【實(shí)用】五年級(jí)日記范文七篇
一天就要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)日記 篇1
今天，我趁媽媽上班的時(shí)候，把家里好好打掃了一番，我想給媽媽個(gè)驚喜。媽媽回來(lái)了，我趕緊藏在廚房的門(mén)后面。媽媽打開(kāi)門(mén)一看，見(jiàn)東西放得整整齊齊，愣住了。她驚奇地喊道：“呦！我是不是回錯(cuò)了家！”她走進(jìn)廚房一看，見(jiàn)到洗得干干凈凈的`菜，更像在尋找什么。我在門(mén)后面偷偷地看著媽媽不尋常的神態(tài)，忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
媽媽發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我“作的怪”，伸開(kāi)雙臂一下子把我緊緊地抱在懷里，連忙說(shuō)道：“我的女兒真的長(zhǎng)大了！”
五年級(jí)日記 篇2
20xx年 X月X日 晴
九月初九，你知道是什么節(jié)日嗎?當(dāng)然是一年一度的為老人舉辦的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。我記得有一個(gè)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)古老的傳說(shuō)：在很久很久以前，就有這重陽(yáng)節(jié)，這一天里，有一位少年沒(méi)做一件孝敬老人的事而被一個(gè)鬼謀殺了。在著一天里，不僅這位少年被謀殺，有將近一百多位少年死亡。據(jù)調(diào)查，都是沒(méi)為老人做過(guò)一件事的少年，所以我們叫這位“鬼先生”叫做“老鬼”。
而今天，恰恰是重陽(yáng)節(jié)，所以，我也要為老人做一件事、兩件事等等。表達(dá)我對(duì)老人的孝敬與尊敬。我第一件事是選擇的'提垃圾。我要和外婆出門(mén)了，看見(jiàn)門(mén)口的垃圾袋，就知道外婆即將慢吞吞地下樓倒垃圾。此時(shí)，我立忙搶過(guò)垃圾袋，向外婆笑了笑：“我來(lái)倒吧!今天可是您的節(jié)日哦!千萬(wàn)別累著身子了。”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身迅速下樓去了，將垃圾倒在了垃圾桶里。外婆下來(lái)后：“乖孫，真不錯(cuò)，如果你天天都這體樣會(huì)人你就向人生的道路邁出了第一步了。”我聽(tīng)了，喜滋滋的，笑著回答道：“好啊!”
第二件事我選擇的是為外婆捶背，我讓外婆坐在了沙發(fā)上，我便跪在了外婆背后，輕輕地捶了起來(lái)。外婆如享受般閉上了雙眼，慢慢地深呼吸。我也閉上了雙眼，睜開(kāi)是發(fā)現(xiàn)我于外婆瞬間來(lái)到了一處大草原上，滿(mǎn)山遍野的綠色美麗極了，很有魅力。“外婆，舒服嗎?”“舒服，真實(shí)舒服極了。”我再次睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我有回到了沙發(fā)上……
在此，我如同母親節(jié)般，向全世界呼吁：“關(guān)愛(ài)老人，老人也是我們?nèi)祟?lèi)家庭中的一部分啊。”這句話(huà)送給一些不孝之子，希望他{她}有所改變……
五年級(jí)日記 篇3
09月28日 星期三 天氣：晴
說(shuō)起掛衣服，大家肯定會(huì)覺(jué)得很可笑，會(huì)說(shuō)：“掛衣服，誰(shuí)不會(huì)呀！犯得著來(lái)學(xué)嗎？”其實(shí)，掛衣服這種“簡(jiǎn)單”的事也并不簡(jiǎn)單呢。
星期天，媽媽有事兒出去了，我一個(gè)人在家玩，感覺(jué)很無(wú)趣。“叮鈴鈴——”“叮鈴鈴——”一陣電話(huà)鈴聲傳進(jìn)了我的耳朵里，是媽媽打電話(huà)了：“孩子，媽媽有事不能回來(lái)了，你幫我把洗衣機(jī)里的衣服掛起來(lái)吧。”“沒(méi)問(wèn)題。”我雖說(shuō)從沒(méi)掛過(guò)衣服，卻二話(huà)沒(méi)說(shuō)，爽快地答應(yīng)了。
我興沖沖地去了陽(yáng)臺(tái)，一看，這么多衣服呀！也不管那么多了，我開(kāi)始拿起衣架和掛衣服的棒棒，將一件較小的衣服隨便搭在衣架上準(zhǔn)備往上掛，可是，衣服沒(méi)搭好，掉在了地上。還好媽媽早上剛拖了地，所以沒(méi)弄贓，我撿起衣服小心地扣在衣架上，還仔細(xì)地打量了很久才小心翼翼地掛了上去，可不一會(huì)兒，只聽(tīng)“啪‘地一聲，衣服又掉了下來(lái)，還正巧打在了我的'頭上，唉！看來(lái)這次又失敗了。
