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設計實施方案15篇
為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的設計實施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
設計實施方案1
為全面貫徹落實《淮河流域水污染防治暫行條例》和國家、省水污染防治工作精神,改善我市水環境質量,結合我市情況,制定本實施方案,市水污染綜合整治實施方案。
一、指導思想
積極圍繞省、XX市下達的水污染防治工作目標,強化環境執法和監督管理,采取堅決有力措施,嚴厲打擊各類環境違法行為,切實解決重點行業和重點排污單位突出的水污染問題,全面改善區域水環境質量,保障人民群眾身心健康。
二、總體目標
以整治廢紙為原料的造紙企業為重點,通過采取關、停、并、轉、管相結合的方法 ,確保全市所有造紙企業穩定達標排放,XX河出境水質COD濃度達到90mg/L以下。
三、主要工作和措施
(一)加快工業結構調整步伐,有效削減污染負荷
工作任務
(1)造紙企業關閉工作
20xx年4月底前, 對已列入省、XX市關閉名單的18家造紙企業依法關閉到位;6月底前,對經省、市核查產量在萬噸以下的其他造紙企業關閉到位(見附表一)。
關閉標準:斷水斷電,清除原料,拆除設備,注銷執照。
工作責任:各鄉鎮、辦事處黨政正職為第一責任人,主抓此項工作的副職為具體責任人。各鄉鎮負責拆除設備、清除原料,電業部門負責切斷電源,工商部門負責注銷營業執照,水利部門負責停止供水,環保部門做好監管工作,嚴防死灰復燃。
凡發現一起未按照標準關閉到位,或已關閉企業死灰復燃的,由市紀檢部門查明原因,依法追究具體責任人的責任,發現兩起以上的,追究第一責任人和具體責任人的責任。
(2)造紙企業兼并重組
年底前,對現有的造紙企業組建9個造紙集團公司,實施強強聯合,通過兼并重組,全市造紙企業總數由146家降為70家,提高產品質量和企業的市場競爭能力。
重組標準 :統一法人代表,統一營業執照,統一經營管理,統一核算,統一治理。
工作責任:由各鄉鎮負責組織實施,工商部門配合。
(3)提高商品漿使用比例
20xx年底前,全市商品漿使用比例達到30%以上,20xx年,商品漿使用比例達到50%以上。
工作責任:由各鄉鎮負責組織實施。
(二)加快治理步伐,確保達標排放
工作任務
(1)所有造紙企業必須達到國家規定的排放標準,20xx年6月底前配備污泥處理干化機;
(2)萬噸以上的廢紙造紙企業或較為集中區域的聯合治污,必須于20xx年4月底前上報二級生化處理治理方案并開工建設,分期分批于20xx年底前完成治理任務,重點水污染企業必須安裝COD自動在線監測儀(見附表二),規劃方案《市水污染綜合整治實施方案》。
工作標準:所有造紙企業外排水質COD濃度小于100mg/L,主要污染物排放量達到總量控制指標。
工作責任:環保部門負責督促,各鄉鎮具體落實,對4月底前二級生化處理系統未動工的企業和超標排污企業一律停產治理,凡發現因監管不力、治理工作落實不到位的,追究分包責任人的責任。
(三)認真做好總量控制工作
工作任務
根據省、市水污染物總量控制的要求,年底前,完成所有造紙企業排污許可證審核與發放工作。
工作標準:所有排污企業持證排污。
工作責任:由市環保部門負責落實,禁止無證排污,嚴禁上馬污染嚴重的排污水企業,否則,追究有關責任人的責任。
(四)加塊城市基礎設施建設
工作任務
新密市城市污水處理廠于20xx年底前建成并投入運營。
工作標準:按期完成任務
工作責任:由市建設局負責落實,建設局長為第一責任人。
(五)加大區域綜合污染防治工作力度
工作任務
(1) 20xx年6月底 前 ,委托有關院校專家,完成《XX市XX河流域水污染防治規劃》編制工作并付諸實施;
(2) 從今年起到20xx年底前,對河道分段進行集中清淤,對河堤進行綠化,并由鄉鎮派出專人,加強對轄區內河道管理工作,禁止向河道傾倒工業、生活及其它垃圾。
(3)充分利用國家對淮河流域的優惠扶持政策,在利用XX氧化塘解決部分造紙企業排污問題的基礎上,爭取專項資金,力爭于20xx年底前開工建設新密市工業污水綜合處理廠。
工作責任:水污染防治規劃編制工作由環保部門負責落實,河道綜合整治工作由水利部門牽頭,沿河各鄉鎮負責落實,工業污水綜合處理廠專項資金籌措及建設工作由市政府牽頭,環保、計委、財政、土地部門和相關鄉鎮按照各自職責分工組織實施。
四、保障措施
(一)加強領導,成立組織
為進一步加強對全市水污染綜合整治工作的領導,成立以市長為組長、主管副市長為副組長、各相關鄉鎮、委局為成員的水污染防治綜合整治領導小組,確保綜合整治工作順利進行。
(二)強化監管,嚴格督查
環保部門要加大監管力度,對重點排水企業派駐環保監督人員駐廠盯守(見附表三),對正常生產企業每天檢查不少于兩次,實行現場監督情況日報制度,對重點排污企業監督監測每周一次,一般企業每月兩次,雙洎河各斷面每天監測一次,定期發布監測結果,凡發現超標排污行為,屬萬噸以上的,一次重罰,二次予以停產治理,停產治理時間不少于三個月,經整改已具備達標排放條件驗收合格后,方可恢復生產;屬萬噸以下(廢紙制漿)的,提前關閉。
(三)明確目標,追究責任
綜合整治工作將納入各單位年度考核目標,水污染防治綜合整治領導小組及市主要領導、市監察部門定期、不定期對各單位綜合整治工作開展情況督促檢查,對發現的問題實行掛牌督辦,限期解決,責任追究,對監督管理不力,工作落實不到位或濫用職權,充當企業保護傘,導致已關閉企業死灰復燃或污染物超標排放的.,依據省監察廳省環保局《關于違反環境保護規定行政責任追究暫行辦法》的有關規定,依法追究有關責任人的責任,對造成重大水污染事故的責任人,依法追究刑事責任。
五、建議
(一)將我市的出境水斷面由XXX下移至XX
為了保證省控斷面長期穩定達標,建議將我市的出境水斷面由XXX下移至XXX。一方面X水作為我市區域內的重要水域,必須加強對X水水質的監管力度,防止污染事故發生;另一方面,在我市洧水流域范圍內的造紙企業生化處理系統處于運行調試、不能穩定達標的前提下,可以充分利用溱水上游的五星水庫、XX水庫等水源的調控功能,保證下游水質達標排放;與此同時,從便于管理、便于監測、保障水質監控人員和設備安全的角度出發,20xx年6月底以前,將出境水斷面從較為偏僻的XX下移至XX與洧水交匯后交通便利的戴灣。
(二)完善補償措施,做好關閉企業的穩定工作
為進一步減少被關閉企業的損失,保持地方社會穩定,根據《中華人民共和國行政許可法》的有關規定,對今后關閉的合法企業,建議由省、市、縣三級分別拿出相應的補償資金,用于失業人員安置、債務償還、企業轉產等工作(萬噸以下造紙企業補助標準暫定為每廠150 萬元,萬噸以上企業視投資情況,經省、市有關部門審批后確定)。
設計實施方案2
一、課程設計的目的
課程設計是本專業集中實踐環節的主要內容之一,是學習專業技術課所需的必要教學環節。通過課程設計的教學實踐:
1、加深學生對課程基礎知識和基本理論的理解和掌握,培養學生綜合運用所學知識,獨立分析和解決工程技術問題的能力。
2、培養學生在理論計算、繪圖制圖、標準和規范的運用、查閱設計手冊與資料以及應用計算機等方面的能力。系統培養學生獲取信息和綜合處理信息的能力。
3、加強理論聯系實際,培養學生正確的設計思想與方法、嚴謹的科學態度、實事求是的工作作風和勇于探索的創新精神,樹立自信心。
二、課程設計的組織與管理
1、省校負責課程設計宏觀管理組織和協調工作。
2、課程所在市、縣校專業負責人負責與組織對課程設計題目、指導書和對學生考核方式的審定以及課程設計工作的組織、實施、考核和檢查;課程指導教師負責課程設計的具體組織實施工作。
3、課程設計的組織、安排在設計前交省校專業負責人備案。
三、課程設計選題的要求
1、課程設計的題目和內容應結合該課程教學大綱確定,其深度和廣度必須適當,有一定的普遍性。
2、課程設計的題目和內容要與實際相聯系,結合最新技術知識,滿足專業教學計劃要求,有正確完整的技術參考資料。
3、課程設計的'難度和工作量應綜合考慮教學計劃規定的學時數以及學生的知識和能力狀況,使學生既能獲得充分的實踐鍛煉,又能在規定的時間內經過努力完成任務。
4、課程設計的題目一般由指導教師擬訂,經市、縣校專業負責人審核后執行。設計課題要適時更新,同一課題原則上不超過15名學生。
四、課程設計資料
課程設計要突出專業課程特色,資料包括:課程設計任務書、成績評定表、計算說明書及設計圖紙(工科專業)等。
1、課程設計任務書由指導教師填寫并市、縣校專業負責人簽字后按組下達給學生,每組一份。
2、課程設計任務書的內容應包括:①設計題目;②已知技術參數和設計要求;③設計內容與步驟;④設計計劃與進度安排;⑤設計材料與成果要求;⑥設計考核要求;⑦設計參考書目;⑧市、縣校專業負責人簽字等。
