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理想用青春詮釋散文
我有理想,那就是成為作家和一名精英語(yǔ)文教師。我之所以有這個(gè)想法,是因?yàn)樵谖疑衔迥昙?jí)的時(shí)候遇到了曹延標(biāo)老師,他在語(yǔ)文課上讀他發(fā)表的文章,我聽得如癡如醉。看著他充滿笑意的眼睛,我覺得他帥呆了!從那時(shí)起,我就立志成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師和作家,成為和他一樣帥呆了的人。
榜樣的力量是強(qiáng)大的,平時(shí)從來(lái)不看課外書的我,開始買書看了。剛開始,我對(duì)文學(xué)并不感興趣,只是因?yàn)樽约簩?duì)作家這個(gè)頭銜充滿了好奇,但我真正開始認(rèn)真看書的時(shí)候,我從書里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界,在書中的故事里,我學(xué)到了很多做人的道理,以前覺得枯燥乏味的大道理也變得有趣了。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,我考入了師范,并在閱讀中不斷充實(shí)著自己,也開始慢慢意識(shí)到了,作家不是虛名,而是一種精神世界的創(chuàng)造,我在站上注冊(cè)了賬號(hào),并且發(fā)表自己的文章。在開始的時(shí)候,我寫的文章一直是不好的,父親總是會(huì)在我投稿之前對(duì)我的文章提出意見和建議。
父親告訴我,寫文章要有深度,要有社會(huì)意義。我想了很久,什么是深度和社會(huì)意義呢?我寫的文章大部分是華而不實(shí)的,我以為,寫文章需要華麗的辭藻,可是到后來(lái)我寫的文章沒有一篇被編輯推薦,我才開始反省。寫好文章必須要投入自己的真情,用真情打動(dòng)讀者。
當(dāng)時(shí)我很迷茫,本來(lái)我以為用三年的時(shí)間成為網(wǎng)站的簽約作家,但一年半過(guò)去了,我連一篇被推薦的`文章都沒有,所以簽約也就成為泡影了。每次我遭遇挫折的時(shí)候,都會(huì)想到曹老師,曹老師不畏挫折,一直積極向上,他的拼搏的精神一直在深深地影響著我。我告訴自己,我是一個(gè)要像曹老師那樣成為作家的男人,這點(diǎn)挫折算什么,只要我頂住壓力、努力奮斗,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我。
很多人都打擊我,讓我放棄。我就很迷茫,但是我的母親在我身旁支持著我,父親在我身邊提醒著我,我咬了咬牙對(duì)自己說(shuō),我就不信我寫不出好文章來(lái),青春就是用來(lái)奮斗的!
人是個(gè)矛盾體,我一邊拼命學(xué)習(xí),一邊為自己的失敗作準(zhǔn)備。可是我不愿意失敗,所以就加倍努力地學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑溃〉膸茁试酱螅晒Φ南矏傄矔?huì)越大。
通過(guò)我?guī)啄甑呐Γ业纳⑽暮托≌f(shuō)都被網(wǎng)站推薦了,我的散文也能在報(bào)刊上發(fā)表了,但是我的小說(shuō)一直沒有機(jī)會(huì)發(fā)表。我深知,自己的水平還不高,還需繼續(xù)努力,我有遠(yuǎn)大的理想,為了實(shí)現(xiàn)理想,就必須要付出比常人更多的努力。
在常年的閱讀中,我對(duì)名利也看得很淡了,但是我深深地喜歡上了文學(xué),文學(xué)里絢爛的世界讓我著迷。人生最幸福的事情就是做自己想做的事情,而我現(xiàn)在就在幸福著,并且會(huì)一直幸福下去。
現(xiàn)在我才知道,寫文章需要有一種高度的社會(huì)責(zé)任感,自己寫出的文章,不僅要抒發(fā)自己的情感,更需要反映現(xiàn)代人的社會(huì)主題。
我的理想是成為作家和精英語(yǔ)文教師。為了這個(gè)理想,我愿意用我的青春來(lái)奮斗,來(lái)詮釋!
理想用青春詮釋。
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