我休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始掛。這次，我吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，掛的時(shí)候一次又一次地檢查，看看有沒(méi)有將衣服扣好、看看衣服兩邊有沒(méi)有搭平衡等等，最后，終于成功地掛上去了。可是，我又一看那里沒(méi)有陽(yáng)光，還得換換位置，可移位置也不是那么簡(jiǎn)單，衣服一取下來(lái)，又全部散架了，于是又重新整理，重新檢查，然后萬(wàn)分小心地重新掛了上去。后來(lái)，一件、又一件，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦。我終于掛好了所有的衣服。我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
不久，媽媽回來(lái)了，看著我掛好的衣服，別提有多高興了。從此，我牢牢地學(xué)會(huì)了一門(mén)說(shuō)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的技術(shù)——掛衣服。
五年級(jí)日記 篇4
早晨，太陽(yáng)都升得很高很高了，小熊貝貝還沒(méi)有起床。熊媽媽從玉米地收完玉米回來(lái)，看見(jiàn)貝貝還在睡覺(jué)，就說(shuō)：“貝貝，天不早了，該起床幫媽媽干活了。”
“真煩，又要干活。我不快樂(lè)，不想干活，我要去尋找快樂(lè)。”說(shuō)完，貝貝丟下媽媽一陣風(fēng)似地溜出了門(mén)。
貝貝走到池塘邊，看見(jiàn)小蛤蟆在捉蟲(chóng)子。就問(wèn)小蛤蟆：“小蛤蟆，你好，你這兒有快樂(lè)嗎？”
“有啊，我捉蟲(chóng)子時(shí)就最快樂(lè)啊！”小蛤蟆答完后又一蹦一跳去捉蟲(chóng)子了。
貝貝又看到一邊的小貓正在釣魚(yú)。就上前問(wèn)：“小貓，你這兒有快樂(lè)嗎？”
“當(dāng)然有啊，我在釣魚(yú)時(shí)就很快樂(lè)啊。”小貓回答。
貝貝沉思著向前走，看見(jiàn)前面一只小蜜蜂正在花叢中飛舞。就上前去問(wèn)：“小蜜蜂，你這兒有快樂(lè)嗎？”
“有啊，我在采蜜時(shí)就有快樂(lè)。”小蜜蜂嗡嗡地回答。
……貝貝傷心地回到家里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)有找到我的.快樂(lè)，因?yàn)槲也粫?huì)捉蟲(chóng)、釣魚(yú)、采蜜。”媽媽笑了：“傻孩子，你也有快樂(lè)啊。小蛤蟆、小貓、小蜜蜂他們都是在勞動(dòng)中得到快樂(lè)，你的快樂(lè)就是幫媽媽干活。”
經(jīng)過(guò)這次尋找快樂(lè)，現(xiàn)在的貝貝總算明白了什么是快樂(lè)，他每天都早早起床和媽媽到玉米地開(kāi)始一天快樂(lè)的勞動(dòng)。
五年級(jí)日記 篇5
兩分鐘，我覺(jué)得非常短。我在兩分鐘里只能跳繩60多個(gè)，看書(shū)看30多頁(yè)……
今天老師讓我們每個(gè)人體驗(yàn)了兩分鐘。
首先我們要在兩分鐘里不停地寫(xiě)字。準(zhǔn)備開(kāi)始了，我非常緊張，在兩分鐘內(nèi)，我快速地寫(xiě)了五排字，我還緊張得手都出汗了，我覺(jué)得這兩分鐘就象烏龜爬一樣慢。
然后，我又在兩分鐘內(nèi)玩游戲，哇！我們像籠里放飛的'小鳥(niǎo)，在天空中自由地飛翔。我從來(lái)沒(méi)有這么痛快地玩過(guò)，時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了！
后來(lái)，我們還在兩分鐘內(nèi)舉起凳子。一開(kāi)始，我覺(jué)得像拿起一疊本子輕松，慢慢地就變得像沉甸甸的水桶，終于放下來(lái)，我覺(jué)得兩分鐘就像兩萬(wàn)年一樣難熬。
我覺(jué)得在這么短暫的兩分鐘內(nèi)，做這么多有趣的事，真是不可思議！
五年級(jí)日記 篇6
昨天我們進(jìn)行了一場(chǎng)激動(dòng)人心運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們想知道這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是怎么樣嗎？愿意話(huà)就跟我來(lái)看看這一場(chǎng)有趣、好玩運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，我早早起來(lái)了。因?yàn)榻裉煲_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我必須要以充分、飽滿(mǎn)精神向第一名進(jìn)攻，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就向?qū)W校進(jìn)發(fā)了。
