小學(xué)活動設(shè)計方案

時間:2023-01-18 11:27:28 設(shè)計方案 我要投稿

小學(xué)活動設(shè)計方案合集15篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)活動設(shè)計方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)活動設(shè)計方案合集15篇

小學(xué)活動設(shè)計方案1

  活動設(shè)計背景:

  講衛(wèi)生原本就是學(xué)生應(yīng)有的行為習(xí)慣,不過大多數(shù)的小朋友還沒有在這方面真正的養(yǎng)成好的習(xí)慣。甲流席卷而來,更讓我們時刻警惕。病從口入,小朋友們免疫能力差,更應(yīng)該注重衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

  活動設(shè)計目的`:

  通過活動,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生愛清潔的好習(xí)慣

  活動內(nèi)容:

  講故事,看照片,洗手方法,講衛(wèi)生的拍手歌

  活動準(zhǔn)備:

  活動前一周開始準(zhǔn)備,用相機(jī)記錄班上同學(xué)不講衛(wèi)生的鏡頭。找一個有關(guān)講衛(wèi)生的小故事。正確的洗手方法掛圖。

  活動流程:

  一:同學(xué)們,還記不記得我們的外星人朋友阿呀?你們知道嗎,阿呀又闖禍了,到底發(fā)生什么事情呢?讓我們一起來聽聽吧!

  1、師講故事,來自沒關(guān)系星球上小胖子阿呀

  2、學(xué)生邊聽邊思考,阿呀的行為會有怎么樣的后果。

  二:老師在我們班上也發(fā)現(xiàn)了幾個不講衛(wèi)生的阿呀,同學(xué)們,會是你們嗎?

  1、一起尋找我們身邊的阿呀。

  2、一起討論,你們覺得他們這樣子好不好,會有什么樣的后果?

  三:聽了故事,看了照片,同學(xué)們,你們能不能說說我們?yōu)槭裁匆v衛(wèi)生,怎樣做到講衛(wèi)生?

  1、分小組討論

  2、學(xué)生回答,師組織總結(jié)。

  四:比一比。我們來比比看,看班上誰的小手最干凈,誰穿的衣服最整潔。

  1、小組長檢查

  2、小組長匯報檢查情況

  3、師總結(jié),我們班上大多數(shù)的同學(xué)都比較愛干凈,是講衛(wèi)生的小標(biāo)兵,那同學(xué)們能不能說說看,你們都有哪些講衛(wèi)生的好習(xí)慣?

  五:出示掛圖,看圖學(xué)洗手的六個步驟

  1、第一步,雙手手心相互搓洗(雙手合十搓五下);

  第二步,雙手交叉搓洗手指縫(手心對手背,雙手交叉相疊,左右手交換各搓洗五下);

  第三步,手心對手心搓洗手指縫(手心相對十指交錯,搓洗五下);

  第四步,指尖搓洗手心,左右手相同(指尖放于手心相互搓洗);

  第五步:一只手握住另一只手的拇指搓洗,左右手相同;

  第六步:指尖摩擦掌心或一只手握住另一只手的手腕轉(zhuǎn)動搓洗,左右手相同。

  2、師示范,學(xué)生邊看邊一起做

  3、同桌一起做,看誰做的對

  六:出示講衛(wèi)生拍手歌,一起學(xué)習(xí)一起玩拍手游戲

  你拍一,我拍一,衛(wèi)生值日要積極。

  你拍二,我拍二,不要亂扔小紙片兒。

  你拍三,我拍三,洗好小手再就餐。

  你拍四,我拍四,不在桌上亂寫字。

  你拍五,我拍五,不挑食來吃五谷。

  你拍六,我拍六,煉身體扭一扭。

  你拍七,我拍七,小毛小病及時醫(yī)

  你拍八,我拍八,愛護(hù)教室像我家。

  你拍九,我拍九,飯前便后要洗手。

  你拍十,我拍十,公共衛(wèi)生要保持

  七:課后延伸,衛(wèi)生小標(biāo)兵評比活動。

小學(xué)活動設(shè)計方案2

  一、活動目的

  1.通過交流激發(fā)學(xué)生自覺讀書的興趣,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的毅力。

  2.掌握讀書方法,懂得在學(xué)習(xí)上遇到困難時,不能知難而退,要勤奮好學(xué),多問幾個為什么。

  3.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而培養(yǎng)學(xué)生振興祖國、博覽群書的志向。

  二、活動準(zhǔn)備

  1.搜集讀書格言。

  2.準(zhǔn)備名人讀書故事。

  3.談讀書經(jīng)驗。

  4.了解十本圖書書名。

  三、活動過程

  1.隊儀式。

  (1)整隊。

 。2)出旗。

  (3)唱隊歌。

  2.主持詞。

  讀書破萬卷,下筆如有神,為迎接跨世紀(jì)的挑戰(zhàn),我們要博覽群書,有真才實學(xué),古今中外一些大名鼎鼎的科學(xué)家、文學(xué)家,他們少年時和我們一樣,并沒有什么特別。但有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。ㄕ堃晃煌瑢W(xué)講講名人讀書故事!稇伊捍坦伞罚

  3.讀書格言知多少競賽,以小組為單位,每組講三句。

  ⑴學(xué)而不化,非學(xué)也。

 、茣接新非跒閺,學(xué)海無崖苦作舟。

 、遣欢b懂,害人匪淺。

 、忍觳啪褪菬o止境,刻苦勤奮的能力。

 、扇诵斜赜形?guī)煛?/p>

 、是谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。

  ⑺熟讀唐詩三百首,不會做詩也能吟。

  ⑻蠶吐絲,蜂釀蜜;人不學(xué),不如物。

 、蜏毓识。

  ⑽知之為知之,不知為不知。

  ⑾業(yè)精于勤,荒與嬉。

  4.小合唱《讀書郎》。

  5.介紹讀書經(jīng)驗。

 、抛x書百遍,其義自見。

 、谱x書有三到:心到、眼到、口到。

  ⑶不專心致志,則不得也。

 、戎t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

 、勺x十遍不如做一遍。

  ⑹讀書之法莫貴于循序而致精。

  6.小品表演。

  人物:一位扮演老師,另一位扮演學(xué)生。

  內(nèi)容:老師出兩道動腦筋題目,讓學(xué)生思考,甲同學(xué)刻苦鉆研,反復(fù)思考,攻破難題;乙同學(xué)抓頭皮想不出來,就不做了。過了幾年,甲同學(xué)考上了名牌大學(xué),乙同學(xué)一無所獲。

  主持人詞:在科學(xué)上面是沒有平坦的大道可走,只有那些在崎嶇的小路上不畏勞苦的攀登的人,才有希望到達(dá)光輝頂點。我們要從小立志,打好基礎(chǔ)。在科學(xué)道路上,義無返顧地去拼搏,去攀登,去攻克一個又一個險要的.難關(guān)。

