收獲幸福抒情散文
每當(dāng)我想起今年的“三八婦女節(jié)”，一種溫暖的幸福感就會(huì)再次彌漫整個(gè)心間。
記得 “三八婦女節(jié)”那天我和往常一樣，一大早，匆匆為女兒準(zhǔn)備好早餐，再匆匆送女兒去上學(xué)，竟然沒(méi)想起那天是我們女同胞自己的節(jié)日。直到來(lái)到女兒學(xué)校的門(mén)口才發(fā)現(xiàn)大門(mén)旁比往常多了很多賣(mài)鮮花的，還有很多孩子手里都拿著一支支的康乃馨，才想起那天是自己的節(jié)日，看著孩子們手里的鮮花，想必是送給學(xué)校女老師的吧。我一邊這么想著一邊趕忙問(wèn)身邊的女兒：“寶貝，怎么沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)要給老師買(mǎi)花�。俊�
“老師說(shuō)了，不用送花給她們的，只要我們好好學(xué)習(xí)，能遵守紀(jì)律，就是節(jié)日里送給她們最好的禮物�！迸畠阂贿吜骼幕卮鹬业膯�(wèn)題，一邊有點(diǎn)詭異地笑著和我說(shuō)完再見(jiàn)，就一溜煙地跑著進(jìn)了學(xué)校大門(mén)。
女兒今年剛剛八歲，已經(jīng)是這座重點(diǎn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。上學(xué)相對(duì)較早的女兒，也許是因?yàn)樗龁渭儭⒒顫�、年齡小的原因吧，總是能很好地做到聽(tīng)家長(zhǎng)和老師的話，所以從小也養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)這良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也讓她在每次的考試中各科成績(jī)?cè)谌昙?jí)十個(gè)班里始終名列前茅，這一點(diǎn)也是女兒一直以來(lái)讓工作繁忙的先生和我最為省心的地方。
還記得“三八婦女節(jié)”那天中午，下班剛一進(jìn)門(mén)，我就接到經(jīng)常去訂花的那家花店老板的電話，說(shuō)是我在她們店里定了三束花馬上送到。這怎么可能？早上我都沒(méi)想起來(lái)今天是“三八婦女節(jié)”啊，怎么會(huì)去訂花？詳細(xì)問(wèn)了訂花的老板，老板回答說(shuō)確實(shí)是我的名字預(yù)定的，沒(méi)有弄錯(cuò),還說(shuō)花馬上就送到我們家了。既然如此，我還能說(shuō)什么，放下花店老板的電話，趕忙給正在外地出差的先生打了一電話，詢(xún)問(wèn)是不是他訂的。先生如實(shí)答曰：遵我去年旨意，今年給我買(mǎi)了一套新版《紅樓夢(mèng)》，沒(méi)有訂花！那會(huì)是誰(shuí)呢？就在我納悶的時(shí)候，女兒放學(xué)回來(lái)了。
一進(jìn)門(mén)小家伙就急急忙忙往我書(shū)房和餐廳里跑了一圈，然后很著急的樣子看著我問(wèn)道：“媽媽今天家里有人來(lái)嗎？”
“沒(méi)有��？”我很詫異她為什么如此著急。
于是問(wèn)她：“你有什么事嗎寶貝？是不是同學(xué)約好了中午要來(lái)咱們家啊？”
“嗯……沒(méi)有,沒(méi)有。”女兒回答得有些結(jié)巴。我開(kāi)始懷疑她一定有什么事瞞著我。就在 這時(shí)門(mén)鈴響了，還沒(méi)等我轉(zhuǎn)身,女兒早已箭一般地沖到了門(mén)口打開(kāi)了大門(mén)。這是什么狀況？我緊跟著來(lái)到門(mén)口，是花店來(lái)送花的。只見(jiàn)女兒正很熱情地接著鮮花和那店員交談著什么。
“寶貝，這花是你訂的？”我有點(diǎn)不相信地問(wèn)道。
“是啊，媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)！”女兒將一束火紅的康乃馨送到我手上，然后又一手抱著一束粉紅色的康乃馨樂(lè)呵呵地和送花人開(kāi)始道別。