3、課程設計指導書編寫要結合學校專業實際,包括設計步驟、設計要點、設計進度安排及主要技術關鍵的分析、解決思路和方案比較等內容。
五、課程設計的答辯
答辯是發現課程設計的不足,對設計方案進一步改進和完善的手段,課程設計答辯與否,由市、縣校專業負責人決定。
1、答辯組織
課程設計的答辯組織工作由市、縣校專業負責人具體負責。可全部或抽查部分學生參加答辯。
2、答辯資格
按照計劃完成課程設計任務,經指導教師審查同意后,在其設計圖紙、說明書(論文)
封面等文件上簽字者,方可獲得答辯資格。
3、答辯過程
參照畢業設計(論文)答辯工作程序執行。答辯中每個學生匯報時間約5分鐘,整個過程約10—15分鐘。
4、答辯完成后,答辯小組應根據設計質量和答辯情況,客觀公正地評定學生的成績。
六、課程設計成績評定
1、課程設計成績由指導教師和答辯小組兩部分評分組成。
2、課程設計成績采用四等分制,分為優秀、良好、及格、不及格,成績分布要求合理。課程成績由設計報告(論文)、設計作品、答辯成績組成,優秀者一般控制在班級總人數的15%。
七、課程設計說明書規范要求
說明書是體現和總結課程設計成果的載體,一般不應少于3000字。
1、說明書基本格式
說明書手寫或打印均可。手寫要用統一的課程設計用紙,用黑或藍黑墨水書寫工整;打印時統一使用word文檔,正文采用小4號宋體,A4開紙,頁邊距均為20mm,行間距采用18磅,裝訂線留5mm。文中標題采用小三號宋體加粗。
2、說明書結構及要求
(1)封面,包括題目、班級、學生姓名、學號、指導教師及時間(年、月、日)等項。
(2)摘要(僅對論文),摘要是論文內容的簡短陳述。關鍵詞應為反映論文主題內容的通用技術詞匯,一般為3--4個左右,一定要在摘要中出現。
(3)目錄,要求層次清晰,給出標題及頁次。其最后一項是無序號的“參考文獻”。
(4)正文,正文應按照目錄所定的順序依次撰寫,要求計算準確,論述清楚、簡練、通順,插圖清晰,書寫整潔。文中圖、表及公式應規范地繪制和書寫。
(5)參考文獻,參考文獻必須是學生在課程設計中真正閱讀過和運用過的,文獻按照在正文中的出現順序排列。
(6)課程設計資料的裝訂,課程設計按以下順序裝訂成冊:封面、課程設計任務書、成績評定表、目錄、摘要、正文、設計體會及今后的改進意見、參考文獻、圖紙。
八、對指導教師的要求
1、指導教師資格
(1)課程設計指導教師要熟悉課程設計的理論知識,了解本課程設計在專業培養計劃中地位和作用。課程設計的指導教師一般由專業課教師擔任,要求教師具有中級以上職稱的教師或技術人員擔任。
2、指導教師職責
(1)認真選擇題目,論證設計方案的科學性、先進性、可行性(包括技術經濟方面),對設計內容和方法做到心中有數,確保題目質量。
(2)編寫并下達任務書、指導書,使學生工作量飽滿、能夠合理利用時間,在規定的時間內圓滿完成任務。
(3)教師每天到位并做具體指導,及時發現和解決問題,對學生的設計進度和質量進行檢查,及時掌握學生設計情況。
(4)在課程設計指導過程中,嚴格要求,注意言傳身教,教書育人。及時解答和處理學生遇到的問題,答疑時注重啟發引導,鼓勵學生提出獨立見解,發掘學生的創新潛能,發揮學生的主動性,使學生能獨立完成設計任務。
(5)審查學生完成的設計圖紙和資料,確認學生的答辯資格;參與答辯工作,客觀公正地評價學生成績;
(6)按照要求在規定的時間內填好成績單;
(7)認真總結課程設計經驗,提出建設性意見,與課程設計資料一起留存市、縣校系部,以備省校及中央電大檢查。
3、指導教師負責學生的分組與課題選題;每組學生可安排7~10人,選定一課題。每一教師指導1~2組。
九、對學生的要求
1、學生應端正學習態度,勤于思考、刻苦鉆研,按照要求獨立分析、解決問題,按計劃完成課程設計任務;
2、注意在課程設計中自覺培養創新意識和創新能力;
3、必須獨立完成課程設計任務,不得抄襲或找人代做,否則成績以不及格記。
十、課程設計成果保存
課程設計成果由市、縣校系部保留,對于有示范意義的優秀課程設計圖紙及說明書(論文)保管期限可適當延長,或移交校檔案室存檔。
設計實施方案3
一、組織機構:
為保障陽光體育活動落到實處,我校建立健全以校長為組長;主抓體育工作的主任為副組長;教導處人員、班主任及體育教師和各班體委為組員的領導機構。確立逐步落實,責任到人,齊抓共管的工作思路。
二、活動時間:
每天上午大課間分組活動時間(20分鐘);每節課間以及課余課外時間;每節體育課利用10—15分鐘時間進行練習。另學校根據需要隨時通知全體學生統一練習的時間待定。
三、活動地點:
大課間活動時,各班同學在本班做操位置附近活動,課間活動采取就近原則,體育活動課選取不與上體育課班級發生沖突的地點進行活動。
四、活動內容:
個人及小組練習內容:單踢、盤踢、各式花樣踢、傳接球。
集體活動內容:配樂繩操,毽球舞。
五、活動分工:
張老師和程老師負責指導毽球的各項技術;李老師配合音樂組的宋老師創編和指導繩操以及毽球舞。高主任負責督導各位教師的具體工作,并根據練習的進展情況隨時抽調其他教師參與組織指導工作。
六、活動績效:
經過一學期的強化練習,力爭學期末能有95%以上學生的毽球達到合格的標準,能有30%左右的學生達到優秀等級。學生心肺功能有所提高,協調性、靈巧性得到良好改善,能初步養成自覺積極主動參與體育鍛煉的習慣。大型團體操“繩毽之舞”初步成型,達到“毽中有我,我中有毽”的境界。
七、規章制度:
建立班級學生鍛煉追蹤計劃,每天安排各班級體育委員配合少先隊檢查學生的練習情況,做到周周有評比,月月有典型。將班級鍛煉情況納入評選優秀班級的.條件之一,將此項活動的開展情況納入教師的個人量化考核之中,將活動績效與班主任的年終評優掛鉤,與體育教師的工作績效掛鉤,將學生的鍛煉情況作為評選三好學生的優先條件,表現突出的學生頒發“陽光體育大使”獎章,練習懈怠成績不達標的登記在冊,連續2年不合格的學生評定為體育成績不合格,做到獎懲分明。
設計實施方案4
一、認真貫徹落實上級文件精神,不折不扣做好安全生產專項工作。
領導小組共同討論研究,制定了實施方案,定下指導思想、工作目標,分好部門、落實好負責人,制定好工作措施,使工作穩步推進,扎扎實實。各負責人成員主要做好自己的工作,同時要求平時不管是不是屬于自己份內的事,只要涉及到安全、文明的事都要管,都要進行相應處理。大家既分工又協作,整體扭成一根繩。我們的思想是每日排查,盡早發現,盡快整改,預防為主,安全第一。將安全工作作為常規工作列入課程表,作為一門功課來教來學,“安全”二字是我園出現最頻繁的詞語。
1、三月份組織開展了安全教育主題活動。
2、六月份開展了“安全生產月”活動。
3、九月份開展了消防安全進校園活動。
4、十月份開展安全隱患排查整改活動。
二、強化具體措施,注重整改提高,確保工作收到實效。
1、全面宣傳。我們做到,每周一早操、周五放學向全體幼兒進行安全宣傳,每周班會課班主任必須將安全工作作為一項內容向幼兒宣講,每周一節安全課,由相關老師或請來外單位相關人員上課,形成了一個完整的.宣傳網絡。例如,我們幾次請來防疫部門同志宣講疾病預防知識和衛生知識,還請來派出所同志宣講法律知識、自救知識。
2、督查到位。我園安排專人專項負責,每日督查,當天匯報(一般采取口頭匯報)。值班領導及老師全權維護幼兒安全,做到早、中、晚到位檢查,教室、休息室、食堂到位檢查。班主任對本班幼兒全權負責,不分時間、地點,隨時掌握幼兒安全情況,同時,加強家園聯系共同護導和教育幼兒,確保做好安全工作。
3、及時整改,消除隱患,避免安全事故的發生。對園內安全及園周邊安全每天進行檢查,對存在安全隱患的及時整改,并做好安全臺帳,每天填寫好安全日志。
4、防交通事故。我園加強校車管理,定時對接送幼兒校車及教師進行培訓,強化安全意識,深化力度,對接送幼兒家長發放安全宣傳單,我園和校車司機、接送車老師、接送家長都簽訂了安全責任書。
5、防飲食中毒。我園制定了(安全常規制度),(廚房工作人員制度),(廚房安全制度),(食品采購制度),加強實施力度,要求后勤處把好各類食品進貨關、加工關,對飲用水做好消毒工作,并對各個環節作好記錄。一年來,后勤工作正常,無飲食中毒事故。
設計實施方案5
一、目的
為了調節部門氛圍,豐富員工的日常工作生活,積極培養個性特長,提高員工的綜合素質。為此,部門即將開展興趣小組活動,以此豐富員工的精神生活,陶冶員工情操,培養員工的多項發展的'空間。
二、具體安排
1、 根據員工的報名人數,將把興趣活動小組分為5個小組,分別選出組長,業余時間進行。
2、對興趣小組的員工切實加強安全教育,認真落實安全措施,確保每位員工的安全。
3、活動前,組長要做好充分的準備(比如器材和工具的準備,觀測場地的安全設施)。
三、活動內容
結合同事們的興趣愛好,將進行以下5項興趣活動:
1、羽毛球小組(7人)
2、瑜伽小組(4人)
3、戶外活動小組(10人)
4、游泳小組(9人)