  7.介紹十本圖書書名,并講述其中一本的主要內(nèi)容。

  主持人詞:精讀的書能使我們精益求精,博學(xué)多聞,除此之外,我們要多讀一些古今中外,科技文藝等書報雜志,使我們視野開闊,知識更豐富。

  8.輔導(dǎo)員講話。(略)

  9.呼號、退旗。宣布活動結(jié)束。

  四、活動鞏固與延伸

  1.讀有關(guān)勤學(xué)好問的書籍。

  2.寫一份自己如何安排學(xué)習(xí)的計劃書。

  五、活動資料

  故事《懸梁刺股》

  戰(zhàn)國時候有個人叫蘇秦,他跟師傅去深山學(xué)本領(lǐng)。本領(lǐng)還沒學(xué)到手,蘇秦就辭別師傅下山了,周游列國去了。但各國諸侯都對他不感興趣。蘇秦的錢都花光了,最后只得自己挑著行李,千里迢迢徒步回家了。老母親看到蘇秦的狼狽相,把他痛罵一頓。正在織布機(jī)上織布的妻子看見丈夫回來了,也不理睬,只顧織她的布。

  蘇秦看到家人對他如此冷淡,眼淚撲簌撲簌地流了下來,想想自己怎么落得這種地步!他問自己是時運(yùn)不佳嗎?還是自己沒才能?他的視線轉(zhuǎn)到一本師傅送給他的書《太公陰符》上,看到這本書當(dāng)年和師父分別的情景,仿佛又在眼前。當(dāng)時師父送這本書時,自己還不高興的對師父說:“要它有什么用呀!”師父說:“你想干番事業(yè),就得好好研究它!睅煾概R別贈言,多么語重心長。∵@時蘇秦才覺悟到學(xué)習(xí)是來不得半點自滿的,由于自己缺乏刻苦鉆研的精神,缺少真才實學(xué),才導(dǎo)致自己一次又一次的失敗。

  于是蘇秦狠下決心,發(fā)奮讀書,他日日夜夜研究姜太公的兵法。有時實在太累了,眼皮粘在一起,很想睡覺,他就拿起錐子往大腿上狠狠一刺,鮮血直流。這一下子精神可來了,又繼續(xù)學(xué)習(xí)。夜深了,他還不肯休息,但又極力疲倦,想趴在桌上打瞌睡。他就把繩子一頭系在梁上,一頭系住頭發(fā),打瞌睡時,那根繩子就會把腦袋揪住,把他痛醒。他的妻子第一次看到這種情景時,大吃一驚,誤以為丈夫自尋短見。當(dāng)他澄清事情真相后,心里很是感動。

  經(jīng)過一年多的刻苦學(xué)習(xí),蘇秦終于成為一個很有學(xué)問,受到列國諸侯賞識的人物。

小學(xué)活動設(shè)計方案3

  一、活動目的:

  1. 通過活動,增進(jìn)學(xué)生的彼此了解,幫助學(xué)生了解認(rèn)識同學(xué)之間和睦相處的重要性;

  2. 懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識;懂得團(tuán)結(jié)互助,友誼之花才會開放得更加燦爛。

  3. 促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

  4. 在班集體建設(shè)過程中,建立良好的人際關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生之間的互幫互助精神,建立集體觀念。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1. 椅子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得輕松歡樂,黑板上寫“友誼在我心中”四個大字,并配些圖畫。

  2. 錄音機(jī),磁帶。

  3. 課前組織學(xué)生收集有關(guān)友誼的名言,組織學(xué)生排演有關(guān)小品。

  三、活動過程:

  (一)開場(3分)

  甲:一棵茁壯的小樹苗,從小要把根扎正。

  乙:一個懂事的孩子,從小要有美好的心靈。

  甲:集體中怎樣生活,

  乙:同學(xué)間怎樣相處,

 。ê希何覀兌紤(yīng)該弄懂。

 。ê希何覀兌际羌w的一員,有時并不真正清楚自己和集體的關(guān)系。

  乙:如果人人都自私自利,班里將會冷酷無情。

  甲:如果人人都獻(xiàn)上一份愛心,班里將會充滿陽光。

  合:《友誼在我心中 》 主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:同學(xué)們,我們都有自己的好朋友,在我們的班會開始前,請和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我們班會的精彩。(放《朋友》音樂開場。)

 。ǘ┮遥赫堉嘘犻L講話:(1分)

  親愛的同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個人都可能遇到困難,都需要別人幫助。所以同學(xué)之間要互相幫助,互相團(tuán)結(jié)。"人心齊,泰山移"。只有為了一個共同目標(biāo),大家團(tuán)結(jié)互助,心往一處想,勁往一處使,才能把事情辦好。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí);兩年多了,有些成為了好朋友,有些卻沒說過幾句話,你受同學(xué)歡迎嗎?你會和同學(xué)交往嗎?通過今天的活動,相信大家會對這些問題有一定的了解,一定會對我們有很大的幫助的。

 。ㄈㄒ遥航裉欤覀兊幕顒泳蛷摹度齻和尚》的故事開始吧。(2分)

  動畫片《三個和尚》片段。

  甲:聽了這個故事你有什么感想?(請同學(xué)回答3--4人)(2分)

  (四)下面請看詩歌表演《團(tuán)結(jié)力量大》

  (五)甲:我們在與同學(xué)、與朋友的交往過程中,難免會有一些摩擦。如果不謙讓,就會影響團(tuán)結(jié),影響學(xué)習(xí)。這個時候該怎么辦呢?請看兩個短劇(6分)

  (小品1:坐在后面的某位同學(xué),課上向前推桌子擠了你的椅子,兩人你推我擠,打了起來,還撕破了作業(yè)本。

  小品2:排隊集合時后面的同學(xué)擠了前面的同學(xué),結(jié)果兩人大吵起來。)

  甲:“遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會不一樣,大家看。。。他們來了(短劇中的`演員換位,繼續(xù)表演。)

  乙:“為什么換種想法,換個‘位置’,結(jié)果竟會有如此大的變化呢”(請大家討論,隨意發(fā)表意見。)

  合:只要我們能多為別人想一想,很多問題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢。

 。祝海2分)

 。ㄒ遥何覀兩钤趯W(xué)校這個大集體中,和同學(xué)們朝夕相處,友誼在我們心中生根、發(fā)芽,下面我們來聽詩歌聯(lián)誦——《真正的友誼》。

  乙:一條金色的紐帶,把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起,下面請帶著你的朋友來聊一聊。說說你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥眩蚺笥阎g一些難忘的事,并接受大家的祝福。(大約3-4對朋友)(3分)

  乙:請聽歌曲《找朋友》(3分)

  (六)甲:善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,適度贊美別人,不僅能使自己進(jìn)步更快,同時會增進(jìn)我們之間的友誼,這樣我們就能獲得更多的朋友。請同學(xué)們自由發(fā)言:指出在班中你最想贊美的同學(xué),你想對他說些什么呢?

