（實用）三年級日記
即將要到一天的結尾了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的三年級日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
今天媽媽一大早就把我和我弟弟叫了起來說今天我們要大掃除我說好的，媽媽先給我和弟弟分了工讓弟弟負責擦桌子，讓我把我書架上的`雜物扔到地上扔完以后我又把地掃了一下，媽媽負責打掃廚房里，大掃除結束以后我和弟弟把打掃出來的雜物扔到樓底下的垃圾桶里。
扔完垃圾回來媽媽說今天辛苦了，屋里太悶了就讓我和我弟弟在樓下玩一會兒。
三年級日記 篇2
終于等到了一個星期天，我以為星期天是我們的樂園，沒想到跟我想的迥乎不同。
這天，我起來的很晚，我想要媽媽煮水餃吃，我的肚子已經餓得不行了，催到：“媽媽，快點。”我睡在暖和的`被子里，等著好吃的水餃，不一會兒，“水餃煮好了，快起床。”媽媽喊到。我有氣無力地穿起衣服，慢慢吞吞地洗完口臉，爬到桌子上，一邊吃一邊想：吃完水餃后，看一下電視，打一打乒乓球，痛快玩一玩……我正在做著貪玩的美夢，媽媽走過來說：“吃完后，抄一篇你欣賞的日記，然后寫一篇日記。”頓時，我放下筷子，悶悶不樂地走進書房，打開厚厚的日記書，看了起來，說實話，抄日記對我來說真是小菜一碟，可日記讓我傷透了腦筋，媽媽說過，要在中午12點完成。等到我抄完日記已經11：30了，我抓緊時間，絞盡腦汁，才勉勉強強地寫下了日記。
唉，這一天終于“脫險”了，下午媽媽沒安排任務，還算是倒霉中的幸運吧。
三年級日記 篇3
今天，我去亭林公園玩。
一進公園門，我就聞到了一陣清香，雖然我不知道那是什么花，但它的香味令我心情舒暢。
我來到了盆景區，眼前的情景令我很震驚：在一棵樹上長了三種顏色的葉子，有黃色的，有綠色的，有紅色的`。一陣風吹來，黃色的葉子被吹落了一些，紅色的葉子只落了一點，綠色的葉子一片也沒落。我很納悶：怎么會這樣呢？
我想了很久，有了這么一個想法：黃色的葉子可能是最老的，風一吹就落下來了；紅色的葉子可能是馬上要變成黃色的葉子；綠色的葉子再長長就可能變成紅色的了。
太陽快要落山了，公園里的人漸漸變少了，我也向回家的方向跑去。
三年級日記 篇4
今天，媽媽心血來潮說：“我們來包水餃吧！”我跟姐姐們都好開心，因為可以吃到自己親手包的水餃。
后來，我和媽媽到市場去買材料，有絞肉、水餃皮、高麗菜。回來后，大家分工合作，把東西都擺好，準備包水餃。
三年級日記 篇5
清明節快到了，星期天我和爸爸媽媽、爺爺奶奶、舅爺爺、阿姨一家人，去給姥姥掃墓，順便去踏青游玩。
一路上，我看到小鳥在枝頭唱歌，河水清澈見底，空氣湛藍深遠，鳥語花香，一片春天的景象。
掃完墓后，我們就向目的地出發了，我們今天踏春游玩的地點是金井茶園。一下車，就聞到一陣清香，我們迫不及待的進去了。看到這里風景優美，鳥語花香，我們走啊走啊，看到了好多茶樹，綠油油的。我們摘了一大袋，還拍了照想留住這美好的.一天。我們繼續往前走，半路上，看到了一個很大的池塘，水里還有許多鯽魚浮在水面曬太陽，像在歡迎我們的到來。池邊，看到了粉紅色映山紅，我摘了幾朵來，送給了我的媽媽。我們走啊走啊，轉了個圈，又回到了原地。
在回家的路上，我們經過一片草莓地，順便摘了點草莓，一吃，好甜。我們就開開心心的準備回家了，今天的踏春多么難忘啊！
三年級日記 篇6
聽說，在很早很早以前有一頭怪物叫做夕，每當夜幕降臨，它就會出現，人們為了驅趕怪物，就用紅色的紙和會響的鞭炮來驅趕怪物，從此，怪物不再來了，而人們為了紀念，就在除夕夜時放鞭炮和發壓歲錢來紀念。
今天，真是這一天除夕。
晚上到了，外面十分熱鬧，嘻嘻哈哈的。有的人再大膽的放著彩色的鞭炮；有的`在懼怕的捂著耳朵；還有的在呆呆的看著煙花。