5、籃球小組(4人)
四、 經費來源
經費采取由各興趣小組自籌和工會適當補貼的辦法解決,前期每
人繳納500元作為活動經費。
五、耗材明細:
各興趣小組統一購置服裝,鞋具。
六、活動時間安排:
每周各小組自行組織一次。 1、 羽毛球小組,
時間:每周一、三晚上7:00-9:00。 地點:
2、 瑜伽小組(4人)
時間:每周一、三中午13:00-14:00。 地點:
3、 登山小組(10人)
時間:每周日上午9:00
地點:岳麓山
4、 游泳小組(9人)
時間:7-9月每周二、四晚上7:00-9:00。
地點:
5、籃球小組(4人)
時間:每周一、三下午5:30-6:30。 地點:
設計實施方案6
方案一:養殖合作社實施方案
為加速武陵山片區區域發展與扶貧攻堅計劃,做大做強湘西黃牛產業,在州、縣政府的統一領導部署,湖南德農牧業科技有限公司“6萬頭肉牛良種繁育與清真(屠宰)深加工產業化項目”已開始順利實施。
一、公司簡介
湖南德農牧業科技有限公司創建于20xx年3月,法人代表嚴德忠,公司注冊資金3000萬元人民幣,目前已投資6200多萬元,在花垣縣道二鄉美惹村建成了中國西部地區集優良種牛繁育和優質配套服務于一體、高起點、大規模、現代化的中國湘西黃牛養殖示范基地,目前已培植優質牧草12000畝,選購湘西能繁母牛2200頭,已完成檢疫進場550頭。
二、合作社目的
我公司以打造安全、營養、綠色的“武陵山”等湘西黃牛國際品牌,促進地方經濟發展為己任,著力改變當地農村青壯勞動力長期出門務工、老幼空巢留守、耕地閑置拋荒等社會問題,以湖南德農牧業公司為龍頭,組建德惠合作社為平臺,根據自愿、平等的原則,以公司+合作社+基地的產業模式,在武陵山區推廣湘西黃牛及改良品種養殖,建立牛源和育肥基地,帶動廣大農民在家門口從事養牛業,達到長期穩定增收,實現脫貧致富。
三、入社條件
具備下列條件者經公司考察后可簽約成為合作社社員: 1、年齡在18-65歲之間,誠實勤懇,無違法記錄; 2、家庭居住在我公司考察合格的鄉村范圍; 3、家庭居住地(村)具備能繁母牛牛舍建設條件; 4、家庭居住地具有適種良種牧草的土地及放牧草場; 5、具備湘西黃牛養殖經驗者優先。
四、合作方式
一)組建方式
以公司+合作社+基地的方式實行標準化委托養殖,實現共同致富:
1、以村為單位成立養殖基地村,每村基準社員20戶,委托養殖能繁母牛80頭,需種植牧草80畝;
2、公司為社員提供擔保,向銀行按5萬元/戶承借貸款作為合作社基金,基金須按照與銀行簽訂的協議集中、統一、封閉性運作;
3、合作社基金用于配售能繁母牛,及以村為單位統一建設標準化牛舍及附屬設施,由公司合作社承擔貸款本息償還。
二)委托方式
符合條件的社員可選擇三種方式開展合作: 1、能繁母牛+牧草委托種養植; 2、純牧草委托種植;3、與現有養牛大戶訂單收購。
三)回購標準
公司對6月齡以上的架子牛實行回購,根據膘情、體重等情況分為三個品位,按毛重回購價格分別為:一級品16元/斤,二級品13元/斤,三級品10元/斤。
五、社員待遇
1、公司按計劃向社員免費提供優質湘西黃牛能繁母牛,免費為乙方提供第一年牧草草種,指導修建牛舍、牧草培植。
2、公司團隊專家協同畜牧水產部門免費為社員提供種養殖技術培訓,并定期舉辦交流推廣經驗,提高種養殖水平。
3、公司為社員提供免費配種及雜交改良,負責辦理相關養殖手續,確保社員的湘西黃牛及改良品種養殖符合國家法律、政策規定,受到國家法律保護。
4、公司以市場為導向,不低于市場價格回購架子牛、牛犢及達標牧草,確保及時支付回購款項。
5、公司為社員養殖實施定期巡查和協助病害防治,對第一個繁育周期不能育的母牛提供無償更換。
6、公司以回收牛犢數量為準給予社員養殖母牛獎勵每頭600元,同時積極為社員爭取國家扶持資金、養殖保險等政策,為社員向金融部門申請養殖資金提供擔保。
六、經濟效益
綜合所述,一旦入社,社員將享受公司免費配種、提供牧草草種、技術指導培訓以及能繁母牛獎勵、養殖保險、不能繁殖母牛更換六大 項免費及惠民政策,大大降低了農民朋友們的經營成本及風險,同時,公司回購架子牛(牛犢)及達標牧草,確保社員經濟效益持續可觀。合作社按村成立種養殖大戶組,委托種養殖組的基準社員為20戶,基準養殖標準為80頭能繁母牛養殖+80畝牧草種植;純種植組基準標準為100畝牧草種植。
一)以養殖80頭能繁母牛、80畝牧草的示范養殖基地村為例:
二)以100畝牧草的純種植大戶村為例:
綜上表所述,種植牧草經濟價值遠高于其他傳統經濟作物,20戶種植大戶組聯合種植100畝牧草年純收入達28.5萬元,人均年純收入可達1.43萬元。
七、社員責任
1、德惠合作社社員有義務根據公司管理要求,建立符合湘西黃牛及改良品種的養殖場所、牧草種植場,公司驗收合格后,方能按計劃配給能繁母牛。
2、社員需嚴格按照公司技術操作規程和技術指導,自主負責湘西黃牛及改良品種的全程保護和喂養。
3、社員不得私自配種及進行非公司提供的喂養方法,通過定期巡查,一旦發現有私自出賣、轉移、隱藏、屠宰委托養殖能繁母牛及牛犢行為,將追究相應的法律責任。
4、政府及金融機構配套的養殖基金須按照三方監管協定封閉性統一運作。
5、合作社社員必須按期履行與合作社、公司簽訂的合同約定的義務,不可抗力造成不能履行的除外。
八、入社程序
1、申請報名:有意申請入社的農民朋友可在所轄鄉鎮政府報名,填寫基本情況表。
2、條件考察:德農公司專家評審組將會同各鄉鎮政府對報名者進行實地考察,符合條件者將在當地鄉鎮政府張榜公布并通知。
3、組織培訓:德農公司將分批次組織對社員開展免費技術培訓。
4、計劃配送:德農公司將按步驟成立社員委托種養殖小組,與各小組社員簽訂三方委托種養殖協議,按計劃配給能繁母牛。社員開始致富之路。
方案二:養殖合作社實施方案
下院村共有五個自然村,八個居民小組,耕地面積1974畝,1523口人。自從煤礦資源整合以后,廣大村民基本靠種植和外出打工為生,還有部分村民以養殖為生。全村目前養羊9圈1200余只,養豬8家800余頭,養牛20余頭,養雞一欄3000余只,面對村民對養殖業的熱情和良好發展勢頭,我們經過充分調查研究,為加強對市場風險的抗擊能力,提高村民的經濟收入,決定創辦“鑫科”綜合養殖專業合作社。
一、投資規模:本綜合專業合作社總投資1000余萬元,其中村集體投資300萬元,村民集資200萬元,通過各種渠道籌資500余萬元。
二、經營方式:采用“集體+農戶”的方式進行經營,在經營管理上,合作社以現代企業管理的模式,建立科學的管理機制和體系,實行“統一規劃、統一供種、統一供飼料、統一防疫、統一收購銷售、分戶經營、分產核算”促進養殖產業的發展,努力提高村民收入。
三、在投資建設方面:統一規劃,統一建設,分片飼養,分戶經營,集體提供場地、圈舍、水源、電源,養殖場集中建設在老磨咀(占地100余畝),分三段建設,分別為養羊場地、養牛場地、養驢場地。
四、經營規模方面:計劃養羊2000只,驢150頭。牛300頭。
五、飼料供應方面:建設一個飼料基地,除了對300畝新造地分片包干進行種糧種草外,發動村民種草種料,并對村民的草料進行收購,購買機械設備(如割草機、粉碎機等),統一配置,面對養殖戶進行銷售。
六、銷售方面:計劃和有一定規模的`屠宰場、銷售網點進行掛鉤,統一進行銷售,并建設一個小型冷庫,以便備用。
七、總體思路:20xx年投資建設,20xx年初具規模,20xx年初見成效。
方案三:養殖合作社實施方案
一、項目單位概況
喀拉托別鄉祥合奶牛養殖專業合作社成立于2009年2月,是一個以奶牛養殖大戶為主,畜牧技術部門進行技術輔助,農牧民自愿參與,以經濟為紐帶,遵循“民辦、民管、民受益”的原則,而成立的一種農民合作組織,占地面積80畝,下轄52個奶牛養殖戶,現存欄優質奶牛1070頭,建有標準化牛舍10400平方米 ,建有52個沼氣池。生活用房52戶每戶60平方米。
二、產品市場前景分析
尼勒克縣喀拉托別鄉祥和奶牛養殖專業合作社項目申報符合產業政策、行業和地區發展規劃。隨著人口的增加和生活水平的提高,對畜牧產品的需求量也在逐年增加,供求矛盾逐漸突出。因此,扶持畜牧業專業合作社發展,可以將豐富的資源優勢轉化商品優勢,同時優質奶產品401噸,產品值13000-30000元,符合產業、行業和地區發展規劃,能促進當地發展和農牧民增收的作用,所以有必要投資扶持。
三、建設方案
1.項目名稱:新疆尼勒克縣祥和奶牛養殖合作社良種奶牛養殖小區規模化建設項目
2.項目性質:改擴建
3.項目單位:喀拉托別鄉薩依博依村祥和奶牛養殖合作社
4.項目負責人:奴爾江阿布都阿帕爾
5.項目管理單位:新疆尼勒克縣畜牧獸醫局
6.建設地點:新疆尼勒克縣喀拉托別鄉薩依博依村
7.建設期限:1年(20xx年)
8.項目資金使用情況
①投資15萬元:培育奶牛優良品種,購買優良種牛3頭,每頭1萬元,共計3萬元;擴大奶牛養殖規模,以增加產品銷售數量、提高產品銷售價格,促使農牧民增加經濟收入,購買優良品種奶牛16頭,每頭7500元,共計12萬元。合作社正多方聯系與考察優質奶牛、種牛供給基地;預計8-9月份完成。