  (七)甲:身體的接觸可以拉近人與人的心理距離,有利于增進(jìn)同學(xué)間的融洽,對朋友的信任可以對你有很大的幫助 ,你對朋友在他最需要幫助的時候給與的點滴相助會對他產(chǎn)生不能忘卻的記憶。生活中、學(xué)習(xí)中,我們需要的正是這樣的牽手。下面我們進(jìn)行一個小游戲:信任走。(5分)

  (放歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》)

  乙:請輔導(dǎo)員老師講話:(2分) 同學(xué)們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是“友誼”。著名科學(xué)家培根說:“友誼能使快樂倍增,使痛苦減半。”李白也告訴我們,桃花潭水盡管有千尺深,也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們,請敞開你的心接受友誼吧,請交出你的心珍惜友誼吧,你將會獲得無比的幸福和財富!請記住:友誼之光如同熒光,周圍越黑,顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友,從現(xiàn)在起能手拉手,心連心,為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻(xiàn)。這樣我們的班級一定是溫暖的,一定是團(tuán)結(jié)的,你也會在這樣的大家庭中快樂地成長,成為人人喜愛的人。!下面老師有個小小的建議,請我們的同學(xué)們換換座位,坐在曾經(jīng)和你發(fā)生過矛盾或者是經(jīng)常發(fā)生矛盾的同學(xué)坐在一起,我們一起感受一下,這位同學(xué)曾經(jīng)對你有過什么樣的點滴幫助,你最想對他說什么。

 。ǜ卸鞯男模譅渴郑3分)

  乙:請來賓講話。

  合:讓我們在一曲《友誼地久天長》中結(jié)束我們的主題班會。(齊唱)( 2 分)

  四、感想

  對朝夕相處的住宿班的孩子來說,友誼為主題的班會非常有實效性。班會上孩子們真摯的話語、動情的傾聽,拉近了同學(xué)們之間的距離,化解了曾經(jīng)的矛盾,更多地想到了他人對自己曾經(jīng)的點滴幫助,學(xué)會了感恩,讓同學(xué)們在歡聲和笑語中學(xué)會了如何與人相處,明白了理解和寬容是友誼的真諦,也使學(xué)生知道如何積極主動地關(guān)心、幫助別人,樂于接近周圍人,做個受大家歡迎的人,與他人建立和諧的人際關(guān)系。

小學(xué)活動設(shè)計方案4

  一、活動意義:

  為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的團(tuán)體氛圍,豐富班級同學(xué)的學(xué)校生活,陶冶情操,同時領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情。

  二、活動主題:

  放松心境,完美生活!

  三、活動組織:

  1、活動負(fù)責(zé):本班全體班委

  2、活動策劃:李品、石晶、彭琪

  3、活動地點:長沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊

  4、活動時間:XXXX年X月X日

  5、參加人員:同學(xué)自愿報名(請積極參與)

  6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊)

  四、活動資料

  1、前期準(zhǔn)備

  1)李品負(fù)責(zé)聯(lián)系場地、專車、結(jié)賬。

  2)石晶負(fù)責(zé)統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單。

  3)彭琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的.各種游戲,選擇一些到時將要進(jìn)行的團(tuán)隊游戲。

  5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結(jié)合自身情景自備。

  2、活動進(jìn)程

  1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達(dá)。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。

  2)10:10—11:10,自由活動時間,大家能夠熟悉一下山莊的環(huán)境,自由游玩。

  3)11:20—12:20,團(tuán)隊游戲時間。

  4)12:30—14:00,中餐時間,男女生可交叉做。

  14:10—15:10,團(tuán)隊游戲時間。

  6)15:20—18:00,自由活動,跟據(jù)自我喜好,盡情玩樂。

  7)18:10—18:20,清查人數(shù),準(zhǔn)備坐車返校。

  五、經(jīng)費預(yù)算

  1、場地費40元人,包車費15元人,共計55元人。中餐飲料費用由班費出。

  2、游戲當(dāng)中對勝出團(tuán)隊可采用物質(zhì)獎勵,所需經(jīng)費由班費出。

  六、備注

  1、活動中穿插適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊游戲,用以調(diào)解游玩的氣氛,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊意識,增加對彼此的了解。

  2、本次活動人員管理以寢室為單位,寢室長負(fù)責(zé)制,寢室長不在的,由寢室成員選定一人負(fù)責(zé)。

  3、此次活動安排二人照相。

  4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負(fù)責(zé)人報告。

  5、活動中出現(xiàn)意外情景時,第一時間通知活動策劃組。

  6、本活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組。

小學(xué)活動設(shè)計方案5

  學(xué)校:特殊教育學(xué)校

  班級:語訓(xùn)一年級

  時間:4月5日

  活動主題:我有一個好習(xí)慣

  主持人:李鵬(班主任)

  活動目的:

  通過此次班會活動,使學(xué)生認(rèn)識養(yǎng)成教育的重要性和必要性,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  活動過程:

  講文明,講禮貌,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。有一個好的行為習(xí)慣是一個人美好內(nèi)心世界的自然流露,是一個人成熟的標(biāo)志。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),同學(xué)們在文明習(xí)慣上都有了不少的進(jìn)步,今天我們開展這個“我有一個好習(xí)慣”的主題班會,希望同學(xué)們有更多的收獲和體會。

  指名學(xué)生上臺說一說在生活中你有哪些好的行為習(xí)慣。

  學(xué)生依次上臺簡單地說一說。

  語言是交際的工具,文明用語則是通向心靈的金鑰匙。在交際中我們要學(xué)會使用文明用語。

  同學(xué)們,我們要學(xué)會那些文明禮貌用語呢?在上次的班會中我們已經(jīng)學(xué)過了的,誰還記得?

  “您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“歡迎”、“再見”、“勞駕”、“沒關(guān)系”、“請原諒”、“早上好”、“請稍等”、“請坐”、“給您添麻煩了”…… 當(dāng)然啦,講文明,講禮貌不僅掛在口頭上,同學(xué)們還要把它落實到實際行動中去,不但要做到語言美,還要做到行為美。

  組織學(xué)生討論,指名發(fā)言;明確:上課保持良好的`坐姿,不趴在桌上睡覺,不講話;課間不在走廊推擠打鬧;上課應(yīng)專心聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;課后應(yīng)及時復(fù)習(xí),作業(yè)獨立完成;養(yǎng)成預(yù)習(xí)新課的好習(xí)慣;養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣;養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣……

  活動總結(jié):

  同學(xué)們,今天的主題班會開得非常成功。讓我們齊心協(xié)力,從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,真正做一名有良好行為習(xí)慣的好學(xué)生。同學(xué)們,“我有一個好習(xí)慣”主題班會到此結(jié)束!