煙花真美呀，有火紅的、有天藍的、有淡綠的、有金黃的、五彩繽紛。十分耀人眼球。遠處，正有一個噴泉似的煙花砰瀾綻放‘啪’聲音多么響亮、清脆。還有一個小煙花，像一支馬良的神筆，可以畫畫、寫字。還有許多許多煙花，就不細細道來。
除夕就在歡聲笑語中度過了。
三年級日記 篇7
今天是星期五，晚上我和爸爸、媽媽來到了大超市。還沒有到超市門前，可超市門前已經人山人海，四面八方的人們還是像潮水一般涌來。人們摩肩接踵，過了好一會兒才能進超市。進了超市，更是人流如潮。每個柜臺前，人們都擠來擠去，讓收銀員手忙腳亂，連交錢的地方都要排上那幾十條長龍。上電梯的時候還要你擠我涌的。
二樓是我最喜歡的，因為里面有好多好看的書，這時我就會停下腳步，津津有味的`看了起來，里面還有我們常用的學習用品，這時我也會停下腳步，拿著東西左看看，右看看，真是愛不釋手。三樓我也喜歡，因為里面有香噴噴的食品，讓我情不自禁的流下了口水。大超市真是人多，商品也多啊！
三年級日記 篇8
親愛的各位家長朋友們，你們好！
很榮幸，日記今天漂流到我的手中。首先很感謝老師倡導了《家長漂流日記》這個活動，通過漂流日記這個平臺，能讓家長經常總結自己，看到自己在教育孩子中的不足，同時又可以學習到其它家長好的經驗。在此我對每一位盡心盡責的老師表示誠摯的感謝！
孩子的成長與學校教育和家庭教育是分不開的。學校教育給孩子的`是知識，而家庭教育給孩子的是內修個人的品格和素質。兩者相輔相成。
在家庭教育上總結了兩個比較重要的教育導向：
第一、讓孩子擁有責任心！責任心，是一個人立足社會至關重要的人格品質。只有具備一定的責任感，人才能自覺，能勤奮地學習、工作。所以我一直在努力培養孩子責任感，讓她自己能做自己力所能及的事，對自己負責，以便長大后能盡適應社會，能照顧家庭，盡自己的義務，從而成為優秀人才。
第二、讓孩子擁有感恩的心！感恩是一種做人的道德，是一種處世哲學。有父母的養育之恩，有老師的教育之恩，有朋友的知遇之恩，有社會的關愛之恩……等等。懂得感恩，就懂得珍惜。珍惜家人，珍惜朋友，珍惜勞動的成果，珍惜一切自己今天所感受的幸福.....那么孩子的收獲將不僅僅是物質上的。
家長在家庭教育中充當很關鍵的引導角色，但作為家長最重要的還是要以身作則言傳身教！希望我們能共同努力教育出一個有素質的好孩子！
最后，還得說說《家長漂流日記》是一種很好的方式，能讓家長朋友們共同分享與交流教育孩子的經驗。希望老師也能倡導一些如：《學生漂流日記》或《讀書漂流日記》之類的活動，讓學生之間分享學習心態方法，讓學生之間分享好的閱讀書箱，這樣，既增強了學生閱讀能力和寫作能力，又增添了分享的快樂，締結了友誼！有了老師的與家長的共同努力，我們將共同見證孩子們的茁壯成長！
三年級日記 篇9
今天，我們學校組織同學們到越秀公園上綜合實踐課------看地圖尋找“五羊石像”、“北秀歌舞臺”和“鎮海樓”。
我約上湯寶儀早早地從越秀公園的南門來到了五羊石像，真巧，遇見了帥歆，我們就一起登上石階來到石像下并蓋完章就去看地圖了。在看地圖時，我們又看見了梁瀧尹和李賢偉，于是我們準備去下一個景點-----北秀歌舞臺。看，呀，真多路可以走，最后我們選擇了一條比較少人走的小路走。我們蹦蹦跳跳，玩得可開心了。不一會兒，我們終于來到了北秀歌舞臺。展現在眼前的.是同學們在寫字比賽時寫的字。我看到了我的，于是媽媽給我照了一張相。我有秩序地排好隊，給老師蓋章。在去鎮海樓之前，我們又看了地圖。找到路后，我們便出發。我飛快地跑向蓋章處，蓋完后就到譚老師那里拿了禮物，十分高興！我們就到金印游樂場玩了。
我覺得這次活動很有意義，讓我懂得看地圖。啊！今天我真高興。
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