②投資2萬元,做好動物防疫工作,促進合作社獲得三品認證(無公害農產品、綠色食品、有機食品認證)標志,打造全縣被公眾信賴的產品。年底前完成。
③投資1.5萬元,增加合作社綜合信息服務功能,購置電腦2臺,投入費用6000元,利用信息網絡、縣廣播電視等媒體平臺,發布奶產品信息,網絡宣傳費用3500元/年、廣播電視宣傳費用3000元/年,印制宣傳單5000份/年,投入費用1500元,關于宣傳的其他費用1000元/年,多種措施大力宣傳良種奶牛產品形象,提高產品知名度,增加銷售渠道。這項工作正在進行當中。
④投資1萬元,加大技術資料投入,聘請奶牛養殖專家對合作社成員進行技術培訓,購買相關奶牛養殖的科技書籍,增加社 員的養殖技術能力,科學養牛。每年培訓兩次,時間為5月和9月,參加人員由全體社員及部分奶牛養殖戶,每期50余人,每期費用2500元;購買奶牛養殖科技類書籍及圖像資料1000余元,組織合作社成員到兄弟縣市奶牛養殖先進示范點參觀學習,費用4000元。擬常年邀請縣畜牧局防疫站技術員做防疫指導。
9.項目投資估算及資金來源:申請自治區預算內投資20萬元。
四、合作社運行管理規范
1.內部管理民主
合作社定期向成員公布財務狀況,公開資料置于辦公地點明顯位置便于閱覽。合作社監事長(或監事會)對日常財務進行審核監督。重大事項實行民主決策,表決方式規范,附加表決權總票數不得超過基本表決權總數的百分之二十。理事會會議、監事會會議的表決,實行一人一票。
2.財會人員管理制度
祥合奶牛專業合作社嚴格按照《農民專業合作社會計制度》,設立合作社會計1名,出納1名,財務監督員3名,該5名人員由合作社社員大會選舉產生,任期4年;財務主管由常務副理事長擔任;財務人員變換,須通過理事會提出意見,交會員大會表決通過,辦理有關交接手續。
3.現金、存款、管理制度
協會貨幣資金的收付,應取得合法的原始憑證,開支由主管財務的副理事長審批,財務監督員審核;出納應逐日逐筆按時登記現金日記帳,逐月與會計核對現金金額,并互在對方余額欄簽名蓋章;庫存現金實限額管理,一般控制在2000元以內,業務量大時不得超過4000元,余下現金一律存入協會在信用社開設的專戶內;因公務須借現金,必須經財務主管審批,并在辦完公務后10日內結清帳目;嚴禁帳外設帳、私設小金庫,嚴禁白打抵庫,挪用公款。
4.財務收支管理制度
嚴格資金歸口管理,各項收入必須由出納員及時結算入帳;凡收取各項款項,必須開具協會專用收費款收據,嚴禁便條收款;所有開支必須取得合法憑證,由理財監督小組審核,主管副理事長一支筆審批,出納加蓋私章后放入帳;開支金額在500元以內的由主管財務副理事長審批,在500—1000元范圍內的由協會正副理事長集體審批,1000元以上大額開支,須經協會全體理事成員討論通過方可執行。
5.財務公開與監督制度
由五人小組定期審核財務收支帳目;設立財務公布欄定期公布收支情況;接受鄉經管站的審計監督。
6.主要財務指標
2010年實現銷售收入410萬元,實現銷售利潤210萬元。預計20xx年收入達500萬元以上,按照國家政策予以免稅,投資利潤率達到51.2%。
7.經營服務統一
合作社制定有規范化生產技術規程和產品質量安全標準,并公布上墻,指導、監督合作社成員嚴格執行。合作社為成員積極開展“六統一”服務,設有供種、飼料、獸藥供應和防疫、技術、銷售等內設機構,并確定專人管理,提供和接受服務有詳細登記薄和有關資料。
①統一組織供種。供種率達到百分之八十以上,且質優價廉。
②統一供應飼料。供應率達到百分之八十以上,且質優價廉。
③統一供應獸藥。供藥率達到百分之九十以上,且質優價廉。
④統一防疫接種。注苗、建檔、掛標達到百分之百,疫苗專人專柜管理。
設計實施方案7
1、論文格式的論文題目:(下附署名)要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、論文格式的目錄
目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)
3、論文格式的內容提要:
是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。
4、論文格式的關鍵詞或主題詞
關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作計算機系統標引論文內容特征的詞語,便于信息系統匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
主題詞是經過規范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題分析,依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。
5、論文格式的論文正文:
(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容:
a.提出問題-論點;
b.分析問題-論據和論證;
c.解決問題-論證方法與步驟;
d.結論。
6、論文格式的參考文獻
一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《GB7714-87文后參考文獻著錄規則》進行。 中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)
英文:作者--標題--出版物信息
所列參考文獻的要求是:
(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
(2)所列舉的.參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
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一、紙型、頁面設置、版式和用字。
畢業論文一律用國際標準A4型紙(297mmX210mm)打印。
頁面分圖文區與白邊區兩部分,所有的文字、圖形、其他符號只能出現在圖文區內。白邊區的尺寸(頁邊距)為:天頭(上)25mm,地腳(下)20mm,訂口(左)25mm,翻口(右)20mm。 文字圖形一律從左至右橫寫橫排。文字一律通欄編輯。
使用規范的簡化漢字。除非必要,不使用繁體字。忌用異體字、復合字及其他不規范的漢字。
二、論文封面
封面由文頭、論文標題、作者、學校、年級、學號、指導教師、答辯組成員、答辯日期、申請學位等項目組成。
文頭:封面頂部居中,占兩行。上一行內容為“河南廣播電視大學”用小三號宋體;下一行內容為“漢語言文學專業(本科)畢業論文”,3號宋體加粗。文頭上下各空一行。
論文標題:2號黑體加粗,文頭下居中,上下各空兩行。
論文副題:小2號黑體加粗,緊挨正標題下居中,文字前加破折號。
作者、學校(市級電大)、年級、學號、指導教師、答辯組成員、答辯日期、申請學位等項目名稱用3號黑體,內容用3號楷體,在正副標題下適當居中左對齊依次排列。占行格式為:
作者:XXX
學校:XXX 年級:XXX 學號:XXX
指導教師:XXX 職稱:XXX
答辯組成員:
XXX(主持人)職稱:XXX
XXX職稱:XXX
……
答辯日期:X年X月X日
申請學位:學士(不申請可省略此項)
由于論文副題可有可無,學位可申請可不申請,答辯組成員可以是3、5、7人,封面內容占行具有不確定性,為保持封面的整體美觀,可對行距做適當調整。
三、論文
論文由論文目錄(提綱)和題目、作者姓名、完成日期、摘要、關鍵詞、正文、注釋、參考文獻、附錄等項目組成。
需要列目錄的論文,目錄要獨占一頁。“目錄”二字用3號黑體,頂部居中;以下列出論文正文的一、二級標題及參考文獻、附錄等項及其對應頁碼。用小4號宋體。
論文題目用3號黑體,頂部居中排列,上下各空一行;
作者姓名:題目下方居中,用四號楷體。
完成時間:作者姓名下方居中,字樣為“X年X月”,用四號楷體。
摘要:作者姓名下空一行,左起頂頭,寫明“摘要”字樣加粗,點冒號,接排摘要內容。一般用五號字,字體用楷體。
關鍵詞:摘要下方,左起頂頭,寫明“關鍵詞”字樣加粗,點冒號,接排關鍵詞。詞間空一字。字型字體同摘要。
正文:關鍵詞下空一行開始。正文文字一般用5號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,單倍行距。
正文文中標題:
一級標題。標題序號為“一、”,4號黑體,獨占行,末尾不加標點。如果居中,上下各空一行。
二級標題,標題序號為“(一)”,與正文字體字號相同,獨占行,末尾不加標點;
三、四、五級序號分別為“1.”、“(1)”和“①”,與正文字體字號相同,一般不獨占行,末尾加句號。如果獨占行,則不使用標點。每級標題的下一級標題應各自連續編號。