小學(xué)活動設(shè)計方案6

  六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

  一、活動主題:

  夢想在這里啟航

  二、活動時間:

  20xx年x月22下午3:30—4:40

  三、活動地點:

  x大道x酒家一樓大廳

  四、參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李x)

  2、準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請卡(楊x)

  3、畢業(yè)感言:每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

  5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張x)

  6、選拔、培訓(xùn)主持人(何x)

  7、六年級20名學(xué)生獻(xiàn)花(李x)

  8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙x)

  9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余x)

  10、新聞稿

  11、教師寄語(周x)

  12、拍照、催場(劉x)

  13、組織進(jìn)退場、安全管理、紀(jì)律提醒(朱x)

  六、畢業(yè)典禮流程:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

  3、校園生活回顧:《我們的x附小》。

  4、學(xué)生畢業(yè)感言(每班1名學(xué)生,共4名學(xué)生)。

  5、難忘恩師——到會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

  6、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。

  7、每個同學(xué)面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學(xué)生面對自己的家長表達(dá)自己的.感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。

  8、家長的囑托(張x家長)。

  9、家委會代表上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花。

  11、給母校獻(xiàn)禮:趙老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈的禮物,張校長助理接受禮物。

  12、校領(lǐng)導(dǎo)寄語(吳校)。

  13、六(1)班:歌舞《大夢想家》

  14、六(2)班:《書香童年,穿越經(jīng)典》

  15、歌曲:《每當(dāng)我走過老師窗前》(毛晨可)

  16、英語節(jié)目:《再別附小》

  17、六(3)班:《明天您好》

  18、六(4)班:配樂詩朗誦《x附小,我們愛您》

小學(xué)活動設(shè)計方案7

  一、活動時間

  20xx年x月x日上午

  二、活動地點

  xx完小操場

  三、活動主題

  四、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個快樂的兒童節(jié),達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個學(xué)生展示自己才能的機(jī)會,學(xué)校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的`實施。

  五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  總策劃:xx。

  成員:xx。

  六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xx。

  成 員:xx。

  七、活動時間安排

  1、6:00演員化妝

  2、8:00舉行升旗儀式。

  3、8:10校長致六一獻(xiàn)辭。

  4、8:20新隊員舉行入隊儀式。

  5、8: 40期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎

  6、9:00文藝演出開始

  7、11:30 活動結(jié)束

  8、12:00 頒獎儀式

  八、彩排時間

  x月x日(星期二)下午(從低年級到高年級)

  九、活動注意事項

  各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝。天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,穿白跑鞋,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

  5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。

  6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動。

  7、活動后,要對本次活動進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

  十、人員工作安排

  1、工作協(xié)助組:xx。

 、、提前做好活動當(dāng)天的預(yù)定工作

 、凇⒀埮R場領(lǐng)導(dǎo)、xx鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、xx鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)

  2、安全護(hù)衛(wèi)組:xx。

 、、文藝活動小結(jié)及下午活動安排

  ②、做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作 (值日教師)

  ③、指揮臺前臺后秩序維護(hù) (各班班主任)

  3、后勤保障組:老師及學(xué)生代表

 、佟⒑笄陂_水供應(yīng)

 、、食品安全

  4、舞臺布置:學(xué)校全體男教師

 、贍款^組織和做好舞臺搭建 (舞臺幕布,地毯)

  ②主席臺布置以及會場的撤離 (會標(biāo)書寫、懸掛,搬桌椅)

  5、節(jié)目組評委:

  評委:(組長):xx。

  要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。 (xx老師匯總并選出最佳節(jié)目和優(yōu)秀節(jié)目)

  6、演員化妝:各班班主任

  組織并做好當(dāng)天的化妝工作,分成八個小組,一個年級為一個小組,各班主任老師負(fù)責(zé)自己所在班級,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級。 (各班主任負(fù)責(zé),全體女教師協(xié)助)

  7、其他工作

 、僮龊没顒佑闷芳蔼勂返牟少 (xx)

 、诨顒迂(fù)責(zé)安排照相(xx)和主持(學(xué)生兩名)。

  ③隊旗的準(zhǔn)備和發(fā)放(xx負(fù)責(zé))

 、芑顒赢(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及安排 (xx)

 、菰捦驳穆鋵,確保能正常使用(xx負(fù)責(zé))

 、蕺劆顣鴮懭 (xx)

 、咝玛爢T入隊儀式中,由各年級班主任引新隊員上臺,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由老隊員負(fù)責(zé)給隊員xx。

 、嗷瘖y地點:多媒體會議室。

小學(xué)活動設(shè)計方案8

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,提高我區(qū)班主任教育能力,促進(jìn)班主任工作科學(xué)化、專業(yè)化發(fā)展,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年z市中小學(xué)班會優(yōu)質(zhì)課評比活動的通知》(溫教辦基函〔20xx〕117號)文件要求,決定開展20xx年沙頭區(qū)中小學(xué)班主任主題班會設(shè)計方案評比活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、參評對象

  全區(qū)中小學(xué)班主任

  二、方案設(shè)計要求

  主題范圍:

  (1)圍繞中小學(xué)生思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生正確對待自己、對待他人、對待社會,樹立健康向上的價值取向等內(nèi)容;

 。2)圍繞民族精神教育,體現(xiàn)熱愛祖國和人民,為國家富強(qiáng)、民族振興的社會責(zé)任意識,以及團(tuán)結(jié)友愛、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等內(nèi)容;

 。3)圍繞法紀(jì)、誠信教育,體現(xiàn)誠信、明禮、遵紀(jì)、守法等內(nèi)容;

 。4)圍繞傳統(tǒng)美德教育,體現(xiàn)感恩、孝悌、愛心等內(nèi)容;

 。5)圍繞班集體建設(shè),體現(xiàn)集體與個人共同成長等內(nèi)容。

  2.設(shè)計要求:根據(jù)主題范圍,自擬定題目;主題突出,目標(biāo)明確,內(nèi)容符合學(xué)生實際;過程清晰,形式新穎,突出學(xué)生的主體性。同時設(shè)計方案附上PPT課件。拒絕抄襲,文責(zé)自負(fù)。

  3.格式要求:按主題班會教案的'格式設(shè)計,設(shè)計方案正文不出現(xiàn)單位、作者姓名。方案用A4紙打印,頁邊距(上、下、左、右)2.5磅。標(biāo)題:小三號,黑體;正文:小四號,宋體,1.5倍行距。

  三、評選辦法

  1.此次評選活動分高中組、初中組、小學(xué)組進(jìn)行。

  2.各校擇優(yōu)推薦,推薦的方案以文本形式選送(一式三份),同評比承諾書(附件1)、推薦匯總表(附件3)于10月10日前送交沙頭區(qū)教師發(fā)展中心干訓(xùn)科310室孫建約老師處,聯(lián)系電話:86358612。同時上傳方案電子稿與PPT課件,郵箱:z

  3.由區(qū)教師發(fā)展中心組織專家對所推薦方案進(jìn)行評選,中小學(xué)組各評選一等獎、二等獎、三等獎若干名。獲得一等獎的方案,將選送參加z市中小學(xué)班會優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場評比活動。

  四、工作要求

  此次評比是加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)的一項重要措施,各校要高度重視,積極宣傳,廣泛發(fā)動,認(rèn)真組織,做好推薦工作。

小學(xué)活動設(shè)計方案9

  【課程背景】

  當(dāng)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人民的生活水平提高了,相對的孩子對錢的支配數(shù)額也增加了,導(dǎo)致了攀比心理和穿名牌現(xiàn)象的發(fā)生,面對這種新的形式,教師十分有必要給孩子樹立一個正確的用錢觀念,取錢觀念。

  【活動目的】

  1.認(rèn)識錢的作用;

  2.知道錢來之不易;

  3.初步培養(yǎng)學(xué)生正確的理財觀。

  【活動準(zhǔn)備】

  1.師生共同收集致富的小故事;

  2.邀請經(jīng)商的家長當(dāng)校外輔導(dǎo)員;了解大人如何理財。

  3.節(jié)目準(zhǔn)備。

  【課程實施】

  認(rèn)識錢——用處之大

  老師拿出一張百元現(xiàn)金,問同學(xué)們想不想要,說說自己為什么想要,準(zhǔn)備打算怎么用。

  1.讓學(xué)生發(fā)言。

  2.老師由此引出問題:為什么人人都要錢,錢有什么用?