到了學(xué)校，我放下書(shū)包，立馬就沖進(jìn)了食堂嗚哩哇啦吃了兩碗粉，并和同學(xué)們討論了等下怎么得第一。
過(guò)了一會(huì)兒，我們休息了一會(huì)兒就進(jìn)場(chǎng)了。這一進(jìn)場(chǎng)就壯觀了，一個(gè)個(gè)方陣像一群整齊小螞蟻在操場(chǎng)上整齊踏步。我們班也不示弱，一個(gè)個(gè)穿得整齊，站有精神，肯定能得第一名！
等了一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)第一個(gè)項(xiàng)目：接力賽馬上就開(kāi)始了，先是六年級(jí)。沒(méi)等一會(huì)兒，我們就輪到我們四年級(jí)了，大家做好了活動(dòng)就馬上排好了隊(duì)。“三、二、一，預(yù)備，開(kāi)始。”一位體育老師快速放了槍?zhuān)覀冮_(kāi)頭陳姝彥先沖了出去，陳文東接了棒便以超快速度跑了出去，我們一個(gè)心急得要命。終于輪到我了，張曉丹把棒傳給了我我便以自己最快速度跑了過(guò)去。可是我們最后還是得了第三名，我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣回了教室。之后便是春種秋收，這個(gè)項(xiàng)目我們得了第二名。之后便是開(kāi)火車(chē)和看誰(shuí)投準(zhǔn)。
中午，我們吃了一頓飽飯便睡了一小時(shí)。
下午，我們來(lái)到了體育館跳長(zhǎng)繩，這是我們認(rèn)為最拿手項(xiàng)目，我們練了一會(huì)兒便開(kāi)始了。之后我們雖然跳了107個(gè)但我們只得了第四名，但我們短繩我們認(rèn)為一定可以進(jìn)前三。
這就是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們也會(huì)有這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？
五年級(jí)日記 篇7
今天，我們學(xué)習(xí)了數(shù)的奇偶性。偶數(shù)就是我們平常說(shuō)的雙數(shù)，奇數(shù)呢，就是我們平常說(shuō)的單數(shù)。你可別小看它們喲，它們也是有規(guī)律的哦！
如果2個(gè)奇數(shù)相加就一定等于偶數(shù)，就比如21+21=42，42是偶數(shù)哦！如果是2個(gè)偶數(shù)相加的話(huà)，就還是等于偶數(shù)，比如：22+22=44，44是偶數(shù);如果是一個(gè)奇數(shù)加一個(gè)偶數(shù)的話(huà)呢，還是等于奇數(shù)，比如：21+22=43，43是奇數(shù)。通過(guò)上面這些，我們可以知道：
奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)
偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)
偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù)
這就是數(shù)的'奇偶性，如果不信，可以試一試哦！
我比商家更精明
今天，我和媽媽去逛街買(mǎi)衣服。我和媽媽來(lái)到人人樂(lè)，媽媽選中了一件衣服，標(biāo)價(jià)268元，售貨員告訴我們現(xiàn)在商場(chǎng)搞活動(dòng)，買(mǎi)100減50。
媽媽問(wèn)我：“買(mǎi)100送50比打5折更劃算嗎？”我想：買(mǎi)100減50看來(lái)好像打5折，實(shí)際上并不是打5折，因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)滿(mǎn)的那部分沒(méi)有優(yōu)惠。這衣服268元，買(mǎi)滿(mǎn)200元了，也就可以減掉100元，最后要付168元，而打5折要付268×0。5=134元，168元大于134元，因此，打5折更便宜。
我把我的想法說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“商家們真是太聰明了！利用買(mǎi)100送50造成打5 折的錯(cuò)覺(jué)。南南連這些細(xì)微的差別都能看出來(lái)，你比他們更聰明！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里別提多高興了！
【五年級(jí)日記】相關(guān)文章：
白貓日記-五年級(jí)-日記01-12
日記兩則-五年級(jí)-日記01-14
游泳小日記-五年級(jí)-日記01-10
數(shù)學(xué)小日記五年級(jí)-小學(xué)五年級(jí)日記12-28
五年級(jí)日記06-17
日記五年級(jí)07-30
五年級(jí)的日記09-04
日記-五年級(jí)01-14