注釋:注釋采用腳注形式。加注符號以頁為單位排序,標在須加注之處最后一個字的右上角后,用帶圈或括弧的阿拉伯數字依次標示。同時在本頁留出適當行數,用橫線與正文分開,左起空兩字后寫出相應的注號,再寫注文。每個注文各占一段,用小5號宋體。建議使用電腦腳注功能。
參考文獻:在正文項目后空兩行左起頂頭用四號黑體寫明“參考文獻”,另起行空兩格用5號宋體編排參考文獻內容,每個參考文獻都另起行。參考文獻的項目見“實施方案”正文。 附錄:在參考文獻后空兩行左起頂頭用四號黑體寫明“附錄”字樣,另起行編排附錄內容,格式參考正文。
設計實施方案8
一、指導思想:
抓好興趣小組活動,拓展學生素養,打造學校品牌。學校認真有創意地組織好興趣小組活動,繼續開設形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術和各類興趣小組活動,全面推進素質教育。做好定計劃、定人員、定場地、定內容、有記錄、有考核、有評價,努力做到讓每個大面小學學生有一項拿得出、叫得響的特長。抓好興趣組梯隊建設,并且積極準備參加上級組織的各種比賽,努力爭取優秀成績,為校塑造更多的特色,提升學校的辦學品位。
二、活動意義
課外活動(興趣小組活動)是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。
三、活動原則:
1、自主選擇和鼓勵引導相結合的原則。學生是課外活動的`主體,原則上可以根據自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但
限于場地設施和教師的因素,盡量協調各組的人數,班主任根據學生的意愿和實際做好引導分流,控制人數。
2、與素質教育相結合的原則。利用體育、文藝、科技等小組活動,努力確保每個學生能夠掌握一到兩項體育運動技能,具有一項藝術特長和一項科技技能,并逐步形成2-3項能體現本校體育、藝術科技特色的項目,成為學校的品牌活動。
四、活動內容:
1、興趣小組:開設體育類、音樂類、美術類、計算機類興趣小組,力求豐富多樣。具體詳見課外小組活動安排表。
2、活動項目確定的“八個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發展的需要;二是專業性;三是藝術性;四是健身性;五是趣味性;六是學科性;七是滲透性,活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育;八是教育性,所有的活動都堅持育人為宗旨,遵循學生心身發展的規律,有利于學生的健康成長。結合我校的特色建設,有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中,使學生學到技術,形成技能。并在實踐活動中,培養學生的綜合能力。
五、活動時間及場地:
時間:每周晚自習6:00—7:00
場地:
興趣小組訓練場地
為確保活動正常有效的開展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1、每個興趣小組要有活動計劃,每次活動必須嚴格按計劃進行,并認真填寫相關記錄;
2、輔導老師要準時到崗,不早退,預備鈴響,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態;
3、興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師自始至終擔任指導工作,不得坐堂批改作業或做有礙于指導的事,將學生放任自流,輔導老師如有特殊情況,需事先向組長請假,重新調整輔導老師;
4、輔導老師要做好活動期間的常規教育和管理工作,建立點名。 制度,認真做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作,活動結束后,要安排學生打掃教室,保持教室整潔,對學生的教育要加強與班主任、家長的聯系;
5、對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。
設計實施方案9
為積極貫徹落實教育局的美麗校園建設活動,打造學校德育特色,各班將在本學期開設了“一班一品”活動。這是我校學校內涵發展的重要舉措。“一班一品”意在貫徹學校文化立校之精神,打造班級文化建設之品牌,一旦班級文化得以良好實踐,其又會反作用于學校文化建設,從而促使學校文化建設的螺旋式上升。
一、“一班一品”的概念
“一班一品”,通常是指班級全體成員創造出來的獨特的班級文化,是班級內部形成的獨特的價值觀、共同思想、作風和行為準則的總和。它是班級的靈魂所在,代表著班級的形象,體現了班級的生命,是班級生存和發展的動力和成功的關鍵。班級文化既指教室墻上的字畫、展示學生風采的作品、凝聚班級力量的班訓班規等“顯性文化”,又指班級成員的價值觀、精神面貌等屬于班級精神文化層面的.“隱性文化”。環境的創設是顯性的,但“一班一品”可以集顯性與隱性文化于一體。就“一班一品”而言,“一”強調的是文化建設獨一無二的獨特性,“品”強調的是文化建設的標志性。
二、班級文化圍繞的學校文化創建主題
學校德育目標是:“創建美麗校園,打造魅力班級,培養美德學生。“一班一品創建活動應圍繞學校德育目標。每個班級在特色創建上都有了自己的定位,都有了一個適合自己的特色活動,同時突出學校德育特色。每個班級都從學生身心發展的規律出發,堅持貼近學生、貼近實際、貼近校園生活的原則,將活動不斷賦予新內容,創設新載體,達到提高學生人文素養,促進學生習慣養成,營造和諧共進的班級氛圍的目的。
三、一班一品創建活動領導小組
組長:z;副組長:z;
成員:zz
各班主任。
四、計劃于實施步驟
1、提煉班級文化,形成班級品牌意識,向德育處提出一班一品申請。(第3周)
2、各班環境文化創建-----班容班貌和主題黑板報評比.(第4周)
3、各班結合實際開展活動,推進班級文化建設。(第4-12周)
4、通過班級海報,班級網頁,展示一班一品創建的初步成效。(第13周)
5、班級文化“一班一品”交流材料組織評比,給予表彰。(第16周)
6、德育工作總結會議上交流“一班一品”創建經驗。(期末)
五、評價與獎勵辦法
1、各年級根據展示的內容和創建的績效設立一、二、三等獎若干名,發放物質獎勵。
2、將“一班一品”活動作為班級考核中的競賽活動成績,納入到班主任學期考核中。
3、學校通過匯編、畫冊的形式展示創建中涌現出先進個人與先進班級。
4、畢業班必須參加班級文化環境的創建,有其他活動選擇參加。其他未盡事宜,另行通知。
設計實施方案10
本方案是根據XX軟件公司對興隆貿易的需求,結合XX軟件公司自身近十年的企業ERP管理經驗,所提出的針對興隆貿易實施速達軟件管理系統的初步建議草案,具體涉及采購管理、銷售管理、倉庫管理、價格管理、帳務系統、經營分析等領域,今后通過雙方的進一步互動交流,XX軟件將提供更為詳細的方案建議書。
我們有信心、有能力提出令興隆貿易滿意的項目解決方案,并提供優質完善的培訓和服務。XX軟件公司愿意與興隆貿易結成信息化建設領域的戰略合作伙伴,通過我們的技術、產品和努力,將興隆貿易成功的企業經營管理經驗和要求,變成科學先進的信息化管理手段,為興隆貿易不斷發展壯大貢獻出我們的力量。
一、 項目名稱
泉州興隆貿易速達軟件實施方案
二、 項目背景
泉州市豐澤興隆貿易有限公司是一家集空調銷售、維護、家用電器批發、零售、售后維護為一體的綜合性公司。公司下設倉儲部、批發部、業務部、財務部、售后部、內勤部等部門,主要經營特靈、開利、格力、大金、進口三菱重工、奧克斯等國際、國內名牌產品的`中央空調以及格力、奧克斯家用空調,威力、三金洗衣機的批發、零售.現及時的引進企業ERP管理軟件系統,在興隆貿易領導層軟硬兼施的決策下,企業的管理組織將及時轉型,建立一套實用的信息管理系統,將為企業的生存與發展帶來不可估量的價值,這樣企業可以利用計算機信息技術手段來提升企業管理水平,降低各項成本、時時了解經營狀況、庫存等以適應全球一體化的經濟發展。
三、應用目標
興隆貿易本著增強企業管理現代化,提高企業競爭力的原則和“建設現代化的企業管理系統”的先進理念,將在企業應用速達管理系統,以達到輕松控制庫存,簡化往來業務日常工作,規范企業管理流程的目的。按照上述總體要求,XX軟件公司為興隆貿易量身推薦了目前主流企業管理軟件之一——“速達3000pro”此系統使用后的效果具體表現在:
1.可精確控制貨品庫存,并可隨時查詢任意一種貨品的來龍去脈
2.方便對客戶銷售的貨品、價格、數量進行查詢
2.可以在開銷售單時,自動跳出相應的價格,無需人工記憶
3.產品高度集成的特點使得本系統可最大限度提高企業的工作效率
4.產品高度靈活的特性使得本方案最大限度滿足客戶的需求,可多角度、多口徑統計、查詢資料 ?