  3.讓學(xué)生說說自己在生活中對錢的理解。

  4.肯定錢的重要性,總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言,說明錢在生活中對我們的影響。同時提出問題:錢不是萬能的,哪些東西是錢買不到的?

  5.讓學(xué)生暢所欲言,并適時引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)精神上的`財富。(目的:通過舉例、交流讓學(xué)生感受錢的作用大。)

  了解錢——來之不易

  讓同學(xué)們以小組為單位派代表匯報他們課前做的調(diào)查結(jié)果。(分小組,課前掙錢,匯報結(jié)果,如賣報紙、賣花、廢水瓶。 學(xué)花錢——消費意識)

  1.匯報各自的零花錢。

  2.案例討論

  案例:劉明是位“儲蓄罐”類型的孩子。他沒有別的目的或者計劃,只是想看著自己有一堆錢在那里,并希望這個數(shù)字不斷增加。他還比較吝嗇,當(dāng)父母建議他自己出錢買心愛的玩具或者漫畫書時,他寧可不要玩具或者書籍,也不愿意從自己的抽屜里拿出一毛錢,而如果有何何消費方面的需要,他會轉(zhuǎn)像父母要錢。你欣賞劉明的做法嗎?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  注:此階段教師在點評學(xué)生意見的時候要逐步滲透“取之有度,用之有道”的觀念。

  3.校外輔導(dǎo)員介紹花錢的科學(xué)性、計劃性。

  A.建立自己的賬戶,請家長幫忙到銀行存壓歲錢,學(xué)會如何開戶、存款和提款。

  B.每次花錢使用量不超過賬戶的30%。負(fù)擔(dān)自己日常生活中一項比列相對較小的費用支出,比如訂閱自己喜歡的雜志,購買學(xué)習(xí)用具等。賬戶里的錢還必須盡一些義務(wù),如過年、過節(jié)給長輩買些禮物。

  4.節(jié)目表演。

  【活動總結(jié)】

  從認(rèn)識錢到學(xué)用錢,讓孩子從小練就理財本領(lǐng),感受到錢帶給自己的不僅僅是財富,積累財富、創(chuàng)造財富是取之有道的。在進(jìn)行課程的時候教師要注意聯(lián)系生活實際,讓孩子們學(xué)習(xí)投資,學(xué)會經(jīng)營,更重要的是使孩子們動的錢的來之不易。

小學(xué)活動設(shè)計方案10

  根據(jù)(xx省文明單位建設(shè)管理辦法)和(xx市文明單位建設(shè)管理暫行辦法)的精神,為了有計劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動,把這項工作有條不紊地落實,特制定如下實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以社會主義榮辱觀的理論綱要為指導(dǎo),以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo),以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容,以“打防結(jié)合,標(biāo)本兼治”為工作原則,切實加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問,維護(hù)社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

  二、工作目標(biāo)及要求

  為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題,消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素;加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,加強(qiáng)對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強(qiáng);落實我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機(jī)制,推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。

  (一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求

  1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班,由班級實行包片管理,責(zé)任到班,落實到人,做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。

  2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設(shè),綠化帶定期進(jìn)行修剪,保持帶內(nèi)樹木四季如春,環(huán)境宜人,對硬化場地先規(guī)劃再施工,因地制宜。

  (二)關(guān)于學(xué)校食堂要求

  1、我校食堂有專人管理,學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀,學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。

  2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品,每日銷售食品留樣24小時,未銷售完的食品當(dāng)天及時進(jìn)行了處理,做到不把過夜食品賣給學(xué)生。

  (三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求

  1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計劃,納入重要議事日程,隨時掌握師生的思想動態(tài),制定切實可行的教育管理辦法。

  2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動,切實加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

  3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,切實加強(qiáng)對師生的'思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,正確對待西方文化,培養(yǎng)學(xué)生明理誠信,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。

  4、落實教師與“四類兒童”包保結(jié)對,積極組織教師參與各種扶貧活動。

  三、具體作法

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專班。我校成立以董長能同志為組長,全體校委會成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員,強(qiáng)化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。

  2、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持,改善辦學(xué)條件。把上級精神及時傳達(dá),我們的作法及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持,改造各種設(shè)施,以單項入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。

小學(xué)活動設(shè)計方案11

  一、xx社團(tuán)活動課程的特點和目標(biāo)

  相對于國家規(guī)定和學(xué)校規(guī)定的課程而言,學(xué)生社團(tuán)活動課程是一種自主性的課程,它由教師指導(dǎo)、學(xué)生自主設(shè)計、自主實施.同時,與學(xué)校其他課程相比,學(xué)生社團(tuán)活動課程是以學(xué)生的實踐形式為主.因此,自主性和實踐性是合x社團(tuán)活動課程的最基本特點.

  課程按照社團(tuán)性質(zhì)分為7大類:

  xx社團(tuán)活動課程建設(shè)的總體目標(biāo)是:堅持立德樹人這個主題,激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、全面發(fā)展;開闊學(xué)生視野、激發(fā)興趣、增長知識、提升能力、陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識、參與意識、合作意識、競爭意識,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供廣闊舞臺,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、組織協(xié)調(diào)的能力.使學(xué)生形成良好的道德風(fēng)尚、創(chuàng)新精神和個性品質(zhì).

  基本目標(biāo)如下:

  1.了解自我的興趣愛好、能力特質(zhì),形成自我發(fā)展的目標(biāo)、促進(jìn)目標(biāo)的實現(xiàn).

  2.培養(yǎng)主動積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實踐活動能力,形成自主學(xué)習(xí)的能力與方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、探究習(xí)慣.

  3.激發(fā)好奇心及觀察力,善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題.

  4.樹立民主平等意識,培養(yǎng)與他人合作學(xué)習(xí)的能力,形成團(tuán)隊精神,在學(xué)習(xí)活動中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德.

  5.培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,建立新型的師生關(guān)系.

  6.通過社團(tuán)活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍,陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強(qiáng)健體魄,充實課余生活,促進(jìn)身心全面發(fā)展.