“說(shuō)吧，什么時(shí)間訂的花？哪來(lái)的訂花錢(qián)？”進(jìn)屋后我很?chē)?yán)肅地詢(xún)問(wèn)女兒，面對(duì)女兒這次完全不在我預(yù)料之中的“大手筆”，我一點(diǎn)都沒(méi)有接到鮮花的喜悅感！一邊這么想著一邊有點(diǎn)生氣地等她回答，當(dāng)然還一邊在猜測(cè)著是不是爺爺奶奶又給她零花錢(qián)了。盡管我努力裝出一副很平靜的樣子，但女兒似乎還是感覺(jué)到了我的不高興和猜疑，立刻回答道：“第一，我沒(méi)有問(wèn)爺爺奶奶要零花錢(qián)。第二，我訂花是提前向爸爸報(bào)備過(guò)的。第三，我訂花的錢(qián)是我獲獎(jiǎng)作品的獎(jiǎng)金�！迸畠赫裾裼性~，條理清晰地回答了我的問(wèn)題。我有點(diǎn)蒙，剛才問(wèn)先生他還說(shuō)他沒(méi)訂��？什么獲獎(jiǎng)作品？我怎么從沒(méi)聽(tīng)女兒說(shuō)起過(guò)？我清了清嗓子，調(diào)整一下剛才的情緒，接著問(wèn)道：“寶貝，第一，我沒(méi)有懷疑你問(wèn)爺爺奶奶要錢(qián)（當(dāng)然這有失我真實(shí)的想法）；第二，我剛才問(wèn)了爸爸，他說(shuō)他沒(méi)訂花；第三，你什么時(shí)間獲得的獎(jiǎng)金，多少錢(qián)，為什么媽媽不知道呢？第四，你什么時(shí)間去的花店，怎么會(huì)有這個(gè)時(shí)間？”女兒沒(méi)有馬上回答我的問(wèn)題，而是從書(shū)包里掏出一個(gè)很漂亮的、上面印有“獎(jiǎng)品”字樣的筆記本和一張女兒在學(xué)校開(kāi)展的“三八節(jié)”征文比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)！
這時(shí)女兒接著開(kāi)始對(duì)我說(shuō)：“第一，爸爸說(shuō)他沒(méi)訂花是對(duì)的，因?yàn)榛ㄊ俏覐陌职帜抢镆獊?lái)的名片，給花店阿姨打的電話，沒(méi)有提前告訴你，是和爸爸提前約好的，想在今天給你一個(gè)驚喜。第二，這張獎(jiǎng)狀和筆記本是我在三月七日學(xué)校開(kāi)展的“感謝母親”主題征文比賽中獲得一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品，是專(zhuān)門(mén)留到今天作為禮物送給您的。媽媽?zhuān)悴挥X(jué)得高興嗎？全校就兩個(gè)獲一等獎(jiǎng)的，我們羅老師和任老師可高興了（女兒的兩位女任課正副班主任老師），她們還分別在全班表?yè)P(yáng)了我。學(xué)校還授予我一顆銀星呢”。（這是女兒學(xué)校開(kāi)展的評(píng)星級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，一般要從學(xué)期之初最低星類(lèi)開(kāi)始累計(jì)加分，到學(xué)期結(jié)束才能達(dá)到銀星），女兒有些自豪地說(shuō)著。
“祝賀你啊寶貝，媽媽當(dāng)然高興，但是我覺(jué)著學(xué)校不會(huì)給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)金吧？”我還是認(rèn)為關(guān)于訂花費(fèi)用來(lái)源這個(gè)問(wèn)題，是一定要弄清楚的！
“哦是這樣的，爸爸說(shuō)可以從我的壓歲錢(qián)存款里拔出一部分作為獎(jiǎng)學(xué)金，用來(lái)在爸爸媽媽的節(jié)日、老師的節(jié)日、自己的節(jié)日或好朋友過(guò)生日時(shí)，買(mǎi)禮物的費(fèi)用。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)是競(jìng)賽類(lèi)獲一等獎(jiǎng)和考試得第一名時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)60元；每次考試沒(méi)有犯粗心大意錯(cuò)誤而且成績(jī)不下降的獎(jiǎng)勵(lì)是50元；成績(jī)有巨大進(jìn)步獎(jiǎng)和有其他競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名次的按照每次20元獎(jiǎng)勵(lì)，這些獎(jiǎng)勵(lì)的錢(qián)呢，專(zhuān)款專(zhuān)戶(hù)暫由爸爸代管，平時(shí)不得動(dòng)用，只能在以上那幾種情況下才可以使用，而且每次使用還必須寫(xiě)收據(jù)給代管人爸爸。噢，對(duì)了，這些在我這學(xué)期的理財(cái)計(jì)劃里都有的啊。”女兒看著我認(rèn)真地說(shuō)著這些。