5.可對貨品的銷售價格、采購價格、庫存比例進行自動分析
6.針對性強、商貿行業所需要各類報表,一應俱全
四、業務現狀及需求分析
興隆貿易目前的企業需求:整合興隆貿易的財務、業務,提高整個公司的信息化水平,同時提高數據的及時性、準確性、可查詢性。為以后更快的發展奠定良好的基礎。
五、項目設計
為了全面高效地滿足興隆貿易遠程管理信息化的需求,使整個企業的物流,資金流,業務流,信息流在企業經營管理中達到完美的協調統一,XX軟件公司結合近十年開發實施企業全面管理系統的成功經驗,推薦以貨品的銷售采購為核心、倉庫管理系統為重點、供應鏈系統及其它相關系統為補充的全面ERP解決方案。整體操作流程如下:
六、速達3000pro系統介紹
《速達3000pro》融入了先進的數據中心和客戶關系管理,增加了強大的決策支持功能,在完整的進銷存、財務、一體化的平臺上,各類焦點數據相互關聯,依靠建立良好的客戶關系,快速把握經營決策。其主要功能模塊有:會計科目、幣種資料、出納帳戶、往來單位、地區資料、部門、員工資料、員工類別、貨品資料、貨品類別、計量單位、憑證錄入、憑證查詢、憑證審核、登帳、期末調匯、結轉損益、期末結帳、自動轉帳、支票管理、出納銀行對賬、現金銀行、票據管理、計件工種、計件程序、工資審核、支付工資、出納會計對帳、固定資產增加、減少、計提折舊、報表中心、數據備份、恢復、引入、修復、數據導出、用戶授權、帳套管理、生成套打紙張等。
貳
現根據興隆貿易現有的經營方式,結合本軟件制訂出以下運作流程:
1.采購貨品到貨時,應及時開具“采購收貨”單:〖注:單據保存后,系統自動將庫存增加〗
2.采購后,在付廠家貨款時,應開具【采購付款】單:〖注:若是現金購買,可直接開具【現款采購】單〗
叁
3.銷售時開具【銷售開單】:〖注:選定相應客后,系統將自動跳出相應價格,若是現金銷售,可直接開具【現款銷售】單〗
4.客戶付款時,我們可開具【銷售收款】單:
肆
七.以上為本系統部分功能,鑒于您的時間有限,其他功能就不再細解,下面只抽取系統中數張單據供您觀鑒:
1.實際庫存數量匯總表:可以隨時查詢到倉庫庫存貨品的入、出、結存等信息,雙擊貨品既可查看出入明細。
2.客戶銷售明細表:可隨時查詢客戶的銷售信息
3.貨品采購明細表:可查詢貨品的采購情況
設計實施方案11
為全面推進素質教育,深化新課程改革,切實推進教與學方式的轉變,促進我校教師專業化發展和學生全面發展,提高我校的教育教學質量和課堂教學效率,減輕中小學生過重課業負擔,認真結合我校實際,特制定本方案。
一、指導思想
以秦州區教體局《關于<XXXX中小學高效課堂建設活動實施方案>的通知》為指導,以提高教育教學質量為目標,以提高教育教學質量為中心,提升教師素質為重點,結合我校工作實際,全面落實新課程理念,牢固樹立以學生發展為本的理念,以有效的教,促進高效的學,積極探索自主、高效、充滿活力的課堂教學,形成高效課堂教學模式,促進教師教學能力的提高,從而切實提高教學準備、教學過程、訓練檢測、課后輔導、教學評價的有效性。
二、工作目標
通過課堂教學有效性的實驗和探索,形成具有我校特色、學科特點的教學模式或教學流程。通過合理運用多種教學組織形式,促進課堂教學實現高效、優質、輕負。
三、主要內容和具體措施
(一)組織學習,提高認識,明確實施“高效課堂”建設的重要性。
1、宣傳發動。通過各種形式進行廣泛宣傳和發動,為活動開展做好充分的思想準備。組織全體教師學習秦州區教體局《關于<XXXX區中小學高效課堂建設活動實施方案>的通知》文件精神,成立學校高效課堂建設領導小組,擬定實施方案。
2、組織學習、提高認識。組織全體教師深入學習高效課堂教學理論,正確理解和把握高效課堂教學規律及其基本方法,了解不同學科“高效課堂”的基本要求和標準,明確高效課堂教學改革的方向。
3、調研反思,找出問題和差距。通過學習,在對“高效課堂”的含義有了一定的了解后,組織教師根據高效課堂的要求通過自評互評找出自身課堂教學存在的問題和不足,形成高質量的反思材料,明確實施“高效課堂”建設的重要性和必要性。
(二)行政推動,專業引領,典型示范,全面推進高效課堂。
實施高效課堂建設工程,要在轉變學校管理者和廣大教師教育觀念上下功夫,要形成全員主動參與、積極探索實踐的新局面。采取有效的推進策略,確保高效課堂建設工程落在實處,取得實效。
1、行政推動,為“高效課堂建設”提供保障。
高效課堂建設工程,必須用行政的力量加以推動。為保障創建活動順利開展并取得顯著成效,學校成立“高效課堂建設領導小組”,校長是學校高效課堂建設工程的第一責任人,教導主任是學校高效課堂建設工程的直接責任人,教研組長負責組織推進高效課堂工程在學校落實,學校決定將此項工程納入教學管理和績效考核的范圍。
學校制定每學年實施工程的具體方案,將教師開展此項活動的情況納入績效考核,同時提供一定的經費支持。為高效課堂的教研活動、學習培訓、考察研修、專項課題研究、表彰獎勵等提供經費保障。
具體分工為:
(1)、教導處負責對高效課堂活動進行統籌協調管理。
(2)、教研組負責對教師相關專業發展組織形式多樣的有效培訓。
(3)、總務處要重視教育信息化建設,做好學科與信息的整合。
(4)、教導處負責制定學校的《高效課堂評價標準》。組織各類展示、觀摩、競賽等活動。要推出典型課堂教學模式,經常深入教研組,深入課堂,調研指導,發現和培植典型,對課堂中的典型問題,組織學
科骨干力量展開攻關。認真總結創建活動中涌現出來的先進經驗,在充分論證的基礎上,做好優秀成果的推廣工作。
(5)、校長加強對創建活動的專項督評,把高效課堂創建工作作為學校工作及崗位管理工作考核內容之一。
2、專業引領,為高效課堂的研究與實踐探索提供支持。
教導處和教研組是高效課堂建設工程的具體承擔者,要充分發揮專業優勢和引領作用,策劃、組織、研究、指導高效課堂建設的深入開展;在總體安排的基礎上,確立不同階段、不同年度高效課堂建設研究、推進的重點任務和主要專題;組織廣大教師共同開展高效課堂的研究與實踐探索,促進教與學方式的變革、教學模式的創新、教學方法與藝術的提升;培養學生良好的學習心理、學習方法,提升學生的學習能力,實現課堂教學效率的提高。
學校指導教師圍繞高效課堂的標準要求,圍繞課堂教學內容,注重課前研究、課后反思,注重課前教案、學案的精心準備,注重作業的精選精編及精批精改,注重教學情況的小結和改進教學。同時給教師布置學習教育專著、撰寫學習心得的任務。
正常開展校外教研交流活動,采取“走出去,請進來”的做法,注重對外交流與合作,學習借鑒兄弟學校的經驗,豐富和促進我校高效課堂建設。
3、典型示范,為高效課堂建設和推廣發揮示范引領作用。
高效課堂建設,是一個漸進的過程。在工程推進過程中,學校充分發揮學科骨干教師、優秀中青年教師的示范和引領作用,每學期都安排他們上示范課,夯實高效課堂建設工程的雄厚基礎,在此基礎上樹立一批高效課堂標桿教師,使之起到旗幟的作用。對典型教師、典型模式、典型方法、典型學科和教研組,及時總結和提煉經驗。通過現場觀摩、研討展示、評課和專題報告等形式,向全體教師積極推廣,使廣大教師共同受益。
4、適時調度,為高效課堂建設校正方向把握進程。
在“高效課堂建設”推進的過程中,要不斷地研究、分析、調度、給力。及時發現存在的問題,及時研究解決的.辦法,及時校正工作的方向,及時把握推動的進程,嚴防走過場。確立學校學期專題活動制度。搭建平臺,提供抓手,學習交流,共同提高。不斷推進高效課堂建設向縱深發展,營造良好的氛圍。確立年度總結推進制度。總結經驗,樹立典型,解決問題,確保高效課堂建設螺旋上升、不斷深化。
(三)立足常規教學,夯實基礎,全面落實“高效課堂建設”。
1、高度重視教學設計,提高教學準備的高效性。
高效的課堂教學,必須有高效的教學準備環節,否則,談不上有效的課堂教學,更談不上高效的課堂教學。
教學準備指的是教師在制定教學方案時所要做的工作,包括教學目標的設定、教材的處理、方法的選擇、教學組織形式的確定、教學環節的設計以及教學方案的形成等。
因此教師備課要做到七備——備課標、備教材、備學生、備方法、備教具、備程序、備作業。教師要對照課程標準,通讀所任學科教材內容,從整體上把握教材知識體系、脈絡結構和各部分之間的聯系,把握教材的重點和難點以及編者意圖,把握課程整體目標和階段目標,真正做到理解教材、吃透教材、活用教材。教師要能夠就一冊書寫出高質量的教材分析,寫出整冊書和單元可行教學計劃。
具體措施:
(1).抓實集體備課。教研組首先做到“四到位”:時間到位,地點到位,內容到位,備課主講人到位。其次完善集體備課常規:一人主備、教研組內討論、集體修改,真正將集體備課制度落到實處。