  每一個學(xué)生社團(tuán)的具體目標(biāo),由該社團(tuán)的學(xué)生自行制定,編寫成“某某社團(tuán)活動課程實施綱要”

  二、合樂社團(tuán)課程實施說明

 。ㄒ唬┱n時安排(一般每學(xué)期在16課時)

  (二)教學(xué)實施要點

  1.教學(xué)主體的統(tǒng)一――師生要達(dá)到“雙適應(yīng)雙發(fā)展”的目標(biāo),在教學(xué)活動中師生應(yīng)該互為主體.

  2.教程學(xué)程的整合――社團(tuán)活動不能等同于常規(guī)教學(xué)活動,流動性、綜合性與實踐性比較突出,這就要求在設(shè)計過程中不僅僅要關(guān)注教師的“教”的設(shè)計,也要關(guān)注學(xué)生“學(xué)”的設(shè)計,還要關(guān)注向家庭、社會的延伸設(shè)計,特別要關(guān)注教師的.“教”與學(xué)生的“學(xué)”之間的交互作用的設(shè)計.

  3.教學(xué)時空的轉(zhuǎn)化――教學(xué)設(shè)計要求師生的教學(xué)活動不能僅僅停留與某一時間點或空間點上,要使學(xué)生時時處處均處于學(xué)習(xí)實踐活動過程中.

 。ㄈ┙虒W(xué)方式:交往、互動;自主、合作、探究等

 。ㄋ模┫盗谢顒:實地考察、表演、作品展示、競賽評比、實踐操作等

  三、課程評價辦法

 。ㄒ唬┰u價內(nèi)容

  1.各社團(tuán)指導(dǎo)教師評價主要根據(jù)德、能、勤、績等方面進(jìn)行綜合評價,須提供社團(tuán)課程實施綱要、社團(tuán)課程備課(上幾次提供幾次)、考勤評價記錄、學(xué)期末學(xué)生評價表.

  2.學(xué)生評價主要根據(jù)每個學(xué)生參加學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行評價,采用實踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式.

 。ǘ┙處熢u價辦法

  結(jié)合社團(tuán)課程實施綱要、社團(tuán)活動教材、課程備課、考勤記錄、學(xué)期末學(xué)生評價表、期末展示、課程走班日常檢查記錄表、日常調(diào)課表進(jìn)行整體評價.

 。ㄈ⿲W(xué)生評價辦法

 、倜看位顒咏Y(jié)束,指導(dǎo)教師根據(jù)每個學(xué)生參加學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行評價,可分為“a”、“b”、“c”、“d”記錄,作為學(xué)期末評比依據(jù)之一.

  ②學(xué)期末,對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面考查,考查時不采用書面考試,但要作評價記錄.通過學(xué)生自評、家長評價、教師評價的方式,對學(xué)生的參與態(tài)度、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行多角度評價,要重激勵,不偏重于學(xué)習(xí)結(jié)果,更注重學(xué)習(xí)過程,尊重個性差異,促其專長、優(yōu)點得以充分發(fā)展.

 、蹖W(xué)生成果可通過實踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式展示,特別優(yōu)秀的推薦參加縣、市、省、國家級比賽.

  四、教材編寫要求:

  根據(jù)社團(tuán)活動課程實施綱要,篩選、整合相關(guān)課程資源、素材,圍繞合樂教育理念和社團(tuán)課程目標(biāo),開發(fā)社團(tuán)活動教材.

  1.教材要以活動形式為主,資料袋形式為輔,不統(tǒng)一要求編寫系統(tǒng)性的知識冊,教師可以從以下四個渠道挖掘教材資源:(1)自編教材;(2)選編教材;(3)選用優(yōu)秀教材(圖書室、外校、購買等);(4)拓寬現(xiàn)有教材.

  2.教材內(nèi)容的選擇要基于學(xué)生成長需要、能夠接受,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;要按照螺旋上升,由淺入深,由易到難的原則安排課程內(nèi)容;內(nèi)容組織要強(qiáng)化活動設(shè)計和實踐應(yīng)用,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題.教材內(nèi)容應(yīng)盡力圖文并茂,并通過簡要案例、對比分析、研討交流等手段,促進(jìn)學(xué)生理解內(nèi)容.內(nèi)容表述要簡明扼要、條理清晰、語言生動.

  3.教材編制要充分利用信息技術(shù),積極開發(fā)適合學(xué)生特點的電子教材,形成文字印刷教材、電子視聽教材以及網(wǎng)絡(luò)課程資源相結(jié)合的一體化教材.關(guān)注在信息技術(shù)支持下教材內(nèi)容的互動性和生成性.教材編制要重視開發(fā)和合理利用本區(qū)域所具有的教育資源.

小學(xué)活動設(shè)計方案12

  一、活動目的

  培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人,幫助弱勢群體,培養(yǎng)愛心,增強(qiáng)同學(xué)們對社會的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

  活動時間:20xx年6月1日上午一節(jié)課下

  二、活動對象

  全校師生及部分家長

  活動地點:學(xué)校籃球場

  三、活動形式

  1、以中隊為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。(具體區(qū)域劃分另行通知)

  2、各中隊要以公平交易為原則,所進(jìn)行的物品交易均要做好登記,以便于統(tǒng)計。

  3、所有進(jìn)行交易的同學(xué)都將得到一根紅絲帶,由所賣班級專人負(fù)責(zé)發(fā)放。要求所有同學(xué)都將紅絲帶綁在手腕上。

  4、活動結(jié)束后,各班及時統(tǒng)計本班的愛心捐款,將所有款項上報到少先隊大隊部。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、x月xx日各班進(jìn)行動員,落實具體活動方案。

  2、x月xx日-x月xx日各中隊準(zhǔn)備義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo),統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標(biāo)簽,價格要求合理。

  3、義賣活動前,班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等,進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

  4、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“義賣賑災(zāi)、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學(xué)生:

  (1)有序:不跑、不追、不擠

  (2)守紀(jì):不大聲喧嘩

  (3)文明:不強(qiáng)買活動方案強(qiáng)賣

  (4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

  5、各班安排一名學(xué)生代表,由大隊部統(tǒng)一對“紅絲帶”的系法進(jìn)行培訓(xùn)。

  五、活動要求

  1、設(shè)計展臺

  要求:

  A、每個中隊設(shè)計一個展臺,并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“中隊小賣場”等等。每個中隊的展臺設(shè)計新穎,美觀,盡量不要雷同。

  B、活動前各中隊可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語。

  C、每中隊的展臺都要準(zhǔn)備一個收納盒,學(xué)生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

  2、義賣物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。

  (2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入義賣市場。

  (3)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

  (4)每位學(xué)生準(zhǔn)備1-2件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。

  3、參與購買的隊員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動。

  4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚,物品賣出的錢全部作為愛心捐款。

  六、注意事項

  1、在活動前各班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育以及集會時的各種安全教育。

  2、活動要求師生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。

  3、允許前來購買的學(xué)生進(jìn)行還價,以公道的'價格將物品賣出。

  4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,與評獎活動掛鉤。

  5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。

  6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

  7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。

  七、人員安排

  總負(fù)責(zé):xx。

  攝影:信息組

  具體負(fù)責(zé):班主任負(fù)責(zé)組織義賣活動(包括展臺設(shè)計、起名。義賣品收集。服務(wù)人員安排等)負(fù)責(zé)班級宣傳標(biāo)語或海報設(shè)計、繪畫、張貼。

  八、宣傳標(biāo)語參考

  1、物品有價,情義無價。愛心義賣,真情傳遞!

