yè)員姐姐收的錢和找的錢基本上都是1元、2元、5元、10元、20元、50元還有100元面額的。我覺得有些奇怪，不由得想人民幣為什么沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元等等呢?等到媽媽來了我問她，媽媽神秘地沖我眨眨眼說：“你動腦筋想想呢?媽媽相信你能自己弄明白為什么的。”我定下心，認真仔細地便走便想了起來。
過了一會兒，我蹦了起來高興地喊道：“我知道了，因為1元、2元、5元就可以隨意組合成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣可以組合成30元、40元、60元……”媽媽聽了滿意地直點頭，又向我提了一個問題：“如果只是為了能隨意組合的話，那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說：“只用1元要組成大一點的數(shù)就不太方便了呀。”這下媽媽臉上綻放出燦爛的笑容，夸我會觀察，愛動腦筋，我聽了真比吃了最喜歡的冰糖葫蘆還要舒服。
我想告訴大家：其實在我們身邊到處都有數(shù)學(xué)問題，只要你多觀察、多動腦，你就會有很多意外的發(fā)現(xiàn)，不信你我就比試比試!
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