(2).開展多種活動。學校開展師帶徒活動、優秀教學設計展覽和評比、備課案例評析研究、同課異構、優秀教案評比等舉措,全面提高教師備課質量,促進教師備課水平的提高。
(3).落實教學反思。日常教學中要求教師在精心備課的基礎上,寫出高質量的“高效課堂”教學案例與反思。學校要組織展覽、交流、評比。教學反思要做到細、真、深、改,切忌假、大、空、虛。每位科任教師每學年至少要寫出一篇內容豐富的高效課堂教學反思或教學案例,作為學校評先選模的重要參考依據。
工作成效:通過以上舉措,達到所有教師能夠正確理解教材、合理使用教材,部分教師能夠創造性使用教材,建立起長效的教材教法研訓機制。
2、切實抓好課型研究,提高課堂教學的高效性。
課堂是教師實現“高效課堂”活動的主陣地,也是關鍵環節。教師要根據新課程標準探究不同學段、不同學科、不同課型的結構特征和教學要求,研究出不同的課型模式,并得以推廣。
(1).提高教學內容的高效性。
課堂教學內容的選擇要根據新課程標準的要求和學生發展的需要,依據教學目標,確立重點,優化選擇。在強調過程與方法、情感、態度和價值觀目標的同時,不能忽視知識教學,應切實保證知識教學的有效性。
(2).提高教學活動的高效性。
優化課堂教學設計就是按照有效學習的目標,從學生的發展出發,從有利于學生能力的培養、有利于學生知識的掌握上考慮,對課堂教學活動進行科學安排。新課導入、情境創設、遷移過渡、操作安排、練習設計、活動組織等都應精心準備,周密布置,聯系學生的生活環境,立足于學生已有的知識、經驗背景,創設有助于學生自主學習、合作交流的情境,增強學生學習的樂趣和信心,使創設的情境達到內容鮮活化、過程活動化、解題探索化、交流互動化、思維多樣化、體驗高效化,從多個層面激發學生主動參與學習的全過程。
(3).提高教學方法的高效性。
設計實施方案12
電子商務公司 銷售管理制度匯編
為了提高電商平臺的銷售額度,激發各部門員工的工作動力,提高部門人員福利 ,規范和加強部門管理,形成良好的銷售配套競爭機制,優化薪資結構,現將相關部門人員獎金制度制定如下: 一、績效獎金:
獎金的組成:部門所有人員的獎金與每月的銷售業績掛鉤,詳情如下:
A部門提成獎勵制度: (日常銷售提成和活動銷售提成) 日常銷售訂單提成根據公司的規劃設定月銷量為5000pcs,每月根據設定的銷量來制定分配獎勵。
其中電商部由客服部、運營推廣文案、美工、倉儲物流、采購開發設計部構成,績效獎金分配比例為:客服部(客服管理人員15%,客服人員40%)、運營推廣文案(10%)、美工(10%)、倉儲物流(15%)、采購開發設計團隊(10%)。 少于5000pcs,無績效;
5001pcs—8000pcs:超出部分提成1元/pcs; 80001pcs—11000pcs:超出部分提成1.1元/pcs; 11001pcs—14000pcs:超出部分提成1.2元/pcs; 14001pcs—17000pcs:超出部分提成1.3元/pcs; 17001pcs—20000pcs:超出部分提成1.4元/pcs; 大于200001pcs:超出部分提成1.5元/pcs; 案例:以10%提成比例計算個人績效 1、月銷量4500pcs,當月無績效;
2、月銷量7000pcs,當月績效為:(7000-5000)*1*10%=200元; 3、月銷量10000 pcs,當月績效為:(10000-5000)*1.1*10%=550元;
4、月銷量13000 pcs,當月績效為:(13000-5000)*1.2*10%=960元;
5、月銷量16000 pcs,當月績效為:(16000-5000)*1.3*10%=1430元;
6、月銷量19000 pcs,當月績效為:(19000-5000)*1.4*10%=1960元;
7、月銷量22000 pcs,當月績效為:(22000-5000)*1.5*10%=2550元;
電商平臺參與活動的情況下,銷售訂單的提成根據每次活動的總利潤計算20%作為部門績效獎金。
案例:(活動利潤為30萬,以美工計算績效) 30萬*20%*10%=6000元
電商部門的銷售獎勵基數根據上述情況制定執行,具體的執行情況以公司實際情況為準;完成銷售量越高,對應獎勵提成基數越高。 B客服人員獎勵制度:
所有客服人員的提成根據當月客服對應銷量計算,訂單銷量越高對應的獎勵金額越高;活動期間所有獎勵制度根據公司當次活動的利潤計算,取其中利潤的20%作為銷售獎勵。
由于客服部管理人員參與接單的比例較小,給予客服管理人員
15%的固定提成;剩余的40%按照客服人員的人數和實際完成率來計算績效獎金。
具體核算情況如下表:
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效進行核算,依次類推。
案例:(假設客服有客服管理人員1人、客服2人,客服主管的提成比例占客服部門的15%;客服的個人接單率為40%) 1、月銷量3000pcs,對應的績效應為:0元; 2、月銷量7000 pcs,對應的績效應為:
客服管理人員提成:(7000-5000 )*1*15%=300元; 客服甲提成:(7000-5000 )*1*40%*40%=320元;
3、月銷量10000 pcs,客服提成為:(10000-5000)*1.1/40%*40%=880元;
4、月銷量12000 pcs,客服提成為:(12000-5000)*1.2/40%*40%=1344元;
5、月銷量16000 pcs,客服提成為:(16000-5000)
*1.3/40%*40%=2288元;
6、月銷量19000 pcs,客服提成為:(19000-5000)*1.4/40%*40%=3136元;
7、月銷量22000 pcs,客服提成為:(22000-5000)*1.5/40%*40%=4080元; C推廣人員獎金制度:
獎金=當月月銷售量*單價*10%/部門推廣人數 案例:當月銷售量12000 pcs,部門人數1人 (12000-5000)*1.2*10%=840元 D倉儲物流人員獎金制度:
倉儲物流人員的`獎金根據每月的銷售量來計算,銷售數量越多,發貨準確率越高,對應的獎勵越多。 具體核算情況如下表:
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備注:發貨準確率=(發貨訂單數量-發貨出錯訂單數量)/發貨總訂單數量,以上表格中每個階段為一個基點,每超過一個階段超出
基點范圍的以其所在階段績效進行核算,依次類推。
案例:(假設月銷量12000pcs,倉儲物流人員3人,發貨準確率均為98%)
(12000-5000)*1.2%*15%/3*98%=411.6元
計算倉儲物流人員獎金時,發貨數量越多對應的獎勵越高,起關鍵作用的是倉儲人員發貨準確率(配貨的正確率,地址填寫正確率,商品發錯、漏發、多發出錯率),發貨準確率越高對應的獎勵也越高。 E采購開發設計團隊獎金制度(10%)
采購開發設計團隊在工作中是電商平臺的有力后盾,在銷售中也占據了巨大的作用,采購開發設計團隊的獎金根據每月的銷售量來計算,開發的產品受眾面越廣,銷售數量越多,對應的獎勵越多。 獎金=當月月銷售量*單價*10%/采購開發設計團隊人數 案例:當月銷售量12000 pcs,部門人數2人 (12000-5000)*1.2*10%/2=420元
F綜合考評(總分100分,附加20分)以客服部為例: 1)部門人員協助本小組出色完成本月任務,由運管負責人和客服主管對工作情況進行評估(30分);
2)客服平時工作交接及其工作完成情況(20分); 3)客戶回訪滿意度(30分); 4)業務素質和能力(20分)
綜合素質,業績突出,多次受到客戶表揚及好評(20分);
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每月綜合考評分數第一和銷售總額第一的當月獎勵200元;連續2個月綜合考評不及格或連續3次排名末尾的或者3次警告處分的將納入辭退行列。 個人評分標準:
加分標準(20分)
1、當月工作量、完成質量為全客服之首,且無違規事件—2分; 2、當月銷售額或訂單量為全客服第一2分; 3、日常客服考試分數為滿分—2分;
4、突發情況或者活動期間在人手不夠的情況下能夠隨叫隨到,主動頂班,服從公司安排—2分;
5、在完成本職工作情況下,能夠完成上級提成的額外工作—2分;
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6、當月有效投訴率為0—2分;
7、優質的服務態度,當月獲得客戶好評10次以上(書面、口頭)—3分
8、對于整個客服團隊的管理能夠提出合理化的建議,敢于創新,試行后效果理想—5分 扣分標準