  2、幫助別人,快樂自己。贈人玫瑰,手留余香!

  3、讓我們伸出手來。獻(xiàn)出我們的愛心!

  4、我們的心是相通的,我們的愛是永恒的!

  5、扶貧救困,片片愛心。凈化心靈,升華人格!

  6、奉獻(xiàn)愛心,助飛夢想。

  7、奉獻(xiàn)一份愛心,帶來一縷溫馨。

  幫助別人,快樂自己,善款有限,愛心無邊!我們捐出的是閑置不用的物品和區(qū)區(qū)零用錢,表達(dá)的卻是片片愛心,受幫助的不僅僅是受災(zāi)的同學(xué),更是讓我們學(xué)會感恩,擁有一顆感恩的心!同學(xué)們,積極行動起來吧,加入到愛的行列中,讓我們揚(yáng)起生命之帆,活出生命的滋味和精彩!也讓我們的校園里愛心流動,真情傳遞。

小學(xué)活動設(shè)計方案13

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),幫助廣大學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和社會的關(guān)愛之情,增強(qiáng)他們的愛心和社會責(zé)任感,提高廣大青少年思想道德素養(yǎng),改善社會風(fēng)氣,建設(shè)社會主義精神文明。

  二、活動內(nèi)容

  活動以感謝父母養(yǎng)育之恩,孝敬父母,服務(wù)家庭;感謝老師教育之恩,尊敬師長,勤奮學(xué)習(xí);感謝他人幫助之恩,關(guān)愛他人,服務(wù)他人;感謝祖國,努力學(xué)習(xí),報效祖國等為主要內(nèi)容;顒訄猿仲N近實際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關(guān)愛,學(xué)會對別人為自己的付出要感恩,懂得回報他人。把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會的實際行動,培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

  三、活動時間:

  五月中旬(具體時間另行通知)

  四、活動形式

  1、一、二年級舉行“感恩教育”講故事比賽。時間不超過7分鐘,超時在總分中扣1分。

  2、三、四年級舉行“感恩教育”征文比賽。

  3、五年級舉行“感恩教育”演講比賽。要真實地反映學(xué)生的生活和成長歷程,充分反映學(xué)校德育教育和德育專題研究的成果。演講內(nèi)容要求積極健康,情感真實,內(nèi)容具體。演講時間不超過7分鐘,超時在總分中扣1分。

  4、六年級舉行“感恩教育”書信比賽。

  五、活動要求

  1.統(tǒng)一思想,精心組織。各年級要充分認(rèn)識加強(qiáng)感恩教育的重要性和必要性,積極組織,認(rèn)真開展活動,不斷增強(qiáng)學(xué)生的`感恩意識和道德修養(yǎng)。

  2.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要全方位地進(jìn)行“感恩教育”的宣傳發(fā)動,營造開展活動的強(qiáng)大氣勢。加強(qiáng)感恩文化建設(shè),讓學(xué)生在良好的校園文化中得到感恩教育的熏陶,加強(qiáng)學(xué)科“感恩教育”的滲透,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中得到感恩教育的洗禮,實現(xiàn)學(xué)校感恩教育在操作模式上的豐富性和多元化。

  3、征文嚴(yán)禁抄襲、下載,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)此現(xiàn)象,成績作0分處理,取消評比資格,并在全校范圍內(nèi)通報批評。

  4、以年級為單位設(shè)獎,評一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  六、活動評委

  一、二年級講故事比賽:

  三、四年級征文比賽:

  五年級演講比賽:

  一、教育目標(biāo)

  1.讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩、教師的培養(yǎng)之恩、他人的關(guān)愛之恩,祖國的呵護(hù)之恩。引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛、教師之愛以及博大的社會之愛,體驗愛的圣潔、無私和偉大。

  2.讓學(xué)生學(xué)會對幫助過自己的人心存感激,感謝他們,尊重他們,尊重他們的勞動;

  3.讓學(xué)生感悟到真情回報,不只是對父母、老師、幫助自己的人簡單的物質(zhì)與精神上的回報,重要的是以自己成人、成才來回報父母、老師、祖國和社會,從而增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格,提高學(xué)生的品德修養(yǎng)。

  4.培養(yǎng)學(xué)生感恩的價值觀,真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的自我要求。

  二、活動主題:

  “心存感恩,成就人生”

  三、活動安排

  (一)宣傳發(fā)動階段(11月25日--11月30日負(fù)責(zé)人教導(dǎo)處)

  1.利用學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站、國旗下講話等途徑和形式發(fā)出感恩教育活動倡議;廣播站播放感恩系列歌曲;召開學(xué)生干部會議進(jìn)行宣傳、發(fā)動。

  2.以班級為單位,召開““心存感恩,成就人生”的主題班會。

  3.音樂教師在音樂課上教唱感恩歌曲、歌唱祖國的歌曲,校歌。11月30日全校比賽。

  4.舉辦班級"二十四孝"故事會。

  1孝感動天2親嘗湯藥3嚙指痛心4百里負(fù)米5蘆衣順母6鹿乳奉親7戲彩娛親8賣身葬父9刻木事親10行傭供母11懷橘遺親12埋兒奉母13扇枕溫衾14拾葚異器15涌泉躍鯉16聞雷泣墓17乳姑不怠18臥冰求鯉19恣蚊飽血20扼虎救父21哭竹生筍22嘗糞憂心23棄官尋母24滌親溺器

  5.各班出一期以“我愛我的祖國”辦一期板報,收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。學(xué)校組織檢查評比。11月24全校評比

  (二)全面實施階段(11月26日到11月30日,負(fù)責(zé)人各班主任)

  1.全校師生員工感恩父母行動

  ①完成愛心家庭作業(yè):送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;

  給父母過生日;贈送親手制作的禮物;

  給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

  為家里做四件家務(wù)事:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

 、诔珜(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費:“為父母節(jié)約一分錢,一粒米”。

 、巯蚋改笇懸环饧視,匯報自己在校學(xué)習(xí)、生活情況。

  2.感激老師的培育之恩(負(fù)責(zé)人:大隊部)

 、僖姷嚼蠋煟褂米鹁蠢蠋煹奈拿饔谜Z。

 、谏险n認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考和回答老師提出的問題。

 、巯蚶蠋煫I(xiàn)真情,自選“五個一”(給老師寫一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻(xiàn)一份禮物、向老師提一個建議、向老師表一個決心)(教師節(jié))。