經(jīng)女兒這么一提醒，我才想起來(lái)當(dāng)時(shí)小家伙在新學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)是制定了兩份計(jì)劃，只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)她和爸爸在那兒圍繞著壓歲錢(qián)的什么事沒(méi)完沒(méi)了地糾纏，耽誤了晚上睡覺(jué)的時(shí)間，我還批評(píng)了她，所以也沒(méi)仔細(xì)看她那份理財(cái)計(jì)劃�，F(xiàn)在看著女兒一臉的認(rèn)真，聽(tīng)著女兒有條不紊的表述，我突然間覺(jué)得女兒真的是長(zhǎng)大了，懂事了，一種收獲成長(zhǎng)的幸福感溢滿了心間。
我笑著摟過(guò)女兒對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起啊寶貝，你長(zhǎng)大了，所以媽媽就慢慢變老了，所以記憶力就不好了。今天晚上我重新看一下你的'理財(cái)計(jì)劃吧。今天特別感謝你送媽媽的節(jié)日禮物。你太了不起了�！笔芰吮�?yè)P(yáng)的女兒很受鼓舞，立刻對(duì)我說(shuō)：“媽媽你才不老呢，你來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)后，我們班同學(xué)都說(shuō)你特別有氣質(zhì)，像大學(xué)畢業(yè)生�？善亮�。呵呵呵�！毙〖一镒约赫f(shuō)完先呵呵地笑了起來(lái)。
“切，你班同學(xué)的評(píng)判水平到底怎樣�。看髮W(xué)生是不是最高評(píng)價(jià)��？”我故意逗她說(shuō)。
“那是當(dāng)然的!我們老師說(shuō)了要把我們每個(gè)人都培養(yǎng)成為優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生她們才算是完成任務(wù)了。想想老師真是太辛苦了，所以盡管老師說(shuō)今天不讓我們給她送花了，但我還是覺(jué)得應(yīng)該給老師送上節(jié)日的祝福。因此，我提前預(yù)支了今年三次考試的獎(jiǎng)學(xué)金，買(mǎi)了這兩束康乃馨準(zhǔn)備送給老師。媽媽?zhuān)阏f(shuō)老師會(huì)喜歡嗎？”女兒一邊深情地表達(dá)著對(duì)老師的感激，一邊這么問(wèn)著我。
“當(dāng)然，老師一定會(huì)非常喜歡的。”我很受感動(dòng)地回答著細(xì)心的女兒。
感受著女兒發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)，感知著女兒如金子般懂得感恩老師、感恩家長(zhǎng)不含任何雜質(zhì)的心靈，一種滿足、一種欣慰、一種見(jiàn)證成長(zhǎng)和收獲成長(zhǎng)的幸福，頓覺(jué)溫暖了這整個(gè)季節(jié)，溫暖了這整個(gè)春天，溫暖著自己忙碌而充實(shí)、平靜且平凡的生活。
幸福是什么？我想幸福應(yīng)該是一個(gè)懂得享受當(dāng)下努力付出的過(guò)程；應(yīng)該是每個(gè)人在生活中學(xué)會(huì)知足而樂(lè)、知足常樂(lè)的收獲過(guò)程；應(yīng)該是每個(gè)人發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)生命,對(duì)生活、對(duì)關(guān)愛(ài)過(guò)自己每一個(gè)人的感恩過(guò)程。也許正如哲人霍華德金森詮釋的幸福一樣：幸�？课镔|(zhì)來(lái)支撐是不會(huì)長(zhǎng)久的。幸福與財(cái)富無(wú)關(guān),與內(nèi)心相連。有錢(qián)的人不一定快樂(lè),而沒(méi)錢(qián)的人不一定就不幸福。淡泊寧?kù)o才是幸福的根源！
----書(shū)于2013年3月16日看到女兒的獲獎(jiǎng)證書(shū)有感
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