1、工作時間使用不得當的言語,與顧客發生爭執—3分; 2、交接班工作做的不到位,沒有填好相關工作記錄,辦公左面凌亂—2分;
3、當班時間未能及時回復客戶申訴和抱怨,回復過程不耐心,不友好—3分;
4、當班時間離開工作崗位超過15分鐘,未告知上級—2分; 5、上班時間處理與本職工作無關的事項、瀏覽網頁等—2分; 6、在辦公區域大聲喧嘩、抽煙飲食等影響他人工作—2分; 7、客戶各項信息錄入錯誤—2分;
8、工作時間不按照上級指示,與上級頂撞,與部門同事發生爭執、吵鬧等—4分
設計實施方案13
本方案是XX軟件公司根據愛力寶輔料的需求,結合XX軟件公司自身近十年的企業ERP管理經驗,所提出的針對愛力寶輔料實施速達軟件管理系統的初步建議草案,具體涉及業務系統、生產系統、資金系統、賬務系統、分支機構、經營分析等領域,今后通過雙方的進一步互動交流,XX軟件將提供更為詳細的方案建議書。
我們有信心、有能力提出令愛力寶輔料滿意的項目解決方案,并提供優質完善的培訓和服務。XX軟件公司愿意與愛力寶輔料結成信息化建設領域的戰略合作伙伴,通過我們的技術、產品和努力,將愛力寶輔料成功的企業經營管理經驗和要求,變成科學先進的信息化管理手段,為愛力寶輔料不斷發展壯大貢獻出我們的力量。
一、 項目名稱
愛力寶輔料速達軟件實施方案
二、 項目背景
安溪愛力寶輔料專營激光合金,金屬,樹脂,天然材料,制造紐扣:如四合扣,工字扣,雞眼,合金標牌,皮牌,拉練頭等。設計各種各類商標配套,紙標,塑料膠帶等。在愛力寶輔料公司領導的決策下,決定對公司的業務、財務實行信息化管理,及時引進企業ERP管理軟件系統,企業的管理組織將及時轉型,建立一套實用的信息管理系統,將為企業的生存與發展帶來不可估量的價值,這樣企業可以利用計算機信息技術手段來提升企業管理水平,降低各項成本、時時了解經營狀況、庫存等以適應全球一體化的經濟發展。
三、應用目標
愛力寶輔料本著增強企業管理現代化,提高企業競爭力的原則和“建設現代化的企業管理系統”的先進理念,將在企業應用速達管理系統,以達到輕松控制庫存,簡化往來業務日常工作,規范企業管理流程的目的。按照上述總體要求,XX軟件公司為愛力寶輔料量身推薦了目前主流企業管理軟件之一——“速達5000PRO”此系統使用后的效果具體表現在: ? 1.可精確控制貨品庫存,并可隨時查詢任意一種貨品的來龍去脈
2.可隨時對采購、銷售情況、庫存狀況進行查詢,精確控制經營狀況 3.標準工業生產流程,可對產品生產過程全程控制,包括委外加工 4.往來對賬不再麻煩,從總表到明細到單據,對賬時一點就來 ? 5.現金銀行系統,可對日常費用,現金流量精確控制、查詢方便 6.完善的賬務系統,固定資產、工資核算、出納系統大大簡化了繁瑣的日常財務工作,并自動生成各種財務報表
? 7.產品高度集成的特點使得本系統可最大限度提高企業的工作效率
? 8.支持分支機構管理,企業信息管理,讓企業內部管理完全步入信息化
四、業務現狀及需求分析
愛力寶輔料目前的企業需求:整合愛力寶輔料的財務、業務、生產,提高整個公司的信息化水平,同時提高數據的及時性、準確性、可查詢性。為以后更快的發展奠定良好的基礎。
五、項目設計
為了全面高效地滿足愛力寶輔料信息化管理的需求,使整個企業的物流,資金流,業務流,信息流在企業經營管理中達到完美的`協調統一,XX軟件公司結合近十年開發實施企業全面管理系統的成功經驗,推薦以貨品的銷售采購為核心、倉庫管理系統為重點、供應鏈系統及其它相關系統為補充的全面ERP解決方案。整體實施流程如下:
財務部
六、速達5000PRO系統介紹
《速達5000pro工業版》是針對國內中型企業,將ERP思想與企業管理科學有機的結合。融匯數十萬用戶的使用經驗與建議而開發建立。創新的管理與務實的功能代表了當今國內中型企業ERP的最新方向。實現對企業的經營和管理行為全方位過程控制,以簡便實用的方式迅速解決中型企業ERP管理使用難題。其主要功能模塊有:會計科目、幣種資料、出納帳戶、往來單位、地區資料、部門、員工資料、員工類別、貨品資料、貨品類別、計量單位、憑證錄入、憑證查詢、憑證審核、登帳、期末調匯、結轉損益、期末結帳、自動轉帳、支票管理、出納銀行對賬、現金銀行、票據管理、計件工種、計件程序、工資審核、支付工資、出納會計對帳、固定資產增加、減少、計提折舊、報表中心、數據備份、恢復、引入、修復、數據導出、用戶授權、帳套管理、生成套打紙張等。
七、現根據愛力寶輔料現有的經營方式,結合本軟件制訂出以下運作流程:
1. 業務部根據客戶的訂單或日常銷售需求,開具【銷售訂單】:
2. 單據保存后,公告欄將提示生產部,生產部利用本軟件的MRP運算,自動計算出本單所需原材料數量,自動求
出毛需求與凈需求,并可根據采購建議自動生成【采購訂單】: a.生產部根據【銷售訂單】生成生產計劃:
b.按樹狀查詢生產毛需求:
設計實施方案14
一、統一物資采購,及時發放到戶
一是縣農糧局負責技術指導服務和物資采購,省補助資金50萬元,其中5萬元用于技術服務和技術資料、宣傳資料打印等,45萬元用于晚稻葉面肥的采購,具體由縣農糧局、財政局統一集中采購葉面肥,按今年各鄉鎮現有晚稻種植面積分發到鄉鎮到村到戶到田。
二是各鄉鎮農業技術綜合服務站,在8月30日前發放到種植晚稻農戶或專業組織手中。發放物資時,按要求填寫好《縣晚稻綜合施肥促早熟物資發放表》和《縣晚稻綜合施肥促早熟物資發放到戶花名冊》,并張榜公示,確保公平、公開、公正。
二、強化技術服務,確保豐產效果
一是成立晚稻綜合施肥促早熟服務工作領導小組,組長:,副組長:,成員:。具體負責晚稻綜合施肥促早熟服務工作的組織領導、工作協調、技術督導等工作。
二是縣農糧局各部門負責對鄉鎮晚稻綜合施肥促早熟工作的`指導和督查。督查物資發放情況,指導綜合施肥技術,發放技術資料等。
三是各鄉鎮農業技術人員要責任到人到村,負責物資發放到戶,開展技術指導與服務,將施肥技術措施落實到村、到戶、到田。
三、嚴格考評考核,強化物資監管
一是要加強對晚稻綜合施肥物資的監管工作,縣、鄉農業部門要分工負責,確保物資及時足額發放到戶,防止滯留、挪用、克扣現象,一經發現從嚴查處。
二是各級農技人員要認真履行好崗位職責,深入基層開展技術服務,指導農戶適期實施綜合施肥作業,對不能完成工作任務,因工作失誤,出現重大差錯,給農民帶來損失的,對有關人員進行通報批評,并扣發半年績效工資。
三是及時總結。各鄉鎮要認真總結政策執行過程中的經驗和問題,形成書面材料,在9月20日前上報到縣農技中心。
設計實施方案15
為全面改善師生生活環境,保障師生身心健康,維護良好的教育教學秩序,構建和諧校園,特結合我校實際,制訂如下實施方案:
一、指導思想
進一步加強學校衛生清潔的`管理工作,著力構建和諧校園。加強學校衛生清潔工作的宣傳教育,提高師生學校衛生清潔工作意識;扎扎實實地落實各項衛生清潔措施,以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,推動創建“清潔校園”活動,為共同構建和諧校園、和諧社會做出更大貢獻。堅持以人為本,增強衛生清潔意識,進一步優化我校校園環境,為青少年健康成長營造良好的育人環境。
二、組織領導
成立學校“創建清潔校園”活動領導小組。
組 長:胡岳湘(校長)
副組長:干 俊(政教主任)
成 員:各班主任
三、活動時間
20xx——20xx年度學年
四、具體內容及要求
活動圍繞“五個一”開展:一次國旗下講話、一次主題班會、一次清潔校園掃除、一次校外清潔行動、一次校園清潔征文活動
(一) 具體安排:
1、 國旗下講話 (胡岳湘)
2、 主題班會 (各班主任)
3、 清潔校園大掃除活動(每月一次)(全體師生)
4、 校外清潔行動
5、 校園清潔征文活動(活動開始至結束) (全體師生)
(二)具體分工及要求:
(1) 班級:(各班主任負責)
要求: 門窗:清潔(玻璃用干布擦)
室內外墻面:墻面清潔,張貼整齊、規范
地面:清潔(不要用水沖)
課桌椅:包括桌面無涂跡、整潔
講臺:臺面、臺下擺放整潔
衛生角、圖書角:擺放整潔
(2)其他具體安排見附表
注:請上面負責老師提前安排分配的班級學生帶好所需的勞動用具。校園環境衛生要求:校園環境整潔,無任何垃圾和雜物。垃圾做到日產日清;花壇內無垃圾,無枯枝敗葉;無亂搭亂建;車輛停放規范有續;廁所制度上墻,專人管理,干凈無垢。
五、活動結束評價:
(1) 評選“清潔校園”活動先進班級(每周一評)
(2)各班活動總結
(3)學校清潔周活動總結
(4)對清潔活動周表現突出的班級給予獎勵
(5) 評選出優秀征文,并給予獎勵
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