  3.感激他人的幫助之恩(負(fù)責(zé)人:大隊部)

 、偻瑢W(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)。

  ②開展扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心活動。

 、坶_展幫助社會弱勢群體的社會實踐活動(組織去敬老院慰問老年人)。

  4.感激祖國之恩(負(fù)責(zé)人:各班主任)

  ①將收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事國防、文化繁榮的圖片資料在班園文化園地展示。11月24學(xué)校評比。

 、谟^看一部愛國影片。

  (三)總結(jié)評比階段((11月26日--11月30日到,負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處、各班主任)

  1.教導(dǎo)處將把各班在各階段各項活動中的完成情況納入班級量化考核,并及時予以通報。

  2.各班主任將本班學(xué)生感恩活動體會及感恩好少年事跡各兩份11月26日上交教處)

  3.每班評選2名校級感恩好少年,全校評選評選感恩教育先進(jìn)班級。

小學(xué)活動設(shè)計方案14

  一、活動時間:

  保證學(xué)生每一天室外活動1小時(大課間20分鐘、每個課間10分鐘。)

  二、活動地點:

  學(xué)校操場或教學(xué)樓前空地

  三、活動資料:

  1、大課間:

 。1)做操:在指定的地點做課間操。

 。2)自由活動:按指定的地點開展。(跳繩、拍皮球)

  2、體育活動課。安排組織學(xué)生開展體育活動。

  3、兩項競賽:跳大繩、拍皮球。

  4、班級陽光體育活動項目:跳大繩、拍皮球。

  四、具體措施:

  1、用心準(zhǔn)備,開展好學(xué)校組辦的`體育類系列活動。

  2、教育學(xué)生要愛護(hù)自我的身體,用心參加各種體育活動。

  3、面向全體學(xué)生,培養(yǎng)他們的競爭意識,人人參與、個個都有自我獨創(chuàng)潛力。

  4、自選項目活動:學(xué)生根據(jù)自我的特點和愛好,自主進(jìn)行活動,如跳大繩、拍皮球、丟沙包等。

  5、訓(xùn)練學(xué)生跳的潛力。如:單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等,調(diào)動學(xué)生參與的用心性。

  6、訓(xùn)練學(xué)生扔的潛力。如:扔壘球、扔沙包等。

  7、設(shè)計各種游戲,如老鷹捉小雞、兩人三足等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。

  8、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作潛力。

  9、與體育課教學(xué)相結(jié)合,透過體育教學(xué),教育引導(dǎo)學(xué)生用心參加體育活動。

小學(xué)活動設(shè)計方案15

  課例名稱:“做一個受人尊敬的小學(xué)生”主題班會活動課例

  主持人:張力鄧靚麗

  指導(dǎo)教師:周欣

  班級:五(2)班

  一、活動目的:

  1.通過這次主題班會,使學(xué)生充分認(rèn)識到怎樣的小學(xué)生才是受人尊敬的小學(xué)生

  2.使學(xué)生懂得要想成為一個受人尊敬的小學(xué)生,在日常生活中應(yīng)該如何去做,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,自尊自愛等品質(zhì)

  二、活動開展方式:

  小品表演、情景劇、游戲問答激趣等形式

  三、活動準(zhǔn)備:

  1.查閱有關(guān)的資料,并思考作為一名學(xué)生應(yīng)怎樣從身邊小事做起,從自我做起。

  2.選兩名班會主持人。

  四、活動過程:

  【環(huán)節(jié)一:怎樣成為受人尊敬的小學(xué)生】

  男:你們想當(dāng)一個受人尊敬的小學(xué)生嗎?

  女:那么怎么樣才能成為一個受人尊敬的小學(xué)生呢?(學(xué)生回答)

  男:剛剛同學(xué)們都說了許多,我們就一起到節(jié)目中找尋答案吧

  女:請欣賞勇敢組的情景劇《做一個受人尊敬的`好學(xué)生》

  男:自古以來勤儉節(jié)約,是我們中華民族的優(yōu)良美德,那么一起來欣賞自信組的《撿破爛的小女孩》

  【環(huán)節(jié)二:愛人尊敬的小學(xué)生,人人愛】

  女:助人為樂的學(xué)生,大家都喜歡和他做朋友,我們這里也來了一個學(xué)雷鋒的同學(xué),來瞧瞧他的故事。請欣賞活潑組的小品《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

  男:受人尊敬,很重要的一點就是講誠信,快樂組給我們帶來了有關(guān)誠信的故事

  女:晨風(fēng)吹,陽光照,咱們從小講禮貌。哎呀,這里有兩個同學(xué)正在對于講禮貌的事情進(jìn)行了辯論呢,請欣賞相聲表演《講禮貌》

  【環(huán)節(jié)三:決心做個受人尊敬的小學(xué)生】

  男:講文明,懂禮貌,這樣的小學(xué)生人人都喜歡。請欣賞成長組的情景劇《做個文明的小學(xué)生》

  女:欣賞了這么多的節(jié)目,那么究竟怎么樣才能成為一個受人尊敬的小學(xué)生呢,請聽聽智慧組的總結(jié)吧

  男:是啊,能成為一個受人尊敬的小學(xué)生多好呀,奮斗組決心要做一個受人尊敬的學(xué)生,一起來看看吧

  女:通過本次主題班會,《做一個受人尊敬的小學(xué)生》希望大家都能比照自己

  男:努力做到誠實,守信,講文明,懂禮貌,成為一個受人尊敬的小學(xué)生

  合:五二班主題班會,到此結(jié)束,再見。

  怎樣才能夠做一個受人尊敬的人?

  一:信諾,人無信不立,不輕許諾言,一旦許諾,必定成就。

  二:誠實,誠實跟信諾幾乎是連體嬰,誠實的人才能取信于人。

  三:尊重,不管理解不理解,都要尊重別人的決定。

  四:守秘,不傳言,是可靠的表現(xiàn),話到你這,絕不會讓第三者知道,哪怕愛人都不行。

  五:文明,不講臟話,不急于表現(xiàn)自己,說話行事合宜得體。

  六:沉穩(wěn),能沉得住氣,遇事冷靜理智,有主見,可以讓人放心依靠。

  七:原則,凡事都有個度,不能越過這個底線,有原則的人不但讓人尊重,而且令人敬畏。

  八:厚道,跟人爭辯,絕對不能把另一個的隱私揭示出來,免得落下臭名。

  九:饒恕,不斤斤計較,凡事大度,樂于寬恕包容。

  十:助人,盡自己的努力幫助別人,超越自己能力范圍的事不必強(qiáng)出頭。

  十一:駕馭,指揮別人之前,先懂得駕馭自己

  十二:平和,不過分苛求別人,也不過分苛求自己。

  十三:平等,不重看有勢力的人,也不輕看無錢無勢的人

  十四:評論,角度立場不同,看事物的觀點也不盡相同,不可能凡事做到公允,所以對人或事不輕言評論。

  總之想做個受人尊敬的人,必須得在道德上完善自己。自己是個什么樣的“人”最重要。

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